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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-13 09:18:02 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文(經(jīng)典3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)作文(經(jīng)典3篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  1、夸夸我的小伙伴

  我有一個(gè)真誠(chéng)的朋友,她是我的好伙伴張雨琪。她長(zhǎng)得胖乎乎的,圓溜溜的腦袋上有一雙明亮的眼睛,臉頰上時(shí)常露出兩個(gè)小酒窩,真惹人喜愛。

  她是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的小伙伴。有一次上美術(shù)課,我忘記帶水彩筆了,急得我直跺腳。這時(shí),一只“小饅頭”似的小手伸了過(guò)來(lái),一看是她,她親切地對(duì)我說(shuō):“你怎么了,忘記帶什么了?”我將實(shí)情告訴了她!皼](méi)關(guān)系,用我的!彼焓拱愕穆曇舭盐覀兊木嚯x拉得更近了。要不是她,我的作業(yè)就無(wú)法完成呢,一陣感激之情由然而生。

  在張雨琪身上還有許許多多值得我去學(xué)習(xí)的地方。我會(huì)珍惜和她相處的每一段美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、夸夸我的小伙伴

  我們班上的勞動(dòng)委員沈鐘明是一個(gè)愛勞動(dòng)的好伙伴。

  記得有一次,李明一嘔吐了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說(shuō)道:“臭死了臭死了!”李明一看見同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。

  這時(shí),一個(gè)身材瘦小的男孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去。過(guò)了一會(huì),他氣喘吁吁地跑上來(lái),只見他把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起。不一會(huì)兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把垃圾掃進(jìn)簸箕里,不一會(huì)兒,嘔吐物沒(méi)了,異味也沒(méi)了。我問(wèn)她:“你不怕臭嗎?”他笑了笑,說(shuō):“我怕!但不能因?yàn)榕K而不去幫助別人呀!蔽衣犃耍瑧M愧極了,同時(shí),一股敬佩之情涌上心頭。

  多么高尚的品質(zhì)呀!沈鐘明就是這樣一位處處為別人著想的同學(xué),是我們值得大家稱贊的勞動(dòng)委員。

  3、夸夸我的同學(xué)

  我今天要夸的是我的同桌吳欣怡。我覺(jué)得她是一個(gè)善良、心細(xì)、樂(lè)于助人的好同學(xué)。 有一次我和吳欣怡一起乘坐公共汽車,車上的汽油味很濃,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來(lái),接著便要吐了。她見我很難受,便關(guān)切地問(wèn):“你暈車了?來(lái),我倆換個(gè)位置,你坐車窗邊,讓風(fēng)醒醒腦?!”說(shuō)著,她便主動(dòng)站起來(lái),把我往車窗邊一推,我急忙和她調(diào)換了位置。

  過(guò)了一會(huì)兒,我還是忍不住要吐了。吳欣怡看到了,立刻拿了一個(gè)袋子接住我吐出來(lái)的臟物,并把它扔到垃圾桶去。待我吐完,她又遞給我一塊手巾,要我擦去嘴邊的污物。我感激地接過(guò)手帕,不好意思地說(shuō):“讓你這么辛苦,還把你的手帕弄臟了,真不好意思!彼πφf(shuō):“這沒(méi)什么,我們是好朋友。】觳涟!”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)。∥翌D時(shí)感到一股暖流流遍我的全身。

  你說(shuō),這么好的同學(xué),我能不夸夸她嗎?

  4、夸夸我的好朋友

  我有一個(gè)好朋友,她叫劉曉宇。她長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛炯炯有神,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái)就露出了她那兩顆可愛的大門牙。

  劉曉宇的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次考試都在班里名列前茅,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人呢!

  有一天,做語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書怎么也找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想我可能把語(yǔ)文書忘在家里了。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候,劉曉宇來(lái)到了我面前,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你怎么了,不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我??我把語(yǔ)文書忘家里了!彼冒参康目谖菍(duì)我說(shuō):“別哭了,我借給你抄不就行了。”我說(shuō):“那你怎么辦呢?”她笑哈哈地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我快要抄好了。你先抄吧。”我高興地說(shuō)“謝謝你!”她開心地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嗎!

  這么樂(lè)于助人的朋友真值得我敬佩!

  5、夸夸我的同學(xué)

  班上有一位小博士,他長(zhǎng)得一頭烏黑烏黑的頭發(fā),濃濃的,一看就知道他身體營(yíng)養(yǎng)好棒,那知識(shí)就像頭發(fā)一樣濃又多,雖然有點(diǎn)夸張,但是我的'確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問(wèn)題時(shí),總是他舉手為大家解圍。

  有一次,老師在課堂上問(wèn):“蜜蜂為什么會(huì)認(rèn)識(shí)回來(lái)的路?”全班同學(xué)都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個(gè)個(gè)是目瞪口呆,這時(shí),只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識(shí)回家的路,才回家的。??”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地說(shuō):"你真棒!你是怎么知道這么多的!”只見小博士不好意思地說(shuō):“我是在一本書上看到的!蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他,說(shuō):“你真是太棒了!”我也情不自禁地對(duì)舉了舉大拇指,說(shuō):“你真是名不虛傳的小博士啊!

  這就是我們班上的小博士!

  6、夸夸我的好同學(xué)

  張學(xué)藝,一個(gè)文靜又可愛,學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢!夸同學(xué)的作文

  “哎呦!我的腿真疼。 币晃恢等丈舐暯泻爸。正巧,被走過(guò)班門口的張學(xué)藝聽到了,她像箭一樣飛奔到班中:“我來(lái)也!我?guī)湍!”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說(shuō)。于是她拿起抹布,踩著凳子,踮著腳,手用力向上伸去。我路過(guò)班門口,看見張學(xué)藝,心想:今天不是張學(xué)藝搞值日啊,我把他叫出來(lái)一起回家吧!

  我走進(jìn)班,對(duì)張學(xué)藝說(shuō):“學(xué)藝,一起走吧!”“學(xué)藝”說(shuō):“不了,我還要幫著搞值日呢。你也來(lái)一起幫忙吧!呵呵!”我們倆會(huì)心一笑。夸同學(xué)的作文

  “張學(xué)藝,我們出去玩吧!”一個(gè)同學(xué)興奮道!昂冒!”同學(xué)領(lǐng)著張學(xué)藝興高采烈的跑出了教室。當(dāng)時(shí),樓道剛被撒了水,那個(gè)同學(xué)腳下一滑,屁股著地,胳膊肘被擦破,鮮血淋淋。

  張學(xué)藝扶起了她,跑到水房,拿出一張衛(wèi)生紙,用水浸濕。張學(xué)藝一邊把傷口上的泥水擦掉,一邊安慰同學(xué)。她的眼珠子好像都要蹦了出來(lái)。每天,張學(xué)藝都給同學(xué)換藥,陪著那位同學(xué)。

  這就是我的好同學(xué),一位熱愛勞動(dòng),關(guān)心同學(xué)的女孩兒。你們喜歡她嗎?

  7、夸夸我的同學(xué)

  她很文靜,有一雙水汪汪的大眼睛,臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。上課,她積極舉手發(fā)言,是我們班的積極分子,下課,到處可以見到她風(fēng)風(fēng)火火的身影,而且她還樂(lè)于助人。

  有一次,我考試沒(méi)有帶尺子,她見我不高興,就問(wèn):“快考試了,怎么不高興了?”我說(shuō):“你看我,什么時(shí)候不帶尺子不行,偏偏考試的時(shí)候不帶尺子!”她聽了二話不說(shuō),從文具盒里拿出剛買的新尺子,“啪”的一聲把尺子折成兩半,把另外一半給了我,讓我順利的通過(guò)了考試。過(guò)了兩天,試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的97.5多虧她。

  你猜她是誰(shuí)?她就是我們班的副班長(zhǎng)劉心洋。

  8、夸夸我的同學(xué)

  我們班有一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲——陳曉雨,不管在哪她的手里總是捧著書。

  她愛書,愛到只要沒(méi)事就會(huì)拿出來(lái)看一會(huì)兒,別人給她說(shuō)話她也聽不進(jìn)去。就說(shuō)這次吧,下課了,我在準(zhǔn)備下一節(jié)課用的書時(shí),陳小雨急忙拿起課外書津津有味的看著,我準(zhǔn)備好之后,我就出去玩了。上課鈴響了,我回到教室,看見她還在看,我叫了她一下,沒(méi)有反應(yīng),我又叫了她一下,可是還沒(méi)有反應(yīng),我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我使勁一拍,她這才回過(guò)神來(lái),她問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“已經(jīng)上課了!彼@才知道上課了。

  這就是我的同學(xué)——陳小雨,一個(gè)以看書,增加課外知識(shí)為目標(biāo)的人。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過(guò)來(lái)欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此,那時(shí)我非常討厭他,覺(jué)得他就是一個(gè)“***”。

  但是后來(lái),有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒(méi)有擅自離開座位去撿,也沒(méi)有打擾老師上課。這時(shí),他問(wèn)我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說(shuō)了,我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨來(lái)到教室門前,老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺(jué)得有機(jī)可趁,便“嗖”地穿梭到講臺(tái)下,把我的橡皮擦撿起來(lái)還給了我,我連忙說(shuō)聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的`熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來(lái)。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝你,杜澤峰!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班有許多很值得贊揚(yáng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,那就是我們的.班長(zhǎng)——奚偉誠(chéng)。他長(zhǎng)得十分一般,智慧卻說(shuō)是能老師不相上下?梢哉f(shuō)是大智大勇,在下課時(shí)間里,他可忙得不亦樂(lè)乎,我都沒(méi)見過(guò)他有時(shí)間上過(guò)衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,有的時(shí)候連老師也會(huì)來(lái)問(wèn)他。

  他不僅僅學(xué)習(xí)好,其次還很值得信任。有一次,測(cè)試卷改出了,“82、87、70、92……”老師一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100!崩蠋熃K于是眉開眼笑了。當(dāng)試卷到我們手上的時(shí)候,我們只望著分?jǐn)?shù),都陶醉在“勝利”的開心里,即便有的同學(xué)看見算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。

  突然,奚偉誠(chéng)向講臺(tái)跑去,對(duì)老師說(shuō),他的有道題算錯(cuò)了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,老師突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“奚偉誠(chéng)同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改錯(cuò)的精神很值得我們學(xué)習(xí)!

  ”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囮嚬恼坡,那鼓掌聲并不同于剛剛的。這是我們很值得信任的班長(zhǎng),同樣也是我們最很值得贊揚(yáng)的同學(xué)奚偉誠(chéng)。

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