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生活的作文

時間:2024-05-12 13:59:18 生活作文 我要投稿

生活的作文優(yōu)秀[4篇]

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的生活的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的作文優(yōu)秀[4篇]

生活的作文 篇1

  生活是一門藝術(shù),藍(lán)天、白云、紅日、碧野……知識生活的色彩;小鳥嘰喳,泉水叮咚,這是生活的旋律。不要對此不以為然,不要對此漫不經(jīng)心,這是自然賦予生活的美。

  生活是一門藝術(shù),面對成功或失敗,順利或失意,你能擺正心態(tài),給自己重新定位嗎?生活亦需要思考,不被勝利沖昏頭腦,不因失敗而喪失斗志,時時刻刻在生活中給自己以激情和活力,挑戰(zhàn)生活是一門藝術(shù)。

  從自然到社會,從外界到內(nèi)在,生活的'藝術(shù)無時無刻不在淋漓盡致地展現(xiàn)著。沒有希望的人,看不到生活的明天;沒有熱情的人,找不到生活的情致;沒有愛的人,發(fā)現(xiàn)不了生活的真、善、美。做生活的主人,才能成為一個懂得生活,了解生活,享受生活的藝術(shù)家!

  從生命開始到終止,我們每個人都在描繪著生活的畫卷。有的樸素清雅,有的色彩絢麗;冷難色調(diào),也體現(xiàn)了不同人生風(fēng)格。

  充滿希望,飽含熱情,帶著愛心去生活吧,從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大,從樸素中挖掘美麗。讓你的生命多姿多彩,無悔一生。

生活的作文 篇2

  金秋九月,我們帶著幾分新奇、幾分夢想,步入了初中的新生活。新校園,新環(huán)境、新班級、新同學(xué)、新任務(wù),給了我們新的憧憬。參天大樹是由一粒小小的種子萌發(fā)的;萬丈高樓的起點是一塊塊平常的基石;高大健壯的青年是由懵懂可愛的我們長大的。

  七年級,是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點與新起點。

  新學(xué)期開始后,我既高興又孤寂,還感到很新奇。高興的是,我成為了一名中學(xué)生,進(jìn)入了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以學(xué)到更多的知識;孤寂的是進(jìn)入新的'環(huán)境后知心朋友少了;令我感到新奇的是,班主任居然是政治老師,學(xué)校里竟然還有供人觀賞魚蝦的“天琴池”和風(fēng)景宜人的小亭子,形狀奇怪的教室,古老的水井,以及英語老師的風(fēng)趣幽默。

  干凈的教室,干凈的黑板,朗朗的讀書聲,這一切都令人賞心悅目。只是這教室的形狀有點奇怪,咋這么像六邊形呢?在我的印象中,別的學(xué)校教室除了長方形,偶爾有正方形,再也沒見過其他形狀,唯有這個新學(xué)校有如此奇特的形狀。

  英語課在小學(xué)并不是一門重要學(xué)科,但在初中就要重視起來了。初中英語至關(guān)重要,每節(jié)課只有45分鐘,但在有限的時間里必須上完那么多內(nèi)容,弄懂那么多知識點,對我們來說,真可謂“難上加難”!中學(xué)英語老師非常專業(yè),從進(jìn)門“上課”到下課“再見”全是English,基礎(chǔ)略差的同學(xué)跟不上進(jìn)度,也弄不懂知識點,真是事倍功半!我們的英語老師董老師與別的老師不一樣,雖然說課程多,時間緊,但董老師與我們依舊邊學(xué)邊玩。我一開始有點擔(dān)心課程會不會落下,可令我驚訝的是,學(xué)習(xí)效率反而成倍提高。上課期間,我們班總是哄堂大笑,思維活躍,其他人記一個單詞需要10秒,我們班同學(xué)甚至連一半時間都不要。這就是玩中學(xué),學(xué)中玩,學(xué)起來更事半功倍,學(xué)習(xí)效率會更高。

  新校園,新生活。我們的校園歷史悠久,我們的生活豐富多彩,我們將永生難忘!

生活的作文 篇3

  今天晚上,寢室里只有我一個人住校。我對鄧?yán)蠋熣f:"要不然,我今晚住隔壁劉中軒那個寢室吧,因為我一個人住,真沒有什么趣兒。"鄧?yán)蠋熓莻心善的人,她當(dāng)然同意了。

  我到了劉仲軒的寢室里,大家都已經(jīng)洗完澡了。我心里想,今天4號寢室的同學(xué)們被老師批評了,說中午睡覺的.時候不安靜,還被扣了分。他們一定不開心吧,既然我來了,就來演一個搞笑劇,讓大家開心開心。一聽說演搞笑劇,大家都樂了。黃義康說:"我們先來編劇。"我說:"那我就來當(dāng)導(dǎo)演。"于是,我們的故事就開始了——

  一個同學(xué)走在路上,一邊走,一邊津津有味的在看書,另一個同學(xué)正唱著歌走在他后面,還有一個同學(xué)走在最后,他手里拿了個冰激凌,一邊吃一邊走。這三個人不小心撞在了一起,吃冰激淋的不小心滑倒了,把冰激凌抹到了看書的那個同學(xué)臉上,看書的那個同學(xué)被嚇住了,慌亂中把書扔了出去,正好打到了唱歌的那個同學(xué)頭上,那同學(xué)大聲叫道:"哎呀!"三個人就一起暈倒在地上了!我們演完了,樂得哈哈大笑。時間不早了,我們躺在床上,慢慢地回味著劇情,甜甜地睡去了。

  住校,也是我童年生活的一部分,回憶起來,甜甜的。

生活的作文 篇4

  生活中有很多次“1”,印象最深的獲得蛙泳比賽冠軍的那一次。

  別看我學(xué)習(xí)成績差,我的游泳技術(shù)還是很不錯的。所以,去年暑假的一天,金教練將深水區(qū)蛙泳比賽的任務(wù)交給了我。

  “。渴俏?”當(dāng)金老師宣布比賽名單的時候,我心里想:“完了,只剩下一天的時間了呀,怎么辦?”這時,金老師對我說:“智博,錢學(xué)森說過,不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有結(jié)果的.。我相信你!”

  老師的話給了我信心!凹佑停 蔽乙步o自己打氣。

  很快,我盼望的比賽終于到來啦!

  到達(dá)比賽地點后,我發(fā)覺有三個選手是我的競爭對手。第一個選手,身強(qiáng)力壯,腳很大,打起水來肯定很猛。第二個選手,腿很長,腳用力往前一蹬時肯定很遠(yuǎn)。第三個選手,胳膊又粗又長,或許他往前一步就是我的一大步呢!再看看我自己,這些優(yōu)點都不夠,頓時,我感到了灰心。就在這時,我看到金教練正笑瞇瞇地看著我,似乎在說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!蔽荫R上振作起精神,準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

  “請四位選手準(zhǔn)備!”隨著裁判的口令,我們立刻站在自己的跳臺上。瞬間,一股莫名的緊張突然來到我心中,我撫著自己的胸口,深深吸了一口氣,暗暗地對自己說:“胡智博,不要緊張,再緊張就是小豬!

  “砰——!”發(fā)令槍一響,我立刻跳入水中。

  在水中,我不停地劃動手臂,盡量保持呼吸。我牢記著金教練平時的教導(dǎo),一直在心里給自己喊口令:“前進(jìn),呼吸;前進(jìn),呼吸!本驮诩磳⒂|壁的時候,胳膊長的那位同學(xué)劃出來的泡泡一下子擋在我的眼前,使我眼前一片模糊,幸好我及時用手劃開。觸壁了,我用腳一蹬,往回游,那個腿長的選手也在同時往回游,他果然比我蹬得遠(yuǎn)。啊,我的冠軍的希望渺茫了!突然,一個聲音仿佛在我耳邊響起:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有結(jié)果的!睂Γ乙獙ψ约河行判,比賽不是還沒結(jié)束嗎?我使出全身力氣,前進(jìn),呼吸,再前進(jìn),再呼吸,把所有的雜念都拋在了腦后。

  終于,我的手再一次觸壁了!我游到盡頭了!

  我站起來一看,我是第一!金教練直向我翹大拇指呢!

  為了慶祝我得了游泳比賽的冠軍,爸爸帶我和姐姐去吃肯德基。以前去吃,感覺一般,但這次,吃在嘴里,心里卻是無比地滿足。

  我喜歡生活中這樣的“1”。

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