成長(zhǎng)的作文8篇(必備)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在光的末端,我追逐;在暗的頂端,我飛奔。
——題記
有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,吹綠了柳樹(shù),吹開(kāi)了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉(zhuǎn)身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵.
梔子花開(kāi)的日子,桂花也散發(fā)這香味,這是一個(gè)美好的秋天。樹(shù)葉凌落,黃色的'葉子織起了美麗的地毯。家里的燈亮了,是一個(gè)孩子從學(xué);貋(lái)了。家離學(xué)校并不遠(yuǎn),但那孩子走的很慢,心事很重。心里反反復(fù)復(fù)地叨念,為什么這次考得這么差。明明母親已經(jīng)接到了這個(gè)消息,去沒(méi)有去教訓(xùn)孩子,反而用微笑迎接,用溫馨的語(yǔ)言去彌補(bǔ)孩子的過(guò)失。母親真的不知道嗎?這次的成績(jī),母親也許都不知道看了多少遍,但仍以不知道的心態(tài)保持。她努力地夸獎(jiǎng)孩子,為什么?原因:也許讓孩子不灰心,不放棄吧。
樹(shù)上的葉子雖然落了,但還會(huì)長(zhǎng)出新葉,這成長(zhǎng)的路途中,互相追逐著,飛奔著。
這個(gè)孩子也許早就知道了,母親的用心,會(huì)努力的吧。
秋天,桂花的飄香,梔子的綻開(kāi),暖上了人的心,融進(jìn)了人的靈。
那種淡淡的情愫,在那個(gè)孩子的心里蔓延,這一年的冬天,她應(yīng)該不會(huì)冷了吧。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)如同階梯,登得越高,收獲也就越多。而成長(zhǎng)的過(guò)程中,磨煉是必不可少的。
最近,看著其他同學(xué)騎自行車(chē)輕車(chē)熟路般輕松,我也想躍躍欲試。
有了這個(gè)想法之后,我從樓道里搬出一輛老舊的自行車(chē),吃力地推到樓下,并請(qǐng)爸爸教我如何騎自行車(chē)。
一開(kāi)始,我很認(rèn)真地聽(tīng)爸爸給我講解騎自行車(chē)的技巧。漸漸,我覺(jué)得爸爸太啰嗦,便沒(méi)心再聽(tīng),滿(mǎn)腦子都是我騎上單車(chē)到處逛蕩的畫(huà)面,迫不及待想騎上去了。
終于,機(jī)會(huì)來(lái)了!我不管三七二十一一個(gè)跨步騎了上去。踩著腳踏板往前就蹬。但,現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有想象中美好。車(chē)頭似乎不聽(tīng)使喚,搖搖晃晃,明明想讓它往左,它似乎卻總好往右!是不是還要用腳點(diǎn)一下地保持平衡,車(chē)子就這樣扭扭擺擺向前挪走
石頭!石頭呀!輪子不偏不倚就往石頭駛?cè)!瞬間,車(chē)與我一起四腳朝天。我疼得直叫喊,那刺耳的`聲音成功吸引住了爸爸。
爸爸卻不緊不慢地走過(guò)來(lái),一邊扶起我一邊對(duì)我說(shuō):孩子,我教你的時(shí)候你沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng),總自以為是,現(xiàn)在懲罰的是你自己。但你既然選擇學(xué)騎單車(chē),就要堅(jiān)持下去,你一定行!我紅著臉,羞愧地低下了頭,心里想著:爸爸說(shuō)得對(duì),我不該不認(rèn)真,是我自己要學(xué)的,那就應(yīng)該努力才是。嗯,我一定行!
這次,我認(rèn)真得聽(tīng)著爸爸的每一句話(huà),在爸爸的幫助下,我也在一點(diǎn)點(diǎn)地掌握技巧。終于在一次次的嘗試下,車(chē)子終于不再搖搖擺擺,我也能成功避開(kāi)石頭了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!
那一次,我不僅僅是學(xué)會(huì)騎單車(chē),更重要的是學(xué)會(huì)了做人的道理:無(wú)論做什么事情都要抱著謙虛的態(tài)度,克服一切困難才能獲得成功。
成長(zhǎng)的作文 篇3
也許我們一直都會(huì)覺(jué)得冷漠的對(duì)待別人是不好的。
也許我們一直都覺(jué)得用自己最大化的熱情來(lái)對(duì)待,是人才能夠展現(xiàn)出自己的教養(yǎng)和素質(zhì)?墒菍(shí)際上這個(gè)世界是充滿(mǎn)著危險(xiǎn)的,他并不如同我們想象的那樣和平,在和平的.波浪和修飾之下,也許會(huì)有更大的暗涌。
就好像昨天晚上看知乎的時(shí)候,突然被嚇了一跳,那樣的殺人犯,那樣的都是傳說(shuō),實(shí)際上不一定全部都是真的,也許就是由什么真實(shí)事件改編的,并且加與虛構(gòu)的。
但是我們卻不可以否定這些事情沒(méi)有這個(gè)事情,這些東西都是有一定的評(píng)判的,但是每個(gè)人的思想當(dāng)中都會(huì)有不一樣的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也許每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得這樣的事情很危險(xiǎn),也許每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得這樣的事情應(yīng)該避而遠(yuǎn)之,或者說(shuō)在生活當(dāng)中自己本身就應(yīng)該小心的保護(hù)自己。
也曾經(jīng)有那么多的人去抱怨這個(gè)世界,他是個(gè)壞的世界,也有人覺(jué)得這是一個(gè)好的世界,可是這個(gè)世界不是壞的,也不是好的,他就是世界,他只是個(gè)復(fù)雜的而已,他沒(méi)有什么標(biāo)簽,他只是世界。
其實(shí)我覺(jué)得用千言萬(wàn)語(yǔ)萬(wàn)語(yǔ)去修飾都不如這樣一句話(huà)來(lái)得直白而透明。
我知道也許我們?cè)跐u漸地成長(zhǎng)的過(guò)程中都能夠看到更多不一樣的東西,可是如果現(xiàn)在我們還沒(méi)有成長(zhǎng)到一個(gè)符合自己這個(gè)年齡段兒的標(biāo)準(zhǔn)的話(huà),我想這就是自己比較落后了吧。
成長(zhǎng)的作文 篇4
時(shí)間的長(zhǎng)河滾滾而來(lái),沖刷著記憶的沙灘。一串串腳印淡了,一顆顆五彩貝殼仍保留著。因?yàn)橛辛诉@些貝殼的點(diǎn)綴,沙灘才變得更加多姿多彩;因?yàn)橛辛四峭甑狞c(diǎn)綴,人生才變得更加精彩。那么,就讓我選出一顆“小貝殼”來(lái)點(diǎn)綴我的成長(zhǎng)歷程。
我清晰地記得一件讓我自豪的一件事:在一個(gè)下著大雪的夜晚,我和爸爸走在回家的小路上,因?yàn)檠┫碌拇,我和爸爸走得很慢,路上結(jié)了冰時(shí)不時(shí)的刮起一陣風(fēng),讓人不禁打起一個(gè)噴嚏。風(fēng)掀起我的衣角,我忍不住抬頭望天空——好冷。突然,我的腳一滑,“噗”一下,掉進(jìn)了結(jié)冰的小溝里。但這冰,很脆,一下子,把我的鞋弄得全濕了。當(dāng)時(shí)又冷又疼,我艱難地爬了起來(lái),一步一步地走回了家,我哭得很慘。
現(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí),真勇敢,真?zhèn)ゴ螅?/p>
曾經(jīng)的我自卑過(guò)、無(wú)奈過(guò),同時(shí)也自豪過(guò),但我深深地明白:成長(zhǎng)就得多情多味,F(xiàn)在的'我終于明白:海水只有經(jīng)過(guò)巖石的拍打,才能激起美麗的浪花;天空只有經(jīng)過(guò)雷雨的劈打,才能呈現(xiàn)出燦爛的彩虹;蝴蝶只有突破厚實(shí)的蛹,才能在五彩的世界飛翔。不是每一顆種子都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),不發(fā)芽、不努力便只能成為空殼。如今的我還不夠成熟,遇到一些小事就哭得稀里嘩啦,但我知道:只有擁有不怕困難、勇往直前的決心,成長(zhǎng)的歷程才會(huì)走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
小鳥(niǎo)在空中自由自在的翱翔,是因?yàn)轼B(niǎo)媽媽給了它愛(ài)的翅膀;魚(yú)兒在水里逍遙自在的嬉戲,是因?yàn)轸~(yú)爸爸給予它愛(ài)的臂膀。
當(dāng)中考的腳步慢慢地向我靠近,我越發(fā)的恐懼,越發(fā)的迷茫。我的世界除了書(shū)就是書(shū),愛(ài)被書(shū)的身影覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓我越來(lái)越麻木,眼里看到的都是書(shū)。難道初三就是這樣嗎,為什么我感到的是恐懼和迷茫?我問(wèn)著我自己。
。ㄒ唬⿶(ài)的翅膀讓我學(xué)會(huì)勇敢
“唉……什么時(shí)候這種日子才到頭呀?”我一個(gè)人單獨(dú)對(duì)著冷冰冰的書(shū)桌發(fā)呆。作業(yè)多得我喘不過(guò)氣,夢(mèng)魔正一步一步地接近我,眼皮慢慢地合上了。
不知睡了多久,忽然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音,我偷偷地睜開(kāi)了眼睛,是媽媽。媽媽正拿著毯子往我身上蓋,她憐惜地看著我,用她的手摸了摸我的頭,但好象怕吵醒我似的,很快就把手縮了回去,放輕腳步,走出了房間!皨寢尅蔽倚睦锖艉爸。拿下披在身上的毯子,毯子上的圖案吸引了我,一只小鳥(niǎo)正在天空中翱翔,而它的媽媽在樹(shù)枝上仰望著它。旁邊還附著一行字,勇敢需要愛(ài)的扶持,引領(lǐng)你戰(zhàn)勝困難。
眼角有點(diǎn)濕,是淚吧。媽媽?zhuān)x謝您,我明白了。有了您的愛(ài),我就像有了一雙翅膀,用這翅膀,戰(zhàn)勝眼前重重的困難,您的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)勇敢,我不再恐懼了。
(二)愛(ài)的臂膀讓我溫暖
“呼……呼……呼……”風(fēng)不停的吹打著窗戶(hù),天色漸漸暗了起來(lái),我的心越來(lái)越害怕。心里不停的想著,我為什么要在這里呢?為什么老是要讓我這么晚才回家呢?我開(kāi)始迷忙起來(lái)。
“鈴……鈴……鈴……”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們像脫了韁的馬,呼的一聲,就不見(jiàn)人影了。我慢慢的走出了校門(mén)。風(fēng)吹過(guò)了臉頰,冷冷的,我不禁抱緊了自己。一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,“爸爸……”我不禁脫口而出。也許是我的聲音太小了,爸爸沒(méi)有聽(tīng)到。路燈下,他的身影讓我有點(diǎn)悲傷,有點(diǎn)感動(dòng)。我沖了上去,抱住了他,暖暖的,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的。爸爸回轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),脫下了身上的棉襖,穿在了我身上!疤鞖鉀隽耍⒁馍眢w,搞壞了身體,學(xué)習(xí)就跟不上了哦”爸爸溫柔的對(duì)我說(shuō)。我心里頓時(shí)暖洋洋的`。路燈下,一對(duì)父女手牽著手,回家了。
我開(kāi)始清晰,不再迷茫。是的,我是為了我的未來(lái),我的家人,我所關(guān)心的人讀書(shū)的。爸爸,謝謝您,您的臂膀,是我寒冷時(shí)溫暖的港灣。
初三的生活,不再是書(shū)的世界,起碼在我世界的一角,有那么一個(gè)溫暖的角落,充滿(mǎn)了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),滿(mǎn)滿(mǎn)的,伴著我成長(zhǎng),陪著我走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
友誼,這首歌,鐫刻字我們成長(zhǎng)的道路上,其動(dòng)聽(tīng)旋律,時(shí)常奏響在耳畔,伴隨著我們奮斗的步伐,不離不棄!}記。
春寒的料峭里,微風(fēng)中,依然存著一份冷冽。雖不刺骨,卻讓我的意識(shí)尤為清醒。
這,是第幾次了呢?第幾次獨(dú)自一人,孑然一身···已經(jīng),記不清了吧···我低聲的喃喃著,小聲詢(xún)問(wèn)著自己,卻沒(méi)有人回答。只剩下冰冷的風(fēng),呼嘯耳邊。
突然地,幾滴冰涼的觸感降落在我的發(fā)梢。咦,下雨了么?改回教室了吧?
幾個(gè)恍惚之間,我已經(jīng)走到了教室門(mén)口,卻是猶豫不決,搖擺不定···
“毛兒——”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音,那個(gè)熟悉異常的聲音···是她在叫我的名字。
我扭過(guò)了頭,循聲望去,此刻,她正歡快的向我奔來(lái),到我的眼前,站定,隨機(jī),朝我綻放出了一個(gè)炫美的`笑容。她親昵的挽起了我的手臂,略帶委屈,數(shù)落起了我的不是:“真是的,你跑到哪里去了,害的我找了好一陣子呢,沒(méi)想到你居然躲在這里!下次啊,如果再丟下我,我可是會(huì)生氣的哦···”
雖是略帶責(zé)備的語(yǔ)氣,但是,她的話(huà)語(yǔ)卻溫暖了我的心。是你。又是你。又是因?yàn)槟。是你讓屬于我的天地里,春暖花開(kāi)。
雨,依舊淅淅瀝瀝的下著,卻像是彈奏出一份輕快的樂(lè)章,清脆動(dòng)人···
謝謝你,是你的不離不棄,讓我知道,在我前行的道路上,并不是獨(dú)自一人的寂寞,我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn),不會(huì)忘記,我的生命里有你的陪伴···
成長(zhǎng)的作文 篇7
一場(chǎng)友誼風(fēng)波,隨風(fēng)而去,游離在炎炎的烈日里,最后的尾聲也消逝了。結(jié)局很美,很美,我們又成了朋友,或許在經(jīng)歷了這么多的事情之后,我們的友誼會(huì)更深厚吧!
一件件的事情都過(guò)去了,所有的誤會(huì)也都解開(kāi)了,這場(chǎng)風(fēng)波如一頁(yè)紙翻了過(guò)去,那么就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生吧!通過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波,我也學(xué)會(huì)了許多——“人言可畏,”不是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)都可以相信的',有那么些人,是不值得付出真心的,真正的朋友不是只會(huì)圍繞在自己身邊整天說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)哄自己開(kāi)心的。而是在自己有困難的時(shí)候伸出援手;在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候果斷地指出來(lái),并真誠(chéng)幫助自己改正錯(cuò)誤。這樣的朋友,才值得我們用真心相待,用一生去珍惜。
我們雖然是孩子,但還是不能過(guò)分單純,過(guò)分天真,應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別是非,區(qū)分善惡美丑。最重要的是必須學(xué)會(huì)辨別自己身邊的朋友到底是損友還是益友。
生活總是這樣,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)有不盡人意。
但無(wú)論如何,總歸都是成長(zhǎng),成長(zhǎng)充滿(mǎn)著酸甜苦辣。夏日的午后,陽(yáng)光暖暖的照著,沐浴在陽(yáng)光下的樹(shù)兒隨風(fēng)搖曳著,樹(shù)影斑斑駁駁地映在地上,在這個(gè)花香芬芳的季節(jié)里,我仿佛長(zhǎng)大成熟了許多。
成長(zhǎng)的作文 篇8
回首走過(guò)的日子里,在成長(zhǎng)的道路上,留下了一串串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有快樂(lè),有難忘也有難堪。
以前總覺(jué)得停電是件很麻煩的事,像粘在褲腳上洗不掉的泡泡糖一樣麻煩。站在川流不息的街道邊,看著周邊的燈光,由南向北暗淡下去。繁華褪盡,城市露出了他另外一個(gè)陌生的面孔。
我走在回家的路上,哼著小歌,不一會(huì)兒就到家了。站在家門(mén)口,本想打開(kāi)家門(mén)口的那盞燈,卻怎么也打不開(kāi),不會(huì)是停電了吧?我推開(kāi)家門(mén),扶著墻邊,望著黑黑的`屋子,嘆了口氣:“唉,真的又停電了,瞧我這烏鴉嘴,但爸媽還沒(méi)回來(lái)呢!我該怎么辦啊?我最怕黑了!
“難道是……”我幻想著:我的家人故意把電關(guān)了,悄悄的潛進(jìn)來(lái),然后突然開(kāi)燈,沖著天花板放著禮炮,絢麗的彩條緩緩飄落,頭上,肩上,地上,我一眼就看見(jiàn)了那個(gè)為我準(zhǔn)備的蛋糕,漂亮極了!一陣幻想過(guò)后,我想起來(lái),我的生日早過(guò)了。好吧,雖然不愿意,但我必須接受這個(gè)事實(shí)——停電了!
不一會(huì),屋子里悶熱起來(lái)了,頓時(shí)我對(duì)停電充滿(mǎn)怨氣,所以我決定到外面透透氣。我打開(kāi)手機(jī)的手電筒,又踏上了那黑暗的旅程。
剛踏出門(mén),就感到一股清風(fēng)徐來(lái),實(shí)在是舒服,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了。我坐在長(zhǎng)椅上,頭向后仰著,面部自然做出享受的表情,整個(gè)身體依靠在椅子上。眼睛微微睜開(kāi),哇,猜我看見(jiàn)什么了?一幅畫(huà),是上帝的杰作——浩瀚的星空。為什么我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)我頭頂?shù)倪@片天如此美麗呢?要是今晚依舊燈火通明,我應(yīng)該也不會(huì)好好欣賞這番星空吧!乘著現(xiàn)在,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)——發(fā)現(xiàn)以往未曾有看過(guò)的星空吧!
那一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)了不少。以前的我很怕黑,而現(xiàn)在的我不怕了,我有了勇氣,還發(fā)現(xiàn)了那大自然的杰作——星空。
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