四年級(jí)日記合集【9篇】
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
我正和妹妹玩得高興,奶奶非把我叫去,讓我給她算一筆賬。
奶奶買了3斤4兩的雞蛋,每斤的價(jià)錢是3元5角,奶奶付了12元,應(yīng)該找回多少錢?奶奶的話音剛落,爺爺就說(shuō)道:"找1角錢!"我不相信爺爺能算得這么快,便用我學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算:?jiǎn)蝺r(jià)乘數(shù)量=總價(jià);付出的`錢一花的錢=找回的錢,正好與爺爺?shù)牡脭?shù)一樣,找1角錢。我問(wèn)爺爺為什么算得這么快。原來(lái)爺爺把3元5角分成3元+5角,先算3。4乘3=10。2元,再算3。4乘0。5既3。4的一半是17元,所以一共花了11。9元,付出12元,當(dāng)然一角錢了。爺爺講完后,我明白了,他原來(lái)用的是乘法分配律。
通過(guò)這件事讓我明白,在我們周圍,到處都可以用到數(shù)學(xué)。讓數(shù)學(xué)來(lái)為我們服務(wù)吧!
四年級(jí)日記 篇2
今天早上,我和五個(gè)同學(xué)玩“丟沙包”的游戲,我們先分好組,然后我們就開始“剪刀、錘子、布”看看哪組丟沙包,哪組接沙包,智慧較量我們小組贏了。所以我們接沙包,另一組在外面丟。游戲規(guī)則:外面的人站在場(chǎng)地兩端扔沙包,另一組站在場(chǎng)地中間躲沙包,又可以接沙包,接住沙包就可以復(fù)活一名隊(duì)員。接得沙包后給外面的同學(xué),在線內(nèi)扔沙包出去不可以超過(guò)三步,也不可以點(diǎn)線,如果超過(guò)了三步和點(diǎn)線不得“命”。
游戲開始啦!我們一看見(jiàn)沙包飛過(guò)來(lái),就馬上躲,不讓沙包扔到。這時(shí)外面的'人丟了一個(gè)沙包,我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)馬上接,果然接到了。正在我們暗暗得意之時(shí),站在我們身旁的隊(duì)友,不小心“中彈了”。我就救他,因?yàn)槲覄偛沤幼】梢粋(gè)沙包,兩頭丟沙包的同學(xué)密切合作,向我們發(fā)動(dòng)猛攻,“我躲!我躲!我躲躲躲!”沒(méi)有扔對(duì)我,又有一個(gè)沙包似箭一樣從前方飛來(lái),我看準(zhǔn)又接到了,我太高興了,我急忙把沙包扔給外面的人,但這次不得“命”,因?yàn)槲胰由嘲鼤r(shí)走跑超過(guò)了三步,犯規(guī)了。外面的同學(xué)又猛扔,我還是接到了一個(gè)沙包。然后我把沙包扔這次我又沒(méi)有“命”,因?yàn)樯嘲c(diǎn)線,又犯規(guī)了,我真是太不小心了!我們玩了一下,寫作業(yè)時(shí)間到了,我們只好依依不舍地結(jié)束了游戲。
通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了:“心急是不行的,如果一心急什么事都做不好的,就連學(xué)習(xí)也是一樣。”
四年級(jí)日記 篇3
除夕的早上,我高高興興地從床上起來(lái),因?yàn)檫@天可以收紅包、看春節(jié)晚會(huì)。
我吃完了早飯就和爸爸貼對(duì)聯(lián),貼完了對(duì)聯(lián)我催著媽媽爸爸快走,因?yàn)槲覀円ツ棠虪敔敿疫^(guò)年,我們出了門上了車一路飛奔,來(lái)到了奶奶爺爺家,奶奶爺爺對(duì)我們熱烈歡迎!
我?guī)湍棠虪敔斒帐胺块g,我們?nèi)挛宄桶逊孔邮帐昂昧,收拾完畢后,我們就開始吃午飯了,吃完了午飯玩了一會(huì),媽媽就把年夜飯做好了。
我唏哩呼嚕就把飯吃完了,吃完飯后我們又看春節(jié)晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目精彩極了,尤其是春節(jié)晚會(huì)里的相聲、小品,還有好聽的'歌,我最喜歡歌里的倍兒爽。
看完春節(jié)晚會(huì)之后,我給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拜年啦!他們給了我好多錢。
四年級(jí)日記 篇4
今天,我在門口觀察螞蟻。
突然,我發(fā)現(xiàn)有一只大螞蟻正在尋找食物,便立馬放了一點(diǎn)面包渣。然后那只大螞蟻看見(jiàn)了這從天上掉下來(lái)的餡餅,先是聞了聞,又看了看四周,再是回蟻穴搬救兵。不一會(huì)兒,從蟻穴里出來(lái)了一大批的螞蟻大軍。又過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻把面包渣搬走了。這時(shí),在面包渣原來(lái)的.放置處,然后有一大堆螞蟻在亂爬。我見(jiàn)了,立馬在那里又放了一點(diǎn)面包渣。螞蟻見(jiàn)了,不再亂爬,都去搶食了。
過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻大軍中的幾個(gè)落下的小兵都跑著回穴了。
四年級(jí)日記 篇5
下課了,下節(jié)課是什么課?我?guī)е闷孀呦蛄苏n程表,我的眼睛急切的尋找,找到了星期2第二節(jié)課語(yǔ)文,是語(yǔ)文。語(yǔ)文好像要聽寫,快背背書吧,我急忙打開書,恐怕時(shí)間不夠,我仿佛像一匹餓狼,撲在了面包上。不知不覺(jué)上課了,老師來(lái)了之前,我還瞟了兩眼,心想沒(méi)問(wèn)題。呀!壞了有一個(gè)句子沒(méi)背,當(dāng)我想起來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了,因?yàn)槔蠋熣蜷_書找到那頁(yè)。我心想完了,可是老師念的'是:“明月有情的話應(yīng)該認(rèn)識(shí)我啊。因?yàn)槲覀兡钅疃荚谒l(xiāng)相見(jiàn)”呼,還好。我松了一口氣,沒(méi)有念那個(gè)。老師說(shuō)還要聽寫三句緊隨其后念出了“不知道江南的梅花開過(guò)多少次了,離開家鄉(xiāng)的我一時(shí)兩鬢斑白了”哈哈,老師還事沒(méi)念我不會(huì)的。接著老師又說(shuō)出了第三句,第四句,都沒(méi)有我沒(méi)背的,我打開書一看,原來(lái)我把第三單元的日積月累也背了。
下次在老師聽寫之前還是要找好是哪個(gè)單元不要馬虎才好。
四年級(jí)日記 篇6
20xx年9月28日 星期六 晴
今天的天氣還挺好的,陽(yáng)光燦爛。
我起床走出房間,呀,怎么有個(gè)棕紅色的東西在我旁邊,它是誰(shuí)呢?原來(lái)是我的小狗佳佳。它長(zhǎng)著一身棕色的軟毛,一雙黑色發(fā)亮的大眼睛總是很友善而溫柔地注視著我。它每天早上都要鬧著出來(lái)和我玩耍,有時(shí)候就安靜地趴在我的房間門口等待我開門的時(shí)刻,它就會(huì)撲向我,咬我的鞋子,要我抱它,如果我在忙別的事情,它就會(huì)生氣地吠叫并且纏著我,等我抱起它的時(shí)候,它會(huì)舔我,如果我輕輕地?fù)崦臅r(shí)候,它就會(huì)變得格外安靜。我刷完牙,洗完臉,吃了些早餐,我就提著書本去上作文班了。
路上,無(wú)數(shù)棟大樓從我眼前一閃而過(guò):有的大樓像波浪,有的大樓像貝殼,有的大樓像竹筍,還有的大樓像海螺殼。到了作文班,老師就開始講閱讀題,講到《小豬胖胖》的'時(shí)候,我想起了小狗佳佳,她和小豬胖胖一樣,有時(shí)把食物踩得到處都是。休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)夠了百分,我就選了一個(gè)彈跳娃娃。彈跳娃娃有著藍(lán)色的小圓頭,粉紅色的愛(ài)心形狀的眼睛,粉紅色的斜條紋的小喇叭裙。我從那么多玩具中一眼就選中了它因?yàn)樗屛蚁肫鹆艘郧叭ド鐣?huì)實(shí)踐時(shí)候,我因表現(xiàn)優(yōu)秀,全程聽老師的指揮,最后返回學(xué)校時(shí)老師給我獎(jiǎng)勵(lì)的那個(gè)彈跳娃娃,雖然顏色不同,我還是喜歡它,我喜歡用手指按著它,接著突然松開,它能彈跳起來(lái),有時(shí)候得費(fèi)一番功夫才能找到它。
休息完了,開始寫作文,今天的作文是一篇生活日記,此時(shí)此刻,我正在寫這篇日記。
四年級(jí)日記 篇7
今天,我參加了寒假安全教育活動(dòng),我知道了很多關(guān)于安全方面的知識(shí)。
我知道了:在地震來(lái)襲時(shí)如果你在教室里沒(méi)有及時(shí)跑出去,要趕緊躲在課桌底下,手抱頭,等地震平息時(shí)趕緊跑到空曠的地方。要走樓梯,不能坐電梯,還要排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)下。如果在燒飯要先關(guān)掉煤氣再跑。在家要就近躲。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如果你在公共場(chǎng)所首先要防止燒傷踩傷事故在底樓的可直接從出口或窗口逃生,在高樓時(shí)要在安全的地方躲避等待消防隊(duì)員來(lái)救援。如果在學(xué)校要在老師的`安排下有序的逃生。
生命只有一次,我們要珍惜。讓安全伴我們成長(zhǎng)!
四年級(jí)日記 篇8
今天,鄭老師不知葫蘆里賣的'是什么藥?竟給我們出了一道“79.0001<()<79.001”也就是說(shuō)括號(hào)里能填幾個(gè)小數(shù)?有的說(shuō)十個(gè),有的說(shuō)九個(gè),有的說(shuō)……這時(shí)下課鈴響了,老師只好說(shuō):“這題有點(diǎn)兒難度,大家回去思考思考!
我心想:這題有難度?可是答案又是什么呢?答案只有一個(gè)?問(wèn)號(hào)在我的腦袋里連續(xù)產(chǎn)生。小數(shù)和另一個(gè)小數(shù)之間到底可以填寫多少個(gè)小數(shù)?怎么想呢?……
我望著窗外,希望找到一點(diǎn)兒靈感。突然,我看見(jiàn)一輛三輪車在筆直地行駛時(shí),可在十字路口時(shí)拐了個(gè)彎,我眼前一亮!心想:我為什么老往一個(gè)方向想呢?也可以像騎三輪車一樣拐個(gè)彎吧!就拿79.1>()>79.01來(lái)說(shuō)吧。每個(gè)數(shù)只相
差0.01時(shí)是8個(gè),相差0.001、0.0001……呢?正確答案出來(lái)了,就是無(wú)數(shù)個(gè)。我欣喜若狂,開心地一蹦三尺高。
做數(shù)學(xué)題,往往不能從一個(gè)角度去想,要“拐彎抹角”,可以換個(gè)角度或多角度去想,就能更好地解決數(shù)學(xué)難題。
四年級(jí)日記 篇9
今天在鄉(xiāng)下姥姥家,姥爺給我做了個(gè)十分漂亮的五角星風(fēng)箏,我非常高興,盼望著它能飛上藍(lán)天。
下午,姥爺出去種地前,叮囑我說(shuō):“立昌,可別亂放風(fēng)箏,會(huì)被扎破的!”姥爺?shù)脑捨覅s是左耳朵進(jìn)去右耳朵又跑出來(lái)了,根本沒(méi)往心上去。
剛起了小風(fēng),我就拿起風(fēng)箏放了起來(lái),因?yàn)椴惶珪?huì)放,風(fēng)箏才高過(guò)屋頂,就重重地摔了下來(lái),我不甘心,收好線后,準(zhǔn)備著再一次放風(fēng)箏。
“呼呼呼”,風(fēng)婆婆又來(lái)了,這回的風(fēng)很大,我把握住了機(jī)會(huì),趕忙放開風(fēng)箏。“呼呼”,輕盈的風(fēng)箏在風(fēng)婆婆的.帶領(lǐng)下,飛上了藍(lán)天。我乘風(fēng)勢(shì)趕忙放線。“噠噠噠”,線團(tuán)在地上活潑地亂跳著,線也越放越長(zhǎng),“小星星”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在了高空中,那紅色的尾巴在蔚藍(lán)的天空中格外引人注目。
我十分高興,忙叫來(lái)媽媽。媽媽看了,對(duì)我伸出大拇指。我心里更加高興了。這時(shí)“小星星”在天空中玩起來(lái)了,時(shí)而左傾,時(shí)而右仰,隨時(shí)有栽下來(lái)的可能,我用從姥爺那里學(xué)到的方法,巧妙地穩(wěn)住了風(fēng)箏,調(diào)皮的“小星星”也穩(wěn)穩(wěn)地定在了空中了。
我望著那越來(lái)越小的風(fēng)箏,心里油然而生出一種成功的喜悅。
這種體驗(yàn)真好。
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