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快樂的小學(xué)作文（優(yōu)秀8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文 篇1
離開藝術(shù)家，我又漫無目的地尋找著。突然，遠(yuǎn)處傳來陣陣銀鈴般笑聲，我加快腳步，決定一探究竟。只見一個(gè)偌大的院子中央擺放著澡盆，一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢！或許是因?yàn)閷λ暮闷�，又或許是因?yàn)閻蹞v蛋的'天性，孩子在水里“撲棱，撲棱…�！辨覒�，水花濺起，落在了母親身上。我原以為那位母親會(huì)呵斥孩子太調(diào)皮，卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭，笑了。銀鈴般笑聲再次響起，我被那位母親對孩子至深、至純、至親的愛深深打動(dòng)了。啊。快樂就是母親給嬰兒洗澡！
快樂是一把火把，溫暖他人的心；快樂是沙漠里的一汪清泉，給予他人前進(jìn)的方向；快樂是一顆明珠，照亮他人前進(jìn)的道路；快樂是一杯優(yōu)樂美奶茶，讓人感受真情！真心給予他人快樂，自我才會(huì)快樂。豐富多彩的生活處處充滿快樂！你快樂嗎？
快樂的小學(xué)作文 篇2
快樂的時(shí)光總是短暫的！小A像哲人一樣說出了這句話，看著他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)難過，快樂的時(shí)光就不能再長一點(diǎn)嗎？
有一次，我和爸爸媽媽回了次鄉(xiāng)下。記得這件事，是小時(shí)候的快樂時(shí)光。小時(shí)候最喜歡玩折紙——折紙飛機(jī)。從本子上撕幾張白紙，我們精心的折紙，折成看似三角形狀。我們還為自己折的紙取了名字。我們跑到樓上，右手輕輕捏著紙飛機(jī)，高高的.舉過頭頂，接著將手微微往后一仰，右手輕輕一揮。紙飛機(jī)變跟風(fēng)凌空飛起。在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，飛的真高！
在陽光的照射下，紙飛機(jī)迎風(fēng)的飛著。就像只只可愛、活躍的小鳥，自由飛翔。在我眼中閃爍著快樂的光芒。我們快活地喊著，跳著，但紙飛機(jī)飛得時(shí)間并不是很長，很快掉在地上了。我和小A趕緊跑下去，撿飛機(jī)。最后我們發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在一可樹上，孤零零的掛在樹枝上。我和小A趕緊找人幫忙，別人就用竹竿把飛機(jī)捅了下來。但，還有幾只紙飛機(jī)去哪了�。�，原來致飛機(jī)在草叢里，紙飛機(jī)們正等著我和小A解救他們呢！于是，我們把他們從草叢里解救出來，開心極了，紙飛機(jī)又回到我們的手里了。我和小A的歡笑聲又出現(xiàn)了�？上В鞓返臅r(shí)光總是短暫的，玩完之后，小A就對我說：快樂的時(shí)光總是短暫的！他像哲人一樣說出了這句話。
我們掛著晶瑩的汗珠回到了各自的家，快樂的時(shí)光總是短暫的，正是因?yàn)槎虝海棚@得彌足珍貴，才得以常住我們的心間。
快樂的小學(xué)作文 篇3
“誒，這本書5塊好吧？”“不行，我買來都15哦�！薄翱蛇@是舊書啊”……人山人海的操場上不時(shí)發(fā)出這種討價(jià)還價(jià)聲，咦？怎么回事？
哦，原來是我們學(xué)校舉行了第二屆讀書活動(dòng)，而這時(shí)就是最激動(dòng)萬分的跳蚤書市買賣活動(dòng)，在喧鬧聲中拉開了帷幕……中午，大家都抱著書，涌進(jìn)了操場。一進(jìn)操場只看見各種琳瑯滿目的書籍堆放在地上、椅子上，甚至放在了色彩鮮艷的花布上，好不熱鬧！而現(xiàn)在這些“商販”有的用黑板寫上了宣傳語言；有的大聲叫賣；有的將自己的書攤打扮的更漂亮，真是八仙過海各顯神通，忙得熱火朝天。我們也找了個(gè)角落坐了下來，將書整整齊齊地排好，雖不花俏卻十分整潔，擺好后我們準(zhǔn)備守株待兔。
一開始是有一些人上門瞧瞧，可純屬性是來看熱鬧的，光翻不買，我看著這一條條“肥魚”不停地從我的書攤前走過，可每次都是看一眼“魚餌”轉(zhuǎn)身就走，這可急剎了我。我到底推銷還是不推銷呢？經(jīng)過一番矛盾后，我猛地站了起來，扭了扭酸疼的腿，清了清嗓子，將雙手圍成喇叭狀，扯著嗓子就喊：“快來瞧一瞧看一看啊，都是完好的書啊，內(nèi)容豐富品種多，5折啊，5折！”呵，這一喊不少人的目光都聚了過來，其中一個(gè)穿黑色衣服的女孩走了過來，舉起一本《公主公主》欣喜地問：“這本多少錢��！”看，一條肥魚上鉤咯，我的眼里閃過一片金光：“這本哦，這本不貴啦，10元，10元賣給你�！薄笆裁�，10元，怎么這么貴，5元啦！”
女孩看著我一臉的不滿�？粗觾r(jià)錢貴但是又不肯放下書，對于這種強(qiáng)硬的顧客，我心中暗暗生出一計(jì)——激將法。我一把奪過書：“你去看看，這里誰有賣這種書哦，其他人那里都沒有耶，你去看看好了，但是要是我這本書被別人買了，你別后悔。”看著女孩猶豫的臉龐，我趕緊乘勝追擊：“里面可好看咯，不買算了！”女孩急忙搶回了書：“我買，我買，誰說我不買了？”然后一邊嘟囔著一邊從口袋中掏出了10元：“真是的.，這么貴�！�
我一臉滿足的收下了10元“下次再來哦”女孩“哼”了一下轉(zhuǎn)身走入了人海。拿著我的第一桶金，我的心里喜滋滋的。像有千萬個(gè)鼓砰砰砰的敲個(gè)不停，為我熱烈的慶祝。經(jīng)過第一次的交易，我的膽子放開了許多，又陸續(xù)交易了第二筆、第三筆、第四筆，一共交易了四筆生意，總共得了30元，心里不知道有多高興了，握著錢我又買了幾本心儀的書，而且都是低價(jià)回收，1—3元，讓我心里樂開了花。時(shí)間到后，我拍了拍鼓鼓的袋子，滿面紅光地走在回教室的路上，陽光柔和的撒在我的身后……
快樂的小學(xué)作文 篇4
有的人堅(jiān)強(qiáng)不屈，有的人懶惰怕事，有的人憂憂郁郁，有的人心事重重，有的人愁眉苦臉……而我？卻是快樂，無憂無慮的。
我，很小時(shí)候，就擁有一個(gè)幸福的家庭，隔壁鄰居都很羨慕我們，所以，自小我就不用去煩惱家里的鎖碎小事，天真、快樂的我就這樣無憂無慮地成長著。
上小學(xué)時(shí)，我的基礎(chǔ)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面多數(shù)名列前茅，在老師、家長的'心里，我一直是個(gè)活潑可愛，品學(xué)兼優(yōu)的人，當(dāng)然，我從不為學(xué)習(xí)不懂而煩惱，有時(shí)，遇到不懂的問題時(shí)，我從不擺架子，以熱情開朗、虛心求學(xué)的性格來面對學(xué)習(xí)，班上的同學(xué)或許也被我那種氛圍感染，每天都笑哈哈的。因此，班里同學(xué)的表現(xiàn)讓我的心更甜、更快樂。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，當(dāng)然，學(xué)習(xí)也有一定的負(fù)擔(dān)，有許多家長常道自己的兒女學(xué)習(xí)，可我的媽媽從不這樣，她從不迫我，但有時(shí)我玩得太瘋，她會(huì)提點(diǎn)我，學(xué)習(xí)考試前，她有一個(gè)習(xí)慣，就是前兩天總會(huì)放我去大鬧一下，心情輕松了，也快樂多了，學(xué)習(xí)的質(zhì)量了也提高了。
在小學(xué)里，六年級的負(fù)擔(dān)是最辛苦的，學(xué)習(xí)資料、試卷等，常把我小時(shí)候的快樂�！奥駴]”了，回家后，破天荒地向家長發(fā)脾氣，父母卻諒解我，在我需要時(shí)，為我提供幫助，在我不需要時(shí)，他們總在我背后支持我、鼓勵(lì)我。為此，我再也不覺得辛苦，反而快樂！因?yàn)槲冶澈笥兄С种业母改浮?/p>
但很遺憾，在升中考時(shí)，我考進(jìn)入了不理想的學(xué)校，值得欣慰的是我考進(jìn)全級最好的班。父母得知這消息，并沒有責(zé)備我，而是細(xì)心地開導(dǎo)我，這次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要你肯辛勤地播種種子，明天一定會(huì)有收獲！就這樣，“快樂”又陪伴在我的身邊。
寶貴的快樂，是父母的鼓勵(lì)和支持讓我“失而復(fù)得的”。這就是我，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活！
快樂的小學(xué)作文 篇5
“去青少年活動(dòng)中心嘍……”同學(xué)們歡呼著，猶如一群快樂的小鳥乘著車來到了青少年活動(dòng)中心，我們迫不及待地進(jìn)入了館內(nèi)。
我們小隊(duì)首先來到了“鋼絲琴弦”，我們只要觸碰這一根根的鋼絲，就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的音樂，就好像琴弦一樣，有趣極了；接著，我們又玩了“皮影戲”我們拿著“豬八戒”、“孫悟空”和“白骨精”你打我斗，毫不讓步，非常精彩；然后我們來到了捏泥塑的.地方，我們用巧手捏出了一只只栩栩如生的小蝸牛，可愛極了！
在這次活動(dòng)中最令我難忘的就是在“星相館”看星星了，坐在座位上抬頭仰望那漫天繁星，閃閃爍爍，真的是“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”啊，沉浸在一個(gè)個(gè)美麗的神話傳說中，看著牛郎星和織女星被一條乳白色的絲帶——銀河，分隔在兩岸，隔河相望。最后，各個(gè)美麗的星座環(huán)繞在四周，看得我們眼花繚亂。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，就要返校了，我戀戀不舍地看了一眼青少年活動(dòng)中心。這次的活動(dòng)可真精彩啊，讓我久久難以忘懷！
快樂的小學(xué)作文 篇6
快樂，我們每一個(gè)人的童年都是快樂的。
快樂也許是你以前做的一些錯(cuò)事，等你長大了以后在回想起來就覺的會(huì)很有趣，我們每個(gè)人在童年里都是快樂的。
隨著時(shí)間的流逝我們慢慢的長大，長大了但我們的快樂還并沒有結(jié)束，隨著長大我們知道了愚人節(jié)，在那個(gè)節(jié)日里我們很快樂。
記得有一次，我們過愚人節(jié)我還沒有去上學(xué)，我在家里對自己說：“今天是4月1日愚人節(jié)吧！我得要在這一天里，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向�！�
早晨，當(dāng)我來學(xué)校后，同學(xué)跑了過來氣喘噓噓的對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬啊！”我從他的表情中，我看出是他是在騙我，我便說：“我看你是中了250還差不多！”隨后他哈哈大笑地說：“愚人節(jié)快樂！”我子言自語是說：“他的運(yùn)氣太差了，平時(shí)抽獎(jiǎng)中不了一個(gè),怎么會(huì)中250萬�！�
我到了班里，上早讀課，所有的'同學(xué)都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚(yáng)頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng)；還有的看語文書，卻背起數(shù)學(xué)公式。班主任老師看在眼里，笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來說：“老師，您今天怎么穿了拖鞋？”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“你給我站好了！”
我連忙站了起來，老師又說：“你上次的作業(yè)本為什么是空白的？”我一聽，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業(yè)本忘記帶來了，所以沒有交。”說完，我遞給老師一個(gè)本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)樵谀且惶�，是我們大家快樂的一天�?/p>
快樂的小學(xué)作文 篇7
星期三快放學(xué)的時(shí)候，老師跑來跟我們說：“明天我們學(xué)校組織去動(dòng)物園玩，同學(xué)們一定要早一點(diǎn)來學(xué)校。”同學(xué)們聽到了，個(gè)個(gè)高興的跳了起來。
差不多9點(diǎn)，我們?nèi)喑俗謱挸ㄓ譂崈舻拇蟀蛙噥淼搅碎L沙生態(tài)動(dòng)物園，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)大家的背包都非常鼓，看來大家都帶了許多東西呀。
我們?nèi)喔×_姐姐先來到了爬行館，爬行館內(nèi)有許多的蛇、還有許多的烏龜。我看見了一條身體長的像金子，而且顏色也是金色，身上閃閃發(fā)亮的蛇，我仔細(xì)的看著它，發(fā)現(xiàn)它有兩顆牙齒是尖尖的，原來這是它咬食物的尖牙；還有一只超極大的烏龜。有我50多個(gè)手掌合起來這么大，我向它揮揮手，它也向我微笑的`點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在跟我打招呼呢；接下來，我們來到了百鳥館，我一進(jìn)門，就聽到了歡快的鳥叫聲，我來到鸚鵡的后面，它可真美呀！顏色有許多種，紅、黃的、綠的……，它還有一張又尖又扁的嘴。我想試試鸚鵡會(huì)不會(huì)跟著我說話，便對它說：“你好，你好。”過了許久，我只好去看丹頂鶴了。丹頂鶴是國家一級保護(hù)動(dòng)物，我今天終于見到它本尊了。丹頂鶴的腳很長，灰灰的，上面還有一點(diǎn)痕跡，它全身雪白，嘴長長的，看起來很可愛。
我通過了今天這個(gè)活動(dòng)，懂得了要關(guān)愛小動(dòng)物，我以后還會(huì)來看你們的！
快樂的小學(xué)作文 篇8
秋姑娘邁著輕快的腳步，向我們走來了。
一陳微風(fēng)吹過，菊花、桂花芬芳撲鼻，大家都陶醉在花的海洋里。一片片樹葉漫天飛舞，像舞蹈家轉(zhuǎn)著圈，優(yōu)雅的`落在大地媽媽的身上，給大地媽媽穿上了一件秋衣。
爺爺?shù)墓麍@里，有石榴，大家提著籃筐走向果園，�。∈窆媚飩兲諝獾馗覀兺孀矫圆�，石榴姑娘咧開嘴，笑呀笑呀，笑出滿臉珍珠牙，笑呀笑呀，笑出了秋天的甜蜜，像是在迎接我們。小孩們圍著石榴樹歡快地奔跑，大人們手忙腳亂，一會(huì)兒跟照看小孩，一會(huì)摘石榴。
秋天真是一幅美麗的圖畫。我愛秋天！
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