生活是一本書作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的生活是一本書作文，希望能夠幫助到大家。
生活是一本書作文1
許多東西其實和生活離不開，寫作的靈感，人生的道理和結論，這些都來源于生活。只有親身經(jīng)歷，才能寫出更好的文章，悟出更多的哲理。生活，也教會了我們很多很多。
春暖花開，小小的嫩芽鉆了腦袋。它從不管土中的硬石會不會把它撞處頭破血流，只是一味地沖出保護層，生根發(fā)芽，長枝長葉，直到開花結果，化身為泥。它只知道，只有付出努力，才能得到好的結果。
酷熱的陽光是夏季的標志，很少有微涼的日子。突如其來的一場雨沖走了夏季的炎熱，沖走了煩躁，沖走了人們心中的.不悅，留下一陣清涼。沒有人感謝這場雨，也沒有人太在意，只是拍拍身上的水，轉身走開了。它不會失落，不會不甘，只希望別人快樂，比起別人如花燦爛的笑臉，寧愿自己做個永遠默默奉獻的配角。
人們常喜歡把母親當玫瑰，可我覺得父親更適合這個角色。父愛是嚴厲的，他一生氣，臉色立即沉下來，嚴肅憤怒全寫在臉上。雖然父親很嚴厲，但我知道，他全是為了我好。他的愛，正如帶刺的玫瑰，散發(fā)著迷人的香氣。
生活猶如一位老師，教會人道理；生活猶如一座燈塔，指引人光明；生活猶如百科全書，傳送人知識……
生活是一本書作文2
生活就像一本書，翻開一頁又是一個嶄新的開始；生活就像一本書，充滿無盡的未知和挑戰(zhàn)，生活就像一本書，有著太多的歡樂與驚喜，生活就像一本書……
面對生活中的一切挑戰(zhàn)，有人選擇逃避，有人選擇退縮，有人選擇勇敢的面對，不同的選擇決定不同的'人生。關鍵是你是否有勇氣直面人生，勇敢地將這一頁翻過，用勇氣和智慧去戰(zhàn)勝它。
記得剛上小學的時候，面對陌生的環(huán)境，陌生的同學，陌生的老師，我感覺到了從未有過的恐慌。我該怎么辦？我該如何讀過小學的學習生涯呢？我茫然。
于是我學會了封閉自己，總喜歡靜靜的一個人躲在角落里，像一只躲在殼里的蝸牛，默默地看書，學習。看著同學們在教室里嬉戲、打鬧；看著同學們在教室里談笑風生，我也想嘗試著融入到他們當中去，可我卻不敢。
直到有一天，老師讓我們講述自己生活中的故事，我覺得我也應該試一試，我又想萬一別人嘲笑我怎么辦呢？經(jīng)過我左思右想之后，我決定還是去試一試吧。
第二天，我緊張的走上講臺講述了自己生活中的故事，臺下響起激烈的掌聲。
從那以后，我終于走出了自己的世界，與同學們融合在一起，這時，我才體會到原來沒有人看不起你，只有自己看不起自己。這更使我想起老師說過的那句話“生活就像一本書，關鍵就在于你是否有勇氣掀開新的一頁”。
生活是一本書作文3
關于未來，你總是有種命運的安排，然而劇情卻總被現(xiàn)實竄改。
關于現(xiàn)在，你總是彷徨又無奈，任憑歲月暗淡又憔悴地離開。
不知什么時候，我已經(jīng)悄悄地在歌里長大。
十四歲的懵懂，十五歲的天真，十六歲的成熟，如悄無聲息的冬雪，似淅淅瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過的風，日子靜靜的`一頁頁翻過。
有的早已隨木腐去，有的則填充這朦朧的色調散亂在心上，驀然回首，欲將曾經(jīng)的疏忽拾起，卻拾得幾張缺角少字的片段，彰顯這時光不再翻版。
曾淚雨滂沱走過一段時間，當漠然地把一個心愿埋下蒲公英的向往，才知在日子的催長中，已不知不覺套上了成熟的偽裝。回首，夕陽覆蓋了跋涉的腳步，淚水模糊了清澈的雙眼，風景依舊，卻已找不到來時路，傷到底已被編入目錄，淚水滿天飛舞也于事無補，命運的劫數(shù)誰能不認輸？到底是永不知足還是滿不在乎，在這一片荒蕪的迷途，我放任追逐，卻始終不曾留下鏗鏹的腳步。
所以我猶豫，到底要不要走下去。
所以我徘徊，到底該不該釋懷。
猶豫這走過高一，又將徘徊著邁入高二。對于一個腳步躊躇的人來說，生活充滿了旅途的疲勞，卻失去了欣賞的意義。
于是，臉上寫滿了頹廢。
于是，心里充滿了無奈。
于是，告別了對生活的期待。
生活在自設的陷阱中無法自拔，生活在現(xiàn)實的巨網(wǎng)中無法自控。起程的時候，我看到身后的火光，但究竟是鳳凰的涅盤，還是艷尾蝶的絕望，我們誰也不清楚。
或許生活就是一本書，需要我們置身于生活中用創(chuàng)造的眼睛來解讀，人生的旅途充滿了辛酸與坎坷，但只要堅持走下去，即便是徒勞，也是有意義的徒勞。
繼續(xù)走下去，走得任勞任怨，這本身就是生活的一道風景，我想我們最終都要飛，迎著雨打，逆著風吹，走過那些恣意的頹廢，刨析骨子里的尖銳，才了然，生活是如此的深邃！
生活是一本書作文4
生活，是一本有趣的書。它記載著所有有趣的事：玩游戲、斗嘴、講冷笑話……
對于我來說，學校生活就如同一條絢麗的彩虹，那樣豐富多彩。在學校，最有趣的時間段莫過于課間十分鐘了。雖然短短的十分鐘一晃兒就過去了，但是在這十分鐘里充滿了歡笑、喜悅。在這課間十分鐘里，全班同學在愛干的事就是斗嘴了，男生一派，女生一派。一般情況下，男生總是會故意去激怒一個女生，說什么“某某某，你真是一頭大笨豬！”女生聽了，當然不舒服，盡管心里癢癢的，還是忍住了。男生見狀，越說越難聽：“哎喲，我還以為是誰那么會忍呀！原來是你這頭死大胖笨豬呀！”在這個時候，女生的陣容就會強大起來。由原來的孤身一人變成旁大的群體。一場有火藥味的“戰(zhàn)爭”要開戰(zhàn)了�！澳闶俏南膶W生嗎？你是五（2）班的嗎？”我們女生發(fā)出獅吼功，大聲喊道。
男生毫不猶豫的.說：“我當然是啦！”“嗯，既然這樣”，女生一副勝券在握的樣子，“那我們就是同學，同學就是同類，我承認我是死大胖笨豬，那你也就是死大胖笨豬！"男生結結巴巴的說：“你……你們……你們以大欺小，欺人太甚！好男不跟壞女斗，咱們走著瞧，哼！”
這時，我們全體女生就說：“你的語文水平太差了，是壞男不跟好女斗！不是好男不跟壞女斗，趕緊回家復習功課吧！”男生灰溜溜地逃了�？粗麄兟浠亩拥谋秤埃覀兣透蛄藙僬趟频�，心中不免有些自豪感。
這樣的故事，幾乎每天都會上演，周而復始，不知怎么的，斗嘴這玩意兒，我們永遠也不會厭。課間十分鐘真有趣，它就像一本有趣的書，每讀完一個故事就會快樂一陣子。
生活是一本書作文5
生活好似一本書，只要用心去“讀”，都會從中有所發(fā)現(xiàn)。
清晨，當太陽準備上山之前，清潔工人早已起床，來到大街上，一點一點地將地面掃干凈。這也是我常看見的現(xiàn)象。每天早上，我都可以看見那位清潔工人（一位老婆婆）在大街上掃地。她累了，便在樹叢邊休息一會兒，然后再起身，拿起掃把繼續(xù)“沙沙”地掃著。有時，我大膽向前準備問她的愿望是什么，可每次走到她面前卻又膽怯起來。直到有一次，我終于鼓起勇氣問她：“老婆婆，你的夢想是什么？”老婆婆停下手中的活兒，帶著一點兒微笑，說：“俺家不富，丈夫是開三輪車的'，家里倆孩子，我平生也沒啥愿望，只要孩子們健健康康，全家生活在一起，永不分離，家里人不受病痛折磨就可以了！”說完，又埋頭掃起了地。我怔住了，這就是一個普通老人的愿望。一個平凡人，一個為城市增添了美麗的普通清潔工，家里不富裕，但卻用積極的態(tài)度來面對生活……
每當我再看見那掃地的工人，心中不由得生出一絲祝福：希望你夢想成真，家庭美滿幸福！
生活是一本書作文6
我們掙扎在生活里。我一會兒發(fā)現(xiàn)它是糖水，一會兒它又變成了苦水。這世界上所有的人掙扎在它里面。有的被溺死，有的最終自我贖救。
而我，發(fā)現(xiàn)它是一本無窮書，而它以“無字”的這種方式告訴我太多太多。
商家因貪小便宜而缺斤少兩。司機因堵車而與乘客吵架拌嘴。路人因“你踩著我的腳”“你擋著我的路”而冷眼相橫。同學因打小報告而打擊報復……生活中，每天都上演著這樣因雞毛蒜皮而最后不歡而散的戲碼。大家都活在自己的小世界中碎碎地抱怨著，不時還走出來擺氣勢嚇唬別人，然后又把自己圈進小世界里，等待著下一次矛盾激發(fā)的爭吵之后的再一次禁錮。我問生活：“為什么每個人都把心藏在很深很深的樣子，然后用一副丑惡的皮襄包裹起來呢？”生活回答我說：“因為他們沒有讀懂我�！�
我懂了。生活這本書的`推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書”。
“我走了”，“路上小心！上課認真聽講”，“知道了”，每天早上樓道間我與媽媽的對話已經(jīng)成了習慣。兩個之間親切而又平常不過的對話聽起來是那么溫情�！班培�，交作業(yè)呀！”“好啦好啦，教我一下十五題怎么寫，我就寫完了啦！”每天在催作業(yè)的叫囂聲的間隙中喘上一口氣，然后接著又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌，卻也充實。時間在與同學們親切的拌嘴中過去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣部里總對我笑的爺爺……這些不斷在我生活中出現(xiàn)卻不想揮之而去的普通人物，已經(jīng)成為了我生活的一部分。嵌進生命的年輪，粉刷著一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。
我懂了，生活這本書的任教是——你，以及所有與你有關的人。
……
那些不被憶起的，卻在腦中揮之不去的，是生活的點點滴滴，它們是“生活之書”的細節(jié)。
那些浮在大腦最淺層，一下就能想起的，是生活的章章故事，它們是“生活之書”的情節(jié)。
那些未知的，遠離現(xiàn)在而又觸不著的，是生活的冒險，它們是“生活之書”的未來旅程。
而我在“現(xiàn)在”的這一章節(jié)游離，我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。
生活是一本書作文7
生活就像一本書，翻開一頁又是一個嶄新的開始；生活就像一本書，充滿無盡的未知和挑戰(zhàn)，生活就像一本書，有著太多的歡樂與驚喜，生活就像一本書......
面對生活中的一切挑戰(zhàn)，有人選擇逃避，有人選擇退縮，有人選擇勇敢的面對，不同的選擇決定不同的人生。關鍵是你是否有勇氣直面人生，勇敢地將這一頁翻過，用勇氣和智慧去戰(zhàn)勝它。
記得剛上初中的時候，面對陌生的環(huán)境，陌生的同學，陌生的老師，我感覺到了從未有過的恐慌。我該怎么辦？我該如何讀過初中的學習生涯呢？我茫然。
于是我學會了封閉自己，總喜歡靜靜的一個人躲在角落里，像一只躲在殼里的蝸牛，默默地看書，學習�？粗瑢W們在教室里嬉戲、打鬧；看著同學們在教室里談笑風生，我也想嘗試著融入到他們當中，但想到自己貧困的家庭，想到每次到學校送東西時蓬頭垢面的父親，看著自己身上洗的掉色的'衣服。我的腳步停住了。
盡管老師和同學們都試著和我交流，但我都想刺猬一樣小心的呵護著自己，呵護著自己心靈里的那一片自由的天地，時間長了，同學們漸漸的疏遠我了，我在他們眼里只是一個成績很好的孤僻的怪物。
日子就這樣一天天的過去了，這天，班主任走進教師說：“學校本周末要舉行演講比賽，歡迎同學們踴躍報名，尤其是普通話和語文基礎比較好的同學。”老師說時，有意無意的看了我?guī)籽�，我知道老師是希望我參加�？墒?.....
晚上回到宿舍，我翻來覆去久久不能入睡，眼前閃現(xiàn)的總是老師那期盼的眼神：也許我真的可以參加，也許我真的還行，也許同學們不一定會笑我。第二天早上，我鼓起勇氣，畏畏縮縮的走到老師面前：“老師，我想?yún)⒓友葜v比賽”，那是我感覺，我的臉火燎燎的，那聲音真比蚊子叫還小。老師笑了笑說：“很好，認真準備，明天在班級試講”。
第二天，試講開始了，看著前面兩位同學口若懸河，我更緊張了，這是老師的聲音在我耳邊響起“生活就像一本書，關鍵就在于你是否有勇氣掀開新的一頁”，我鼓起勇氣，走上講臺，開始演講，起初我感覺心都似乎要掉下來了，但看到下面同學們沒有笑我，看到老師鼓勵的目光，我的信心一下子上來了，下面的演講也順暢了。
演講結束了，同學們給了我熱烈的掌聲。�。∥医K于戰(zhàn)勝了膽怯、戰(zhàn)勝了自卑、戰(zhàn)勝了自己。后來我代表班級參加學校比賽，獲得了一等獎。
從那以后，我終于走出了自己的世界，與同學們融合在一起，這時，我才體會到原來沒有人看不起你，只有自己看不起自己。這更使我想起老師說過的那句話“生活就像一本書，關鍵就在于你是否有勇氣掀開新的一頁”。
生活是一本書作文8
生活，是一本讀不完的書。
正值盛夏，一朵朵花在陽光下綻放，田野上綠油油的一片，湖水也被它們映得碧綠碧綠的，時不時傳來陣陣蟬鳴，整個鄉(xiāng)村一片和諧——我讀懂了自然的美麗。
偶然看見一只受傷的蝴蝶，落在家門前的路上，奄奄一息地倒在地上，但它還是撲騰著翅膀想飛起來�？墒�，盡管每一次努力都會耗盡它的精力，它還是只向前移動了一點點。終于，它不動了，當我正為這只倔強的小生命默哀時，它竟然又飛了起來，沖入花叢中，與其它蝴蝶混在了一起。原來它是準備著做最后一捕——我讀懂了堅持就是勝利。
汶川地震，我們銘記在心，無情的災難吞噬了多少鮮活的生命，讓多少人承受著失去親人的傷痛，家園被毀，學校成廢墟……災難無情人有情，全國上下齊心協(xié)力獻愛心，中國人表現(xiàn)出令世人震撼的力量，捐款、捐物，無數(shù)自愿者趕向災區(qū)，撲在了抗災的第一線，那一件件催人淚下的事情，那一幕幕感人肺腑的`畫面——我讀懂了大愛無邊。
曾在一篇文章看到：地震中一座樓房倒塌了，一群孩子被壓在了下面，許多家長在一邊痛哭了一陣就走了，只有一個父親還在堅持不懈地去清除廢墟。終于，他挖開了一個洞，所有的孩子都好好地在里面，因為他的兒子在鼓勵大家，說他的父親一定會來救他們——我讀懂了信任的力量。
生活中，我發(fā)現(xiàn)了很多，其實生活就是一本書，道理就藏在我們身邊，只要我們留意，我們就能發(fā)現(xiàn)。
生活是一本書作文9
初中生活是一本書，讀也讀不盡，道也道不完。每一個故事都那么精彩。我們(指我們班的同學)，正如老師說的“brother and sister”那樣和諧，快樂。
記的剛開學的時候，我們彼此都還很陌生。但不到一天，就打成一片了，盡管面孔很生疏。
好了，快，讓我們翻開它吧!
有一次，我們體育達標，400米，二圈，不算長。輪到我們小組了，我一開始和宋苗雨并排跑，朱玫追了上來，我一閉眼，沖了上去。1分32秒!一會，宋苗雨吐了，同學們都上前關切地問：“宋苗雨是不是剛才跑地太快了?”有的還去拿她的水壺，有的一會給她拍拍背，一會給她擦擦嘴。大概是剛才大家的熱情感染了她，她直說謝謝。
但，考試不好了，還碰著以打為主的父母，那“男女混合雙打”的“愿望”就實現(xiàn)了。不止如此，還要小心翼翼地說話，辦事。要不然，不僅皮肉受苦，還有不知何時是盡頭的“政治思想教育”課。肉體和心靈受雙重“打擊”。好好可憐哪!再將鏡頭轉到別家去，喜氣洋洋，這個干杯，那個吃菜，很熱鬧。為什么?因為他考試考好了唄。我到想問問家長：分數(shù)是你們的孩子，還是我們是你們的孩子?”這一般來說，小學不是這樣的。
小學沒有人會邊走邊討論問題，但上了初中之后，竟發(fā)現(xiàn)有人邊走邊拿著書看。很用功，但也不過是2年級的學生。想到這里，我不禁吐了吐舌頭，有些人初中就死用功，那上高中還了得?就是為了幾獎勵?就是為了幾聲父母與老師的表揚?還是為了向別人證明——我學習了，我用功了?其實我不以為然，學習一定要表現(xiàn)在表面上嗎?這，只是做給別人看的。在我看來，只有默默用功才是真正的學習，其實，學好了只要一鞏固就行了�？偢杏X某些初中生少了青少年應有的活力。
真好!上了初中，又認識了一幫“虎朋狗友”整天胡說八道一通，其實也不錯。從客觀上看有利于邏輯思維的“提高”。嘻!看，我們這群小女生一下課就三五成群地聚在了一起。
從來不喜歡挑燈夜戰(zhàn)的我，都不得不為寫完作業(yè)而晚睡，當然有時也會在學校寫完。自然，預、復習更不用說了，時間更緊了。這，也是“史無前例”的。
才剛上初中就體會到了那么多，那以后呢?這就是一本讀不盡，道不完，讀不懂的書，
我真想好好學習，快點長大，好建設我們的國家。
古往今來，書早已融入人們的生活。它是傳遞知識的橋梁，它是溝通感情的紐帶。有時它使人歡暢大笑;有時又使讀者唏噓不已。會生活的人可能會發(fā)現(xiàn)，生活就是這樣一本書，一本每個人都在品讀并從中受益的好書。
生活是一本歡樂的書。從中你能讀出生命的真諦與純粹的歡樂。記得有一年元宵節(jié)，我們一家子八口人去逛廟會，猜燈迷。在會上，五花八門的元宵燈讓我流連忘返，各式各樣的燈迷讓我目不暇接。我們笑著，走著，閱讀著關于元宵節(jié)傳統(tǒng)的介紹，競相猜著有趣的燈迷。那一晚，我學到了太多太多，仿佛像是讀了一本書。但這書沒有文字，而是以歡聲笑語傳播了知識。讀這本書，你會真正享受到快樂。
生活是一本催人奮進的書。初一時，一次大考的`失利讓我成天埋頭嘆息。媽媽指著墻角跟的一顆小幼苗，讓我仔細地看。我注視了一會，驚呆了!原來，這顆不知名的小樹苗竟將根扎在了磚與磚之間那極小的縫隙里。它的身子已被沉重的負擔壓彎，但它的苗頭卻永遠向上，朝著太陽!我恍然大悟，媽媽讓我學的就是小樹苗的堅強不息啊!小樹苗沒有被層層厚磚所壓倒，執(zhí)著向上，而一次考試失利對我的成長又何足掛齒呢!這件事就像一本勵志的書，給我鼓勵與支持。以后每當我遇到了類似的失敗，我都會在腦海里翻開這本催人奮進的書。
生活是一本充滿哲理的書，生活是一本與時俱進的書。
生活是一本書作文10
生活里有苦有甜，有酸，有辣……五彩繽紛，只要你用心去體會生活，就像哪怕在荒野中也能繼續(xù)生存下去一樣。
生活像一個萬花筒，又像一本精彩的書。生活中也會有困難，一不小心摔傷了腿，那后面就是面臨重重困難，后面也同時會演繹一個個精彩的故事。
有一次，全場足球踢得都熱血沸騰的'，我們和敵方的比分拉得很大了，如果我們再不進一球，我們這局就沒希望贏。我正好抓到了一個突破口，我可以運球過去進一球，這樣這就有希望了，我運球過去一聲“吱呀”球踢到了架子上，彈回來了，全場白興奮了一場�？梢幻曳疥爢T沖出去，借機會，一球進球門�！耙蔽覀冞M了！但是高興太早，好戲還在后頭……
生活中處處都是驚喜，只要你更努力付出，回報就更多，但每次可不能只靠幸運，1%的幸運，需要99%的努力和汗水，生活中處處都有很多事情發(fā)生。
班里，宿舍里和同學開開心心地鬧一鬧，聊聊天，說一下心事，讓自己放松放松，開心自然，也許這就是生活。
生活如一口井，你怎么挖也挖不到頭，生活是要揭曉了才有趣。生活好似一個探險旅程，要自己去探索、去發(fā)現(xiàn)。
生活猶如一本書，一本五彩繽紛的書。
生活是一本書作文11
打開生活這一本書，金光四溢，泛黃的紙頁與流年從指尖飛越。緋紅色的書簽，定格在了那一頁。生活，教會了我很多。
“咔——咔——” 外婆又在樓頂剪百香果了。它長得那么好，為什么要剪掉呢？我甚是不解，疑心這百香果是不是和外婆結下了什么不共戴天之仇。有幾次，我直接把外婆的剪刀藏起來，生怕把百香果給整死了。
今年的秋天，外婆依舊剪，并把火龍果新生的枝條也剪了。哇，“血腥”滿地！
我憋不住了，跑去問外婆：“外婆，你為什么要剪它��？它不會死掉嗎？”
“死不了！”外婆喘了一口氣，“它的營養(yǎng)只有那么多，不剪掉，怎么結果呢？”
“可它有時不也長嗎？”
“長了也只有指甲蓋大小，吃得你滿嘴碴子！” 外婆語重心長地給我解釋。
我定在那里，細思極品。人不也一樣嗎？如果一個人就是一株樹的`話，那一個人的能力也是有限的。如果他年輕時長出許多驕傲狂妄的枝條，那么他老了就一無所獲；相反，如果他年輕時腳踏實地，不好高騖遠，那么他們的氣息就會醞釀成一壺絕世的好酒，結的滿樹喜氣，沉甸甸的。
于是，我坐回書桌前，溫習第二天的功課，我想我現(xiàn)在付出的努力，一定會成為我的墊腳石，為以后“開花結果”做準備。多年以后的我，一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。
生活這本書，需要我們細細品讀。它有真善美，匯集了大智慧，并讓我們受益匪淺。每一頁都是經(jīng)典；每一字，都是金句；每一幕，都將成為我們學習的榜樣。
生活是一本書作文12
艾米·珀迪19歲因病失去雙腳，左耳失聰，失去脾臟和腎臟，但她憑借頑強的毅力重新站了起來，取得很多人不可思議的成就，連續(xù)三次奪得世界滑雪錦標賽冠軍。
假如生活是一本書，而你是作者，那么你會希望自己編寫出怎樣的故事？當年正是這個想法改變了我的人生。
我在炎熱的拉斯韋加斯的沙漠中長大，我所向往的是自由自在的生活。我做著周游世界的白日夢，想象著能夠住在下雪的地方，并把所有想講的故事一一拍攝出來。19歲那年，高中畢業(yè)后的一天，我真的去了下雪的地方，成為一名按摩治療師。這份工作只需要用到手，旁邊就是按摩桌。那時的我能去任何地方。這是人生中第一次，我感到自由、獨立、安全，生活就在我的掌控之中。
但這時我的生活出現(xiàn)了逆轉。一天我感覺自己得了流感，便提早回到了家，可是不到24個小時，我便住進了醫(yī)院，要靠呼吸機維持生命，并且被告知只有不到2%的存活概率。幾天之后，我陷入了昏迷，醫(yī)生診斷為病毒性腦膜炎，一種用疫苗可以預防的血液感染。在接下去的兩個半月里，我失去了脾臟、腎臟，失去了左耳的聽力，兩腿膝蓋以下被截肢。當父母用輪椅把我從醫(yī)院推出來的時候，我感覺自己像是被拼起來的玩具。
那時我以為最壞的日子已經(jīng)結束了，但是幾周之后，當我第一次看到我的新腿時，才意識到遠沒有結束。我的支撐棒是笨重的金屬塊，它用管子把踝關節(jié)和黃色的橡膠腳固定在一起，從腳趾到踝關節(jié)上凸出來的橡膠線，看上去像靜脈。我不知道自己想要什么，但絕對不會是這個。當時我的媽媽在我身旁，我們抱頭痛哭，淚如雨下。
后來，我套上這粗短的腿站了起來，那可真是太疼了，行動也不利索。我在想，天哪，我要怎么靠這假肢周游世界？怎么過我想要的充滿奇遇和有故事的生活？怎么再去滑雪？那天一到家我就爬上了床。此后幾個月，生活都如此，我徹底失去了信念，逃避現(xiàn)實，對假肢置之不理，我在身體上和精神上徹底地崩潰了。
但是我知道，生活總要繼續(xù)，為了過下去，我必須得跟過去的艾米告別，學著接納新的艾米。我忽然明白，我的身高不必再是固定的5英尺5英寸（約1.65米），相反，我想多高就多高，想多矮就多矮，這完全取決于我跟誰約會。如果我去滑雪，那么腳再也不會被凍到。最大的好處是，我的腳能被做成任意大小，穿進商場里的任何打折靴子。我做到了，這是沒腳的好處！
這時我問自己，生活該怎么繼續(xù)？假如我的人生是一本書，而我是作者，那么我希望自己擁有怎樣的故事？我開始做白日夢，我夢到和小時候一樣，幻想自己優(yōu)雅地走來走去，可以自由地幫助身邊的其他人，可以去快樂地滑雪。我不能眼睜睜看著自己一點點消磨時間，我要去感覺，去感覺風拂過我的面龐，感覺我的心跳加速。似乎從那時開始，我的人生開啟了新的篇章。
4個月后，我回到了滑雪場，事情沒有想象中那么順利，我的膝蓋和踝關節(jié)沒辦法彎曲。有一刻，在上行的'索道上，我嚇到了所有的滑雪者，我的腳和滑雪板綁在一起飛下了山坡，可我還在山頂上。我當時很震驚，和其他滑雪者一樣震驚，但是沒有灰心。我知道只有找到合適的腳，我才能再來滑雪。這一次我學到，我們人生的局限和障礙，只會造成兩種結局：要么讓我們停滯不前，要么逼我們迸發(fā)出巨大的創(chuàng)造力。
我研究了一年，依然沒有弄清楚要用哪種腳，也沒找到任何能幫到我的廠商，所以我決定自己做。我和我的假肢制造商一起隨機地裝配零件，我們做了一雙能滑雪的腳。你看，生銹的螺栓、橡膠、木頭和亮粉色膠帶，雖然簡陋，但我能變換指甲油的顏色哦！這些假肢是我收到的最好的21歲生日禮物。
后來我爸爸給了我一個腎，讓我又可以追夢了。我開始滑雪，回去工作，然后回到學校。在20xx年的時候我參與投資了一個專為青年殘疾人服務的非盈利組織，讓他們能參與到極限運動中來。后來，我有幸去南非，使那里成千上萬的孩子能夠穿上鞋子，走路上學。再后來，20xx年2月，我贏回兩塊世界滑雪錦標賽金牌，這使我成為世界上滑雪比賽排名最高的殘疾女選手。
11年前，我失去了雙腳，我不知道能做什么。但如果今天你問我，是否愿意回頭，讓我的人生再回到原來的軌道，我的答案是：no！因為我的腳沒有讓我失去能力，而是逼我依靠自己的想象力，相信各種可能性，讓我相信想象力可以作為工具，打破所有藩籬。因為在我們的意識深處，我們可以做任何事，成為任何人。所以請永遠地相信夢想，直面恐懼。讓我們活出自我，超越極限！
雖然今天的主題是關于創(chuàng)新，我的故事看似跑題，但我不得不說，在我的人生里，創(chuàng)新是唯一的可能。因為我的經(jīng)歷讓我了解到，那些痛苦與厄運看似是生活的終結，但也正是想象力和故事開始的地方。
所以我今天想告訴你們的是，不要把人生中的挑戰(zhàn)和困難當作壞事，你應從正面去看待它們，讓它們作為點亮你我想象力的美好禮物。它會幫助我們超越自我、飛躍藩籬，看人生的阻礙能為我們帶來哪些驚喜。
生活是一本書作文13
生活是一本書，每翻開一頁都能觸碰我的心弦。挫折是折舊的一頁，幸福是五彩繽紛的一頁，收獲是金色的一頁。
《我的生活》這本書有一個與眾不同的封面，下面是陰云密布，撫摸著封面，心里的那片陰云漸漸散去，天空慢慢明朗了。
翻到這本書的序言，在第一行寫明了的一句話：機會永遠送給有準備的人。后面那一頁是目錄，從上往下看，有著數(shù)不盡的事，小的到一個哈欠引起家人對我的關心，大到從一場大病，家人的焦頭爛額……
翻開這本書，那件事又再現(xiàn)我眼前……
那天是經(jīng)歷風暴的一天。那天是期末考試的前一天，那一天我信心十足，因為為了這次的'期末考，我已經(jīng)狠下功夫了。為了第二天不出差錯，我還在復習，因為古人云：沒有一開始就完美的事，只有通過努力才能換來。所以在別人歡欣雀躍地參加體育運動之時，我又努力復習了整整兩節(jié)課。
第二天，我雖然認為萬事具備，只欠東風，可是心里依舊忐忑不安，總擔心會把名字寫錯，把2x2x2看成3x3x3，把哪個關鍵詞看錯而萬劫不復……可是，要來的總是會來，還不如勇敢面對，把最好防守當做進玫。于是我把我認為對的堅定地填了進去。又看上幾眼才放過，我可不想“粗心”的老毛病又犯。
第三天不出我所料，第一名沒我就怪了。
我欣賞著眼前第一名這道“彩虹”，竊喜著：我是有備而來的，我成功了。
這時，跳到后面一頁，這是一頁空白頁，后面也是空白頁，這可能是我們對未來的無限期待，可能快樂，可能無知，可能痛苦吧！不，我會讓生活盡可能不要痛苦。加油，我要拿起絢麗的畫筆，描繪美好的未來。
生活是一本書作文14
一個星期天的早晨,陽光明媚。我和爸爸早已按捺不住了。爸爸提議說:“既然今天天氣這么好,我們在家閑著干什么?還是出去釣魚吧!“好呀!”我爽快的答應了。
于是, 我和爸爸拿著漁具來到河邊。我拋下魚鉤,過了一會兒,學著爸爸的樣子注視著浮標的動靜�？蓻]一會兒我就按捺不住了。突然,浮標抖動了一下,有魚!我興奮極了,大喊:“有魚啦,有魚啦!快上鉤啦!”可誰知我這一喊,把正要上鉤的魚兒給嚇跑了�！鞍�!”我放下魚竿,嘆了口氣,沮喪地趴在橋邊的護欄上。
一旁的爸爸見了,便對我說:“釣魚要有耐心,在未釣上魚時千萬不要過于興奮,也不能吹噓�！�
聽了爸爸的話,我有點醒悟了。于是我又拋下了鉤,過了一會兒,浮標再一次動了起來�？晌椅×松弦换氐慕逃�,牢記爸爸的話,不在大喊大叫,而是耐心的等待那條魚完全咬鉤了,我才把魚竿往上一提。哈哈,一條大魚!我把魚從魚鉤上取下來,放入水桶,一掃剛才的沮喪,高興得一奔三尺高。這可是我釣到的第一條大魚!
啊,生活真是本無字的書!這本書讓我通過這次釣魚,認識到:做任何事情要有耐心和恒心。我相信,在今后的生活實踐當中,這本書還會讓我學到“為什么每個人都把心藏在很深很深的樣子，然后用一副丑惡的皮襄包裹起來呢？”生活回答我說：“因為他們沒有讀懂我�！�
我懂了。生活這本書的推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書”。
“我走了”，“路上小心！上課認真聽講”，“知道了”，每天早上樓道間我與媽媽的對話已經(jīng)成了習慣。兩個之間親切而又平常不過的對話聽起來是那么溫情�！班培牛蛔鳂I(yè)呀！”“好啦好啦，教我一下十五題怎么寫，我就寫完了啦！”每天在催作業(yè)的叫囂聲的間隙中喘上一口氣，然后接著又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌，卻也充實。時間在與同學們親切的.拌嘴中過去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣部里總對我笑的爺爺……這些不斷在我生活中出現(xiàn)卻不想揮之而去的普通人物，已經(jīng)成為了我生活的一部分。嵌進生命的年輪，粉刷著一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。
我懂了，生活這本書的任教是——你，以及所有與你有關的人。
……
那些不被憶起的，卻在腦中揮之不去的，是生活的點點滴滴，它們是“生活之書”的細節(jié)。
那些浮在大腦最淺層，一下就能想起的，是生活的章章故事，它們是“生活之書”的情節(jié)。
那些未知的，遠離現(xiàn)在而又觸不著的，是生活的冒險，它們是“生活之書”的未來旅程。
而我在“現(xiàn)在”的這一章節(jié)游離，我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。
生活是一本書作文15
人的一生要經(jīng)過許多的挫折和失敗，就相那些著名小說寫的一樣，但每一次挫折也是你自己在自己寫的書里要說的一個重點。人從一出生就開始寫著這本書，只是在沒學會寫字前，是家人幫你先說著，等你會寫字了，就該自己寫了，每天都吧自己的一切寫進了書里，直到老死。
人一生當中也在看住別人寫的書，吸取前人的經(jīng)驗讓自己寫的書更加美好，更加好看，來吸引別人的注意力。當自己寫完每一篇時都會感到自豪，也會時不時去回想以前的自己。人每天寫日記也是一樣的，寫日記是為了記住每天發(fā)生的事，不讓自己忘記，現(xiàn)在的我看看以前的自己，覺的真的好傻，人嗎總是會長大，大一歲在回頭看看以前的自己，自然覺的很傻了經(jīng)常為了一點小事而生氣。無聊的時候在看看以前的自己，也是一種美好的回憶。不管在好的東西，在好的風景，也比不上自己美好的回憶。
人一生中都帶著一本書，一本由自己親手寫的書，沒有半點謊言，沒有半點虛假，也沒有半點夸張。這才是一本最好的書。一本好書不是看外表，而是看內容。內容不好表面在好看也不會有人讀。一本真正的.好書，是讓人讀了身臨其境，與書融合在了一起，反拂自己就是主角。我以前看過一本書叫<學會選擇學會放棄>，這本書我一直藏在自己的書包里，時不時就拿出來看看。這本書真的寫的很不錯，它教會了我如何去選擇，如何去放棄。這讓我的人生道路少了很多坎坷。選擇自己可以做到的事，自己覺的對的事，絕不一味的去追求高標準。穩(wěn)扎穩(wěn)打。一步一個腳印，腳踏實地，我覺的做人就要著要才好，別想著一步登天。人一生最珍貴最好看的一本書就是自己寫的這本書，不但寫出了自己的每分每秒，還寫出了自己的歷史。也是自己留給后代的一本好書，一份很好的禮物。
人生本來就是一本書，一本真正讓自己滿意。讓自己珍惜、愛護的一本書。
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