大海的作文經(jīng)典(6篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的大海的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

大海的作文 篇1

　　一瓶開水、一個透明玻璃杯、一個神秘袋子，咦，楊老師這是準備做什么？同學們交頭接耳，疑惑不解，你知道嗎？快來一起瞧瞧吧！

　　楊老師先讓劉雅琪來摸一摸袋子里的“寶貝”，劉雅琪好奇地把手伸了進去，說：“形狀像一個種子�！毕乱粋�是阮泓杰，他快速地伸了下去，邊摸邊說：“像核桃一樣硬梆梆的�！焙竺嬗泻脦讉�同學上臺摸“寶貝”，有的同學說：“像一塊橡皮擦那么大。”還有的同學說：“像核桃皮一樣粗糙�！蓖瑢W們議論紛紛，這寶貝究竟是什么？“5、4、3、2、1�！薄皩氊悺苯K于露出了真面目，我看了看，是咖啡色的小種子，它的紋理像樹皮，皺巴巴的`。湊近一聞，有些橄欖味又帶點草藥味，楊老師說：“它叫胖大海�！蔽蚁耄核�這么小，怎么叫胖大海呢？楊老師似乎看出了我們的疑惑，說：“那就讓我們做個實驗來探個究竟吧！”

　　撲通，胖大海跳入了“熱水桶里”。剛開始，胖大海外殼裂開了一點，就像一只只小魚在水里喝水呢。過了一會兒，胖大海頭尖上“爆炸”了，從里面露出和海綿似的東西。又過了一會兒，它們的外殼已經(jīng)全部泡軟了，就像一朵棉花，全身爆開了的胖大海像染上色的云，真有意思！慢慢地，慢慢地，胖大海被泡得像褐色的棉花糖，連水也被它染成了褐色。胖子大海已經(jīng)越來越大，像一朵墨菊，又像一只漂浮的水母，它是那么柔軟，又是那么透亮，它充斥在整個水杯中，遠遠看去，像褐色水晶，真是美不勝收啊！

　　胖大海果然名不虛傳，胖大海呀，我們真該像你一樣做個雖然外表丑陋，但內(nèi)心美麗的人！

大海的作文 篇2

　　今天，我早早的來到了學校，因為昨天徐老師要我們今天每人帶一顆胖大海和開水，一個透明的杯子。我很好奇帶這些東西來學校有什么用呢？

　　終天盼到了語文課，徐老師也走進了教室。同學們都很期待徐老師叫我們帶這些東西有什么用途。徐老師走上講臺叫我們把帶來的胖大海和開水，透明杯子拿出來，放到自己的桌上，然后讓我們先仔細觀察胖大海的樣子。我把胖大海捧在手心，它是橢圓形的，硬硬的，就像一顆鵪鶉蛋那么大；摸起來皺皺的，像老奶奶的臉一樣，又像紅棗的皮；聞起來還有一股淡淡的中藥味呢！過了一會兒，徐老師又跟我們說，讓我們把胖大海放在杯子里，再倒上開水，然后再觀察被開水泡著的胖大海是什么樣子的。我發(fā)現(xiàn)胖大海慢慢的變大了，一點一點的變的越來越大！可胖了！難怪它叫“胖大�！边郑〉人�不燙了之后，我用手摸了摸它，毛絨絨的，胖乎乎的，還軟軟的，有點滑！“現(xiàn)在你們已經(jīng)把胖大海觀察好了吧？

　　泡胖大海的水是可以喝的，還可以滋潤嗓子呢，你們嘗嘗看！”徐老師又對我們說。我就拿起杯子喝了起來，也很期待會是什么味兒呢？會不會很甜啊？等我喝到嘴里我才發(fā)現(xiàn)味道有點苦，感覺一點兒也不好喝，喝過后嘴里有一股又苦又清涼的味道。太難喝了！比藥都難喝！但是俗話說苦口良藥嘛，胖大海泡的'茶既可以滋潤嗓子，還可以清熱解毒。雖然我不喜歡胖大海的味道，但是我覺得胖大海很神奇！那么硬的一顆像種子一樣的東西，被開水泡過之后就變的完全變了樣，就像變魔術(shù)一樣！今天的語文課上的實在是太有意思啦！

大海的作文 篇3

　　今年五一我去了青島，第一次看到了向往已久的大海。

　　大�？烧娲蟀。〈蠛：棋珶o邊，海面上白帆點點，海邊高樓林立，遠處藍天碧水，真像一幅美麗的圖畫，我不禁被這美麗的景色迷住了。

　　大海寬廣雄渾，浩浩蕩蕩，千變?nèi)f化，有時波濤起伏，洶涌澎湃，有時又風平浪靜、默默無聲�？�！天上漂浮的白云，海面上翱翔的海鷗，海邊歡笑的人群……又是一幅奇麗壯觀的畫面。又是那拍岸的驚濤聲，人們的歡笑聲，海鳥的鳴叫聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構(gòu)成了一曲雄渾的交響曲。

　　早晨，我和媽媽去趕海。早晨的海灘是多么迷人啊！寬闊平坦的海灘在陽光的照耀下光斑點點，絢麗奪目。形態(tài)各異的貝殼，背著小房子的寄居蟹，滿身硬刺的海刺猬，像口袋似的水母……灑滿海灘。

　　中午的海灘人聲鼎沸，海面上更是熱鬧非凡，游泳的、打水仗的、玩水球的、撈蛤蠣的.、追小魚的……人們盡情的嬉戲著，像一群頑皮的孩子在慈母懷抱里享受樂趣。

　　晚上，柔和的月光灑在沙灘上，清涼的海風柔和的吹拂著，魚鱗似的波浪一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲。海灘上到處是乘涼的人們，有的在談天，有的在散步，還有的對月彈唱……

　　大海真是神奇無比，我真想生活在海邊。

大海的作文 篇4

　　今天，老師說：我給你們請來了一位魔術(shù)師——胖大海。胖大海為什么是魔術(shù)師？它為什么叫胖大海？它看上去一點兒也不胖呀？

　　老師把一顆褐色的胖大海輕輕放進了水里，一開始它硬邦邦的，表面凹凸不平，像老奶奶的皮膚，皺皺巴巴的'。

　　一會兒，胖大海身體里面像有一個小寶寶，左腳一踢，右腳一跺，發(fā)出沙沙的響聲。又過了一會兒，胖大海肚子里的小寶寶用力把它的房子撐破了，破殼而出，伸出了毛茸茸的小手、小腳。然后，小寶寶漸漸變大了，變得像一塊大大的，輕輕的，軟軟的木耳。接著，小寶寶的小手、小腳都長出來了，它在水中快快樂樂地跑著、跳著。一會兒，它又像一只小船，在大海上懶洋洋地航行。時而，它又像一條金魚兒，在水里游來游去。

　　最后，胖大海又變形了，它像兩朵大大的白云，在水中嬉戲呢！它們互相把旁邊的伙伴推來推去，一來一回，又像水母一樣在水中漂著，跳動著，淘氣極了。

　　這顆神奇的胖大海，真像是在給我們變魔術(shù)。胖大海還有滋潤喉嚨的作用呢！

大海的作文 篇5

　　我終于看到了大海，我無法用語言描述我此時的心情。

　　大海無邊無際，波浪一層層往上涌，遠處海邊的人看起來是那樣的渺小，到處是旅游的人們，人山人海。我和妹妹買了救生圈，換上游泳衣，在姨媽和姨夫的'看護下跑進了大海，海水有點咸，涼涼的很舒服，我們在里面跳著唱著，腳下是軟軟的沙灘，在這里可以忘掉所有的東西，只有看不到邊的大海和歡樂的人群。

大海的作文 篇6

　　星期五的一節(jié)語文課上，老師說要送我們一件禮物，我就聽見周圍的同學說：拿一些瓜子來吃也行，換點吃的也不錯…

　　老師說：大家猜一下這個罐子里面有什么，恩澤說：是瓜子，一人抓一把回去享福去了。笑昆說：是空氣，每個人聞一下就可以了�！�老師便搖了搖罐子讓陳安然同學上去摸了摸，她說：澀澀的.，小小的。同學們都舉起了手，孫巖說：是瓜子�？￠耪f：是糖果。但最后還是聽到林老師的一句話：同學們都答錯了。說著便打開了盒子，取出了一個類似橄欖的東西，老師告訴我們說這叫：胖大海…

　　回家后，我迫不及待地拿出胖大海，燒了一壺很燙的水，把胖大海扔了進去，但還沒有什么變化。過了幾分鐘我走到杯子前，往里邊看了看，胖大海剛剛開始膨脹，由原來的深色變成透明的，慢慢地，胖大海就變得非常"胖"我看到了水也有些變色，我小心的舔了幾口，感覺味道還不錯，喝了之后，我的嗓子就不怎么疼了，但還有些小咳。我問了問爸爸，他說：胖大海會揪人，但吃太多很有可能會中毒的。

　　這個實驗真有趣，讓我認識了胖大海這個"胖子"。

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