校園一角作文錦集【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角作文1
我的校園有許多美麗的花草樹木，其中最迷人的要屬行政樓西側(cè)的一個小花圃了。
花圃的正中間有一個用金屬做成的雕塑，雕塑的最上面是一顆四角星，星星的周圍有兩個環(huán)形軌道，軌道上有一個小球，這應該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個巨大的鑰匙，指著下面一本打開的書。我想這是告訴我們：書是打開知識大門的鑰匙。
雕塑的東面是一片翠綠的`竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下，還有許多小竹筍，它們有的才冒出一點頭，有的只有欄桿那么高，還有的都有一個成人高了。
在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠，鋪滿地面。別看它們長得小，三葉草一年四季的是綠色的，象征著生命的起源，歷史的演替，人類的進步，思想的飛躍，也同時蘊涵著勃勃生機。
在雕塑的北面有一棵紅楓樹。本以為楓樹只有接到秋的氣息才會變紅，但這棵楓樹春天就直接長出紅色的葉子，遠遠看如同燃燒著的熊熊烈火。
在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們在春天剛來的時候就悄悄綻放了，好像春姑娘派來的使者報告春天的喜訊。
我喜歡這片小花圃，這里的翠竹、三葉草、紅楓樹、迎春花構成了一幅栩栩如生的畫。
校園一角作文2
今天，劉老師帶著同學們?nèi)バ@的一角參觀。
走到聞香園，一陣風吹來，樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來，突然，我聞到了一陣香氣，咦？這里沒有香香的的花朵，哪兒來的香氣呢？在正感到奇怪，突然，又來了一陣香氣，我隨著香氣慢慢的移動著步伐，走到一顆梨花樹下，聞了聞樹上的.梨花，��！真香��！我明白了，原來是梨花樹上的梨花發(fā)出了陣陣清香。
離開梨花樹，同學們來到了中華源，看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣，自由自在地擺動著，旁邊的蘆葦又尖又長，金黃的菊花像一個個露出笑容的臉蛋，沿著小路往前走，走到一個小橋邊，看見池塘里的小蝌蚪，自由自在的游來游去，池塘里的荷葉像小羊的腳印，又像圓圓的圓圈。
沿著小橋向前走幾步，就到達了走廊，走廊頂上，掛著像一串串葡萄的鈴鐺花，可美了！旁邊是我們栽種的植物，同學們一窩蜂跑過去，看自己的植物長得好不好，把枯葉拔了，希望自己的植物長好，有的小朋友喜歡昆蟲，遍地的找昆蟲玩，我也去看他們找昆蟲玩，玩了一會兒，我突然有聞到了香香的氣味，我被吸引住了，我停留了很久，我越看越喜歡，便摸了一下，真舒服啊！剎那間，我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖，我真開心，摸了好久都不肯放下來，��！那真是太溫暖了！太溫暖了！
過了一會兒，劉老師叫我們原路返回，返回的路程中，我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫，小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。
�。《嗝从腥さ男@呀！
校園一角作文3
冬去春來，寒來暑往，我已經(jīng)在這里度過了四個如夢的年頭，它見證了我從懵懂孩童一步步走向成熟的過程，它陪伴了一代又一代新生，是它給予我們智慧，身邊的學子們更新?lián)Q代，更是有一批批優(yōu)秀的青年教師在它眼中涌現(xiàn)，而它就是校園西南角那個學�！皥@林”。
那是個偏僻的地方，在前院的西南角。它地方不大，卻密密麻麻地栽上數(shù)十種花草，實驗用的，觀賞用的，拍照用的，琳瑯滿目、一應俱全，穿行其中，一不小心就驚艷不已。這里的樹小巧玲瓏，如梧桐、銀杏等大樹也施展不開拳腳，它們像是被施了魔法，葉子總是討人喜歡的嫩綠色，且似乎全然不受天氣的影響。
再往下看，成對成簇的花開的正旺，散發(fā)出沁人心脾的'香味，每天上學，放學時聞到的香味，就是從這里散發(fā)的。有時，你一天的好心情，就是它帶給你的。它姹紫嫣紅，它粉脂玉脂，它顏色單一，它莊嚴肅穆，它是學校中最亮麗的風景。
撥開花叢，你會震驚于它的質(zhì)樸純潔，它是那樣本分的工作，那樣平凡無奇。他頑強的生命力將我震撼了，它沖破石頭，發(fā)芽生長，春風春又生，它忍受人類的攔腰折斷，忍受動物的一口通吃，頑強地活了下來。
這個小花園是我留在學校最美好的記憶之一，我希望大家在瞻望未來時，不如回首一下往事，你會有新的發(fā)現(xiàn)。
校園一角作文4
我們的學�！L廈小學，是個美麗而充滿生機的學校。
每天早上，踏進校園，最先映入眼簾的是一塊兩米多高的花崗巖照壁，照壁上“尊師愛校、勤學守紀”八個蒼勁有力的大字提醒著每一個來往的學生。繞過照壁，就是學校的中操場，這里也是羽毛球場。
中操場南邊是一排蒼翠的大樹，大樹間放著幾尊名人雕像，在雕像的旁邊有幾組水泥砌成的樹樁石桌椅。每到放學的時候，這里總會聚集一些閑話家常的家長和抓時間寫作業(yè)的同學。
大樹盡頭是一小片郁郁蔥蔥的小竹林，跟小竹林相對的是位于操場東北角的噴水池，這里是我最喜歡的地方。
這個小噴水池十分引人注目，每當下課，那里總會聚集著好多低年級的同學。說是噴水池，其實是一個小型園林，因為噴水池只是一小角，在噴水池的另一邊是一小片灌木叢。春天到了，灌木叢中就會開出一些小黃花、小粉花。雖然很不起眼，卻能讓小同學們大呼小叫。噴水池是由許多大小不一的鵝卵石砌成的.。
噴水池中有三座假山，中間那座比較大。假山上有一個別致的小涼亭，一座玲瓏小巧的八角塔。假山腰有一間古樸的小茅屋，一條彎彎曲曲的小路把它們連起來了。這些小裝飾物給假山增添的一道別樣的風景。
池中的水清澈見底，陽光一照便波光粼粼。池里的小魚淘氣得很，有的游到水面吐泡泡，有的游來游去找食物，有的卻在到假山邊玩捉迷藏。
“噴水池噴水啦！”不知誰喊了一句，大家蜂擁而至。只見水花從水管中噴出，時而像珠簾，時而像柳條，時而像天女散花……水珠飄落到灌木叢中，滋潤著花花草草。水珠落到池里，池面綻開大大小小的水花。我們都看呆了。
校園的噴水池真美��！我愛我們學校的這一角。
校園一角作文5
我喜歡我們的學校，尤其是學校里的小公園。
一走進校園，放眼望去，首先，映入眼簾的是一座大花壇，里面種著一棵艷麗的海棠樹。
我和同學們一起去觀賞海棠樹，發(fā)現(xiàn)那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞，那些開放的花兒，展露著她那羞紅的臉頰，真是朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛。
海棠花的斜對面長著一棵四季常青的松樹，“大雪壓青松，青松挺且直�！彼悄敲磮皂g，那么勇敢，不怕風雨，不怕寒雪，不怕炎熱。
春天到了，它披著一件綠色的外衣，高大挺拔地聳立在那兒，像一把撐開的大傘，為我們遮擋風雨，一年四季保護著我們，像一位慈祥又偉大的母親，不顧一切地照料著我們。
我們走近一看，它的葉子又細又長，像一根根銀針一樣，輕風徐來，隨風飄蕩，仿佛在給我們招手呢！
大花壇旁有三棵櫻花樹，那些粉色的花兒，一朵朵，一簇簇，有的還是花骨朵兒，有的只開了一半，還有的已經(jīng)全部開放。
仔細一看，它有許多花瓣組成，里面那纖細的'黃色的花蕊，真是美麗極了！
一陣微風過后，花瓣像一只只美麗的蝴蝶，在空中扭動身體，翩翩起舞，給校園增添了一道亮麗的風景線。
羅曼羅蘭說過：“生活中不是沒有美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！毕氡匚乙灿幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧！
校園真美��！我們陶醉在這里，流連忘返。
美麗的校園，是我們成長的樂園，學習的天地。我們要追逐夢想，在學習中，更要加倍努力，取得好成績，將來成為一個有才能的人。
校園一角作文6
一進校門，穿過教學樓就來到了花壇。
春天綠意盎然，鳥語花香，學校的花壇更是美不勝收�；▔锏挠夯S的似金，梨花又白的如雪。枝頭上碧綠的嫩芽像個小姑娘，害羞地笑著。蜜蜂、蝴蝶和一些其他的小昆蟲也熱鬧了起來，他們有的.在翩翩起舞，有的在辛勤勞作，也有的在嬉戲打鬧……個個忙得不可開交。
夏天烈日當空，太陽火辣辣地炙烤著大地，花壇里的小草低著頭彎著腰，像一個個被訓斥了的孩子。大樹可不像小草一樣。他們個個枝繁葉茂，葉子片片飽滿。蟬熱得不行，不分晝夜地叫著，仿佛在說：“真熱啊，真熱��！”陣雨過后，花壇更美了，朦朦朧朧地彌漫著幾團霧氣，遠遠望去，好似人間仙境。
秋天碩果累累，花壇中的桂花盛開了，香氣四溢，整個校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了，仿佛一團團火。
冬天銀裝素裹，雪花鋪蓋在校園里，像為校園穿上了棉衣。風雪中，臘梅花不畏嚴寒地開放著，為冰雪世界增添了一抹明黃。
我愛這片小花壇，更愛我的學校。
校園一角作文7
校園里，我最喜歡的，要數(shù)假山和旁邊的桃園亭了。
春天來，假山上的雪都化成水了，滴滴的往下流，那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂，好聽極了。
在下山下面的水池里，有許多各色各樣的小鯉魚，特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍著，而有一些則在假山里面休息，有些鯉魚時不時地跳出水面，灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜，仿佛能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。
水池邊上有兩個石鶴，他們向像兩個保安，時時刻刻都在保護著小鯉魚的安全。
山上有許許多多的小窟窿，時不時還會噴出水來，為魚兒增添水分，那場景，壯觀極了！
水池里還有幾朵白色的睡蓮，只在中午開花，花瓣是微微透明的，一層層的重疊起來，很是漂亮。
水池旁邊就是桃園亭了，桃源亭的前面是一座長廊，是用來乘涼的`。往里走，你就能看見一大片的桃樹，那是用來陶冶情操的，因為桃園亭是讀書的地方，桃源庭的正中央是一處亭子，那就是用來讀書的地方啦，亭子中央有一處書柜，學生可以隨意從那里拿書看，亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的，走起來特別舒服。桃園亭里有一處池塘，里面種植了許多的荷葉，很好看。
你看，這處風景好看嗎？
校園一角作文8
在我們成長的校園里，有許多美麗的一角。比如：小橋流水，花園，畫廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。
小橋流水位于操場旁，醫(yī)務室正對面。每到中午，小朋友總愛跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊，靜得讓人看不見一波水紋，校園的流水真清呀，清的可以看見水底的魚兒；校園的流水真夢幻呀，夢幻的讓你感受來到了“水之國”。
在溪水的兩邊都長著小草，草地上插滿了風車。一陣微風吹過，一地的小草和風車便開始跳舞。小草時而扭腰，時而揮手，時而擺頭，可愛極了！風車在風中轉(zhuǎn)動，那景讓人看了心曠神怡！
溪流中的魚兒，一會兒吐小泡泡，一會兒躍起來，一會兒扭扭尾巴，就像在做啦啦操。我仿佛覺得自己就是一條小魚，穿著紅白色的衣裳，穿梭在石子之間，和別的小魚一樣自由自在。一陣微風撫過，我就隨著波浪翩翩起舞，紅白色的.衣角隨波擺動，不光是我一條，小溪里的魚兒都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，吐著小泡泡欣賞著大樹的作曲，看小朋友在嬉戲……過了一會兒，我才想起我不是小魚，而是在看小魚呢！
小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋，拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹，兩棵樹如同衛(wèi)士一樣，一年四季守衛(wèi)者小橋流水。
小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的校園景點之一嘍！
小橋流水，你使我們的校園更加美麗光彩，你的流水讓學校變得有生機，你的小拱橋讓人感覺像是跨越了黃河一樣的難題，小橋流水，我喜歡你！
校園一角作文9
你要是問我們校園的哪一角景色最迷人，我會告訴你，我們校園六一大道上的一棵樹景觀和它旁邊的“趣園”石以及司南景觀景色最迷人。
來到六一大道，一棵大樹首先映入我們的眼簾。這棵樹可真高啊，高得幾乎直入云霄；這棵樹可真粗啊，粗得要五六個小朋友手拉手才能抱��；這棵樹可真壯啊，好像一個高大的衛(wèi)兵保護著我們的校園；這棵樹的枝葉可真密啊，陽光照在樹上，卻只能漏下斑斑點點細碎的日影。老師們把樹根外面包了一層石頭和磚，它顯得更高大粗壯了。這棵大樹的枝條上掛著一口古老的銅鐘，下面還有一根繩子，在停電的時候，老師就會拉動繩子提醒我們該上課了或者該下課了。那時候，整個校園就被清脆的鐘聲包圍了。
接下來，一塊大石頭展現(xiàn)在我們眼前，那就是刻著“趣園”二字的一座假山。等你走近了，才發(fā)現(xiàn)其實那不是一塊大石頭，而是許多小石頭拼成的，小石頭有方形的、三角形的、梯形的、平行四邊形的等。幾只淘氣的小鳥居然在石頭的洞里搭窩了呢。石頭后面有一排竹子，嫩綠的竹子映入我們的眼簾，讓我們感覺到它的'生機。
“趣園”石旁邊就是司南景觀了，一個大勺子突然進入我們的視線，它是石頭做的，外面漆著一層黃色的油漆，金光閃閃；勺子下面有一些石頭搭的石階，紅、黃、藍、綠的顏色讓人覺得眼前一片明艷。勺子外面是一個水池，大家給它取名叫“七彩碟泉”。水池外面是一個草坪，草坪上開滿了鮮花，有向日葵、郁金香……草坪外邊又有一些石頭，它們有高有低，有粗有細，既是草坪的外沿，又像是為草坪戴上的珍珠項鏈。
這六一大道上的美麗景色給校園增添了一抹亮麗的風景。我怎能不愛這校園的一角呢？
校園一角作文10
我的校園是同學們學習的樂園，更是一座美麗的大花園。尤其是墻邊的小樹林，更是別有一番味。(一番情趣)（開門見山開頭，引出下文。）
你看！顆顆（棵棵）大樹茂盛如蓬，蔥綠蒼翠，像是一把把大傘給我們遮住陽光，陽光照在光鮮亮麗的葉子上，好像隨時淌下綠色的汁液呢！遠些望去，一片片橢圓形的樹葉，好像一顆顆倒掛的水滴，這個季節(jié)樹上的.果實，白的白，綠的綠，新鮮漂亮。到了秋季，小果子就變成火紅火紅的了，熱烈而大氣，就像夜空中最亮的星。（牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會細致生動。）
樹下的草叢里有毛毛狗，蒲公英.馬蓮花，還有灑落在不同角落的白蘑菇，從草叢里悄悄的探出頭，看著這個美麗而熱鬧的小世界呢！
我愛校園的景色，更愛我環(huán)境優(yōu)雅（幽雅）的校園。（卒章顯志結尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
校園一角作文11
我的學校是一所環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的綠色校園。小鳥愛在這兒唱歌，花兒樂意在這兒爭奇斗艷，放眼望去步步是畫，處處是景。我們仿佛置身于公園之中學習。
在諸多的美景中，我最喜歡的是“小足球場”。
清晨小足球場籠罩在冬日的薄霧中，像一個熟睡的嬰兒，一般那么寧靜，那么安詳，人工草皮上結著晶瑩的露珠，就像嬰兒的臉一樣潤潤的，濕濕的。
早上，我們來到了校園。小足球場也張開熱情的懷抱歡迎著我們的到來。有的在那踢球，有的在那跑步，還有的小朋友在那里打掃衛(wèi)生。
一到中午我們就在老師的帶領下來，到小足球場，享受冬日的暖陽給我們的饋贈。我們在球場上嬉戲打鬧。熱了，就把衣服扔得老高;累了，就干脆懶洋洋地躺在地上，擺一個大大的人字形。有的女孩倚在球門框安靜地看書，有的.男孩則三三兩兩地玩著卡片，直到排隊去午休時，男孩們才依依不舍得離開球場。
下午才是球場上最熱鬧的時候。這時，上體育課的班級都來到球場上。瞧!球場上正在進行激烈的足球?qū)官�。有時，看球的人為了一個錯失良機的球，唉聲嘆氣;有時，一個精彩的射門，讓觀眾歡呼雀躍;有時，人們會盯著一個緊張的傳球，秉住呼吸。球場上，不成了我們歡樂的海洋!
隨著傍晚的來臨，球場上也漸漸恢復了寧靜。我們家就住在學校附近。每次我一寫完作業(yè)，只要有空，爸爸媽媽便會帶著我來到學校運動，有時打打羽毛球，有時踢踢足球……
小足球場記錄著我歡樂的童年，記錄著爸爸媽媽和我在一起的時光!我愛你，小足球場!
校園一角作文12
春，染綠的樹木的枝芽；春，讓風兒吹醒了，明艷動人的花兒。春天的碎片灑落在世界各地，其中，就有一片飄落到漂亮的校園——小花園。
從花園里的路上走過，一旁的草叢綠油油的，讓你感受到溫暖與舒適。你看到草叢中隱藏的含苞待放的花了嗎？不仔細看還真的看不見呢！它就像那些因為害羞紅了臉的小姑娘，躲在翠綠色的棉被里不敢出來�；▓@里最高大的樹，當然是落雨杉了，落雨杉長出了許多的'枝條。茂密的枝葉中隱藏著三個小鳥窩。這都是我們學校環(huán)境好的證明。
一場春雨過后，露珠在陽光燦爛的照耀下，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。小草從地下探出頭來，柳樹抽出了嶄新的嫩芽，小花朵朵開放，爭奇斗艷的同時，一陣陣微風吹過，花草都彎下了腰，像在向老師同學們敬禮。同學們看見了，也微笑著向花草們招手，真是“將心比心”呀！
在校園的花園里有許多的游樂設施。同學們最愛的就是滑滑梯了，可惜我個子大，坐不下去，但能看見同學們那么開心地玩耍，我的心里也是很高興的。在滑滑梯旁邊的是“獨木橋"，“獨木橋”可好玩了，一下課便會有好多人在那里搶著玩呢！我好不容易搶到一個位置排隊。排了好久才輪到我，我小心翼翼地走過去，“獨木橋”完全沒有搖動過一次，實在是太好玩了！我玩完還想再玩一次，但看見有20來人在排隊，我還是放棄了。在花園里有些軟軟的墊子，有紅色也有綠色，我和一位同學玩跳格子。我選擇了紅色，我的同學選擇了綠色。我在紅墊子上跳來跳去，踩到綠色就輸。而同學則相反了，最后我們不分上下，打成平手。
有了這個花園，讓我們的學校變得更加絢麗多彩，我愛我的學校，也愛這個給予我們快樂的花園。
校園一角作文13
我們學校的花園里，有一個美麗的花壇。
春天來了，春姑娘向我們走來，花壇里美麗的桃花開了，一朵一朵地讓你眼花繚亂，而且空氣中會彌漫著一陣花香�；ㄈ锵旅骈L了許多毛毛，我看著看著覺得自己好像也是一朵桃花，穿著帶花瓣的裙子，一陣風，我和樹上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿著畫畫本畫桃花呢！花壇里的小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地唱了幾首歌，像是在慶祝春天的到來。小蜜蜂也從花蕊里飛過來，告訴我花里的蜜有多甜。
夏天來了，花壇又有新的景色了。柳樹的枝條長長了，仿佛是小姑娘的頭發(fā)一樣。當你和同學玩耍時熱了一身汗，這時，你還可以去柳樹下避暑。不一會兒，你就會感覺渾身涼爽舒適。
秋天來了，我們都穿了上秋裝，花壇里的花枯萎了，唯有菊花在為秋天的.到來而盛開。一陣風吹來，菊花便會散發(fā)出沁人心脾的清香。而且，同學們都很喜歡菊花。
冬天來了，花壇里的花都被雪覆蓋了，地上白茫茫一片。我和同學堆了一個小雪人，可愛極了！
我們學校的花壇一年四季都很美麗，每一刻都能帶給我們美好和快樂！
校園一角作文14
我喜歡學校那一座座拔地而起的樓房，也喜歡寬趟明亮的教室，還喜歡生機勃勃的操場，但我最喜歡的還是那棵高高地聳立在三號樓梯前面的大榕樹。
走進校園，讓我不順心的煩惱就被遠遠地拋在后面，迎面送來的暖氣，會使你感到春天的柔和，再加上廣闊的天空、舒緩的大地，使春天更加美麗。
再往里走，校園顯得越來越漂亮。穿過教學樓，也穿過翠綠的塑膠操場，就看到了令我敬佩的那棵大榕樹。
那棵大榕樹真高啊！搞得有四五層樓，想一個高高的巨人坐在那里，欣賞著校園的美，聽著早晨的孩子的歡笑聲。那棵大榕樹真老�。臉渖洗迪乱话寻验L長的胡須，像長著胡子的老士兵，守護著我們。那棵大榕樹真壯��！要我們四個人手拉手才能圍著它，任何風都吹不倒。一陣春風吹來，一些樹葉像神仙一樣從天而降，這才讓我抬起頭，啊！那棵大榕樹的'葉子真多，多得數(shù)不盡，一簇堆在另一簇上面，只漏下斑斑點點細碎的日影。不少的葉子鎮(zhèn)黃��！但是能讓我感到葉子的堅強。那一片片葉子真大��！大得有幾十厘米，可以當我們的小扇子。
在榕樹下，同學們進行了許許多多讓我們校園生活充滿色彩的活動。樹下打籃球、排隊進行體育課、和同學嬉戲、因為淘氣受到懲罰、在榕樹下重找信心等等。這里是讓我們歡樂成長的樂園。
榕樹周圍有幾叢半圓的草叢，正前方有幾棵茶花樹。站在遠處迎面撲來的芳香就已讓人神清氣爽，玫紅、深紅、粉紅的山茶花吸引了我的眼球，讓我一步一步地靠近，在近處仔細地欣賞這美麗花朵。這些花朵有的像呆頭呆腦小朋友的臉；有的神清氣爽，昂首挺胸，還有的似乎十分羞澀，一般露著，一半遮著。我想這般美麗的花朵也是為了襯得起這棵壯麗的大榕樹吧。
這就是我們的校園一角，一個常見的校園一角，但這個地方是我的歡樂場，我愛這校園的一角，更愛我們的校園。
校園一角作文15
好像冬天的第一片雪花還沒有完全融化。轉(zhuǎn)眼間，季節(jié)性列車已經(jīng)駛到了春天的小車站。春天萬物復蘇，小草一個個探出小頭，柳枝長出小芽。是真的，所有的愛情都留不住，一段戀情從墻里出來。
當我走進校園時，我被眼前的美景陶醉了。它是校園里最美麗的地方——幸福公園。
幸福公園的中心有一個小池塘。一年四季晶瑩剔透，池塘里的魚有紅的，銀的，黑的，紅的黑的，黑的白的。魚兒在池子里歡快地跳著，濺起的水花往上拋，形成了一朵朵盛開的白蓮花。池塘假山上的'兩只丹頂鶴也在盯著水里的小魚，好像在思考是該抓還是該吃！
幸福公園的南面是一座教學樓。清晨，教學樓里傳來一陣陣清脆悅耳的讀書聲，老師們熱情的講課給校園帶來了獨特的魅力。下課后，快樂花園熱鬧非凡。有的同學在名人門廊下的石凳上跳繩、踢毽子、打游戲、欣賞幸�；▓@的美景。
幸�；▓@西邊是一個小花園。中間有幾棵大樹。有玫瑰，月季，牡丹，尤其是報春花。淡黃色的花朵隨風成群起舞，似乎在迎接春天的到來。這棵茂盛的樹張開了它對比鮮明的葉子，漏出了斑駁的陽光陰影。小花園太美了，美得我們忘不掉。
幸福公園的北面是名人畫廊。這里樹木掩映，藤蔓爬花架，名人館裝扮成天然涼棚。每年夏天，學生們都喜歡下面的涼爽空氣。名人廊的柱子上有中外著名詩人的畫像和名人名言，激勵我們每天努力學習，不斷進步。每逢節(jié)日來臨，每個班的手寫報紙都會貼在上面，在這里形成獨特的景觀。名人畫廊的后面是一排牛奶噴射的白色玉蘭花。有含苞待放的，有三兩瓣的，也有全開的，清雅圣潔，清香撲鼻。
無論春夏秋冬，無論站在哪個角度，幸�；▓@的風景總是那么迷人美麗。我愛美麗的校園，我愛校園的美麗角落。
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