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我是配角作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我是配角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是配角作文1
入選戲劇節(jié)表演的人員名單公布了，有我，可我的角色是沒有一句臺詞的路人甲。
“忙活了半天，到頭給了個群演就給打發(fā)了？”我大倒苦水，“再怎么樣也得當個主二吧，群演也太沒含量了�！蔽野衙麊瓮雷由弦粊G，轉(zhuǎn)身離去。
癱坐在椅背上，我看著劇本上輕描淡寫的一行提示，不禁感到配角的無足輕重。
次日，戲劇《天下第一樓》的彩排開始。飾盧孟實的主演是個高瘦的男生，身著皂色上衣，淺灰色長褲，演羅大頭的主二，一身樸素的白衫，黑色下裝。導演坐在場外，指導著排練的'進行。
到我上場，幕起，刺眼的聚光燈打在臺中央，將閔、許二人照的光彩奪目，兩人在臺上一來二去，激揚文字。我尷尬的立在一旁，看著，顯得無比的多余。
“停一下。”導演的聲音響起。他闊步走上臺，對演員的動作，語言做出指點。
少息，導演向我揮手，把我拉到一邊，指著臺上“你看這段，你在上面要緊跟主演，充當好路人的角色。另外，注意神態(tài)，要面帶好奇。”話畢，他拿起鉛筆，在我的劇本上寫下“腳步”“神態(tài)”等字眼。
同學們逐漸聚攏過來，一瞬間，我成了全劇組的焦點。大家圍在我身邊，手指著劇本，有的提議加些語言，有的對動作做出改動，導演在一旁，不時用筆在紙上記錄著。討論結(jié)束，再看先前那張僅有一句提示的劇本，已是滿滿當當。主演走到我身旁：要全情投入啊，你的表現(xiàn)影響著全局�！彼氖执钤谖业募缟�，我忽而感到，我的角色至關重要。
隨著最后一幕的收尾，排演走向尾聲。導演把我叫到身旁“表現(xiàn)不錯，剛才提示你的，要記牢。”
“導演，我這一配角，何苦在我身上大花時間？”我提出積存已久的疑惑。
導演愣住了，緊接著嚴肅起來“配角？我可不這么認為。只要是一部好劇，就沒有真正的主配之分。誒，你不是愛打籃球嗎？”
“嗯。”我點點頭。
“球場上難道有主角和配角？難道能缺少任何一人嗎？每一個角色，不都是不可或缺嗎？”我無言應答，“所以，永遠不要輕視配角。”導演堅定的話語在我心中回響，似一枚定心丸。
舞臺的聚光燈暗下來，四周重回安靜。
次日的演出頗為成功，雖站在主角身后，演出的效果卻絲毫未減。戲后，我收到了來自諸多同學的嘉獎。
那次，我是配角，但我舉足輕重。
我是配角作文2
人生有起有落，或許正當你在低谷處黯然神傷之時，你永遠也不知道屬于你的光亮，其實就在不遠處的轉(zhuǎn)角。
我，是一個熱愛表演的女孩兒，但可惜，我卻不善于表演，我喜歡莎士比亞，有情調(diào)的羅密歐與朱麗葉，更想了解斯坦尼斯拉夫斯基的表演體系。記得某位哲人說過，刻苦鉆研是成功的資本，我會努力，因為我相信生活永無止境，我一定會找到屬于我的路。
我第一次表演，是演話劇。在20xx年初冬的舞臺劇上，我頭一次扮演了一棵有靈性的樹，沒有臺詞，但卻有一段群舞，我不覺得我是配角，反而我覺得自己很與眾不同，放眼望去，還有不少同學扮演無名小花，只有我一棵樹，枝繁葉茂，靜靜佇立于此。
我有我自己的訓練方式，每天排練，你總會看到第一個到的身影總是我，每次排練最刻苦用心，認真練習，我可以毫不猶豫的說絕對是我，每場排練，最后一個走的，也絕對是我，只因我堅信著我心中的一個信念，戲，是練出來的。面對什么，我都可以遷就他人，唯獨戲，不行。
我知道我是個配角，曾幾何時，我也認為自己永遠只能做個配角，默默地等待著機會，練好我自己的戲，這就足夠了。
或許是上天心生慈念，屬于我的機會來了，我有幸被選到了舞蹈學校微電影的制作當中，雖然仍舊是個配角，但我覺得自己提升了，在向著更高水平?jīng)_刺。這次配角。幾十號人。二十幾號人。我再也不覺得自己很渺小了。因為大家都一樣。這是我最快樂幸福的時刻，平等的看待關心，拍攝時跋山涉水，充滿艱辛。我們走到山頂，欣賞著萬千山水，心情好了，戲，也就好了。
這次的'我雖然是個配角，但我覺得，我真正拍了一次戲，當我看到我們的戲在大屏上展播，我是自豪的，我要讓他們看到，這才是戲，來自于主角和配角的默契配合。歷經(jīng)千難萬險，呈現(xiàn)在大家面前。后來，學習的緊張使我再也沒有接觸過屏幕，但我相信有了配角的積淀，我才能向著更好的主角進發(fā)。
配角，主角其實并無區(qū)別，無非就是戲少一些和戲多一些，主角為什么能在臺上大放光彩，其實更是配角們的襯托。
我驕傲，因為我是一名配角！
我是配角作文3
猶記得，那天站在舞臺的一側(cè)，我，也綻放出了自己的光彩。
一次二重奏比賽，老師派我與另一名同學參賽，指派她為一聲部而我為二聲部。雖然嘴上答應了，心里卻有諸多不滿。為什么她是主角而我是配角？我在技術層面并不比她差。這樣的抱怨一天天累積，最終演變成為讓她練習，我一個人在一旁玩耍。聽著優(yōu)美的音符在排練廳上空盤旋，我不禁也沉醉在其中，但總覺得少了點什么�！斑@個小節(jié)應該有低音來配合，這一段應有節(jié)奏�！蔽倚÷曕止局�。轉(zhuǎn)頭看我的譜子，與我想象的一模一樣。原來，二聲部會使整個作品更加的豐富，配角會使演出更加完美。
我拿起被我擱置在一旁的樂器，開始吹奏。同伴以驚異的眼神看了我一下，然后露出了一絲微笑，便又投入音符的海洋中。
我先是十分響亮的演奏著我的譜子，于是只聽到了曲子的節(jié)奏，而丟失了優(yōu)美的主旋律，曲子斷斷續(xù)續(xù)，完全沒有連續(xù)的音符構成的旋律。我嘗試著減弱自己的聲音，去當一個真正的配角，效果的確好了許多。我按部就班的吹著，絲毫沒有加入自己的情感。主旋律豐富的感情與呆板的二聲部形成鮮明的對照，極不協(xié)調(diào)。很快，主旋律那似小溪般歡快的音符感染了我，我隨著主旋律的情感變化而變化，她們不再是譜子上一個個毫無思想的音符，它們隨著歡快的音樂跳動起來，加入了那條小溪中，匯成了寬廣的河流，時而波濤洶涌，時而平靜的宛如一面鏡子。一曲終了，原本的不滿與抱怨早已被河流洗刷的`干干凈凈，我與同伴會心一笑，就又繼續(xù)練習。配角對于我而言已無關緊要，重要的是我參與了，我努力了。
比賽的時刻到了，我站在舞臺的一邊，同伴站在舞臺的正中央，我微笑的看著她，演奏者早已爛熟于心的曲譜，音符變成河流匯入每個人的心田，打動了在場的所有人。演出結(jié)束了，也預示著我這個配角圓滿完成任務，我竟有些不舍，不舍這簡單又困難的音符，不舍它帶給我的成長。
配角是每個人必經(jīng)的一個位置，關鍵在于怎樣去對待它，若是傾盡所有，甘當配角，也可以獲得獨屬于自己的勝利。
我是配角作文4
科技節(jié),已經(jīng)結(jié)束.我們班的紙箱車依舊在班里靜靜地躺著.制作紙箱車的過程,令我記憶猶新,盡管那一次,我是配角。
紙箱車的制作時間十分吃緊，我受同學邀請也前去幫忙。由于我先前沒有這方面的經(jīng)驗，所以只能幫助他們干些簡單的事情。
星期三，距離科技節(jié)的到來不過兩天了。我們的工作量暴增。稍有拖沓，就有做不完的危險�！盀榱思埾滠�，我還是放學后晚點走吧！”下午5點鐘，我來到了熱火朝天的牢記教室，同學們都忙得不亦樂乎，我趕忙扔掉書包上前幫忙�！澳闳ビ蒙凹埓蚰ツ菈K紙板，一定要磨平，實在不行拿鋸條鋸。”我欣然接受了這個簡單的任務，捋起袖子，開始干活。
我右手拿起砂紙，左手握住那紙板，開始高速摩擦�！安敛痢钡哪Σ谅暢涑庵麄�勞技教室，我使勁地打磨，桌子、紙板都在顫抖著。砂紙被我擦得滾燙，豆大的汗珠從我的額頭上滲出。我被高溫縈繞著，尤其是手，由于高速摩擦，感到很燙，像在摸開水。我咬著牙，繼續(xù)打磨。打磨得差不多了，我甩了甩手，放下了滾燙的砂紙，順便擦了擦額頭的汗珠。
緊接著，又有許多紙板需要打磨。我繼續(xù)忍受著高溫，用力地摩擦。為了增加效率，縮短時間，我加快了摩擦的速度，并集中摩擦一個凸起的部分。伴隨著“擦擦”的聲音，紙板終于像磨刀石一樣平整。我甩了甩發(fā)燙的.手，迫不及待地把余熱未散的紙板交給負責組裝的同學。
“膠水不夠用了，你去調(diào)制一下AB神膠”“好嘞！”我拿起桌面上的兩管膠水，將它們擠到廢紙板上攪拌均勻，看著紅色和藍色的膠水在我的攪拌下血乳相融，變?yōu)榱税咨腁B神膠，我感到十分神奇。顧不了那么多了，我趕忙把調(diào)制好的AB神膠給負責組裝的同學們。
經(jīng)過兩天的努力，我們班的紙箱車不負眾望，在科技節(jié)上表現(xiàn)突出，雖然有些小幅度的形變，但整體結(jié)構未受絲毫影響。
在這次的活動中，我一直是一個負責幫忙、殷勤跑位的配角，做的都是一些再簡單不過的任務。但是，作為一名配角，我盡了最大的努力去為這個項目付出努力，這讓我終生難忘，記憶猶新。
那一次，我是配角；那一次，我無法忘記。
我是配角作文5
俗話說得好：“人生如一場戲。”每個人每天都在扮演著不同的角色，然而，每一個角色對于每一個人來說都很重要。區(qū)別在于，你有沒有把這個角色演好，負起該負的責任。
時間過得真快，很快又到了年末，一年一度的元旦文藝匯演正在緊鑼密鼓地準備著。班主任湯老師準備在我們班排練一場舞臺劇，而我因為是文娛委員，理所當然地擔演了這場舞臺劇的主角。我很高興并認定我一定能演好這屬于我的角色，但一個令我石化的消息瞬間打碎了我的這份熱情。不知什么原因，湯老師突然決定把我調(diào)去幕后當配音員，而主角由另一位同學代替。
距離元旦還有一星期。那一天，天色昏暗，正如我的心情一般，沒有任何色彩。我正走在回家的路上，我感到心情無比低落。自小我就熱愛文娛活動，這次當主角也是全班公認的對象，突然調(diào)過來當配角，卻讓我百思不得其解。
回到家，母親看我臉色不對勁，于是問我怎么了。我把事情的經(jīng)過一五一十地講給了我母親聽。母親耐心地傾聽后，溫聲細語地對我講：“湯老師把你調(diào)去幕后當配音員肯定有他的原因，或者他看中你的那把嗓子呢？你難道忘記了你那把天生的好嗓子嗎？”母親猶豫了一下繼續(xù)講，“別小看配音員這個角色，你想想看，這場舞臺劇如果少了配音，那將會變成一場啞劇。但如果配上抒情款款的音樂再加上你那優(yōu)美的聲音，整個舞臺劇將會贏得觀眾們的一片掌聲。所以，你的角色也很重要。你要記住，一場精彩的演出缺了誰都不行。努力做好自己該做的，要對你自己的角色負責任，站好自己的'崗位……”我聽完后認真思考，最后決定重振旗鼓，去做好我該做的事。
元旦終于來了，我們的表演很成功，得了一等獎。對此我認為最大的功臣是我的母親，她讓我懂得配角也很重要，所以我把好消息告訴母親，母親也替我感到高興。
其實配角能在關鍵時刻發(fā)揮出關鍵作用。就像那些站在領獎臺上的人，在他們的背后，有多少支持他們、鼓勵他們的人，使他們拾得信心；還有他們的教練、老師，教他們技巧，在比賽時，派上用場。所以，配角也很重要。
這世界就像個劇場，每個角色都有自己的重量！
我是配角作文6
當配角沒什么不好，做好本分的事，依舊值得稱贊。
——題記
“每個人不是生來就是主角的”，那次運動會志愿者的經(jīng)歷讓我恍然醒悟，配角也是不可或缺的，沒有了他們又怎么能映襯出主角的光輝？
今年的學校運動會上，我沒有參加任何項目，所以老師讓我參加志愿者活動。我雖然答應了，可心里卻覺得只有運動員才是場上最閃亮的星，當他們的配角，我或許就暗淡無光了。
運動會開幕式上，志愿者方隊走過主席臺時，我瞬間感到失落，自己在這紅色浪潮中一定沒有人注意到我。失望的浪潮帶走了最后一絲光，我被分配到了跳遠測定組，工作很簡單，就是記錄運動員的跳遠成績。
第一位運動員上場了，她助跑時我高度注意著她的步伐，起跳，并不是很遠，我將木棍插入她腳印后端的沙子中，把套環(huán)套在木棍上，這樣就把卷尺拉到起跳線的位置，果然，成績不是很理想�？粗诡^嘆息的模樣，不禁為她感到些許遺憾。
前四人的成績都很一般，的.直到第五位運動員上場。遠遠看去，她一副胸有成竹的模樣，似乎對自己很有信心。助跑、起跳，觀看的人瞬間發(fā)出驚呼與贊嘆的聲音“她距離把握得可真好��！”我想，這個成績應該會有一個很好的名次了吧。
不知不覺中，我的情緒也被運動員們的情緒所感染了，感受到了這份工作的樂趣。午休時，我靜心下來，其實當一位“配角”也沒什么不好的，反而我可以看到更多，享受到更多，并為運動員們的辛勤付出用公正的判定表達自己的敬意，比那些無事可做的人要幸福許多。臨放學時，比賽告一段落，裁判員老師也對我們說了聲“謝謝”。只要做好自己本分的事情，無論是什么地位，都會得到別人的尊重。
因此，直到最后一個人的最后一跳，我都兢兢業(yè)業(yè)地做著測量的工作。這運動會志愿者的活動，讓我看到了很多，世界很大，但也是環(huán)環(huán)相扣的，只要盡到自己的全力，當“配角”也是很光榮的。
配角，也依然值得我們銘記，依然是我們心中閃亮的“星”。
我是配角作文7
那一次，我是配角
高一一班金玉崧
掌聲響起，我端著一個茶盤走上講臺，對全班同學做一次茶藝表演。這一刻，我是主角。
茶盤是青瓷制成的，青得碧透，白得純粹，盤子上畫的那纏繞的蓮，竟在燈光的照耀下顯出幾分青銅的色澤，反與其他的茶具構成不可名狀的和諧。罐子里，裝的是千年茶樹之茶葉，應屬上品。
掌聲漸落。同學們的心和我的心一樣，緩緩歸于平靜。輕啟小盒，用小勺從小盒中取出一點茶葉，放在掌中掂量，用一顆沉靜之心去感知這萬年精華的多少，然后，緩緩倒入青瓷碗中。
滾燙的水柱從天而降，濺在碗底，綻成朵朵清涼的小花，寧靜而美好。許久，那水便被染成了墨綠色，飽含著茶葉千年靈氣的`芬芳便在碗里氤氳，醞釀起來，并漸漸在屋室中彌散開來，讓更多的人分享著自然的饋贈。
將茶碗小心翼翼地翻轉(zhuǎn)，茶水漫入玻璃制的濾滴壺中。那馥郁的茶香已釀成一種磅礴之勢，沁人心脾，直達每一個人的內(nèi)心深處，使每一個人的內(nèi)心愈發(fā)安適。此刻，雖是盛夏，因為茶香，使教室中變得愈發(fā)沉靜，我們，也在寂靜中得到美的享受。
看那濾滴壺當中的茶水，雖是墨綠，卻綠得碧透，綠得靈動，也綠得沉靜。原來，那萬年的茶樹的精魂，就在這一刻，以這種形式復活了。萬籟在此刻俱寂，空余那“滴答”“滴答”的聲音在時間的長河里作響，在這時光的長河中，似又能看到一顆茶樹生根，發(fā)芽，結(jié)葉，采茶，烹茶的全部過程。時光與此，即為永恒。茶樹呵，是將那自然的精魂封存在郁郁的樹葉中了。只在這一刻，等待我們?nèi)⒎狻２枞~與此，物盡其用，便是大幸。
略溫涼，將茶葉分給一位同學，他輕輕地品味“這茶，好香！”他的身上，散發(fā)著一種寧靜之氣。
難道真的是因為我的技藝高超么？還是因為這茶具，茶葉，茶水的自然寧靜之氣？原來，我不是主角，那一次，我是配角。在自然的精魂和一室的寧靜面前，我永遠都是配角。配角者，以拙技令精魂復生而寧靜恒久也。
我是配角作文8
長久以來，我一直是個配角。
學習，我永遠處于中游，一直不能和那些成績好的與我斷層的學霸相比。每次考試，只能用自己的分數(shù)去襯托他們的高分。配角！
文藝活動，以前或許還能撈上幾句詞讀讀，現(xiàn)在連穿上服裝上臺的機會也少。更是配角！
體育，每每老師測試什么項目，只能用自己慢得可憐的成績?nèi)パ鐾思铱斓蔑w起的成績。還是配角！
曾經(jīng)也看過陳佩斯和朱時茂的小品《主角和配角》，朱時茂演的主角是一個八路軍的正面人物，原本應該出盡風頭，卻被當漢奸配角的陳佩斯心中不服搶去戲份，可是，有誰會甘心永遠當個吃力不討好的配角呢？
一次集體朗誦的活動，自己原也是被班級選出參加排練了的。幾天排練下來，雖然辛苦，卻嘗到了一回當主角的'滋味，終于是有一縷幸運的陽光照耀在我的心田之上。心中一下百感交集，多年來的平庸、不受注意的陰影在這陽光之下被驅(qū)逐得煙消云散。
終于是有機會上臺，享受一回觀眾的掌聲了。
于是我每天都堅持練習，日日讀，夜夜讀這其實早已背下的詩稿。可是，總是物極必反吧，學校在表演前幾天請了一位專家來聽聽集體音效，一排一排依次讀下來。經(jīng)過無數(shù)次砰砰亂跳之后，終于輪到我這拍了，我似乎是灌注了所有的情感去讀，一字一句，抑揚頓挫，都盡力去處理，但我們這排總是一次一次沒辦法通過。
終于，老師找到了那個病源，我，聲音太尖太明顯了。
因為那時的隊伍人多或人少是沒有太大影響的，幾乎是不經(jīng)思索地把我從隊伍中拉了出去。又因為看我排練這么久十分辛苦，便讓我在幕后演棵樹。當我套上那身樹的衣服，我完全感覺不到這首詩讀出來的任何活力，也完全感覺不到樹這種植物身上任何的挺拔，蒼翠，我只感到自己更如一顆老死枯死的樹，生命力一點一點消散。悲哀。
從主角掉落至配角的深淵，又有多難受呢？
那仿佛就是把一張琴拉去一根弦，硬生生地，不帶感情地。
陳佩斯說的對，有誰不想當主角？朱時茂說的也對，這個主角，不是誰都能當?shù)摹．敵踔挥X得這句話很邪乎，故弄玄虛，現(xiàn)在才明白它那么正確。
或許生活也需要一個配角，一個默默無聞的配角。但它更需要的，是無數(shù)想當主角的配角。
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