校園作文（范例4篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校園作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園作文 篇1

　　今天下午實驗小學舉行歌詠比賽，我們班同學拿著板凳，國旗排隊到操場觀看和參加比賽。

　　二年級同學首先參加了比賽，他們年紀雖然很小，但穿著整齊的校服，歌聲嘹亮有力。我們在下面聚精會神的.聽著他們歌唱。

　　唱到好處我們?yōu)樗麄儞u動小國旗助威。一會，三年級進入了考試他們在指揮員的指揮下，隊伍整齊，步伐有力，歌唱的也優(yōu)美動聽，得到同學們響亮的掌聲，我聽得入了神，也不住的搖動國旗為其助威。

　　接下來，該我們四年級進入賽場了。在小學，四年級是比較高的年級了，隊伍更整齊，歌聲更嘹亮。我也是其中的一份子，開始心情很緊張，怕唱不好影響班級成績，等比賽開始后心情很快就平靜了，我大聲歌唱。

　　比賽結束后我班得了獎，班長走上領獎臺時我們使勁搖動著國旗歡呼著慶祝自己的勞動成果。

校園作文 篇2

　　我們的校園十分美麗，也十分迷人；下面，我就來給你們講講吧。首先我們 一進校園可以看到一個龐大無比的大操場，猶如 一條巨龍；上體育課時，老師就帶領我們在上面做運動、做游戲等等。接著我們可以看見兩棟大樓，校長給它們分別取名為自誠樓和端正樓。

　　走向自誠樓的右邊可以看見我們學校著名的`紫藤長廊，這里十分美麗。春天來了，上面開出了紫色的紫藤花，十分壯觀。夏天來了，這里還是同學們課間休息的好去處呢！秋天來了，紫藤花結出了果實。冬天來了，同學們還可以在長廊是打雪仗。但是我最喜歡的還是碧秋池。沿著鵝軟石鋪起來的小路走進去；看見兩座石像，中間有一個圓形的小池塘；里面的水十分清澈；還有幾條大小不一的小魚；那小魚時不時得向我們吐泡泡；還時不時得搖著它的大尾巴，真是太可愛了。我們的校園真美麗呀；我愛我的校園；我愛校園里的每一處景點；我愛校園里生機勃勃的“它們”。

校園作文 篇3

　　我的學校是華南理工大學附屬小學，簡稱華工附小。那里風景如畫，非常美麗。是一個不錯的先進小學。就讓我當一回小導游介紹一下吧。

　　來到學校的大門口，映入眼簾的是四個蒼勁有力的大字-華工附小。這四個字是用金屬做成的，貼在金燦燦的'長方形板上，閃閃發(fā)光。學校的旁邊是白色的保安亭，就像是我們學校的守護神一樣，嚴肅立在石磚上。我們學校大門時自動伸縮門，只要有老師、同學，大門馬上自動打開，發(fā)出優(yōu)美的聲音，仿佛在跟我們打招呼。

　　走進去，你就可以看到教學樓旁邊有個拾級而上的樓梯。教學樓豪華氣派，我們一共有三座教學樓，明德樓、樂學樓、勤行樓。教學樓里面有干凈的教室，里面的課桌整整齊齊的，窗簾是藍色的，打開窗簾，陽關便照耀到同學們的心理。

　　教學樓前面是后花園和魚池，魚兒開心的游著，花兒開心的唱著歌。

　　教學樓前面是操場，有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹，經�？梢钥匆娡瑢W坐在樹干上說話。

　　怎么樣，我們的學校環(huán)境不錯吧。

校園作文 篇4

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝；晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”口中喃喃地念著這首饒有韻味的《秋詞》，思緒卻不由自主的飄向窗外，這是來到這里的第二個秋天了吧。

　　初秋的軍訓，記憶猶新。身著神圣的迷彩服，站在操場上，整齊地喊著口號。才初秋，天氣還有些炎熱。揮汗如雨，卻只為了在軍訓成果演練上取得一個好成績。那樣的話，也不枉費每天辛苦的訓練了吧。那時，彼此間還不熟悉，卻可以因為對軍訓的一點小抱怨，聚在一起，說說笑笑，肆無忌憚。

　　漸漸的，秋天過去了一半。而同學之間也從剛開始的陌生到熟悉，校園里的花花草草盡數凋謝，看上去，卻又有一種凄婉的美感。不會去模仿黛玉藏花的多愁善感，只會三五成群，大笑著從宿舍到教室，再從教室到食堂。“三點一線”式的生活，被硬添上幾分樂趣。

　　在為考試頭疼的生活中，秋天也快要結束了。這標志著，期末考試，遠遠的來了。于是開始拼命復習。每天從“之乎者也”開始，接著是“圓周率”，再到“現(xiàn)在進行時″，大腦昏昏沉沉的過了一天又一天。同學間又開始說著“寒假多聯(lián)系啊”之類的話，只有少部分學霸們還在為考試艱苦奮斗著。于是，最黑暗的日子，也就這樣渾渾噩噩的過來了。

　　東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了。

　　轉眼間，又是一個秋天。不過與以往不同的是，成熟了許多。不知從什么時候開始，覺得自己應該努力學習了，所以加入了所謂“好學生”的行列，整日以學習為樂。不過，該瘋的.時候還是會瘋一會兒。正所謂，青春就要敢瘋敢言，不過，得有個度。有人說：“再不瘋狂我們就老了。”是啊，正值青春年華，把握住這大好的光陰，不過不是要及時行樂，而是應該好好學習。

　　在這個獨特的季節(jié)——秋天里，我們在一個獨特的地方——校園中快樂的成長著，收藏著屬于我們的獨特回憶，留到又一個秋天，慢慢回味。

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