快樂的兒童節(jié)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
6月1日是兒童節(jié)，這一天是我一直期待的日子。
這一天，我來到了舞蹈中心，剛進(jìn)舞蹈中心的大廳，有個(gè)老師手里捧著一大罐子的棒棒糖，老師讓我自己選，我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖，走進(jìn)了舞蹈服，看著幾個(gè)小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖，我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來，哇！真的好甜呀，這可是媽媽從來都不準(zhǔn)我吃的，我在這天卻吃到了。
快要上課的時(shí)候，又來了兩位老師，給我們送小恐龍蛋的'禮物，讓我們回家放到水里面，讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來的，下個(gè)星期要把結(jié)果告訴老師，回到了家，我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里，倒好了涼水，我心里很著急，盼望著小恐龍到底是什么樣子的，是什么顏色的。
到了晚上，我小姨還給我買了好多好吃的，這一天，我過的真開心，真快樂！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，下午五點(diǎn)半，我和媽媽來到學(xué)校和小伙伴們一起做游戲。
我們一共做了三個(gè)游戲，我最喜歡的游戲是第二個(gè)。游戲規(guī)則是：老師在地上畫了16個(gè)方格，然后把我們分成兩組，分別是紅旗組和玫瑰組，哪組先把紅旗和玫瑰排成一排就獲勝。比賽開始了，我們兩組都飛快的跑向方格擺自己的東西，結(jié)果第一局紅旗隊(duì)贏了。緊接著第二局開始……最后我們兩隊(duì)打成了平局，大家都非常開心。
游戲結(jié)束后，我們還給一個(gè)小朋友慶祝了生日，最后我們在旗臺前拍個(gè)合照，就高高興興的回家了。
快樂的'兒童節(jié)的作文 篇3
歲月匆匆，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我從無知的幼兒園讀到了六年級，也迎來了咱們最后一個(gè)六一兒童節(jié)，這個(gè)節(jié)日將永遠(yuǎn)的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。
早上，來到學(xué)校，整個(gè)學(xué)校人山人海，個(gè)個(gè)人興高采烈，小演員忙著化妝，學(xué)校插滿了彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，人人說說笑笑。走進(jìn)教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿了同學(xué)們買來的零食和飲料。不一會兒，就到了文藝匯演時(shí)間，已經(jīng)會場，家長們便被咱們這喜悅的氣氛感染了。咱們坐下，升完國旗，唱完國歌便到了第一個(gè)儀式，一年級新生入隊(duì)儀式。咱們六年級的學(xué)生手捧著紅領(lǐng)巾走出去，來到一年級新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴(yán)的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著，就開始了咱們期待已久的文藝匯演，各個(gè)節(jié)目都經(jīng)過了老師和同學(xué)們的精心排練，十分精彩，吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽，舞蹈動作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演，就到了下午的'游園活動。老師準(zhǔn)備了很多的花生，糖果和果凍，還為咱們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲，咱們完得不亦樂乎，教室傳出咱們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個(gè)小組都要表演，最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學(xué)捧腹大笑。
這個(gè)最后的一個(gè)“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生，我過了一個(gè)快樂有趣的“六一”。我將永遠(yuǎn)珍藏在心里！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校組織活動為我們慶祝節(jié)日，我十分高興。
早上，媽媽幫我化好妝，我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會準(zhǔn)時(shí)開始了。第一項(xiàng)升國旗，第二項(xiàng)唱國歌，第三項(xiàng)宣誓……大會在順利進(jìn)行著。第七項(xiàng)了！我開始緊張了，因?yàn)榈诎隧?xiàng)時(shí)我要領(lǐng)獎了。
終于到第八項(xiàng)了，老師按照獎項(xiàng)給我們排好隊(duì)，然后在張校長的宣讀下，我們依次走上了領(lǐng)獎臺。吳校長在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎。到我了！我小心地接過獎狀，給吳校長敬了隊(duì)禮，老師又為我們領(lǐng)獎的學(xué)生拍了照，在老師的指揮下我們退了場。我看著手中的.獎狀，心里比吃了蜜還甜。畢竟，我當(dāng)大隊(duì)委一年了，為學(xué)校做了不少的貢獻(xiàn)，這是付出的回報(bào)。
頒獎大會結(jié)束后，我們觀看了表演。第一個(gè)節(jié)目開始了，我被那美妙的歌聲迷住了。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了。看著表演者整齊地拍著手，我也被感染了，跟著他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒，我回想著自己美好的生活，多么像歌中所描述的��！不知不覺，該我們表演了。
我們走上臺準(zhǔn)備表演，在音樂的伴奏下，我們開始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動，歌聲悅耳動聽，觀眾們也為我們鼓掌加油。很快，慶六一活動結(jié)束了。
今天的兒童節(jié)我過得可真快樂��！
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