- 我愛秋天的校園作文 推薦度:
- 我愛秋天的校園作文 推薦度:
- 我愛秋天的校園作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我愛校園的作文【集合15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我愛校園的作文,希望對大家有所幫助。
我愛校園的作文1
校園,春夏秋冬都是那么的美好,而我,尤其喜愛春天時(shí)她那迷人的風(fēng)姿。
來到校門口,迎面吹來和煦的春風(fēng),春意盎然,讓人情不自禁的浮想聯(lián)翩,仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先,我飛到了校園的花壇上;▔锇倩R放、爭奇斗艷,好像正在激烈地舉行著選美比賽呢!就在這時(shí),我被教學(xué)樓里動聽的歌聲吸引住了,身不由已地快速飛了過去。
來到教學(xué)樓里,我找到了這美妙的歌聲的來源,原來是小朋友們正在上音樂課呢!那婉轉(zhuǎn)的歌聲,令人陶醉其中,久久不能自撥。小朋友們上課可認(rèn)真了,全神貫注地聽著老師的講解,一絲不茍。
告別了音樂課,我繼續(xù)往前飛呀飛呀。突然,一陣整齊劃一的口號聲傳到了我的耳朵里,原來是體育健將們正在練習(xí)擊劍呢!同學(xué)們的整齊步伐和精練的動作撼人心弦,我禁不住在心底為他們吶喊助威:“同學(xué)們,你們是最棒的,加油!”
我繼續(xù)往前飛,來到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地,有的老師正在批改作業(yè);有的老師正在準(zhǔn)備講義;有位老師急急忙忙走進(jìn)來,只喝了口水,還來不及坐下來休息會兒,又拿了資料快步走了?吹竭@一幕,我由衷地在心底為老師們點(diǎn)贊:“老師,您辛苦了,您的敬業(yè)精神激勵我要更加努力學(xué)習(xí)!”
一陣春風(fēng)吹來,我打了個(gè)激靈,頓時(shí)從遐想中醒來。看著眼前潔白的.玉蘭花和來來往往的同學(xué)們,禁不住感嘆:這就是我喜愛的春天的校園!一切都那么的生氣勃勃!
春風(fēng)還在繼續(xù)吹著……
我愛校園的作文2
天高云淡,大雁南飛,楓葉似火,碩果累累。秋天,一片片樹葉陸續(xù)地掉下來,它們打著旋兒,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。樹葉掉下來,像鋪了一層地毯,踩上去格外舒服。這時(shí)我們的校園正秋意濃濃。
一進(jìn)校園,首先映如眼簾的是宣傳欄旁邊的.梧桐樹,它的樹干要四五個(gè)同學(xué)手拉手才能夠抱得攏。它的樹枝像帶黃的大傘,為同學(xué)們遮陰,讓同學(xué)們乘涼;又像一名強(qiáng)壯的衛(wèi)兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣秋風(fēng)拂過,一股清香迎面撲來。!原來是桂花開了。這讓我不由得想起“八月桂花,十里飄香”的名句來。沿著水泥路向前走去,就來到了操場上,然后向左邊走就是美麗的花園;▓@里種著許多我不知名的花花草草。有的耷拉著腦袋,有的亭亭玉立,有的一枝獨(dú)秀。!校園真美,我愛我的校園。
我愛校園的作文3
走進(jìn)校園,榕樹在春風(fēng)翩翩起舞,為校園增添了幾分生機(jī)。樹旁的花競相爭艷。你不讓,我就不讓你開湊。一片紅色,一片黃色,一片紫色,一片玫瑰.花兒沐浴在春天溫暖的陽光下,競相開放。
再往前走,有一個(gè)塑膠跑道環(huán)繞的操場。操場兩邊有兩個(gè)籃球場。操場左側(cè)有一個(gè)運(yùn)動館,一樓有游泳池,二樓有乒乓球室,三樓舞蹈室有合唱室。周五,更多的學(xué)生可以來這里參加興趣班。
操場的右邊是升旗臺和一個(gè)大舞臺。每周一,我們聚集在操場上,看著國旗緩緩升起。我們將舉手向國旗致敬。校領(lǐng)導(dǎo)在臺上做了生動的演講,我們在臺下認(rèn)真聽著校領(lǐng)導(dǎo)的演講。
操場前,一棟六層教學(xué)樓,教室設(shè)備齊全。教學(xué)樓中間有一個(gè)中央花園。下課了。一些學(xué)生在假山下的池塘邊玩耍,一些人在賞花,一些人在逗小魚。
教學(xué)樓后面,有一個(gè)漂亮的后花園。春天,有鳥和花。夏天,有樹。秋天,有一個(gè)清爽的秋天。冬天,它渾身是銀。下課或者放學(xué)的時(shí)候,后花園熱鬧!
雖然春天的.校園沒有夏天那么生機(jī)勃勃,沒有秋天那么迷人,沒有冬天那么潔白,但我對它有一種說不出的感覺。我愛校園,我愛春天的校園!
我愛校園的作文4
我們的學(xué)校座落在一個(gè)小農(nóng)村里,別看它很不起眼,也沒有什么吸引人的地方,但他卻在我的心中留下了不可磨滅的印象。
走進(jìn)校園門口,首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的樹木,它們因?yàn)榇汗媚锏牡絹矶鴼g喜。它們在溫暖的陽光下沐浴,閃閃發(fā)光,眨著眼睛,笑出聲來。我們的學(xué)校有個(gè)大院子組成,教室有三排,每個(gè)年級只有一個(gè)班,盡管如此簡陋,但同學(xué)們也都在這里快樂幸福的生活了許久。
它在春天給我的印象最深。你看,許許多多的花草那么美,它們有的像鳥兒一樣,似展開翅膀向天空飛去;有的聚在一起,仿佛正在熱鬧地聚會;有的則高傲地獨(dú)立枝頭,展示它的英姿。上課的時(shí)候,校園里靜靜的。站在院子中間,靜靜的,不時(shí)會聽到教室里傳來老師的講課聲。不知怎么回事,聽到這種聲音反而覺得校園里更加寧靜。
有時(shí)候大霧像一層薄紗一樣籠罩著學(xué)校,許多事物都遮遮掩掩的,仿佛在和人們玩捉迷藏。陽光照到了校園的.一角,天空中的云彩仿佛是學(xué)校的專屬品,永遠(yuǎn)停留在這里。那云朵時(shí)而像積雪如銀的山峰,時(shí)而像盛開著的花朵,時(shí)而像毛茸茸的小寵物。
有時(shí),雨落在校園里,小小的花朵被雨滋潤后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,被雨沖洗著。雨輕快地落在樹葉上,“滴滴嗒嗒!”那輕快地音符,是多么爽朗,它輕快地打在我的心坎里!
我愛校園,更愛春天的校園,它給同學(xué)們的童年增添了無窮的樂趣。
我愛校園的作文5
進(jìn)入學(xué)校大門,走約50米,在您的右邊是一個(gè)小池塘,四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景真的很美,就像一個(gè)仙境。
在春天,池塘周圍的花朵和巖石在水中反射,仿佛一面鏡子照耀著美麗的風(fēng)景。最美麗的是池塘旁的三棵盛開的木蘭樹。淡紫色的玉蘭花緊挨著,充滿了整個(gè)樹枝。他們就像一群小頑童,爭先恐后讓人們觀看自己的美麗。微風(fēng)拂過,木蘭的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞,有的掉落在地上,有的漂浮在池塘的表面,像魚傘一樣,漂浮著,就像小船一樣。淡紫色的船,春天的池塘真是太美了!
夏季,水面起伏著魚鱗狀的.漣漪,在陽光下散發(fā)出金色的光芒,像星星一樣嬉戲地閃爍。在這種清澈的水中,仍然有一群可愛的魚在水中“生活”。他們在水中自由游泳,頑皮地伸出頭,不時(shí)吐出氣泡,他們在嬉戲,嬉戲和追逐。 , 他們很開心。
秋天,天氣逐漸變涼。池周圍的幾棵桂花樹也盛開了,包括金桂花,銀桂花和丹桂花。您可以從十英里遠(yuǎn)的地方聞到桂花的迷人香氣。當(dāng)桂花落入水中時(shí),池塘就像噴灑香水一樣芬芳。
冬天,大雪襲來時(shí),校園突然變成了一片銀色的世界。大雪在樹枝上漂浮,好像梨花盛開。就像春風(fēng)拂過,樹枝上盛開了成千上萬的梨花。白色的雪花在水中非常反射。
池塘的四個(gè)季節(jié)是如此美麗!
我愛校園的作文6
走進(jìn)校園,榕樹在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,給校園增添了幾分生氣。樹旁的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄。一片紅色的、一片黃色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。
再往前走,是一條朔膠跑道圍繞的操場,操場兩旁是兩個(gè)籃球場,在操場的左邊是一座體藝館,一樓是游泳館,二樓是乒乓球室,三樓是舞蹈室合唱室,周五可多同學(xué)來這兒上興趣班呢!
在操場右邊,是升旗臺和一個(gè)大舞臺。每周一我們都會在操場集合,看著國旗慢慢地上升,我們就會舉起手向國旗敬禮。校領(lǐng)導(dǎo)在舞臺上繪聲繪色得演講著,而我們在臺下認(rèn)真地聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。
在操場的正前面,映入眼簾的是一棟六層的教學(xué)樓,教學(xué)樓層層都有設(shè)備齊全的教室。在教學(xué)樓中間有一座中心花園,下課啦,同學(xué)有的在假山下的水池旁游玩、有的.在欣賞花朵、還有的在逗小魚玩呢!
在教學(xué)樓后面,有一座美麗的后花園,春天,那兒鳥語花香。夏天,那兒綠樹成蔭。秋天,那兒秋高氣爽。冬天,那兒銀裝素裹。每當(dāng)下課或是放學(xué)的時(shí)候后花園可熱鬧了呢!
春天的校園,雖然沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有秋天那樣秋色迷人,沒有冬天那樣潔白無瑕,但是,我對它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛春天的校園!
我愛校園的作文7
我的校園坐落在山腳下,與山色相映。
一進(jìn)校門,便會看到一大片楓林。一夜秋霜襲來,層林盡染,最美的當(dāng)數(shù)這楓林。遠(yuǎn)處看,它們猶如一團(tuán)火,熊熊燃燒。近處細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)它們顏色各異:大紅、紫紅、赭紅、胭脂紅……這鮮亮的顏色美得讓人窒息。一陣風(fēng)起,一樹紅舞,吵吵嚷嚷,煞是熱鬧。我也會拾起一片落下的楓葉,放到鼻尖,深吸一口氣,仿佛身體的每一寸肌膚都被這清淡又略帶土味的氣息占領(lǐng),讓人沉靜歡喜,又像詩仙李白飲酒,欲罷不能。
我的校園中,不光這“霜葉紅于二月花”,那溫暖的人心,更是火紅動人。
去年,那天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我提著沉甸甸的暖瓶回宿舍。剛到地,沒等我把暖瓶放穩(wěn),就聽“砰”的一聲,一瞬間,我的腳好像被火燒了一般,鉆心地疼!霸趺戳耍瑳]事兒吧?快把腳給我!”宿社長最先反應(yīng),焦急地說道。她馬上幫我把鞋脫掉,攙著我跳到衛(wèi)生間,擰開水龍頭,把我腳放到冷水下沖洗。舍友們也聞聲跑來,把我圍成一團(tuán)。過了好一會兒,我疼得不那么厲害了,大家才松了一口氣。舍友們決定,背我去找老師。
不巧的是,天竟然下起了小雨。社長二話不說,彎下腰,背起我就下樓了。她個(gè)子瘦小,步子卻沉穩(wěn),讓我心里很踏實(shí),很溫暖。到樓下,兩個(gè)舍友撐起傘,社長背著我,我們就這樣朝辦公室走去。猶記得,我淚眼模糊中,清晰地看見舍友的衣服被打濕一片,我一個(gè)勁兒地對他們說:“謝謝了,謝謝你們……”因?yàn)槲也恢莱苏f謝謝,還能怎么表達(dá)我的感激?那是我來學(xué)校的第二天啊,還沒記全她們的.名字,F(xiàn)在回想起來,真心覺得,認(rèn)識她們,我三生有幸。
這就是我的校園。它像一幅美麗的畫卷,流連著輪回的時(shí)光;它像一部攝像機(jī),記錄我們感動的點(diǎn)滴;它更像是我的家,溫暖著我,激勵著我。
我的校園,我的愛!
我愛校園的作文8
時(shí)光的腳步化作汩泉水回響著“叮咚、叮咚”記憶,濺起了幾朵水花,不禁想起了書聲瑯瑯的校園,那一瞬,心中蕩漾起“我的校園,即是我的愛!
多少個(gè)日日夜夜,校園里的鐘聲回蕩在我的腦海,久久纏綿……
清晨,一縷陽光沖破黑暗,溫暖了我的心田。街上已是車水馬龍,活像一個(gè)蒸籠般煮沸著。步入校園,卻頓時(shí)感心曠神怡,寧靜中透露著活力與生機(jī)——樹木挺立著,仿佛張開臂膀想要擁你入懷,小草中的小花星星點(diǎn)點(diǎn),似乎天上派來的使者。目光一掃一切,似身處仙境。清晨的校園,透露著靜謐與一份安然。這樣的校園,豈不是個(gè)讀書寶地?
校園景美妙,人兒更似仙。午后的一縷細(xì)風(fēng)直撲臉頰,與溫暖撞了個(gè)滿懷。我邁步輕松的步伐走在校園之中,面前的地上竄出一抹白,咦,那是什么?我瞪大眼睛,一愣——是一團(tuán)衛(wèi)生紙。“是誰亂扔的垃圾?”我小聲喃喃,“撿不撿呢?”我猶豫了一會兒,遲遲不下手。突然,一只手悄然落下,觸碰了那團(tuán)垃圾并拾起,我回神一看,是一位戴眼鏡的男生拉起了它。頓時(shí),我產(chǎn)生了一份愧疚,可轉(zhuǎn)念一想:他那么熱心,一定是因?yàn)闊釔圻@個(gè)校園,就仿佛當(dāng)作他自己的家一樣。一股暖流涌入心底,泛起了幾分漣漪。原來,校園不僅有美景,還有那真情與善意。
傍晚,瑟瑟的.風(fēng)再次吹來,夕陽的余輝渲染了半邊的天。同學(xué)們已結(jié)伴回了家。辦公室,在校園中的辦公室里,卻還閃著一份光明,那是老師們;叵肫鹫n上老師精彩地講解、作業(yè)上精當(dāng)?shù)卦u論,心中恍然大悟。老師們的辛勤也沒有少,正因?yàn)橛辛怂麄儯@才綻放著光亮,那能孕育出優(yōu)秀學(xué)子的光亮。
風(fēng)兒的歌聲“啦啦”地將這校園美景、靜謐、真情與辛勞串在一起,構(gòu)成了一篇美妙的樂章……
校園蘊(yùn)含著我成長的點(diǎn)滴,也留鑄了我的成長笑顏,原來我的校園,即是我的愛。
我愛校園的作文9
九月初至,原本綠油油的花草樹木便開始慢慢的凋落了。
然而九月的校園卻是最活躍的,孩子們長大了一歲,升入了更高的一個(gè)年級,校園里也迎來了新一批學(xué)弟學(xué)妹,他們臉上露著燦爛的笑容,眼里充滿了好奇和期待。
踏進(jìn)校門,首先映入眼簾的是教學(xué)樓一層大廳。這里每天都會有“小藝術(shù)家”登臺亮相,在大廳正中的鋼琴上彈奏悅耳動聽的曲目,這是一天里最令人愉悅享受的時(shí)刻。
繼續(xù)朝前走,來到大廳盡頭,向右邊望去,眼前便是學(xué)生食堂和九年級的教學(xué)樓。每天早上,都會看見食堂打飯的叔叔阿姨們在忙碌的準(zhǔn)備午飯,食堂前面的三棵小樹上葉子隨風(fēng)飄舞,落在地上,像蓋了一層紅色的“小被子”。我們常說:“這小樹怕冷,秋風(fēng)給它蓋上被子,讓他暖和暖和!
秋天的教學(xué)樓是充實(shí)熱鬧的。白天,同學(xué)們忙碌于緊張的課堂中;夜幕降臨,天邊最后一抹黃暈被悄然而來的黑夜抹去時(shí),整個(gè)校園都安靜下來了,教學(xué)樓內(nèi)卻是燈火通明,紫衣少年們都在奮筆疾書。那筆尖在紙上劃過的沙沙聲,是少年奔跑的腳步聲,是青春肆意的圓舞曲,是朦朧理想的熱情呼喚……
教學(xué)樓的東邊就是操場了。每到秋天,操場周圍的樹、花都會參與到我們的晨練中,它們從自己的“家”中飛下來,迎著陽光伴著秋風(fēng)向前奔跑,紫衣少年們喊著鏗鏘有力的口號,眼神中充滿了堅(jiān)毅。西安的秋天,氣溫忽高忽低,有時(shí)出著太陽下著雨,每當(dāng)七年級舉辦武術(shù)操比賽、八年級開展運(yùn)動會時(shí),秋天就變回了夏季,烈日炎炎下,運(yùn)動員們奮力拼搏的身影,額間臉頰流下的'的汗水被陽光照耀的閃閃發(fā)光。
校園里最美的地方,便是環(huán)校路啦。每天忙于學(xué)習(xí),沒有太多時(shí)間去欣賞風(fēng)景,只能在午飯后去散散步。通常路上都是冷冷清清的,沒幾個(gè)人,一切都沉默于秋的凄涼中。秋風(fēng)吹過,樹上的葉子一片片地掉下來,再過一個(gè)月,一些樹木便要禿了,冬天就要來了……然而,“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
我愛秋天,更愛秋天的校園。
我愛校園的作文10
我愛這校園的秋!
我想秋月里的校園是有性格的。萬籟俱靜,它深沉而不張揚(yáng),像個(gè)深深思索、一晌緘默的智者;干葉飄零,它質(zhì)樸而又真實(shí),像個(gè)洗盡鉛華、素面朝天的姑娘。
校園的秋不該是寂寥的。選一個(gè)晴朗的早晨,去植物園走走吧!
邁著緩慢的小碎步,踩在鵝卵石鋪就的小徑上,感到所走的每一步都特別踏實(shí)。通幽的徑道上再也不見夏日樹影斑駁、風(fēng)移影動的情景了。日光從已經(jīng)開始光禿的枝椏間穿過,細(xì)致而均勻地鋪在小路上,像母親的目光,安詳又溫暖。一葉落而知秋了,枯葉零落地散在地上,或三三兩兩、重重疊疊地伏在路上,或相隔一方、形單影只地倚在路邊,像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起腳尖,從落葉的空隙間小心翼翼地穿過,生怕踩痛了這本就憔悴羸弱的葉子?斓叫降某隹跁r(shí),我輕輕地俯下身,拾起一枚落葉,放在耳邊,似乎聽到了它微弱的呼吸,竟觸到秋的舒緩而有致的脈搏了。
走出植物園,心中的浮躁煩憂倏然不見了,心里裝的是一個(gè)悠遠(yuǎn)沉寂的世界。真相陪著這植物園,伴著這季的`秋天,一直安靜下去。直到秋意闌珊,冬雪紛至。
傍晚時(shí)分的運(yùn)動場也是個(gè)好去處。下午的余熱漸漸褪了,風(fēng)從指尖穿過,有些微涼。我沿著跑道,一步一步地向后退著走。仰頭望去,頭頂上的天空儼然有了分界。東邊的天空浮云朵朵,難得的澄澈高遠(yuǎn);西邊的天空一層層沉淀著夕陽絢麗的緋紅。陣陣飛鳥掠過,清亮的亢鳴聲回蕩在運(yùn)動場上空。這是秋天傍晚落幕的美,有著道不出的莊嚴(yán)和闊大。
校園之秋,淡妝之秋,深邃之秋,靜遠(yuǎn)之秋。秋葉已凋,秋霜已至,秋風(fēng)已冷,秋意正濃。
秋用它的飄零教我以淡泊,用它的沉默給我以思索,用它的肅穆贈我以豁然。我愛這校園之秋!
我愛校園的作文11
美麗的秋天來到了我們的校園。
校園里 ,許多樹木的葉子變成了黃色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。落在地上的葉子厚厚的,就像鋪上了一層美麗的地毯,只有那不怕寒冷的'傘樹和杉樹,依然挺拔,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。校園中的的磨菇亭上,三角梅開得非常鮮艷,一點(diǎn)兒也不怕秋天的凍。
秋天是美麗的,歡樂的季節(jié),雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)涼意,但是在學(xué)校里到處可以聽到朗朗的讀書聲;在操場上,到外可以看到同學(xué)們活動的身影。你看號隊(duì)的同學(xué),吹得多么響亮,他們一會兒吹對歌,一會吹進(jìn)行曲!我們整個(gè)校園龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語?鞓窐O了。
秋天的校園真美!我愛秋天的校園!
我愛校園的作文12
一個(gè)人的一生很漫長,要經(jīng)歷太多太多了。但學(xué)生時(shí)代一定是那個(gè)最美好的階段,校園一定是那個(gè)讓你最難忘的地方。
我愛我的校園,因?yàn)槲野堰@里當(dāng)作我的家,這里有我的家人。我很感謝他們,因?yàn)槭撬麄冏屛易兊米孕庞株柟狻?/p>
我是一名單親家庭的孩子。我的爸爸常年在外打工,只有在一些重要日子才能看到他。我一直跟著爺爺奶奶生活。因?yàn)槲覐男〔簧蒲哉,所以上小學(xué)時(shí),很少有同學(xué)愿意跟我玩。在小學(xué)的校園里,我總是獨(dú)來獨(dú)往,但我的內(nèi)心,還是渴望有朋友的。
走進(jìn)初中校園的第一天,我暗暗下定決心:勇敢,一定要勇敢開口,再勇敢點(diǎn)!但真正見到滿教室的新同學(xué)后,我卻退縮了。我一言不發(fā)地找到后排座位坐下,默默地聽著他們相互介紹,交朋友,嬉笑打鬧。我心里真是羨慕啊……
有人走過來了!我突然有些害怕。抬起頭,看到一個(gè)扎著高馬尾的女孩。她臉上帶著喜悅而自信的笑容——那是我從未有過卻羨慕之極的。她主動向我打招呼,我不敢回應(yīng)。心懊悔地想:唉,她應(yīng)該會走了吧。可是,她卻沒有!她不停在我耳邊念叨,像一只歡快的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。她給我講了好久的笑話……等到她絞盡腦汁也想不出來的時(shí)候,她才無奈地問:“你為什么不笑啊?”
我聽了她的話后,愣了愣,想了想,終于擠出了一個(gè)對我來說很久違的微笑。她高興地說:“你多笑笑才好看嘛!”然后拉著我的.手出去玩。
有這樣的一個(gè)女孩在我耳邊喋喋不休,我真是不想說話都難啊!在接下來的學(xué)習(xí)和生活中,我和她一起進(jìn)步,一起玩耍。后來,在我認(rèn)識了那么多同學(xué)后,當(dāng)我們在校園里歡快地享受學(xué)習(xí)生活的快樂與多姿多彩時(shí),我才恍然發(fā)現(xiàn)——原來,校園里,單是這同學(xué)的喋喋不休里也可以有這么多樂趣值得去品去回味呢!我真是太愛它了!
四年春秋,說長不長,說短也不短。我定會用心、開心地過好在校園里的每一天,每一寸光陰的。
我的校園里,有我的愛!
我愛校園的作文13
秋天,沒有春天那樣生氣盎然,沒有夏天那樣綠樹成蔭,沒有冬天雪后那樣潔白如玉。但是我愛秋天,更愛秋天的校園。
早晨,太陽剛升起來,柔柔的光瀉下來,給校園披上了一層華麗的盛裝。新的一天又開始了。一踏進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,四周的建筑像眾星拱月般環(huán)繞在教學(xué)樓旁。
教學(xué)樓前面是一個(gè)小花壇,里面種著菊花、月季花…… 這些色彩不一的花朵,給一色金黃的秋天增添了生機(jī)。
花壇旁邊是一排垂柳。微風(fēng)一吹,它的葉子像蝴蝶一樣飄落下來,柳樹光禿禿的枝條像少女的頭發(fā)一樣輕輕地飄動。
垂柳旁邊是一排松柏,像一排高大威武的.士兵日日夜夜守衛(wèi)著學(xué)校。
我愛秋天的校園!
我愛校園的作文14
大家好,今天我給大家介紹我美麗的校園——西安高新第一小學(xué)。
校園的大門是又高又大的多拱形大門,像一座美麗的彩虹橋。往里面走,迎面就看到了學(xué)校的校標(biāo),校標(biāo)上寫著的a表示學(xué)校信息技術(shù)很發(fā)達(dá);還寫了一個(gè)6,那表示我們學(xué)校的數(shù)學(xué)也很發(fā)達(dá);上面還畫了一個(gè)小球在往下滾,這表示我們學(xué)校的體育也很好。再往里走就是學(xué)校的.榮譽(yù)廳,那里有許多的獎狀、獎杯和獎牌都是我們學(xué)校取得的榮譽(yù)。穿過寬敞明亮、干凈整潔的教學(xué)樓就來到了我們的操場,操場上的籃球架就像兩名衛(wèi)士守護(hù)在這里,場邊還種著許多大樹,在天氣熱的時(shí)候,它們像一把把大傘為我們遮陽。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
我愛校園的作文15
我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的校園時(shí),就讓我感到空氣清新。
春天,校園百花齊放,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在飛舞,小鳥隨著蝴蝶起舞,唱著歡快的歌兒。小草偷偷地從土中鉆了出來,看著這個(gè)世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面快樂地玩耍。春天的校園還下著雨。調(diào)皮的雨點(diǎn)落到同學(xué)的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。夏天,校園里的花草樹木長得蔥蔥郁郁,各種花兒爭奇斗艷。小草熱的抬不起頭來,一場大雨過后,操場上的.一切被沖刷得干干凈凈,樹更綠了,花更美了,小草也更精神了。秋天,走進(jìn)校園,一陣陣桂花的香氣迎面撲來,舒服極了!校園里下起了樹葉雨,無數(shù)的樹葉像蝴蝶在飛舞。地上鋪了一層落葉,像金色的地毯,小草嫩綠的皮膚也變得皺巴巴的了。 冬天,大雪把校園打扮成了銀色的世界,樹上一根根銀色的枝條,晶瑩剔透,漂亮極了。
我愛這美麗歡樂的校園!
【我愛校園的作文】相關(guān)文章:
我愛春天的校園作文10-13
我愛秋天的校園作文12-03
我愛的校園作文三篇06-11
我愛秋天的校園作文(15篇)02-28
我愛秋天的校園作文(精選85篇)10-16
愛的校園作文12-06
我愛秋天的校園作文15篇(精)04-10
充滿愛的校園作文06-24
愛滿校園作文01-14
我的校園校園作文12-18