早晨的校園作文(推薦)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的早晨的校園作文3篇，希望能夠幫助到大家。

早晨的校園作文 篇1

　　我們的校園非常美麗。早晨，當(dāng)大門地緩緩開啟，沉睡的校園便被喚醒了。

　　校園的早晨是安靜的。微風(fēng)輕輕拂過樹梢，樹葉輕微地發(fā)出“沙沙”聲，除了門衛(wèi)，校園里空無一人，空氣顯得十分寧靜，每個教室都靜悄悄的。這時，一只小鳥飛過天空，但聲音很快就靜下來。

　　校園的早晨又是熱鬧的。操場上，有的同學(xué)在跳繩；有的同學(xué)在打軟排。練習(xí)跑步的同學(xué)在操場上飛奔，像一只只歡快的小鹿。操場上到處是同學(xué)們那矯健的身影，不時傳來同學(xué)們一陣陣的歡笑聲。連小鳥都在“嘰嘰喳喳”地叫著：“加油，加油呀！”

　　校園的早晨更是忙碌的。學(xué)生們一個挨一個地走進學(xué)校�，槵樀淖x書聲從教室里傳出來。老師一進辦公室就開始忙碌起來，批改著同學(xué)們的'作業(yè)。值日生正在認認真真地掃地，小組長正在收作業(yè)。校園在變化，每年送走一批老生，又迎來一批新生。

　　校園的早晨是美麗的，我愛校園的早晨。

早晨的校園作文 篇2

　　秋天到了，瓜果飄香，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們的學(xué)校變得更加美麗了。

　　清早，我漫步在校園。瞧！桂花發(fā)芽了，現(xiàn)在還是一個個小花苞，好像花蕊寶寶用被子裹住自己，怕自己著涼。

　　樹叢中的茶花也開了。玫紅色的花瓣，黃黃的花芯，似乎穿著一條絢麗的`裙子在微風(fēng)中翩翩起舞，引來了不少蝴蝶。

　　還有一種叫不出名的花，它在花園的一個角落里，雖然不怎么顯眼，但看到它的人都會忍不住多看幾眼，它的花蕊是黃色的，花瓣是條狀的，有紫的、粉的和白的，很漂亮！

　　哦！教學(xué)樓邊上還有兩棵銀杏樹。遠看，好像一把把小扇子掛在樹上，秋風(fēng)吹來，它們自由自在地搖曳著。近看，竟然有兩三顆銀杏果掛在枝間，藏在葉片里，不細看還真找不著呢！它們多像新生的小寶寶呀！我不由地贊嘆：“多幸福的銀杏樹媽媽呀！”

　　銀杏樹邊還立著一棵楓樹，楓樹的葉子紅紅的，從遠望去，好像樹上著了火；近看，感覺這葉子很像鴨子的腳掌，非常有趣！我彎下腰，撿起一片，我想它是書的朋友，我要把它夾在書里。

　　好了，就介紹到這里吧，如果你喜歡，可以來我們學(xué)校哦！

早晨的校園作文 篇3

　　提及校園的早晨，想必總也繞不開朗朗地讀書聲，哪怕是假期里的校園，也不例外�，F(xiàn)在我們聽見的聲音，是假期未回家的學(xué)生們讀書的聲音，那是他們學(xué)習(xí)的聲音，也是他們吶喊的聲音。

　　“一日之計在于晨”，這些假期未歸家的學(xué)生們，深知早晨的好，都暫時放棄了家的溫馨，亦放棄了被窩的溫暖，早早就已經(jīng)走出宿舍，在校園里找好了自己的位置。有的學(xué)生是坐在教室里面在朗讀課文，有的學(xué)生是站在教室外在背誦課文，有的學(xué)生是在校園里的.花壇邊在讀書聲聲，還有的學(xué)生在操場上一邊背誦課文一邊鍛煉身體。他們把校園的早晨變得豐富多彩，也讓校園里始終充滿著學(xué)習(xí)的氣氛。

　　校園的早晨，因著這些學(xué)生們的存在而充滿了活力。他們像是土壤里的蚯蚓一般，不停運動著，給整片土地松土、施肥，讓這片稱之為校園的土地越來越肥沃，越來越適合長出豐盛的果實來。他們從不辜負每一個校園的早晨，更不辜負每一個早晨的自己，他們讀書，他們學(xué)習(xí)，他們用他們的勤奮改寫自己的歷史，亦改變校園的歷史。他們從abcd背到乘法口訣，從詩經(jīng)朗誦到楚辭，從春秋之變背到獨立宣言，他們明白這些陪伴他們早晨的知識，可以改變他們未來的早晨，這使得他們珍惜每一個校園的早晨，也在每一個校園的早晨里上演他們的劇集。

　　校園的早晨，是屬于學(xué)生們的天地，他們用朗朗讀書聲換一個他們美好的未來，他們用他們的勤奮換一個他們未來的早晨，而這些校園的早晨，亦會成為他們未來美好的回憶，長留在他們心中，時常出現(xiàn)在他們甜美的夢鄉(xiāng)里。

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