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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-04 10:25:24 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文【集錦6篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文【集錦6篇】

寫小學(xué)的作文 篇1

  草原碧綠,長(zhǎng)著很多小花,小草。小草小花在一起,唱著歌跳著舞,非常和諧。

  藍(lán)天湛藍(lán),云潔白。云形成了一只畫筆,在大地上畫起了圖畫,把大地畫得的綠綠的,藍(lán)藍(lán)的,白白的,她為大地增添了很多色彩。

  遠(yuǎn)處的小山上許多的松樹,是她畫出的綠綠的寶塔。草原邊上的湖水,是她畫出的一塊無(wú)暇的碧綠的翡翠。更遠(yuǎn)處水天相接的地方,是她那畫筆引來(lái)的潮水,在翻著巨浪奔騰而來(lái)。綠油油的草地,是她畫的.一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一彎一彎的勾勾云,映在綠草上。草地上的羊仨一堆,倆一伙,有的像一個(gè)三口之家在散步,有的像一對(duì)老夫妻在遛達(dá)。在羊群的邊上,有一只挺胸抬頭傲視著一切的家伙,大概是群羊的首領(lǐng)。

  這就是我們這里的大草原。

寫小學(xué)的作文 篇2

  高爾基說(shuō)過(guò):“世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。”其實(shí)呀,美妙人生都是由勞動(dòng)者創(chuàng)造出來(lái)的。是勞動(dòng),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng),打造了這么多姿多彩的世界!是勞動(dòng),讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

  當(dāng)我們走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一個(gè)個(gè)瘦弱的身影,他們起早貪黑,不辭勞苦的打掃著街道的每個(gè)角落,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,都不畏勞苦,用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈,一塵不染。

  當(dāng)我們走在建筑工地上,你會(huì)看到衣衫破爛的工人們,用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵,一袋袋水泥,因?yàn)樗鼈兪莿趧?dòng)者。是他們的勞動(dòng),才有了如今的高樓大廈,有了新一代的.商場(chǎng)。

  也許這些平凡的人,他們沒(méi)做出什么令人驚天動(dòng)地的舉動(dòng),他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責(zé)。他們腳踏實(shí)地,用自己的勞動(dòng)做出回報(bào)。他們就獲得“勞!钡姆Q號(hào),因?yàn)樗麄冎档?

  我們作為一名學(xué)生,從他們身上學(xué)到了許多可貴的東西—“學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)”。我們學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到艱苦、困難、誘惑,我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,我們還要落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中,傳承勞動(dòng)美德。

  我們學(xué)生在學(xué)校也可以做出勞動(dòng)的回報(bào),班級(jí)里,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的勞動(dòng)將教室打掃的干干凈凈。校園中,有勤勞的人,撿起地上的垃圾。大家都在創(chuàng)造整潔、美麗的校園,我們都在勞動(dòng)的快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

  勞動(dòng)是種美德,這種美德必不可,我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。

  勞動(dòng)創(chuàng)造美,我們要從小熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí)!勞動(dòng)創(chuàng)造人類,勞動(dòng)的創(chuàng)造了美好!雖然勞動(dòng)過(guò)程很艱苦,艱辛,但最后結(jié)果會(huì)很美好。

寫小學(xué)的作文 篇3

  嗨,大家好,猜猜我是誰(shuí)?我呀,是貓不捕鼠,墨鏡不離眼,要問(wèn)我愛(ài)啥,我愛(ài)鮮竹葉。猜對(duì)了,我就是有著獨(dú)特黑白相間毛色的活潑動(dòng)物——大熊貓。

  我長(zhǎng)得很肥,頭圓尾短,體長(zhǎng)120~180厘米,體重60~110千克。我的眼睛周圍、兩只耳朵、四條腿和肩膀部全是黑色,身體和尾巴是白色,腹部是灰黑色,看我長(zhǎng)得多有特色。

  我喜歡過(guò)著單獨(dú)的生活,我常住在我國(guó)西南地區(qū)的高山竹林中,那兒濕度大,溫差也較大,特別適合我,我喜歡吃鮮竹葉和竹筍,而且吃得非常多,甚至我每天還要到泉水或小溪里飲水。

  我不冬眠,不怕寒冷,怕酷暑,我是爬樹的高手,也會(huì)游泳,我的聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)很靈敏。對(duì),告訴你們一個(gè)秘密,我是天生的`近視眼。

寫小學(xué)的作文 篇4

  十月的一天,秋高氣爽,空氣清新,真是一個(gè)郊游的好日子。

  我和家人一出家門,秋天涼爽的氣息就撲面而來(lái),迎著清涼的秋風(fēng),我們來(lái)到了景色優(yōu)美的郊外公園。

  瞧,原來(lái)翠綠的小草隨著秋天的`來(lái)到換上了金黃的秋裝,搖頭晃腦地迎接秋天的到來(lái)。一旁的老槐樹時(shí)不時(shí)地被秋風(fēng)“摘”下幾片金黃的落葉。在陽(yáng)光的照耀下,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),它給人們帶來(lái)豐收的喜悅。放眼望去,到處都是豐收的果實(shí),紅彤彤的蘋果、亮晶晶的葡萄、黃橙橙的鴨梨、甜絲絲的香蕉……真是美不勝收!忙碌了一年的人們,望著自己用汗水換來(lái)的果實(shí),露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。

  秋姑娘將大自然裝扮的如此美麗,我也要繼續(xù)辛勤努力、奮發(fā)向上,爭(zhēng)取早日迎來(lái)屬于自己的收獲季節(jié)。

寫小學(xué)的作文 篇5

  啪,我又被哥哥打了。

  我的哥哥他的火氣很大,罵他一下他就拿棒子來(lái)打我和弟弟。

  我玩CF,他就把我扁了一頓,我憤憤不平,哭著向媽媽苦訴。媽媽拿哥哥沒(méi)辦法,只好讓他胡作非為下去。我們?yōu)榱丝棺h,把哥哥打了一頓。哥哥被打了后,你完全變了一個(gè)人,你寫了的作文得了個(gè)第一。我非把你抓去玩游戲,結(jié)果你玩游戲還是NO。1,看來(lái)你變了個(gè)人,你變得文戲雙全。

  我把你的飯都吃完了,你卻一聲不吭,媽媽夸獎(jiǎng)你變的不打架了,好好學(xué)習(xí)了,看來(lái)你真的變了,你看到窮人你就把零用錢給他(或著她),他們夸獎(jiǎng)你真好?上悻F(xiàn)在讀上了大專,沒(méi)時(shí)間陪我玩了,我非常惜望你回到我身旁。

  哥哥你真的`變了,你變得人好了!

寫小學(xué)的作文 篇6

  六月,是勞動(dòng)的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!

  六月是三夏大忙的時(shí)刻,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉(cāng)的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉(cāng)才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動(dòng)成果和辛勞的付出換來(lái)豐收的回報(bào)!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......

  六月是感恩的季節(jié),這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛(ài)的季節(jié)!六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè),父親節(jié)快樂(lè),平安健康!父愛(ài)如山,父愛(ài)深沉,父親總是什么也不說(shuō),只是默默的關(guān)心和愛(ài)著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功,牽掛著我們,為我們的`成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛(ài)就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛(ài)!感恩母愛(ài)!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),感恩社會(huì),感恩生活!

  六月是考試的季節(jié),有萬(wàn)人共擠獨(dú)木橋的高考,有升級(jí)的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來(lái),如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來(lái)了,同學(xué)們,可以行動(dòng)起來(lái)了,做好充分的復(fù)習(xí),積極應(yīng)考。

  六月是一個(gè)熱浪翻滾的季節(jié),熱的人有時(shí)有些發(fā)毛,酷熱難耐,渴望沁人心脾的涼風(fēng)吹過(guò)心田.總想在夜間去吹吹風(fēng),收獲一份清涼!雖然還未到傳說(shuō)中最熱的三伏天,但總讓人想去潛水,沖浪,沖涼!怎一個(gè)"熱"字了得?

  六月,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的月份概念,而是一個(gè)非同尋常的季節(jié)

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