美麗的小學(xué)作文【通用6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
你一聽到這個題目一定感到很納悶，天鵝湖？是不是有很多天鵝？不是的，因為湖中央有兩只用石頭雕成的天鵝一大一小，小的像是犯了錯誤似的低著頭緊緊依偎在天鵝媽媽的懷里，而天鵝媽媽彎著長長的脖子在給它梳理羽毛，嘴里似乎還在說：“哦！哦！沒事了，沒事了，哦！哦！”這番畫面看著真溫馨呀！
清晨，天鵝湖周圍都很安靜，連汽車的鳴笛聲也沒有。湖面上飄著蒙蒙的霧，它像一個還在搖籃里沉睡的孩子。過了一會兒，頑皮的太陽從東邊露出了一絲笑臉，好像在和天鵝湖躲貓貓。鳥兒打出了第一聲鳴叫，新的一天開始了！老爺爺和老奶奶們在天鵝湖邊有的在散步，有的在跳舞，還有的在打太極拳呢！小狗蹦蹦跳跳地主人腳邊跳來跳去，還汪汪地叫著，為天鵝湖增添了許多生機(jī)。小燕子掠過湖面，告訴它飛行時看到的美景；小魚兒從水里游過，告訴它昨夜做過的好夢；小蜻蜓停在荷花上，告訴它清早飛行的快樂。天鵝湖、小動物、悠閑自在地人們構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。
中午的時候，微風(fēng)吹過，湖面泛起了層層波紋；太陽直射在湖面上，湖面波光閃閃，漂亮極了。湖邊的垂柳舞動著枝條，在溫暖的陽光下輕歌曼舞。湖中央有一座小橋，橋盡頭有一個亭子，站在橋上往水里看，可以看到小魚在歡快地游著，可以看到小泥鰍在聚會，小青蛙們從這片荷葉跳到那片荷葉上，再從那片荷葉跳到另外一片荷葉上，動作十分敏捷。湖邊，花匠們有的.用割草機(jī)修整草坪，有時用大剪子給小樹們“美容”，修剪出各式各樣的形態(tài)。
聽當(dāng)?shù)厝苏f晚上的天鵝湖比白天要美得多，果然到了傍晚，天色漸暗，路邊的燈亮了起來。像給天鵝湖戴了一串寶石項鏈，一輪明月倒映在湖面上，小青蛙們站在荷葉上亮開歌喉，呱呱地演唱著，吸引來了小蜻蜓、小泥湫、小魚和小蝌蚪們，它們都來為青蛙們捧場。
這就是美麗的天鵝湖，我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們小區(qū)有一個湖，叫人工湖，這里一年四季都是美麗的�！ �
春天，湖里的冰化了，小魚在水里游來游去，樹木也抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。樹旁邊就是寬闊的廣場了，每當(dāng)我路過人工湖，我就會看著那碧綠的.湖水好像在和我熱情的打招呼。湖中間有一個古色古香的六角亭，頂和柱子都是褐色的�！ �
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把綠色的大傘。老爺爺、老奶奶在樹下聊天，小朋友在水里嬉水捉魚，我看他們玩的那么高興也加入他們當(dāng)中去了。這時湖水好像不高興了說：“你們把我的綠連衣裙弄花了。”我馬上爬過去說：“對不起！”
秋天，樹葉黃了，一片一片落下來，先彩蝶在飛舞。很多爺爺在湖邊釣魚，看來秋天是釣魚的好時節(jié)。一陣微風(fēng)吹過來，本來是小姑娘的湖水一下子老了十幾歲。我們從人工湖邊走過，我看了看它，它好像在說：“小朋友，你長高了。”
冬天，湖面結(jié)冰了，但是湖邊周圍的松柏依然翠綠，它們像一個個士兵挺拔地站在人工湖周圍保衛(wèi)著人工湖。湖水漂亮的連衣裙變成了一張明亮的鏡子，許多小朋友拿著石頭往湖面打，鏡子好像不高興說：“你們打疼我了，應(yīng)該給我說對不起�！薄 �
啊，多么美麗的人工湖�。∥覑坌^(qū)的人工湖。
美麗的小學(xué)作文 篇3
國慶節(jié)期間，贛州書城舉辦了蝴蝶展。10月3日一大早我迫不及待地來到了書城，那里展出了各種各樣的蝴蝶，十分漂亮。
蝴蝶是自然界美麗的昆蟲。它優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛。它飄舞花間、溪畔、泉邊，被喻為“會飛的花朵”。在大自然，它不斷地為植物傳播花果粉，讓世界鮮花以錦，甜果累累，同時也維持了自然的生態(tài)平衡。不但如此，更重要的是，蝴蝶給人們很多科學(xué)啟示，科學(xué)家們已經(jīng)模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設(shè)計了一種自動控溫系統(tǒng)，解決了航天上的一大難題。
蝴蝶展上展出了各類大小珍稀蝴蝶有3000多只，大約700個品種，12個科。其中，來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶“光明女神”特別引人注目。它鉆石般的翅膀上閃爍著耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色亮光，被公認(rèn)為是世界上最美的蝴蝶。
貓頭鷹蝶，是南美洲熱帶地區(qū)特有的.一種珍稀蝴蝶，翅面上的顏色和花紋和貓頭鷹的羽毛很相似，尤其是后翅上的眼斑幾乎和貓頭鷹的大眼睛一模一樣，看上去更象一只兇悍的貓頭鷹，令許多小動物望而生畏……
當(dāng)置身于這幻影般的色彩中，我仿佛走進(jìn)了一個童話世界，我熱愛美麗的蝴蝶，更熱愛美麗的大自然！
美麗的小學(xué)作文 篇4
雨后，天空碧藍(lán)如洗，空氣格外的清新，被雨洗過的森林在太陽的照射下碧綠碧綠的。小白兔和媽媽提著籃子，興高采烈的到山上去采蘑菇。
兔媽媽對小白兔說：“下過雨以后，森林中會長出許多的蘑菇，我們分開去找，看看誰找得多�！�
小白兔和媽媽分開后開始仔細(xì)的尋找起來。叢林中開滿了各種各樣的野花，小白兔看得眼花繚亂。這時它看到樹下有幾朵長著斑點、色彩鮮艷的蘑菇，小白兔高興的叫媽媽：“媽媽，媽媽，快過來看呀，這里的蘑菇真漂亮呀！”
兔媽媽走過來，看到小白兔已經(jīng)采了一個紅色的蘑菇連忙叫它扔掉，并對小白兔說：“這種蘑菇有毒的，記住千萬不能采也不能吃呀！”
小白兔好奇的問：“這種蘑菇這么漂亮，怎么可能有毒呢？”
兔媽媽嚴(yán)肅的說：“孩子，蘑菇有很多種的，有些有毒，有些無毒，有些營養(yǎng)非常的豐富，要學(xué)會區(qū)分才行。媽媽教你一種最簡單的區(qū)分方法，就是越是色彩鮮艷、越漂亮的.，毒性也就可能越大，吃了會生病的，嚴(yán)重的還會有生命危險。你明白了嗎？”
小白兔聽了點點頭說：“我懂了，原來蘑菇還有這么多的學(xué)問呀！”
美麗的小學(xué)作文 篇5
這個小樹林很美麗。湛藍(lán)的天空好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。連綿起伏的山巒一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一片片樹木非常高大，一片片樹葉就像一朵朵綠色的云一樣，站在天空和大地之間。五顏六色的.花花草草把大地裝點得更加美麗。
小樹林里還有生動有趣的小動物。小鳥飛得很快，像是在比賽飛行呢！一些小雞在找蟲子吃，卻被喜鵲團(tuán)團(tuán)圍住，喜鵲說：“誰敢搶我的地盤，看我怎么收拾你！”小雞嚇得撒腿就跑，喜鵲又說：“哈哈，被嚇著了吧？我在跟你玩呢！”
這個小樹林真美呀！
美麗的小學(xué)作文 篇6
小草在世間萬物中雖不是耀眼的，但是，不論什么時候，小草依然綻放著他的特殊光芒。
春天萬物復(fù)蘇，春姑娘喚醒了大地；春風(fēng)吹綠了世間；春雨滋潤了萬物；春日溫暖了心房。在春風(fēng)掠過后，小草已在深深的大地里埋下種子，春雨使小草不怕困難，突破重重困境才艱辛地從地里探出頭來。春日給了小草希望，讓小草對未來充滿憧憬，對未來向往，讓小草不再自卑，即使體力微薄，命運卑微，和僅有的單薄的力量，可還是有風(fēng)、雨、日來眷顧小草，讓小草在關(guān)心、鼓舞下健康成長。
小草是美麗的。它使用飽含生命的熱情在世人面前展現(xiàn)他的風(fēng)采。
冬天，寒風(fēng)的無情折斷了柳樹的樹枝，紛紛白雪飄落一地，像炸開的爆米花一樣：“砰”的一聲，米花在漫天飛舞。許久，綠茵茵小草像一條潔白無瑕的流蘇地毯一樣美麗，它不顧白雪的重量，傲立在無情的風(fēng)雪之中。雖然小草的枝葉已枯黃死去，但是它的根已經(jīng)深深扎進(jìn)泥土和巖層，它的.不怕苦難的精神已埋進(jìn)黃土。
小草是美麗的，它的綻放是由無數(shù)次的疼痛和無數(shù)次的艱辛才得來的。他的這些無數(shù)次只為了這一次奔放！
小草，它用一生來為人們做貢獻(xiàn)。它為的是看人們的笑臉，它不需要回報，它需要的只是人們用一顆真誠的心去愛護(hù)它，即使人們踐踏了他，小草依舊默默地為人們服務(wù)。
他從不怨恨。不埋怨自己的卑微，它反而把這化為一種動力，讓它不退縮，不放棄，一直勇往直前！
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