[實用]校園的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的校園的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的作文1

　　我們的校園是美麗的校園。它是烏拉特前旗第四小學(xué)。

　　一進校門，首先映入眼簾的是鮮艷的五星紅旗，它是用多少烈士的鮮血染成的啊!每當(dāng)我看到它，心里就想：烈士們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要好好珍惜。

　　校園的南面是寬敞明亮的教學(xué)樓，它的顏色是黃色和粉色相間，看起來十分美麗。

　　教學(xué)樓的.兩旁，是兩個漂亮的花壇，花壇里種著月季花和菊花還有牽牛花。每年春天，花壇里爭奇斗艷，一派生機。

　　校園的西邊是個大操場，每當(dāng)下了課，大家就從四面八方涌到操場上，操場上到處洋溢歡樂得笑聲。

　　我們的校園真美麗，我愛我的校園!

校園的作文2

　　我的學(xué)校是劍橋小學(xué)，坐落于燕郊的上上城5期，那是個美麗的校園。

　　校園里有高大的梧桐樹，莊嚴(yán)的升旗臺，環(huán)形的.塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個操場。

　　我們學(xué)校的操場雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門、有跑道、有升旗臺……我們還會在這里舉辦各種活動，如運動會、拍賣活動

　　六一兒童節(jié)的活動等等。我們也在這里上體育課，我們有時跳繩，有時踢毽子，有時踢足球……

　　有一次，我們學(xué)校舉行了一場運動會，我報名了跑步那個項目，到了運動會那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場”。終于到了跑步那個項目了，我下定決心一定要為我們班贏得一個第一名。開始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級一班有個同學(xué)比我跑得更快，我用足力氣繼續(xù)往前跑，可是他比我提前到了終點，我輸了。但這并不重要，重要的是我參加了這場比賽。

　　我喜歡我的學(xué)校，也喜歡學(xué)校的操場和學(xué)校舉行的運動會。

校園的作文3

　　校園的美麗不在于校園有多大，有多么的富麗堂皇，有多么的高樓大廈。而在于校園的整潔干凈于學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)氛圍和歡聲笑語。

　　校園里的落葉似乎在哀嘆秋天的到來，卻也想多一時為孩子們守護著陽光。調(diào)皮的孩子在雪白的圍墻上烙下屬于自己的'印記，一張張小手在墻上繪聲繪色，經(jīng)過時間的洗禮，變得越來越清晰。仿佛一看到這些小手印，就能回憶起那時的死黨是多么的調(diào)皮或者滑稽。

　　唉，學(xué)校的門怎么十幾年還是老樣子。就連鎖頭也沒換。看著著鐵青的銹絲，隨著歲月的劃過越堆越多，就像兒時的友誼，越來越濃。門桿上還留著與同桌爬門的時候落下的腳印，看著看著，不經(jīng)意便笑了，原來那時的同桌這么的鬼精靈，跟個猴兒似的，滑稽搞笑。

　　如今的我們越來越大，而校園卻一如既往的沒改變，我希望它永遠(yuǎn)也不要變，就像我們的友誼，一酒下肚，甘甜醇厚，越品越烈。

　　校園，多么美好的地方，他不需要多么富麗堂皇，只要有我們的回憶即可。

校園的作文4

　　50中是一個五彩繽紛的“世界”，而我一走進學(xué)校，就被那正對校門的小花園給吸引住了！

　　走進一瞧，那小花園也不算大，可是里面卻是一片綠意、生機勃勃。那參差不齊、彎彎曲曲的鵝卵石小路上長著一些短小的雜草與那被秋風(fēng)吹落的落葉，周圍有幾棵樹，上面繁茂、油亮，樹葉子一片挨著一片，一陣秋風(fēng)吹來，染黃了鮮嫩的綠葉，吹動了大樹的頭發(fā)，時不時會有幾片葉子從樹枝上帶著降落傘跳了下來，那時的景象令人忍不住贊嘆，一刻都不能眨眼，因為在眨眼的一瞬間，那落葉已匆匆降落了。但還有一些樹葉未被風(fēng)兒吹倒，先是蒼綠色變成翠綠色，再由翠綠色變成嫩綠色，樹葉中又有星星點點的黃色，美麗極了！樹旁的野花一叢叢、一簇簇的，株株都在笑著、生長著。

　　小花園里處處都是“趣”。那潮濕的土壤里住著鼠婦、蚯蚓，還有一些奇形怪狀的小昆蟲，它們總是在這里玩耍，春、夏、秋、冬都不曾搬家，鼠婦在這過著充足的生活，有一次生物課老師要讓我們?nèi)プ绞髬D做實驗，我們就在小花園的土壤里捉，看到一只，就用手去抓，可它似乎感覺到了危險，拼命地用爪子挖土，往土壤里鉆，我拽住了它，它還在掙扎，我手一不小心一滑，它霎時間消失在我的'面前，只留下一個空缺的洞，“它一定是鉆到泥土里去了吧！”我想。蚯蚓時常鉆入泥土，翻松泥土，幫助我們的小花兒、小草兒快快成長。小花園里的各種小生命也很有趣呢！

　　我想：許多小動物、小昆蟲們都喜歡在這里生活，是不是小花園里冬天暖和、夏天涼快，春天、秋天很舒適呢？這樣的小花園，同學(xué)們會不會一下課，都不由自主地向著小花園走進，坐在小花園的石階下，臉龐拂著秋風(fēng)，頭頂遮著火辣的陽光，大家都聚集在一起歡笑、討論、做題、觀察校園、放松一刻……當(dāng)然，還會在這個濟濟一堂的小花園里交友，那是一種怎樣的樂趣��！

　　小花園為校園增添了許多樂趣，不愧是學(xué)校里的“寶地”，我十分地喜愛它！

校園的作文5

　　打開夢幻般的校園，邁步進入校園，就會看見一棵棵高大的梧桐樹圍繞在兩邊一棵棵大樹如鋼鐵衛(wèi)士站在那守衛(wèi)我們整個校園。

　　再走二三十米，就會有一個花松映入在我們眼前，上面擺滿了花，紅橙、黃、綠青藍(lán)夢，各種花都有，閉上眼睛，頓時，就聞見十里飄香的桂花清香，使你整個人沉浸在花香中，花尖上停留著蝴蝶，用手輕輕一碰，它就飛到你的手上，打著翅膀，跟你說早上好！

　　這時，一棟美觀的教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前，有五層樓高，前面是操場，操場中央有個升旗臺，抬頭望上空，鮮紅的五星紅旗高高飄揚，鮮紅耀眼。

　　在后操場有個大大的足球場，上面長滿了草，碧綠碧綠的，躺在上面，望著藍(lán)天，這時，天顯得格外的藍(lán)，像在上面是不怕弄臟衣服。同學(xué)們總愛在課后踢上幾分鐘的球。

　　在那還有一棵非常大的大榕樹，已有幾十年的歷史。大榕樹格外高大，茂盛。春天，細(xì)雨綿綿，大榕樹給我們擋雨；夏天，烈日炎炎，大榕樹給我們遮陽；秋天陣陣秋風(fēng)吹過，大榕樹的葉子鋪滿校園的小路；冬天，大榕樹挺拔的干枝遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫。

　　我們的`校園不但環(huán)境好而且在這美麗的校園，我們師生相處得非常和諧，歡樂。在課堂上，老師親切的為我們講課，課后，老師與我們玩鬧，講許許多多的課外知識。

　　外來的人，一進到我們學(xué)校，心情是多么的愉快。呼吸著清香的味道，除去了來路上的煩惱。進到我們的教室，氣氛是那么融洽。這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)，一進到我們學(xué)校，心情是多么的愉快。呼吸著情香的味道，除去了不路上的煩惱，進到我們的教室，氣氛是那么融洽，這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，我們整天生活在教室里的感受，是沒有人的感受到的。

　　在我們的校園里，到處都有一些可愛的小標(biāo)語。走到樹木旁，上邊寫“保護樹木，就是保護自已”走到小卓旁，草坪上插著“小草”對您微微笑，請您把路繞一繞。還有……

　　在這個美麗，和諧的校園里，讓我們從現(xiàn)在開始，快樂的學(xué)習(xí)！

校園的作文6

　　校園，是讓我們學(xué)習(xí)的地方，是讓我們遨游知識海洋的地方，更是讓我們吮吸成長營養(yǎng)的地方。秋天的校園，是一個豐富多彩的地方。

　　校園里的花壇再也不是繁花開放的地方了，花已經(jīng)枯萎了，花瓣變成了黑色，就像一束束卷曲的海帶一樣。有的花瓣已經(jīng)謝了，落在了泥土上，蜷縮著身子；有的花瓣被風(fēng)吹到了操場上；有的花瓣被風(fēng)吹到了馬路上。花壇里的泥土也干了，上面有許許多多的裂紋，就像手上的掌紋一樣。花壇里還有一些垃圾，比如塑料袋廢紙等等，這些東西讓花壇顯得更加蒼老。我記得，以前的花壇不是這個樣子�。�

　　春天的時候，花壇里的鮮花生機勃勃，像剛睡醒一樣，還沒睜開惺忪的眼睛呢�；▔�里的花有各種顏色，紅色、藍(lán)色、紫色好看極了。這時，我突然明白了，到了秋天，這些落花并不是離開枝頭，而是落下來腐爛成泥，給泥土吸取營養(yǎng)，等明年春天一到，那些花朵又會重新綻放。明年的鮮花，不就是今年落花的靈魂嗎？

　　校園的一角還有一些竹子呢！竹子有長有短，有粗有細(xì)。長的竹子大概有兩三層樓那么高，它們微微彎著腰，有風(fēng)吹過的時候，它們就頻頻點頭，像是在和老師同學(xué)打著招呼。短的.竹子大概有四五米那么高，它們的葉子是細(xì)長的隋圓形，上面的花紋有深有淺。下雨之后，竹葉掌心上的露珠像一顆顆晶瑩的珍珠。竹子穿著一身綠衣服，風(fēng)一吹，竹子搖了起來，好像跳起了歡快的舞蹈。

　　秋天的操場別有一番熱鬧，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在跳繩打籃球的同學(xué)們在籃球場上奔跑著，棕色的籃球在他們手中傳來傳去，像一只飛跑的小鹿。不時有人跳起，手一抖，那籃球就在空中劃出一道弧線，精準(zhǔn)入網(wǎng)，籃球場外響起一片喝彩之聲。足球場上，踢足球的同學(xué)飛跑著，黑白色的足球在草地上滾動著，像一只兔子在草地上蹦跳著奔跑。跳繩的同學(xué)們在操場上蹦跳著，手中的跳繩打得地面“叭叭”響，像唱著一道歡快的歌曲。

　　這，就是秋天的校園，這，就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里是我們遨游知識海洋的地方，這里是我們快樂成長的地方，這里更是七彩童年的天堂！

校園的作文7

　　我們北山學(xué)校的風(fēng)景美如畫。我來給你們介紹一下我們學(xué)校的春夏秋冬四個季節(jié)的風(fēng)景。

　　春天來了，草坪里的小草從泥土里探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。草坪里的垂柳也長出了新芽，呈現(xiàn)出勃勃的生機。垂柳正前方的松柏也變得更綠了。遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

　　夏天的時候，我們在宿舍樓里望著對面的竹林，真是美麗可愛。陽光透過茂密的.竹葉縫隙，照在地上，從遠(yuǎn)處看，像一塊塊碎翡翠鋪在地上。竹子展著雙臂，好像在向人們招手，又仿佛在說：“你們太熱了，到這里來乘涼吧”。

　　到了秋天，桂花開了，發(fā)出的香味在十里遠(yuǎn)的地方都能聞到。石榴也結(jié)出了紅紅的果實。秋天的落葉好像一只只蝴蝶在空中飛舞。

　　冬天的時候，天上下起了雪花。一朵朵雪花像鵝毛，想柳絮。雪花覆蓋了屋頂、草坪……屋頂上雪白一片。我們在草坪上打雪仗，堆雪人。開心極了。

　　校園的四季真美!

校園的作文8

　　時間真像個小淘氣鬼兒，它嘴里吹著個泡泡糖，手里揮著一枝小樹枝。它一邊奔跑著，一邊歡快地玩耍著。一眨眼，它就跑遠(yuǎn)了。秋天就到了。秋姑娘的到來，讓媽媽學(xué)校的景物有了很大的變化。我和高阿姨一起在雨中的校園里邊走邊欣賞。

　　您看：草地從嫩嫩的翠綠變成了淡淡的枯黃了。從近處看，它還是綠色的；可從遠(yuǎn)處看，就是黃中帶綠，綠中有黃的了。這和古代詩人說的“草色遙看近卻無”是完全不同的意境！

　　操場上滿地都是落葉。金黃燦爛的一片，給人一種油畫一般特有的金秋美感。微微細(xì)雨中，她們像一群可愛的孩子一樣，緊緊貼在大地上擁抱著自己的母親。無論微風(fēng)怎么吹拂，她們一點都不想離開。我喜歡用腳踩在上面的感覺。你聽：柔軟的落葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，像春天的蠶寶寶在吃嫩綠的桑葉。我想：她們應(yīng)該都有一個夢想，那就是葉落歸根——在秋風(fēng)秋雨里慢慢地腐爛，最終變成營養(yǎng)土，然后滋養(yǎng)曾養(yǎng)育它們的大樹。

　　我在雨中慢慢地欣賞著。正好是周末，校園里很安靜。在雨水的洗刷下，樹木們似乎沒有一點點的臟東西。樹葉們干凈得和亮，像剛洗過澡的寶寶們。我的眼睛被一種小小的果實吸引了。如果你不仔細(xì)看，只能看到一片濃密的綠色葉子；仔細(xì)瞧的話，會看到一棵棵小小的紅色果實，躲在密綠的樹葉中。它們在雨水中露出開心的'笑臉，顏色顯得特別紅艷明亮。咦，這是不是古詩中所說的“紅豆生南國”的紅豆呢？

　　校園里，一個較為隱藏的角落里，有一小叢的竹子也從翠綠變黃了。小小的竹群，顯得很幽靜。這不禁讓我想起了一首詩：“獨坐幽篁里，彈琴莫長嘯。深竹人不知，明月來相照�！�

　　雨滴落在河中，濺起了一圈圈可愛的漣漪。它讓我想起了“綠水本無憂，因風(fēng)皺面”的句子。突然，高阿姨指著河面說：“快看，那是不是一只鴨子？”

　　我輕輕地說：“不是的。如果它是只鴨子，怎會一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不叫呢？”

　　高阿姨恍然大悟：“果然不是，是一只垃圾袋啊！”

　　這就是雨中的校園。它安靜地在雨中，好像在思考什么。哦！我明白了，它肯定在暗暗儲蓄自己的力量，度過接下來漫長而寒冷的冬天呢！

　　我真喜歡這雨中美麗的校園�。∷�讓我看到了和平時不一樣的校園：安靜里有一份安詳?shù)拿馈?/p>

校園的作文9

　　明媚的晨光穿透枝葉，懶散地瀉落在小路上，花兒睜開惺忪的眼睛，欣喜地迎接薄薄的霧靄。在一片霞光中，二十四中的校園也悄悄蘇醒了。莘莘學(xué)子們或踱著匆匆的步履走出校車，或顰眉低首若有所思地踏入校門。每個清晨的校園都是這樣，煥發(fā)出朝氣與活力，閃爍著智慧的光芒。

　　還記得半年前，我們高一新生跨過了人生第一個門檻，來到了這所有著濃厚文化氣息的校園，心情既是沉重也是輕松的，怎么說呢，我們從青澀到少年，逐漸蛻變成長，跨入高中意味著我們即將迎來人生中的一個極大的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)折，相依相偎的我們也即將分別。在我們的心中，二十四中曾是一個縹緲卻并不很遙遠(yuǎn)的夢。它早已不僅僅是一所校園，更是卓越與理想的代名詞。在這片充滿傳奇色彩的土地上，誕生了多少狀元和高校學(xué)子，以至于今天的我們?nèi)栽谘�著他們的足跡，追尋著屬于二十四中人的夢想。

　　有人說，高中是人生中最痛苦、也最快樂的時光。我們將在這個年齡段經(jīng)受成長的考驗，完成走向成熟的蛻變。我慶幸在這段充滿鮮花與荊棘的道路上，有二十四中陪伴著我。早晨那一聲聲甜美的問候，讓一天的生活愉快開始；課間那一句句善意的`玩笑，將學(xué)習(xí)的疲倦一掃而空。嚴(yán)肅又活潑的師長為我們指引航向，熟悉又親切的同學(xué)伴我們一路歡笑。校園像一位慈祥的母親，呵護著我們，讓我們始終帶著微笑，始終懷有夢想。在這里，我們用真誠與汗水書寫我們的無悔青春。

　　然而，這絕不是二十四中的全部。一所校園的價值不僅在于它的環(huán)境，更在于它背后透射出的精神。校園會給我們留下永恒的美好回憶，更會在我們的人格中融入一種二十四中人獨有的魅力。盡管我在二十四中的旅途才剛剛開始，但我認(rèn)為二十四中的文化內(nèi)涵包含著一種勤于思考的進取，一種勇于探索的創(chuàng)新，和一種崇尚完美的信念。它們是每位二十四中人的追求與榮耀。也許若干年后，那些曾經(jīng)鮮活的身影會在時光的流逝中漸漸模糊，但這些精神財富將永遠(yuǎn)留存在我的心中，使我受益一生。

　　如今，我這顆小小的種子在二十四中扎下了根。我不知道我會成長為參天的大樹還是結(jié)出豐碩的果實。但我相信我會在校園的培育下汲取養(yǎng)分，開出一樹繁花，來饋贈我永遠(yuǎn)的校園，我永遠(yuǎn)愛著的二十四中。

校園的作文10

　　今天，是一個晴朗的日子，秋高氣爽，天空一絲云彩都沒有，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽金黃金黃的，把大地也照得暖洋洋的。我們做完早操，就開始“秋游校園”了。我們先看了操場旁邊的一長排香樟樹，有百十米長，好大的一片林子！這個香樟樹是四季常青的，它們的葉子是綠色的，里面夾雜著黃色的樹葉，但是黃色的樹葉特別稀少，在陽光的照射下變得金黃金黃的，閃閃發(fā)光�，F(xiàn)在是秋季，有一些香樟樹樹葉竟然變成紅色的了，火紅火紅的，比楓葉還紅呢！它的果實很多，像一顆顆小小的圓豆豆。沒成熟的是綠的，成熟的變成黑色的了。

　　香樟樹南邊是十幾棵女貞子樹，女貞樹也是四季常青的，它的樹上結(jié)滿了一嘟嚕一嘟嚕的女貞子，果子外表不怎么好看，是紫黑色的，但是里面的紅果肉聞起來很香。女貞樹下紅葉石楠，它最上面的葉子是紅色的，幾簇聚在一起，遠(yuǎn)看像一片紅色的霞。它的`下面是綠色的，真是紅綠相間呀！

　　然后，老師帶我們來到北邊，看了校門口的五角楓，因為它們的葉子有五個角，所以叫五角楓。一長排的五角楓顏色多樣，有綠的、黃綠相間的、黃的、橙色的、紅黃相間的、紅的，真是絢麗多彩。我們老師還說了一句詩：春來無處不花香，秋至滿園皆秀色！

　　接著我們來到了西邊。先看了南天竹，南天竹的葉子很小，上面還結(jié)有一串串小巧玲瓏的果實，紅色的，像枸杞子。在看南天竹的時候，碰巧看到了幾束月季花，那幾束月季花開得很茂盛，都是紅色的，很美麗。

　　“秋游校園”快接近尾聲了。我們看著越來越近的教室，都不想回去。咦！這一朵小小的花是什么？原來是小巧玲瓏的牽�；ǎ瑺颗；ㄔ谶@個季節(jié)是很少見的，竟然在校園里開了，這朵花開得很艷麗，它是紅白相間的，很漂亮，�。∷�又給校園增添了一處生機�。�

　　秋天的校園真美麗！

校園的作文11

　　大家好，我想介紹一下我的學(xué)校。

　　我非常喜愛我的校園，因為這里有許多歡聲笑語，還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識。下面由我給大家介紹一下：我們的學(xué)校建于1998年，到目前已有40個班，大約3000名學(xué)生，怎么樣？人多吧！

　　我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級的教室，也是三到六年級語文、數(shù)學(xué)、英語老師的辦公室。雕像就像一個女生在天上飛，雕像下面寫“希望”兩個字，意思是“學(xué)校希望我們長大以后個個有才華�！�

　　東西兩旁是：低年級的教學(xué)樓。辦公樓。國際樓。低年級教學(xué)樓是一二年級的教室，三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會議室。國際樓主要是為中外老師。交換生提供便利，計算機教室也在那里。

　　校園的南邊是學(xué)校的.正大門，是老師學(xué)生出入的通道，校園的北端是操場，操場中間是足球場，周圍是各種體育設(shè)施。

　　看，這就是我美麗的校園！

校園的作文13

　　進入校園，就好像進入了一個學(xué)習(xí)勝地，這里環(huán)境優(yōu)美，給人一種說不出的美感。校園，是我們每天懷著興奮的心情學(xué)習(xí)的地方，下面，由我來介紹校園吧！

　　往前走，正前面就是教學(xué)樓。教學(xué)樓里分布著六個年級的.教室，里面每天都有很多同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)，每天都有同學(xué)把教室打掃得干干凈凈、一塵不染的。

　　從教學(xué)樓外往左走，便可以看見同學(xué)們上體育課、鍛煉身體的地方——操場。操場真大啊，周長大約300米；操場上的鍛煉工具真多啊，有籃球筐和健身器材；操場旁的環(huán)境真好啊，鮮花五彩繽紛，根莖粗細(xì)各異，長短不同�？拷虒W(xué)樓的地方有一個升旗臺，飄揚的國旗看著這么多同學(xué)在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，心里一定很開心。

　　從操場往前走就到了食堂，同學(xué)們每天中午在削弱小的食堂里吃著美味可口的飯菜，飯后還可以到宿舍睡午覺。

　　我們的校園功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，同學(xué)們在這里一定會學(xué)習(xí)好，身體棒！

校園的作文14

　　朋友，學(xué)校是給我們帶來知識和歡笑的樂園。那么今天，就讓我做一次導(dǎo)游--來我們的校園看看吧！

　　走進大門，首先映入眼簾的是“禎埠鄉(xiāng)中心學(xué)�！逼邆�大字。在大門的右邊是“三項競賽”的公布欄。那上面有過令我們?nèi)�班為之振奮的榮譽，也有過令我們?nèi)�班為之感到羞愧的“恥辱”.公布欄的正對方是兩塊綠地，那里有剛換新裝的草地和剛掛春色的樹木�？恐�這春色盎然的綠地就是我們的教學(xué)樓了。這是我們學(xué)習(xí)的主園地。學(xué)習(xí)的時候這里有孜孜教學(xué)的老師和孜孜求學(xué)的學(xué)生。

　　教學(xué)樓的對面是我們的宿舍。那就是我們舒適的寢室了，這可是我們第二個“家”!宿舍的一樓大廳是各種公布欄，這是我們各個寢室各種情況的反映。在這里，室友就是我們的姐妹，而生活指導(dǎo)師就是無微不至關(guān)心我們的“父母親”.當(dāng)然在寢室里更多的是學(xué)習(xí)之余的嬉戲和休息。宿舍的旁邊是餐廳。只要到了用餐時間，這里就會排起長長的隊伍，吃飯當(dāng)然也不能忘了秩序啊。

　　教學(xué)樓和宿舍的中間可是三個美麗的'大花壇哦！它們將我們的學(xué)校裝飾成一座花園似的學(xué)校。不信的話請你走上前來：現(xiàn)在正是花兒開放的時候，一股芳香隨風(fēng)就撲鼻而來。偶爾幾只小蜜蜂“嗡嗡”的拍動翅膀飛舞其間，使得整個花壇“活”了起來。而相互在其間追逐的同學(xué)又給這幾個美麗的花壇增加了更大的活力。它們不僅會給學(xué)校帶來春天的氣息，更使同學(xué)們得到了無窮的樂趣。

　　朋友，你一定會問：講了這么多，怎么還不見你們學(xué)校的操場啊？別急，我這不就帶你去操場了嗎！

　　走進操場，首先吸引你視線的就是那迎風(fēng)而飄的國旗。每天在晨光中它冉冉而升；在夕陽中它又款款而降，它伴我們每一天的學(xué)習(xí)生活，同時它是我們學(xué)習(xí)的動力。操場的中間有一個籃球場和一個足球場，這是男同學(xué)最向往的地方了。而外面的一圈跑道前幾天在我們初一班同學(xué)的“美容”下更加“完美”了。過幾個星期這里就將舉行運動會，到時候來參加��！

　　呵呵！聽了我這位導(dǎo)游的講解，對我們學(xué)校感覺如何？什么？沒什么感覺？那一定是在下才疏學(xué)淺，那你不妨來親身體驗一番吧！我們將會用最熱烈的掌聲歡迎你！

校園的作文15

　　我們學(xué)�？擅览玻∵@里的美景，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。有寬闊的操場、美麗的花壇、還有燈光明亮的教室……我最喜歡的地方，要數(shù)西教學(xué)樓門口欄桿圍著的那一片小樹林，那里種著許多紫玉蘭樹。

　　初春，正是紫玉蘭盛開的'季節(jié)。樹上的紫玉蘭全開了，紫紅紫紅的花瓣，十分顯眼。有幾朵花，躲在翠綠的葉片后面時隱時現(xiàn)，真像一個害羞的小姑娘在后面。小蜜蜂嗡嗡嗡的在周圍飛來飛去，從這一朵花飛到那一朵花上，忙個不停。時不時，飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳仿佛在跟小蜜蜂打招呼。

　　下課了，同學(xué)們都喜歡來到這里嬉戲，玩耍，那陣陣花香，泌人心脾。香飄十里我們在教室里都可以聞到。一陣微風(fēng)拂過紫色的花兒隨風(fēng)搖動，翩翩起舞，猶如一個在跳舞的小姑娘，時不時還會有花瓣被風(fēng)吹落下來這時，有的同學(xué)會小心地?fù)炱鸹ò�，夾在書里，珍藏起來當(dāng)書簽?zāi)兀?/p>

　　我愛我們美麗的校園，更愛學(xué)校那片春意盎然，生機勃勃的紫玉蘭花。

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