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成長的作文

時間:2024-10-27 14:45:50 成長作文 我要投稿

成長的作文(匯總3篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

成長的作文(匯總3篇)

成長的作文 篇1

  電腦桌上的那盆蘆薈,梵語買來很久了。

  昂揚向上的葉瓣,緊致而有生機,特別這幾天竟有新的葉瓣從最里面“沖”出來。這蘆薈很好養(yǎng),即便對養(yǎng)花一無所知的人來說,只要隔斷時日澆一次水,它就會奉給你無限生機。

  梵語還記得那天去花卉市場,本來有意去買新的蘭花,卻在無意中發(fā)現(xiàn)了這盆嬌小的蘆薈。起初完全是因為盛放這蘆薈的花盆別致,看起來像一個白色的頸脖佩戴了一條白金項鏈,煞是好看。很少聽說有人是因為喜歡花盆而把整個花買回了家的,但梵語就是這樣,喜歡的東西從不遲疑。交付錢時,賣花的主兒并不興奮,似乎眼皮也不曾抬一下。顯然,這盆蘆薈對他來說只是星星點點幾乎忽落不計的一份交易。

  幾塊錢買了一個心儀的寶貝,梵語心里說不出的.歡喜,這蘆薈一天天長勢喜人。而當(dāng)天一同買回家的蘭花,沒幾天就褪去了原有的尊貴與光澤,葉子漸漸地蔫了下來。任你如何向別人討教那起死回生的妙方,那生動高雅的氣質(zhì)硬是一去不復(fù)返了,才真正曉得蘭花是不易養(yǎng)的。反倒是這名不見經(jīng)傳的蘆薈,像這平凡的日子般,安安靜靜的生長、流淌著滿室春意。厚厚的葉子一層層,環(huán)著新生的葉子。像極了一個團隊里新生的力量,讓整盆花有了靈魂和思想。小小的蘆薈,盛開著房主人最飽滿的夢。

  生命有時就是這樣,不是期待的多就會有圓滿的結(jié)果。反倒是一些極普通的事與物,給了你更多感觸與收獲?粗矍暗倪@盆蘆薈,想象著它的每一條葉脈里汩汩流淌的枝液和新灌入的水分。你便會覺得成長就是一種汲取和怒放,是一種隨性和適應(yīng)。

  陽光在客廳的地板上自由跳躍,梵語會不由自主的把窗簾拉上,怕陽光里的那份熱情,灼傷了蘭花僅存的氣色。期待它能放下那份表面的尊貴,漸漸融入這平凡的日子里,把一份新綠與活力綻放出來,也不枉買花人的一份衷情。當(dāng)那盆蘆薈又有新生的葉瓣從最里面“蓄勢待發(fā)”,梵語為這叢生的希望而近乎歡呼雀躍,因為那希望,便是將如約而來不一樣的明天。

成長的作文 篇2

  成長就是一個調(diào)料盒,裝滿了酸、甜、苦、辣、咸。其中有一件事更是讓我體會到了麻辣的味道。

  有一天,我們家里停電了,媽媽爸爸拿出了家里蘋果形狀的蠟燭,用打火機一下子點燃了“黑暗里的一點火”,我看到了蠟燭,想起了科學(xué)老師上課講的“火焰”,幾個畫面在我腦海中浮現(xiàn),老師拿一張衛(wèi)生紙在蠟燭上面轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)沒有著火,臺下同學(xué)們雷鳴般掌聲似乎要掀開了房頂。我也想讓爸爸媽媽佩服我,便拿了一張衛(wèi)生紙,在火焰上模仿老師在蠟燭上轉(zhuǎn)了幾下,我發(fā)現(xiàn)沒事就大膽的轉(zhuǎn)了起來,可誰知老天不講理,一下子著起了火花,膽小如鼠的我嚇得把“帶火花的'衛(wèi)生紙”扔在了打火機“身上”,而它又引燃了我放在它邊上的大堆衛(wèi)生紙,媽媽看見了火光大聲說“快去快去,快去拿水”爸爸和我急忙去取水,一盆又一盆水,我們見它(衛(wèi)生紙)不著了才吁了一口長氣,心里的十五個水桶總是落在了平地上,接著媽媽的老唱片又來啦,你聽:“你看看你,一天天就做些讓人心驚膽戰(zhàn)的事情。如果家里沒人打火機會爆炸的,你看看,你想想,我們大人從小就教育你們不要自己玩火,不要做不安全的事,知道嗎?你是屬魚的嗎?我知道只有魚的記憶是七秒!卑,呀!嚇著我頭皮都癢了,臉上也火辣辣的。我明明是被蠟燭吸引才做了這個實驗,再說了我也是在學(xué)習(xí)呀!真不懂大人心。唉,這又麻又辣的滋味可真是……

  其實我也明白了媽媽的心思,媽媽是怕我被燒傷呀!我以后一定會倍加小心地,吃一塹,長一智,下次決不會了,我會學(xué)著長大的!

成長的作文 篇3

  我如一顆種子深埋于地下,在不停不停地長大!}記

  八歲

  “媽媽,我要吃糖!”

  “乖,媽媽明天再帶你去買,好嗎?”

  “我不,我不,我現(xiàn)在就要!”

  “好好好,現(xiàn)在去,走吧!”

  這時的我,是一個天真的不能再天真的孩子,整天就想著吃吃吃,什么學(xué)習(xí)啊,都是些無關(guān)緊要的事。

  十歲

  “吃飯啦!”

  “知道啦!等下就去!”

  “還等什么啊,飯菜都煮好了,等下就涼了,快點來吃吧!”

  “等一下嘛,我在給我的畫涂顏色呢,等我畫完就去吃,很快的!”

  漸漸長大的`我,美食早已失去了誘惑。不知從何時開始,我竟愛上了畫畫。在我認為,飯可以不吃,書可以不讀,但是,畫畫不能停。

  十二歲

  “你又去哪里。俊

  “我去找我同學(xué)!

  “總是出去,天天就想著玩玩玩,有什么用,你也不看看你現(xiàn)在的成績,總是不上不下的……”

  “我走了,晚上不回來吃飯!”

  此時的我已步入初中,正值青春期。

  叛逆,脾氣暴躁,無一不在我身上體現(xiàn)出來。也許太過叛逆,也許是有代溝,每次一到家就忍不住想要發(fā)脾氣,跟父母吵架。就連學(xué)習(xí),我都抱著只要考試及格就好,只要爸媽不罵我就好的心態(tài)。

  十四歲

  如今的我已是一名初三的學(xué)生,也已經(jīng)褪去了那一絲叛逆。

  緊張的初三,連考試都變成了家常便飯。

  黑黑的夜空下,我獨自走在冷風(fēng)中,思索著該如何面對等下的“拷問”。

  “考試分數(shù)應(yīng)該出了吧,考了多少分?”

  “好差……”

  “你還好意思說你考得好差,讀書就不努力,天天就記著玩……”

  “我不就是一次沒考好嗎,我下次會考好的。你有必要這樣嗎,就知道罵我,罵我有用嗎?”

  “我這是罵你嗎?我這是為你好,你知道不知道,你以為你讀書是為了那個分數(shù)嗎,你以為你讀書是為了所謂的獎品嗎?還是你以為你讀書是為了我和你爸,我告訴你,都不是。讀書是為了你自己,這是你自己的事,你讀書好與不好也是你自己的事,跟我和你爸一點關(guān)系都沒有!”

  “……”

  媽媽的話深深刺激到了我,我的淚水早已浸濕了眼眶……

  第二天,我起得特別早,背上書包,走向夢的遠方。

  小小種子已發(fā)芽,懵懂少女已長大。

  ——后記

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