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勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文

時(shí)間:2023-11-14 08:28:01 生活作文 我要投稿

勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文【精】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文【精】

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇1

  我以往經(jīng)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出了一點(diǎn)完美,至今讓我難忘和喜悅。

  幾年前,我還小,但力氣挺大,在幾個(gè)朋友當(dāng)中,我最高。暑假的一天早上,陽(yáng)光明媚,不知是誰(shuí)在樓下喊了一聲,叫我們?nèi)シN樹(shù),正巧被父親聽(tīng)到了,“我好不容易迎來(lái)了一個(gè)完美的暑假,在家多睡一會(huì)覺(jué)不好嗎?”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸二話(huà)不說(shuō),把我從床上揪了起來(lái),我也只好按照他的意愿,慢吞吞地穿上衣服,洗漱一會(huì),拿上點(diǎn)面包,一下樓,就看見(jiàn)我那一群朋友,拿的拿鐵鍬,拿的拿水桶,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮且激動(dòng)的表情。

  這次我們要去灑漁,俗稱(chēng)“蘋(píng)果之鄉(xiāng)”。王伯伯的老家就在那里,他家在那有一片地,有一棵樹(shù)枯死了,正巧是暑假,王伯伯買(mǎi)好樹(shù)苗,開(kāi)著車(chē)帶領(lǐng)我們?nèi)O體驗(yàn)一下農(nóng)民們的幸苦。來(lái)到灑漁,穿著雨靴來(lái)到地里,書(shū)上說(shuō)灑漁這土地肥沃,美麗極了。可在我看來(lái),那里雖然臟、臭、濕,但綠樹(shù)成蔭,還有小河潺潺的.流水聲交織在一齊,也別有一般風(fēng)趣。走了一二里路最終走到王伯伯家地里,王伯伯把樹(shù)苗和植樹(shù)工具給我們,分工后,我只負(fù)責(zé)提水,其余兩人在那挖坑種樹(shù)。提水要到一條小河去,我已經(jīng)把水提了回來(lái),可他倆才準(zhǔn)備埋樹(shù)苗,埋好后我用力一抬,把水全部倒了進(jìn)去,最終王伯伯倒了一點(diǎn)化肥在土上,蘋(píng)果樹(shù)栽好了。望著蘋(píng)果樹(shù),我心中的自豪感被激發(fā)了,看著朋友開(kāi)心的笑著,我臉上也露出喜悅的笑容。

  時(shí)隔多年,我再次去時(shí),那棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,結(jié)出了果實(shí)。我頓時(shí)感到了興奮、喜悅和激動(dòng)。我迫不及待爬上蘋(píng)果樹(shù)摘下一個(gè)蘋(píng)果,往嘴里一塞,品償?shù)搅颂O(píng)果的甜美,也感受到了歡樂(lè)與完美,正如高爾基所說(shuō)“勞動(dòng)是世界上一切完美事情的源泉!

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇2

  家務(wù),這兩個(gè)字對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生,再平凡不過(guò)了,甚至于我們的媽媽、奶奶每天都在周而復(fù)始做著,而且還樂(lè)此不彼。小時(shí)候,有一天我好奇地問(wèn)奶奶:這個(gè)地又不臟,你為什么卻要天天拖呀?奶奶繼續(xù)著她手上的動(dòng)作并沒(méi)有停,然后笑呵呵地回答我:雖然你看著并不臟,但等到你覺(jué)得臟的時(shí)候是不是就已經(jīng)積了很厚的灰塵呢,等到那個(gè)時(shí)候你不覺(jué)得很不舒服嗎?如果家里來(lái)了客人是不是讓客人也感覺(jué)很不好呢?我似懂非懂地看著奶奶手里的拖把說(shuō):那也用不著每天拖呀?奶奶還是用她一貫笑呵呵的語(yǔ)調(diào)回答我:我每天的勞動(dòng)能帶給你們一個(gè)干凈整潔的居住環(huán)境,看你們住得舒服我就很開(kāi)心。算了,你們還小,不懂得勞動(dòng)的快樂(lè)!我聽(tīng)了奶奶的話(huà),嘟著小嘴小聲地嘀咕:你快樂(lè)卻不教教我,我當(dāng)然不懂了!這個(gè)時(shí)候媽媽在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):是呀,我們樂(lè)琪長(zhǎng)大了,可以給奶奶分擔(dān)了,來(lái)!這里有一塊抹布,你拿它把桌子擦擦干凈吧!好勒,我興高采烈地接過(guò)媽媽飛過(guò)來(lái)的抹布認(rèn)真地擦著。過(guò)了一會(huì)兒,咔嚓開(kāi)門(mén)聲響起,爸爸回來(lái)了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前:爸爸你快看,我在勞動(dòng)呢!爸爸摸了摸我的頭,一把抱起我,高興地說(shuō):真棒,我們家樂(lè)琪會(huì)幫家里干活了!原來(lái)是真的,得到了大家的夸獎(jiǎng),我很開(kāi)心,勞動(dòng)真的可以使人快樂(lè)!

  這是我第一次接觸到勞動(dòng)使人快樂(lè)的涵義。

  記得我從尼山小學(xué)轉(zhuǎn)到特殊教育學(xué)校這個(gè)大家庭開(kāi)學(xué)的那一天,媽媽一早就把我從床上挖了起來(lái)告訴我,今天新學(xué)校開(kāi)學(xué)要帶上抹布學(xué)校大掃除。我興奮地來(lái)到新學(xué)校,哇!同學(xué)們都來(lái)的好早呀!大家分工明確,有的`在掃地,有的在擺桌椅,有的在擦玻璃窗,有的在擦桌椅等等。同學(xué)們干得熱火朝天,媽媽們也沒(méi)閑著一起勞動(dòng)著,看著大家臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,你就會(huì)明白勞動(dòng)真的使我們快樂(lè)!

  盧俊說(shuō):勞動(dòng)是社會(huì)每個(gè)人不可避免的義務(wù),因?yàn)槿说纳铍x不開(kāi)勞動(dòng),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。我覺(jué)得勞動(dòng)雖然是我們的義務(wù),但也是我們快樂(lè)的源泉!

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇3

  辛勤勞動(dòng),收獲未來(lái)。

  著名的思想家馬克思說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!眲趧(dòng)是打開(kāi)幸福生活的金鑰匙,在得到這把金鑰匙的路上,我們必須付出大把大把汗水和堅(jiān)持不懈,才能夠得到這把金鑰匙。

  新時(shí)代已經(jīng)到來(lái),有更多的機(jī)會(huì)讓大家去創(chuàng)新,去實(shí)踐。要知道,勞動(dòng)可是把人類(lèi)從遠(yuǎn)古文明進(jìn)化到現(xiàn)代文明,那我們這些人能不能用自己的力量去締造一個(gè)未來(lái)呢?

  大家一定知道“天眼”吧?它是由中國(guó)頂級(jí)天文學(xué)家南仁東帶領(lǐng)著眾多工人們苦干而成的壯麗成果。南仁東的成果,是領(lǐng)先全世界的最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。它實(shí)現(xiàn)了與外星生命的誠(chéng)摯問(wèn)候。這么巨大的工程想要成功做出來(lái)可不容易,過(guò)程甚是艱巨,可是南仁東他怕了嗎?他用了他生命最后二十幾年,努力探究實(shí)踐,不顧自己的身體,只顧著國(guó)家的成就,這種精神在我國(guó)現(xiàn)代可是很可貴的。今天震驚世界的“天眼”已經(jīng)大功告成,領(lǐng)先了世界,是他帶領(lǐng)著中國(guó)天文學(xué)家沖到了世界頂峰,讓我們向他致敬!

  新時(shí)代中,總有一些與眾不同的`人,他們一思尚存,此志不懈,為鑄造強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想不顧及自己小家,只因?yàn)閻?ài)國(guó)情懷。抵制住了瘧疾的中國(guó)科學(xué)家屠呦呦,她數(shù)十年如一日地以身試驗(yàn)抵御瘧疾的藥物,從浩如煙海的史書(shū)中尋找答案,可是這都沒(méi)效果,但是她不放棄,這是一位科學(xué)研究者非?少F的精神。最終,她經(jīng)過(guò)超過(guò)兩千次的試驗(yàn),從中找出了答案——青蒿素。青蒿素是適合于人類(lèi)的一種藥物,因?yàn)榇藟雅e,她榮獲了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),成為了對(duì)抗瘧疾的斗士,也因?yàn)檫@點(diǎn),使他成為了中國(guó)本土首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家。

  生活要靠勞動(dòng)和創(chuàng)造,人生也是如此。除了上面兩人之外,我們中國(guó)還有許多這樣執(zhí)著的科學(xué)家,例如,“兩彈一星”元?jiǎng)奏嚰谙、錢(qián)學(xué)森、于敏,“大國(guó)工匠”高鳳林、朱恒銀等等?傊覀兌夹枰ヅζ床,有著堅(jiān)持不懈的精神,努力成為那個(gè)最真實(shí)、最勇敢、最閃閃發(fā)亮的那個(gè)自己!

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇4

  “啦啦啦——啦啦啦——,我是勞動(dòng)的老行家……”,在媽媽的魔性的歌聲中,全家開(kāi)始了大掃除。

  哥哥一副沒(méi)睡醒的樣子,明顯是來(lái)濫竽充數(shù)的,所以心狠手辣的.媽媽決定把最有“味道”的任務(wù)交給哥哥,沒(méi)錯(cuò)!就是打掃廁所。哥哥一萬(wàn)個(gè)不愿意,無(wú)奈媽媽的眼神太犀利,還朝著哥哥的屁股踹了一腳,哥哥才全副武裝地進(jìn)了廁所,并無(wú)奈地說(shuō):“希望我還能活著走出來(lái)!备绺缇徛貑(dòng)了打掃模式。媽媽還時(shí)不時(shí)進(jìn)去指導(dǎo)一番,咆哮一番,讓哥哥不能有半點(diǎn)的偷懶。

  媽媽和奶奶可是勞動(dòng)界的“王者”,業(yè)務(wù)能力杠杠的。她們變身為“千手觀音”,各種打掃裝備簡(jiǎn)直就是為她們量身打造的,她們動(dòng)作如行云流水,彼此配合得天衣無(wú)縫,看來(lái)“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”確實(shí)是有道理的,平時(shí),媽媽和奶奶承包了所有的家務(wù),你看,她們的雙手好像被賦予了魔法,房間瞬間就被打掃得一塵不染,她們的神速度確實(shí)讓我們幾個(gè)菜鳥(niǎo)佩服得五體投地。

  我是負(fù)責(zé)擦玻璃的,毫不客氣地說(shuō),這工作只有我能勝任。因?yàn)榘职煮w型過(guò)于龐大,哥哥笨手笨腳,弟弟身高明顯不高,所以我是最佳人選。我拿出專(zhuān)業(yè)的架勢(shì),腳踩在椅子上,蓄力一跳,想來(lái)一招“飛龍?jiān)谔臁薄按笸忑垺,但是我?duì)自己期望過(guò)高,本來(lái)想來(lái)個(gè)震撼全場(chǎng),誰(shuí)知卻笑翻全場(chǎng),給全家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)真人“狗啃泥”。弟弟落井下石,趁機(jī)跳到我身上,來(lái)個(gè)快樂(lè)騎馬。后面我重新調(diào)整方向,不搞花樣了,認(rèn)真擦玻璃,光榮地完成了任務(wù)。

  “啦啦啦——啦啦啦——,我是勞動(dòng)的小行家……”,在我美妙的歌聲中,大掃除結(jié)束了,全家人看著猶如五星級(jí)酒店般閃閃發(fā)亮的家,滿(mǎn)意地笑了,勞動(dòng)讓我們的生活更美好!

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇5

  “幸福在哪里呀,幸福在哪里,幸福在那辛勤的勞動(dòng)里……”這是誰(shuí)在快樂(lè)的歌唱?是的,是我在干活之后的心聲。

  我的媽媽是工地上的一名工人。今天,我決定和媽媽一起去工地“體驗(yàn)生活”。到了大樓的上面,我就開(kāi)始和媽媽一起干起活來(lái)。我們干的是撬大梁的工作。平常的時(shí)候,媽媽一個(gè)人干非常費(fèi)勁,這次我來(lái)剛好幫了她的大忙。根據(jù)媽媽的吩咐,我風(fēng)一般的找了個(gè)又粗又長(zhǎng)的鋼筋,足足有十千克,再找一個(gè)方木,鋼筋放在方木上,插進(jìn)大梁里,再運(yùn)用杠桿原理往上一坐,將這一噸重的大梁硬生生的撬了起來(lái)。正應(yīng)對(duì)了一句話(huà):只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球。然后媽媽墊石塊,很快就墊好了一道幾十米長(zhǎng)的大梁。就這樣再接再勵(lì),我們合作的.非常順利。可是還真挺累呢!干完干一道,我就要使出吃奶的力氣抬起工具轉(zhuǎn)移陣地,按照媽媽的說(shuō)法,我就像塊大石頭一樣壓下去。不過(guò),我還可以借這工具當(dāng)蹺蹺板玩。我在這頭一壓,那邊就起來(lái),這邊一松,那邊就下去。也算是苦中作樂(lè)吧!

  終于,大梁撬完了,休息一會(huì)兒后,我又要墊板筋。干這活,要學(xué)會(huì)跳”芭蕾舞,”不能踩在鋼筋上,要腳尖著地。就這樣,我蹲下身踮著腳,像蝴蝶一樣翩翩起舞,感覺(jué)腳尖隱隱酸痛,想想媽媽那胖胖的身子每天要幾個(gè)小時(shí)的舞蹈,我感覺(jué)心里一陣酸痛。終于在我們的努力下,干好了二三百平米大的地方!

  墊好了,我覺(jué)得身體好像要散架一般,正應(yīng)了那句話(huà):腰酸背痛腿抽筋。而媽媽一個(gè)勁地夸我干得仔細(xì)又認(rèn)真,我心里自豪極了,不由的唱起來(lái)快樂(lè)的歌,但轉(zhuǎn)臉看到媽媽黝黑的面孔,我感動(dòng)的說(shuō):“媽媽您辛苦了,我愛(ài)您!”

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇6

  勞動(dòng)能為我們的生活創(chuàng)造很多東西,我們的美好生活即是由勞動(dòng)創(chuàng)作。

  我們每天生活的環(huán)境,我們要用我們勞動(dòng)的雙手來(lái)保持其整潔。當(dāng)一個(gè)人的居住環(huán)境變得更好了,每天看著干凈整潔的家,心情也必定會(huì)很好。勞動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)一份好心情,讓我們的每一天都充滿(mǎn)著微笑。

  生活中適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)確實(shí)能夠讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生一種充實(shí)感,因?yàn)槲覀冇脛趧?dòng)換來(lái)了我們應(yīng)得的果實(shí)。就像,農(nóng)民們用勞動(dòng)的雙手在春天里種下菜苗,等到瓜果成熟的季節(jié)一到,他們就有相應(yīng)的收獲。香甜的瓜果滋潤(rùn)了生活,當(dāng)他們捧著通過(guò)自己勞作收獲的果實(shí)的時(shí)候,他們的臉上會(huì)綻開(kāi)最燦爛的笑容,當(dāng)瓜果的香甜在他們的嘴里鋪開(kāi)的時(shí)候,那一瞬間他們感受到了快樂(lè),一種收獲的快樂(lè)。

  美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造,我們所要追求的生活,這些都是需要用我們雙手的勞動(dòng)去創(chuàng)造的。也只有當(dāng)我們努力的去追求我們生活的時(shí)候,我們才會(huì)格外的'珍惜我們所追求來(lái)的生活。美好的生活需要我們用雙手的勞動(dòng)去追求,也需要我們珍惜。

  每個(gè)人都有每個(gè)人的生活方式,盡管我們追求的生活不同,但是我們每個(gè)人的心里都有對(duì)美好生活構(gòu)畫(huà)著一張藍(lán)圖。如果我們想要朝著我們內(nèi)心里美好的生活出發(fā),那么我們就要學(xué)會(huì)不怕辛苦與勞累,用我們的努力,用我們的雙手去創(chuàng)造出我們美好的生活來(lái)。

  勞動(dòng)是最光榮的,尤其是用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的美好生活,這樣的生活會(huì)讓許多的人抱以羨慕。當(dāng)我們找準(zhǔn)我們所期待的美好生活的時(shí)候,也請(qǐng)我們學(xué)會(huì)用勞動(dòng)去追求,創(chuàng)造。我們一定要明白,美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇7

  高爾基說(shuō):“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉!眲趧(dòng)還能是歡樂(lè)和美好的源泉?對(duì)于這種觀點(diǎn),我一直是懷疑的,直到經(jīng)歷了那件事——

  那是臨近期末的一個(gè)周五,傍晚臨放學(xué)時(shí),老師突然走進(jìn)教室說(shuō)要期末考試了,得把教室衛(wèi)生打掃得比平時(shí)干凈整潔,并出乎意外地讓同學(xué)們把書(shū)包、抽屜的雜物就地處理,當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)清理干凈。

  這下,同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書(shū)包和抽屜,時(shí)不時(shí)地發(fā)出搞怪的歡呼聲,而我們幾個(gè)值日生卻悶悶不樂(lè)——今天的勞動(dòng)量也太大了吧?那得干到猴年馬月呀!之前掃地,完全應(yīng)付式的,隨便一掃,讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。這次,看來(lái)是在劫難逃了!

  同學(xué)們整理好書(shū)包和抽屜陸續(xù)離開(kāi)了,我們幾個(gè)值日生望著一片狼藉的教室,看著垃圾成山的犄角旮旯,直冒冷汗,叫苦不迭。有的開(kāi)始呼天喊地,有的敲桌子踢椅子抗議,我也是垂頭喪氣的。

  然而,一切的發(fā)泄都無(wú)濟(jì)于事,任務(wù)還是擺在那兒。我們幾個(gè)只能無(wú)精打采地拿起工具,默默地打掃衛(wèi)生。很快,有人便打起退堂鼓,偷懶窩工;有些人跟著起哄,干脆一動(dòng)不動(dòng),還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。

  幸好,還有責(zé)任心的驅(qū)動(dòng),大家堅(jiān)持了下來(lái),而且,越做越有動(dòng)力,不知不覺(jué)地,那片狼藉被我們征服了,教室已窗明幾凈。

  看著纖塵不染的教室,我們的.自豪感油然而生,想象著第二天老師同學(xué)走進(jìn)煥然一新的教室,可能現(xiàn)出的驚訝神情,我們幾個(gè)會(huì)心地相視而笑。

  是的,勞動(dòng)是辛苦的,可有付出就會(huì)有收獲!辛苦過(guò)后,當(dāng)你在品味勞動(dòng)果實(shí)時(shí),你一定會(huì)發(fā)出最由衷的贊嘆:勞動(dòng)最美!那些“苦與累”的搪塞、“沒(méi)有時(shí)間”的借口、“科技發(fā)展,AI代勞”的托詞,都不應(yīng)該是我們面對(duì)勞動(dòng)的正確態(tài)度。作為新時(shí)代的少年,作為未來(lái)的主人,我們要勤于勞動(dòng),勇于付出。

  人世間的美好夢(mèng)想,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);生命里的一切輝煌,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。我們確信,美好生活是勞動(dòng)創(chuàng)造的,有付出必有收獲!

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇8

  勞動(dòng)是什么?小到我們自己,大到整個(gè)國(guó)家,都因?yàn)閯趧?dòng)而變得美好,現(xiàn)在的生活都是靠雙手創(chuàng)造出來(lái)的,靠勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來(lái)的,勞動(dòng)是人類(lèi)走向文明的最重要的一部分,有了勞動(dòng)才有今天的美好生活。

  以前的我總覺(jué)得勞動(dòng)是一件很累的事,但經(jīng)過(guò)那件事后,我才覺(jué)得勞動(dòng)雖然很累,但依然值得。

  因?yàn)槲易≡卩l(xiāng)下,垃圾隨處可見(jiàn),整天聽(tīng)著蒼蠅在耳邊唱交響曲,臭味也隨處飄散在空中。

  村里的人,也忍受不了,但又沒(méi)有時(shí)間去打掃,久而久之,垃圾就堆積成的一座小山。而我每天上學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)那里。因?yàn)楹艹,所以我都是屏著氣過(guò)去的,但依然聞得到。有一次我在學(xué)校打掃衛(wèi)生,我腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法,我偷偷地召集我的一些小伙伴,想問(wèn)他們要不要和我一起清理那些垃圾。但他們都認(rèn)為太臭了,不想和我一起去?晌乙蝗艘膊荒馨岬脛(dòng)那么多垃圾呀,所以這個(gè)想法就破滅了。

  好在沒(méi)過(guò)多久,村里的委員會(huì),就把那些垃圾清理了,但臭味依然還在,而且還殘留了一些垃圾,這回那個(gè)想法又浮現(xiàn)在我腦海,于是我再一次召集我的.小伙伴。我說(shuō):“這回的垃圾沒(méi)有那么多了吧,我們只需要買(mǎi)一些空氣清新劑,再把剩下的垃圾撿完就可以了!彼麄円膊辉偻泼,拿著自己的一些零花錢(qián)去小商鋪買(mǎi)了一些便宜的清新劑,但也挺好用的,于是剩下的人就開(kāi)始清理垃圾。

  雖然只殘留了一些垃圾,但也不少,于是,我們拿著袋子,拿著鉗子開(kāi)始尋找垃圾。我們從南邊清理到北邊,東邊清理到西邊。一路上我們汗流浹背,但我們依然在努力地尋找垃圾。終于在太陽(yáng)公公下山前,把垃圾清理干凈了,再?lài)娚弦恍┣逍聞。啊,太好了,以后上學(xué)終于不要聞到臭味道了。

  這次清理垃圾雖然很累,但我們依然很高興,因?yàn)槲覀兛恐约旱呐趧?dòng),讓我們的家園變的美好,讓我們的生活也變得美好。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇9

  勞動(dòng)是人類(lèi)走向文明最重要的一部分,有了勞動(dòng)才有我們?nèi)缃竦拿篮蒙,而勞?dòng)既需要腦力勞動(dòng)者,也需要體力勞動(dòng)者,他們都有貢獻(xiàn)意義。

  以前,我在小區(qū)見(jiàn)過(guò)一位公廁管理員,一次,他發(fā)現(xiàn)公廁旁的排糞坑的糞便滿(mǎn)溢在即,他挽起袖子,拿起旁邊的鐵桿,把陰溝蓋一塊塊撬開(kāi),將手伸進(jìn)糞溝內(nèi)打撈堵塞暗溝的臟物,糞便直往他身上濺,他也全然不顧。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的努力,快溢滿(mǎn)的糞溝疏通了,曾有人問(wèn)他,覺(jué)不覺(jué)得這個(gè)工作很不體面?他說(shuō):“靠自己的`雙手勞動(dòng),沒(méi)有什么好丟臉的。”只有干好自己的本職工作,才不會(huì)被別人看不起。

  疫情這段期間,我也用勞動(dòng)證明了勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好生活,一天早晨,我迷迷糊糊的睡醒,爸爸在開(kāi)早會(huì),妹妹還沒(méi)起來(lái),我突發(fā)奇想,大步向廚房走去,順手打開(kāi)冰箱,拿出我需要的食材,洗菜時(shí),我抓起菜打開(kāi)水龍頭,用力擦著菜上的臟物,心想:“這個(gè)菜怎么這么難洗啊?”

  我?guī)缀跏钩隽顺阅痰膭挪虐堰@個(gè)菜洗干凈、切菜時(shí),我不小心切到手流血了,我急忙出去拿了一個(gè)創(chuàng)口貼,貼在了受傷的地方,我記住了這次教訓(xùn),小心翼翼的切起了菜,經(jīng)過(guò)一番努力,面條終于煮好了。

  我端起熱騰騰的面條,這時(shí)妹妹醒了,她看見(jiàn)面條,高興得一蹦三尺高,她打了一碗面條,三下五除二就把面條吃完了,看她吃得津津有味,我覺(jué)得我的辛苦都值得。雖然這只是我為小家做出的小小勞動(dòng),但我也很自豪。

  俗話(huà)說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切。”我希望長(zhǎng)大可以用勞動(dòng)為祖國(guó)的明天增添光彩!

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇10

  偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最完美的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是!勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

  記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校,教師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被教師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個(gè)小組里有六人,還剩下兩個(gè)同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來(lái)擦護(hù)欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的`腳步。就這樣一層之后一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。

  教師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來(lái),教師讓你們休息一會(huì)兒再干活,教師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”,好嗎?”我們有氣無(wú)力的說(shuō):“好,謝…謝教師!”過(guò)了幾分鐘后,我們就滿(mǎn)血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,突然就有了動(dòng)力。隨后與教師又重新投入到了工作里,經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后,整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡,可是我們都很歡樂(lè)。就如美國(guó)最偉大的主義詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)的:“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)。”

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)校大掃除,讓我明白:僅有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出完美生活。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇11

  今年我度過(guò)了一個(gè)有著特殊意義的寒假,漫長(zhǎng)的假期里我反復(fù)翻閱了《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書(shū),已被那一個(gè)個(gè)串聯(lián)起來(lái)的小故事深深吸引,受益匪淺!

  陶行知先生說(shuō):“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦,……手腦都會(huì)用,才算是開(kāi)天辟地的大好老!钡莱隽耸趾湍X平衡發(fā)展的重要性。從書(shū)里我知道了“鋼鐵英雄”蒙泰,“鐵人”王進(jìn)喜,“兩彈一星”元?jiǎng)子诿、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先,“天眼之父”南仁東……從中國(guó)的長(zhǎng)城到約旦佩特拉古城,從柬埔寨吳哥窟到埃及金字塔,這些世界文化遺產(chǎn)彰顯著勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。其中,我還喜歡書(shū)中不一樣的“勞動(dòng)者”這個(gè)故事,隨著時(shí)代的.發(fā)展、技術(shù)的進(jìn)步,機(jī)器人的身影出現(xiàn)在了越來(lái)越多的崗位上。2019年廣州高考期間的巡邏機(jī)器人,為考生保駕護(hù)航;還有可以承載300至1000千克重量,速度還可達(dá)每秒2米的搬運(yùn)機(jī)器人,它們穿梭在倉(cāng)庫(kù)中,大大提高了倉(cāng)庫(kù)作業(yè)的工作效率。這些不一樣的“勞動(dòng)者”正在悄然改變我們的生活,讓我們的生活變得更加美好!

  勞動(dòng)是幸福人生的內(nèi)核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。以前的我有過(guò)懶惰的時(shí)候、有過(guò)迷茫的時(shí)候,通過(guò)學(xué)習(xí)我懂得了,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期,應(yīng)該在創(chuàng)新的道路上不斷地前行。我們從小就要有志向,要有勞動(dòng)的精神。作為一名小學(xué)生,我們不僅要在學(xué)校里樂(lè)于勞動(dòng),在家里也要多幫父母做家務(wù)。感受勞動(dòng)帶來(lái)的美好與快樂(lè),懂得“幸福是創(chuàng)造出來(lái)的”的道理。

  勞動(dòng),讓我們的生活更加美好!

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇12

  偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”是!勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

  記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校,老師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”,一個(gè)小組里有六人,還剩下兩個(gè)同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來(lái)擦護(hù)欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著拖一層,擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的'腳步。就這樣一層接著一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。

  老師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統(tǒng)?你們先坐起來(lái),老師讓你們休息一會(huì)兒再干活,老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”,好嗎?”我們有氣無(wú)力的說(shuō):“好,謝…謝老師!”過(guò)了幾分鐘后,我們就滿(mǎn)血復(fù)活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道,突然就有了動(dòng)力。隨后與老師又重新投入到了工作里,經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后,整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡,但是我們都很快樂(lè)。就如美國(guó)最偉大的主義詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)的:“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)!

  通過(guò)這次學(xué)校大掃除,讓我明白:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好生活。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇13

  人世間的美好生活只用勞動(dòng)才能創(chuàng)造。

  我們身邊有許許多多用自己的勞動(dòng)給大家創(chuàng)造美好生活的人,比方說(shuō):交警叔叔,環(huán)衛(wèi)工人、園丁……我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了。

  “六一”前一天下午放學(xué),我依然沉浸在班級(jí)活動(dòng)和美食的興奮中,一邊走一邊拆開(kāi)手中的棒棒糖,糖的`包裝紙落在腳下,我頭也不回繼續(xù)往前走,包裝紙隨風(fēng)飄動(dòng)幾下,并發(fā)出“吱吱吱”的聲音,仿佛在說(shuō):啊,這條街都是我的地盤(pán)了!我回頭看,可不是,整條街就它一人悠哉地躺在那里,宣示著自己的主權(quán)。我這才羞愧地回跑幾步,把他擰進(jìn)了路旁的垃圾桶,卻在抬頭的瞬間收到了一抹帶著贊許的微笑。微笑來(lái)自他,一個(gè)身穿橙色環(huán)衛(wèi)服,手拿垃圾鉗的環(huán)衛(wèi)工人。頓時(shí)明白,我們干凈清爽的城市道路并不是原本就干凈清爽,而是因?yàn)橛兴麄儾徽搰?yán)寒酷暑都隨時(shí)穿梭在城市的每一個(gè)角落,我們才能在這么美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活……

  再見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工的美好是在一個(gè)天氣較熱的下午,他用一個(gè)大大的白色塑料袋裝了幾個(gè)饅頭正分發(fā)給天橋上的乞丐兒童,只見(jiàn)兒童雙手接過(guò)饅頭,狼吞虎咽地咬了幾口,咬完后臉上顯然多了幾分紅潤(rùn),洋溢出快樂(lè)的笑容……我原本以為,環(huán)衛(wèi)工人貪心地?fù)焓皬U棄的瓶子、紙皮只是想讓自己有更美好的生活,可是看到的這一幕,徹底改變了心思。原來(lái)一個(gè)人的勞動(dòng)是那么地可貴,我想只要?jiǎng)趧?dòng)就應(yīng)該會(huì)創(chuàng)造出一些美好生活來(lái)。

  熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。疫情期間我們不能返校上課,老師通過(guò)辛勤的勞動(dòng)給我們備課,讓我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家安心地學(xué)習(xí);外賣(mài)小哥把熱騰騰的飯菜送到疫區(qū)人們的手中;交警叔叔們不懼風(fēng)雨每天守候重要關(guān)卡量體溫排查疫情;醫(yī)護(hù)人員更是堅(jiān)辛地勞動(dòng)著,給每個(gè)患者治療……

  每當(dāng)我看見(jiàn)為社會(huì)美好而勞動(dòng)的人們,就會(huì)聯(lián)想到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后用“洋品”的中國(guó)人,通過(guò)一次又一次的勞動(dòng)創(chuàng)造,使中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)人民的生活過(guò)得更加美好、幸福。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文 篇14

  勞動(dòng),讓心靈得到凈化;勞動(dòng),讓生命多一份價(jià)值。高爾基說(shuō)過(guò)我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。最近,我讀了《美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書(shū),更加明白了勞動(dòng)的意義。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了光輝燦爛的人類(lèi)文明。在遠(yuǎn)古時(shí)代,那時(shí)的原始人生存很困難,石器時(shí)代打獵只能用石矛、石斧,后來(lái)在勞動(dòng)中創(chuàng)造了弓箭,可以進(jìn)行遠(yuǎn)距離狩獵。人類(lèi)在日復(fù)一日的探索中,在年復(fù)一年的勞動(dòng)中,一步步地創(chuàng)造了人類(lèi)歷史文明。所以說(shuō),是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)。

  而在歷史長(zhǎng)河中,也不乏有勞動(dòng)楷模。1950年,王進(jìn)喜成為解放后我國(guó)第一代石油鉆井工人。在1960年五一節(jié)萬(wàn)人誓師大會(huì)上,他立下了寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田的錚錚誓言,憑著吃苦耐勞、不服輸?shù)木,帶領(lǐng)石油工人打破了中國(guó)油荒的局面,被譽(yù)為鐵人。時(shí)傳祥出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,14歲時(shí)逃荒來(lái)到北京,成為一名掏糞工,他提出了工作無(wú)貴賤,行業(yè)無(wú)尊卑;寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈的口號(hào),以搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化人民首都為己任,勤勤懇懇、任勞任怨成為全國(guó)著名勞動(dòng)模范。20世紀(jì)60年代,袁隆平開(kāi)始研究雜交水稻,歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì),不畏艱難、甘于奉獻(xiàn),為解決中國(guó)人民乃至世界人民的吃飯問(wèn)題做出了重大貢獻(xiàn),更為世界和平和社會(huì)發(fā)展樹(shù)立了不朽的豐碑,被譽(yù)為世界雜交水稻之父。

  勞動(dòng)改變了我們的'生活,讓我們的世界變得更加美好。我們的美好生活都是由先輩們辛苦勞動(dòng)得來(lái)的,熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)應(yīng)該成為全社會(huì)的道德共識(shí)。

  這本書(shū)最后給我的啟示是:只有辛勤勞動(dòng),才能有所收獲。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,幫助父母做家務(wù)是一種勞動(dòng),打掃班級(jí)衛(wèi)生是一種勞動(dòng),做一些力所能及的事,體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足。所以,朋友,請(qǐng)加入到勞動(dòng)中來(lái),只要我們不丟掉、不忘記勞動(dòng),每個(gè)人都會(huì)過(guò)上幸福的生活,因?yàn)樾腋I畋仨毧縿趧?dòng)創(chuàng)造才能實(shí)現(xiàn)。

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