【實用】社會見聞作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的社會見聞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社會見聞作文1

　　不遠處，兩輛車頭對頭地停著，看來，又出車禍了。車旁，還站著一群人，吵罵的聲音也是從那里傳來的我走近人群，發(fā)現(xiàn)是三。四個人在合罵一個人。我似乎懂得了什么，覺得那個人是應(yīng)得到罵聲的？

　　就在我萌生這種想法時，突然聽到一旁的人在說，喲，真不講理，把人家撞了還罵人家。什么，被罵的那人是被撞的，我心中頓起一把火，剛才的好心情一下化為烏有，如今的社會上居然還有這樣的.事發(fā)生。再看看那罵的人，大著喉嚨，好像還是別人的不對，那小伙也真是的，自己受委屈還一聲不吭，只等別人走后才扶起車子慢慢離去，也沒像人家要一分賠償。？

　　在爸爸的催促下，我上了車，在車上，我靜靜地想，社會難道就是這樣的嗎？眼睛明亮的我竟沒有發(fā)現(xiàn)！我祈禱著不是，因為，那不是我想看到的？

社會見聞作文2

　　今天，我從學(xué)校拖著疲憊的身子回家，快要期末考試了，我不禁緊張起來，但是，有些不法之徒正逍遙快活。

　　回家的路上，有三個建昌小學(xué)的小朋友，他們手握竹竿，其中一個把竹竿插進旁邊一棵小樹的枝葉中，對他的同伴說：“看我‘雷劈電閃’！”說著，那小樹的樹葉“簌簌”的響，我立刻剎車，對他們使了個眼色說：“你們干嗎？”另外兩個小朋友說：“不是我們，是他！”我裝成個大人的樣子，嚴厲地對他們說：“把你們手上的竹竿扔掉！”他們裝成很害怕的樣子，拔腿就跑。我騎著車對他們說：“不要讓我再看見你們毀壞樹木！”讓我沒想到的'是，其中一個小朋友說：“有能耐就來呀，我好怕呀！哈哈……”我火上眉梢，一個飛奔，朝他們騎去，他們嚇得向馬路對面跑去。

　　回到家中，我感到非常無助，我很失望，曾經(jīng)的衛(wèi)生城市、文明城市居然有這樣的居民，夕日的“愛惜樹木，保護環(huán)境”到哪去了呢？問題到底出在哪？是老師？是家長？還是自身？這不得而知。

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