兒童節(jié)作文（必備15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文1
今天是“六一節(jié)”，是屬于我們兒童的節(jié)日，這一天我感到特別幸福、快樂(lè)，踩著輕快的腳步，哼著歡樂(lè)的小曲，我來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校彩帶飛舞，歡聲笑語(yǔ)，處處充滿了節(jié)日的喜慶o我們班，敬愛(ài)的老師和同學(xué)們都熱情高漲地準(zhǔn)備聯(lián)歡節(jié)目，個(gè)個(gè)臉上掛著甜蜜的微笑o
演出開(kāi)始了，同學(xué)們毫不示弱，一個(gè)個(gè)都拿出精心準(zhǔn)備的看家本領(lǐng)，有的彈琴、有的唱歌、有的跳舞、有的講故事、有的變魔術(shù)、我表演的是講故事：《有一種死比泰山還重》o故事講的`是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，張思德同志在延安燒炭時(shí)，為了救自己的戰(zhàn)友，獻(xiàn)出了年輕的生命o我想此時(shí)此刻，在我們享受歡樂(lè)時(shí)光的時(shí)候，更應(yīng)該緬懷這些革命先烈，是他們不怕?tīng)奚�，不怕困難，拋頭顱灑熱血，換來(lái)了今天這樣幸福、安寧的生活，我們緬懷他們就是要繼承光榮的革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們高尚的革命品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后，為國(guó)家和人民作出自己的貢獻(xiàn)o
在歡笑聲中，聯(lián)歡會(huì)不知不覺(jué)結(jié)束了，這次聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目豐富多彩，充滿樂(lè)趣，給我留下了深刻的印象，也讓我享受了快樂(lè)的一天o
兒童節(jié)作文2
我們的“六?一”是我們最歡快的節(jié)日，今年我們的口號(hào)是：“我們努力、我們快樂(lè)！”這句口號(hào)是我們班的語(yǔ)文老師告訴我們的。
今天是我們的兒童節(jié)。以往的兒童節(jié)我們都是表演一下節(jié)目，大家在一起玩一下就散了，可是今年又多了一個(gè)自己炒菜，大家互相品嘗的活動(dòng)。各個(gè)小組準(zhǔn)備自己所需要的材料，選菜，選主廚，選后勤，還有打下手的。
因?yàn)榇蠹沂欠纸M進(jìn)行活動(dòng)的，所以按組來(lái)。
第一組炒的是魚(yú)香肉絲，某某同學(xué)還真有點(diǎn)兒大廚的'風(fēng)范，一邊炒菜，一邊給我們講如何才可以做的更好吃。而旁邊的同學(xué)忙的手忙腳亂。即使是這樣，但是他們燒出的菜，色、香、味俱全，色是黃白之中略帶紅，香是濃香撲鼻，味則是爽滑無(wú)比。
第二組也做的不錯(cuò)，我更喜歡的是第三組做的是咖喱飯，一開(kāi)始，他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了，接著把實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)給好的白米飯到了進(jìn)鍋里，按照帶來(lái)的菜譜一點(diǎn)一點(diǎn)的做，認(rèn)真極了。他們還多了一道加菜就是西紅柿炒雞蛋，放入蔥，還加了少許的糖。一會(huì)兒便香氣撲鼻。
今年這個(gè)兒童節(jié)的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過(guò)得非常快樂(lè)同時(shí)也讓我們體會(huì)到爸爸媽媽燒飯的不容易。這真是一個(gè)不同的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文3
六一的天空是藍(lán)藍(lán)的，
六一的舞姿是美美的，
六一的歌聲是甜甜的，
六一的童心是飛揚(yáng)的。
六一是我們小朋友的節(jié)日，六一是我們最開(kāi)心的一天，也是最令我們難忘的一天。
一大早，在校園的操場(chǎng)上，教室里，小天井，大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂(lè)。
瞧，學(xué)校每個(gè)角落都布滿了密密麻麻的人群，在游園場(chǎng)所的每個(gè)游戲帳篷前面都排滿了長(zhǎng)龍般隊(duì)伍，有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來(lái)，臉上掛著開(kāi)心得笑容，雖然有些小朋友出來(lái)時(shí)有點(diǎn)有點(diǎn)失望，但轉(zhuǎn)而他又高興起來(lái)，他肯定覺(jué)得總有一個(gè)游戲會(huì)適合自己，也高興地跑向另一個(gè)游戲帳篷。
我也跑向一個(gè)游戲帳篷等待我的機(jī)會(huì)，我心里特別激動(dòng)，轉(zhuǎn)眼之間輪到我了，我急急忙忙地走了上去，只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，我拿起筷子夾起彈子來(lái)，它就像調(diào)皮的小孩子，我一夾它，它就掉了下來(lái)，這來(lái)來(lái)來(lái)回回地幾次掙扎，我也找到了夾彈子的方法，我連續(xù)夾了三個(gè)彈子放在旁邊的盒子里，隨后老師給我蓋了一個(gè)大大的紅章。此時(shí)的我特別高興，仿佛收獲了無(wú)數(shù)的'快樂(lè)。
然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……
下午，我們一邊吃著美味的雪糕，一邊看著搞笑的動(dòng)畫(huà)片，享受著美好的時(shí)光。
六一兒童節(jié)真是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，真是個(gè)難忘的節(jié)日啊！
兒童節(jié)作文4
兒童節(jié)是全國(guó)各地少年兒童的節(jié)日，是少年兒童開(kāi)心而又美好的時(shí)光，我很喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。
這一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我衣著一身淡粉色的`長(zhǎng)袖連衣裙，帶上一個(gè)頭飾，扎著一條長(zhǎng)辮子，真漂亮！回到學(xué)校，返回課室，女同學(xué)們說(shuō)：“真美，很配搭，全套服飾，大家很羨慕你，你太棒了！”我笑容地說(shuō)：“大家也很美麗呀！”
中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的主題活動(dòng)。大家全班都十分高興，十分希望。大家把自己坐的桌椅，圍成一個(gè)極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了，王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信心地彈了起來(lái)，江家翹演唱，他們的琴聲、歌聲融為一體，真超好聽(tīng)，全班都目不轉(zhuǎn)睛地看見(jiàn)他們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝教師也稱贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的響聲有點(diǎn)兒尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說(shuō)大家唱得不太好，要多唱多訓(xùn)練。我內(nèi)心想：“小伍為什么要用高音唱呢？可能是她喜愛(ài)吧�！�
到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘，她們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真棒。我衷心地贊美，我為她們覺(jué)得自豪！
下面是小嚴(yán)與小趙編自《春天在哪里》的歌，唱得可超好聽(tīng)了。
這一六一兒童節(jié)，我還在院校過(guò)得很開(kāi)心。
兒童節(jié)作文5
這是我們最后的一次六一兒童節(jié)，沒(méi)有聯(lián)歡會(huì)……
我們只能自己在班里玩，也僅僅只有一節(jié)課的時(shí)間。
再過(guò)一個(gè)月我們就要畢業(yè)了！想到這里，我不禁向窗外看去，還是那幾棟樓，那幾棵蒼天大樹(shù)和一條條彎彎的小徑，我們的`人生何嘗不像這條小道一樣彎彎曲曲�。�
小學(xué)畢業(yè)了，我們都將分道揚(yáng)鑣，各自去生活、去讀書(shū)，也不知道什么時(shí)候還能來(lái)這所小學(xué)來(lái)看看，看看自己的老師；也不知還能否約上小學(xué)的同學(xué)，一起去校園里，尋找這個(gè)曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)我們友誼的教室。
本來(lái)，我們?yōu)檫@次六一準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。為此，我們練了很久，花費(fèi)了很多心思和時(shí)間。每天下午放學(xué)都要留下來(lái)排練，誰(shuí)也沒(méi)有走，因?yàn)槲覀兌贾�，這是我們最后一次的兒童節(jié)了，所以我們要盡心盡力地表演好�？墒蔷驮谖覀兌家呀�(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候，老師卻又說(shuō)不表演了。
我們只好在班里看電影，可是說(shuō)實(shí)話，根本就沒(méi)幾個(gè)人在看，班主任拿著手機(jī)跟我們合影，可是不知道怎么回事，我們都哭了。
應(yīng)該是害怕分離，害怕即將面臨的小升初，更是因?yàn)槲覀兌忌岵坏媚切┫嗵幎嗄甑呐笥寻桑?/p>
小學(xué)畢業(yè)了，就代表著我們即將長(zhǎng)大了。不再過(guò)兒童節(jié)了，說(shuō)明我們不再是小孩子了。所以，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)依靠自己！
兒童節(jié)，再見(jiàn)!
老師們，再見(jiàn)！
同學(xué)們，再見(jiàn)……
兒童節(jié)作文6
今天，又迎來(lái)了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這天當(dāng)中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最有意思的事情就是——演出了。
下午，我們來(lái)到了幸福劇場(chǎng)演出并觀看表演。一開(kāi)始，我覺(jué)得，前面幾個(gè)班唱的太爛了，聲音很輕，動(dòng)作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了，我們起先個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，后來(lái)才知道，我們班不用話筒，聲音也許比前面幾個(gè)班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開(kāi)始了。不知道為什么，我特別想笑。于是，我只好憋著笑容，勉強(qiáng)的唱。說(shuō)實(shí)話，我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳，緊張的`要命。我們班發(fā)揮得還不錯(cuò)，聲音挺響的，動(dòng)作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn)，我們班有個(gè)特性，就是在平時(shí)唱得挺差，可一到有壓力的時(shí)候，就唱得真的很不錯(cuò)（其他方面也是這樣，我也是這樣），就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來(lái)，就是三班唱了。三班唱得很好聽(tīng)，動(dòng)作豐富且整齊。所以，他們班得到了一等獎(jiǎng)。我們班也獲得了很好的名次，得了二等獎(jiǎng)。
語(yǔ)文楊老師看了我們的表演后深情地說(shuō)：“看來(lái)，五班還是很有實(shí)力的！只愿你們平日也像表演一樣出色�！蔽覀兟�(tīng)了都像喝了蜜似的，樂(lè)滋滋的。
兒童節(jié)作文7
今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的慶�；顒�(dòng)。其中，我最喜歡的.就是班級(jí)慶祝里的“誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲了。
游戲開(kāi)始了，陸子涵給每個(gè)人發(fā)了游戲道具，并說(shuō)明了有兩個(gè)臥底，一個(gè)白板，我的詞語(yǔ)是瑜伽。楊雨軒先開(kāi)始敘述，到我了，我懷著一股激動(dòng)的的心情，說(shuō)這是一種操，當(dāng)陸子涵說(shuō)開(kāi)始指人時(shí)，我心里害怕極了，怕我第一輪就被淘汰掉了，那我多沒(méi)面子啊！結(jié)果別人都指了謝子愷，我心里的石頭著了地。
第二輪開(kāi)始了，我絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，但我突然想到我的阿姨有參加過(guò)這種類型的培訓(xùn)班。于是我脫口而出說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有培訓(xùn)班。”等其他同學(xué)都敘述完時(shí)，又到了指人的環(huán)節(jié)了。我心里的小鹿直撞，怕其他同學(xué)不知道，但我又多慮了。別人并沒(méi)有指我。
眼看一位位同學(xué)出局，我猜下一輪不會(huì)是我吧。因?yàn)�，如果我被淘汰了，那么就沒(méi)得拿獎(jiǎng)品了。這時(shí)我的心又懸了起來(lái)。結(jié)果等我敘述完，別的人都指向了江正垚，我嘆了口氣，幸虧沒(méi)指向我，最后我們找出了臥底，贏得了勝利。真令我十分的高興。
今天真令人難忘！
兒童節(jié)作文8
每年都有很多的節(jié)日，有熱熱鬧鬧的春節(jié)，有團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)，有吃粽子的端午節(jié)……我最喜歡的'是——六一兒童節(jié)。
在這天，我想去哪兒，爸爸媽媽就會(huì)帶我去哪。還記得那一次六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽去了游樂(lè)園，在那兒，我聽(tīng)見(jiàn)了排隊(duì)人群的喧鬧聲，碰碰車的碰撞聲，海盜船上人們的尖叫聲……可真熱鬧啊!
我們先去玩了過(guò)山車，幸好我們?nèi)サ迷纾蝗痪鸵砰L(zhǎng)隊(duì)了。媽媽本來(lái)不想上去坐的，但看我特別想去，她就深吸一口氣，陪我上去了。剛剛坐上去的時(shí)候，我嚇得不敢睜眼看，緊緊地握著把手，只覺(jué)得自己要飛出去一般。我?guī)е碳ぁⅢ@喜的心情下了過(guò)山車。媽媽問(wèn)我：“玩得開(kāi)心嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽那蒼白的臉?biāo)查g笑開(kāi)了花。
不知不覺(jué)過(guò)了中午，我們也玩得有點(diǎn)累了，就去了我最喜歡的飯店——爐魚(yú)。只見(jiàn)一條肥美的魚(yú)呈現(xiàn)在眼前，上面零零散散地撒落著一個(gè)個(gè)紅通通的辣椒，用筷子輕輕撥開(kāi)魚(yú)身，魚(yú)湯里竟還藏著乳白色的千張豆腐，嫩黃的大白菜，金燦燦的雞蛋和小青菜……讓這魚(yú)似乎多了些亮麗與鮮活，再加上那撲騰撲騰升起的絲絲煙霧，我早已按捺不住了，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。飽餐一頓后，我們就心滿意足地回家了。
這也讓我深深地喜歡上了這樣的六·一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文9
盼呀，盼呀，終與盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)�！傲弧眱和�(jié)是小朋友的節(jié)日，也是我們的節(jié)日。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們學(xué)校舉辦了迎“六一”兒童節(jié)的節(jié)目各種各樣的節(jié)目，下午還有文藝活動(dòng)呢！
表演的時(shí)候到了，首先表演的是唱歌，他們唱了《祖國(guó)的歌》等。同學(xué)們唱得非常認(rèn)真，用歌聲打動(dòng)我們。他們面帶笑容唱起歌，歌聲多么動(dòng)聽(tīng)�。�(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲。
回到教室，家委會(huì)的'家長(zhǎng)給同學(xué)們帶來(lái)禮物是漂亮的文具盒，有各種各樣的顏色，我們都愛(ài)不釋手，可喜歡了。
到了下午，我們開(kāi)始了文藝活動(dòng)，有這些項(xiàng)目：頭筷子、套圈、保齡球、吹蠟燭、夾彈珠、繞口令、貼鼻子和扔沙包。
我最喜歡來(lái)彈珠，讓我用筷子撿，撿也撿不起來(lái)那一顆顆頑皮的小珠子，就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，玩好了各種項(xiàng)目，得了29分，拿了一包包零食，看，我吃的而津津有味呢。
我們玩好了各種項(xiàng)目的同學(xué)，都在教室里說(shuō)笑，那笑聲在教室里回蕩著。
快樂(lè)的“六一”，難忘的“六一”，我愛(ài)“六一”。
兒童節(jié)作文10
多么快樂(lè)！我們的校園多熱鬧啊！告訴你吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著喜慶的盛裝興高采烈地來(lái)到校園。我們的場(chǎng)地很漂亮！舞臺(tái)背景是藍(lán)天、綠草，藍(lán)天上寫著“6月1日歡樂(lè)舞臺(tái)”幾個(gè)字。
聚會(huì)開(kāi)始了�？矗《ㄋ模┌嗟男⊙輪T們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞，舞姿優(yōu)美，宛如仙女一般。二（三）班的“王維佳”同學(xué)把快板演奏得淋漓盡致，逗得大家捧腹大笑。三（二）班表演小品，只見(jiàn)他們拄著拐杖，頭戴草帽，動(dòng)作滑稽可笑。同學(xué)們唱歌，歌聲洪亮，非常好聽(tīng)！
“接下來(lái)的'節(jié)目是舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊(duì)表演�！鳖D時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來(lái)。但是看到其他同學(xué)如此平靜，我的心也就平靜了下來(lái)。隨著音樂(lè)聲，我們來(lái)到了舞臺(tái)上，頭戴軍帽，不時(shí)舉著望遠(yuǎn)鏡，四處張望，仿佛游擊隊(duì)在觀察敵情；我們舉槍射擊，子彈射向敵人……“戰(zhàn)”的勝利，我們歡呼雀躍，高高興興地沖出賽場(chǎng)。剛走下舞臺(tái)，臺(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲。晚會(huì)持續(xù)了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都非常開(kāi)心。我多么希望自己每天都能像聚會(huì)一樣快樂(lè)！
多么快樂(lè)的6月1日！
兒童節(jié)作文11
小學(xué)第一個(gè)六一兒童節(jié)讓我記憶尤其深刻。
記得“六一兒童節(jié)”當(dāng)天，一進(jìn)校門就有老師在校門口發(fā)糖，滿心歡喜地回到教室，我們就開(kāi)始一臉得意地炫耀我們有多少顆糖，整個(gè)上午的課都聽(tīng)得飄飄忽忽。終于等到了下午，教室掛滿了氣球，我們唱著歌，跳著舞，玩著游戲。結(jié)束時(shí)老師給我們每人一大包禮物。之前可從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)這么隆重的兒童節(jié)，所以在一年之中，我最喜歡的節(jié)日就是“六一兒童節(jié)”了。
一年年的春夏秋冬，周而復(fù)始，轉(zhuǎn)眼間，六個(gè)兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去了。我們將要迎來(lái)最后一個(gè)兒童節(jié)了，我既期待，又有一點(diǎn)害怕，因?yàn)閮和?jié)過(guò)去了，童年也就這樣過(guò)去了，“小孩”這個(gè)稱呼也不再屬于我們，“幼稚”這個(gè)詞也不再形容我們。想到這些，我有點(diǎn)不舍，因?yàn)橥甑膼芤�、天真、快�?lè)總讓我不禁會(huì)心一笑。
記得小學(xué)二年級(jí)，入隊(duì)儀式的時(shí)候，當(dāng)高年級(jí)的`同學(xué)給我們戴紅領(lǐng)巾時(shí)，心中就會(huì)涌出一股自豪感，我是少先隊(duì)員了，我也跟那些哥哥姐姐一樣呢，我長(zhǎng)大了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得紅領(lǐng)巾的紅色，就像火一樣，是世界上最好看的顏色�？僧�(dāng)最后一個(gè)兒童節(jié)將要來(lái)臨時(shí)，我知道，相伴六年的紅領(lǐng)巾也將離我而去。
童年是短暫的，就像漫天飛舞的櫻花。盛開(kāi)的時(shí)候是如此的美麗，讓人的眼睛怎么也移不開(kāi)，但也如此的短暫，當(dāng)一場(chǎng)微弱的小風(fēng)刮來(lái)，就會(huì)把如此美麗的櫻花片吹落在地。
也許，真該說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。再見(jiàn)，兒童節(jié)；再見(jiàn)，童年。我不會(huì)停滯不前，而是去追逐那個(gè)更好的未來(lái)，那個(gè)美麗的青春。
兒童節(jié)作文12
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向咱們，咱們像春天一樣……”夏天來(lái)了，屬于咱們兒童的節(jié)日也來(lái)了。
六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會(huì)帶我去哪玩呢？游樂(lè)園？動(dòng)物園？還是去公園？到底會(huì)去哪里呢？我好期待呀！心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
到了下午，我才知道：屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。
到了海邊，我便馬上奔向大海，因?yàn)槲业谝淮稳ズ＿�，我好興奮啊！朝大海望去，哇，大海好藍(lán)�。∷{(lán)得像寶石那樣耀眼！天也好藍(lán)啊！藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子，拉著姐姐的`手，咱們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！咱們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美了！我才剛來(lái)，浪就把我的裙子弄濕了，真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子！那浪剛剛撲了上去又退回來(lái)，一眨眼又沖了過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會(huì)兒就沖濕了咱們的腳丫。咱們跳著，笑著，叫著，開(kāi)心極了！
玩累了，便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡，還做了一個(gè)慶�！傲弧钡男男蔚案饽兀�
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向咱們，咱們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心！
兒童節(jié)作文13
六一，是個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)游園會(huì)，我們都很開(kāi)心。
我是校師生美術(shù)作品展義賣現(xiàn)場(chǎng)的志愿者。一大早，我，陸佳琳和朱晨宇就早早地來(lái)到攤位，準(zhǔn)備開(kāi)工。
早上8：00，義賣開(kāi)始了�！翱匆豢矗埔磺�！”“快來(lái)看，快來(lái)買！”頓時(shí)，風(fēng)雨操場(chǎng)成了吆喝聲的海洋。這時(shí)，一位同學(xué)朝我們的攤位走來(lái)。“終于來(lái)了一筆生意了。”我開(kāi)心地向朱晨宇說(shuō)。這位同學(xué)拿起一件陶藝作品問(wèn)：“這個(gè)陶藝作品多少錢？”“20塊，想要嗎？”可能是因?yàn)樗膸У腻X不夠吧，想了想，搖搖頭，走開(kāi)了。唉，跑了一個(gè)生意。又來(lái)了一個(gè)同學(xué)，他指著一件做工精美的'陶藝作品，問(wèn)：“這個(gè)多少錢”“20。”他拿起來(lái)，仔細(xì)端詳了一陣“好的，我要了！他打開(kāi)錢包，遞給收銀員陸佳琳。可是一張表遞了過(guò)來(lái)，我盯著表看了一陣，不對(duì)呀，這是七班的表，我對(duì)七班的收銀員說(shuō)：”他把錢付給我們哩“”這可怎么辦呢，他已經(jīng)寫好了，但我們誰(shuí)也沒(méi)帶橡皮。“七班的收銀員看著表說(shuō)。”劃了。“接著，陸佳琳把表伸的他的面前，讓他簽字。終于有第一筆生意了。
漸漸地，我們的生意越來(lái)越好，不到半小時(shí)就全賣光了。最終，我們小組取得了100元營(yíng)業(yè)額的好成績(jī)，希望這筆錢可以到達(dá)貧困孩子的手中。
兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)到了，老師教我們演戲、唱歌、跳舞、做游戲。
老師先教我們演一出戲。一個(gè)男同學(xué)演一只大灰狼，另一個(gè)女同學(xué)演小白兔，開(kāi)始表演了，一只小白兔在采蘑菇，大灰狼看見(jiàn)小白兔，想去捉它。但是，小白兔躲在一塊草地里面，大灰狼就看不見(jiàn)了，就垂頭喪氣地回家了。演完一出戲，然后老師教我們唱歌和跳舞，我來(lái)唱歌，其他女同學(xué)跳舞，我唱了一首春天的贊歌，好聽(tīng)極了，媽媽在門口看我唱歌，媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著，都入迷了。唱歌時(shí)，幾只小鳥(niǎo)在天空飛著，忽然，小鳥(niǎo)從天空中落到樹(shù)上，也聽(tīng)我們唱歌，許多動(dòng)物都聽(tīng)我們唱歌，感覺(jué)好聽(tīng)極了。唱完歌，老師教我們做各種有趣的游戲，有老鷹抓小雞、捉迷藏······非常多的游戲，我們先玩老鷹抓小雞、石頭剪刀布，我輸了，我來(lái)抓，我抓著抓著，一只小雞都沒(méi)抓到，它們跑得飛快，根本抓不到。我一直在轉(zhuǎn)圈，我忽然想出一個(gè)主意：如果我一直轉(zhuǎn)圈，根本抓不到，應(yīng)該我先往左抓，后來(lái)，一下子跑到右邊去這樣就能抓住它們了。我試著用我想的'辦法，果然一個(gè)個(gè)小雞都被我抓住了，抓完了小雞，現(xiàn)在該抓母雞了，母雞就更難了。她不小心絆倒了，腳破了一點(diǎn)兒皮，老師說(shuō)：“你受傷了，還是讓另一名同學(xué)當(dāng)母雞！”另外一位小朋友了，我一下子就抓住他了。這一天真是高興！
六一兒童節(jié)過(guò)了，我依然還在懷念，六一兒童節(jié)是多么美好的一天，我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)了！
兒童節(jié)作文15
一年一度的“六一兒童節(jié)”來(lái)了，一年一度的跳蚤市場(chǎng)也一蹦一跳地來(lái)了。
我們幾只小跳蚤早已按捺不住，一聲令下，就跳下椅子，奔向連廊。
攤子很快擺好了，只見(jiàn)曾伊凡手拿一盒吸鐵石大叫道：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，瞧一瞧看一看了，什么都有�。 �
這一聲吼，引得不少人來(lái)看。曾伊凡拿出一盒吸鐵石，向大家展示：“這是一盒高檔的磁力珠，”他取出兩顆，一前一后吸在耳朵上，“你見(jiàn)過(guò)這么高檔的吸鐵石嗎？超市里賣44元，我只賣30！”人群中不少人搖了搖頭，走了。
曾伊凡急了，又連忙說(shuō)：“我盒子也一起送，244顆，一顆也不少，超實(shí)惠……”就這樣，曾伊凡把這話說(shuō)了十幾遍，才賣出去。
相比于孫濟(jì)暉的`戒指，這還不在話下。
話說(shuō)孫濟(jì)暉帶了一個(gè)跟玩具一樣的戒指，大家起初沒(méi)注意，將它一視同仁。
很快就有了一個(gè)顧客要買戒指，陳政涵賣了兩塊錢，誰(shuí)知孫濟(jì)暉一聽(tīng)，連忙截住顧客，說(shuō)：“對(duì)不起，你剛才是不是買了戒指？”“對(duì)啊，”顧客一頭霧水，“怎么了？”“那個(gè)戒指不賣兩塊，賣十塊。”孫濟(jì)暉說(shuō)。
十塊！天哪！沒(méi)吃錯(cuò)藥吧！我們驚呼起來(lái)。“不買了。”顧客一聽(tīng)，放回戒指，抓取兩塊錢就走。孫濟(jì)暉喃喃道：“不買就不買，我媽那時(shí)的東西，才給兩塊……”
令人意想不到的是，這么貴的戒指也被人買走了，我暗暗想：這肯定是個(gè)愛(ài)慕殊榮的人。
很快，跳蚤市場(chǎng)結(jié)束了，盡管辛苦，但我們還是由衷地感到開(kāi)心。
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