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[必備]春天小學(xué)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春天小學(xué)作文1
當(dāng)冬爺爺給麥苗蓋上最后一層棉被的時(shí)候,悄悄的來(lái)到我們的身邊。 春,是冬留下的美麗;春,是夏蟬的前奏。春…… 春,飛過溪流,冰開了;春,踏過荒涼的`土地,小草便堅(jiān)強(qiáng)的頂開土壤,彎者苗條的身子,仿佛在向春姑娘恭恭敬敬的鞠躬呢!
陽(yáng)春三月,迎春花綻放了笑臉,黃色的花瓣,一叢叢,一蔟蔟,向陽(yáng)開放。每一朵花兒,都洋溢著春天的希望。
頑皮的春風(fēng)把玩著柳樹婀娜多姿的長(zhǎng)發(fā),一會(huì)兒在梳小辮網(wǎng) ,一會(huì)兒覺得梳的不好看,于是又把梳好的頭發(fā)散了下來(lái)……
燕子的唧唧聲,為春光增添了一道亮麗的風(fēng)景。春雨,“沙沙沙”,來(lái)得突然,跟著一縷縷輕盈的云霧,直瀉而下。它不像冬雨那樣給人們的交通帶來(lái)不便,它是那么輕柔,滴在人們的臉上,手上,是那么愜意。 春,只有這些景嗎?不,春既然去大自然里去做客,就肯定不會(huì)忘記那些可愛的孩子——他們已經(jīng)遺忘那些打雪仗、堆雪人的樂趣了,他們?cè)跉g樂的世界盡情遨游,盡情飛翔。咦?厚厚的冬裝呢?原來(lái)他們已經(jīng)換上了春裝,放風(fēng)箏、做游戲,快樂極了。 春,是希望的源泉;春,是世界的樂園。
春天小學(xué)作文2
這時(shí)冬天剛過,春天踏著輕輕的腳步向我們一步步邁來(lái),這時(shí)自然界在以怎樣的姿態(tài)迎接“春姑娘”呢?
“春姑娘”走過在深山里的小溪,“小溪寶寶”頓時(shí)活了過來(lái)。他向春姑娘道謝:“謝謝您!讓冰破裂,讓我活了過來(lái)?梢宰叱錾钌絿D。讓我的水流向世界各地,讓人們飲用!薄安,小草寶寶是你的仁慈都宏偉的理想把吸引了過來(lái)。”春姑娘謙虛地說(shuō),“拜拜,我要去喚醒小花、小動(dòng)物了,再會(huì)。”
春姑娘在去喚醒小花的路上,遇到了許多小伙伴:蝴蝶、小鹿、蜜蜂……它們都是被春姑娘喚醒的。這讓春姑娘無(wú)比快樂,因?yàn)樗辉偌拍。一轉(zhuǎn)眼就到了小花的身邊,不一會(huì)兒,小花也蘇醒了。小花也一臉感激地說(shuō):“哦!春姑娘你終于來(lái)了,你還是這么美麗,這么活潑,這么調(diào)皮。這個(gè)冬天我好孤單,因?yàn)槿藗兌疾粊?lái)看我了,都不來(lái)贊美我了!薄拔襾(lái)的原因是因?yàn)槟悛?dú)一無(wú)二的外貌和渴望的心情吸引了我!贝汗媚镉质侵t遜地說(shuō),“拜拜,我要去喚醒還在熟睡中的.植物、動(dòng)物了!毙』ㄗ84汗媚铮骸跋M阌肋h(yuǎn)美麗!”春姑娘就這樣去喚醒自然界的生物了。
就是因?yàn)榇汗媚镞@活潑與美麗,所以獲得了自然界的熱烈歡迎。
生物們就是在春姑娘的喚醒下,迎接春天。
春天小學(xué)作文3
春姑娘邁著輕盈的步伐,悄然來(lái)到。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,鄉(xiāng)村顯出一派獨(dú)特的風(fēng)光。
四月的鄉(xiāng)村,是一個(gè)綠色的世界,柳樹綻開了嫩芽,抽出嫩綠的新葉片。春風(fēng)輕拂,柳條隨風(fēng)搖擺著,恰似婀娜多姿的少女。我不經(jīng)朗誦起“不知細(xì)葉,誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀!
舉目望去,田野遼闊無(wú)垠。稻田里的水色與天光相輝映,山坡上的草木茂盛,一片蔥蘢,杜鵑聲聲啼叫,天空中煙雨蒙蒙,真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”。周圍的`桃花更是美麗,只見它憋紅了臉,忍不住想揭開她那神秘的面紗。
微風(fēng)輕拂,穿過竹林,竹葉颯颯作響。桃花夾岸的溪水里,一群換毛的鴨子,在水中嬉戲,用力地扇動(dòng)著雙翅,激起一朵朵水花,空氣中還夾雜著桃花的清香。我的腦海中浮出了蘇軾的“竹外桃花兩三枝,春江水暖鴨先知”。
不知名的野花這兒一朵,那兒一簇。它們就像一團(tuán)團(tuán)紫色的火焰,把原本蒼翠的青山,燒得姹紫嫣紅。
春天的鄉(xiāng)村,就像個(gè)童話世界。
春天小學(xué)作文4
春
陽(yáng)光出來(lái)了,春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、小草發(fā)芽,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,你也可以聞到野花的清香;小魚兒快樂地在湖里游啊游,游啊游,好像在冒險(xiǎn),想到別的世界去看看;一陣陣微風(fēng)吹來(lái),吹醒了大地、吹響了樹葉、吹回了小鳥……
下雨了,烏云來(lái)了,沙!沙!沙!沙!不一會(huì)兒,雨停了,天空掛起了彩虹,湖面像一面明亮的鏡子,映出了五顏六色的彩橋。
秋
隨著天氣的變化,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,金黃的秋天來(lái)了。
你看,那黃褐色的`落葉像一只只飛來(lái)飛去的蝴蝶,在風(fēng)中來(lái)了一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎才落到地上;落滿樹葉的大路和街道上,像金黃的地毯,人們走上去發(fā)出“咯咯吱吱”的響聲;菊花有各種各樣的:紅的、綠的、粉的、藍(lán)的、紫的……真是千姿百態(tài)、五光十色;秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),柿子、梨子三個(gè)一群,五個(gè)一伙地壓彎了枝條;蘋果紅了臉蛋,好像一個(gè)圓圓的熟透的水蜜桃;圓圓的蘿卜像白白胖胖的小孩。
一年中,我最喜歡這兩個(gè)季節(jié),因?yàn)樗鼈儾焕洳粺幔浅_m合動(dòng)植物生長(zhǎng)。
春天小學(xué)作文5
我雖然活潑,但也有幾分頑皮;我雖然冷酷,但也有幾分同情。每想起這件事,我心里就十分愧疚。
那要從三年級(jí)說(shuō)起。老師讓我與李近言同桌,我十分高興。上課時(shí),我望著這個(gè)新同桌,覺得他好帥。當(dāng)時(shí)我只是個(gè)平凡的女生,還沒有當(dāng)班長(zhǎng)。李近言是個(gè)很帥的男生,我竟妄想讓他喜歡我。我邊去拿他的鋼筆。沒想到他向老師打了小報(bào)告。剛才他還是我心目中的.白馬王子,現(xiàn)在呢,哼,連桌子底下的小狗都不如。
一下課,我氣勢(shì)洶洶地去找李近言,狠狠地把他揍了一頓,他一句話也沒說(shuō)。“還甘愿受罰呢!哼,讓你有好看的。”我心里默默地想。我便回到教室,把李近言的作業(yè)本撕了個(gè)稀巴爛。他還是一句話沒說(shuō),只是默默地把本子的碎片放在書包里。我不禁嘆道:“他好沉穩(wěn)!”
第二天,我從他沙啞的嗓子里知道,他的媽媽狠了他。我心里很內(nèi)疚。
李近言,我對(duì)不起你。知道嗎?我打心眼兒里喜歡你。我千方百計(jì)地想向你道歉,但都沒有用。我心里對(duì)你已有幾分恨意,你為什么不理我?
春天,我對(duì)著藍(lán)天許下春的承諾。李近言,我們和好吧!
春天小學(xué)作文6
世界上有哪一個(gè)季節(jié)是播種的季節(jié)?
世界上有哪一個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)?
世界上有哪一個(gè)季節(jié)是暖意融融的季節(jié)?
是春天。
春的'氣息吹走了冬的寒冷,雪漸漸消融了,水慢慢漲起來(lái)了,山也緩緩地變綠了。
農(nóng)民們趕緊踏著綠草,踩著泥土,開始播種了。仿佛像被施了魔法似的,大家不約而同地去干活——這一點(diǎn)也不荒唐,誰(shuí)想放過這大好的春光呢?正如詩(shī)所說(shuō)“春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆子”,不錯(cuò)的,只要有播種,才會(huì)有收獲,這在人們心中成了普遍的常識(shí),大家用汗水灑滿田,用歡笑接豐收。因此,才有詩(shī)道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,就是農(nóng)民用汗水換來(lái)糧食啊!
而所有的生物都接到了春的號(hào)召:柳樹長(zhǎng)出嫩葉,花綻開了臉,小草也向地上張望著,連被冰凍結(jié)的小河也叮叮咚咚地奏響了春的序曲——春天到來(lái)了!動(dòng)物們也如同植物一樣,欣欣然張開了眼,鳥兒賣弄著清脆的歌喉,虎也睜開了倦意的雙眼,而熊也腆著肚子,搖搖晃晃地找食了,所有生命都醒了!
暖意灑遍了大地,“吹面不寒楊柳風(fēng)”嘛!風(fēng)帶著花香,草味,自然的味兒也在空氣中孕育著。
春,是一個(gè)播灑未來(lái),種下前途的美好季節(jié),只有灑下今日厚實(shí)的種子,才有結(jié)滿豐收的未來(lái)!
春天小學(xué)作文7
那個(gè)腳印是春天的嗎?
“第一天,枝頭空空的,沒有生機(jī)。第二天,第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天,芽苞打開了一點(diǎn),落了一些苞葉。第四天沒有太大的變化,但苞葉落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看見同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休,我感到非常好奇。
“唉,嚇我一跳呢。對(duì)了,你也是來(lái)找找春天的“腳印”的嗎?”“春天的腳?”同學(xué)的.話令我一頭霧水。“哎呀,就是尋找春姑娘的足跡啦!”“好嘞!我也一起來(lái)尋找!”
“哈哈,第一棵小樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出一大片啦!”“第六棵小樹也在快速地長(zhǎng)葉!”“第五棵小樹……”啊,我搜索到了很多春天給我們留下的腳印呢!
不過,很快,我又不滿足于尋找小樹上的春天腳印了。我開始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)?繅叺囊豢美蠘洹箝艠洹!按箝艠渖砩夏苡惺裁创旱挠∮?它一年四季可都是老葉子呀!”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。
幾天過去了,我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊,終于找到了!又是春天的“腳印”!
你找到春天的“腳印”了嗎?快看看,身邊那個(gè)“腳印”是春天留下的嗎?
春天小學(xué)作文8
竹外桃花三兩支,“春江水暖鴨先知”詩(shī)人蘇軾的詩(shī)里告訴我們:桃花開了,鴨子下水了,春天的腳步近了。
春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
農(nóng)村的春天是恬靜的。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照到大地上,果園里的花花草草彷佛對(duì)暗號(hào)似的,伸了個(gè)懶腰,挺直了身板。你看,桃花姑娘像睡美人,睜開朦朧的睡眼,貪婪地吮吸著春雨,溫柔地綻放。小草一夜之間全鉆出了地面,那嫩綠欲滴的樣子,多么可愛啊。油菜地上那大片大片金色的油菜花,像一張多絨的.黃色地毯,總能激發(fā)我上去躺一躺的欲望。屋檐下,燕子?jì)寢屨龑P闹轮镜亟o小寶寶喂食。田野上,牛在耕地,農(nóng)民伯伯在插秧,多么默契!看著這一幕,我彷佛看到秋后農(nóng)民伯伯臉上那綻放的笑容。
城市的春天是熱鬧的。當(dāng)春姑娘來(lái)到城市時(shí),我們總會(huì)在公園的一角看到百花爭(zhēng)艷的場(chǎng)面。柳樹上的柳枝被春姑娘裁剪得又細(xì)又嫩,而小朋友則在林蔭小路上嬉戲,追逐,玩耍。多么美的畫面。
春天是美麗的。春的腳步是疾快的。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),好好耕耘。
春天小學(xué)作文9
當(dāng)冬的遺韻未消,日歷翻過了立春的那一頁(yè)。她早已踏上了她那為大地潑灑生機(jī)的旅程。那時(shí)的春天還沒來(lái)到廣州,但現(xiàn)在她來(lái)到了。
風(fēng)是春天的腳步。那徐徐春風(fēng)吹拂著大地,讓大地睜開他那惺忪的睡眼;讓大地在春天這美好的時(shí)光里生機(jī)勃勃。
雨是春天的眼淚。當(dāng)大地還沒領(lǐng)會(huì)到春天的到來(lái)時(shí),春天會(huì)用自己的眼淚感動(dòng)大地。小草被春天的眼淚感動(dòng)了,它鉆出土壤探著自己的腦袋四處張望著;路邊的小樹被春天的眼淚感動(dòng)了,連忙用自己的新芽趕去舊葉;木棉樹被春天的眼淚感動(dòng)了,讓自己那紅紅的娃娃露出那墨綠的被窩。調(diào)皮的.空氣用春雨把自己渾身上下洗得干干凈凈,沁人心田。
顏色是春天獻(xiàn)給大地的衣裳。綠色是生命的顏色,在這件五彩繽紛的衣裳上不能沒有她。你看那嫩綠淡黃的柳絲、還有樓下不知名的小樹不僅長(zhǎng)出了新葉,還長(zhǎng)出了稻穗似的淡綠色的花。各種各樣的花,被綠色的葉子簇?fù)碇。綠色總與春天相連,看到了綠色看到了春天。紅色、黃色、藍(lán)色等各種各樣的顏色都是生命的點(diǎn)綴,讓春天更加生機(jī)勃勃。
春天,氣候宜人、風(fēng)景優(yōu)美,是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)創(chuàng)造出更美好的春天。
春天小學(xué)作文10
春季是個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),再加上涼爽宜人的天氣,更是討人喜歡,我最喜歡在春天,靜靜的,看風(fēng)景。
四季的變化是上帝最美麗的創(chuàng)作,不同的風(fēng)情,總讓人贊嘆不已。夏天有他的熱情、秋天有他蕭瑟的美、冬天則顯得有些孤僻,但比起秋天,夏天似乎有些高調(diào),秋天有些冷淡,冬天太過孤寂。春天在春夏秋冬中,排名為首,是個(gè)象征著萬(wàn)象更新的季節(jié),冬眠的動(dòng)物們都蘇醒了,幾片綠葉從樹梢冒了出來(lái),我總喜歡看著這些景象,一天又一天的`。大地從睡夢(mèng)中,流著口水,輕輕揉著眼睛,隨著他的步調(diào),自我的心境也得到療愈。
當(dāng)花兒慢慢、含蓄的打開,我為它輕聲祈禱,希望它順利成長(zhǎng),或許剛開始會(huì)有些羞澀,但最后也能大方綻放自我,當(dāng)我看到剛來(lái)到這個(gè)世界的小動(dòng)物時(shí),我告訴他們這個(gè)世界多么美好,留步于旅途中,藍(lán)天、白云、綠地,雖是司空見慣,卻也美不勝收啊!
春天最棒的享受,莫過是欣賞大自然的風(fēng)景了,?丛S多人路過、經(jīng)過,但全都錯(cuò)過了。當(dāng)有一天早晨,你看到了小小的花、小小的樹苗和稚嫩的小動(dòng)物,不妨停下來(lái)看看,這全是春天的印記。
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