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永不言棄作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的永不言棄作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
永不言棄作文1
面對夢想，恐怕每個人心中都藏著一句話“永不言棄”。但又有誰做到了呢？
記得，小學三年時，那時的我天真幼稚，心中沒有一個明確的目標，沒有一個夢想。有一次學校要組織參加笛子隊，我們一個個都像蜜蜂見了蜜似地，踴躍報名。結(jié)果呢？一個個又像中了閃電一樣，心碎了，被無情的刷了下來。我呢？十分的幸運？不，我覺得幸運女神永遠都不會來光臨我，我落選了。但是，我很不服氣，明確我覺得我在各個方面都是優(yōu)秀致極的，可是為什么會被刷下來！后來我偷偷買了一把笛子，不敢讓老師同學們知道，怕他們會笑話我，扼殺我心中夢想的幼苗。每天放學之后，我都會從書包里翻出音樂書，自學自練。幾天之后，我覺得吹笛子原來這么難，我放棄了。
每天放學之后，我依舊是和朋友們在一起瘋玩，不到晚上決不回家。晚上回家，老媽見我的笛子放在桌子上，就問我：“不想學了？”我說：“嗯”，沒啥可學的！“媽媽無奈的搖了搖頭，看她這樣，我頑皮地吐了吐舌頭，笑著。
晚飯后，我和媽媽談了很久。媽媽也說了很多很多，現(xiàn)在回想起來，是�。∧菚r我太天真了。不過那時我還是懂得一丁點的，過了幾天又開始吹笛子了，雖然說吹的不成樣子，但還是永不言棄！
現(xiàn)在，隨著時間的流逝，我也長大了許多�，F(xiàn)在的`我明白了我雖然不喜歡吹笛子，但仍然吹了一段時間。一段時間后才真正明白了夢想的意義，明白了永不言棄的含義。
上了初中后，我才發(fā)現(xiàn)我向往的是計算機專業(yè)，所以我決定今后我一定會始終如一，堅持我的夢想，永不言棄。
朋友們，在面對自己夢想時，做出正確的選擇后，對它永不言棄！
永不言棄作文2
永不言棄努力，并不一定成功。但放棄，則一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果肯定是未知數(shù)。生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎？還記得中國女排永不言棄的頑強嗎？還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是成功前的考驗。
能否經(jīng)受得起考驗，不單單看你的本領(lǐng)，還要靠你的毅力，毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實告訴我們：永不言棄是一種品格，更是一種精神，只有永不言棄的人才有勝利的希望。鷹是永不言棄的杰出代表。當一只鷹出生不久，便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在合適時期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去，讓它在生與死的關(guān)頭學會做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當，或翅膀張開太遲，或不作飛翔的努力，它就會命喪懸崖！雛鷹畢竟是鷹，它經(jīng)受住考驗了：在被扔出去的傾刻間，雛鷹奮力掙扎著，憑著鷹的勇氣和求生的欲望，它使勁地拍打著自己的`翅膀，終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神！終于，它感覺到自己已經(jīng)浮翔在萬里碧空，它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上！
它驚嘆：永不言棄的感覺太棒了！永不言棄的人，看到的永遠是希望；而輕易放棄的人，等待他的結(jié)果只有絕望。永不言棄的人，總是有一種樂觀的心態(tài)；而輕易放棄的人，總是煩惱萬分，終日生活在悲觀之中。永不言棄的人，常常能享受到勝利與成功的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影�？傊�，永不言棄就意味著勝利！加油吧！我們永不言棄！
永不言棄作文3
是啊，人生在世。只要是你認為對的，是自己想做的，都應該堅持到底，無論遇到什么困難都應該永不言棄。
——這便是那株小楊樹帶給我的啟示。事情是這樣的：
以前在院子里和妹妹嬉戲的時候，看到過一株小楊樹，那時的它還很小，很不起眼。也沒太在意，就接著玩自己的。忽然，天空中伴著閃電一陣雷鳴，下起了傾盆大雨。把我和妹妹嚇的.跑回了家。
不知不覺，已經(jīng)夜深了。我躺在床上，想著白天看到的那個小人物——楊樹。盡管它很小，可還是在不經(jīng)意間觸動了我。
一覺醒來，一切又恢復平靜，可怕的閃電也消失得無影無蹤。只是陽臺上的那些弱小的花草遭到了“迫害”，都紛紛垂下了頭，也失去了往日的嬌嬈。這時，我突然想到那株小楊樹，便匆匆跑下樓。那株還沒有半人高的小楊樹正沐浴著陽光，似乎昨天的暴風雨對它來說就像不存在一樣。望著它油綠的葉子和安適的樣子，我在疑惑，這么小的生物怎么會禁得起一夜暴風雨的侵蝕呢？
夏天是雷雨多發(fā)期，這不，又迎來了一場嗎？不過這次我可要把陽臺上那些弱小生物搬進來，以免其中的弱勢群體經(jīng)不住風雨，提前“夭折”。做完這一切，我就馬上打傘奔到易觀小楊樹角落的，開始看這個小生命是怎樣對暴風雨“熟視無睹”的。
它面對這突如其來的災難，毫不驚慌，閉著眼，任憑風雨怎樣變著法得想打倒它，它都不理睬，撐不住了，就想著要當一顆可以讓人們乘涼的大樹，給人們帶來新鮮空氣，要永不言棄。在抗衡中，暴風雨過去了，而它也繼續(xù)成長。
秋天也走開了，冬天來臨了，任憑風雨讓它怎樣痛苦，他都永不言棄，永不低頭，迎風生長。
這株楊樹還在繼續(xù)生長，而它將面臨的困難也越來越多。我始終相信，它會永不言棄，直至成為一顆參天大樹。
永不言棄作文4
任何事情。你沒有嘗試過，怎么可以說我不行！
記得有一年運動會，學校讓各個班級的所有同學都要參加，我也不得不參加了，但是我很擔心，我知道自己的體育很差，體質(zhì)也沒有其他人強壯，體力更別提了。
之后的很多天內(nèi)，我都在刻苦、認真地練習，無論失敗多少次，受過幾次傷，我依舊不管不顧，站在跑道上揮灑自己的汗水……
可是漸漸地，我還是原來的樣子，沒有一點成效，我挫敗地坐在一個角落，眼睛里有些溫熱的水——是淚嗎？不，那一定是我的汗水，我勞動的成果！我努力忍住不哭出來，可是越憋越想哭，終于還是忍不住哭了出來。
這時我看到有一個高大的人影向我走來，淚水模糊了我的雙眼，那個人是誰？我揉了揉紅腫的眼睛，才看清了眼前的人，體育社社長？
我和他不熟，他來找我有什么事嗎？
他在我旁邊蹲下來，輕輕地用紙巾擦著我布滿淚痕的臉，微笑著說：“同學，你很棒，哭什么呀？”我垂下頭，說“真的嗎？你可別騙我，我這么笨�！薄安�！”他接著說，“你一點也不笨，可能是你用的方法不周到。過度運動會導致體力下降，長時間下去身體會吃不消的.，自然就會感覺這些天的努力沒有成效�！蔽姨痤^，看到他那漆黑的眼睛里仿佛有個閃亮亮的東西，是希望之光么？
我依著他的方法，和要注意的地方，勞逸結(jié)合。果然，一個星期后果然有了效果！
我眼里再次出現(xiàn)了水，這次我知道，是感動，是欣慰，是成功后的喜悅！
任何事情你在嘗試之前，一定要找對方法，再對自己說：“我能行！”
永不言棄作文5
在一次品德課上，我們認識了一位特殊的大學生——劉濤，從他身上我學到了堅強和不放棄。
他是一位沒有雙臂的特殊大學生，所以面對生活，他有著許多困難�？墒撬幌蛎\低頭，竟然學會了用腳寫字。為了練好字，他的腳磨出了許多血泡，這些血泡有時甚至會被磨破，但他總是堅持練習者。他不僅學會了用腳寫字，還學會了用腳翻書、吃放、刷牙、洗臉……困難重重，但是劉濤從來沒有抱怨過命運。他這樣日復一日，年復一年的練習著，終于功夫不負有心人，他以優(yōu)秀的成績被高校錄取，成為一名特殊的大學生。
讀到這兒，我感觸很深。劉濤身殘但志不殘，通過自己的'不懈努力向世人證明了自己不是生活的弱者。記得那個冬天的晚上，我被一道數(shù)學題難倒了。我摸了摸冰涼的雙手想：現(xiàn)在都這么晚了，而且天氣這么冷，我還是別寫了吧！反正明天老師都會講的嘛！這時，劉濤情不自禁地映入我的腦海中，我仿佛看到了他寒冬酷暑都趴在地上練字的情景，心中的另一個聲音好像在說：“桑潔，遇到這么點困難就退縮了，你真是一個懦夫！”此時，我為之一振，重新抖擻了精神，又一次鉆進了這道難題。時間一秒秒地過去了，深夜靜得只聽到筆沙沙的聲響，屋外的西北風好像也停止了，它也不忍心打擾的我的思路�！拔医K于解出來了，我真厲害！”我高興地跳起了《小蘋果》，此時成功的喜悅無法言語。
我相信只要我像劉濤一樣有信念、有毅力、有耐力，我就可以超越一切；只要我對自己說不放棄，我就一定會成功。
永不言棄作文6
12月15日這天，班級組織親子活動。同學們帶著自己的家長早早的來到了龍塢鎮(zhèn)，集合在龍塢茶村的3號茶莊。清點完人數(shù)后，大家一起去爬附近的一座山。走了一大段公路之后就算進入山中了，抬頭望去只見陽光猶如利劍般從竹葉間的縫隙穿射下來，形成駁雜的光斑。四周綠樹成蔭，蒼翠的竹子插入云霄。開始的一段山路較為平坦，我和幾個同學還可以在上面奔跑。突然，我們面前出現(xiàn)了一條岔路，該走那邊呢？我們都想來點刺激的，于是選擇了那條相對艱難的泥濘小路。沒想到這條路比我們想象的要更加崎嶇，路上的臺階很窄，上面布滿苔蘚和突起的石塊，路兩邊還有延伸出來的荊棘。我跑在隊伍的最前頭，想把別的人統(tǒng)統(tǒng)甩掉�？墒�，山路越來越陡，我的.力氣也快消耗光了，腳步變得沉重，邁出一步似乎要花上我全身的力氣，我就這樣一點一點地挪動著身子，還不時停下來休息。有一段路上苔蘚太多，我一不注意踩在苔蘚上，滑了一跤。我累得實在吃不消了，看著身后那些紛紛放棄的同學，我也開始抱怨起來：“到底還有多遠，我爬不動了，不想再爬了�！彪S隊的應老師發(fā)話：“不到山頂誓不罷休！
”聽到這話，我不知哪兒來的一股力量，與同學們一鼓作氣沖到山頂。山頂吹來的風是那么涼爽，吹干了我們的汗水，吹動了我們的頭發(fā)，也激起我的一股愉悅之情，自豪地與同學放聲大喊：“我們到了，我們終于到山頂了！
是啊“不到山頂誓不罷休”，做任何事都是這樣，如果你想登上成功的頂峰，就永遠不要說放棄。
永不言棄作文7
不曾忘記曾經(jīng)的失敗，不曾忘記曾經(jīng)的迷茫，當失敗在我們身邊徘徊時，很多人開始懷疑自己，開始不再那么自信，連走路時也是將頭埋下，往日的笑容也漸漸被陰覆蓋，有了這個年齡不該有的滄桑。
可是生活還在繼續(xù)，未來還在彼岸等著我們，有很多人還在對我們心懷希冀。
怎能忘記老師那焦急擔心的眼神？怎么忘記父母那恨鐵不成鋼的'憂愁？怎能忘記朋友盤旋在耳邊的鼓勵，那么多的在乎，讓我們那么欣慰；而我們只有努力，才能報答他們。
多少同學在面對日漸靠后的成績愁眉不展，多少同學面對越來越多的試卷吧息不止，甚至有的同學開始自暴自棄，一蹶不振，以求一時的安逸。
但是，你可曾見過老師在看到成績表時比你更憂愁的眼神？你可曾注意過父母日漸憔悴的臉龐？他們用無言的愛包容你，想盡辦法鼓勵你，在你決定放棄自己之前是沒有人會放棄你的，他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊喽磺蠡貓�，想想這些，你還有什么資格談放棄呢？
正處于韻華的我們，有太多值得別人羨慕的資本、年輕、活力，有朝氣。而正因為我們年輕，我們才應該堅持，清醒的堅持，如果放棄就會后悔，即使堅持的結(jié)果不如人意，也不會影響我們，因為我們曾經(jīng)那樣堅持過。
夏花之所以絢爛，是因為它們用盡了畢生的精力來盡情綻放，它們的美是永恒的，雖然它們會為此滅亡，但，他們不會放棄，永不會后悔，因為它們知道有那么一季是屬于它們的，它們在天地間留下了不滅的痕跡。
而現(xiàn)在，我們?nèi)缦幕ò阕屔牛陟谏x，永不放棄，會有一季是屬于我們的，我們將笑的燦爛，笑的驕傲。
永不放棄，我生如夏花。
永不言棄作文8
在說不清也數(shù)不清的動物里，我只了解并佩服一種東西———螞蟻。它讓我折服。你看它背上背著有自己兩倍的大米，在一個小土堆跟前，它停住了，徘徊了幾圈，開始往上爬，我拿著一根小竹棍，每次，當它爬到半腰的時候，我都會惡作劇地把它弄下來，米掉了，它不走，卻繼續(xù)往上爬著。一次次上去，一次次下來，卻沒有放棄。最后，它成功地爬上了“山”頂，鉆進了自己的“窩”。
我佩服它有那種“不見黃河不死心”的精神，每次想起這個小東西，我都會不由自主地想到我們?nèi)祟�，小螞蟻用自己的堅持得到了成功；而我們也同樣可以用我們自己的�?zhí)著去達到自己的目的，去追求自己想要的'東西。除了佩服，我還有慚愧，因為并不是每個人都可以堅持，每個人都可以成功。有人會把生活中的挫折看成是一種壓力，整天萎靡不振，便為此而倒下。今天，我重新定義了這兩個字———執(zhí)著。它不是用語言來表達的，而是用心靈去感受的�，F(xiàn)在的我們應該為自己的理想而執(zhí)著，更應該為自己的生命而執(zhí)著！
永不言棄的人，看到的永遠是希望；而輕易放棄的人，等待他的結(jié)果只有絕望。
永不言棄的人，總是有一種樂觀的心態(tài)；而輕易放棄的人，總是煩惱萬分，終日生活在悲觀之中。
永不言棄的人，常常能享受到勝利與成功的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。
展開你的翅膀，揚起理想的風帆，腳踏實地，勇敢地去面對，永不言棄！
永不言棄作文9
向前吧！要永不言棄！--語文老師
我知道，我是“不良學生”。因為，我不知道他的名字。
一直以來，我認為他都有關(guān)注我。一開始，我知道我不負所望的取得好成績。逐漸的，愈加愚蠢的我，既然使他大失所望。因為我聽課愈加的不認真。我不知道，原來我已傷到他的心了，直到發(fā)現(xiàn)他不放棄的心，我才醒悟過來。噢！原來我都做錯那么多了。
就在學習的緊要時期，我不顧原本復雜的心，拼命趕上別人的步伐，牢牢抓住老師的步驟。
我知道，現(xiàn)在趕上來得及。不然，我以后就沒戲了。
曾經(jīng)，我深深地踩到別人設下的陷阱（上課講話）。這使得我茫然了。我也不知如何救自己（我管不住自己，對方--我對他有好感）。當我看到他那銳利的目光，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上攀。盡管我雙手早被坑里那鋒利的石頭割得血肉模糊。但我一聞見他身上所付著“永不言棄”的味兒，我知道了，人生是奇妙的，它要經(jīng)歷風吹雨打。所以，那皮肉之痛也抵不上傷了他的那種心痛。
至此，我知道，我正在成功的'道路上，向著光明的大門邁進了一步又一步！從他的眼中，我看到了--美麗的彩虹正等著我。
向前吧！要永不言棄！--我的語文老師
現(xiàn)在，我漸漸明白你說的“永不言棄”的道理，只是沒能完全理解！終于，我是會明白的！
永不言棄作文10
“唐堯禹舜夏周商，年齡戰(zhàn)邦治悠悠。秦漢三國晉同一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國宋元明清帝王戚。”中華高低年歷史長久，昨天爾要跟大野聊聊亮晨的小人物—于謙。
于謙是朝廷面的兵部尚書，歷史上著名的北京維護戰(zhàn)就是在他的引導下獲得成功。因為先前太監(jiān)王振在洋木堡之戰(zhàn)中損卒折將無數(shù)，連宰手锏“神機營”也齊軍覆沒了。受古瓦剌領(lǐng)袖也先帶領(lǐng)二十萬雄師向北京擊去。于謙抱著必逝世的.決口，親身上陣，勇敢殺敵，軍士斗氣大增，最末剿滅了也先軍隊。
于滿在盡境中不廢棄盼望貫徹始終，終極戰(zhàn)勝了敵己，發(fā)明了順境中的奇觀。
或者我不是身處逆境，但我也要繼續(xù)于謙永不言棄、保持不懈的精力。我想成為地文教家，所以我寒假一有功夫就干地理察看與記載，記載每一個天體在天地面的活動取變更。有時氣象不惡，我就以電腦上的天文軟件替農(nóng)具持續(xù)研討。
該然，光憑著瞅是望不出什么的，要細細考慮，拉導沒這個星星后二天在哪兒，那顆星星功三天在哪兒；這個星座是什么，它的旁邊是什么星座……無論這種事是否有令我驚奇的成果，只要想到這樣作能成為天文學家，我就會努力而為。
我信任，無論再大的艱苦只有堅定不移，下定信心，堅強剛毅，不什么戰(zhàn)勝不了的。
永不言棄作文11
面對夢想，恐怕每個人心中都藏著一句話“永不言棄”。但又有誰做到了呢？
記得，小學三年時，那時的我天真幼稚，心中沒有一個明確的目標，沒有一個夢想。有一次學校要組織參加笛子隊，我們一個個都像蜜蜂見了蜜似地，踴躍報名。結(jié)果呢？一個個又像中了閃電一樣，心碎了，被無情的刷了下來。我呢？十分的幸運？不，我覺得幸運女神永遠都不會來光臨我，我落選了。但是，我很不服氣，明確我覺得我在各個方面都是優(yōu)秀致極的，可是為什么會被刷下來！后來我偷偷買了一把笛子，不敢讓老師同學們知道，怕他們會笑話我，扼殺我心中夢想的幼苗。每天放學之后，我都會從書包里翻出音樂書，自學自練。幾天之后，我覺得吹笛子原來這么難，我放棄了。
每天放學之后，我依舊是和同學們在一起瘋玩，不到晚上決不回家。晚上回家，老媽見我的笛子放在桌子上，就問我：“不想學了？”我說：“嗯”，沒啥可學的！“媽媽無奈的'搖了搖頭。看她這樣，我頑皮地吐了吐舌頭，笑著。
晚飯后，我和媽媽談了很久。媽媽也說了很多很多，現(xiàn)在回想起來，是�。∧菚r我太天真了。不過那時我還是懂得一丁點的，過了幾天又開始吹笛子了，雖然說吹的不成樣子，但還是永不言棄！
現(xiàn)在，隨著時間的流逝，我也長大了許多�，F(xiàn)在的我明白了我雖然不喜歡吹笛子，但仍然吹了一段時間。一段時間后才真正明白了夢想的意義，明白了永不言棄的含義。
上了初中后，我才發(fā)現(xiàn)我向往的是計算機專業(yè)。所以我決定今后我一定會始終如一，堅持我的夢想，永不言棄。
同學們，在面對自己夢想時，做出正確的選擇后，對它永不言棄！
永不言棄作文12
這就是所謂的永不言棄！在關(guān)鍵時刻卻毅然拋下我，離我而去！我以為這次真的可以到永久，但是事實向我證明；人就是這么現(xiàn)實！所謂的一輩子不離不棄，都只是虛偽的謊言，我們說好的永不言棄只是虛幻而已。當我拖著病怏怏的身體到處尋找目的地時，你卻顧自無暇，我就像空氣一樣被忽略在寒冷的下雨天。在這個下雨天，一個不善來往的人與我共同被忽略在此時此景。為以后的道路尋尋覓覓，奔來跑去，病怏怏的我已無暇顧及自己，突然睡意襲來，仿佛整個世界與我無關(guān)。我和他都沒有哭。思緒已占滿我的腦海；我們的感情原來這么脆弱，連一個過客都比不上。我痛得忘了哭泣。那種被遺忘的感覺真的很難受。我以為你會發(fā)現(xiàn)弄丟了我，我以為你會回來找我，我以為你會第一時刻來安慰我。你沒有。你無情的將我拋于腦后，我的心傷了，真的`受傷了，我以為的‘真摯’原來就只是我以為��！
也許我是該反省反省自己了，怎么老是屁顛屁顛地到處尋找‘真摯’呢？在我的生活圈里真的會有我想要的嗎？眼淚最終還是流了下來，哭得稀里嘩啦的我已經(jīng)開始恨自己，甚至于幻想著你真誠的道歉。我真的活得很失敗。你的一次放棄傷了我多次，我已經(jīng)被傷得體無完膚，我還在奢望什么？我還能奢望什么？曾經(jīng)的誓言并不是誓言，曾經(jīng)的永遠并不是永遠，曾經(jīng)的自以為是卻只是自以為是。我聽到了你的心聲：放棄！你已經(jīng)放棄了我，我還能怎么辦。眼淚也不爭氣地流著，依舊想著曾經(jīng)的永不言棄。
永不言棄作文13
愛國是每個中華兒女應有的本職，我們在祖國母親的懷抱中，慢慢長大。在長大的過程中充滿歡樂與淚水。鄧小平爺爺曾說過：“我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民，我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民�！边@是只有愛國的人所能感受到的。
我們祖國在更改新的`歷史，從亞病夫至現(xiàn)在讓世界人們轟動的一屆最精彩的奧運會。為國爭光是每個愛國者的目標，在這屆奧運會，中國在金牌榜上排名第一，這每一塊金牌都是運動員刻苦訓練的所得。
奧運會只在中國持續(xù)十七天，但在十七天里，讓世界人們充滿淚水與激情，每一個領(lǐng)獎的時刻都是短暫的，中國的國旗緩緩升起，這時有一種說不出的感覺，全部化成了淚水。讓中國人民激情的應該是中國乒乓球比賽，中國男子、女子的前三名都是我國，全世界看著領(lǐng)獎的那以剎那，三面中國國旗再一次緩緩升起。這真是無與倫比�。√幋�，還有無數(shù)個精彩畫面在回放著，充滿著掌聲與笑容……
在每個運動員都為國爭光的同時，有一件讓全國人民痛苦悲傷的事，那就是飛人劉翔因傷退賽，我一直守在電視旁邊，希望能看到劉翔的比賽。出場了，全場的觀眾為他鼓掌。但他的腳一拐一拐的，比賽的第一槍，從他的神情中知道他因傷實在不能比賽了，因傷退賽讓全國人民痛苦悲傷。想起2004年雅典奧運會，劉翔奪冠，身上披著中國國旗，讓人多么敬仰……
這些運動員多么讓人佩服��！這一屆奧運會讓世界知道中國，永遠記住中國，同時也讓世界知道了什么是團結(jié)。希望未來我能成為一位優(yōu)秀的運動員，站在領(lǐng)獎臺上，看著中國國旗緩緩升起！
永不言棄作文14
我是一個四年級的小學生，毛茸茸的小平頭襯著一張圓臉兒，不胖不瘦，不高也不矮，熱愛運動是我的興趣所在。別看外貌不出眾，但我是一個自信、堅強、永不言放棄的人。
去年暑假，我到虹口游泳池參加了游泳訓練班。
第一天上課，見到了嚴肅的徐教練，她把我領(lǐng)到游泳池邊。我們先做了熱身運動，然后，徐教練給我系上一個漂浮小背包，說，“來，下水吧�！蔽疫�不會游泳呀，就靠這個小背包會不會沉到水里去��？而且爸爸媽媽都不在身邊。我心里像打鼓一樣，害怕的手腳都僵硬了。教練好像看穿了我的想法�！霸趺蠢�？害怕了嗎？不能突破自己就沒法學會游泳�！�
在忐忑中，上完了第一節(jié)游泳課。我垂頭喪氣地跟著媽媽回家，路上經(jīng)過社區(qū)公園，我們走進公園，我正坐在長凳上休息，低頭看到一只被人不小心踢翻的小甲蟲，只見它努力地左右翻動，竭盡全力要把自己翻過來，失敗了一次又一次，但是它毫不放棄，終于找到個支點，一下子翻身過來了。
看到這一幕，我想到了自己，學習游泳是勇氣和毅力的`考驗，如果我現(xiàn)在放棄，可能就錯失學習的最佳時機，也可能永遠都學不會游泳了。我要像那只小甲蟲一樣，不言放棄。
第二次游泳課，我按照教練教我的方法，鼓起勇氣深吸一口氣憋住，身體果然就像魚一樣地漂浮起來了。接著，教練又教了我蛙泳的劃水方法，按照她的標準方法，我雙腿一蹬，雙手從中間撥開，果真我像一只小青蛙一樣游動起來了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能大膽自信地在深水區(qū)自由地游來游去了。
這就是我，一個自信、堅強、永不言放棄的小學生！
永不言棄作文15
努力并不一定成功，但是放棄就一定會失敗。堅持就是勝利，在最后一秒到來之前，結(jié)果永遠在未知中徘徊。我們無法回避挫折，但最重要的是在挫折中堅持到底，永不言棄。永不言棄是一種精神，是一種品質(zhì)，永不言棄的人總會獲得最后的勝利。
記得在一次夏令營中，有一項活動是攀巖。我站在地上，抬起頭望了望5米多高筆直的巖，心里不由的顫了一下，還沒有等我回過神來，指導員就命令說：“所有班的班長向前一步走，準備上�！蔽也桓业÷�，趕緊向前走了一步。我們班的教官為我系上安全帶，舉起拳頭，對我說：“加油！咱二班的班長可不是吃素的！”就這樣，我和其他班的班長一起邁出了攀巖第一步。
我們艱難地向上爬著，下面的同學一直在為我們鼓掌、加油�？墒牵谖遗赖揭话氲臅r候，我的手已經(jīng)被“巖”上附著的沙子劃出了道道傷口，疼痛難忍。忽然我腦子里冒出了一個念頭：放棄吧！于是我扭頭想對教官示意放棄，但是教官搶在我前頭對我點了點頭鼓勵我；又聽見我的同伴一直在為我加油鼓勁兒，我鼓起勇氣下定決心，一定要堅持。
終于，在教官的.指導和同伴的鼓勵下，我第一個登上了巖頂。高高舉起了屬于我和我們整個班的小紅旗！同伴們都在為我歡呼。我下到地面，同伴們蜂擁而上將我高高拋起。教官走過來，拍了拍我的肩膀向我豎起了大拇指。我要感謝教官的指導、同伴的鼓勵和我的堅持，最終享受到了成功的喜悅。
通過這件事，我深深的感受到永不言棄的精神可貴，感受到愛迪生對發(fā)明的永不言棄，才使生活變得更加多姿多彩；感受到革命先烈的永不言棄，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活；感受到……
永不言棄就是通往成功的光明大道！讓我們一起加油吧！
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