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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-29 12:55:22 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文匯總【4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長(zhǎng)作文匯總【4篇】

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  在童年的記憶中,讓我最快樂(lè)的,莫過(guò)于去外婆家了。外婆家遠(yuǎn)在重慶,一般來(lái)說(shuō),坐火車比較方便,但是,那列車的票向來(lái)難買,因此每年我們都要為此費(fèi)一番周折。如果是回去過(guò)年,那得在沒(méi)考試的時(shí)候就開(kāi)始準(zhǔn)備。一旦到了訂票時(shí)間,我們就會(huì)瘋一般地在早上6點(diǎn)用電話訂票;電腦整天開(kāi)著,用來(lái)搜尋轉(zhuǎn)讓的票;如果去上海,必須直奔火車站售票大廳。有幾次,我們不得不買“黃!笔种械母邇r(jià)票:原價(jià)四百多的票要賣六百元。如果能拿到票,也是十二分幸運(yùn)了。我們會(huì)周到、細(xì)致地收拾東西,然后去超市“豪購(gòu)”一番,再帶上作業(yè)、行李和車票激動(dòng)地走進(jìn)火車站。

  旅途是愉快的。在火車上待25個(gè)小時(shí),我會(huì)寫(xiě)一些作業(yè)。但是,更多的時(shí)間里是打牌、聊天和吃零食;疖嚿险娴腵很棒,不僅有老鄉(xiāng)親切的話語(yǔ),而且免念“秩秩斯干,幽幽南山”,媽媽也會(huì)一改嚴(yán)肅的態(tài)度,像小孩子一樣吃零食。到了站,我們會(huì)在親人家住一個(gè)晚上,然后大擺“龍門陣”。第二天,我們會(huì)坐破舊的公交車到一個(gè)鎮(zhèn)上。一路上的崎嶇,一路上的艱辛,那是在蘇州感受不到的。兩邊連綿的青山,是我最愛(ài)的風(fēng)景。坐兩個(gè)多小時(shí)汽車,就到了那個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)很冷清,只有一條街,我常常與妹妹出去玩很久,直到吃晚飯才回來(lái)。這兒太自由了!

  去外婆家,這才是最有趣的。那個(gè)路,才叫險(xiǎn)!全是泥巴,幾乎沒(méi)什么護(hù)欄,窄窄的路下邊,是碧綠而寬闊的阿蓬江。途中,有多處900的轉(zhuǎn)彎,路過(guò)還有山洞,山路彎來(lái)彎去,如同是繞在阿蓬江這匹綠綢上的流蘇。有時(shí),我會(huì)乘坐哥哥的摩托車,飛馳在路上,感受兩邊山的—呼—吸。

  到了,到了!一下子跳下車,別急,沒(méi)到外婆家,只是到了村口。然后,背著大包小包,走原汁原味的路。一路上,要踩泥巴,要過(guò)幾條小溪,要踩著石頭……不過(guò),聽(tīng)著“叮叮咚咚”的泉水聲,我的心情十分愉快。不遠(yuǎn)處,就是外婆家了。哦,對(duì)了!這里的住宅,全是木頭做的,有些人家還是土家吊腳樓呢。

  一到家,我們一幫孩子就會(huì)瘋玩。有一次拔河比賽,我記憶頗深。偶然看到一根繩子,就有人說(shuō):“拔河!”于是,我們擺開(kāi)架勢(shì)。開(kāi)始,我的小隊(duì)敗給了大人。后來(lái),我們商量了一下,我說(shuō):“要利用人多的優(yōu)勢(shì),先拖住他們,然后待他們體力不支時(shí),我們一齊發(fā)力!”小隊(duì)成員聽(tīng)了我的話,死死拖住,使大人們有些累了。于是,我大喊:“一,二,三,拉——”一瞬間,大人們猝不及防,敗給了我們。

  對(duì)于去外婆家,我真是有說(shuō)不完的話。如今,那兒是全國(guó)最大、最原生態(tài)的村寨了。宏偉卻不失秀麗的青山,樸實(shí)卻不失機(jī)靈的人們……你是否也動(dòng)心了?

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  “慈母手中線,游子身上衣!泵慨(dāng)我讀起這首詩(shī)的時(shí)候,我就想起一件事。

  記得是三年級(jí)的時(shí)候,那天晚上,窗外嘩啦啦地下著大雨。我正在房間里做作業(yè),媽媽正在做飯。我說(shuō):“媽媽,我的.數(shù)學(xué)書(shū)不見(jiàn)了!”媽媽拿著湯勺,穿著圍裙急忙地跑了出廚房,說(shuō):“數(shù)學(xué)書(shū)不見(jiàn)了嗎?你有沒(méi)有認(rèn)真找過(guò)你的書(shū)包呀?”“我整個(gè)房間都找過(guò)了,就是沒(méi)有我的數(shù)學(xué)書(shū)。我還要做數(shù)學(xué)作業(yè)呢!”“媽媽這就給你買。”媽媽只是穿上雨衣就出門了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽穿的濕淋淋的雨衣回到了家,把數(shù)學(xué)書(shū)包在雨衣里,她怕雨水打濕了書(shū)本。我看到媽媽一臉疲憊的樣子,我就非常恨自己,恨自己丟三落四的壞習(xí)慣,弄得媽媽要冒著大雨出去給我買書(shū)。看到媽媽這個(gè)樣子,我的眼眶情不自禁的流出了眼淚。

  母親是一團(tuán)永不熄滅的熊熊燃燒的大火,在寒冷中溫暖我。在黑暗中照亮我。母親是一把傘,在下雨時(shí)為我遮風(fēng)擋雨。母親謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的呵護(hù)。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  今天,妹妹在手機(jī)上聽(tīng)歌,突然,一首經(jīng)典的兒歌“喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊……”,勾起了我往日的回憶。

  小時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)回家,剛進(jìn)家門,我就一個(gè)箭步跑到電視機(jī)前,美滋滋地看起我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片——《喜羊羊與灰太狼》。聰明的喜羊羊,懶惰的.懶羊羊,勇敢的灰太狼和善良可愛(ài)的小灰灰已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

  記得當(dāng)時(shí)我最喜歡喜羊羊和小灰灰,特別討厭懶羊羊和灰太狼。懶羊羊不愛(ài)運(yùn)動(dòng),把很多時(shí)間都用到了睡覺(jué)上。他總是因?yàn)樨澇远换姨亲プ,但每次都被聰明?zhèn)定的喜羊羊帶領(lǐng)著大家救出來(lái)。小灰灰雖然是只狼,但與羊們卻結(jié)成了好朋友。灰太狼是個(gè)狡猾、無(wú)惡不作、一心想吃掉羊羊們的大壞蛋。但是后來(lái)啊,隨著年齡的增長(zhǎng),我改變了對(duì)灰太狼的看法,突然間感覺(jué)灰太狼好可憐。他是一位偉大的父親,不管他的兒子想干什么,他都會(huì)盡力幫兒子實(shí)現(xiàn)。他很愛(ài)紅太狼,卻又經(jīng)常被紅太狼用平底鍋毆打,可他卻一聲不吭,默默忍受。他還經(jīng)常研制新型武器,擁有積極探索科學(xué)的精神。

  從《喜羊羊與灰太狼》中使我知道,我們不管做什么事兒,都要像喜羊羊一樣鎮(zhèn)定自若,不能手忙腳亂,這樣才能成功。平時(shí),我們不能像懶羊羊那樣貪睡,要珍惜時(shí)間,利用好身邊每一分每一秒,不能讓光陰虛度。我們要學(xué)習(xí)小灰灰善良的高貴品質(zhì)和他父親灰太狼那種堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神。

  隨著時(shí)間的流逝,現(xiàn)在《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)停播了,上映了《小豬佩奇》等好看的動(dòng)畫(huà)片,可我唯獨(dú)喜愛(ài)《喜羊羊與灰太狼》,因?yàn)樗阄叶冗^(guò)美好的童年,給童年的我?guī)?lái)了許多快樂(lè),并讓我明白了很多做人的道理,這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  音樂(lè)是多么能陶冶情操啊!那《藍(lán)色多瑙河》每當(dāng)在我耳邊響起時(shí),(我)便感覺(jué)心中十分靜寂,仿佛聽(tīng)到了那河水在奔騰流動(dòng)的聲音,使人躁動(dòng)不安的心情一下子緩展開(kāi)來(lái)。音樂(lè)的神奇之處就在此!驹u(píng):音樂(lè)能陶冶情操!

  音樂(lè)的其中一個(gè)神奇之處就是助眠。大約有百分之八十的人是聽(tīng)著音樂(lè)才能安心睡覺(jué)的。那我就是(在)這其中的,也就是說(shuō)這個(gè)音樂(lè)就是人的“安神丸”,是一個(gè)讓人安心的一種神奇的音符!驹u(píng):音樂(lè)能給人助眠!

  音樂(lè)也可以緩解人緊張的氣氛,即使霧靄陰霾,也能被其(驅(qū)散)撫平,這便是音樂(lè)的另一個(gè)神奇之處。《紫色激情》是貝多芬的.作品,一般人聽(tīng)了后就仿佛是吸煙的(一樣)人,一點(diǎn)就著,也就說(shuō)上了那種癮,聽(tīng)不夠的感覺(jué)。一般人都把它稱“貝多芬病毒”,這也是它的神奇!驹u(píng):音樂(lè)可以緩解人緊張的氣氛!

  藍(lán)色的多瑙河孕育了一代又一代杰出的音樂(lè)家,他們的遺址、故居、塑像等等,(都是當(dāng)今人們瞻仰的圣地。)藍(lán)色多瑙河在奧地利,是多么地(的)神奇,多么(的)地浪漫,多么的天籟,就如同那奧地利人的眼睛,你只能從這其中找到兩種東西——純潔和音樂(lè)。你可從他的一舉一動(dòng),看出他是一個(gè)十分浪漫的人,(有著)十分正直的人格。這是音樂(lè)給奧地利人的最大而最好的禮物!驹u(píng):介紹奧地利的人對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)!

  維也納,是一個(gè)十分有風(fēng)味的小城,街上總有一種音樂(lè)的我和你。那交響曲,或說(shuō)每天都碎碎的音樂(lè)(響起,)有(著)十分神奇的特點(diǎn),而自成一家,就如同那氣勢(shì)浩大的交響曲,所以可以說(shuō),音樂(lè)有著自成一家的團(tuán)結(jié)感,時(shí)而舒緩,時(shí)而(激)氣憤,時(shí)而奏出(人生的)真理,時(shí)而奏出生活的快樂(lè),時(shí)而奏出(不同的)命運(yùn),時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,時(shí)而奏出天馬行空,時(shí)而奏出巨大的腦洞,音樂(lè)的神奇莫過(guò)于此!驹u(píng):介紹維也納小城的音樂(lè)特點(diǎn)!

  音樂(lè)的神奇之處——感悟人生!睹\(yùn)交響曲》——貝多芬,這里充滿了滄桑,不得不說(shuō)是一篇巨作,充滿了貝多芬對(duì)世界的印象。雖然音樂(lè)是給予人精神上的寄托,是傳播快樂(lè)的源泉,但正因?yàn)楸厩^(guò)于現(xiàn)實(shí),因此而得名。音樂(lè)亦是讓人思考人生的鏡子。【評(píng):論述音樂(lè)能感悟人生!

  啊,音樂(lè),你就是樂(lè)趣!想起你,內(nèi)心充滿歡喜,血液循環(huán)加劇,思路更加開(kāi)闊,條理愈加清晰……(通榆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年一班 段旭濮)

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