那年花開(kāi)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的那年花開(kāi)作文,歡迎閱讀與收藏。
那年花開(kāi)作文1
季節(jié)一次一次更迭過(guò)往,那花依舊開(kāi)得絢爛。
題記
我那時(shí)還住在村里,家里條件普普通通。房是兩層的磚房,房門(mén)前是一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,里面栽了一些我所認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的花花草草,我特別喜歡那一簇一簇的三葉草,美麗清新。房后,是四堵墻圍成的小院,一顆橘樹(shù),兩棵柚子樹(shù),還有兩棵桂花樹(shù),在不起眼的小角落里,有著一小簇分布松散的三葉草。
小時(shí)候我就喜歡在房前屋后到處玩,還帶著鄰居家和我差不多歲數(shù)的朋友們玩一些幼稚的游戲。
我們一起在雨后捉蝸牛,那時(shí)候的蝸?傇谟旰蟪扇航Y(jié)隊(duì)的出現(xiàn);▔吘壍囊粋(cè)上就有十多只,我們也就把這些小家伙一只一只的抓起來(lái),用一個(gè)沒(méi)用的盒子裝著,在里面放一層薄薄的樹(shù)葉,然后將它們一只一只放進(jìn)去。我們就盯著這些小蝸?,些許是受到了驚嚇,他們一個(gè)個(gè)都縮在殼中。我們決定埋伏在附近過(guò)一會(huì)兒再說(shuō)話,它們便個(gè)個(gè)都探出了頭,然后我們好奇的`伸出手去摸他的頭,剛一接觸,他們又回到當(dāng)初的狀態(tài)。我們甚至忘卻了時(shí)間,直到家里人喊著我們吃午飯,才發(fā)現(xiàn)早就到了太陽(yáng)下山的時(shí)候了。我們才作罷,把它們一只一只放回到那個(gè)滿是三葉草的花壇。
也有我們將三葉草收集起來(lái)開(kāi)一個(gè)所謂的廚神大賽日子,我們用幾塊小石頭和幾片寬大厚實(shí)的樹(shù)葉將它們放在水泥地上,展平,以石為刀,以葉為碗,用刀三葉草切碎,再用刀將他們搗碎,將美食放在碗里,我們所需要的食材也就只有三葉草,大量三葉草被我們摧殘。花壇上,只剩幾株細(xì)小的三葉草在風(fēng)中凌亂曼舞。風(fēng)過(guò)之后,這僅剩的幸運(yùn)兒,個(gè)個(gè)伏在土地上。旁邊的繡球花卻開(kāi)得爛漫,大朵大朵擁抱在一起,淡黃色、白色、藍(lán)色一股淡淡的幽香,蔓延在房前。引著那蜂兒和蝶兒圍著它轉(zhuǎn)。
有一天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)三葉草不僅是青翠欲滴,而且還開(kāi)了花。淡藍(lán)色的花瓣擁護(hù)著花蕾,晶瑩的露珠在陽(yáng)光下是那么的耀眼明亮,就如同一顆顆珍珠。它沒(méi)有散發(fā)香味,也許是我沒(méi)有聞到。我努力湊進(jìn)去聞,一抹特別的香味――泥土的芬芳,還有他自己獨(dú)特的沁人心脾。
后來(lái)因?yàn)槟承┰,我要離開(kāi)村子。在離別之際,那些朋友采來(lái)三葉草給我,他們說(shuō):三葉草代表著健康、財(cái)富、友誼、幸運(yùn),希望你以后能記得我們。
現(xiàn)在每每看見(jiàn)校園里的三葉草,我就會(huì)想起我兒時(shí)的伙伴,你們現(xiàn)在還好嗎?那年花開(kāi),是那么美。
有一個(gè)夢(mèng)粒,我夢(mèng)見(jiàn)了三葉草,夢(mèng)中的三葉草在夏日陽(yáng)光的照耀下流光溢彩,就像那年花開(kāi)不知愁何味,快樂(lè)就是那樣簡(jiǎn)單純粹。
那年花開(kāi)作文2
今天的月亮格外圓,像一個(gè)圓盤(pán)鑲嵌在天空。我想起了我的好朋友,那一年的分別也是八月十六,那一天也是花開(kāi)月正圓。
那一年的今天,我的好朋友要離開(kāi)這座小城。她走后,我該又是一個(gè)人了。明明才八月十六而已啊,就要離開(kāi)嗎?罷了,這對(duì)她來(lái)說(shuō)很好啊,要去到另一個(gè)城市,何況是個(gè)大城市,會(huì)有更好的教育環(huán)境。我應(yīng)該為她高興。想到這里,我平復(fù)一下心情,推開(kāi)門(mén),下車(chē)。抬頭就是火車(chē)站,夜晚的車(chē)站人很少。我嘆口氣,閉上了眼睛。
像我這樣性格的人,原本沒(méi)有朋友。只有她,愿意和我搭話。在她似火的熱情下,我們成了朋友。她總是想盡辦法讓我高興,然后自己也很開(kāi)心的樣子。她總是鼓勵(lì)我勇敢一點(diǎn),所以大家也才慢慢注意到很不起眼的`我。
周末的街道,開(kāi)始多了兩個(gè)身影,一個(gè)嘰嘰喳喳,興奮的拽著另一個(gè)進(jìn)入一家家特色小店,出來(lái)時(shí),手上就會(huì)多出點(diǎn)什么,小吃、小物件或者一本書(shū)。漸漸地我開(kāi)始習(xí)慣這種安靜、美好、有人陪伴的生活。
有一次,她看我一直魂不守舍,沒(méi)忍住問(wèn)我怎么了。那是個(gè)春末的午后,太陽(yáng)熱辣辣的透過(guò)校園的梧桐樹(shù)葉,在地上投下斑駁的光。我靠著她,說(shuō)爺爺去世了。眼淚浸濕她的肩膀,然后我小聲的斷斷續(xù)續(xù)地跟她講爺爺?shù)墓适隆K鼓菢颖晃铱恐?tīng)我講了許久。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“哭出來(lái)就好多了吧,你知道嗎,其實(shí)你的爺爺沒(méi)有離開(kāi),他一直在看著你。不許哭,只許笑,他希望你快樂(lè)!边@時(shí),有花瓣從身邊落下,我抬頭望去,不知道這棵樹(shù)什么時(shí)候開(kāi)了花,紫色的像蝴蝶。
我睜開(kāi)眼睛,走進(jìn)車(chē)站,她和家人站在那里,她向我跑來(lái):“就等你了!”雖然不想她走,但必須說(shuō)再見(jiàn)了。“你要交個(gè)朋友,不可以一個(gè)人哦!”她抱了抱我,我的眼淚忍不住滑下。她說(shuō):“你怎么又哭了!”卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己臉上也掛著淚。此刻,眼淚澆灌著我們的友誼之花,它正開(kāi)著,散發(fā)著沁人的香氣。
她走了,我走出車(chē)站,抬起頭,月亮正圓。我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),我們會(huì)再次遇到,就在人生的下一條街或者下一個(gè)路口。
那年花開(kāi)作文3
海風(fēng)輕輕地吹,海浪輕輕地?fù)u,吹走了不堪回首的往事,安撫了翻來(lái)覆去的心靈。正值三月,定型化快開(kāi)罵你了整個(gè)校園,沁人心脾。據(jù)說(shuō),五瓣丁香花可以帶來(lái)幸福,那一年,我找到了屬于我的幸福。至今,它還在,在那一年,那一個(gè)歲月……
丁香花開(kāi)過(guò)的季節(jié)還留有余香,花瓣拂過(guò)的枝條還婀娜多姿,時(shí)間留下的痕跡還歷歷在目。回憶帶著遺憾飄向運(yùn)方,散落在寂寥的沙漠,種下向日葵的憧憬、蒲公英的自由和松樹(shù)的威武。千載難逢的.一場(chǎng)與鑄造了一個(gè)令人膛目結(jié)舌的奇跡,寥若晨星的無(wú)人區(qū)到處都散落著玫瑰花瓣,淡淡的憂傷,沉穩(wěn)而不失神韻。黑玫瑰的滄桑,蒲公英的向往,一陣風(fēng)拂過(guò),不能隨著丁香花的等待,靜靜在風(fēng)中消失,直到無(wú)聲無(wú)息的消失……
芳香撲鼻,花瓣伴隨著季節(jié)的節(jié)奏而飄動(dòng)。“好香!”樹(shù)下有一個(gè)正在午睡的小女孩迷迷糊糊的說(shuō)著。風(fēng)還在吹,吹動(dòng)了花瓣,飄飄揚(yáng)揚(yáng),不知是何時(shí),她的手中多了一朵含苞待放的花兒。她,一直很珍惜它,那朵花兒早已綻放,至今還睡在她那個(gè)最喜歡的一本書(shū)里,一本不知來(lái)歷的書(shū)里,整整睡了十年。歲月的煎熬,回憶的憂傷,時(shí)間的無(wú)奈,她嘗遍了酸甜苦辣,長(zhǎng)大了。“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,時(shí)間像心臟跳動(dòng)的速度一般悄然逝去,留下的就只有遺憾……
繁花似錦,花兒個(gè)個(gè)都張開(kāi)自己的笑臉;爭(zhēng)奇斗艷你,花兒個(gè)個(gè)比妖嬈;婀娜多姿,花兒們爭(zhēng)當(dāng)林黛玉。使勁悄悄逝去,無(wú)聲無(wú)息,就如在城市里大叫一聲,始終都還是沒(méi)有回聲;貞浻涗浵铝诉^(guò)去的一點(diǎn)一滴,,就如舊時(shí)的黑白電影。時(shí)間像影子一樣,回蕩在舊日的街口,聽(tīng)不見(jiàn)回聲……
柳絮漫天飛舞,奏成一片令人心曠神怡的樂(lè)章,天使的降臨始終還是如夢(mèng)如幻,就好似薰衣草的神秘,月光的皎潔,美不勝收。徘徊在街頭,秋風(fēng)蕭瑟,曲終人散,黑玫瑰的滄桑,夜晚的落幕,一切都顯得那么暗靈。月是夜的歌,星光灑滿大地,螢火蟲(chóng)照亮街道,一切都是那么安詳,安撫著人們的心靈……
兩朵五瓣丁香花緊緊相依在一起,永結(jié)同心。落花緩緩地飄到大地,漫天的柳絮留下了時(shí)間的痕跡,是,丁香花,留下了歲月。那朵五瓣丁香花一直躺在我的書(shū)里,它記錄了時(shí)間的一點(diǎn)一滴。它,枯萎了,但它在我的記憶里留下了一個(gè)腳印……
那年花開(kāi)作文4
曾經(jīng),我因花落而悲傷,因樹(shù)枝而流淚,因月色之凄涼而傷感!如今,我已掙脫了曾愛(ài)哭泣的自己,抓住了屬于自己的笑容,但是,唯獨(dú)有她,我止不住的去想,忍不住的去念,卻發(fā)現(xiàn)她已從那棵大榕樹(shù)下走遠(yuǎn),無(wú)影無(wú)蹤。只記得,她走得是那么的干脆,是那么的不留痕跡,以致我撕心裂肺。
小時(shí)候,我因內(nèi)向等原因,朋友是少之又少,幾乎是寥寥無(wú)幾。因此,我和孤獨(dú)的雨成了好朋友。每當(dāng)外面下起毛毛細(xì)雨,我總是往外面走一點(diǎn)再走一點(diǎn),直到雨水浸濕了頭發(fā),淋濕了衣服,清洗了心靈,我才到那棵大榕樹(shù)下躲一躲。記得那是大榕樹(shù)花開(kāi)的季節(jié),我結(jié)識(shí)了她,她美麗、大方、熱情……之后,我們成了最要好的朋友,為此,校園里少了一位淋雨的人,多了一位愛(ài)笑者,由于她做事毛毛躁躁,丟三落四的,因此,我給她起了一個(gè)綽號(hào)叫“毛毛蟲(chóng)”。可惜好景不長(zhǎng),不久她因家庭的原因,轉(zhuǎn)到了外校,我們的約定待下年花開(kāi),大榕樹(shù)下?赊D(zhuǎn)眼間,到了花開(kāi)的季節(jié),到了約定的時(shí)間,花開(kāi)了,可她卻沒(méi)有來(lái)。再次見(jiàn)到她的時(shí)候,她已頭染金發(fā),身穿乞丐褲,而當(dāng)我們目光相視時(shí),她那不屑一顧的眼神使我悄然淚下,我在心中大聲的.吶喊:那年,我,我們約定的承諾你都忘了嗎?可現(xiàn)實(shí)告訴我:是的,環(huán)境讓她褪去了青春氣息,時(shí)間讓她消失了笑容。這也不由得讓我感嘆:時(shí)間是個(gè)“殺手”,而環(huán)境是她的“幫兇”。此時(shí),我腦子里全是她對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我因考試不理想她刺激我的畫(huà)面,我因遇到難題她耐心講解的場(chǎng)景,以及她的笑容,他說(shuō)話的語(yǔ)速、她走路的樣子……這所有的所有,全部的全部,她似乎全忘卻了。此時(shí)此刻,我想說(shuō):鼓動(dòng)吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在她記憶里的東西,喚醒喚醒,喚醒啊!
寒冷的夜,孤獨(dú)的雨,遠(yuǎn)方的燈光撒在書(shū)上和樹(shù)下,去年的花開(kāi)是你和我,而這年的雨下,卻是我在雨下孤芳自賞,獨(dú)自品味人生的百態(tài),五味雜陳。望著樹(shù)上的花和毛毛蟲(chóng),對(duì)你的想念化作淚水和著雨水一同去滋潤(rùn)大地。
這年花開(kāi),你沒(méi)來(lái);下年花開(kāi),我依舊會(huì)在。僅僅為想念曾經(jīng)的你,和我們那逝去的友誼!
那年花開(kāi)作文5
又逢雨季,匆匆趕路的我,耳邊突然傳來(lái)熟悉的音樂(lè):“梔子花開(kāi),Sobeautifulsowhite,這是個(gè)季節(jié)我們將離開(kāi)……”不覺(jué)放慢了腳步,思緒飄到了一年前那個(gè)初夏,桅子花正靜靜地開(kāi)放,我與你已同窗五年。
也是雨天,“叮鈴鈴”上課鈴傳出,雨依舊敲打著玻璃,擊落了窗外的桅子花,窗外矮墻上的爬山虎更加青翠,墻角幾棵桅子花樹(shù)也長(zhǎng)出了花蕾含苞待放,也許這場(chǎng)雨過(guò)后花就該開(kāi)了。
本是一節(jié)體育課,因場(chǎng)地濕滑,只能呆在教室自習(xí),風(fēng)扇在悶熱的空氣里散出的熱風(fēng),讓人全身煩燥,就連窗外的梔子花也耷拉著腦袋。手也懶了,在座位上發(fā)呆。突然一個(gè)小紙團(tuán)飛速而來(lái)落在腳下,撿起看那排工整的字體:“喂,干嘛呢,不用上體育課開(kāi)心吧!作業(yè)那么多,還不趕快動(dòng)手寫(xiě)?哈哈,原來(lái)你也跟我一樣開(kāi)小差呀,想著往紙上畫(huà)了一個(gè)鬼臉寫(xiě)到:“你不也沒(méi)寫(xiě)嗎,還好意思說(shuō)我,還是趕快用功吧”轉(zhuǎn)念一想又把最后那一句話給劃掉了,相比寫(xiě)作業(yè)還是聊天更有趣。
小紙團(tuán)傳啊傳,下課鈴聲也響了,看著別人寫(xiě)完的作業(yè),我們空白的作業(yè)紙,無(wú)奈一笑。但寫(xiě)滿閑話的紙條,在腦海里抹也抹不掉。
中午,雨斷斷續(xù)續(xù)的下著。飯后短暫的活動(dòng)時(shí)間,更是我們的快樂(lè)時(shí)光。傘下二個(gè)身影,小心翼翼,來(lái)到小賣(mài)部找我們的美食——毛肚。一口下去,毛肚與舌尖的`碰撞,馬上辣的面紅耳赤,接下來(lái)雙手使勁揮舞,仿佛要把空氣通通吸入,你還不由自主地蹦了起來(lái),相互對(duì)視一看,忍不住哈哈大笑,指著對(duì)方異口同聲的說(shuō):“香腸嘴”,快樂(lè)也隨著辣味達(dá)到頂點(diǎn)。
依依不舍走出小賣(mài)部,天上飄著毛毛細(xì)雨,返回教室的路上行人無(wú)幾,也能找些樂(lè)子,踩踩掉下的落葉,跳跳大小不一的雨坑,濺起滿地水花和著笑聲落了一地;拐角的桅子花樹(shù)旁,白色的花瓣落在了地上,在草地上靜靜的躺著,傳來(lái)一陣悠香,我們便貪婪的吸取,打開(kāi)傘,抓幾把掉落的花瓣,3、2、1將傘翻倒,轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,仿佛自己在一大片一大片桅子花園,在園中翩翩起舞……。后來(lái)我才知道,原來(lái)你平時(shí)不吃辣,笑你真“傻”的時(shí)候,卻有另一份感動(dòng)涌上心頭。
思緒緩緩飄回,那些往日美好時(shí)光,原以為能像梔子花的香氣永遠(yuǎn)駐留不散,但是今時(shí)今日,那年的人兒那年的花兒,卻與舊時(shí)不同。
耳邊的歌聲還在回蕩,祝愿你在另一片梔子花香中更美綻放。
那年花開(kāi)作文6
我坐在窗前,看那漫天星輝,恍然間,他們似乎離了那么近。然后,星落如雨。
“姐姐!”我尖叫,“回來(lái)啊,別留我獨(dú)自一人!”然而那幻境中的女孩并未回頭,一步一步,終消失在星星的盡頭。
不要!我不要!隱隱聽(tīng)見(jiàn)我的喊叫,然后便驀的睜開(kāi)眼睛。眼前漆黑一片,打開(kāi)臺(tái)燈,半夜兩點(diǎn),我又做夢(mèng)了。披上衣服,來(lái)到窗邊,此夜并無(wú)星光,是的,都市的上空也充斥著燈紅酒綠,沒(méi)有星的容身之處。
悄悄地走出門(mén),叫了輛車(chē)來(lái)到離家最近的公園。那里有座很棒的假山,在上面能看見(jiàn)冬日最美的夕陽(yáng)。從大門(mén)翻了進(jìn)去,現(xiàn)在是X月的半夜兩點(diǎn),山上寂靜無(wú)人。我想我一定是瘋了,夜里不睡覺(jué),反而出來(lái)夜游,這也是和姐姐留下的壞習(xí)慣,那時(shí)我們還能肆無(wú)忌憚的大笑,還能手挽著手軋馬路,而現(xiàn)在,一切都只是記憶深處絢爛奪目的一抹罷了。
雖是夏日,但卻有絲絲寒意,不禁打個(gè)哆嗦,才憶起從家出來(lái)只穿了一件薄紗裙。一樣的夜晚,一樣的地方,一樣的空氣,一樣的寒冷,不一樣的是,我的心情。
那一年,我和姐姐在這里度過(guò)了她的XX歲生日,我們都很快樂(lè),當(dāng)時(shí)的我們,從沒(méi)想這么快就要分開(kāi)。
而現(xiàn)在,只留下我孤身一人。
記得一年前的`那個(gè)夜晚,天空中破例有許多星星,然而我們都不快樂(lè),因?yàn)榻憬悖矣H愛(ài)的姐姐,就要走了。我流淚了,朦朧中,聽(tīng)見(jiàn)姐姐悄悄對(duì)我說(shuō):“小妹,抱歉,我無(wú)法陪你了。要過(guò)的快樂(lè)!比缓蠼憬阈χ呦虻菣C(jī)口,她的背影纖細(xì)而瘦弱,雖然步伐堅(jiān)定,但我確定,她已經(jīng)淚流滿面。
姐姐,沒(méi)有你,我怎么會(huì)快樂(lè)。
為了躲開(kāi)束縛,躲開(kāi)壓力,姐姐毅然離開(kāi)了這里,去了澳大利亞。留下我一人,獨(dú)自彷徨,慌張無(wú)措。XX年的朝夕相處,突然離別,叫我如何平心靜氣!
姐姐,我深?lèi)?ài)的姐姐,你何其自私。你不管我了嗎?我的幸福,還要到哪里找?
從今天開(kāi)始,我又要一個(gè)人了。
安妮說(shuō),女人看星空是因?yàn)榧拍。我也看星空,我也寂寞。這樣難以排解的寂寞,要我拿什么去驅(qū)逐?姐姐,我親愛(ài)的姐姐,我失去了你。
要堅(jiān)強(qiáng),要像姐姐一樣,尋找幸福,而非等待幸福。從此不再軟弱,我已不是那個(gè)只會(huì)躲在姐姐背后的小女孩。姐姐,祝你幸福,即便我依然不懂你。
那年花開(kāi)作文7
下班回家,正在等車(chē)的她仰頭看見(jiàn)玉蘭正開(kāi)著茂盛,一個(gè)個(gè)像嬌羞的小姑娘,紅著個(gè)臉,可愛(ài)又俏皮。車(chē)還沒(méi)來(lái),她靠在樹(shù)下仰頭望著一樹(shù)的玉蘭,思緒早已飛遠(yuǎn)……
“喂,慢點(diǎn)!币粋(gè)高個(gè)子女生喊道,“哎呀,這玉蘭花開(kāi)的可真好看”矮胖胖的女孩說(shuō),“是啊,這都三月中旬了,也該開(kāi)花了。”兩個(gè)身影邊走邊說(shuō),進(jìn)了教學(xué)樓。
終于等到了中午休息的時(shí)間,剛剛吃完飯?jiān)S許多多的學(xué)生都在操場(chǎng)上奔跑,揮灑著屬于青春的汗水。也有一些同學(xué)趁這個(gè)時(shí)間出來(lái)賞花和散步。兩個(gè)女孩坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上,評(píng)點(diǎn)著男生的球技……一陣玉蘭的香氣襲來(lái),春日的.陽(yáng)光照在臉上,她們不約而同昂起了頭,享受這時(shí)光的恩賜。
校園里的玉蘭花粉粉的,像一個(gè)小公主,天真爛漫,活潑可愛(ài)。微微一笑的時(shí)候,如天使降臨一般,能融化人的心。
“倦倚玉蘭看月暈,容易語(yǔ)低香近!备邆(gè)子女孩念出納蘭性德寫(xiě)的一首關(guān)于玉蘭的詞。另一個(gè)說(shuō)“美哉,美哉。”女生又說(shuō)“玉蘭雖不像梅花那樣‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’般頑強(qiáng),又不像牡丹那樣華貴又嬌艷,但卻有她的別樣風(fēng)味。平平淡淡過(guò)完一次花開(kāi)花落,雖然只是開(kāi)在學(xué)校里面,但她也給了同學(xué)們別樣的溫暖!弊鳛楹门笥训乃,連忙應(yīng)道“是啊,就這樣開(kāi)著不也是很好嗎?”
不一會(huì)兒,她們哼起了一首小曲,那聲音升騰,繞著玉蘭轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……兩個(gè)女孩慢步跳下臺(tái)階,嘴里兒依舊哼著小曲,腳又開(kāi)始跳了起來(lái),像小仙女一般,即使穿著普普通通的校服,也掩蓋不住她們纖細(xì)的身姿,像蝴蝶飛舞,像玉蘭花嬉鬧,靈巧又可愛(ài)。
不遠(yuǎn)處的玉蘭,因?yàn)樗齻兊母杪暫臀枳,變得更加生機(jī)勃勃,容光煥發(fā),就這樣,她們一起徜徉在玉蘭花的世界里。
玉蘭與她,玉蘭與她。
“蘋(píng)果園中學(xué)站到了……954路的乘客抓緊上車(chē)了!彼蝗换剡^(guò)神,是母校!轉(zhuǎn)頭望去,學(xué)校里安靜極了,只有當(dāng)年那一排玉蘭樹(shù),一如既往地挺立在那里,她抬腳上車(chē),一縷玉蘭的香氣追上了她,她開(kāi)心的笑了,畢業(yè)這么多年了,這玉蘭還是原來(lái)的味道。
“我們好像在哪見(jiàn)過(guò),你記得嗎?那好像是個(gè)春天,你剛發(fā)芽……”
那年花開(kāi)作文8
一個(gè)人靜靜地坐在窗前,手捧一本書(shū),品一杯香茗,抬頭望望窗外,滿身是綠的春,她綠了江南,綠了西北,也綠了我的心情。我喜歡這種冬去春來(lái)的返璞歸真、妙不可言的感覺(jué)。
湛藍(lán)的天空中閑逛著幾朵白云,白云下是一望無(wú)際的草原,多美的一幅畫(huà)卷啊!畫(huà)卷中,樹(shù)下,一個(gè)小女孩正依偎在媽媽的懷里,津津有味地聽(tīng)著媽媽念的故事。她會(huì)為海的女兒的遭遇而傷心不已,會(huì)為白雪公主最終找到了幸福而手舞足蹈,會(huì)為小王子最終的離開(kāi)而傷心……于是,春的種子在那一刻落下,發(fā)芽。
書(shū)香細(xì)雨的滋潤(rùn)下,童年的春天充滿了快樂(lè)!童年的春天織滿了夢(mèng)想!
書(shū)香的童年時(shí)代,是快樂(lè)的。書(shū)香的童年時(shí)代,是多夢(mèng)的。我可以在夢(mèng)中,與李白、杜甫談?wù)撎圃?shī);又可以與海明威筆下的老人一起出海;甚至可以陪伴魯濱孫一起在孤島生活;再攜手英雄觀看三國(guó)的赤壁之戰(zhàn)……
夢(mèng)醒時(shí),我又和魯迅先生一起經(jīng)歷吃人風(fēng)波,一起懷念藤野先生,一起看清封建社會(huì);又跟著林黛玉一起體驗(yàn)紅樓之夢(mèng),隨著海倫·凱勒走進(jìn)殘疾人的內(nèi)心;又伴隨秦始皇統(tǒng)一六國(guó)……童年的書(shū)香,其樂(lè)何及?
書(shū)香陽(yáng)光沐浴下,少年的春天豐富了情感!少年的'春天放飛了夢(mèng)想!
書(shū),猶如我的良師。當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí),她告訴我“失敗是成功之母”。于是,我一次次重拾信心,再次努力;書(shū),猶如益友。在與朋友依依惜別時(shí),她的一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”令我淚流滿面。于是,我擦干了不舍的淚水,仰望藍(lán)天;當(dāng)我想放下手中的書(shū)籍,放縱自己時(shí),她又對(duì)我說(shuō)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。于是,我又重新審視自己,整裝待發(fā)。感謝有良師益友的陪伴,感謝她一次又一次的告誡,感謝她一次次的鼓舞。
就是少年時(shí),就是那年,春來(lái)了,我上了中學(xué),正是風(fēng)華正茂時(shí)。
那年春天,花開(kāi)了,開(kāi)得很盛,一樹(shù)繁花,一樹(shù)夢(mèng)想。
寧?kù)o的小屋中彌漫著橘黃色的燈光,在靠近窗前的地方有一張書(shū)桌,書(shū)桌上盡是琳瑯滿目的書(shū)籍。靜靜的月光下,我從書(shū)架中抽出一本書(shū),無(wú)聲地思索著書(shū)中的情節(jié),也思考著人生……窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲蛙聲,伴著淡淡的油墨味,我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
人生的春天因書(shū)香而精彩!人生的春天因書(shū)香而綻放!
書(shū),給我?guī)?lái)快樂(lè),給予我夢(mèng)想的光亮,為我點(diǎn)起了人生的明燈。我的童年、少年、未來(lái)乃至整個(gè)人生,都會(huì)因?yàn)闀?shū)而開(kāi)滿鮮花,因?yàn)橛辛藭?shū),譜寫(xiě)人生的篇章。
書(shū),給了我春的種子,書(shū)給了我整個(gè)春天。
那年春天,春暖花開(kāi)。那年春天,鶯歌燕舞。那年春天,青春飛揚(yáng)……
那年花開(kāi)作文9
陽(yáng)光下那一叢叢盛開(kāi)的太陽(yáng)花總能發(fā)酵幸福的記憶,而酵母是彌久留香的愛(ài)。 ——題記
像泉水流經(jīng)碧野,像蜂蝶穿越花叢,即將吹滅生日蛋糕上的14根蠟燭;仨砷L(zhǎng)的道路,不正是你陪我一起歡笑,陪我一起傷心地走過(guò)人生的這些春秋……
靜靜等候
天空灰蒙蒙的,烏云密密地鋪滿了,連一線陽(yáng)光都吝嗇地藏起來(lái),不留給大地。雨蓄勢(shì)待發(fā),夾雜著駭人的閃電,好像一瞬間,大雨便會(huì)傾盆而瀉。心情猶如今天的天氣,壓抑,陰霾。
你靜悄悄地來(lái)到臥室,望瞭望抽噎不止的我,你輕輕拍了拍我的后背,陷入沉默……“為什么會(huì)這樣,我為什么會(huì)輸?”我兩眼通紅,無(wú)助的望著你,肩膀不由地顫動(dòng)著。你從口袋中掏出一張紙,遞給了我:“留得青山在,不愁沒(méi)柴燒。你說(shuō)是不是?”我視乎明白了什么,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。透過(guò)氤氳,你質(zhì)樸的臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容,如同一朵盛開(kāi)的太陽(yáng)花,帶給我無(wú)限溫暖……
雨過(guò)天晴
“你看這個(gè)杯子怎么樣,好看嗎?”我拿著一個(gè)印著麋鹿圖案的杯子在你面前展示,在你面前炫耀。我知道你一向很喜歡黃顏色的麋鹿——“哇塞,見(jiàn)我看看!”你帶著驚羨的目光對(duì)我說(shuō)!昂冒!”我爽快的答應(yīng)了,將杯子隨手地遞與你。但隨即“啪——”的一聲,杯子摔得粉身碎骨,玻璃碎片濺落一地,深深撞擊著我的心。“你太過(guò)分了”怒火在我胸中翻騰著,即便不知到底是我錯(cuò)了還你是你錯(cuò)了,重重的摔下門(mén)就出,只留下一個(gè)嬌小的身影孤零零地掃著地上的碎片……
第二天,我驚異地看見(jiàn),在我的書(shū)桌上放著一個(gè)一模一樣的麋鹿杯。羞愧,難過(guò),無(wú)地自容,充斥著我的心,臉燙的如同火燒一樣……你不就是那太陽(yáng)花嗎?微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了點(diǎn)滴沁人的寬容……
幸福瞬間
寒冬臘月,萬(wàn)物蕭條。我的.手上也不由得長(zhǎng)起了凍瘡,很疼,很痛,然而你總愛(ài)用你那雙柔順的手緊緊握住我的手,為我?guī)?lái)尚存的一點(diǎn)余溫,為我哈氣,帶給我溫暖。
我總愛(ài)調(diào)皮的將冰塊搬冰冷的手,伸進(jìn)你的脖子,往往這時(shí)你總會(huì)驚得一跳,心疼的問(wèn):“你的手怎么這么冰?”而后又緊緊裹住我的手……你也曾用自己的零花錢(qián)為我買(mǎi)過(guò)一副精美的毛絨手套,但我偏不愛(ài)戴,因?yàn)槲覍?duì)你的手情有獨(dú)鐘啊……
你就宛如那傲然綻放的太陽(yáng)花,為我?guī)?lái)我無(wú)限陽(yáng)光……
那年花開(kāi),你就是那抹艷麗的太陽(yáng)花。雖然與我年齡相仿,但是你卻多了一份善解人意的美。哦,我的表妹!
和煦的陽(yáng)光,在那片盛開(kāi)的太陽(yáng)花間,你我盡情奔跑。
——后記
那年花開(kāi)作文10
母親酷愛(ài)賞花。
難忘小時(shí)蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的童年。那時(shí)母親帶我到院子里賞花,每一片花瓣都傲然挺立著,任憑風(fēng)吹雨打,終究不肯低下它那高傲的頭顱。母親總一朵一朵地指著,教我認(rèn)花。院子里總回蕩著我和母親的聲音,“桂花”先是母親柔和的聲音,“桂花”再是我牙牙學(xué)語(yǔ)的聲音。
大一點(diǎn)兒了,開(kāi)始有了一些自己的興趣,便常常琢磨著自己喜歡的東西,但母親對(duì)花的熱愛(ài)卻絲毫不減,她趁我好不容易空閑下來(lái),就把我逮住,去院子里賞花。院子里的花大多我已經(jīng)熟識(shí)了。只是還有些極個(gè)別的'花,雖然見(jiàn)過(guò),卻叫不出名字。所以每次下來(lái)賞花時(shí),我便詢(xún)問(wèn)母親花的名字,母親總是一遍又一遍告訴我,我卻怎么也記不住,現(xiàn)在想起來(lái),大概是不用心吧。滿院的花兒競(jìng)相開(kāi)放,從花的葉到花的瓣,花的瓣到花的蕊,沒(méi)有一絲懈怠,但看著看著,我便失去了耐心。
長(zhǎng)大后,有了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),有了自己的主見(jiàn),敞開(kāi)的房門(mén)漸漸緊閉,緊閉的房門(mén)漸漸又上了鎖,母親很難再帶我去賞花,代替賞花的,則是無(wú)止境的爭(zhēng)吵,我與母親之間,似乎有了不可逾越的鴻溝,偶爾從陽(yáng)臺(tái)往院子里望下,只見(jiàn)了母親孤獨(dú)的背影,花兒也是不如以前旺盛,顏色也暗了許多,我便不再下去了。
記得那天,母親問(wèn)我去不去一起賞花,我想也沒(méi)想:“不去!”看著她剛要開(kāi)口,“您別再說(shuō)了,我不想去”一句頂了回去,母親好似要說(shuō)些什么,卻又將話憋在心里。她的神情黯了下來(lái),楞了一會(huì)兒,她搓攆著衣角離開(kāi)了,平時(shí)性情豪爽的母親從來(lái)沒(méi)有這么膽怯過(guò),我意識(shí)到自己的做法有些過(guò)分,準(zhǔn)備去樓下陪母親賞一會(huì)兒花,來(lái)彌補(bǔ)剛才的錯(cuò)誤行為,我走到樓下,看見(jiàn)了母親的背影,以往高大的母親忽然變得幾分嬌小,頭發(fā)也沒(méi)有那么整齊,留著幾縷碎發(fā)在空中飄散。我走上前“媽?zhuān)瑏?lái)了!蹦赣H暗淡的臉上平添了幾分喜色,看著母親眼角掩不住的皺紋,母親老了啊。
眼前剛剛颶風(fēng)吹得零碎不堪的花,似乎是因?yàn)槲业牡絹?lái),它們重振旗鼓,綻放出最美的模樣,就像那年……
一陣暖風(fēng)吹過(guò),桂花滿樹(shù)搖曳,一股清香沁入鼻腔。院子里又回蕩著那聲音了,“媽媽?zhuān)@是什么花?”成熟中透露著稚嫩,“桂花啊!你小時(shí)候都知道,現(xiàn)在怎么又忘了?”再是沒(méi)有一絲責(zé)備與往常一樣的柔和的聲音。
還有緊跟著的一陣笑聲,伴著花香,仿佛那年……
那年花開(kāi)作文11
六月,又一個(gè)畢業(yè)季,那時(shí)的我們將學(xué)會(huì)告別,同時(shí),去面臨新的挑戰(zhàn)——一場(chǎng)屬于自己的高考。
高考對(duì)于所有高三黨來(lái)說(shuō),都有著不懈的努力和拼搏的汗水,一張張的試卷、一次次的考試和每次桌前的光亮陪伴自己走過(guò)這一年短暫卻又難熬的時(shí)光,有人說(shuō):一個(gè)學(xué)生無(wú)論多好多壞,到高三,多少都會(huì)變化,我不知道他們所說(shuō)的是什么的改變,但總覺(jué)得,高三的一年,與眾不同。
每年,鮮花都會(huì)綻放,很多事都會(huì)周而復(fù)始的出現(xiàn)。高考,會(huì)很準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在我們的視線中,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻非常激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料自己的成績(jī),而我們所能做的,只有不斷的總結(jié),提高。傾盡自己的全力去賭,用盡所有的時(shí)間去改善。高考如同一場(chǎng)沒(méi)有退路的征程,既然選擇了,就只有面對(duì)挑戰(zhàn)這唯一一條道路。沒(méi)有機(jī)會(huì)逃避,這是一條無(wú)法修改的單選題。
一場(chǎng)高考對(duì)于所有人恐怕都有重大意義。作為00后的我們,從小到大,不曾經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪,遇到一點(diǎn)小困難,都不會(huì)選擇去面對(duì),我們選擇的'是逃避,因?yàn)槲覀冎,身后就是避風(fēng)港,自己可以很隨性。但是高考不同,沒(méi)有人替你承擔(dān)挫折,告訴你什么是現(xiàn)實(shí),什么叫無(wú)情。選擇逃避的我們,從未學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)持,而高考的存在在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提醒我們:該找回那被我們遺忘的堅(jiān)持了。而我們一步步走向高考的大門(mén),也會(huì)一步步的成長(zhǎng),懂得人既然跌倒了,就該勇敢的爬起來(lái),繼續(xù)前行,我們學(xué)著長(zhǎng)大。
我們?nèi)涡浴Ⅱ溈v、天真,不懂得什么叫做現(xiàn)實(shí),面對(duì)小小的狀況,會(huì)不知所措,正因?yàn)檫@樣,我們才更改走向高考,去迎接挑戰(zhàn),不畏懼,不退縮。
生命的旅途很長(zhǎng),卻又很短,即便是如此,還請(qǐng)相信,我們?cè)谏穆猛局忻允У摹玫降、?jīng)歷的種種,都是一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志,高考也是如此,不論成敗,而更值得被珍惜的,是努力的過(guò)程,而是一次又一次的不拋棄、不放棄的堅(jiān)持。
我們最終都要遠(yuǎn)行,都要跟稚嫩的自己告別,告別曾經(jīng)不成熟、不理智的自己,學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)持。
20xx,我的高考,我要用微笑去面對(duì)和挑戰(zhàn),那年的六月,希望我們都是笑顏如花的自己,那一抹一抹的槐花會(huì)為我們而盛開(kāi)。
那年花開(kāi)作文12
二零二零年的春日,來(lái)得格外艱難。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人們的正常生活,城市被籠罩在陰霾之中。街上空無(wú)一人,只有寒風(fēng)在街道里四處游蕩。此時(shí)一、二月份在凌寒中獨(dú)自盛開(kāi)的梅花便更加默默無(wú)聞了。它在嚴(yán)冬的寒風(fēng)呼嘯中盛開(kāi),在百花齊放時(shí)隱去花朵。它不畏風(fēng)雪,獨(dú)自與風(fēng)雪斗爭(zhēng);它堅(jiān)忍不拔,再寒冷的天氣,它也會(huì)開(kāi)花;它在風(fēng)雪的侵襲前毫無(wú)懼色,在帶著風(fēng)霜的枝頭開(kāi)出火紅色的花,就像一團(tuán)冬日中最溫暖的火焰。
在百花凋零、萬(wàn)物蕭瑟的冬天,我注意到,小區(qū)里這一株梅樹(shù)卻悄悄地開(kāi)著白雪上最艷麗的花?吹竭@梅花,我不禁想到了疫情中的那些最美逆行者們,以及那些為抗疫貢獻(xiàn)出自己一份力的人們。
他們這樣一群人,在最危急的關(guān)頭,頂著刺骨的寒風(fēng),義無(wú)反顧地沖向最危險(xiǎn)的地方,在抗疫的最前線與病魔斗爭(zhēng)。他們,是最美逆行者,也是二零二零年最美麗,最?yuàn)Z目的花。
這些“花”中,有第一時(shí)間奔赴武漢全力救治病患的白衣天使們;有頂著雨雪穿梭于空曠樓宇之間的快遞小哥們;有為醫(yī)護(hù)人員志愿服務(wù)的'網(wǎng)約車(chē)司機(jī)們;有不論風(fēng)雨堅(jiān)守崗位的警務(wù)人員;也有盡職盡責(zé)的社區(qū)工作人員……每一朵花,都在敘述著自己的故事。
其中最令我印象深刻的,便是一名在武漢工作的快遞小哥汪勇的故事了。他在疫情期間瞞著家人,成為了一名志愿者,每天接送醫(yī)護(hù)人員上下班,他也經(jīng)常因此工作到凌晨。簡(jiǎn)短的休整過(guò)后,他白日里還要幫助醫(yī)護(hù)人員做后勤保障工作,協(xié)調(diào)網(wǎng)約車(chē)企業(yè)參與醫(yī)護(hù)人員的接送;他還組織志愿者們,建起了一個(gè)微信群,醫(yī)護(hù)人員需要什么、遇到了什么問(wèn)題,只需要在群里說(shuō)一聲,便會(huì)有志愿者幫忙去解決……最令人感動(dòng)的,便是他在工作的休息之余接受記者采訪時(shí)那疲憊而又堅(jiān)定的眼神。其實(shí),他就像一朵梅花,在最艱難的時(shí)期,與病魔和風(fēng)雪抗?fàn)帲瑸榭箵粢咔樨暙I(xiàn)出自己的一份力量。
其實(shí)我們每個(gè)人都像一朵嚴(yán)冬中盛開(kāi)的梅花,它不畏艱難困苦,不畏病毒的肆虐,大家團(tuán)結(jié)一心,控制住了疫情的發(fā)展,用自己的一份力,驅(qū)散了籠罩城市的陰霾,換來(lái)了二零二零年溫暖的春天。我們也要像這些最美逆行者一樣,不畏艱難,敢于和困難作斗爭(zhēng),用自己的力量綻放出最美麗的青春!
那年花開(kāi)作文13
“爸,我回來(lái)了!彪S著我的聲音,我走進(jìn)了家門(mén)。我看見(jiàn)爸爸一個(gè)人在那里搬東西,我上去幫忙,而爸爸卻不讓我?guī),催促著我去屋?xiě)作業(yè),我拗不過(guò)他,只好回屋寫(xiě)作業(yè)了。我在屋中看著在外面忙碌的父親,心中有種想哭的感覺(jué)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)屋后面那顆梨花樹(shù)開(kāi)滿了花。梨花又開(kāi)了,這是我不得不想起過(guò)去的種種。
那是,我們一家三口人快樂(lè)的生活在一個(gè)小山村里,盡管生活不富裕但是我們非?鞓(lè),每天都有說(shuō)有笑。父母也都很疼我。我還清楚的記得,那年,我剛四歲,母親帶我去城鎮(zhèn)趕集,當(dāng)時(shí)的我對(duì)什么都很新鮮,左看看右瞧瞧,十分高興。我們很快買(mǎi)完了需要的東西,高高興興的回家。在回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大小的孩子高興的吃著手里的“大棉花”,我也很想吃,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤阅莻(gè),我想吃!笨墒,當(dāng)時(shí)那個(gè)地方看不見(jiàn)一個(gè)賣(mài)那種“大棉花”的人。我被媽媽帶回家了,但是我卻在一直哭鬧。到了晚上,媽媽端著一碗糖水來(lái)給我喝,說(shuō):“兒子,這就是那個(gè)“大棉花”的味道。”我高興極了,一口氣喝下去,那是甜甜的味道,我心中也出現(xiàn)了一種甜甜的滋味,我當(dāng)時(shí)不知道那是什么滋味,現(xiàn)在我知道了,那是親情的滋味。
可是,這一切被一個(gè)無(wú)情的事實(shí)打破了。那天,我被帶到了一個(gè)大房子里,看見(jiàn)很多人,媽媽躺在一張床上,我快步的.跑向媽媽?zhuān)铱纯磱寢屝α。媽媽笑著?duì)我說(shuō):“兒子,媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,你要乖乖的,要好好學(xué)習(xí),照顧好爸爸,不要讓爸爸他辛苦,要聽(tīng)爸爸的話!蔽铱匆(jiàn)媽媽眼中有淚花。我說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺纯蘩,你要去哪里?什么時(shí)候回來(lái)啊?怎么不帶上我啊。”媽媽說(shuō):“我要去很遠(yuǎn)的地方,不能帶你去,嗯......,等到咱們家后面那棵梨花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候我就回來(lái)了。”我高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)业饶,那你快點(diǎn)回來(lái)哦,我還要吃“大棉花!蔽冶粠С鋈チ。最后,我和爸爸回家了,媽媽沒(méi)回來(lái)。梨花樹(shù)開(kāi)花了,我問(wèn)爸爸:“媽媽怎么還不回來(lái)!卑职譀](méi)有說(shuō)話,只是拿著臉盆出去啦。我依然坐在樹(shù)下等,我等了很多年。媽媽?zhuān)阒绬?我想你,我真想你。每天我在?mèng)中都會(huì)夢(mèng)到你對(duì)我笑,可是,醒來(lái)什么都沒(méi)有了。漸漸的長(zhǎng)大,我也明白了很多事,媽媽不會(huì)回來(lái)了。但是,在梨花開(kāi)的時(shí)候,我依然在樹(shù)下等,這算是我心靈上的寄托吧!
又是那年梨花開(kāi),媽媽沒(méi)有離開(kāi)我。我清楚地記的那“大棉花”的味道。那是媽媽的味道,那是親情的味道。
那年花開(kāi)作文14
鳳凰花依舊開(kāi),只不過(guò),你我早已不在。
開(kāi)學(xué)第一天,我松開(kāi)了媽媽的手,走進(jìn)教室,坐到了個(gè)子不高的你身邊。也許只是單純覺(jué)得你看起來(lái)可愛(ài),更容易親近,F(xiàn)在想想,或許這就是一種緣分。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,總是奶奶送我們上下學(xué)。我們兩家離的不遠(yuǎn),而且也同路,上學(xué)經(jīng)常遇見(jiàn)。一路上有許多鳳凰木,當(dāng)時(shí)已是九、十月份,鳳凰花稀稀拉拉地開(kāi)著,樹(shù)上只有幾團(tuán)紅色,但樹(shù)上卻已結(jié)出了”果實(shí)”如長(zhǎng)豆莢一般,棕色的,里面長(zhǎng)著扁豆似的種子。我倆總是在路上撿上幾粒,當(dāng)作什么寶貝似的仔細(xì)收在某個(gè)花里胡哨的小盒子里。
到了三年級(jí),每個(gè)女生都有了自己的小團(tuán)體。我們也不例外,一下課就三五抱團(tuán)的在一塊聊天。曾經(jīng)有一次你來(lái)我家玩,帶了一包洋蔥圈和一疊可愛(ài)的星星紙。你說(shuō)你要教我折星星,當(dāng)折滿一千零一顆時(shí),就可以許下一個(gè)愿望,屬于我們倆的愿望。我說(shuō),當(dāng)一輩子的好閨蜜。從那之后,我喜歡上了洋蔥圈,也愛(ài)上了折星星。
五年級(jí)過(guò)后,我們就漸漸囂張起來(lái)了,有了自己的秘密通道”,回家不再走大路。天氣一開(kāi)始熱起來(lái),放學(xué)后便沖向小賣(mài)部,買(mǎi)一元兩根的冰棒,一人一根,邊吃邊聊著班級(jí)里的八卦。吐槽著某個(gè)老師,說(shuō)著某個(gè)同學(xué)的壞話。秘密通道”的附近,鳳凰木上開(kāi)著含苞待放的花骨朵兒。走到家門(mén)口時(shí),一抹嘴角的巧克力,跨進(jìn)家門(mén)。
步入中學(xué),七點(diǎn)鐘就得出門(mén),獨(dú)自一人踩著自行車(chē)飛奔向?qū)W校。只不過(guò),路邊開(kāi)著的`,是三角梅。班級(jí)里又有了不同的小團(tuán)體”,我也加入了其中一個(gè)。只不過(guò),那三五個(gè)女生里,沒(méi)有一個(gè)陪我一起折過(guò)五百多顆星星。第四節(jié)下課鈴一響,一群人便涌向人擠人,擠死人”的食堂,只為爭(zhēng)得那為數(shù)不多的漢堡。只不過(guò),不是你陪著我去擠小賣(mài)部。
七月份的盛夏,鳳凰花開(kāi)的那樣熱烈。即使下著太陽(yáng)雨,也絲毫不能阻止它們的熱情。風(fēng)沙沙地吹著樹(shù)葉。轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了。學(xué)校就是這樣,殘酷的用一本印著畢業(yè)證書(shū)”的小紅本,終止了美好的六年級(jí)小學(xué)生涯。
那天,有人哭了,也有人笑了。
那年花開(kāi),不知你,是否安好?
那年花開(kāi)作文15
初至華二,我驚喜地發(fā)現(xiàn)華二竟種植著桂花樹(shù)。桂花,是我最熱愛(ài)的花,在我眼中它是那樣的與眾不同。在我心中,它不只是顏色怡人、氣味香甜,它更是我童年的那一段記憶。
我一直等待著,等待花開(kāi),終于它綻放了,四瓣花瓣朝著陽(yáng)光盛開(kāi),花瓣似透明的了。在那清香環(huán)繞的桂花樹(shù)旁,我隱隱約約看到一個(gè)模糊卻又熟悉的身影,是外公!
因?yàn),外公的名字中也有個(gè)“桂”字,所以總覺(jué)得桂花就是外公的化身。雖然,外公已過(guò)世多年,但他的那串串歌謠卻被我銘記于心。記得那是幼兒園小班,個(gè)子小小的我總是站在電瓶車(chē)的前踏板上,由外公載著去上學(xué)。不知從何時(shí)開(kāi)始,當(dāng)過(guò)兵的外公開(kāi)始教我唱歌,唱“紅軍”,唱“革命”,唱“祖國(guó)”,唱“友誼”,唱“離別”……總之,無(wú)所不唱,外公就是我的音樂(lè)啟蒙老師。其中,最喜歡的一首曲子,名字早已忘記,可那句“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,我至今清晰地記得。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),外公一眼就能看出來(lái)了,唱“離別”來(lái)逗笑我;當(dāng)我感覺(jué)累了,外公就會(huì)唱輕柔的小調(diào),讓我放松愉悅;哪天我特別開(kāi)心,我們兩個(gè)人就會(huì)一起唱“紅歌”,歌唱祖國(guó)。我們唱得響徹云霄,好像整個(gè)藍(lán)天都屬于我們似的。我經(jīng)常唱得忘乎所以,搖頭晃腦,活像一個(gè)“小瘋子”。由此,我和外公就成了音樂(lè)上的“知音”了。
說(shuō)起“知音”,外公還是我忠實(shí)的“粉絲”,他會(huì)為我驕傲、自豪。當(dāng)我二年級(jí)在烈士陵園主持入隊(duì)儀式,站在主席臺(tái)上時(shí),看到下面黑壓壓的一片。突然,在隊(duì)伍的最后,我看到了視力不好的外公,他踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,正拼命地鼓掌,他的`嘴唇似動(dòng)非動(dòng),好像在說(shuō):“呦,小奇奇!真棒!她就是我的孫女!”當(dāng)時(shí),我已經(jīng)很懂事了,十分感動(dòng),也由此下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),讓外公為我而驕傲。
只是可惜,那個(gè)每天接送我上學(xué)、放學(xué),并承諾一定會(huì)接送我直至初中畢業(yè)的外公在紅領(lǐng)巾儀式后,沒(méi)多久就永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我倍感傷痛,倍感遺憾,“我還沒(méi)長(zhǎng)大,您怎么就沒(méi)有了呢?”我也更加下定決心要變得更優(yōu)秀,相信外公會(huì)為我驕傲的,他一直都在冥冥之中守護(hù)著我。
每一年,我都留意桂花的盛開(kāi)與凋零,總想著能再一次聽(tīng)外公唱歌謠,和外公一起開(kāi)電瓶車(chē)去兜風(fēng),或者讓外公再次看到我的成長(zhǎng)……可那樣的日子一去不復(fù)返了。那一晚,桂花謝了,鋪在地上,卻依舊散發(fā)出清香。踏在那條小徑上,我覺(jué)得花香就像那割舍不去的愛(ài),那個(gè)模糊卻又熟悉的身影,留給我的是懷戀、不舍和信念……
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