校園之秋作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的校園之秋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園之秋作文1
校園的秋天,從階梯教室到一二年級教學樓的兩邊的桂樹開始,這些樹,生長在那長長的綠化帶里,葉子像一個個豐滿的.小芒果,越到秋天,它們越顯出發(fā)黑的顏色。而那羞澀的小花藏在葉間,探出頭來的米黃色,花瓣是五角星的,你擠我,我擠你,成了一大團一大簇,遠遠望去像是一嘟嚕大花。她的香氣那么濃,充滿了整個校園。
早晨,太陽升起來了,驅散了校園的濃霧,使校園充滿了生機,太陽盡情地把她那陽光大把地撒向大地,像給萬物鍍上了一層金。
中午,校園里十分寧靜,法國梧桐上聚集著一些小鳥,它們在召開會議或是在討論什么,給寧靜的校園增添很多生機。
下午放學,太陽還沒落山,而校園卻像被夕陽染上了紅色一般,教學樓的陰影越來越大,這時我們在草坪上掃地。秋天的梧桐樹葉子像臟手帕一樣從空中落下,在地上鋪了厚厚的一層,令我們拿它們沒辦法,這些葉子掃了掉,掉了掃,似乎總也掃不到頭,真令人頭大!還有它的種子,球球上的毛毛很愛和我們捉迷藏,有時跑到衣服里,有時藏在頭發(fā)里,會讓人癢上半天。
夜,悄悄地來了,這不難想象在繁星之下的學校是什么樣了。哦,談不上燈火通明,但一定有一扇窗戶亮著燈光。我們辛勤的劉老師又來到學校,在燈光下批改我們那66本作業(yè),或是在認真地備課。她那么專注,仔細,使得蟲兒們都不在亂叫,生怕驚擾了老師。這時,我才知道劉老師為什么課講得好,我們喜歡她的原因。
夜色已濃,老師披著夜色一身疲憊地走在校園里,月亮給校園披上了銀紗。校園的一切沉浸在夜幕中,暫時享受一下夜的寧靜。
校園之秋作文2
我想把這種香味保留到明年秋天。
秋風蕭瑟,留不住的是綠園。我清楚地記得學校運動會的日子就在上周。跑到側墻的時候還是綠色的,還有淡黃色和橙色。今天,墻壁上滿是深紅色或黃色,點綴著一點點淺綠色。風涼爽地吹過墻壁,墻上多了一點綠色。原來秋天在樹葉后面只藏了一點點綠色。秋風把墻放在霞里。秋風吹來,樹葉在墻上翻涌,像波浪一樣,到達墻的盡頭。玩樹葉和風的節(jié)奏給了這種孤獨一些安慰。
仔細看滿墻的樹葉,幾乎沒有一片只是單一的顏色。我覺得就算是全世界的畫師也調(diào)不出那種顏色。而且葉子兩邊的顏色也不一樣,前面是紅色,后面是黃色。有些地方的葉子已經(jīng)脫落,地上好像鋪了一層柔軟的紅地毯。也許這就是秋天的本色。
河邊操場上的那棵樹,葉子是綠色的,已經(jīng)掉了一地。他們是不是也覺得很孤獨,不想再待下去了?這棵樹下的`葉子剛被同學清理干凈,那棵樹下又多了幾片葉子,像冬天的雪花,永遠掉不下來。
早期,天空覆蓋著一層灰燼,看不到鳥。云懶得填天,不動,灰灰的。遠處的群山似乎也籠罩在灰色之中,很像畫家們寫的淡水墨畫。
下課后,趕回家的同學們都穿上厚厚的棉襖,雙手插在口袋里,縮著脖子,并排牽手。但也有少數(shù)男生不怕冷,不怕優(yōu)雅。他們只穿自己認為受歡迎的薄衣服,校服在手中。他們似乎都走得一樣快,走得太匆忙,以至于他們似乎都不愿意呆在這片孤獨的天空下。
一個角落里,只有幾株桂花還在散發(fā)香味。我覺得這是秋天校園里唯一的生活。它賦予這種孤獨的魅力一種不可觸摸的顏色。
這種獨特的香味,我想保留到明年秋天。
校園之秋作文3
秋天來啦!秋天來啦!秋姑娘趁我們不注意,悄悄地來到了我們的校園。
瞧,操場邊的林蔭道上,風是涼涼的,是柔柔的,吹在臉上可舒服了。雖然是秋天,但是林蔭道上的樹木依然碧綠蒼翠,偶爾也會有幾片樹葉來。它們在半空中打著轉兒,如同一只只五彩斑斕的蝴蝶,輕盈地落到地上。
看,小河邊的柳樹輕輕地搖動著綠色的長辮子,葉子不像夏天那么碧綠,已經(jīng)開始慢慢變黃了。柳葉飄到小河上,小魚兒游上來,把柳葉當成了漂亮的太陽傘,有趣極了。
升旗臺四周的花壇上有許多美麗的花朵。陽光下,萬壽菊欣然怒放,像一個個金色的小太陽;牽;ù灯鹆宋宀世_紛的小喇叭;海棠花也不甘示弱,紛紛綻開笑臉,小小的,紅紅的花朵,多像一片跳動的火苗呀!各種各樣的花在秋天里爭奇斗艷,像讓花壇穿上了一件漂亮的花衣裳。
咦,哪里來的香味?我們順著香味跑去。哦,原來是桂花開了。只見桂花樹上的花兒一團團,一簇簇,開滿枝頭。有的像害羞的小姑娘,躲在樹葉后面;有的則若隱若現(xiàn),好像在跟我們玩捉迷藏的游戲。再仔細一瞧那桂花,花瓣只有米粒那么大,那五片柔嫩的`花瓣就像用玉石驚醒雕刻出來的一樣,那么小巧玲瓏!我湊近鼻子聞了聞,頓時,桂花的香味滲入到了我的每一個細胞。
突然,有同學大聲喊道:“快看,桔子!”大家扭頭一看,茂密的樹葉間,掛著一個個圓圓的桔子,有的桔子是墨綠色的,沒有成熟,有的半綠半黃,它們像一個個小燈籠,掛滿枝頭,沉甸甸的,把枝頭都壓彎了。一想到桔子的味道,我們的口水都快流下來了。
我愛秋天,更愛校園的秋天!
校園之秋作文4
秋天,是個如詩如夢的季節(jié),我愛秋天,更愛秋天的校園。
漫步在校園中,濃濃的秋意撲面而來---我看見那一棵棵高大的柳樹,好像失去了往日的鮮綠,葉子都垂落了下來,變成了黃色,微風一吹,葉子輕輕落下。仿佛一片片金色的羽毛迎風飛舞,又宛若一只只金色的蝴蝶在風中跳躍。
清晨,透明的露水閃耀著,秋風有些涼意,仿佛校園被一層白霜籠罩著,美麗而寧靜,進入教室,趴在窗前,蔚藍的天空中飄著輕紗似的朵朵白云,不時,還會有幾只可愛的鳥兒飛來飛去,唱著婉轉動聽的歌兒,好像在對我們說:“早安!”我舉目四望,只見美麗的校園中呈現(xiàn)出一曲美妙的'歌……
中午,太陽出來了,整個校園被燦爛的陽光照射著,美麗而溫馨,有了太陽的包圍,我們的校園仿佛又多了一道迷人的色彩,陽光照射在人身上,暖暖的,舒服極了!
下午,太陽落山了,校園里刮起了陣陣秋風,那些美麗的“羽毛”隨風飄揚,仿佛像下起了一場金色的小雨,淅淅瀝瀝,清涼而舒暢。突然,我看了花園中的那些“幸運草”它們也都低下了頭,我想,它們應該是累了吧!它們每天都會為我們帶來幸運,也許,他們是時候該休息休息了。幸運草啊,幸運草,你就安心的睡吧,等你醒來后再繼續(xù)帶給我們幸運,我們期待著……
夜,悄悄的降臨了。
夜晚的校園顯得格外寂靜,皎潔的月光灑滿了校園的每一個角落,清爽而明亮,不時還會傳來“咕咕”的響聲,這給夜晚的校園又帶來了一份神秘……
這就是我們秋天的校園,時而寂靜,時而溫馨,時而清爽,時而明亮!兓脽o窮,多姿多彩,因此,我愛美麗的秋天,我更愛這美麗可愛的秋天的校園!
校園之秋作文5
校園的秋天,從綠化帶里一棵棵的桂花樹開始。這些樹,生長在大操場斜上方的花帶里,葉子也如同那花帶旁邊鋪的瓷磚一樣堅硬、挺直,越到秋天,它們越顯出綠得發(fā)黑的顏色,而那金黃的桂花正在慢慢綻放,這時,花兒們開始散發(fā)出一種清香,使整個校園充滿了成熟的秋天的氣息。
早晨,朝霞在天空泛著紅暈,金色的太陽把陽光灑向大地,桂花樹閃耀著金色的陽光,一朵朵小巧玲瓏的桂花悄然無聲地綻放了,三個一團、五個一簇、八個一枝,滿樹桂花,在葉子間特別顯眼……就在這時,一個個小朋友背著大書包、小書包走進了香味四溢的校園,說說笑笑、談笑風生,整個校園裝滿了小朋友們歡樂的笑聲。
上午,太陽升上了天空,這時的太陽已經(jīng)不再像夏天的太陽一樣熱得毒辣,而是讓人感到溫暖、不再燥熱。一棵年歲已高的大柳樹綠葉遮天蔽日,樹下的小朋友玩得更加盡興,一個個游戲讓你眼花繚亂,有:老鷹捉小雞、貓捉老鼠、雞蛋殼等。
下午,太陽改變了位置,光芒終于照到了教學樓后的`兩棵大楊樹身上了,它們默默無聞地站在那里。夏日中,它們?yōu)樾∨笥褌兯蛠砹舜T大的涼蔭,而現(xiàn)在它們雖然葉子被風吹得越來越黃,馬上就要掉下來了,但它們也十分可敬,它們依然站在那里守衛(wèi)著學校。
夜,終于來了。一滴滴露水瞬間形成,與此同時,一只只不起眼的小蟲們加入了校園演唱會,蟋蟀擔當主唱手,開始了大自然的音樂演唱會。一只小小的蜘蛛在音樂會中扮演者觀眾的角色,不知不覺,它織出了一張音樂的網(wǎng),比以前更結實,更容易捉住蒼蠅和蚊子……
秋天的校園,很有意思。
校園之秋作文6
我想留住這清香直到明年秋天。
秋風蕭瑟,留不住的是滿園額綠。我清清楚楚的記得,校運會那幾天,就是上個星期的事,跑到旁的墻上還是一道道綠,還有星星點點的淡黃色和橘紅色。而今天是滿墻的深紅或黃色,穿插的只有點點淡綠。風涼颼颼的拂墻而過,墻上的綠稍多了,原來是秋把僅有的一點綠藏在了葉子的身后。秋風給墻披上了霞衣,在秋風的帶動下,葉子在墻上涌動著,像波浪,直逼墻的盡頭。葉子和風配合彈奏的音律倒是給這寂寥一點安慰。
走近看那滿墻的葉子,幾乎沒有一片葉子只是單獨的一種顏色,那種漸變色,我想就是匯集了全世界的畫家也調(diào)不出那樣的顏色吧。而且葉子兩面的顏色也是不同的,正面是以火紅為主,后面是以嫩黃為主。有些地方的葉子已經(jīng)掉落了,地上像是鋪上了一層軟綿綿的紅地毯。或許,這就是秋真正的色彩吧。
操場上挨著河的一邊的樹,葉子倒是綠色的,卻也已經(jīng)掉落了一地。難道它們也感受到了寂寥不愿再繼續(xù)待下去了嗎?這棵樹下的葉子剛被同學打掃干凈,那棵樹下又有了幾片,好像冬天里的雪花,總也掉不完。
天空早早的就蒙上了一層灰,不見鳥兒的身影。云也慵懶得堆滿了天際,不見移動,灰白灰白的。遠處的'山也似乎被灰白籠罩住了,像極了畫家筆下的淡墨畫。
下課了,趕著回家的同學們,都披上了厚厚的棉衣,手插入衣兜里,縮著脖子,幾個肩并肩,手挽手。但也有幾個不怕冷顯風度的男生,只穿著他們認為的流行的單薄衣服,校服拿在手里。他們都似不約而同的步伐,走得那么匆匆,都似不愿待在這寂寥的天空下。
在一角,唯有幾株桂花還在散發(fā)著清香。我想,這是秋天校園里唯一的生機了吧。它給這寂寥的韻味里涂上了觸摸不到的色彩。
這唯一的清香,我想留下它,直到明年秋天。
校園之秋作文7
秋天像一個羞澀的小姑娘,踏著輕悄悄的腳步來到了我們的校園,她用那金黃的畫筆這兒一涂,那兒一抹,使原本就可愛的校園變得更加美麗、動人。來到校園,最引人注目的地方要數(shù)東北角的小花園了。進入小花園,映入眼簾的是一棵挺拔的木瓜樹,它像一位昂首挺胸的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。在木瓜的周圍,星羅棋布著許多柿子樹。一個個小柿子像一個個小小燈籠掛在枝頭,漂亮極了。既然叫“小花園”,那么花肯定是必不可少的了?!大樹下,草叢間,生長著一些月季花,紅的熱情似火,粉的'艷麗似霞,讓我感受到了秋并不是一個蕭瑟的季節(jié),而是一個充滿它特有的活力與生機的季節(jié),那地上無名的小花,更為秋天的校園添加了一份靜美與神秘。
校園之秋不僅是“可見”的,更是“可聞”的。金秋的校園,丹桂飄香,香飄十里。陣陣桂香更讓秋日里的校園多了一份詩意。早上來到校園,桂香中傳出朗朗書聲,課間桂香是我們歡樂嬉戲的伴奏曲;下午放學,桂香讓我們感到輕松愉快。桂香中的校園比平日更加可愛。
秋天的校園充滿了歡聲笑語。沒有了冬的嚴寒,沒有了夏的酷熱,秋日里的陽光溫柔的照著我們,我們的心情自然隨著涼爽的秋風變得舒爽起來。教室里、小徑中、操場上充滿了同學們爽朗的笑聲,盡情的嬉鬧聲、愉快的歌聲……
太陽就要落山了,夕陽染紅了天空,空中飛著北歸的大雁。教室內(nèi),同學們正勤奮的學習著,不能等到“夕陽無限好,只是近黃昏!贝巴獾碾娋桿上,一只喜鵲正在自言自語,不知說了些什么;大樹上,幾片紅葉正在悄悄飄落。秋天,就這樣在不知不覺中,悄悄的來了……
校園之秋作文8
炎炎的夏日停止了對萬物的炙烤,暑意不再彌漫在我們的校園,取而代之的是習習的涼風,摻著秋的味道。身上的衣物隨著氣溫驟降漸漸增加,不再聽得滿校園的知了聲,也再也不見人們的煩躁。是的,秋天來,她已然光臨我們美麗的校園。
漫步校園,柔美的陽光鋪灑在每一條路、每一片湖、每一叢花草上。天空顯得格外的純凈明晰,千姿百態(tài)的云團裝點著校園上方的那一片蔚藍,光茫照射在行人的臉頰卻絲毫不令人覺得刺眼。逆看光束的方向,我們想到來自萬米高空的溫暖,陽光溫暖著校園,也溫暖芊芊學子的'心。行至天一湖畔,無處不在的日光映射在湖面上,泛起粼粼波光,鴨子、鵝,它們靜靜地浮在這水面上,也終將一顆燥熱了一整個夏天的心放下,置于這片安逸寧靜的湖中。湖底的金魚群依然洋溢著生機,成群結隊地翱翔湖水之間,它們也為這溫暖的陽光而喝彩。一直順著陽光鋪灑的路面前進,陶醉于一路上花草的芬香,是的,秋來了,她帶來了這迷人的桂花香。路旁樹下,不知不覺形成了桂花花瓣的小徑,踱著步子,輕輕地踩著飄落的花瓣,低看頭一步一步前行,忽得!一只小山羊從我們面前跑過,邁著小碎步,連成隊的,一只緊接著一只,穿行于校園之間,或許它們也是來享受這濃郁的秋意的,疲憊于夏日大樹下成蔭的日子,它們此刻也正盡情地舒展身軀,閑適心情呢吧。對著這成群的小山羊,歡快的步伐、靈動的身姿、憨厚的面容令我們?nèi)炭〔唤,后面還跟了個戴著草帽、穿著長靴的趕羊人呢!此時此刻的校園,彌漫著的是秋的味道,充滿了勃勃生機。我們似乎留戀于這自然之景。人、獸、花、鳥融于這個畫面之中,溫暖而又和諧,恬靜而又生氣盎然。
校園之秋,何來草木凋零的蕭條,何來涼風刺骨的肅殺。明媚的陽光,澄澈的湖水,迷人的花香,歡樂的魚羊,還有一樣熱衷自然的我們。校園之秋,如此的令人陶醉,令人心曠神怡。
校園之秋作文9
春是翠的,夏是綠的,冬是白的。那秋呢?黃而雅,金而幽,這正是我眼中的秋。
古人云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!弊屛覀兏锾斓哪_步,一起進入這金色的世界吧!
走進校園,秋風就把我吹了個透心涼,似乎要好好“招待”我們一番。走在小路上,兩邊的小樹葉子已經(jīng)漸漸枯黃,地上早有了少許落葉。腳踏在上面沙沙地響。也有些一些樹還保持著原有的綠色,好似在表示對夏天的留戀與不舍。
踏進操場,看場上的人們都在為后兩天的比賽奮斗,看他們那樣賣力,我的心里不由地多了幾分感動。
當我躺在操場上,仰望天空,看那天高云淡秋高氣爽,不覺有些自在。天空是湛藍的,飄著些金黃的落葉。這些景色也是春天不曾擁有的`。
走出了操場,走到思賢樓邊,也不曾見到象夏天里那紅色的花朵了,他們有的被秋風吹落了許些花瓣,還有的已完全凋謝。
走到學思閣邊,景色依舊是如春天一樣美麗,只是那株藤蘿已無了蹤影。它已經(jīng)凋謝了,似乎是秋天的使者將它的水分抽走,一滴不留。學思閣看起來更加古老,頂上也是在一層一層鋪著落葉。那棵柳樹隨著風兒搖曳著,象是在和我們招呼著?僧斘覀兛吹剿娜~子不再繁密時,才知道那是一只蒼白無力的手,在秋冬季節(jié)為我們打最后一次招呼啊……但是在那旁邊的幾棵小樹到是十分挺拔,還是一身的綠色,一樹的青翠,一樣的生機勃勃。
鑒池還是那個樣子,給人一種清新的感覺。一邊的柳樹,把最綠的枝條垂在了上面,在水里照出一個綠色的自己。水是冰涼的,這可能是這個季節(jié)最涼的一池水了。
走出這里,來到那個小小的菜園里,能看到小辣椒,小茄子……我在想:秋天,最開心的應該數(shù)農(nóng)民伯伯了吧,因為他們在秋的季節(jié)迎來了收獲。
秋天,雖然沒有春天生機勃勃,沒有夏天碧綠蒼翠,沒有冬天晶瑩雪白;但秋天的金黃色確實是獨一無二的,也是最美麗的。
校園之秋作文10
夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。
清晨,調(diào)皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣,一進學校,展現(xiàn)在眼前的是一大片草坪,昔日綠油油的草坪已微露衰敗的跡象,而草坪中間的兩棵松柏,依然在秋風中像兩個威武的戰(zhàn)士昂然挺立。樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。草坪中心的假山被厚厚的'霧鎖著,如同仙境一般。假山下面的水池飄著一層薄薄的水霧,池里的魚懶懶地游動,像一個個在庭院中悠閑散步的老人。水池的水清涼清涼的,伸手一摸,使人有透心清涼的感覺。夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。你瞧!遠處還有一尊雕像,他是偉大的思想家——孔子。秋天校園的早晨,使人覺得心曠神怡。
中午,秋天暖暖的太陽照著我們,操場上到處都是跳躍著的同學。有的在拍皮球,相互追逐著;有的在爭先恐后打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的在捕蝴蝶,做標本。秋天中午的校園,是一個收獲的季節(jié),到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。
夕陽西下,同學們都陸續(xù)放學回家了。同學們把整個教學樓打掃得干干凈凈,使得整個教學樓煥然一新。教學樓在橘黃色的陽光映照下,變的閃閃發(fā)光,仿佛是一座金碧輝煌的大城堡。
黃昏時刻,華燈初上。夜幕即將來臨,大地慢慢地沉睡了,清潔工人掃著落葉,傳出沙沙的`聲音,在秋日的夜色里,像一首和諧的樂曲,迎接著學校另一個新的明天。
教學樓前操場里那綠油油的草坪,是孩子們的小天地。你看,這兒幾個親密的好朋友仰臥在草坪上談天說地;那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧,鬧完了,他們也累了,便往草地上一躺,講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。
校園的秋天真美!我愛校園,但我更愛校園的秋天!
校園之秋作文11
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋景是美妙的,秋景是迷人的!當看到秋天漸漸隱現(xiàn)在校園中,我才發(fā)現(xiàn),原來校園之秋也別有一番韻味。
校園里,秋以各種姿態(tài)出現(xiàn)在不同的時間里,演繹著他獨一無二的美。
雨時。秋,展現(xiàn)出嚴靜、氣質的一面。秋雨不像春雨含意綿綿,也不像夏雨熱情活潑,而是嚴肅而又寧靜的。淅淅瀝瀝,既不粗獷,又不靦腆,瀟瀟冷雨,讓人心生敬畏,敬畏自然之美!
秋雨落在操場上,綻放出一朵朵水花,仿佛是已凋零的花的靈魂。這種花也擁有著它獨特的花香,沒錯,那是果香,各種果香融入秋雨里,彌漫于校園中,吸吮著秋季豐收的硯果!
夕時。秋,清爽如山谷的微風,溫暖似古城的燈光。瞧,遠處天空中那幾朵被夕陽烘成桃花色的.薄云。余輝掩映出秋在校園中的嬌柔,仿佛是為冷雨的調(diào)和。
瑟瑟清風后,在操場上留下了幾片褐色的落葉,如同秋過的足跡,讓你一葉知秋。操場上,五星紅旗在秋風中迎風飄揚,在夕陽的印染下紅得更加鮮艷。教學樓也被染成了橙黃色,如同一座座金光閃閃的知識堡壘,在秋色中呈現(xiàn)別樣的美,內(nèi)涵之美,外延之更美!
夜時。秋,像嬰兒熟睡于母親懷中般安寧、甜美!明月在黑色幕布中好似一個白玉盤,顯得格外優(yōu)柔亮麗,一縷縷銀輝傾瀉到校園里,操場上坑洼的水折射出皓月的皎潔,給夜幕降臨下的校園增添了幾點閃亮,好似那夜空中的星星,如影如幻。蟲兒的低吟和風吹樹葉的沙沙,讓秋季中的校園多了幾分俏皮!多了幾分生機!
樹與葉的相依隨著秋的到來匆匆惜別!舍之!學校,老師與我們的相伴時光更是轉眼飛逝!惜之!而校園之秋卻帶給了我們不同尋常的感受,讓我們享受今年的秋之美!期待來年的秋更美!盼之!
校園之秋作文12
時光匆匆,轉眼又到了金秋十月。一陣接著一陣的秋風向校園刮來,來得是那般猛烈。秋風漫卷著的枯葉,時而飄起,時而落下。一葉便知秋,秋天終于來來啦!漸漸的,校園彌漫起秋天的氣息。
在校園大門兩側的圍墻內(nèi),種著幾排芒果樹,每當一陣秋風吹過,樹上的枯葉便會抖抖身子,準備離開大樹母親的懷抱,獨自到外面的世界旅行。體驗那五彩繽紛的人生。他們用會自己的力量,演繹生命中最華麗的樂章!
校園內(nèi)住著一群大樹母親。每逢秋姑娘經(jīng)過,她們那些換了裝的孩子們便猶如一群美麗蝴蝶在半空中翩翩起舞。她們那原來強壯的身軀雖然愈加消瘦了,但是它們?nèi)噪S著那秋風,搖曳著自己的身姿,仿佛是敞開了寬闊的`胸懷在迎接擁抱飄落的樹葉。落葉回到大地母親的懷里,甜蜜的和泥土一起熟睡,化作大地母親的一方沃土……正如古人所云;"樹高千丈,葉落歸根"不過也是這番景象吧!
不過,最令我向往的還是教學樓后面的那條夢幻的小道。在那兒,枯黃的樹葉接連從大樹上落下,有的有點像老鷹一般展翅翱翔,有的卻像箭似的往下沖,好像是迫不及待想擁抱和親吻大地似的。慢慢的,地上便灑滿了落葉,整條路金黃金黃的,好似一條金光大道!
早晨,陽光從樹隙透入進來,時有時無,別是一番景觀呢!有人說,這秋天的落葉是無味的,無用的。我卻不以為然,"落紅不是無情物,化作春泥護花。"我堅信:在秋天離開的它們,到了來年的春天,一定化身為一株新的綠芽,重新綻放屬于它們的美!
我愛秋天,我更愛校園的秋天!
校園之秋作文13
秋天來了,大地脫去了它那蒼翠的大衣,換上了一件金黃色的外套。田野里,一排排玉米成熟了;果園里,枝頭上掛滿了又香又甜的蘋果;街道上,片片金黃的樹葉在枝頭飛舞。在秋天,一切都是美麗的:城市、鄉(xiāng)村、田野……而在我眼里,校園的秋天更是別有一番景致。
清晨,隨著小鳥一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,還正在熟睡中的大地被喚醒了,新的一天開始了。人們又開始了一天的工作。大街上車水馬龍,熱鬧非凡。而此時,校園里還是非常的寧靜。校門口那一朵五顏六色的花朵在飽飲了清涼甘甜的露水后,充滿了活力,都爭先恐后的開放,把它們最美麗嬌艷的一面展示給人們。草坪上的冬青樹依然蒼翠欲滴,絲毫沒有受到天氣的`影響。這時太陽升起來了,一輪紅日一點一點地升向了高空,把陽光灑向了大地。校園里也熱鬧了起來,校門外,同學們都已經(jīng)準備進校了。
上午,校園里空蕩蕩的,只能聽見從教學樓里傳來的朗朗讀書聲。一陣涼風吹來,柳枝像少女的秀發(fā)一般隨風擺動。主教學樓前的大樹的葉子也紛紛落下,好像為大地鋪上了一層金色的地毯。
中午,天氣仿佛回到了夏日,變得異常炎熱;鸺t的太陽吧那耀眼的光輝撒在了校園的每一個角落;ú輼淠疽沧兊脹]有了生氣,但操場上仍然活躍著同學們矯健的身影。
黃昏,太陽落山了,天空變得灰蒙蒙的,空氣里也多了一絲寒意。樹木也耷拉著腦袋,沉沉欲睡。
不久,黑暗籠罩了大地,夜晚來臨了。月亮升上了天空,把皎潔的月光撒到了教學樓上、操場上、樹木上……校園里一片寂靜,萬物都沉睡了,等待著第二天的黎明、新一天的到來。
校園的秋天是美麗的,更是獨特的。
校園之秋作文14
秋天似彩霞,五彩斑斕,給人果實、希望和快樂。我的校園的秋天是令人‘愛不釋手’的,充滿著秋天的柔和氣息!
清晨,校園里里外外都是蒙著一層薄紗,彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹木,依然挺直了腰背,毫不畏懼陣陣寒風,花花草草明顯失去了以往的鮮亮的色彩,不過依然綴滿了晶瑩的小露珠。風沙沙的吹著,和著同學們朗朗的讀書聲,構出一幕溫馨的場景,感受著秋天的美!
天氣漸漸溫和了,風輕悄悄的撫摸著我們,好似母親的雙手,樹葉花兒都枯黃了,零零星星的地掛在樹上,只剩下一些松柏一類的植物,彷佛在炫耀自己的勃勃生機,比以往更茂盛,更綠了,在風中如戰(zhàn)士般矗立著。
到了下午,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室,在校園里嬉戲。看了一天的書,也該放松放松,秋天的日落是比較冷清的',沒有火紅的晚霞,但卻含著另外的一番感受,太陽悄悄的躲藏到一棟棟高樓后面,天空中沒有一片云彩,陽光也顯得那么微弱,太陽下山后,依然那么平淡。讓人無法揣摩到秋天的神邃。
獨自走在校園的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的花朵,都凋謝了,落下的花瓣,散落在草叢里,和枯樹葉在風中跳舞。教室,學生們都在用渴望知識的眼神看著老師,朗朗書聲傳遍校園的角落。那些僅存的樹葉緊緊擁住自己的支柱,及不愿被泥土埋沒,但風一吹,嘩啦啦的又掉下來一些,只能說化做泥土更有意義了!
校園的秋天很美,雖然沒有火紅的楓葉,但有高大的樹木,有洪亮的書聲,有輕薄霧紗的點綴,有青春向上的活力!
秋天,吹走了夏天的炎熱,帶來陣陣清爽,吹走了聲聲蟬鳴,帶來累累果實;吹走綠油油的葉子,打造了一個金燦燦的世界!
校園的秋天,大氣惹人愛!
校園之秋作文15
夏姑娘悄無聲息地走了,而秋姑娘緊跟其后,來到了我們的身邊,來到了我們親愛的校園。
秋姑娘輕輕地吹了一口氣,校門口的樹葉就變了,有的變黃了,落下來就像一只只撲扇這金色翅膀的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,飛向大地母親的懷抱,期待著來年的又一次精彩綻放;有的'變干了,在樹上演奏著清脆的交響曲,曾幾何時,我喜歡上了這種聲音,并沉浸其中;有的半黃半綠,在樹上搖搖欲墜。
秋姑娘靜靜地撫摸著花兒與小草,花兒也開啟了變色模式,變成了淡淡的黃色,或已經(jīng)脫離故鄉(xiāng),回歸土地,準備著下一刻與世界的相遇。小草染黃了頭發(fā),彎下纖細的腰,開始緊貼大地母親的懷抱,樹上的花瓣輕輕飄下來,鉆進泥土,飛到遠方,慢慢消失。
秋姑娘再次光顧我們的學校,校園被秋姑娘裝扮得別有一番風情。小舞臺旁的花兒淡淡的,稀稀疏疏的,不少花兒已經(jīng)消失于這個世界。而小舞臺旁邊的芒果樹似乎結出了幾個小芒果,每天都有不少黃葉告別這個大集體!把艌@”假山還是朝氣蓬勃,水嘩啦啦地流,小金魚歡快地嬉笑打鬧,一切都充滿了變化,變得豐富,變得成熟。
秋姑娘走過學生的身旁,一個個學生不約而同地穿起了外套,坐在寬闊明亮的教室,專心學習,整個校園回蕩的是朗朗的讀書聲。下課鈴聲響起,他們打打鬧鬧,發(fā)出爽朗而又真心的笑聲,雖是涼風習習的秋天,但他們卻玩得熱火朝天,興高采烈。
下雨了,秋雨總是來得那么突然,天如倒扣的黑鍋,寒風刺骨,令所有的人的不由自主地裹緊了外套,雨如細針一般融入大地,如噴壺一般灑向每一個建筑,每一棵大樹,每一片泥土,雨聲清脆而又動聽,就像用針敲打著玻璃杯的聲音,細細地,是無其他事物所可以比擬的。
秋天是個成熟的季節(jié),它不像春天那么溫暖,它不像夏天那么熱情似火,它也不像冬天那么冰冷無情,卻是我心中最美的季節(jié),而我那充滿青春和快樂的校園,它的秋天似乎就是我心中最美好,美妙的樣子吧。
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