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描寫美麗的校園作文

時(shí)間:2024-07-19 07:36:19 校園作文 我要投稿

描寫美麗的校園作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿鑼懨利惖男@作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫美麗的校園作文

描寫美麗的校園作文1

  我最喜歡學(xué)校,特別是操場(chǎng)。

  只應(yīng)為那是風(fēng)所留念的地方。那也是學(xué)校最中心的地方,站在綠草如茵的場(chǎng)一角,你可以縱觀整個(gè)校園。

  透過(guò)那株小葉榕影影綽綽的葉影,可以望見被碧綠的爬山虎纏繞著的體育館。

  再看那高大的榕樹,那么粗,那么壯,粗糙不平的表皮,伸展入云的枝丫,周圍的小樹努力地想要超越它,卻只能起到烘托它的氣氛。陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的枝葉,在地上灑下溫暖的點(diǎn)點(diǎn)碎金。

  操場(chǎng)還是昆蟲的樂(lè)園,在安靜且無(wú)人打擾的情況下,各種小蟲子就會(huì)出來(lái)散步。

  每周一升旗,都會(huì)此起彼伏地響起女孩子的尖叫聲,那多半是發(fā)現(xiàn)一只馬蜂圍著自己轉(zhuǎn)或是已趴在自己的衣服上了。

  夏天,知了沒完沒了的'叫喚著,同學(xué)們沒幾個(gè)聽老師講話的,倒全去聽”歌“了。

  操場(chǎng),承載著同學(xué)們多少美好的回憶。

  男同學(xué),在盛夏的陽(yáng)光下捉弄盛怒的女同學(xué)。拿著飛機(jī)模型在操場(chǎng)放飛。在跑道上揮灑快樂(lè)的汗水……

  女同學(xué),和朋友在操場(chǎng)散步,聊天,追趕著捉弄自己的男同學(xué)從操場(chǎng)直到廁所……

  當(dāng)你疲倦時(shí),是否想過(guò)要在操場(chǎng)上休息,看云,聽風(fēng)?

  走累的風(fēng)也會(huì)在這里休息,并留戀著這個(gè)地方。

  停下腳步,等等靈魂。

描寫美麗的校園作文2

  我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是那棵高大挺拔的羅漢松,它像士兵一樣挺立在校園中間,默默無(wú)聞地保衛(wèi)著校園,保護(hù)著同學(xué)們。咦!什么東西這么香?我順著香味的方向去找。哦,原來(lái)是桂花散發(fā)出的香味。那香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。站在旗臺(tái)上,看著那鮮紅的國(guó)旗,很自然地想起在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們。

  那L型的教學(xué)樓,就好像一只雄鷹停在操場(chǎng)上,要帶著我們飛向知識(shí)的藍(lán)天。走進(jìn)教學(xué)樓,哇!這么多迎春花,從走廊外的欄桿垂下去,像小姑娘的辮子,風(fēng)一吹,那辮子就不停地?fù)u擺;像老爺爺?shù)?胡須,不停地長(zhǎng);像美麗的瀑布,“嘩啦啦”地“唱著動(dòng)聽的歌”。走進(jìn)教室,一排排干凈整潔的課桌椅和多媒體設(shè)備相為映襯,顯得多么和諧。

  校園的美,不僅體現(xiàn)在這些客觀的景物上,而且同學(xué)們的良好習(xí)慣更有看頭。

  每當(dāng)課間操音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們就迅速地排好長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,踏著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)上!岸A懔恪狈艑W(xué)了,同學(xué)們自覺地排成兩隊(duì)走出校門。

  我們的學(xué)校真美!我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們?cè)谥R(shí)的藍(lán)天中翱翔。

描寫美麗的校園作文3

  我們的學(xué)校非常的美麗。

  清晨,我披著霞光,來(lái)到學(xué)校,只見校門口那面土紅色的墻上寫著幾個(gè)金燦燦大字:“中四路小學(xué)”。

  走進(jìn)雕花鐵門,首先映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),走上去軟軟的.舒服極了!塑膠操場(chǎng)的左邊是一座人字形的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有一間間明亮的教室,辦公室,還有許多的活動(dòng)教室,如美術(shù)室、書法室、音樂(lè)教室……樓道的墻上有同學(xué)們畫的畫,有同學(xué)們寫的書法作品,還有同學(xué)們制作的溫馨提示。

  教學(xué)樓的正前方是主席臺(tái)。主席臺(tái)上擺放著各種各樣的花。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒散發(fā)的香氣在學(xué)校里蕩漾。主席臺(tái)的墻上還有兩張地圖。主席臺(tái)的右邊是體育辦公室。辦公室的右邊是乒乓球場(chǎng),上面有一棵參天大樹,就像一個(gè)大蘑菇。

  教學(xué)樓的右邊是圓臺(tái)。圓臺(tái)的旁邊有一個(gè)池子,池子里有三座假山。龐大的假山上種著三棵樹,就像給小水池打了一把綠色的雨傘。假山的下面是碧綠的池水,池水里隱約露出一個(gè)個(gè)金色的小點(diǎn),我走近一看,呵!原來(lái)是一群活潑可愛的小雨在水里游來(lái)游去,可愛極了!

  我愛我美麗的學(xué)校。

描寫美麗的校園作文4

  我的學(xué)校叫做華山路小學(xué),它位于河南鄭州市西區(qū)一條滿是櫻花樹的道路上,這里一年四季都很美麗。

  春天,迎春花展開了她那嬌小玲瓏的笑臉,同學(xué)們一進(jìn)校門就能聞見一陣陣迎春花發(fā)出的濃烈的香味,這香氣讓桃樹小姐聞見了,以為要開舞會(huì)了,立馬讓漂亮的小桃花長(zhǎng)出來(lái),為桃樹小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機(jī)勃勃的景象呀!

  夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,看,松柏的.葉子更加綠了,校園里樹木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的守護(hù)者,在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽(yáng)光’,讓我們?cè)跇湎聦W(xué)習(xí),游戲。

  秋天,紅葉桃長(zhǎng)出來(lái)了,有的只有糖豆那么大。一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞。

  冬天,雪花在空中飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧!我們堆起了一個(gè)大雪人,雪越下越大,雪人高興得唱起了歌,雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂(lè)的歌。

  我的學(xué)校真美啊,不管是生氣勃勃的春天;綠樹成蔭的夏天;還是落葉飛舞的秋天;銀裝素裹的冬天,都是那么迷人,那么美麗。

描寫美麗的校園作文5

  我們的學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——陽(yáng)光小學(xué),它好像一個(gè)美麗的大樂(lè)園一樣,讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍,快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  校園的早晨是美麗的。每天早上,當(dāng)太陽(yáng)公公露出一絲笑臉,新的一天開始了。小草伸伸腰,花兒也抖抖精神,向早早到校的師生點(diǎn)頭問(wèn)好。聽,一些班里早到的同學(xué)們已經(jīng)發(fā)出朗朗的讀書聲,似乎要打破這校園的沉靜。

  校園的課堂是美麗的。語(yǔ)文課上,同學(xué)們正專心聽老師用生動(dòng)的語(yǔ)言,講解課文內(nèi)容;數(shù)學(xué)課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后發(fā)表自己的解題思路;音樂(lè)課上,老師正在用優(yōu)美的嗓音試唱今天的歌曲,美術(shù)課上,老師又在認(rèn)真教孩子們描繪五彩的圖畫。

  校園的課外活動(dòng)是美麗的。每天下午廣場(chǎng)東邊的操場(chǎng)上熱鬧非凡,籃球隊(duì)的`同學(xué)正在熱火朝天地訓(xùn)練;網(wǎng)球隊(duì)的同學(xué)也在認(rèn)真地向老師學(xué)習(xí)各種動(dòng)作;其它很多同學(xué)也都在操場(chǎng)、廣場(chǎng)各個(gè)角落找到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鍛煉身體。

  三年來(lái),美麗的老師給了我無(wú)數(shù)的溫暖和滋養(yǎng),美麗的校園讓我們今天快樂(lè),對(duì)明天充滿希望。我愛這美麗的校園。

描寫美麗的校園作文6

  我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅游勝地跟我們的學(xué)校比起來(lái),它們根本就是徒有虛名。我的校園可美了。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹木。左邊的花壇里種了一些球狀的小矮樹和一些三葉草。右邊的花壇里則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹木:有楊梅、有紫微樹,有銀杏樹。其中我最喜愛的就是那棵櫻花樹了。三月份下旬,春暖花開的時(shí)候,學(xué)校里的那棵櫻花樹便開花了,朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹上,耀眼奪目,漂亮極了。到了春末,櫻花便開始凋謝了。一陣輕風(fēng)吹過(guò),櫻花便飄落下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來(lái)。這時(shí)站在櫻花樹下,閉上眼睛任櫻花隨風(fēng)飄落在身上,便有一種在人間仙境的感覺。這種飄飄欲仙的`感覺恐怕只有在我校才有吧!

  花壇旁是櫥窗,里面貼了許多同學(xué)的優(yōu)秀作品。走出花壇便到了我們學(xué)生們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)旁種了許多的香樟樹,這些香樟樹就像操場(chǎng)的保鏢一樣,環(huán)繞著操場(chǎng)。操場(chǎng)中央種滿了小草,其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無(wú)名的小草和周圍的香樟樹給操場(chǎng)增添了無(wú)限生機(jī)!

  我愛美麗的校園。

描寫美麗的校園作文7

  那一把巨大的火炬,那一只只飛舞的蝴蝶,那一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗......這就是美麗的校園--吳寧五校!

  春天,是吳寧五校最美的時(shí)候,小草們像是得到了春天的召喚,爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上嫩綠色的新衣,從松軟的泥土中鉆出來(lái),貪婪地吸收著春天的.露珠。燕子從南方趕來(lái),為校園增添了許多生機(jī)。

  夏天,一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,樹上的葉子由嫩綠色變成了墨綠色;小朋友們紛紛躲到樹陰下,避開了熱情似火的太陽(yáng)的視線。知了在大樹上不停地叫著“知了,知了......”真像場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。名德池里,小鯉魚們?cè)诓煌5赜蝸?lái)游去,還不時(shí)地用尾巴拍打著水面,一眨眼,小魚們又游進(jìn)假山里去了。

  秋天,從樹上落下來(lái)的金黃的葉子,為大地披上了一件金燦燦的外衣,地上的小草已經(jīng)不像春天時(shí)那么青嫩,它們?cè)缭谖覀儾恢挥X的時(shí)候,換上了笨重的金黃的禮服,這禮服重得把它們的腰都?jí)簭澚耍拖褚晃晃焕蠣敔敗?/p>

  冬天,幾陣狂風(fēng)把樹上僅剩的幾片葉子吹了下來(lái),小朋友們穿著棉襖,在操場(chǎng)哆哆嗦嗦地奔跑著。可是,不管天有多冷,我們期盼已久的總是不會(huì)來(lái)到。

  這就是我們美麗的校園-吳寧五校!

描寫美麗的校園作文8

  還未走進(jìn)校園,就看見美麗的花兒向我們擺手,整齊的黑色鐵欄墻,氣魄雄偉的大門,紅色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  進(jìn)了我們學(xué) 佼的大門,左邊是健身廣場(chǎng),右邊是花園,花園是錯(cuò)落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開的季節(jié),一叢叢的鮮花爭(zhēng)先恐后地向人們 展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐,就來(lái)到教學(xué)樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語(yǔ)音室、圖書室等多媒體教室。平時(shí)我們就在這里學(xué)習(xí),吸取知 識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)樓的對(duì)面是一個(gè)小操場(chǎng),操場(chǎng)的中間就是我們會(huì)校師生都敬重的.升旗臺(tái),兩側(cè)是老師的辦公樓。從這里放眼望去,新建的操場(chǎng)令人耳目一新。操場(chǎng)是 多功能的,因?yàn)樗仁俏覀兺嫠蜴业牟賵?chǎng),又是渭旗村文化娛樂(lè)的舞臺(tái)。遇到節(jié)日,我們都在這里表演我們自編自演的節(jié)目。

  我們的學(xué)校如此的美麗,在這樣優(yōu)美的環(huán)境里,我一定要好好學(xué)習(xí),不能忘記老師和父母的關(guān)懷和培養(yǎng)!

描寫美麗的校園作文9

  我們的校園是一個(gè)美麗的花園,也是我們的樂(lè)園。

  迎著大門,是一棵高大挻拔的樟木樹。圓形的樹冠,郁郁蔥蔥的樹葉。夏天,我們?cè)诰G蔭下盡情地玩耍。樹的東邊,寬敞平整的操場(chǎng),環(huán)繞四周的.是暗紅色的400米跑道。墨綠色的操場(chǎng),紅色的跑道,加上操場(chǎng)中間潔白的足球門,在藍(lán)天的襯托下,顯得素雅大方。

  操場(chǎng)的正對(duì)面是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起。

  升旗臺(tái)后面是真知樓,在那里,常?吹嚼蠋熍淖鳂I(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。真知樓的兩邊分別是真言樓、真行樓。那是我們的教學(xué)樓。我們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)知識(shí),還交到了許多好朋友。樓下是圓形的花圃,此時(shí)一片明艷;▋簜兪嬲股碜,仿佛是一群小姑娘正在盡情舞蹈。它們爭(zhēng)奇斗艷,紅似火,粉如霞,白如雪,黃似金,美麗極了。

  我們的校園是個(gè)迷人的大花園,又是我們成長(zhǎng)的搖籃。這里,記錄著我們最美的童年生活。

描寫美麗的校園作文10

  我們的校園是美麗的,校園的四季是五彩繽紛的!

  春天,百花盛開,花兒朵朵,我們都沉浸在香味撲鼻的校園里。校園的花壇更是美麗。你瞧!迎春花、桃花都開了,朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,好像在爭(zhēng)論誰(shuí)最美呢!操場(chǎng)上,小草弟弟探出了小腦袋,正好奇地看著這一切。柳樹姐姐也不甘示弱,正拿著風(fēng)梳子在梳她那一頭綠色的.長(zhǎng)頭發(fā)呢!

  夏天,校園里充滿了炎熱的氣息。操場(chǎng)上,小草耷拉著腦袋。蟬在樹上不停地叫著:“知了,知了!焙孟裨谡f(shuō):“熱死了!熱死了!”小朋友個(gè)個(gè)汗流浹背的,都盼望著能下一場(chǎng)雷雨。忽然,烏云密布,下起了傾盆大雨。雨后,樹葉更綠了;花兒更美了;小草更精神了;就連知了也不吵不鬧了。

  秋天,樹葉如同“落葉雨”一樣從樹上飄落下來(lái),又好似一條條遠(yuǎn)航的小船,還像一只只金黃色的蝴蝶在空中舞蹈。春天時(shí)生機(jī)勃勃的小草,現(xiàn)在已變得枯黃枯黃,只有松柏還是依然翠綠。

  冬天,下起了大雪。校園里成了銀裝素裹的白色世界。操場(chǎng)上,好像鋪上了一條潔白的地毯,可漂亮了!同學(xué)們?cè)谶@美麗的操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得更歡了!

  校園真美啊!我愛這美麗的校園。

描寫美麗的校園作文11

  我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué),它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。

  校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機(jī)。

  夏天,大榕樹長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái),好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的大傘,給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂(lè)。

  秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風(fēng)一吹,一片片葉子從樹上掉了下來(lái),像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,勇敢地面對(duì)。樹葉們的精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇寫景的`文章,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,依照春、夏、秋、冬的順序,描寫了校園一角的大榕樹的生長(zhǎng)狀態(tài),展現(xiàn)了大榕樹各個(gè)階段的風(fēng)姿。既表現(xiàn)了大榕樹的外在美,更體現(xiàn)了大榕樹的品質(zhì)美,借景抒情,很有底蘊(yùn)。

描寫美麗的校園作文12

  我所在的學(xué)校--中華小學(xué),它是一座美麗如畫的校園。

  一進(jìn)大門,寬闊的門廳就出此刻眼前,門廳的兩側(cè),是紅的,黃的,藍(lán)的花眾擁簇,簡(jiǎn)直像進(jìn)入了花的海洋,花的世界。走過(guò)門廳,你會(huì)看見一排高大的樹,他們守侯在那里,四季長(zhǎng)青,為我們遮風(fēng)避雨。往左拐是我們的紅領(lǐng)巾廣播站,往右拐便是教學(xué)樓,教學(xué)樓有兩層,每一天,老師在教學(xué)樓里為我們辛苦的備課、講課,為我們的成長(zhǎng)加油。教學(xué)樓的前面是寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)的.中心有一個(gè)籃球場(chǎng),再向南走一點(diǎn)就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓形跑道,每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在那里舉行,可熱鬧了。再往前走,就能看見幾個(gè)乒乓球臺(tái),它的左邊還有一些雙杠等,是我們鍛煉身體的好地方。

  我愛我們的校園,它既美麗寬大,又是我們學(xué)習(xí)的好地方,還是我們玩耍的場(chǎng)所。你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎?

描寫美麗的校園作文13

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  一進(jìn)校門,就看到我們學(xué)校的文化宣傳欄,再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。

  操場(chǎng)周圍有幾棵高大茂密的榕樹,它們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

  榕樹的后面是一個(gè)荔枝園,里面種著荔枝等許多果樹,春天,荔枝樹開花的時(shí)候,香味吸引了許多的蜜蜂、蝴蝶。夏天的時(shí)候,樹上掛滿了很多紅色的果子,紅彤彤的的,很漂亮。

  圍著操場(chǎng)的就是美麗的教學(xué)樓了,每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。這時(shí)候,蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

  校園的'的圍墻更是美。墻上面有老師辦的幾塊黑板報(bào),還畫著許多做運(yùn)動(dòng)的人,教育我們要從小多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

  美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。

描寫美麗的校園作文14

  每天清晨,我伴隨著美妙的音樂(lè),像只快樂(lè)的小鳥,唱著歌 飛進(jìn)校園。

  一進(jìn)門,映入眼簾的是座大石碑,上面寫著四個(gè)紅色的大字,揚(yáng)善,善和。下面還有一盆盆的菊花,就像老師教著一群群學(xué)生正在學(xué)習(xí)似的。再往里走,有兩旁松樹,昂首挺胸,像草原上的哨兵一樣莊重嚴(yán)肅,柳樹的頭發(fā)垂著,風(fēng)兒一吹。頭發(fā)隨著風(fēng)飄動(dòng)兩邊高高的教學(xué)樓把這幅絢麗多彩的畫,又添上幾筆。

  往里走,看見兩個(gè)書屋和四個(gè)大松樹像是在守護(hù)著書的士兵,下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)跁堇锟醋约合矚g的課外書,上課的`時(shí)候,同學(xué)們又把書整潔的放進(jìn)書屋里。

  走進(jìn)教室,聽到四年級(jí)五班朗朗的讀書聲,聲音洪亮,幾乎我在操場(chǎng)都能聽到,沒有任何嘈雜聲,教學(xué)樓后面是一個(gè)遼闊無(wú)垠的操場(chǎng),一圈是200米的干凈,跑步中央有一個(gè)籃球場(chǎng)。旁邊是一棵棵楊樹好像正在。加油讓對(duì)手贏,贏得這場(chǎng)比賽。

  我到學(xué)校,真是美麗呀我愛我的學(xué)校。

描寫美麗的校園作文15

  我們的校園座落在遼陽(yáng)市的東南角,可以說(shuō)是東方明珠。你來(lái)到校園門口,首先映入眼簾的是我們的高大的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓上貼著四個(gè)紅色的大字——宗舜小學(xué)。

  宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大,但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜保衛(wèi)著我們的校園。

  春天,每條柳條上都發(fā)芽了,這兒綠一點(diǎn),那兒綠一點(diǎn),遠(yuǎn)看像發(fā)綠色光的螢火蟲,微風(fēng)吹佛,柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像螢火在滿天飛舞。

  夏天,柳芽變成了柳葉,柳葉尖尖的,像綠色的針,刺破寒冷,送來(lái)溫暖。

  秋天,大樹的葉子都變成了紅色、黃色,很漂亮,但是,柳樹的葉子還是綠色的呢!微風(fēng)吹佛,一眼望去像一位少女披著長(zhǎng)發(fā)站在那里。

  冬天,大雪覆蓋在操場(chǎng)上,一片雪白,軟軟的,像棉花糖似的,越看越想上去吃一口。大樹披上白色的`銀裝,好像小姑娘穿上一身銀白色的新衣裳。再往里走可以看見展覽板上有校長(zhǎng)的照片,上樓可以看見墻壁上有漫畫、還有英語(yǔ)單詞。

  這就是我的美麗的校園,這里的每一天都?xì)g聲笑語(yǔ)。我每天在這美麗的校園里生活著,每天都很開心、快樂(lè)、幸福。這仿佛是一個(gè)天堂——我的美麗的校園。

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