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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-09-14 09:55:33 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文必備(9篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文必備(9篇)

寫小學(xué)的作文 篇1

  江南是個(gè)美麗的地方,江南的水鄉(xiāng)更是具有無窮的魅力!~~今天,我們即將來到這個(gè)令人感嘆的地方。

  江南到處都是水,就連交通工具也是在水面上行駛的舟。江南水鄉(xiāng)就是根據(jù)這個(gè)獨(dú)特的魅力而因此得名。江南的屋子都是經(jīng)歷歷史的磨難,它歷盡滄桑,才變得如此的吸引人。在大城市里,這樣古老的'房屋已經(jīng)所剩無幾了。但江南這個(gè)古跡名勝卻能將這些具有收藏價(jià)值的藝術(shù)品保存得如此完好,真是鬼斧神工。

  江南水鄉(xiāng)有許多從古時(shí)候留下來的古老房屋,它們的魅力足夠讓人流連忘返,仿佛回到古時(shí)候。江南的橋非常多,有歷史悠久的石橋和拱橋。江南水鄉(xiāng)盛產(chǎn)荷花,一到夏天,路邊的池塘里便長出許多的清香的荷花,常常把路人或游客吸引過來。

  江南水鄉(xiāng),具有獨(dú)特的魅力,使人感受到大自然的真正美麗!

寫小學(xué)的作文 篇2

  你也許見過那直插云霄的高山,也許見過那一望無際的大草原,還有那屋前的大槐樹和小山村的裊裊炊煙,但我永遠(yuǎn)忘不了的卻是家鄉(xiāng)的大海。

  早晨,紅紅的太陽從東方冉冉升起,陽光染紅了半邊天。在大海邊,亂石穿空,驚濤拍岸,寶藍(lán)色的海水用力拍打著金色的沙灘,海鷗在空中盤旋,絢麗多彩的朝霞映在寬闊的'海面上,就像五彩斑斕的珍珠在跳著水上芭蕾。

  中午,大海更加動(dòng)人,海面湛藍(lán)湛藍(lán)的,好似一塊巨大的藍(lán)寶石,熠熠生輝,燦爛的陽光輕輕地撒在海面上,猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金在海面上閃爍。在海里游泳的大人和孩子們,互相追逐、嬉戲,海邊的漁家婦女在高興地挑著扇貝,她們的臉上蕩漾著豐收的喜悅。

  晚上,星星在天空中調(diào)皮地眨著眼睛,人們在海灘上燃起熊熊的篝火,忙碌了一天的人們圍著火堆唱起了優(yōu)美的漁歌,漁火在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面上跳動(dòng),海天相連,使你分不清到底是空中的星星還是漁家的火光,到處充滿著歡樂、充滿著神奇。

  大海不但美麗,還是一座巨大的寶庫。海底高低不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色彩就不同了,海底有各種各樣的珊瑚,有的像綻放的花朵,有的像分枝的鹿角。海參在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦身披鎧甲,劃過來,劃過去,樣子還挺威武,小螃蟹在海邊的石縫中調(diào)皮地爬來爬去,在不停地玩著捉迷藏的游戲。

  家鄉(xiāng)的大海啊,你是美麗的,你是富饒的,我由衷的贊美你,我永遠(yuǎn)愛你!

寫小學(xué)的作文 篇3

  今天,我在家里做作業(yè)。做到閱讀文的時(shí)候,我被一篇名叫《小草》的文章震撼了!

  “小草雖然這樣柔弱,但它卻永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。”這是《小草》中的一句。我讀了,感觸甚深。連小草這么柔弱的生物都永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭,那么,我們呢?我們是否也應(yīng)該像小草那樣,永遠(yuǎn)不向困難低頭?是的.,我們就應(yīng)該像小草一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。這句話讓我想起我自己,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不是讓媽媽幫我解決,就是去問同學(xué),F(xiàn)在和小草比一比,我是多么的渺小呀!

  “‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!拙右椎倪@句詩寫得多好呀!是的,嚴(yán)寒的冬天一過,小草又生機(jī)勃勃地生長起來了!边@也是《小草》中的一句。這一句說明了小草的生命力是多么的頑強(qiáng)呀!我們做人也要這樣,只要有一絲希望,就不能輕易放棄,而是用比原來多10倍,甚至100倍的精力去做好它。

  今天我不僅讀到了一篇深含哲理的文章,還學(xué)到了人生的道理:不管是做多重要的事還是做多么微不足道的事,都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)原則——只要有一絲希望,就不能輕易放棄!作文

寫小學(xué)的作文 篇4

  雖然童年才剛離我而去,但卻甚為懷念。一張普通、平凡的畫勾起了我對它的懷念的對童年的回憶。

  閑來無事,隨手拿一本書來看,一張紙如同落葉般,書中飄落到地。我彎腰把它拾起,領(lǐng)我沒想到的是這竟是我小時(shí)候畫的一張畫,能保存到現(xiàn)在,使我不禁感慨。

  畫上的人用手摸著自己的下巴,目光有些模糊,似乎在注視著遠(yuǎn)方,一副若有所思的樣子。這幅畫雖談不上栩栩如生,但它卻珍藏著我童年的回憶。我想再畫一個(gè)一模一樣的它,但我想了想,還是放棄了這個(gè)想法,because我想只有唯一的`才是最完美的。

  我凝視著它,慢慢的我仿佛又回到了兒時(shí)。那時(shí)的我坐在和我差不多高的板凳上,手中拿著細(xì)短的鉛筆,彎著身子,在那兒畫畫,那一刻,我就像達(dá)芬奇在畫《蒙娜麗莎》時(shí)那樣專注。到了見證奇跡的時(shí)刻了,我的“巨作”終于完工了,我拿著它向媽媽征求意見。媽媽摸著我的頭說:“孩子,畫的真不錯(cuò)。”媽媽這個(gè)善意的謊言,那時(shí)的我居然真的相信我有做畫家的天賦……

  我把這張充滿回憶的畫,小心翼翼的夾在書里。此刻,我多么想再回到兒時(shí),再回到那個(gè)充滿天真,幻想的時(shí)候。但是我們再也回不去了,回想一下,能證明我們曾經(jīng)擁有過童年的剩下這些美好回憶了。我要將這些記憶珍藏在心底,讓它們陪我度過漫長歲月。

寫小學(xué)的作文 篇5

  奶奶您那慈祥的面容不時(shí)在我面前浮現(xiàn)是您使我的童年充滿了幸福衷心感謝您。

  幼兒園時(shí)您為了讓我受到更好的啟萌教育。四歲的時(shí)候?qū)⑽覐碾x家很近的私辦幼兒園轉(zhuǎn)入離家較遠(yuǎn)的`公辦幼兒園并不辭辛苦地接送我。怕我寂寞給我買了四個(gè)小伙伴四只烏龜。見到它們在缸里爬來爬去我也好高興。每天細(xì)心照顧小龜?shù)臅r(shí)候我感覺到它們也感受到了我的愛心。暑假您說天氣很熱給我報(bào)了游泳班。第一次下水時(shí)我叫得就像殺豬一樣后來終于學(xué)會了。讓我懂得勇敢是戰(zhàn)勝困難的法寶。您為了鼓勵(lì)我學(xué)好鋼琴還在我生日那天給我了一份大禮物——鋼琴。

  因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅γ客硪c(diǎn)后才能回到家根本沒有時(shí)間接我放學(xué)。每天都是奶奶接我回家。記得最讓我難忘的一件事。有一天放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。我等了奶奶好久也沒看到她來。我腦海忽然浮現(xiàn)出奶奶會不會不來了之類的想法。當(dāng)我站在風(fēng)雨操場著急等待的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影向我迎面走來。但我忽然感到奶奶的身影有些不對勁。只見她一拐一拐地來到我面前。原來奶奶為了能及時(shí)趕到學(xué)校接我放學(xué)走得匆忙不小心扭傷了腳?匆娔棠填~頭上晶瑩的汗珠我心疼地給她擦干。

寫小學(xué)的作文 篇6

  今天早上,天氣很冷,我家窗戶玻璃上結(jié)滿了冰花。 那冰花美極了,真像一幅山水畫!雖然整個(gè)畫面是一片潔白,但仔細(xì)觀察,冰層凍得薄厚不同,形成了各種圖案。

  窗戶的左邊是一片茂密的樹林,樹木挺拔直立,中間還有一條彎彎曲曲的小路通向遠(yuǎn)方。右邊遠(yuǎn)處是一座座陡峭的銀山,山崖層層疊疊,銀光閃閃。山腳下是一大片盛開的銀花,花兒微笑著,閃閃發(fā)亮。

  上邊好像白色的.天空,均勻的布滿了無數(shù)星星,又像一顆顆珍珠在閃爍著,下邊是一片平坦的草原,那小草密密的,里面還點(diǎn)綴著幾塊銀色的小石塊,偶爾還有幾朵小野花。 不知不覺,太陽升起來了,起先照到冰花上,一下子光芒四射,刺得我眼睛也睜不開,閉閉眼睛,一會兒冰花松散了,從最上邊開始融化了,逐漸流下了水滴,把這樣一幅美麗的畫給破壞了。

  我真想把它留住,可又無可奈何。

寫小學(xué)的作文 篇7

  暑假的太陽是短暫而美好的,它帶著我淡淡的小憂傷,曬向大地,又給天空抹上了一絲絢麗的色彩。

  夜深了,外面的千家萬戶都熄了燈,進(jìn)入睡夢的世界。唯獨(dú)我房間的燈還在亮著,一盞小小的燈照亮了整個(gè)深夜,我坐在我自己的世界里,看著早已被翻過很多遍的書。

  這是第幾遍看這本書了吧?書架上的書也都已經(jīng)看過了,昨天新買的書也已經(jīng)熟透,周圍安靜的世界里,容不下我了,只聽見“嘀嘀嘀”的鐘表在溜走,留不住,也不能留。

  “咚”門開了,媽媽拖著疲憊的身子,一顫一顫地走到了床邊,我關(guān)了我房間的燈,屏住了呼吸,眼睛只盯著床對面的筆記本。

  我放假以來,很多次都熬夜到了現(xiàn)在。從媽媽嘮叨的.細(xì)語中,我了解到許多她不曾告訴我的苦事,也明白了爸爸獨(dú)自撫養(yǎng)家庭的艱苦,我知道我家并不美滿,爸爸媽媽也總是吵架,但為了我,他們共同撐起了整個(gè)家。

  “今天好累啊,不過,只有努力賺錢才能幸福!”媽媽的房間里傳來熟悉的聲音。媽媽,你錯(cuò)了,幸福是1+1,再加個(gè)小小的我生活在一起的每一天。每天,我只能在午飯和晚飯見到您,不過,我不在意,只要您幸福,我就能吃苦。

  我悄悄地聽完了媽媽的話,小心翼翼地蓋上了被子,睡著了。

  早上,陽光灑在我的身上,初夏的太陽很耀眼,太陽微笑地面對著我,一片濃密的烏云忽然遮住了太陽的光芒,原來烏云也可以遮住那么耀眼的太陽!

  不一會兒,太陽的光芒穿透的烏云,散開了,太陽依舊是那么耀眼,穿透幻影的太陽才值得我學(xué)習(xí)。

寫小學(xué)的作文 篇8

  《原諒我,哥哥》讀后感邵昱穎當(dāng)我手里捧著這本《白色的貝殼》時(shí),心想這是不是一本童趣盎然、引人入勝的“寶貝”呀!正如我意料之中,沒看幾頁,程瑋阿姨那筆下兒童生動(dòng)鮮活、呼之欲出的形象,讓我捧上了它,就不想把它放下。尤其是那篇《原諒我,哥哥》,文章里面的“我”是那樣的霸道、不講道理,最后甚至讓我對她感到可惡。

  就像她自已有時(shí)感到后悔,可恨自已一樣。每當(dāng)我看到文中的哥哥進(jìn)入新家時(shí),文靜、內(nèi)向、膽怯怯的樣子,為他以后的生活捏了一把汗。后來,文中的我對哥哥兇巴巴,甚至動(dòng)手打他,對哥哥十分苛刻,最后讓哥哥受他爸爸的責(zé)罵,搞惡作劇讓哥哥考試受到連累。而哥哥是那樣的大度,最后留的紙條上一句責(zé)怪“我”,新媽媽的話都沒有。這使“我”突然感到一陣透心涼。使“我”此時(shí)有了良心的'譴責(zé),只怪自已沒有一顆寬容、善解人意的心。有同樣的境遇,為什么就不能相互依偎,共同生活呢?假設(shè)我就是文中的秋秋,我一定也會去尋找哥哥,也會對哥哥說:“哥哥,讓我們從頭開始,好嗎?”讀到些,我也已經(jīng)開始原諒這位不懂事的秋秋,她也是怕失去媽媽對她的愛。

  讀罷此文,我感嘆萬千。我想我也應(yīng)該有一顆寬容、體貼、大度的心來面對這世界,尤其對自己的同胞妹妹-----王昱韜,讓這世界也因此充滿愛和理解!

寫小學(xué)的作文 篇9

  我看過很多噴泉,但是最令我難忘的還是油田廣場的音樂噴泉。

  走進(jìn)廣場,最先看到的就是刻著“油田廣場”四個(gè)鮮紅大字的石碑。石碑的前方矗立著柱子一般粗的彩燈噴泉,它們不停地閃爍,跟真的噴泉一模一樣。

  音樂噴泉開始了,伴隨著優(yōu)美的音樂,那噴泉有時(shí)像蓮花,有時(shí)像城墻,還有的時(shí)候像一根擎天柱。在燈光的映照下,那噴泉如同美麗的少女在翩翩起舞。

  在《茉莉花》的`音樂聲響起時(shí),噴泉好像變了樣,熱情火辣的舞蹈變得溫柔優(yōu)雅起來。我好像看到一朵朵蓮花開在噴泉池邊,一只只天鵝盤旋在噴泉之上……音樂到了尾聲,噴泉最后形成了一個(gè)蒲公英的形狀,然后就結(jié)束了。

  油田廣場的噴泉真美呀!

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