想象的作文7篇(經(jīng)典)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
二十年以后,我發(fā)明了一個機器人,這是最新式的機器人。它可是我發(fā)明的呀!
它有八種功能:分別有八個按鈕控制:按鈕的顏色分別是紅色、綠色、白色、藍色、橙色、黃色、青色和紫色。
如果你餓了,你想吃什么東西,只要按一下紅色的按鈕。機器人就會以最快的`速度幫你把你要吃的食物準備好,讓你吃到好吃的食物。
如果你想喝飲料,只要按一下綠色的按鈕,機器人也會以最快的速度幫你把飲料拿來讓你喝一個夠。
如果你想睡覺,只要按一下白色的按鈕,機器人就會變成一張舒適的床讓你睡一個夠。
按一下藍色的按鈕,機器人就會變成一輛汽車,送你到想要去的地方去游玩。
你晚上睡覺的時候,只要按一下橙色的按鈕,機器人會變成警報器守護著你。
如果你遇上壞人,只要按一下黃色按鈕,機器人就會把壞人全部打垮。
如果出門遇上堵車,你只要按一下青色按鈕,機器人就會帶著你飛越堵車地區(qū),繼續(xù)往前開。
如果你想到海底世界去游玩,那只要按一下紫色的按鈕,機器人就會帶你潛入海底去欣賞海底的美麗景色……
想象的作文 篇2
轉眼間20xx年到了,那時候我已經(jīng)30歲了,是一個舉世聞的科學家。地球上的科技有了很大的進步。
早上,我被機器人叫醒,馬上進入智能衛(wèi)生間,經(jīng)過洗刷后,我又進入了餐廳,吃完了機器保姆做的早餐,便來到了太陽能型的水陸空新型無人駕駛汽車里。隨著我的一聲令下,汽車啟動了,像光一樣飛向月球,在太空中,可以看到兩個地球,一個是真正的地球,另一個是我克隆的地球。因為那時候地球上的人太多了,為了減輕地球的負擔我才克隆了這個地球的,因此地球上的一半人要搬到另一個地球上去。幾分鐘后,我便來到了月球,我的實驗室建在“嫦娥六號”空間站的旁邊,我的機器人正在那里制造飛碟,他們已經(jīng)制造出很多飛碟了,有超音速飛碟、“探險家”飛碟、還有一種是專門捕捉太空垃圾的飛碟,它可以多次捕捉一百噸左右的垃圾。
來到我的折疊式房間里,一進屋,就能看見一顆像珍珠一樣的裝飾品,旁邊還有一個小遙控器。我按下了一個“時間”按鈕。頓時,珍珠迅速地膨脹起來,大的可以容納下七八個人站在里面,這個珍珠能隨你的思維感覺到你心里所想的'事情,你想去哪,只要一按按鈕它會迅速把你帶到你想要去的地方。
我的機器人還在這個房間裝了時光電話,這種電話不僅可以打給這個時代的人,而且還可以打給過去的人和將來的人。它連接的速度極快,如果對方在的話,不到一秒鐘,就會連接上。還有它的通話質(zhì)量特別好,比普通電話效果好十倍。
這就是高科技給我們帶來的幸福生活。
想象的作文 篇3
建筑們一直為人類服務著,他們和睦相處,可是最近他們?yōu)榱藸幷撜l最棒開始吵架了。首先迪拜塔發(fā)話了:“哈哈哈哈,看我多高,你們這些小不點兒,一個個這么小,所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說:“你以為你很高嗎?我可是在太空之中,比你高幾千米都不止,有時候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我才是最棒的!”教學樓說:“別得意,要是沒有我的話,你們還會有嗎?不可能有!所以我是最棒的!”電腦住宅也說:“就是嘛,雖然你們很高,但我可是科技的產(chǎn)物,很厲害的!
平民屋說:“雖然你們各個神通廣大,但你們成本太高,看我們多好,我們才是大眾能接受的!弊詈蠊こ處熣f:“吵這么久,不就是爭第一嗎?對不對?那這樣吧,你們都是第一好吧!”建筑工程好奇的問:“為什么?”工程師說:“我建造你們是讓你們給人類服務的.,不是比誰最棒!苯ㄖ䝼儜M愧的低下了頭,從此建筑們又和睦相處了。
想象的作文 篇4
今天晚上,我做完作業(yè)就弄好棉被就睡覺了。可我怎么翻來翻去也睡不著,突然!我聽見有人哇哇大哭了起來。我就從棉被里探出了頭來,發(fā)現(xiàn)語文書和書包、鉛筆盒一起在說些什么,我就在一邊聽了起來。
“書小弟!書小弟!別哭了,是什么事讓你不高興了呀?”書包大哥彎著眉毛問道:“當然是你、我都討厭的哪個小主人小明了,”書小弟生氣地說,“你知道的,他就一個壞毛病,喜歡吃完口香糖就往我身上貼。”
這時,鉛筆盒大伯也插進來議論了,他說:“是呀!是呀!小明他上課總是不專心,他沒事干,就拿出我里面的剪刀來在我身上畫來畫去。瞧!我都快成了他的畫畫板了呢!”“還有我!還有我呢!他整天就知道看什么變形金剛,還算什么什么刀來往在我身上切了一刀,瞧!還很長呢!”書包大哥說道。
小明聽到了這些話,心里默默地想著:我今天晚上一定要把我傷害了他們的處處地方都給補好,清除掉和撕掉。
說完,小明就悄悄的在棉被洞里穿好衣服,穿好拖鞋。躡手躡腳地去拿來了毛線和針,一針一線得仔細地縫補著學習文具們。
十分鐘過去了、一小時過去了、兩小時過去了。小明終于把文具們都修好了。
最后,文具們一起對小明說了聲:“謝謝!”小明心里甜滋滋,心想:原來幫助文具也是這么快樂的呀!
從此以后,學習工具們又喜歡上了他們的'小主人——小明。小明也又喜歡上了他自己學習的所有工具······
讓我一起做一個愛護文具的小衛(wèi)士吧!
想象的作文 篇5
從前有一只母雞叫作飛飛,飛飛的夢想就是做一只可以在天空中翱翔的雞。
這一天。飛飛在墻邊練習飛行。忽然,一陣陣來自天空的風聲在飛飛耳邊劃過,飛飛抬頭一看,呀!原來是萊特兄弟滑翔機正在試飛呢。飛飛看了立刻受到了啟發(fā),她跑到一座樓的.窗臺上,一下子跳了下去。結果不但沒有飛起來,還摔了個倒栽蔥。飛飛坐在地上心想:我剛剛沒飛起來的原因,可能是我沒有助跑,我再試一下吧。于是這一次飛飛加上了助跑,結果這次又摔了個狗啃泥。雖然飛飛經(jīng)歷了兩次失敗,但是飛飛仍然孜孜不倦。這次她心想:可能是我沒有張開翅膀吧,我要再試一次。于是這一次飛飛張開了翅膀往下跳。結果飛飛實現(xiàn)她的夢想,她在空中一邊翱翔一邊大叫到:“我飛起來啦!我成功啦!”
飛飛開始用飛做事情。它立志要先把所有的雞帶上天空去玩耍。它日以繼夜地修煉自己的飛行術,令雞激動的這一天終于到來啦!飛飛讓雞們抓住它的雙腳,然后開始飛翔,直到天空里,云朵上。飛飛讓每一只雞占一朵白云,自己也占了一朵白云,在空中一會玩碰碰車、一會玩捉迷藏……可開心了。
不久后,飛飛成功申請了吉尼斯記錄。
想象的作文 篇6
我心中的未來世界是一個神奇的世界。
天上有汽車在飛,每個人都有一雙電動的翅膀,可以在天上飛來飛去。什么人都可以飛上天去看看月球.火星等任何一個星球上的`情況。
如果你不會電腦打字,那你就去買一臺電動電腦吧,你只要說出你的名字,它就會出現(xiàn)在電腦屏幕上,又快又好!
我們的教師四周也都是屏幕,老師不用走進教師就可以知道學生在干什么。學生們把作業(yè)本放在屏幕上,屏幕就可以把作業(yè)本吸進去,給老師批改。
學校的操場在空中呢!要是你有恐高癥,也不用擔心,只要你走進去,就好像在平地上一樣呢?
這就是我的未來世界,我希望這一天快快來到吧!
想象的作文 篇7
一天晚上,大家都睡覺了。鉛筆妹妹也困了,可是,作業(yè)本睡也睡不著。作業(yè)本覺得沒意思,就跟鉛筆妹妹說:“鉛筆妹妹,看我多優(yōu)秀啊,我肚子里面的字端端正正,每次都是優(yōu)!”本來鉛筆妹妹想睡覺,可是聽了作業(yè)本的話,立即睜開了眼睛,鉛筆妹妹生氣地對作業(yè)本說:“作業(yè)本哥哥,你本來是一片空白,是我在上面寫了漂亮的'字,你才優(yōu)秀呢!”作業(yè)本自豪地說:“但是我的圖案也很精美啊!”鉛筆妹妹聽了,說:“你這是外表,那你還有什么本事?”作業(yè)本說:“我啊,可以做小記事本、課堂作業(yè)本哪,我到要問你,你有什么本事?”“我可以當吸管、可以防衛(wèi)!”鉛筆妹妹說:“哪向你浪費木頭呀!”
作業(yè)本一聽,對鉛筆妹妹大聲說:“你也不是嗎?”
鉛筆說:“現(xiàn)在不用木頭了,改用紙、玻璃來制作鉛筆!
就這樣,它們吵得越來越激烈。
從此,有的時候鉛筆和作業(yè)本合得來,總是優(yōu)秀;有時候它們合不來,字就潦草嘍!
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