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大海的作文

時間:2024-05-14 14:05:38 大海作文 我要投稿

大海的作文7篇(精選)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的大海的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大海的作文7篇(精選)

大海的作文 篇1

  今天早晨五點我就醒了,沒想到爸爸媽媽也醒了。最后我們決定:向大海出發(fā)。

  雖然昨天晚上去過大海了,但是我的興奮勁兒一點都沒減。我脫下鞋子,換好泳褲,穿過金色的沙灘,跑向略顯混濁的'大海,奔向慢慢升起的太陽。爸爸也換好了泳褲,跟了上來。我這旱鴨子,和爸爸一起走進大海,我借助工作人員用來劃分區(qū)域的浮標,在大海里玩起來。突然一個浪頭打過來,我和爸爸躲閃不及,我的嘴里被灌進了海水。我看過書上說的,海水是咸的事情,可我沒想到,竟然有這么咸,讓我忍不住皺起了眉頭。游完泳后我和爸爸、媽媽還騎了一會兒水上自行車,真是好玩極了。

  時間快到了,我們也要回杭州了。我對大海說了聲“再見”,大海好像聽懂了,它用海水沖出一些貝殼,這些貝殼大大小小,其中有我喜歡的長條形的海螺。我想這些是大海做為告別的禮物送給我的吧。

大海的作文 篇2

  暑假來臨了,爸爸對我說:“要不我們去大海玩吧!”"好!"我們異空同聲地回答。

  到了大海。大海一望無際,海上碧空如洗,陽光是如此地明媚。海水是蔚藍色的,海水是如此地深。

  我們都換好了衣服。我懷著激動的.心情,踏著輕伐的腳步,向大海走去。我在水里游,不小心咽了一口水!鞍。孟!”我不敢向大海的深處走去,因為我不太會游泳。

  我在海里游泳時撿到了一個瑪瑙,帶了上岸。我爸的朋友在水里捉了幾條小魚,不過后來又放生了。

  玩了許久,忽然下小雨了。不過我們還是在水里玩耍。我在水里游啊游,忽然一個波浪過來,我被沖上岸了。

  玩到了下午,我爸說回家了。我們都依依不舍。我在心里說著:大海,再見了!下次再來看您說著回家了。

大海的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是個依山傍水,風景如畫的小山村,那里有許多吸引我的地方,但最使我流連忘返的是碧波蕩漾大海。

  清晨,我站在金黃色的沙灘上。一輪紅日從東方冉冉升起,把整個大海照的紅彤彤的.一陣咸咸的海風像媽媽的手輕輕地撫摸著我的臉頰,使人神清氣爽。此時,海面風平浪靜,仿佛明鏡一般,倒映著藍天白玉。我向遠處望去,只看見白茫茫的`一片,海水和天空似乎是同一種顏色,已經分不清哪兒是海,哪兒是天,海和天好像連在了一起?

  中午漲潮了,大海像一頭頭咆哮的猛虎,往岸邊涌來,用力拍打著岸邊的礁石,發(fā)出巨大的響聲。瞧,那海浪一層接一層,一朵朵浪花活像一個個調皮的孩子在開心得玩耍。我駐足觀望,被這壯觀的景象深深地陶醉了。

  傍晚,潮退了,大海又恢復了平靜,像一位疲倦的老人沉沉睡去。一陣海風吹過,我聽到海在唱歌。那樣熟悉的旋律,那樣溫柔的呢喃,就好像依偎在媽媽溫暖的懷抱里。

  我喜歡家鄉(xiāng)的大海,喜歡站在它身邊眺望;喜歡靜靜地聽它呼吸,出神地看它美麗的模樣。你們喜歡大海嗎?

大海的作文 篇4

  今天上作文課時,老師拿出了三個棕褐色的果核,說要給我們介紹一位新的朋友。它的形狀像橄欖球一樣,要我們每一個同學摸了摸,硬硬的,很粗糙,像老太太臉上的皺紋一般,有點丑。

  “大家想知道它叫什么名字嗎?我告訴大家吧!它叫胖大海!”喬老師笑瞇瞇的說道。“什么?老師,你確定嗎?這么小的跟杏核一樣的?是叫胖大海?”班長驚訝的問道!皩Π!對!”同學們議論紛紛!肮,不信就要我們一起來見證一下吧!我給大家播放一段視頻,同學們一定要認真觀看,一會有問題問大家!”喬老師高深莫測的說道。

  只見視頻中的胖大海被放進了透明色的玻璃杯中,接著滾燙的熱水就沖進去了。在熱水的沖擊之下,胖大海翻滾著返回到水面停下了,這時的胖大海身上穿上了一層細細密密的水珠外衣,閃閃的很漂亮。不一會,胖大海開始吸收水分成長起來,努力沖破外殼,長出了棕色的毛茸茸的小腦袋、手、腳。在燈光的照耀下,是那么的可愛迷人。慢慢的腦袋都伸出來了,手也大了,腳也大了。伸展開身子的胖大海像一朵朵水中盛開的棕色的菊花,又像一朵朵天空中的棕褐色的云彩,更有的同學發(fā)出感慨:“好像一塊塊美麗的'棉花糖啊!”真的美極了!

  這時候的胖大海早已經不是原先的小不點般的果核,是一朵美麗的花仙子,一般在透明的玻璃杯中綻放!要我們大家驚訝不已。

  真的如它的名字一般,不可小覷。胖大海,你好神奇呀!

大海的作文 篇5

  車很快就開到了路的盡頭,轉個彎,一望無際的藍在遠處接著天,水天相接的地方,天是那樣低。海水悠悠地在心里蕩漾,心跳緩緩的,有種說不出的舒暢,我忍不住打開車窗,一股咸腥味撲面而來,哦,這是大海的味道。

  我是一個生長在平原的孩子,飲著長江水長大。領略過長江的平靜和瘋狂,卻不曾見過海洋。兒時常常在電視里見到的大海也是平靜的,波光粼粼,煙氣浩渺,晴空萬里,沉鱗競躍,海的美麗,海的平靜,使我心馳神往。看海便成了我兒時的夢想。

  一天傍晚,和媽媽在散步的時,我向媽媽透露出對大海的向往,想到海邊去看看。媽媽聽后很爽快地答應我,中考之后帶我去看海?伤蔡岢隽藘蓚要求:中考取得好成績;做一個全面發(fā)展的人。為了我心中的大海,我也爽快地答應了。為了心中的大海,我一天都不敢懈怠。初一初二時,上課認真聽講,課后及時鞏固,詢問老師問題,主動學習。這也為初三打好了堅實的基礎。初二時,就著對乒乓球的熱愛,代表學校參加了市內的比賽,一路過關斬將,最終取得了全市第三的好成績。想著我離大海又近了一步,那之前在炎炎夏日中的苦練,扭傷的腳,還有長了老繭的手,那些都不算什么。初三時,備戰(zhàn)中考,每天都是教學樓,食堂,兩點一線的生活。每天都在題海里暢游。有時覺得作業(yè)壓得我喘不過氣來。每晚都是挑燈夜戰(zhàn)。累的`時候偶爾幻想自己光著腳丫,奔向大海,浪花拍打著沙灘,拍打著我的腳。帶著游泳圈撲進大海的懷抱,隨著波浪起伏,無形之中又多了一股動力。中考如期將至,我也踏上了自己期待了九年的戰(zhàn)場......經歷了幾天焦急的等待,最終我的中考成績在學校名列前茅。我選擇了沙市中學來完成我高中的學業(yè)。人生如同看海,不經歷艱辛的長途跋涉,就不能看到波瀾壯闊的海景。

  站在大海邊,我思緒萬千,決心揚起勤奮的風帆,去領略更遠處的風景。

大海的作文 篇6

  藍天,是藍色的;大海,也是藍色的。因為那藍色的天空,我愛上了那純潔的藍色,而因為那純潔的藍色,我愛上了深邃的大海,使人感到親切的大海。

  小時候,我印象中的大海,是深藍色的,我從來沒見過她,她是那么神秘。他帶這一層深藍色的面紗,在夢中,我有多少次想伸手掀開那層面紗,可當我走近她時,她便利的我遠了。媽媽叫我離湖泊、小河遠些,因為他們非常危險,對于我這個運動白癡來說,游泳是不可能的,所以見到深水,我就會習慣性的躲得遠遠的`。但我仍對海洋有著無盡的向往,因為,我愛她。她是深邃的。

  漸漸的,我長大了,便對大海有了更深的了解,我便覺得,她是淺藍色的她褪去了那層神秘的面紗。初一時,我們學習地理。地理老師告訴我們,差不多河流、小溪都會流入海洋。大海是那么寬廣無垠。語文老師說:“退一步,海闊天空!焙i熖炜。天空是廣闊的,但我相信,大還會比天空更廣闊。大海,她用她廣闊的胸襟容納了無數(shù)的小溪與河流,還有許許多多自由的小魚,還有在海底生長的藻類植物……如果沒了大海,那么這個世界會變的怎么樣,那簡直不敢想象。他還為人類做出了許許多多的貢獻。如果把海水過濾,便可以做飲用水;如果把海水曬干,可以做食用鹽;海洋里的藻類植物為大氣提供了氧氣,有的還可以食用……她是無私的。我仍愛著她,而且對他的愛又多了幾分,它的神秘面紗又少了幾分,我覺得,她是那么令人感到親切。

  我愛大海。每當抬頭仰望天空,我就似乎看到了藍色的大海。有時候,想著如果沒有看見大海會更好,因為我可以想象這我心中的大海,也許是深色,也許是淺色,但我心中的大海,一定是藍色的,純潔的藍色……

大海的作文 篇7

  “如果大海能夠帶走我的哀愁,就讓它隨風漂流,所有受過的傷……”每當看到大海,我就會想起這首歌。是啊,大海,你像母親,有時候會卷起澎湃的浪花,好像很嚴厲;有時候風平浪靜,溫柔恬靜。

  凌晨,大海還在沉睡。與藍天渾然一體,分不清哪里是天哪里是海。只有水天相接的地方有一層淡淡的.白色,像霧,一片白茫茫,顯得特別寧靜、美麗。

  漸漸地,太陽露出了笑臉。大海蘇醒了,陽光灑在海面上,水面波光粼粼。我坐在沙灘上,涼絲絲的海水撫摸著我的腳。潔白的浪花追逐著人們的腳印,發(fā)出“嘩啦”的聲音。海風是那樣涼爽,使人心曠神怡。過了一會兒,海風變得迅猛起來。我知道開始漲潮了,趕緊跑到遠處。果然,過了一會兒,海浪從海平線上滾滾而來,浪花像煙花似地四濺。那濺起的水花,像一朵朵白蓮。海浪一浪緊接一浪,一浪高過一浪。它們好像在賽跑,瘋狂地咆哮;海浪還在跳高,它們一個接著一個地蹦向大堤,可是怎么也跨不過去,這時,一個不服輸?shù)木蘩吮简v著向大堤沖去,卷起形似蝸牛卻巨大無比的漩渦,可最終還是敗下陣來。海浪只好認輸了。

  退潮了,人們來到海邊,有的在大海自由自在地游泳;有的在沙灘中嬉戲;許多小孩在筑城堡、挖沙坑;有的干脆在沙灘上擺張椅子,坐在椅子上曬太陽。一對對情侶在沙灘中散步,一只只海鷗在海面上遨游,多么美麗的景致。〔贿h處,漁船回歸了,看著他們臉上的笑容,一定是滿載而歸呢!

  傍晚,許多人都要回家了,只有沙灘上的一個個腳印,伸出懶洋洋的笑容和大家道別……

  啊!大自然,你是一個偉大的藝術家,把大海描繪得有聲有色。我贊美你!

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