成長的作文優(yōu)秀(15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成長的作文,希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
“家庭是孩子的第一所學校,而家風就是這所學校的精神風貌。”孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。從小,爺爺對我的影響很大,他讓我學會了許多事情,讓我有了一種責任感。當初我不知道這叫什么,可現(xiàn)在我知道了,那叫“家風”。
直到現(xiàn)在,我還清楚地記得在我小時候,跟爺爺一起生活。他非常愛讀書看報,練書法。每天早上,他吃完早飯就坐在沙發(fā)上,戴上眼鏡,拿起報紙認真地研讀起來。而我就在他旁邊學他的樣子,他看見了,就對我說:“來,爺爺教你識字。”爺爺把我?guī)У剿姆块g,他的桌子上擺了好幾支毛筆,一瓶墨水,旁邊堆著跟我差不多高的舊報紙。他拿起一張舊報紙在桌上鋪開,一筆一畫地在紙上寫了一個“人”,然后小聲地對我說:“要想學寫‘人’就得先成個‘人’,這就是做‘人’的基本!
此后,爺爺每天都會教我讀書識字,在爺爺?shù)臐撘颇拢乙才c書結(jié)下不解之緣。雖只讀到三年級,可我的書柜塞得滿滿的,隨著閱讀量的不斷增加,我的知識也不斷豐富。當我遇到挫折時,書給我鼓勵;當我驕傲時,書給我告誡。我愛看書,是班上的小書迷;我愛書法,我曾多次獲得少年宮舉辦的書法大賽一等獎。
爺爺不但引導我閱讀求知,還教會我要勤儉節(jié)約。
記得有一天,我看到天空中有幾只顏色鮮艷的風箏,我多么想在空中也有屬于自己的顏色!我多次央求爺爺給我買一只風箏,可他就是不答應。無奈之下爺爺自己動手做起來,他準備了幾根木條,兩張舊報紙,兩條長長的水線。爺爺還讓我跟著他一起做,拿著自己親手做的.風箏,別提有多高興!我們成功地放起了風箏,仰望之時,雖然它是暗淡的灰色,但我卻從那里看到了生活;看到了自己的勞動成果;更看到了客家人的家風。
到現(xiàn)在我才知道爺爺之所以不肯給我買風箏,他之所以把舊報紙疊起來,就是為了勤儉!在爺爺?shù)亩δ咳鞠,我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習慣:做到人走燈熄,不剩飯剩菜,洗完菜的水沖廁所,作業(yè)本寫完后當草稿……
這就是我的家風——閱讀求知、勤儉節(jié)約之風,愿它永駐我家,世代相傳。也愿它伴著春雨的演湊,和著風的吟唱,隨著云的翱翔,飄在神州大地上,飄進千家萬戶!
成長的作文2
成長,是一個美麗而痛苦的過程。――題記
不知不覺,我已經(jīng)經(jīng)歷了十六個夏天。每個夏天,都存放著一份成長的記憶,它們或快樂,或苦澀。
"哥哥哥哥,帶我一塊兒去釣魚唄!"
"女孩子一邊待著去。"
"我不!"
小時候,假小子而又倔強的我就這么不依不撓地跟隨著哥哥瘋玩瘋跑。那是最無憂無慮的時候,每天早上一睜開眼睛就只是想"今天的捉迷藏要拉誰一起玩兒呢?"……沒有堆積的作業(yè),沒有令人心力交瘁的競爭。奔跑時大笑`玩耍時大笑`摔倒了爬起來繼續(xù)大笑。
這份記憶讓我懷念的,是那時候我的心境:沒有多么了不起的成就,卻依然能肆無忌憚地笑出聲來。
"我說,畢業(yè)后見了面一定要打招呼!"
"那可不。以后誰要飛黃騰達了可別忘了我啊。"
“哈哈哈……”
有一年了吧,我遠去的初中生涯!老師說:小學時太懵懂,高中學業(yè)太繁忙,大學是個小社會,太復雜,只有初中才是最純真美好的學生時代。"我是贊同這句話的初中時最要好的朋友,現(xiàn)在已經(jīng)成為了親人般的存在。我們會互相打擊,在對方不清醒時;我們會互相鼓勵,在對方一蹶不振時;我們會互相依偎,在對方傷心脆弱時。那是發(fā)自內(nèi)心的真正的友誼!
記憶最深刻的是初三時。體育考試,老師和同學們在跑道邊頂著大太陽`聲嘶力竭地為我們加油,那時候他們的樣子可真傻啊,現(xiàn)在這卻成了我最懷念的`片段。后來,學業(yè)越發(fā)緊張,每天都在背文言、背古詩詞、背公式,大考小考,考到麻木。"我希望明年的今天,你們能坐在重點高中的教室里,懷念著今天。"老師眼神堅定地鼓勵我們。可是我不止懷念,我還想回到去年那個夏天,即使有時會沮喪到哭泣,會累到睡著。那一起拼搏的時光,那份記憶,真正讓我懂得了努力和友誼。
"同學們好,我是你們的教官。"
成長的作文3
今天,我們(我,李達巖等隊員)代表校隊去和豐澤區(qū)二附小的隊員們踢比賽。聽隊員們說,這可是一支強勁的隊伍,聽著他們的言語,不禁直冒冷汗,真有這么厲害嗎?
來到了場地,這時,不覺身后“殺氣騰騰”,我扭過頭一看。只見他們身穿紅色“戰(zhàn)服”,腳上穿橙色的球襪,一個個都神采奕奕,看上去都身強力壯。最令人驚訝的是,那個隊的隊長竟然一“顛球”,就是十幾下!
時間一眨眼便過去了,比賽開始了,主力們上了球場。我在場下觀看比賽,一開始,那隊長就帶球開始往我們的門前沖,球在他腳下和寵物一樣,他怎么想,它就這么做,沒有任何遲鈍。我們的隊員看起來,一個個腳都開始發(fā)抖,汗水不停地從頭上冒出,滴在了足球場上。只見他來到達言面前,一個假扣,一下子李達言便被騙上鉤了,馬上向他“扣”的那邊沖去。這時,他不慌不忙地向李達言另一邊一撥,成功過了達言。過了后,他用盡全身力氣向前沖,一腳爆射,球從他的腳上飛向球門內(nèi)。足球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,直奔向門去,我們的守門員手不停的發(fā)抖,還沒來得及做出撲救。“球進了”!大家被這一腳驚住了,對手開心地上下跳躍。我無言以對,失望的低下了頭……
到了上半場快結(jié)束時,只見對方一個球員失誤,把球落在了身后。就在那個千鈞一發(fā)的時刻,受傷的何以濤咬緊牙關(guān),堅持沖向球,看著他腿上的.血,從傷口留下,大家不禁在心中為他點了一個大大的贊。他搶到了球,便用盡力氣帶球沖向守門員,他見守門員在左,就往右擺腿抽射,球直直的飛向右側(cè)門柱內(nèi)的球門,“呼”的一聲,球進了,連對方守門員都驚呆了,如一根木頭一般立在門前,眼睜睜目送球越過了球門線
雖然我們扳回一球,但對手實力明顯高于我們。結(jié)果可想而知,必敗無疑。這場比賽,時時刻刻提醒著我們,“失敗不重要,重要的是敗在別人的哪里!”今后,我們必須努力訓練,“天上是不會掉餡餅的”,失敗一次不要緊,但是不能總是這么錯。正所謂,“失敗乃成功之母”,加油吧,隊員們!只要我們努力不懈,成功在向我們招手呢!
成長的作文4
是誰,打翻了五味瓶,灌滿了我們的成長!}記
十七年,回眸一瞬間。
有多少學子遙望著山的那邊,空想著若有若無的風景倚窗哀嘆。又有多少佼佼者安然走過高山,享受美的風景。然而,是非成敗,轉(zhuǎn)頭空。當我們暮然回首,一切的一切,都是成長的足跡。
酸
十年寒窗苦讀,只為金榜題名日。十年,我們經(jīng)歷了太多的酸楚,太多的離別,太多難忘的'事。然而,今天的離別與以后的困難相比是微不足道的。當我們遇到困難時,班歌響在耳邊,《相信我們會創(chuàng)造奇跡》:相信只要我們再努力,未來將無比絢麗。是它激勵我們前進,時刻提醒我們自己:我能行;貞浧鹞覀円黄鹕畹娜兆樱F(xiàn)在看來,酸都變成了甜蜜的幸福。
甜
努力就有收獲。當我們高興地把成績單交給父母時,疲憊的他們擦干汗珠露出了欣慰的笑容,還有什么比這個更珍貴?可憐天下父母心;我們有什么理由不去努力?如果努力和汗水成正比,我愿意堅持,讓努力的汗水熠熠發(fā)光。
苦
走路的時候嘴里呢喃著甲骨文一樣的古文;
睡覺的時候腦海里涌現(xiàn)出數(shù)理化的各種公式;
三急的時候都不忘記帶上詞匯表;
我們似乎總是在埋怨這樣永不停息的事,也總是抱怨“三點一線”死水般的生活。
苦嗎?很苦,但為了夢想,我們竭盡全力。
辣
高中生活就像啃著辣椒,每個人廢寢忘食的埋在知識的海洋中,彼此顧不上說一句閑語,男生的體育新聞,女生的娛樂八卦,都被十足的辣勁沖淡,取而代之的是各式各樣的試卷和辣人的分數(shù),以至于我們反問自己高考過后會是幸福的人生還是辣椒一樣的人生。
咸
咸是什么味道?淡時若有若無,濃時澀澀帶苦。高中的生活,成績的排名和家長施加的壓力,一并壓在我們身上,壓得我們喘不過氣,我們只要在漆黑的夜里蓋被流淚。此時依然響起了;相信只要我們再努力,未來將無比絢麗。這唯美的歌聲,伴我們成長。
成長,就像五味瓶,品完繼續(xù)前進。
成長的作文5
小時候天天黏在一起,長大了卻面對分離,四年前的通訊錄上只剩下了一個人的名字,我又換了一個新的通訊錄。
唉,人的一生,能碰到3120萬個人,但是能陪我們走過成長的道路的也只有那1/1000的人,所以分離也就是成長的必經(jīng)之路吧。
在我上一年級的時候,用三分鐘認識了一位新老師,三個小時我就交到了一個好朋友,三周我認識了全班的同學。我原以為我會這樣一直到畢業(yè),但是到了四年級,一個校長的決定,結(jié)束了我在學校四年的生活——校長突然換掉了我們的班主任,我心里很難受,喘不過氣來,一直接受不了新老師,對原來的班主任念念不忘,于是就和另一個好朋友,也跟著原來的老師轉(zhuǎn)到了另一個學校。那年暑假班,我們還在一起學英語,雖說夏天那么熱,我們卻依然樂呵呵的。但是到五年級,沒有任何征兆,我轉(zhuǎn)到了另外一個學校,和那個比較要好的朋有分別了,這是我人生中的'第二次分離。
終于開學了,我來到了新的學校,在新的班級里尋找著好朋友。沒過多久,我便找到了她——我坐到了她的旁邊,小心翼翼地環(huán)顧著整個班級,“好像~嗯~也不錯嘛!”我自言自語到。雖然還是想著以前的好朋友、好同學,但是我還是接受了這個學校。所以,不久我在新的學校里很快交到了新的朋友,也認識了新的同桌,在一起打打鬧鬧了一個學期。五年級的小學生活馬上結(jié)束了,眼看也快到了期末考試,突然媽媽又讓我考迎勝中學,唉!我又要離開這些同學了,我心里五味雜陳,我不想再分離了
在一個周末的午后,我坐在窗前獨自發(fā)呆。此時,我漸漸地明白了,也許成長就是要面對分離,我開始接受了這個現(xiàn)實,也許再過不久,我將再次面臨分離,所以我希望拿出來時間和好朋友們好好相處。
所以,成長等于分離,我慢慢品味到了分離的苦澀味道,也許這就是成長一部分的味道吧。
成長的作文6
藍色的衣裙和著周邊棕色調(diào)子的墻,你靜靜地倚在哪里,癡癡的倚在哪里,呆呆的倚在哪里。多年如一日,那棕紅的椅子,都已經(jīng)變了顏色,但那你身上的悲傷、寂涼依舊存在。也許這就是人們口中所說的相思吧,小時我不懂,如今我漸漸能理解了你慘淡的心情。但你是否是真的在相思,我便一無所知。畢竟我沒有你那刻骨銘心的記憶,沒有你那看透世俗的悲涼。
你淡淡的容顏陪伴了我16年,從我記事以來,你就存在于我的記憶之中。記憶中的你是美麗的,不論是歡笑還是淡然,在我眼中,你永遠是最美的女子。當初的你,并非如此,那時的你是那快樂的',淡雅的,平靜的,溫柔的,這是當初的我對當初的你最初的評價及印象,而你絕對配得起這些評價,你身上淡然的氣質(zhì)令人心神向往,你那美麗的容顏讓人移不開眼。曾幾何時,你幸福得讓所有人羨慕,眾星捧月,如此之耀眼,在眾多追求者之中,你終于尋到了如玉郎君?∏蔚暮孟壬,可愛活潑的孩子,一兒一女,合成好!在你的臉上,終日呈現(xiàn)著幸福的笑。興許是因為你幸福得太刺眼了,上天看不過去,嫉妒你那耀眼的幸福,讓你喪夫失子。如上天如期盼,這雙重的打擊,將你壓得喘不過氣來。使得你的生活充滿了冷漠和委屈,在眾人的冷嘲熱諷中,你獨剩一只美麗的空殼、一具有體溫有語言的軀殼,不再需要靈魂,不再擁有思緒。你的痛苦你的寂寞你的心事,你再也不愿與他人提及。你的傷疤,你的苦楚,你統(tǒng)統(tǒng)埋沒于淡然之間,縱使是在你唯一親密的女兒面前,你也不愿顯示出一點,更不會顯于人前。但這終只是你給他人的假象,騙得了他人,騙不了自己。所以,你只能拼命沉睡,用沉睡代替悲傷,沉睡于夢中,沉淪夢里,活在你自己營造的美夢之中。那里沒有鄰居口中的“克星”,沒有人世間的紛紛擾擾,沒有你記憶中的痛楚。在夢中,你可以盡情的避開傷痛、避開無奈、避開寂寞。在夢中,你不再迷茫、不再困厄、不再不知所措。你依舊是當初美好的你,快樂耀眼。所有的悲傷都不曾發(fā)生,我想,只有在夢中,你才能擁有那一絲美好,也許真的只有你自己能讀懂你、包容你了吧!他們再努力,也看不透你的悲傷,化不開你的心寒,解不開你心中那死結(jié)!
成長的作文7
思考是一種沉淀,沉淀過后便是成長。從懂事起,父母總要求我去思考,但年幼的我并不懂得何為思考,只不過是父母說教下的敷衍點點頭罷了。
后來隨著學業(yè)壓力的增大,思考便離我更加地遙遠——無數(shù)個深夜里只有作業(yè)與我為伴。數(shù)不盡的作業(yè)和壓力像野獸一般吞噬了我,思維也在不斷僵化。我時常問自己,這樣究竟有何意義?學習生活究竟帶給我什么,那種“何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”閑散意也成了書中可遠觀而不可褻玩的場景。迷茫之中,我不知該何去何從。
那天父母帶我去爬山。我心里不高興地嘟囔著:“我為什么要和他們來爬這座山!這討厭的山怎么爬不完啊!蹦_底下傳來一陣陣的酸痛,我用雙手撐著膝蓋,大口大口地喘著粗氣,看了看旁邊的父母,有說有笑。我卻皺緊了眉頭,心里卻只覺得更加厭煩。抬眼四望,周遭清麗秀美的景色也無暇欣賞,只想快快爬完這座山,完成任務。
正值夏日,濕潤的空氣夾雜著鳥鳴在我周圍炸開,山中特有的清新令人精神一振,我卻視而不見,不耐煩地抹了抹頭上的汗,憤恨地踢了踢腳下的小草。頭上的驕陽發(fā)出不可忍受的熱量,即使穿過了重重樹葉,仍然帶著余威毫不留情地打在我的臉上。旁邊的父母還在小聲交談著什么,我心里的.煩躁又平添了幾分,低頭自顧自向上爬著,腦子里還回想著自己未完成的作業(yè)。
猛然間再抬頭,眼前豁然開朗,原來我已經(jīng)登頂了。山的全貌就這樣毫無征兆地闖入我眼中。山,一座連著一座;鳥,撲棱棱振翼而飛;云,重重疊疊堆積著;霞,顏色多變?nèi)鐗羲苹茫灰粭l小溪穿過了留下我的腳印的重重山巒,清亮執(zhí)著。周圍游客的贊嘆聲把我從沉醉中叫醒。
我思考著,原來剛才走過的路是這樣的呀!陽光穿透了層層葉片,溫和地照在我的臉上,心里的煩惱早已消失不見,原本惱人的蟬鳴也成了悅樂的琴音,而父母微笑著看著我,為我豎起大拇指,原來心境不同,看見的景色真的不同。
我思考著,登上山頂早已不再重要,真正讓我感動的反而是爬山的過程。成長其實很簡單,也不過是從今天走向明天;學習也是一樣的,由簡單到復雜,由生疏到熟練。所以慢下來吧,在這個過程中多去感受,多去體驗,多去思考!
莫忘來時路,不負少年心,這樣思考才可以成長。
成長的作文8
人的一生,或多或少,重視難免有浮沉,不會永遠旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒。反復的衣服一沉,對于一個人來說,正是磨練。
——題記
世界上沒有誰能夠不經(jīng)歷一些挫折就隨隨便便地成功,每一個人都要有敢于面對失敗的勇氣,更需要戰(zhàn)勝挫折的信心,只有正確對待挫折,才能更好地與挫折一起成長。
周杰倫在小學的時候便流露出了對音樂特有的感覺和天賦,他很喜歡鋼琴,喜歡一個人安靜地聽音樂。
高中畢業(yè)后,他在一家餐廳做服務生,仍然愛音樂,并嘗試著自己的創(chuàng)作,雖然每個月只有400元的工資,除了補貼家用,還是會拿出很大一部分去買卡帶。他還經(jīng)常一個人靜靜地聽音樂,有一次,他在餐廳里彈鋼琴,被老板看到,就提升作了餐廳的鋼琴師。
是金子總會閃光的,吳宗憲發(fā)現(xiàn)了他,讓他到“愛爾發(fā)”音樂公司做音樂制作助理,所謂的這種助理,不過就是幫忙跑跑腿,但這在周杰倫看來可是他實現(xiàn)夢想的一個很好的'開始,從此他堅定了走音樂創(chuàng)作這條路的決心,有工夫就向其他人請教。終于,吳宗憲把這個勤勤懇懇的小伙子提升為音樂制作人。以后每天早上,他都會把寫好的歌整齊地放在吳宗憲的辦公桌上。
其中他也遇到了不少的挫折:為劉德華創(chuàng)作的歌,劉德華看都沒看便扔到一邊,問張惠妹量身定做的《雙節(jié)棍》也被放棄,當他偷偷看到吳宗憲撕掉他的創(chuàng)作搞時,他默默地留下了眼淚。這時,吳宗憲給了他最后一次機會,讓他在10天內(nèi)寫好50首歌,在其中選出10首給他出專輯,這是決定他在音樂路上生死存亡的關(guān)鍵時刻。果然,功夫不負有心人,他10天之內(nèi)完成任務,并順利地出了自己的第一張專輯《Jay周》,從此名聲大噪,而這年他只有19歲。
我們要感謝挫折,感謝挫折給我們帶來的啟發(fā),感謝挫折給我們帶來的壓力,感謝挫折給我們帶來的進步。
成長的作文9
成長中,人人都曾有過哭,有過笑,而成長中最不能少的是記憶,而在我心中占據(jù)一定的位置是成長的記憶。天,很陰,云,很密,而我坐在屋子里,望著窗外,似乎是在發(fā)呆,但也許不是。
漸漸地,腦子里出現(xiàn)一些模糊的畫面,仔細一想,似乎想到了小學時的事,想起了父親的背影,想起了朱自清先生的《背影》事情發(fā)生在小學,那時還小,就記得那是一個烏云密布的下午,我放學了,站在教學樓的下面等父親,看著身邊小伙伴一個接著一個走掉,心中不禁涌起了酸楚,漸漸地,下起了雨,身邊的同學越來越少,最后沒有了,雨卻越下越大,看著大雨,似乎雨也在嘲笑我,站在雨中,眼淚和雨水混合在一起,心中想著:爸爸什么時候來啊。眼里全是雨水和眼淚,慢慢地,在雨中看見一個身影,是父親!我就像魚兒見到了水,我朝父親鋪了過去,這是,我突然不再傷心了,父親開著電動車,我坐在后,抱著父親,父親那寬大的臂膀,我至今還懷念嗎。路上,父親問我什么話,我都沒有回答他,只有緊緊地抱著他,雨還在不停地下著。
回到家,父親用毛巾擦身體,然后又讓我去洗澡。在洗澡中嗎,我想了很多很多,但我一洗完,似乎把它們?nèi)珤伒侥X后,出來之后,看著父親,在廚房里忙碌著,而我在那不爭氣的肚子叫了起來,走到父親的后面,問:“爸爸,你做好了沒?我餓了!薄昂昧耍涂旌昧!备赣H說道。我坐在椅子上,等著父親!昂昧。”父親從廚房中走了出來,我看著父親煮的面條,便大口大口地吃了起來,“慢點吃,小心燙。”父親望著我那狼吞虎咽的樣子說著。吃了幾口,我抬頭看了看父親,說:“爸,你怎么不吃呢?”“我不餓!蹦蔷湓挼浆F(xiàn)在我還沒忘記,在那昏黃的燈光中,看見父親的.白發(fā)又多了幾根,我哭了,父親問:“干嘛了!薄皼],太燙了,流眼淚了。”
我坐在窗邊,那一幅幅畫面在我眼前飛速而過,想起了父親,那悠深的記憶,那偉大的父愛,我又怎么能忘記呢?那些年的記憶深深的刻在我心中,我呆呆地望著窗外,外面,雨又開始下了……
成長的作文10
北京位于中國東部的華北平原,典型的溫帶季風氣候造就了她四季分明的特點。我和節(jié)氣的故事,就在這里開始了。
“丫頭屋里扎沙燕兒,小子上房捋榆錢兒。”這是我對春的印象。北京的春天向來都是極短的,刮兩場風,揚幾次沙,天氣就熱起來了。于是小時候的我總是在立春前就將沙燕兒簡陋地扎好,待到清明就能去城郊的草地上放飛了。那時候,奶奶牽著風箏線,我穿著還未褪下的棉衣奔跑;那時候,草是那么青,天是那么藍。
“筒子河邊兒殺盤兒棋,路燈底下敲三家兒。點上冰啤羊肉串兒,做點兒毛豆小涼菜兒!甭L的夏天就在搖擺的大蒲扇中開始了。夏至的白天是最長的,我放了學就站在牌桌旁安靜地看爺爺奶奶們打牌。等大伙兒散了,也就到了媽媽叫我回家吃飯的工夫了。那時候蟬聲正震天響,黃狗會吐著舌頭,我會舔著五毛錢一個的小布丁,去饞鄰居家的小弟弟。
“半夜秋風陣陣涼,一場白露一場霜,月下梧桐憔悴了臉,影子映上影壁墻!币粓鰣銮镉陰硪魂囮嚭猓堑孟s聲低了調(diào)門。姥姥在白露前后總要買些新鮮的桂花酒,就著秋天新收的小米飯。直到今天,我也不明白為什么是這個吃法,可想來那味道必定是又甜又香的`。那時候,爸爸媽媽會帶我去香山看紅葉,我會一腳踩碎一片掉落的枯黃的葉子。秋風掠過院兒里的金魚缸,天是那么藍,空氣是那么涼爽。
“昆明湖上北風吹,紛紛揚揚雪花兒飛,蓋上故宮麒麟被,飛過西山晴雪碑。”公園的地上在大雪節(jié)氣后總會積一層厚厚的雪,不會有人來打掃,因為孩子們會代勞,打雪仗和堆雪人兒是必不可少的冬季項目——熱氣騰騰的腦袋上總是冒著白氣,于是不得已地被家長戴上厚厚的棉帽子。等地面上的雪都移了地方,鐵環(huán)就要適時地滾起來了,卷著紛飛的雪花兒,好像時光的蟲洞。那時候出門要護住脖子,手套總是濕的,誰都沒準兒會摔跤;那時候天上的鳥系著鴿哨兒。
北京城在節(jié)氣中成長,我也緊緊追隨。
成長的作文11
或許,在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般,粘貼在我的腦海中,抹也抹不掉,擦也擦不去。如今,記憶再次將我喚醒,喚醒了我腦海中的那一段段美好的時光……
時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶;厥走^去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的油黃。油黃的麥田開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過一個又一個春秋,從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。
日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,又似乎發(fā)生在很久很久以前,以至于當我掙開眼睛的時候竟找不到半點痕跡。
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予的美麗芳華;春風梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;幼稚童真,年少青春,這是年齡賦予歲月的健康成長;童稚天真,少年爛漫,這是天地滋潤成長的必備養(yǎng)料。我長大了。我在成長的另一端,向后望,將視線定格在某個角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我的心底,飄舞,飛翔。12歲了,我忘不了,永久的傷痛和快樂。成長,不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得,成長的路。
兩邊的樹木,郁郁蔥蔥,陽光像細碎的玻璃碎片從縫隙中落下來,在地上留下斑斑駁駁的光影,很真實,卻又顯的撲殊迷離。
我不知道以后的路到底是什么樣子的,我更不知道,我以后將要面臨著什么,將要遇到什么樣的`挫折!懊悦!薄凹帕取薄般露蔽蚁脒@應該就是我現(xiàn)在的心情吧。
往日如歌,唱出了那美麗的篇幅;往日如水,澆灌了那酸楚的記憶;往日如光,刺破了陰霾的天空;回想往日,不禁暮然回首,茫茫,從今又添一段新愁。
陰沉的天空,凜冽的寒風,長大了的我奔走與人來人往的街道上,匆忙緊張。不經(jīng)意的回眸,我瞧見了墻角凌寒獨開的白梅,視線一下子再也無法移開。我,遠遠地凝望著它,它的高潔,堅強,典雅,在那幽幽的暗香中流動,讓我驚詫。又是一陣寒風呼嘯而過,我瑟縮著,抬頭,卻見那麥田在風中美得愈加驚心動魄。
驀然回首,幼時的我、稍大一點的我和如今的我,在成長中感悟著,感悟著長大。
成長的作文12
漸漸的,漸漸的,我長大了!在成長的過程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。
在那個時候,爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個成語來形容我,我一聽到這個成語就火冒三丈,于是爸爸說:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法,你就自己睡一夜,好不好。俊蔽也挥煞终f,回答道:“NO,NO,NO,睡覺想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸媽媽無話可說了。到了晚上,我要睡覺的時候,媽媽說:“你先去睡吧,我等一下就來!庇谑,我先睡了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說:“媽媽,你怎么睡在這兒?”媽媽醒了,說“我早上來的啊,你還沒睡醒呢,我有事跟爸爸說,你再睡一下去吧!”我聽了,這才放心。
第二天、第三天,都是這樣,第四天的時候,我想看看媽媽究竟來我的房間沒有,就躺在床上,裝睡。媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒有來我的房間,而是去爸爸的'房間了。我準備去找媽媽,可是,我想了想,怕媽媽罵我,這個時候還不睡,還是別去了。
我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會不會來一個殺手、會不會來一個魔鬼、會不會……滿腦子想的全是這些,我終于知道,爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來形容我了,可我又想起了爸爸對我說的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法,你就自己睡一夜……”
我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來了,我好像聽見媽媽在說:“你看啊,我的女兒長大了”“對啊,她一個人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!
現(xiàn)在,我都是一個人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因為,這是我成長時的,她給了我啟發(fā),給了我獨立,也給了我長大了的快樂!
成長的作文13
歲月的溪流慢慢流淌,成長的腳印深深留下。
——題記
眼前朦朧的遠山,籠罩著一層薄薄的白色輕紗,那飄渺云煙在靜謐的空中蕩漾,宛若是誰留下的一串串大大小小的腳印。當我回過頭品味過往時光,心中便會感慨萬千。
驀然回首,成長的路上還有柳絮飄飄,云霞繚繞;ǘ淅_紛,零零散散的遮掩住了我的串串腳印……
幼年時,面對著陌生的環(huán)境,面對著陌生的人群,我整天哭哭啼啼的。但是隨著時間慢慢的推移,我也漸漸習慣了學校生活,
那有親愛的老師,教會我簡單的數(shù)字計算,認識了無窮無盡生字;當然,那里還有嬉戲玩耍的同學,他們和我一起快成長樂。
成長的路上,留下了我學習,玩耍的腳印。
稍大時,幼兒園畢業(yè),可我還不想和同學們,老師們?nèi)B陽關(guān),看著同窗三年的伙伴遠走高飛,再看看同學,原來每個人的目光里都閃爍著不舍,但又無奈,只好依依不舍的說再見。在大家啜泣中,我理解了什么是分離。
那個地方,深深留下了我淚眼朦朧的串串腳印。
童年時,發(fā)現(xiàn)桌旁的花雕謝了,憔悴的花瓣凋落在枯黃的葉片上,我心里頓時涌起一陣陣悶悶不樂的心情,跑到廚房問正在做飯的媽媽,媽媽淺笑,好似神秘,又非神秘,她指著這盆凋落的花,語重心長的對我說:“孩子,這種心情叫做惋惜。”看著那凋零的'花瓣,我終于明白了什么是惋惜。
那段道路上,我留下了深思的腳印。
成長,是與六個自己相遇,一個開朗,一個憂傷,一個冒險,一個玩耍,一個倔強,最后那個正在成長。
腳印就像一本厚重的相冊,是它見證了你成長的美好回憶。
成長,是一段錐心疼痛,不計后果的那段,叫腳印。只有付出沉重的代價,才能換取到成的充實,那些冗長的日子,全都會在在棱角的滄桑里緩慢地退去……
成長的作文14
我明明知道自己在走;我也看清楚了,別人在走。我沒興趣,也不想知道為什么離開。只是走著,漫無目的,不知所措。
也許路是黑暗的,是夜晚的饋贈;也許路是明亮的,天使把光環(huán)放在路中間;也許路上霧很大,但是白云累了,停下來休息一下?赡苁莿e的原因。
我看到了身邊的人。但它們正在消失,消失在微笑中,消失在光明中。就因為知道自己要走另一條路,就留下了深深的渴望?释裁?渴望快步,跑步,跑出這一層,走的比別人快。也許,這就是走路的目標。在那些模糊的面孔中,也許我學到了更多關(guān)于競爭的東西。
會走路的人可能會認為自己白如雪,純潔如水,有些人可能已經(jīng)被渲染成黑色了。走路不容易,沒有任何保護很容易受傷。這肯定會發(fā)生在每個人身上。這是現(xiàn)實。接受不接受是唯一的結(jié)果:一個個努力,一個個證明,一個個成長。唯一的辦法,不再愿意,也沒用,這就是命運,成功人士背后的辛酸。如果受不了這樣的`挫折,成功又有什么用?
每個人都知道成功是成長的禮物。他徒勞地追求成功,卻從不考慮成長。這樣的人不是粗心,而是貪婪,不需要鼓勵。只有當他自己發(fā)現(xiàn)時,他才能真正成功。失敗中受傷是必然的,但失敗不是錯誤,而是結(jié)果,但這個結(jié)果不是所有人都能接受的。但是你想想,當你成功了,有多少人嘗到了失敗的苦果,到時候你會怎么樣?
這時候你就可以發(fā)現(xiàn),成功不一定是好事,失敗就不一樣了,很多人會一邊失敗一邊成長。于是,“失敗是成功之母”這句話應運而生。很流行,但不知道它的美。它只是用來填補失敗的傷口。很難過吧?但是沒辦法。這是每個人成長都要經(jīng)歷的過程?,笑,這些本質(zhì)的東西本來就是它的一部分,沒必要掩蓋,它們是成長的證明。
成長的路真的很長,但真的很黑嗎?沒有!不,那是一條承載你喜怒哀樂的光明大道。所以,成長沒有捷徑。一步步積累,一次次失敗。
成長的作文15
成長,是我們每個人都必需要經(jīng)歷的過程。就像是一本記事簿,記載了自己在成長的過程精彩的畫面,記載了一些讓我們印象深刻的畫面。當我們由牙牙學語孩童成長成一個高中生,由天真、無知走向理性、成熟,這一切的一切都是我們成長的記憶。成長的鐘聲敲響,在成長的咖啡廳里,點上一杯咖啡,在品嘗的過程中慢慢的回味。
童年的記憶,就像是一杯香濃的卡布奇諾。在意大利特濃咖啡的基礎(chǔ)上,加上一層厚厚的泡沫牛奶,就成了卡布奇諾。在這基礎(chǔ)上,加入不同的物質(zhì)就會變成不同的東西;叵胱约憾v話、懂走路時候,第一次會叫爸爸媽媽的時候,第一次背起小書包去幼兒園的時候,第一次單獨面對父母意外的人,無數(shù)個第一次,都是我們不可遺忘的童年。童年是回憶中最美好的時刻,那時的我們,可能以為這一輩子都會是這樣的無憂無慮下去吧?
少年時期的我們是如此的忙碌,小學,是我們開始學習新知識的開始,就像是一杯香濃的拿鐵,有了牛奶的溫潤調(diào)味,讓原本苦澀的咖啡變得柔滑香甜。雖然那時的我們不是無憂無慮,但是,我們還是過得很快樂:然而初中,就像是一杯香醇的摩卡咖啡,若調(diào)配混合咖啡,更是一種理想風味的綜合咖啡。坐在教室里,面對著如山一般的習題,一支支用完的筆芯,見證著我們奮斗過痕跡。隨著成長,我步入了高中,就像是一杯特濃的曼特寧咖啡,酸度始終,比較苦。和我們的高中生活非常的相似,一本本密密麻麻的`筆記,一摞一摞的試卷,記錄著我們成功背后的努力。雖然,最后決定成敗的只是六科的成績。但是,這是我們用自己的努力追求而來的,好壞與否,又有什么值得我們后悔的呢?
從回憶中醒來,看著見底的咖啡杯,不禁嘆了口氣,從父母的形影不離到伙伴的相知相伴,再到老師的傳道授業(yè),在成長的道路上,我們不可能開開心、不可能一帆風順,偶爾會遇到一些挫折。漫長的歲月,見證了我的成長。在未來的某一時刻,我還會再次品嘗和回憶我成長的記憶。
驀然回首,那份讓我們最難忘、最值得珍藏的成長的記憶。
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