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那天大海作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的那天大海作文,希望能夠幫助到大家。
那天大海作文1
大海是美麗的,大海是無(wú)私的,大海是壯闊的。我愛(ài)它!
我愛(ài)大海,愛(ài)它各種各樣的魚(yú)類(lèi)。在海底深處,你總會(huì)看到一些亮光在黑暗中閃動(dòng),那就是珍珠魚(yú)。珍珠魚(yú)生活在海水深處,哪兒黑暗極了,陽(yáng)光是完全照射不到的。而珍珠魚(yú)卻能在黑暗中游來(lái)游去,穿梭自如,是因?yàn)樗纳砩嫌邪l(fā)光器官,那一閃一閃的亮點(diǎn),便是珍珠魚(yú)發(fā)出的亮光。
哇!那是什么?那是五彩魚(yú),五彩魚(yú)也生活在深水中,美麗的它身上有各種顏色,紅、黃、藍(lán)、綠、紫,無(wú)顏六色的光彩讓人眼花繚亂。魚(yú)兒們一條接一條,在深水中緩緩游動(dòng),猶如一架彩虹在水中移動(dòng),移動(dòng)……
我愛(ài)大海,愛(ài)它奇異的植物。水中的珊瑚可謂是海底植物中最美的了。它的形狀數(shù)不勝數(shù),有五角星,扇形等等。顏色也十分艷麗,那誘人的大紅色,讓人以為是紅紅的大蘋(píng)果,好想咬一口;那惹人愛(ài)的玫瑰紅,讓人以為是害羞的小姑娘,低下了頭,漲紅了臉。
看!那長(zhǎng)長(zhǎng)的'綠飄帶是什么東西?那便是海藻了。大海藻的顏色是深綠的,而小海藻的顏色卻是嫩綠的。深綠的海藻給人一種安全感,而嫩綠的幼海藻似乎是一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使,在你面前跳動(dòng)著。
我愛(ài)大海,愛(ài)它的物產(chǎn)豐富。你知道嗎?大海深處蘊(yùn)藏著豐富的石油。石油代表財(cái)富,那么大海就是我們最寶貴的財(cái)富。
我愛(ài)大海,因?yàn)樗薪鹕纳碁!腳踏在軟綿綿的細(xì)紗上,手拾著各色各樣的貝殼,這種感覺(jué)真是美好極了!不遠(yuǎn)處一朵朵小浪花跳躍著,滾動(dòng)著向你跑來(lái)。浪花輕輕地拍打著你的膝蓋,海水從你的小腳丫穿過(guò),頓時(shí)覺(jué)得腳心癢癢的,可你卻不愿去撓,因?yàn)槟悴幌氪蚱评嘶ê湍愕挠H密接觸呀!眼望藍(lán)天大海,手捧椰果,難道你不認(rèn)為這是人間仙境嗎?
我愛(ài)大海,因?yàn)樗鼘拸V的胸懷能撫平人們心靈的創(chuàng)傷?纯此{(lán)色的大海,瞧瞧金色的沙灘,相信你一定會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。因?yàn)榇蠛r(shí)時(shí)刻刻總會(huì)歡樂(lè)的迎接你的到來(lái)。
大海是我們的媽媽。它有時(shí)會(huì)以笑容望著你,有時(shí)又深沉的默默的望著你。
我愛(ài)美麗、無(wú)私、壯闊的大海!
那天大海作文2
湛藍(lán)的海擁吻著殘陽(yáng),排紅的晚霞將美麗的小島映在閃閃的水光中,偶爾還有海鳥(niǎo)飛過(guò),宛如絢麗多姿的立體畫(huà),真是妙不可言……似乎是生命中必不可少的節(jié)拍,小男孩的身影從海上移到潔白的海灘上,面朝大海,守望著永遠(yuǎn)充滿吸引力的海島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送給小島一個(gè)美麗燦爛而又純真的笑臉,還有一種莫名而真摯的向往:“要是坐在島的`山頂上看日落,該有多好啊,可以看得更遠(yuǎn)……”
然而,自從海水吞沒(méi)了一艘小船之后,男孩的夢(mèng)就更渺茫了,他只是日復(fù)一日年復(fù)一年地遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,曾經(jīng)如花的夢(mèng)也悄悄地凋謝了,唯有那臉上還留有笑意。他老了,他就這樣老了……“我真的老了!彼坪醪⒉桓市,不甘心讓歲月輕易奪走如花的夢(mèng),然而又開(kāi)始懷疑自己了,“年輕時(shí)尚且畏怯,況且現(xiàn)在又……”沉重而又無(wú)奈的嘆息再一次回蕩在呼嘯的海風(fēng)中。他依舊一個(gè)人坐在海灘上,面朝大海,眺望夕陽(yáng)中的孤島,渴望的雙眸充滿了哀傷。
但今天,老人似乎并不孤獨(dú),海灘上還有一只老蚌,它似乎也有這樣難言的苦衷,殘?jiān)圃谒杌ǖ臏I眼中閃爍,是生命將盡的悲哀嗎?似乎不盡是,且聽(tīng)它細(xì)細(xì)道來(lái):
“唉,當(dāng)我還是小海蚌時(shí),有許多美麗的夢(mèng),卻不想承受肚中會(huì)有的疼痛,空著肚子走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)海灘。日出日落,當(dāng)同伴捧出自己的珍珠時(shí),我卻一無(wú)所有,走過(guò)一生一無(wú)所獲,死了留下的只是空殼……”它說(shuō)完含著淚爬向大海,絕望的背影被揉碎在浪花里。
考人仿佛被觸動(dòng)了,自己年輕時(shí)不也是因?yàn)槲房s放棄了自己的夢(mèng)想嗎!如今只留滿腹的遺憾和無(wú)盡的悔恨!遠(yuǎn)方的小島,在夜色中仿佛變得明亮且清晰起來(lái),讓夜色抹去自己絕望的身影,一次又一次地抹去……“但我是一個(gè)人,我可以被打敗,但不可以被打倒!我還有力氣,我還可以劃船,我可以劃到島上去,甚至可以拼了命地去做,我可以死在風(fēng)浪中的船上,但絕不可以埋在平靜的海灘里,海會(huì)吞沒(méi)我,但拼搏的光環(huán)會(huì)照亮我的生命。我死而無(wú)憾……”老人自語(yǔ)道。
第二天,海上多了一條船,船上有一位老者。晨光中海島依舊迷人,擊起的浪花依舊美麗……
那天大海作文3
有人說(shuō):“大海像一位活潑可愛(ài)的少女”;有人說(shuō):“大海像一位溫柔的母親”;有人說(shuō):“大海像一匹難以駕馭的野馬”。而我覺(jué)得:“大海是與眾不同的,它既活潑,又溫柔,還帶著點(diǎn)兒狂野,朦朧而美麗,令無(wú)數(shù)的人流連忘返!
這就是大海嗎?真美!一望無(wú)際的大海靜靜地躺著,在陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,海與天相接的地方,幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒展翅飛來(lái),忽高忽低,仿佛唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,使人心曠神怡!
我赤著小腳丫在沙灘上走來(lái)走去,走到哪兒,我的小腳印就在哪兒。我站在那兒,欣賞著優(yōu)美的景色。忽然,海水沖過(guò)了我的腳,輕輕地?fù)崦羌?xì)軟的沙灘,一層層海浪從遠(yuǎn)處輕盈蕩來(lái),在沙灘上劃出一條條卷曲的銀線。海水是那么的廣大,那么的深遠(yuǎn),他擁抱著大大小小無(wú)數(shù)個(gè)島嶼;白色的浪沫澎澎湃湃有節(jié)奏而徐緩地?fù)湎蚝_呫~倉(cāng)色的古老巖石,仿佛是摔跤在巖下,卻又像是有節(jié)奏而又徐緩地隱退了。
頑皮可愛(ài)的海浪一排追著一排,像天上拋下來(lái)的一條條雪白的銀鏈,朝樵石猛烈沖撞,只聽(tīng)轟地一聲響,剎那間,銀鏈碎了,變成無(wú)數(shù)朵浪花。那大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂(lè),那每一朵飛濺的浪花,是一個(gè)跳躍的音符;一陣陣濤聲,匯成了一曲曲樂(lè)章。
退潮后,大海忽然平靜了下來(lái),平得讓人心馳,靜得令人神往。細(xì)碎的沙石摩挲著我的腳掌,輕柔的海水親吻著我的裙子,細(xì)細(xì)的沙子直往我的腳指頭縫里鉆,好癢噢!小伙伴們快樂(lè)地抓起柔軟的沙子筑起一座座美麗的城堡,那手上,腳上,臉上,全都沾滿了泥沙,被沙子掩蓋的笑容如一朵朵盛開(kāi)的花靨,沙灘上留下一串串美麗的小腳印,一直伸延到海水。
大海,我被深深地迷住著,一只小海螺不知道什么時(shí)候來(lái)到我的腳邊,我彎下腰撿了起來(lái),放在耳邊,傾聽(tīng)大海的濤聲,咦!里面還鉆出一只小蟹,沖著我揮動(dòng)了幾下鉗子,又害羞似的躲了起來(lái),任憑我怎么呼喚,他都不出來(lái)。這是大海給我的禮物呢!我像得了寶貝似的.輕輕地把它捧在手心里。
海灘上還有許多美麗的貝殼。大的,小的,紅的,白的,藍(lán)的……顏色不同,形態(tài)各異,我彎腰拾掇,不一會(huì)兒,我的褲袋就鼓了起來(lái),心里笑開(kāi)了花。
我愛(ài)這美麗的大海,愛(ài)它的活潑,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它的狂野,更愛(ài)它的可愛(ài)。
那天大海作文4
“東臨碣石,以觀滄!,每當(dāng)我來(lái)到海邊,便不由自主地想起曹操的這首《觀滄!。家住海邊的我,一有空閑就會(huì)到海邊散步。
大海是個(gè)讓人捉摸不定的“怪人”,有著善變的性格,在不同的天氣下,它會(huì)呈現(xiàn)出不同的“面孔”。我見(jiàn)過(guò)風(fēng)和日麗時(shí),嫻靜溫和的海,也見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)怒號(hào)時(shí),“濤似連山噴雪來(lái)”的海。
“面朝大海,春暖花開(kāi)”,陽(yáng)春三月里的海,吸引了翩飛的海鳥(niǎo),也吸引了可愛(ài)的孩子們。站在海邊的圍欄邊,沐浴著溫暖的.陽(yáng)光,和煦的春風(fēng)溫柔地拂過(guò)我的臉頰,腳下是海浪輕拍橋墩的聲音。海浪輕輕地撞上混凝土澆筑的橋墩后,又“呼啦呼啦”地退回大海的懷抱。此時(shí)的大海,就像一個(gè)頑皮的孩子,樂(lè)此不疲地跟橋墩做著游戲。放眼望去,微風(fēng)過(guò)處,蔚藍(lán)的海面上波光粼粼,就好像風(fēng)姑娘在海面上撒下了一把亮亮的金粉。海鷗三五成群地在海面輕盈地掠過(guò),不時(shí)地發(fā)出“歐歐”的歡叫,我想那一定是它們捕到了魚(yú)兒后唱的豐收歌吧。晴朗的春日里,海面上的視野非常開(kāi)闊,極目遠(yuǎn)眺,一望無(wú)際的大海綿延至天邊,讓人心胸也隨之寬廣。我不禁想起雨果的名句——“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。如果我的胸懷能如大海般寬闊,那該多好!
“海神來(lái)過(guò)惡風(fēng)回,浪打天門(mén)石壁開(kāi)”,狂風(fēng)暴雨下的海,就像一只發(fā)怒的獅子,想要撕碎它所能接觸到的一切。頭頂著烏云密布的天空,耳邊是怒吼的風(fēng)聲和海浪聲,眼前是一片紛亂的景象。在狂風(fēng)的裹挾下,一丈多高的、泥黃色的海浪一波又一波地接踵而至,就像鯊魚(yú)背上的魚(yú)鰭,在海面上來(lái)回穿梭。此時(shí)的大海,粗暴無(wú)禮地拍打著橋墩,仿佛只有把所有的橋墩都擊得粉碎,才能平息它的怒火。海面上的鳥(niǎo)兒們,早已不見(jiàn)了蹤跡,它們大概都被嚇得逃到了九霄云外了吧。
“靜如處子,動(dòng)如脫兔”,這時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而洶涌澎湃的大海,可真是多變!
那天大海作文5
寒假讀過(guò)一本名叫《那些回不去的年少時(shí)光》的書(shū)。里面沒(méi)有華麗的詞藻,卻比那些名著留給我的印象都深刻。書(shū)里面的內(nèi)容大約講的是一位叫羅琦琦的女生從一名壞孩子在經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的挫折,情感的失敗最終成功蛻變?yōu)橐幻迦A學(xué)子的事。我欣賞羅琦琦敢愛(ài)敢恨,拿得起放得下的豪爽性格。
剛讀完這本書(shū),心里的某種感覺(jué)蠢蠢欲動(dòng),有些激情卻夾雜著縷縷哀傷,有些高興卻又帶著絲絲失落,有些無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)中卻混雜著各種各樣的情緒。羅琦琦取得這么優(yōu)異的成績(jī)是毋庸置疑的。因?yàn)樗冻龅奶,失去的太多。她付出的是汗水,是時(shí)間,是體力與智力的并存,是希望與失望的共合體。
她當(dāng)初準(zhǔn)確定位自己的位置找準(zhǔn)了努力的方向。天知道她曾付出了多少汗水。如果我們只想坐享其成,那么后果可想而知。天上從來(lái)沒(méi)有掉餡餅這回事兒,人們不可能不通過(guò)自己的努力,不付出辛勤的勞動(dòng)就會(huì)得到你想要的結(jié)果。守株待兔這件事貌似每天上映不太可能。通過(guò)羅琦琦的蛻變過(guò)程,我呆望著自己走過(guò)的路,似乎太過(guò)平坦,平坦的給我一種不踏實(shí)的感覺(jué)。學(xué)習(xí)上有幫我助我的'老師,生活上有愛(ài)我護(hù)我的爸爸媽媽?zhuān)挥焉嫌姓嬷埔?jiàn)的好友。一路上不存在任何坎坷,所以我幸福著。只因有太多的外力,所以才會(huì)不思進(jìn)取。
歷史上有許多的大人物都是通過(guò)自己的努力,付出常人想象不到的汗水才做到傲視天下取得成功的。越王勾踐十年如一日臥薪嘗膽終復(fù)國(guó);霍金身殘志堅(jiān)完成《時(shí)間簡(jiǎn)史》;貝多芬雙耳失聰卻造就音樂(lè)奇跡……縱觀歷史,哪一個(gè)名人不是歷盡艱辛,最后苦盡甘來(lái)。中華民族五千年的華夏文化,要求我們應(yīng)該將前人那種鍥而不舍的精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大,這是我們義不容辭的責(zé)任,為什么不去做呢?我應(yīng)該腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí),去探索。即使前方路途依舊平坦,我也要做到不驕不傲不躁;若前方路途充滿妖魔與坎坷,我也愿用汗水做船,智慧做帆,勇氣為槳想成功的彼岸駛近。
愛(ài)迪生說(shuō):天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。付出汗水是成功必不可少的關(guān)鍵之一,也是創(chuàng)造奇跡的鑰匙。我相信點(diǎn)滴之汗水總有一天會(huì)匯成江海。我們需要的只是那份缺失的堅(jiān)持。
那天大海作文6
每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)大海時(shí),我就想:如果我也能到海邊去看看,那該有多好!終于在我10歲那年,我們一家去了海南。
一下飛機(jī),暖暖的太陽(yáng)直射在我們的身上,我們換上了輕裝,準(zhǔn)備向海南島進(jìn)發(fā)。這時(shí),旅行社的人已經(jīng)準(zhǔn)備去大海邊上了。我們上了車(chē),在路上導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō),在大海邊可以曬太陽(yáng),拾貝殼,挖螃蟹。我聽(tīng)了興奮極了。和我們一起的還有一家,我和那個(gè)家中的姐姐很快就熟悉啦,我們一起在海邊拾貝殼。
“哇!好漂亮的貝殼,想不到在這里還能拾到這樣的貝殼!苯憬阏f(shuō)道。我聽(tīng)了跑到姐姐跟前!暗拇_好看,這里漂亮的.貝克都在深海里面,在海邊是很難拾到的,姐姐你真幸運(yùn)!彼α诵,說(shuō):“沒(méi)什么了,我們?cè)俚侥沁吶タ纯窗伞!薄班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。等到拾了很多的時(shí)候,哥哥叫我們來(lái)挖螃蟹。我們聽(tīng)了飛快地跑向沙灘,把貝殼交給了媽媽。然后問(wèn)哥哥怎么挖螃蟹,哥哥說(shuō)找一個(gè)食指能伸進(jìn)去但自己能感覺(jué)到很深的洞,那就是螃蟹洞。然后慢慢的挖就抓到螃蟹了,我們聽(tīng)了,就開(kāi)始找螃蟹洞。我向沙地看去,找到了一個(gè)小洞,我測(cè)試了一下,沒(méi)錯(cuò),這一定是螃蟹洞,我的手指慢慢地挖,盡量不讓洞口被沙子堵住?旄杏X(jué)挖到的時(shí)候,我心里又害怕了起來(lái),這里的螃蟹夾住人是不是很疼?我可不敢,還是叫哥哥來(lái)吧。于是哥哥就來(lái)挖了,他用大手一挖,壞了。哥哥的手指甲剪,一下子把小螃蟹的腿給挖掉了,我躲到哥哥背后不敢看。哥哥說(shuō)小螃蟹死了,我心里很是傷心,我小心翼翼的把小螃蟹放到洞里。蓋了起來(lái)。這時(shí),姐姐挖到了小螃蟹,可正準(zhǔn)備放進(jìn)瓶子里的時(shí)候,小螃蟹突然轉(zhuǎn)了一下身,姐姐嚇的把小螃蟹一丟,讓它給跑了,我們倆一個(gè)傷心,一個(gè)失望。哥哥看了,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)給你們一人抓個(gè)螃蟹!薄皠e再把它挖死了,很可憐的!蔽艺f(shuō)。哥哥打了一個(gè)OK的手勢(shì)。果然,哥哥信守承諾,挖到了兩只螃蟹。我們玩了許久,便把它們放了。這時(shí),已經(jīng)到中午啦。我們告別了大海。
大海之旅,可真美好。我們拿著拾得貝殼,告別了海南,回到了家鄉(xiāng)———武陟。
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