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溫情伴我成長(zhǎng)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的溫情伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
溫情伴我成長(zhǎng)作文1
溫暖,存于人們的心中;溫暖,來(lái)自圣潔的心靈;溫暖,可滿足人的需要;溫暖,可撫平人的創(chuàng)傷。溫暖,是熊熊燃著的爐子;溫暖,是一個(gè)關(guān)切的眼神;溫暖,是數(shù)九寒天的大衣;溫暖,是聲調(diào)柔和的話語(yǔ)。
去年冬天,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清除它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著:小米,5歲,男……
疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,可我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的'那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫情伴我成長(zhǎng)作文2
每當(dāng)我在路邊看到空空的水瓶子時(shí),心靈深處的那件事便會(huì)化成一只蝴蝶,溫暖我的全身……
六歲時(shí)的那一個(gè)下午,媽媽正在家中做飯,我偷偷地溜出家門(mén),在那泥濘的路上跑啊,跳啊,開(kāi)心極了。忽然,我一不小心絆到了一塊小石頭,我的腿不聽(tīng)使喚地抖了起來(lái),我再也站不穩(wěn)了,一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個(gè)大口子,血不住地往外淌著,我哇哇大哭,泥巴濺在我身上,我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼,忍不住越哭越兇。
就在我無(wú)助的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位穿著時(shí)尚的阿姨,對(duì)我來(lái)說(shuō)她就是我的救星,我擦了擦眼淚,瞪大眼睛可憐巴巴地望著她?砂⒁叹估硪膊焕硎窒訔壍乩@著我走了。那時(shí)年幼的我傷心極了,想到:這么好看的阿姨都不理我,那還有誰(shuí)會(huì)理我?我是不是要永遠(yuǎn)呆在這里,再也見(jiàn)不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心,漂亮的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無(wú)助地向四周張望,邊看邊哭。
不久,又來(lái)了一位撿水瓶子的老奶奶,只見(jiàn)她穿著臟兮兮的衣服,頭發(fā)亂糟糟的',散發(fā)出讓人嘔吐的臭味,她那又臟又臭的手上拿著她一個(gè)上午的勞動(dòng)成果——幾個(gè)零散的水瓶子。她緩緩來(lái)到我面前站了下來(lái),我的心不由地緊了起來(lái):這個(gè)人不會(huì)是人販子吧?怎么辦?我想用腳去踢她,可我流了那么多血,已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我呆呆地看著她,臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手,我嚇壞了,難道她要開(kāi)始綁架了!我心中害怕極了,只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么,彎下腰,伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖,我掛著淚珠,咧開(kāi)嘴,甜甜地笑了。
老奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的手,溫暖的手,把我的心都溫暖了!
溫情伴我成長(zhǎng)作文3
星期天,我在家里看電視。忽然覺(jué)得肚子有些疼,不過(guò)不是太疼,我也沒(méi)有當(dāng)回事,還是接著看電視?墒,過(guò)了一會(huì),我的肚子越來(lái)越疼了,簡(jiǎn)直忍不住了,不得不給媽媽打電話。我先按了號(hào)碼……通了。不大一會(huì),那頭傳來(lái)媽媽的聲音“喂?”“媽媽!”我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái),“怎么啦?我的寶貝女兒。有事快說(shuō),沒(méi)事我可要工作了……”“等等,我肚子疼……”這回我可真的'哭出了聲。媽媽焦急地問(wèn):“怎么個(gè)疼法?”“一陣一陣的,快忍不住了……”“你等會(huì),我馬上回去!”電話那頭傳來(lái)了忙音。
不大一會(huì),媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),上氣不接下氣的問(wèn):“怎么樣?還痛嗎?”我說(shuō):“痛!”媽媽給我揉了一會(huì),問(wèn):“還痛嗎?”我說(shuō):“還有一點(diǎn)!眿寢尳辜钡脑诘厣献邅(lái)走去,嘴里不斷地說(shuō)“這可怎么辦呢?”突然媽媽停住了,拍了腦門(mén)一下,說(shuō):“我怎么把醫(yī)生給忘了呢?你等著,我去給你叫醫(yī)生……”說(shuō)完匆忙的跑了出去。
不大一會(huì),媽媽和醫(yī)生就來(lái)了。媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō):“趕緊給我孩子看看!贬t(yī)生問(wèn)我:“你早上都吃了些什么?”我說(shuō):“就剛才,吃了一些薯片和薯?xiàng)l!贬t(yī)生笑了笑,然后對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)什么大事,吃點(diǎn)藥就好了!贬t(yī)生從藥箱里拿出一些藥遞給媽媽,并對(duì)媽媽和我說(shuō):“以后少吃點(diǎn)零食!”轉(zhuǎn)身走了。媽媽把藥拿出來(lái),倒了杯水,看我把藥吃下去。才說(shuō):“看你以后后還吃不吃零食?”我說(shuō):“吃!”媽媽說(shuō):“!還吃呀?你就不怕下次比這次還嚴(yán)重?”我笑著說(shuō):“怕。少吃點(diǎn)不就得了!眿寢岊┝宋乙谎,接著給我揉肚子……
溫情伴我成長(zhǎng)作文4
閱讀不僅僅是一種享受,更是一種精神的需要。它如春日扁舟里的放歌,仲夏亭榭里的弄弦,深秋山林中的獨(dú)步,隆冬爐火旁的傾談。從小到大,我讀過(guò)古今中外不少書(shū),其間的溫情伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我讀的多是些故事類的文章,童話、寓言的一個(gè)個(gè)故事伴我孩童時(shí)光。讀《賣火柴的小女孩》,我體會(huì)到底層人民生活的不易;讀《農(nóng)夫和蛇》,我明白了壞人不值得憐憫的道理……在這樣一些充滿童趣的故事中,我不但充實(shí)了我的童年,更使我稚嫩的心靈懂得了一些為人處事的道理。
到后來(lái),我便愛(ài)上了詩(shī)詞。在品讀詩(shī)詞的過(guò)程中,我逐漸沉醉于萬(wàn)千詩(shī)人的豪邁奔放、清新婉約和傷感憂愁之中。詩(shī)詞中的意境與我的人生經(jīng)歷總是不約而同。當(dāng)我客居外地,看見(jiàn)故鄉(xiāng)獨(dú)有的植物時(shí),才猛然頓悟“采薇采薇,曰歸曰歸”是一種何等悲涼的心境;亦只有在取得成功之時(shí),才明白孟郊“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看遍長(zhǎng)安花”的欣喜。詩(shī)詞的魅力便在于此,總能將你內(nèi)心的想法恰如其分地表達(dá)出來(lái)。
而現(xiàn)在,我卻愛(ài)看些中外名著。名著是人類文化的.精華,更是書(shū)中的精品,有著深刻的思想內(nèi)涵和藝術(shù)魅力。讀名著,如同和中外大師攜手游行,來(lái)上一場(chǎng)心靈的溝通。江姐十指連心的痛苦,祥林嫂的悲慘遭遇,凡卡的黑暗生活,無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈,為我提供精神能量,在我成長(zhǎng)的路上激勵(lì)我砥礪前行。
從小到大,我一直堅(jiān)持著內(nèi)心對(duì)文字的崇敬,任季節(jié)更替,至樂(lè)無(wú)如閱讀,直到如癡如醉……閱讀的光陰,充滿溫情,而我也在這番溫情中度過(guò)了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月。
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