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習(xí)慣了作文（精選33篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的習(xí)慣了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣了作文 篇1
小時(shí)候家里窮到揭不開(kāi)鍋，媽媽帶著我和弟弟就常常走親戚，我坐在自行車前面的杠上，弟弟被放在包里，放在后面。在親戚家吃著，玩著，還拿著。媽媽說(shuō)，你要知道，原諒著會(huì)耍脾氣的你的親戚是多么的珍貴，后來(lái)家里逐漸富裕，媽媽還是念念不忘逢年過(guò)節(jié)的送禮。
小時(shí)候媽媽和妯娌處不好，爺爺也對(duì)媽媽不好，媽媽說(shuō)，你要知道，他們不識(shí)字啊。
我不肯寫作業(yè)，媽媽說(shuō)，“不寫作業(yè)，不準(zhǔn)靠著桌子，不準(zhǔn)坐凳子，不準(zhǔn)睡覺(jué)。”熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)，終于體力不支，乖乖的做了作業(yè)。
小時(shí)候媽媽說(shuō)，人是泥做的，不寶貝，你要知道不要怕割傷。
小時(shí)候我在別人家吃飯，被媽媽罰跪搓衣板，“有本事你再也不要回家吃飯。”我覺(jué)得很委屈，不就是兩個(gè)雞蛋嗎？
小時(shí)候我挑食，媽媽就逼我絕食，后來(lái)乖乖吃蛋炒飯，后來(lái)也偷偷將吃不完的飯倒在了外面。
我不喜歡轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，我從小到大都害怕交朋友，反正媽媽也說(shuō)，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，可太久太久的孤單已經(jīng)讓我絕望，我想要一片真正的四葉幸運(yùn)草，可是我怎么也找不到。
小時(shí)候人們說(shuō)，如果將蒲公英所有的傘葉一口氣吹散，那么你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前每到春天，我就會(huì)去找蒲公英許愿，如今我一看到蒲公英，就想將它打散。
我有在別人家寄宿過(guò)，雖然日子不長(zhǎng)，心里也很忐忑，可是弟弟卻因?yàn)橐恍┰虺Ｄ昀墼碌募淖≡谟H戚或鄰居家里；我有和爸爸媽媽在租的.房子里生活，爸媽為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我住了較大的那個(gè)房間，他們住在了小閣樓里，夏天好悶人。從小到大，生活的苦難我承受的最少，不懂感恩，我竟然只期待被擁抱。
我有眼睛看世界，有耳朵聽(tīng)音樂(lè)，有腳尋覓四方，有嘴說(shuō)出自己的想法，有心來(lái)感動(dòng)，我已經(jīng)是幸運(yùn)的人，可是我還想要至少一個(gè)相信我的朋友。
習(xí)慣了作文 篇2
“行了，小姐，快去睡覺(jué)吧！”忘了從何時(shí)開(kāi)始，習(xí)慣了生活在媽媽叫我小姐的日子里。只可惜，升入初中后，這樣的話語(yǔ)越來(lái)越少了，冷寂出現(xiàn)在每個(gè)夜晚。
現(xiàn)在，每個(gè)星期回到家，都期望媽媽叫我“小姐”，因?yàn)槲沂菋寢屝闹械墓�，是媽媽心中的“小姐”。�?tīng)她說(shuō)：“我的小姐這么漂亮��！”“我的小姐這么聽(tīng)話��！
”“我的小姐這么能干�。 毕矚g聽(tīng)她在別人面前叫我小姐，就好像我是她生命中的全部一樣。以前她打電話的時(shí)候，我說(shuō)的第一句話總是：“怎么，想我了？”帶著點(diǎn)撒嬌的語(yǔ)氣，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。而那天，她打電話說(shuō)的第一句話就是：“我想你了，小姐，一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)你了�！蹦且豢蹋c媽媽在一起的每一段時(shí)光，都在腦海里閃現(xiàn)，不知道應(yīng)該說(shuō)些什么，好像我已經(jīng)從那個(gè)天真的小女孩變成了真正的公主，而媽媽卻變成了老小孩。淚水，落在春的'泥土里；那一刻，生活，靜止；世界，沉默；時(shí)間，流轉(zhuǎn)；一切，輪回。
走過(guò)多少冬夏，從來(lái)沒(méi)有想現(xiàn)在這樣覺(jué)得那一聲“小姐”是這等重要。秋風(fēng)瑟瑟，從皮膚滲到血液，那么冰冷。
親愛(ài)的媽媽，我會(huì)好好珍惜當(dāng)你小姐的每一天，因?yàn)槲抑�，有些東西，往往在錯(cuò)過(guò)后才發(fā)現(xiàn)它的美好，而現(xiàn)在，我的珍惜應(yīng)該還不晚。
從現(xiàn)在起，我要好好做你的小姐，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了你口中的“小姐”；但下輩子，我要你做我小姐，我的公主，像你照顧我那樣地照顧你，我會(huì)謹(jǐn)記你在平日里的每一句教導(dǎo)，我會(huì)懂得學(xué)會(huì)珍惜你叫我的每一聲“小姐”。
習(xí)慣了作文 篇3
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我身上的雪融化了，變成了水，雖然濕，卻一點(diǎn)也不冷。夢(mèng)醒，我知道，這是一個(gè)新的開(kāi)始。
“喂，你叫什么名字呀，對(duì)了，以后你可以叫我淋�！薄傲�?”我暗笑，還沒(méi)有一個(gè)人這樣跟我說(shuō)過(guò)話�！皩�(duì)，以后我們就是同桌嘍!”我笑了，這是我第一次在別人面前笑。“嘿，你笑起來(lái)還挺好看的，比我剛來(lái)時(shí)看到你的樣子好看多了!”一股暖流，涌上心頭。淋開(kāi)始和我講他以前的小學(xué)的故事，對(duì)我說(shuō)他剛才那個(gè)課間耍了多少招式進(jìn)了多少球，而我，也漸漸開(kāi)始喜歡回憶過(guò)去。他總是對(duì)我說(shuō)哪家店的衣服多么多么好看，建議我去看一看，并毫不吝嗇的夸獎(jiǎng)自己：“看我的眼力，多好1”而我卻總是伸出舌頭，頑皮的沖他做個(gè)鬼臉。
我常做同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我身上撒滿了陽(yáng)光，我的懷中抱著一個(gè)盒子，笑靨如花。夢(mèng)醒，我想我已習(xí)慣了友誼的陪伴。
但是，我忘記了，我是個(gè)眼角掛著淚痣的女孩，幸福不會(huì)長(zhǎng)久的。
彼此間，熟悉了，卻又生疏了，不知道是不是要畢業(yè)的緣故。沒(méi)有注意到，什么時(shí)候，大家都安安靜靜的上課、下課，不再吵，不再鬧，也不再說(shuō)話了。我想了好久究竟為什么我們不再說(shuō)話，是我做錯(cuò)了什么，還是他做錯(cuò)了什么?究竟為什么我們就像陌生人一樣擦肩而過(guò)了?原來(lái)我們誰(shuí)都沒(méi)有做錯(cuò)什么，只是沒(méi)有一個(gè)人肯主動(dòng)開(kāi)口罷了。
我又回到了原來(lái)的樣子，在街上喝冰水，偶爾看到某件衣服像是淋穿過(guò)的就會(huì)感到一陣難過(guò)。隱約想起冬日里我被他摔倒在雪地上，然后抓起雪來(lái)狠狠的打向他;記得春天我摘下樹(shù)上的白色石榴花送給他，他小心的粘在課桌上;還記得秋天我捧一掬落葉塞進(jìn)他的脖子里，他慘叫著告訴我回避他要換衣服�？涩F(xiàn)在呢?我到哪去告訴他，你喜歡的`那家店的衣服真的很帥，我到哪去告訴他，我再也不會(huì)弄那樣的發(fā)型了。我到哪去告訴他，我再也不會(huì)在你擦黑板的時(shí)候，偷偷拍老師一下，然后說(shuō)是你弄的了?一切地一切，都已成為了曾經(jīng)。
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我好老好老，那融化的水，變成了冰，那櫻花竟成了一滴一滴的血，順著身子淌下來(lái)，淌下來(lái)。
我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我的頭發(fā)變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，末梢綴滿了梔子花，慢慢的，梔子花失去了水分，那花瓣在我的頭發(fā)上汲取著營(yíng)養(yǎng)，我看見(jiàn)我的頭發(fā)全都變白了，我想哭，眼淚卻怎么也掉不下來(lái)。
夢(mèng)，也許，早已習(xí)慣了。
習(xí)慣了作文 篇4
第一次遇見(jiàn)你，就有種不一樣的感覺(jué)，似乎有種魔力在吸引著我，似乎有股暖流在溫暖著我，讓我想要靠近。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)的習(xí)慣了你的習(xí)慣！
再后來(lái)，我開(kāi)始留意擁擠的人潮中你的身影；我開(kāi)始創(chuàng)造茫茫人海中與你的邂逅；我開(kāi)始喜歡從未過(guò)涉及的書籍；我開(kāi)始了一切與你有關(guān)的生活模式。
有人會(huì)說(shuō)，你只是把你們的交集錯(cuò)覺(jué)成了緣分；有人會(huì)說(shuō)，你只是在追尋一種積極的生活方式。其實(shí)我也說(shuō)不明白，或許兩者皆有吧�？傊夷芸隙ǖ腵就是我已經(jīng)習(xí)慣了你的習(xí)慣！
我希望這是一種美好的開(kāi)始，這種習(xí)慣可以刻到骨子了，真真切切的把我們聯(lián)系在一起。
可我也憂郁我的結(jié)果，沒(méi)有等來(lái)你的回眸，我已放棄離開(kāi)。那樣的話，你的習(xí)慣只會(huì)讓我空虛難過(guò)，這些你知道嗎？
所以，我只能把這種習(xí)慣當(dāng)成本能，當(dāng)成我面向未來(lái)的旗幟，不摻合任何感情成分。這也許是我對(duì)自己最好的安排。
習(xí)慣了作文 篇5
一回首，便驀然撞進(jìn)你的瞳孔，伴著你的凝重，只愿自己無(wú)愧于你的目光。
——題記
匆匆與外婆寒暄了幾句以后，便氣沖沖的跑進(jìn)房間，沒(méi)有了電子產(chǎn)品的依伴，再多的閑睱也是難捱的，打手勢(shì)向媽媽意示回家時(shí)，也不過(guò)才一個(gè)多小時(shí)。
興沖沖地跑出門外，滿腦子都是家中的那些電子玩意兒在向我招手相抱，心中喜悅而歡快，就連灰色丑陋的水泥墻壁也變的`可愛(ài)起來(lái)了。
對(duì)于外婆，我心中是煩的�！翱鞂懽鳂I(yè)去！”“玩什么手機(jī)？”“吃飯不要講話�！币痪渚湟讶宦�(tīng)膩，至使每次到外婆家與她交流并不多，認(rèn)為她的墨守成規(guī)與我的現(xiàn)代化的思想格格不入。
上車的一回首，便看到了孤獨(dú)的身影和深遂的凝望，就像一顆炸彈猝不及防的在我心中炸開(kāi)了。
年近八旬的外婆，一手倚靠在水泥墻上，一手微提于腹前，佝僂的身軀使她顯得孤獨(dú)無(wú)助，寒風(fēng)肆意的刮起地上的灰塵，不免有些嗆人。
我已然被外婆的凝望吸引住了，她的眼眸就像被人惡意下了黑墨的泥潭一般，令我心疼。她深遂的凝望，也不知她在望向什么，又望到了什么？這會(huì)兒，她是否又看見(jiàn)我驚鄂而又憐惜的目光？她那微微張開(kāi)的嘴角，可有什么還未囑咐的？那堅(jiān)定的目光在意示什么？牽掛亦或是思念？
發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出沉悶而哄雜的聲音，我就保持著回首轉(zhuǎn)身的姿勢(shì)望著外婆那孤單的身影和那包含太多因素的凝望。終是看不到了，終是化成了一個(gè)小黑點(diǎn)，終是沒(méi)了她的身影。我與外婆就像是被自己親手劃下的天河，這邊是我，那邊是外婆，明明想要伸手相擁，卻被自己劃下的天河越隔越遠(yuǎn)，在外婆的這份愛(ài)里，是多么令人心疼，令人揪心�。�
原來(lái)，我早已習(xí)慣的外婆給我的愛(ài)，外婆不是什么能人志士，是個(gè)只懂得持家的女子。給我的也只有小愛(ài)，在這份小愛(ài)里，我慢慢地學(xué)會(huì)依賴，也因?yàn)檫@份小愛(ài)，我慚慚的長(zhǎng)大，習(xí)慣了它成為我生命中的一部分！
習(xí)慣了作文 篇6
看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去，有些惆悵，有些感傷。何時(shí)才能挽回那逝去的青春?何時(shí)才能走出“痛的家園”?
歲月的光不能掩埋我的足印。看見(jiàn)太陽(yáng)，我知道自己笑過(guò);看見(jiàn)雨，我知道自己哭過(guò);看著自己，我更明白自己成長(zhǎng)過(guò)。歡樂(lè)與笑聲，愁苦與眼淚，成為我生命中一個(gè)不可或缺的組成。
人們都說(shuō)時(shí)間可以淡化一切。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)更加加深了我對(duì)媽媽的思念。
小學(xué)那年，我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的，那晚，媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含著愛(ài)的淚水，只是微微一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。媽媽流了一夜淚，第二天我看見(jiàn)媽媽的眼角還濕濕的……可惜那時(shí)我還小。
初三那年，一個(gè)星期六我放學(xué)歸來(lái)，想起重病纏身的媽媽，腳步加快了些。來(lái)到家對(duì)面的山頭，總有一種深深的憂傷在心中泛起。望著媽媽一貫愛(ài)坐的地方而今是空空的。踏進(jìn)家門，靜靜地，媽媽吃力的斜躺在床上，我平時(shí)看東西都有點(diǎn)模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛著晶瑩的淚珠。心里不是滋味，一頭撲在媽媽懷里，不知說(shuō)些什么，什么也說(shuō)不出。“等你……我就沒(méi)有什么牽掛了”。聽(tīng)到媽媽顫抖的聲音，一顆熱淚落在額頭上，漸漸的流到我眼邊，與我的淚融在一起……
十多年來(lái)，我看到媽媽兩次流淚，媽媽的淚構(gòu)成了她的全部世界，媽媽的淚為誰(shuí)而流。
如今遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，走在茫茫的求學(xué)征程中，眼前總是浮現(xiàn)出媽媽帶著淚的.憂傷的眼神，媽媽，每次無(wú)助時(shí)您為我遮風(fēng)擋雨，每一次彷徨時(shí)您替我代解心中的苦悶。每個(gè)春夏秋冬，雨雪冷暖，任憑風(fēng)吹雨打，歲月嬗變。您始終以一個(gè)強(qiáng)者把我向生命的最高層鞭策。
而今，媽媽帶著我的思念永遠(yuǎn)的走了，我失去了最熟悉的親人，在茫茫人世間徘徊，徘徊在痛的邊緣，我不知道這種生活何時(shí)是一個(gè)盡頭。
人生路上風(fēng)雨兼程，我猛然醒悟，對(duì)，屬于自己的好好珍惜，我要好好的活下去。從此，我努力吸取陽(yáng)光，吸收水分，深深扎根，我又恢復(fù)了自信。雖然旅途中狂風(fēng)暴雨，但我已不再抱怨，而是讓自己在狂風(fēng)暴雨中長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)。雖然征程中陽(yáng)光很少，我充分利用每天少有的陽(yáng)光呼吸、成長(zhǎng)。更何況，我身上背負(fù)的不只是自己的前途，更是母親的希望。對(duì)得起成長(zhǎng)道路上無(wú)私的耕耘，我要志存高遠(yuǎn)，對(duì)得起曾經(jīng)在媽媽面前許下的宏愿。我珍惜生命，對(duì)得起媽媽疲憊后欣慰的一笑。
我堅(jiān)信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂(lè)業(yè)，文學(xué)家的本分是創(chuàng)造出凈化心靈的優(yōu)秀作品，教育家的本分是引導(dǎo)人認(rèn)識(shí)自我，實(shí)現(xiàn)自我。我的本分是在自己一方狹小的天地里兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地。開(kāi)拓出一片自己的天地，告慰天堂的母親。
習(xí)慣了作文 篇7
習(xí)慣了，在秋聲里看落葉離愁；習(xí)慣了，在夢(mèng)里尋找安慰；習(xí)慣了，在雨后看純凈世界；習(xí)慣了，那一季又一季悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎的葵花。
獨(dú)倚街頭，鏡頭里仿佛又出現(xiàn)了人潮的匆忙。那小時(shí)候吵著吃糖的鏡頭又出現(xiàn)，楓葉將這一鏡頭染紅。
望著麥田，癡迷陶醉。追逐蒲公英飛去的方向，跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。放晴的天空是微笑的，琥珀色的黃昏像糖，在很美的地方。
倒下一壺憂愁，怎樣才能隱藏內(nèi)心的傷感？歲月悲涼，在陶醉中長(zhǎng)大。往事如煙，我卻從未發(fā)覺(jué)�？赐附Y(jié)局后，已是荒煙蔓草。望著前方的斷壁殘?jiān)�，心里是傷感還是懷念？
曾經(jīng)有位知己，我們形影不離。我們一同快樂(lè)，我們一同難過(guò)。習(xí)慣吃同一種口香糖，習(xí)慣看同一種漫畫，習(xí)慣聽(tīng)同一種音樂(lè)，習(xí)慣問(wèn)同一種問(wèn)題。一切都習(xí)慣了，是那樣的自然，直到小學(xué)畢業(yè)的那天，我才發(fā)現(xiàn)，分別的痛楚磨滅了所有的習(xí)慣，所有的一切都已過(guò)去。當(dāng)習(xí)慣已被顛覆，當(dāng)記憶依然存在，我的`朋友，是否還保存著那親切的微笑？
習(xí)慣了，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來(lái)路；習(xí)慣了，用虔誠(chéng)的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶；習(xí)慣了在黑夜中尋找心靈的歸宿。
仰視蒼穹，我想知道那些倉(cāng)皇南飛的鳥群，究竟帶走了誰(shuí)的思念？日薄西山，我想知道思念是否找到了遙遠(yuǎn)的歸結(jié)？泛黃的照片里，飄出的是惆悵？是思念？是彷徨？深夜淹沒(méi)了秋的詩(shī)意，那舞動(dòng)在深夜的流螢像一份份遙遠(yuǎn)的問(wèn)候，直抵我心。
寂寞的寒鴉，迎著昏黃的晚霞，凌空飛過(guò)。思緒里的惆悵被帶向了遠(yuǎn)方。我總是追趕，那些思緒斷處的山崖，卻忘了生命里我們應(yīng)該擁有的年華。如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固，我該微笑還是哭泣？
在破碎的回憶中，連呼吸都變得好難，我卻慢慢地習(xí)慣了思念。思念跟影子一起被拉長(zhǎng)，殘留的陰影，潰散在東風(fēng)拂過(guò)的空氣里。
習(xí)慣了作文 篇8
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，人們一個(gè)個(gè)變成了“低頭族”，有的看抖音，有的戴上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，卻沒(méi)多大在意身邊的聲音，各種風(fēng)聲、水聲、犬吠、鳥蟲鳴等，慢慢被人們忽略。
我們家旁邊有一個(gè)鄰居，他是一名大學(xué)老師，每天晚上很晚才下班。隨著電梯關(guān)門的`聲響，我就會(huì)聽(tīng)到他一路放開(kāi)嗓子唱著歌回家的聲音。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣的聲音。音樂(lè)老師說(shuō)，人的嗓音分為破嗓子和金嗓子。我想，他應(yīng)該就屬于是破嗓子吧！每次一聽(tīng)到他那獨(dú)特的聲音，我都會(huì)捂起耳朵，皺起眉頭。時(shí)間久了，我也慢慢習(xí)慣了，聽(tīng)到他的聲音，也不會(huì)感覺(jué)反感了。
可是有一天晚上，我沒(méi)有聽(tīng)到他的歌聲了，更沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲，心里反倒覺(jué)得不舒服，還有點(diǎn)兒不適應(yīng)，總感覺(jué)不對(duì)勁！這是怎么回事？今天為什么沒(méi)聽(tīng)到他的歌聲？難道他去旅游了？還是他去老家看望親人了？我心中有了許多猜測(cè)。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，他晚上開(kāi)會(huì)一直開(kāi)到八點(diǎn)多，怪不得呢！我的心情頓時(shí)舒暢了許多，感覺(jué)舒服了許多。平時(shí)，一直聽(tīng)到他的聲音，覺(jué)得挺難聽(tīng)的，并沒(méi)有什么其他感覺(jué)，有時(shí)甚至不想聽(tīng)到這種聲音，現(xiàn)在想一想，好像還把這種獨(dú)特的聲音給忽略了呢！原來(lái)，它已經(jīng)不知不覺(jué)地成為了我生活中的一部分，雖然平時(shí)忽略掉了它，但是沒(méi)想到一下子聽(tīng)不到還有一點(diǎn)不習(xí)慣。
生活中有些聲音不是必須的，可在習(xí)慣后就離不開(kāi)了。
習(xí)慣了作文 篇9
“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�！钡词箾](méi)有“遠(yuǎn)在天邊”，有些距離對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)法抵達(dá)的�？指叩奈也慌孪蚯暗木嚯x，就怕往下的距離呀。
我到同學(xué)家串門，有個(gè)習(xí)慣，就是進(jìn)門時(shí)好心地隨手關(guān)門，但就是這個(gè)“好習(xí)慣”，害慘了我�！安┮趩�？走，出去玩�！薄昂�，我在我家等你�！蔽覓炝穗娫�，轉(zhuǎn)身抓起外套沖了出去。
“你來(lái)了，快進(jìn)來(lái)！”博耀連忙招呼我進(jìn)去。
“咦，你怎么不把門關(guān)上？正好，省的我敲門�！闭f(shuō)完走了進(jìn)去，并把門關(guān)上了。
“因?yàn)椤纫幌拢灰P(guān)門！”可門已經(jīng)“砰”的一聲，閉上了嘴。
“為什么呀？”我嚇了一跳。
他開(kāi)著門，皺起了眉頭：“我把門弄壞，只好開(kāi)著門，方便出去，這下可好，玩啥？沒(méi)得玩了！”
我一臉尷尬：“有后門嗎？”
“我們?cè)诙䴓�，你說(shuō)呢？但是出還是可以出去的，只不過(guò)要冒點(diǎn)險(xiǎn)。”
他將我?guī)У疥?yáng)臺(tái)旁邊說(shuō)：“我們從這翻下去，踩著一樓的防盜窗就可以下去了�！�
他回頭又看了看面色蒼白的.我苦笑了起來(lái)�！耙辉傧胂搿阏拖氯チ搜�！”
絕望涌上了我的心頭，我把頭探了出去：“唉，讓我做個(gè)長(zhǎng)發(fā)小公主，住在這可怕的城堡里吧！”不行，我這個(gè)九萬(wàn)九千九百九十九萬(wàn)尺男兒怎能去當(dāng)小公主呢？為了出去，拼啦！
我眼一閉，翻過(guò)柵欄一個(gè)360°愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈完美落地！好，現(xiàn)在就是實(shí)踐了，那個(gè)360°就算了，安全第一嘛。
我就要邁出歷史性的一步了……啊，算了。我又將頭探了出去：“算了，我還是去當(dāng)我的小公主吧，快去找個(gè)勇士把我救出來(lái)吧！”
唉！“好習(xí)慣”坑了我。無(wú)語(yǔ)，我想靜靜……
習(xí)慣了作文 篇10
本人職業(yè)：業(yè)余作家，最近出了一本《習(xí)慣“大本營(yíng)”》的書，一一列舉出了同學(xué)與自己的習(xí)慣。
一、嘮叨
你看過(guò)中國(guó)的名著——《西游記》嗎？里面的主角唐僧可念得拉，而正巧，咱們班有一位唐僧的“徒弟”——周彬。俗話說(shuō)得好：青出于藍(lán)勝于藍(lán)，果真不假。你瞧！這位現(xiàn)代版唐僧又開(kāi)始嘮叨拉：“我們要做好兒童哦，我們真的要做好兒童哦，我們一定，真的要做好兒童哦”只見(jiàn)他的嘴唇飛快的蠕動(dòng)著，而且還輕聲細(xì)語(yǔ)，慢慢的.給大家講。這時(shí)，同學(xué)們都火冒三丈，暴跳如雷，統(tǒng)一戰(zhàn)線地準(zhǔn)備對(duì)周彬?qū)嵤┪淞χ撇茫伤麉s還完全搞不清狀況的對(duì)你一笑，又不緊不慢地長(zhǎng)篇大論起來(lái)：“打架不是好兒童，打架真的”同學(xué)們見(jiàn)此情況，紛紛落荒而逃。哎！我現(xiàn)在才明白唐僧緊箍咒的厲害，孫悟空的痛苦不堪�。�
二、自戀
“雖不是大家閨秀，但還是小家碧玉；雖不是！”這可是本小姐的口頭禪。不錯(cuò)，本人就是以“黨”一貫
政策——自戀，“黨”的一貫宗旨——自戀是自信的升華而為標(biāo)準(zhǔn)做人的。同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛要求拿桶狂吐！我見(jiàn)此狀況，靈機(jī)一動(dòng)，憐惜的說(shuō)：“哎！怪只怪本人魅力太大了，讓大家當(dāng)場(chǎng)狂吐，真是于心不忍�。 边呎f(shuō)雙手還邊放在自己的心口，臉上一副十分難受的樣子，同學(xué)們聽(tīng)了，又是一陣狂吐，看來(lái)本人確實(shí)是魅力四射��！
三、“官迷”
我可是一個(gè)“官迷”想當(dāng)官極了！是日日思，夜夜想，天天念，年年想�。∽詈�，居然向老師提議——讓自己管班上的紀(jì)律，令我大吃一驚的是老師欣然同意，沒(méi)有絲毫猶豫，我當(dāng)然一蹦三尺高，樂(lè)不可“喻”！
怎么樣，我這本《習(xí)慣“大本營(yíng)”》還可以吧，要是不過(guò)癮，就去搶購(gòu)塞，限量版喲！
習(xí)慣了作文 篇11
前段時(shí)間就叫喊著自己的護(hù)膚品用完了，水乳霜這三樣里面就剩下水了，想著考慮事時(shí)候再買一套了，可是現(xiàn)在感覺(jué)護(hù)膚品特別的貴，而且自己手頭也一直攢不下錢，來(lái)來(lái)回回這個(gè)月月底的時(shí)候也只能攢300塊錢！一想到錢的事，就感覺(jué)特別的窩火，做什么事情都畏手畏腳的？
真的是在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，沒(méi)錢是寸步難行��！
就在剛剛翻朋友圈的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一家商場(chǎng)的護(hù)膚品在清倉(cāng)處理，雖然自己從來(lái)也沒(méi)有用過(guò)那家店的護(hù)膚品，也并沒(méi)有打算買那家店的護(hù)膚品，但是因?yàn)橛星鍌}(cāng)處理的廣告，自己還是忍不住問(wèn)了一下！
然后店主的`回答是，原價(jià)賣299的，現(xiàn)價(jià)150元，一套倒也齊全，價(jià)格倒也劃算，只不過(guò)是自己想一下，沒(méi)有用過(guò)那種蘆薈的，不知道會(huì)不會(huì)過(guò)敏或者什么的！
本來(lái)上一次去好友家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好有用的那一套護(hù)膚品特別好，可是一套下來(lái)就打折，以后還得300大幾，正價(jià)的話，套下來(lái)得500多塊錢，自己想一下，還是算了吧？
貧窮限制自己的，真的是太多太多了。后來(lái)又想著自己之前買的那只股票也是做護(hù)膚品的，然后在百度上查了一下，還挺好的，那那個(gè)牌子的護(hù)膚品有便宜的，也有貴一點(diǎn)的，心里想著等下次攢下錢了就買上那樣的一套，也挺不錯(cuò)的！
這么多年來(lái)，自己好像已經(jīng)習(xí)慣了，一看到打折處理的產(chǎn)品，就習(xí)慣性的去問(wèn)價(jià)，雖然感覺(jué)沒(méi)有什么特別需要的東西，或者是沒(méi)有自己心儀的東西，但是一旦遇上打折處理的，總是習(xí)慣性的去關(guān)注！
不知道這是不是窮人的一種習(xí)慣，但是就我個(gè)人而言，這種習(xí)慣真的是很難改掉！真希望有一天自己也可以買什么東西的時(shí)候，大氣的去專柜，而不是習(xí)慣性的去看打折處理的！
習(xí)慣了作文 篇12
不知道為什么，我的家人總有一個(gè)“壞”習(xí)慣。而且，從我出生開(kāi)始，這個(gè)“壞”習(xí)慣的氛圍就環(huán)繞著我，讓我銘記于心。
不知道為什么，爺爺有這個(gè)“壞”習(xí)慣。
那是我五歲的時(shí)候，貪玩的我在門邊玩耍�？吹介T把手，就一會(huì)兒把門拉開(kāi)，一會(huì)兒又猛然關(guān)上，玩得不亦樂(lè)乎。不久，我又盯上了旁邊的門縫，心想：咦，這個(gè)小洞是干什么的？還是，這里面有什么東西嗎？想到這里，我就拿著小手塞進(jìn)去，剛回家的.爺爺見(jiàn)了，連忙氣喘吁吁的跑來(lái)�？蛇@時(shí)，門要關(guān)上了，那門縫越變?cè)叫�，我卻還嬉皮笑臉地把手放在門縫里，完全不知道兇險(xiǎn)的到來(lái)……當(dāng)門關(guān)得只剩下食指寬的小縫時(shí)，爺爺沖過(guò)來(lái)抓住了我的手，因此被夾住的，是爺爺?shù)氖帧瓲敔數(shù)氖直粖A得通紅，眼里閃著有些渾濁的淚花，但爺爺對(duì)我露出一抹欣慰的笑容，絲毫不知爺爺為了我被夾得多疼！直到現(xiàn)在。爺爺都還玩笑著對(duì)我說(shuō)，那時(shí)，他想，要是我的手被夾住，腫得像蘿卜，一定會(huì)大哭地砸門出氣，那門會(huì)有多疼啊！所以，就過(guò)去幫我的手受了“苦”。
爺爺玩笑的話語(yǔ)，在我腦中深深地印下，我心里仿佛有種東西慢慢清晰了起來(lái)。這是愛(ài)之橋的“壞”習(xí)慣！
不知道為什么，不僅爺爺有這種“壞”習(xí)慣，連平時(shí)毫無(wú)毛病的媽媽也有。每一次我去上補(bǔ)習(xí)班，坐出租車時(shí)，媽媽總是不放心地跟在后面�？次疑狭塑嚕职衍嚺铺�(hào)碼記住。于是，我好奇的問(wèn)：“媽媽，你記車牌號(hào)干什么？”媽媽用著和爺爺一樣的語(yǔ)氣：“如果你被壞人抓去，媽媽化身成偵探救你哩！怎么樣，厲害吧？”看著媽媽笑得像月牙兒似的眼睛，我覺(jué)得有什么東西在填滿我的心，暖暖的……
為什么我的每個(gè)親人都有這種“壞習(xí)慣”呢？你知道嗎？
習(xí)慣了作文 篇13
當(dāng)時(shí)我還小，不明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話的含義，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不是長(zhǎng)高了的那種長(zhǎng)大，我終于明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”是什么意思了。好習(xí)慣，讓我們長(zhǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀的人。
“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，這句話首先是一種詮釋，一種對(duì)優(yōu)秀的詮釋，而不是對(duì)習(xí)慣的詮釋，但卻是這種用習(xí)慣來(lái)對(duì)優(yōu)秀的詮釋，讓人懂得了比起琢磨如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不如去努力養(yǎng)成一些好習(xí)慣，在這些好習(xí)慣的日積月累下，自然而然就成為了一個(gè)優(yōu)秀的人，是不必費(fèi)心去做的一件事，也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人，琢磨如何把好習(xí)慣堅(jiān)持下去才是我們更應(yīng)該想的。
堅(jiān)持是最難做到，也是最值得做的一件事。很多我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，其實(shí)在很大程度上是因?yàn)闆](méi)有把走向美好結(jié)局的那個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去。比如，人們都喜歡說(shuō)自己在減肥，最后那個(gè)人沒(méi)有減下去肥，反而越長(zhǎng)越胖了，那就是因?yàn)樗麑?duì)于好習(xí)慣的堅(jiān)持出了問(wèn)題，或許是在吃得很飽了還要吃幾個(gè)別人用來(lái)減肥的蘋果，或許是他堅(jiān)持了這頓少吃之后，下一頓因?yàn)樯弦活D沒(méi)有吃飽而吃的`更多更飽，根本沒(méi)有養(yǎng)成那個(gè)可以幫助他減肥的好習(xí)慣，在這樣不良的習(xí)慣中，慢慢的，日積月累的，他就還是成為了一個(gè)胖子。讀書也是，很多同學(xué)都說(shuō)自己成績(jī)不好是因?yàn)樽约悍椒ú粚?duì)或者智商真有問(wèn)題，其實(shí)不是的，讀書是一個(gè)需要勤奮堅(jiān)持的純粹事兒，只有勤奮可以作為學(xué)習(xí)的捷徑，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的三分鐘熱度作為習(xí)慣，任何一種習(xí)慣的結(jié)果都會(huì)導(dǎo)致這種習(xí)慣的必然結(jié)果，唯有堅(jiān)持好習(xí)慣，才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來(lái)。
習(xí)慣了作文 篇14
莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈�、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的'明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
我們已經(jīng)成為高年級(jí)的學(xué)生了，我們應(yīng)該懂事了，還應(yīng)該要有新的打算了。昨天，我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋，愛(ài)講笑話，人稱“故事大王”的小朋友;而現(xiàn)在，我是個(gè)比較懶惰，性格外向的小男孩。現(xiàn)在，我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無(wú)論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話，打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí)，玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘，不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌，我要改變自己，要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jī)單的學(xué)生評(píng)語(yǔ)上對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子，但是，你的聰明沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上，如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!”就差這么一步，周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生，周老師對(duì)我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來(lái)，把白天的事記在一本本子上，等到有時(shí)間，在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫成一片長(zhǎng)長(zhǎng)的作文，日復(fù)一日，我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說(shuō)了，就差一步——改!我不能違背我的諾言，我一定要成為一個(gè)讓老師開(kāi)心的好學(xué)生!
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
習(xí)慣了作文 篇15
每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣。
一位名人曾說(shuō)過(guò)，“每個(gè)孩子都有一塊心田，你給他播種什么，時(shí)間久了，便逐漸成了果�！绷�(xí)慣的好壞，在于個(gè)人。
從小到大，無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)教育你，如何做好的習(xí)慣，身為有高等智慧的我們，是必須要做一個(gè)有“一身好習(xí)慣的人”。當(dāng)然，現(xiàn)在的人不同，思想也不同，但它應(yīng)是“有益，可行，上進(jìn)”的.，這一點(diǎn)必須明白。有的人因?yàn)榱?xí)慣走向成功，但也有的人因?yàn)樗妥吡俗约旱拿篮脷q月。
前幾年的一則新聞報(bào)道。一位女生，在歷經(jīng)艱辛奮斗后考上哈佛。女生家很窮，但她一直堅(jiān)信“人窮志不窮�！笨恐@句話，她發(fā)出了自己的毅力。不但如此，她還要照顧媽媽。時(shí)間久了，這句話在她心中生了根，并萌了芽。當(dāng)記者拿著話筒采訪她時(shí)，她依然堅(jiān)定，并且很激動(dòng)。她把自己這十幾年的努力都化成了一句話：“人窮志不窮——這已是我堅(jiān)持的一個(gè)習(xí)慣，它伴我走到了這里！
好的習(xí)慣幫助了她，也激勵(lì)了她，同時(shí)也讓我們深深佩服，深深地肯定。
另外一篇報(bào)道：“男孩偷錢竟殺害路人，原因只是從小的習(xí)慣�！蹦翘欤飞闲腥瞬欢�，男孩準(zhǔn)備去打游戲，可錢花光了，于是····隨著警察的陸續(xù)趕來(lái)，發(fā)現(xiàn)兩名女子倒在了血泊之中，便立馬送進(jìn)醫(yī)院搶救，男孩手里拿著刀，半跪在地上···。事后，警方調(diào)查才知男孩父母離異，沒(méi)人管教，幾乎都在姑媽家住，可也因?yàn)楦F，他從小變養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣。當(dāng)警察問(wèn)他時(shí)，“你為什么要?dú)⑷耍俊彼軓娜莸拇鸬溃骸皼](méi)有錢的時(shí)候只能這樣�！边@一回答讓警方很是嘆息。
習(xí)慣，雖是誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，更會(huì)寫的一個(gè)詞，可正真的擁有它并且真正的已經(jīng)“習(xí)慣”的卻沒(méi)有多少。每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣——它會(huì)更好的引導(dǎo)你，陪伴你走過(guò)一生。
習(xí)慣了作文 篇16
習(xí)慣可以使人成長(zhǎng)，也可以使人無(wú)知。
一個(gè)新聞也許對(duì)有些人來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么了不起的，只是讓我們了解國(guó)家大事和周邊一些事，看過(guò)就忘了。但那個(gè)新聞對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺。
一個(gè)小女孩，她才讀四五年級(jí)，然而她卻要承擔(dān)起整個(gè)家。她的爸媽外出打工，卻也掙不了多少錢，也只能過(guò)年回來(lái)看一看，不久就走。小女孩知道父母在外出打工也很辛苦，想爸媽了，也只能憋在心里，家里還有一位老奶奶，老奶奶走路不方便，小女孩每天很早就起來(lái)了，把早飯與午飯一起做好，再去上學(xué)。放學(xué)了，還要做晚飯。
她知道學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)來(lái)之不易，她學(xué)習(xí)努力，拿過(guò)很多獎(jiǎng)狀。有時(shí)學(xué)校要發(fā)瓶牛奶或面包，她都舍不得吃，留給奶奶。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她養(yǎng)成了好習(xí)慣。
這樣好習(xí)慣的小女孩將來(lái)一定有出息。加油吧，小女孩！
隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，每家每戶都富了起來(lái)，因?yàn)橛?jì)劃生育的實(shí)施，家家大都是獨(dú)生子女父母太過(guò)寵愛(ài)他（她）們，每天幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都不會(huì)做。
聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)，有一位學(xué)生，父母太寵愛(ài)他，每天早上起來(lái)，一杯牛奶，一個(gè)剝好的雞蛋就放在桌上，就只需去吃，這樣當(dāng)他讀大學(xué)時(shí)，他的媽媽也搬去和他一起住，每天給他做飯，洗衣�？墒怯幸惶欤麐寢屔×耍瑳](méi)有給他把雞蛋皮剝了，當(dāng)他要吃雞蛋時(shí)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也不知怎么吃。
這個(gè)故事告訴我們，我們不能養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。這種不好的習(xí)慣，我們應(yīng)該動(dòng)手去親自做一做。
習(xí)慣是一朵花，花開(kāi)是美好的，花落也是美好的。
好的習(xí)慣可以是一位天使，指引著你前進(jìn)：壞習(xí)慣是魔鬼，把你推進(jìn)深淵，讓我們?nèi)拥魤牧?xí)慣吧！
習(xí)慣了作文 篇17
“我習(xí)慣你走在我的身后，無(wú)論什么要求你全都接受……”耳邊又響起那熟悉的旋律，跟著它的音符，腦海浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的輪廓。又想到他了——最貼心，最知心的人。他是我的`藍(lán)顏知己，又是我的“守護(hù)者”。他，就是我最親愛(ài)的哥哥。
哥哥是小時(shí)候陪我時(shí)間最多的人，他比我大六、七歲，記得小時(shí)候無(wú)論我怎樣調(diào)皮，他都會(huì)保護(hù)我。記得那時(shí)候的我總喜歡到處跑著去玩。我從不會(huì)擔(dān)心什么，因?yàn)槲抑烙懈绺绫Ｗo(hù)我。就這樣，我在前面走，他在后面默默的跟著，我不怕會(huì)迷路，因?yàn)橛懈绺鐣?huì)記得回家的路。
有一次，我被他跟煩了，大聲地沖他吼“為什么總是跟著我？你沒(méi)有事做么？我已經(jīng)長(zhǎng)大了……”他依舊平靜地說(shuō)：“因?yàn)槲沂歉绺绨�，哥哥就�?yīng)該保護(hù)妹妹的�！蔽矣X(jué)得他說(shuō)得很幼稚，生氣地回到家告訴媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“你不應(yīng)該怪你哥哥，你三歲時(shí)，哥哥總是認(rèn)為你很煩，便總讓你自己玩。有次，我把你交給哥哥照顧一下，結(jié)果你跑丟了，哥哥找了你一個(gè)晚上。從此哥哥就再也不像以前那樣了。”我終于明白了，哥哥是愛(ài)我的，我卻嫌棄他了。
我七歲時(shí)，哥哥上了初中，由于是住宿，回來(lái)的次數(shù)就少了許多，但每次只要他回來(lái)，我都會(huì)纏著他陪我出去玩。而他，一直跟在我身后，我開(kāi)玩笑說(shuō)：“哥，雖然我習(xí)慣了你跟在我的身后，但是好尷尬啊�！彼p輕笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么，依舊跟在我的身后……
一晃又七年過(guò)去了，如今的我已經(jīng)是一名初中生了，哥哥也有了自己的忙碌，回來(lái)的次數(shù)更少了，就算回來(lái)一次，也不一定可以見(jiàn)到我。真的好懷念小時(shí)候……
“我如果能夠讓時(shí)光倒流，高傲不再有，毫無(wú)保留……”
習(xí)慣了作文 篇18
二年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué)，她用她別樣的習(xí)慣，把很多同學(xué)的習(xí)慣都改變了。
她剛從北京轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，說(shuō)的是北京話，我們說(shuō)的話她聽(tīng)不太懂。而且她個(gè)子有點(diǎn)矮，身體有些發(fā)福。她經(jīng)常坐在座位上，很少出教室，她不愛(ài)與人交談，很少與人嬉戲。所以她剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，我們都看不起她，也沒(méi)人和她一起玩。有的男生經(jīng)常欺負(fù)她，但她從不恨那些人。
路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。和她在一起的時(shí)間久了，我們發(fā)現(xiàn)了她的一些別樣的習(xí)慣，她下課時(shí)雖不愛(ài)說(shuō)話，但上課時(shí)，她是最愛(ài)回答問(wèn)題的'，而且聲音也很洪亮。她上課特別認(rèn)真，不像有的同學(xué)“人在教室，心在外�！毕抡n鈴聲一響，老師還沒(méi)說(shuō)下課，有的同學(xué)就已經(jīng)奔到教師門口了，而她卻還拿著書在看。甚至教師里只剩下兩三個(gè)人了，她還在津津有味的看書。
她是一個(gè)很愛(ài)環(huán)境的人，從不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。在操場(chǎng)上，教室里看見(jiàn)垃圾，她都會(huì)毫不猶豫地彎腰撿起，丟進(jìn)垃圾桶，不管垃圾桶多遠(yuǎn)，她都會(huì)那樣做。
她的這些小習(xí)慣經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，而她總是說(shuō)“這是我應(yīng)該做的�！甭模覀冇辛烁粯拥牧�(xí)慣了。
以前，我們心中只有“怎樣才好玩”的問(wèn)題，而現(xiàn)在我們心中只有“怎樣才能學(xué)好”這樣的問(wèn)題了；以前，很多同學(xué)都是上課了才姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在再也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到了；以前，很多同學(xué)都亂扔垃圾，現(xiàn)在我們不亂扔了。這些都是受她的影響。她從北京帶來(lái)的好習(xí)慣、好風(fēng)氣，改變了我們這些山村的孩子。
最后我們這個(gè)班成了全校的榜樣班級(jí)，老師們開(kāi)口閉口都是贊揚(yáng)我們二年級(jí)的話。但我深知，我們班的榮譽(yù)，她有大半的功勞。她用她的小習(xí)慣，改變了我們對(duì)她的看法，改變了我們這個(gè)大集體。
別樣的習(xí)慣，別樣的人。
習(xí)慣了作文 篇19
人們常說(shuō)“習(xí)慣成自然”，可誰(shuí)曾想過(guò)這些習(xí)以為常，司空見(jiàn)慣的習(xí)慣卻決定著事情的成敗，同時(shí)，也反映了人品修養(yǎng)的高下！
同學(xué)們！你是否習(xí)慣隨地吐痰，亂扔果皮紙屑？你是否習(xí)慣掃地后將掃帚鏟子隨手一放？你是否習(xí)慣將今日之事拖到明天再做？你是否先看電視然后再做作業(yè)？你是否習(xí)慣……
一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)使你終身受益；相反，一個(gè)壞習(xí)慣就像是一刻毀滅成功的定時(shí)炸彈，會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的危害。
還記得世界聞名，改變了千萬(wàn)人的命運(yùn)的'[拿破侖。希爾成功學(xué)]嗎？書中介紹道：保羅。蓋蒂是一個(gè)富豪，但他有個(gè)壞習(xí)慣——愛(ài)抽煙。一天半夜醒來(lái)時(shí)，急切的想吸煙，哪怕只有一根也好，于是便冒著大雨到六條街外的火車站去買，傾盆大雨，為了一根香煙的他因此得了重感冒難受極了！這就是壞習(xí)慣的危害！所以，具有一個(gè)好習(xí)慣是多么重要��！
同學(xué)們！古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這一切都取決于你的習(xí)慣，和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小中見(jiàn)大。
試問(wèn)：今天你要做的事情做完了嗎？美國(guó)保險(xiǎn)推銷員富蘭克林。白吉爾善于計(jì)劃自己的工作，他總會(huì)將第二天計(jì)劃做好而蕭伯納正是因?yàn)閳?jiān)持了“該先做的事情就先做”這個(gè)原則，才成為了一名出色的作家：飄落孤島的魯賓遜在島上也計(jì)劃每天應(yīng)完成的事，日子過(guò)得很充足，終于年復(fù)一年，日復(fù)一日，他離開(kāi)了孤島。
良好的行為習(xí)慣與道德規(guī)范，往往是決定成敗的關(guān)鍵。
習(xí)慣好比一把雙刃刀，好習(xí)慣與壞習(xí)慣的力量一樣大，良好的習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，相反，壞習(xí)慣則是關(guān)閉成功大門的金鎖。因此，我們一定要全心全意養(yǎng)成好習(xí)慣，摧毀壞習(xí)慣。同學(xué)們！讓我們一起新的田畦里，撒下新的種子，萌發(fā)出別樣的習(xí)慣，成就別樣人生！
習(xí)慣了作文 篇20
有一種東西，它無(wú)形無(wú)味，無(wú)聲無(wú)息，但它有一種神奇的魔力，可以成就一個(gè)人，也可能毀掉一個(gè)人。這就是“習(xí)慣”。
人人都有一個(gè)異于常人的習(xí)慣，而我也不例外，好遐想就是屬于我那獨(dú)特的習(xí)慣。因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，讓我仿佛一直生活在夢(mèng)幻國(guó)度里。我這個(gè)好遐想的習(xí)慣總是體現(xiàn)在小說(shuō)方面。小時(shí)候，不知從何時(shí)開(kāi)始喜愛(ài)上了書本。稍大些，便開(kāi)始看作文書，再大些，就翻箱倒柜找父親買的小說(shuō)。
父親買的書大多是奇幻小說(shuō)和古代的江湖小說(shuō)，而我也喜愛(ài)這方面的小說(shuō)。假如我對(duì)其中一部小說(shuō)結(jié)局不滿意，就會(huì)對(duì)這部小說(shuō)里的人物進(jìn)行遐想。比如小說(shuō)里的`男、女主人公如果沒(méi)有遇到某件事，之后的結(jié)局就會(huì)完全因我的遐想而改變，成為我喜歡的結(jié)局�；蛟S，因?yàn)槲页料莸锰盍�，�?dǎo)致我走路也在想，睡覺(jué)也在想，連吃飯排個(gè)隊(duì)都會(huì)想。一部小說(shuō)被我想成了幾種，甚至十幾種結(jié)局。
當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，感到非常驚訝，可仿佛已經(jīng)抑制不了了，就只好讓：“它”繼續(xù)遐想下去。有時(shí)我還會(huì)把這部小說(shuō)里的人物加進(jìn)另一部小說(shuō)里去呢！那又會(huì)是一個(gè)有趣的結(jié)局�？赡芤�?yàn)槲液缅谙�，讓我喜�?ài)上了不符合實(shí)際的關(guān)于想象類的作品。比如神話故事、童話故事、奇幻小說(shuō)關(guān)于玄幻的漫畫等。
可能大家會(huì)認(rèn)為我整天不務(wù)正業(yè)，只知道沉溺于玄幻里吧。不！恰恰相反，我因?yàn)橄矏?ài)玄幻而有了豐富的想象力，想象作文、希臘神話等更是讓我加強(qiáng)了想象力。寫作文時(shí)，想象類的作為就成了我的最愛(ài)，也是我最擅長(zhǎng)的。寫想象作文時(shí)，我總能寫得得心應(yīng)手，而且自己也很滿足。好遐想→奇特的想象→別樣的習(xí)慣，豐富了我的生活。會(huì)遐想，并不是一件壞事，只要不沉溺，它就會(huì)變成你攀登一個(gè)高點(diǎn)的階梯！
習(xí)慣了作文 篇21
俗話說(shuō)“習(xí)慣造就成功”，良好的習(xí)慣是成功的關(guān)鍵，而別樣的習(xí)慣會(huì)讓你的生活別有一番滋味，可能是快樂(lè)，或許是憂傷。
快樂(lè)是一種能力，在我的身上表現(xiàn)得淋漓盡致，別樣的習(xí)慣就是開(kāi)啟它的導(dǎo)師。這天我放學(xué)回家，我告訴爺爺奶奶為一位得白血病蘇娟捐款的事，我說(shuō)完以為他們會(huì)很同情這個(gè)小女孩，沒(méi)想到卻出乎意料地對(duì)我說(shuō)：“這你也相信？都是騙人的，專門騙你們的！”說(shuō)了可又看到我不死心的樣子，便不耐煩說(shuō)“好了好了！拿1元錢去捐吧，也就你才相信種鬼話！”我一聽(tīng)完，心里就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味，我就很傷心地向房間跑去。映入眼簾的是一間死氣沉沉的屋子，就向窗臺(tái)走去�？粗焐系陌自贫涠�，很誘惑著我，變成一只小鳥向它追逐，可以自由地飛翔，不受任何的拘束。心里不由感慨：為什么大人就這樣呢？為什么不多點(diǎn)信任？都說(shuō)“命運(yùn)無(wú)情人有情”，或許也不過(guò)如此吧！只見(jiàn)飄零的碎花落在小草的黃尖上，即使失去了那份綠意，也依然留下了抹不去的美麗。我似乎明白了---大人們之所以如此，或許是見(jiàn)慣了世態(tài)炎涼。但是我相信，春天到來(lái)時(shí)，小草還是會(huì)生機(jī)勃勃的。
一陣微涼的風(fēng)襲來(lái)，讓我的思緒飄回到現(xiàn)實(shí)中。雖然秋日的傍晚看來(lái)凄涼，在我的'眼中竟也有別樣的美，這讓我失落的心情變得開(kāi)朗起來(lái)。所以，這里就成了我心靈的窗戶，每當(dāng)我遇到開(kāi)心或者失落的時(shí)候，總會(huì)找這個(gè)伙伴傾訴，也總會(huì)從這里找到答案，領(lǐng)略到自然與世間的真善美，體會(huì)不一樣的生活樂(lè)趣。
雖然說(shuō)“習(xí)慣決定命運(yùn)”，好的習(xí)慣會(huì)讓你受益無(wú)窮，但別樣的習(xí)慣成為你生活中的小插曲，也會(huì)讓你的人生更有意義。
習(xí)慣了作文 篇22
養(yǎng)成好的習(xí)慣需要我們不懈的堅(jiān)持，而好的習(xí)慣，會(huì)給我們帶來(lái)很多好處�？梢怨�(jié)省下許許多多的時(shí)間，讓自己的生活變得有條有理，對(duì)自己的一生，都有所幫助�？梢�(jiàn)，養(yǎng)成好的習(xí)慣是多么的重要。
大家一定聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事吧：一天，一家公司的董事長(zhǎng)要招聘員工。有好多人來(lái)這里應(yīng)聘，在他們進(jìn)入辦公室的這個(gè)走廊時(shí)，有一個(gè)拖把橫著倒在地上，而拿拖把是老總故意放在哪兒的，他要做一個(gè)測(cè)試。而許多前來(lái)應(yīng)聘的人都匆匆從這里走過(guò)。有的人看了一眼倒在的上的那個(gè)拖把，并沒(méi)有將他扶起，而是一走了知，還有一些人，則對(duì)它視而不見(jiàn)，直接從上面邁過(guò)了去。這部分人，都沒(méi)有通過(guò)面試。而另一個(gè)人，他只是將地上的拖把扶起，這一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一眼就被公司董事長(zhǎng)看中，改變了他的命運(yùn)，面試通過(guò)了。
你看，雖然只是舉手之勞，但這一件事，就可以看出這個(gè)人有沒(méi)有道德，有沒(méi)有良好的習(xí)慣。正是因?yàn)楸贿x中的那個(gè)人養(yǎng)成了這種好習(xí)慣，所以他才通過(guò)面試。
這件事就說(shuō)明了，養(yǎng)成好的.習(xí)慣對(duì)我們有很大幫助。
我們每個(gè)人，都有一些好習(xí)慣，比如說(shuō)我：在我的書桌上，永遠(yuǎn)都是整整齊齊的，我已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣，如果書本亂糟糟的堆在那里，我就覺(jué)得不舒服。
我也很喜歡看書，我看書的時(shí)候從來(lái)不躺在床上，或走著路看著，所以我的眼睛保護(hù)得很好。
有些同學(xué)把那些名人說(shuō)的話背得滾瓜爛熟，但卻一點(diǎn)真理也沒(méi)領(lǐng)悟到，該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒(méi)用。
養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)我們有很大好處，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，創(chuàng)造美好未來(lái)。
習(xí)慣了作文 篇23
賴床，是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的事情，尤其是冬天的早晨，誰(shuí)不愿意舒舒服服的躺在溫暖的被窩里呢？當(dāng)然，我這個(gè)小懶蟲也不例外。
早上醒來(lái)，我一點(diǎn)也不愿意睜開(kāi)“心靈的窗戶”，而且我不愿意起床，不想去感受寒冷的冬天。于是我深深的依賴著那溫暖又舒適的被窩。今早，我暗暗慶幸：?jiǎn)碌睦蠇尵尤粵](méi)有來(lái)催促我起床，這真是天大的喜事！在這樣安靜的環(huán)境里，我完全沉浸在自己的幻想之中：今天把作業(yè)做了，靠在柔軟的沙發(fā)上愜意地看幾小時(shí)的電視，玩半個(gè)小時(shí)的電腦……今天的生活是多么美好！
突然，門“吱扭”一響，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。媽媽“噠、噠、噠”生氣地走過(guò)來(lái)那聲音分明在說(shuō)：“這孩子，睡了這么久還不起床，待會(huì)兒一定要好好教育一下這個(gè)小懶蟲�！甭�(tīng)著媽媽一步步走來(lái)的`腳步聲，我的心一下子提到了嗓子眼兒，心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，把我搞得不知所措。只有使用老辦法了——裝睡。媽媽肯定會(huì)大發(fā)慈悲，讓我多睡一會(huì)兒的。我一動(dòng)不動(dòng)，滿不自在的裝著熟睡的樣子。媽媽看我睡得熟，就沒(méi)有打擾我。哈哈！我的演技實(shí)在是太好啦，媽媽居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在裝睡。媽媽出門以后，我便自己干自己的事兒，自由自在，沒(méi)有一點(diǎn)兒警惕心。一不留神，“神機(jī)妙算”的媽媽偷偷潛入我的房間，把我殺個(gè)措手不及。被逮住了，我就向媽媽撒嬌，說(shuō)：“就再睡一會(huì)兒，一會(huì)兒�！眿寢尀榱俗屛移鸫�，抓住了我最喜歡的雪來(lái)哄我：“寶貝兒，外面下雪了，很漂亮的�！蔽冶鞠肱榔饋�(lái)看看，可是溫暖的被窩像一只無(wú)形的大手，緊緊地拉住我。媽媽沒(méi)耐心了，亮出了她的“鎮(zhèn)天之寶”把被子一掀，結(jié)束了我的糾纏。受到了冷空氣的刺激，我便想打足了氣的皮球，蹦了起來(lái)。
習(xí)慣了作文 篇24
我有一些好習(xí)慣，比如愛(ài)運(yùn)動(dòng)，吃飯非常非常的干凈，還有早睡早起等。當(dāng)然好習(xí)慣不是自然形成的，它需要培養(yǎng)。
比如學(xué)會(huì)騎自行車后，掌握了很強(qiáng)的平衡感，騎上小車追風(fēng)的感覺(jué)特別爽。也因?yàn)檫@個(gè)原因，我喜歡上了運(yùn)動(dòng)，愛(ài)好也廣泛起來(lái)，愛(ài)跑步，愛(ài)踢足球，愛(ài)打羽毛球等等，我養(yǎng)成了愛(ài)鍛煉的好習(xí)慣。
我以前吃飯時(shí)總挑三揀四，并且浪費(fèi)糧食嚴(yán)重。有一年媽媽帶我去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活，感受到了農(nóng)民伯伯種地的辛苦。后來(lái)又在課本中學(xué)了《憫農(nóng)》那首詩(shī)，就更加珍惜糧食了，現(xiàn)在基本是能吃多少盛多少，很少剩飯，而且吃得特別干凈。
以前我還有一些壞習(xí)慣，特別是一年級(jí)時(shí)上課不太專心聽(tīng)講。媽媽說(shuō)這樣在班級(jí)就得不到加分和乖寶寶獎(jiǎng)了，學(xué)習(xí)會(huì)落后其他同學(xué)的，而且你這樣也是做事不認(rèn)真，媽媽會(huì)很生氣的。我暗暗下決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。后來(lái)在老師和媽媽的監(jiān)管教育下，我現(xiàn)在早已形成了專注的好習(xí)慣。
以前我也不愛(ài)做家務(wù)、不愛(ài)收拾，總是把自己的房間和學(xué)習(xí)桌搞得亂七八糟，媽媽經(jīng)常很生氣。后來(lái)媽媽要求我每天洗一件自己的`衣服，每天收拾自己的書本，如果沒(méi)有完成任務(wù)，就拿周末不能看電影做懲罰。開(kāi)始時(shí)，我很不情愿，慢慢地就習(xí)慣成自然了�，F(xiàn)在我就很喜歡幫家里做一些力所能及的家務(wù)，并養(yǎng)成了每天收拾書本的好習(xí)慣，不再像以前那樣剛出門一拍腦袋又折回家，克服了總是丟三落四的壞毛病。
我還愿意幫助人�？吹叫枰獛椭�，總會(huì)搭把手；有愛(ài)心捐助的，也會(huì)拿出自己的一些壓歲錢……
我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成這些好習(xí)慣后，大家更喜歡我了，我也變的更加勤奮和努力。我一定要堅(jiān)持這些好習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
習(xí)慣了作文 篇25
滿滿的故事，滿滿的千紙鶴，滿滿的回憶。暖暖的奶茶，輕輕的旋律，靜靜地注視�！}記
靠在床頭，放下書，塞上耳機(jī)，聽(tīng)著輕輕地旋律在耳邊回旋，拿一張折紙，放在厚厚的本子上，寫下一天的心情，或哭或笑或平淡，短短幾行字簡(jiǎn)單地流淌著自己的心聲，在旁邊畫上幾張笑臉，幾滴眼淚，幾朵小花，最后，為自己索愛(ài)，愛(ài)自己的人寫下一句話”晚安，做個(gè)好夢(mèng)�！比缓蠛仙瞎P蓋，把紙折成一只小小的千紙鶴，再點(diǎn)上眼睛，拉好翅膀放進(jìn)旁邊的盒子里，五顏六色的千紙鶴裝滿了我的秘密，我的故事，我的心情，我的祝福，我的愛(ài)……每天晚上折下的`這些千紙鶴在床頭裝滿了幾十個(gè)盒子，再也堆不下了，每天如此，我用自己的別樣方式記錄著自己的每一天，無(wú)聊時(shí)，拿一只紙鶴，輕輕地拆開(kāi)，看著上面寫下的內(nèi)容，回想起那天的故事，腦海中仿佛如電影畫面一般一幕一幕放映著…我的紙鶴，滿滿的回憶…
兩個(gè)耳塞，一杯最愛(ài)的香芋味奶茶，一袋餅干，一本厚厚的書，一個(gè)漂亮的日記本，一個(gè)人半躺在陽(yáng)臺(tái)上，靠在欄桿上，綴一口奶茶，手指輕觸著手機(jī)屏幕，看著歌詞跟著哼唱…看窗臺(tái)那紫得耀眼的菊花，看陽(yáng)臺(tái)下形形色色的行人，看樓下游樂(lè)園里旋轉(zhuǎn)得旋轉(zhuǎn)木馬，看那紅彤彤的糖葫蘆在眼前閃爍…接完一個(gè)電話，挎一個(gè)小包，拉著好友閑逛，公園里，景區(qū)里，和好友并肩靠坐在木漆的長(zhǎng)凳上，讓柔柔的風(fēng)兒拂過(guò)臉頰，任發(fā)絲在耳邊回旋，時(shí)不時(shí)輕輕地?fù)嶂橆a，看各式各樣的人，和朋友傾訴著心事，散出心中的不悅。用更加充沛的精神來(lái)迎接挑戰(zhàn)！像這樣，學(xué)會(huì)自己給自己心靈定時(shí)放個(gè)假，也不失為一種好習(xí)慣。
春，尋那嫩草萌發(fā)；夏，聽(tīng)得知了鳴叫，秋，嗅那桂花飄香；冬，賞那寒梅傲骨。我用自己獨(dú)特的方式演繹著自己的習(xí)慣。
習(xí)慣了作文 篇26
說(shuō)起習(xí)慣，我想讀書應(yīng)該算是一種吧！從小便酷愛(ài)各種書籍，總是如饑似渴孜孜不倦的苦讀，以至于現(xiàn)在天天戴著一副眼鏡。讀書實(shí)在是有很多好處的。三國(guó)時(shí)期的呂蒙就是憑借讀書讓那位敦厚的長(zhǎng)者魯肅不得不說(shuō)：“士別三日，當(dāng)刮目相看。”宋太祖趙匡胤在黃袍加身后也是苦讀，最終橫掃江南，創(chuàng)下百年基業(yè)；就連魯迅也是這般，雖然被四處逮捕，可他卻未曾放棄讀書。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，書讓我們的視野更廣闊�！皶凶杂蓄伻缬�，書中自有黃金屋”。雖然有些片面，細(xì)思之下卻實(shí)在是這樣。
我認(rèn)為書海就如同大寶藏，只要肯挖掘，肯探索，那將取之不盡用之不竭。天下的書籍何其多��！沒(méi)有人說(shuō)自己一生能讀完。讀書時(shí)人在一生中不可缺少的部分。讀書就是一個(gè)人不斷積淀的'過(guò)程，在不斷的積累下，人就會(huì)懂得更多的事。若是在有些創(chuàng)新精神，與其相輔相成，那么你的一生必將大放異彩。
我讀書時(shí)可以用“入魔”兩個(gè)字來(lái)形容。
曾經(jīng)有一次，爸媽上班去了，臨走時(shí)吩咐我：鍋里燒了開(kāi)水。我捧著《鋼鐵是在怎樣煉成的》如癡看著，書中的保爾·柯察金深深地吸引著我，雖然他殘疾了，但是仍然有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。正當(dāng)我讀得津津有味時(shí)，一股刺鼻的氣味飄進(jìn)來(lái)，我猛然驚醒有燒開(kāi)水這么一事。連忙將煤氣關(guān)掉，燒紅的高壓鍋也被我拿下來(lái)。以后，我仍舊死性不改，依舊自顧自地又讀起來(lái)，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一般。
有這么別樣的習(xí)慣，我很慶幸，我相信讀書會(huì)給我?guī)?lái)許多收獲。
習(xí)慣了作文 篇27
老師常常教導(dǎo)我們，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣我們才能做好任何一件事情……但是，我根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個(gè)壞毛病給我?guī)?lái)了不必要的麻煩時(shí)，我才知道，老師說(shuō)的是對(duì)的，我應(yīng)該要聽(tīng)老師的話，把生活中的`每一件事情，都認(rèn)認(rèn)真真的做好。
有一周的周末放學(xué)回到家里，我沒(méi)什么事情做，就只有去寫家庭作業(yè)了，我打開(kāi)書包，找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)。可是我找來(lái)找去就是找不到，心想：不會(huì)落在學(xué)校了吧，算了，反正作業(yè)在就行了。于是，我就回想著，有什么家庭作業(yè)呢？我努力的想著，終于把語(yǔ)數(shù)英三科的作業(yè)都記起來(lái)，但是心里總有一種感覺(jué)，好像缺了什么似的。我管不了呢么多了，還是先把作業(yè)做了吧。周末過(guò)了，我回到學(xué)校，去班級(jí)里看看作業(yè)記錄本，不知道我的作業(yè)寫完沒(méi)。看完一遍后，我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文還少了一篇作文沒(méi)寫。我在心里罵自己真笨，怎么會(huì)想不起來(lái)呢，真是煩死了！現(xiàn)在可是沒(méi)時(shí)間寫了呀，怎么辦呢？再不回宿舍老師又要罵了。我無(wú)奈了，只好在宿舍睡覺(jué)的時(shí)候?qū)懥耍绻P(guān)燈睡覺(jué)了的話，我自己已經(jīng)帶了一個(gè)小電筒，現(xiàn)在派上用場(chǎng)！我在宿舍趴在床上寫作文，說(shuō)是簡(jiǎn)單，做是難。那個(gè)寫字姿勢(shì)呀，真難寫字，而且還壓得我肚子都疼了，甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道：我的命好苦啊，老天爺，我跟你又沒(méi)仇，為什么要這樣對(duì)我。嗚嗚嗚嗚嗚。過(guò)了不久，作文終于寫完了，終于能松一口氣啦！雖然我寫作文沒(méi)用多久時(shí)間，但對(duì)我來(lái)說(shuō)真的真的好漫長(zhǎng)��！
經(jīng)過(guò)了那件事情之后，我決心一定要改掉壞毛病，我再也不想受同樣的罪了，再也不想了！以后我要做個(gè)好學(xué)生，聽(tīng)老師的話，做好每一件事情，絕對(duì)不要再犯一樣的錯(cuò)誤，絕對(duì)！
習(xí)慣了作文 篇28
每個(gè)人都有和別人不一樣的習(xí)慣，這些別樣的習(xí)慣可能會(huì)讓我們不斷進(jìn)步，也可能給我們帶來(lái)許多煩惱。當(dāng)然，我也有一些別樣的習(xí)慣，下面就讓我來(lái)介紹一下它們吧。
我坐著時(shí)會(huì)不由自主的把右小腿放在屁股下面，每次都這樣。同學(xué)們也都經(jīng)常地提醒我，但是一坐下后腿就由不得我了，它自己就跑到了我的屁股下面了。后來(lái)沒(méi)事就自己提醒自己，經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力，這個(gè)“別樣的習(xí)慣”被我改了過(guò)來(lái)。
做題時(shí)我有一個(gè)好習(xí)慣，就是把問(wèn)題中最重要的信息找出來(lái)，然后利用它們來(lái)一個(gè)個(gè)排除。如果后來(lái)只剩下兩個(gè)選項(xiàng)，而這兩個(gè)選項(xiàng)中的一項(xiàng)又需要很大的計(jì)算量，這時(shí)我就求它的近似值。因?yàn)槲艺J(rèn)為如果近似值與選項(xiàng)中的答案差距很大，那么這個(gè)選擇題的答案就是剩下的那個(gè)了。怎么樣，我這個(gè)習(xí)慣對(duì)你是不是很有用呢？
吃飯時(shí)，大家一般先吃好吃的東西，然而我卻不，我吃東西的.時(shí)候會(huì)先吃點(diǎn)難吃的點(diǎn)的東西，然后再吃最好吃的東西。因?yàn)槲艺J(rèn)為；這些東西早晚都得吃，如果最后吃難吃的的東西，那么那些難聞的氣味就會(huì)在你吃飯之后一直伴隨著你，而如果你在最后吃好吃的東西，這些好吃的東西發(fā)出來(lái)迷人的香氣不僅會(huì)去除那難聞的氣味，還會(huì)再伴隨你一段時(shí)間。
寫作業(yè)時(shí)我會(huì)先給每樣作業(yè)定個(gè)時(shí)間，一般都是多加幾分鐘，這樣所有的作業(yè)幾點(diǎn)做完心里就有數(shù)了。由于每次估計(jì)的時(shí)間都多，所以一般都會(huì)在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，每當(dāng)做完一項(xiàng)后，我就會(huì)給自己加加油，用這個(gè)方法做題效率即快，準(zhǔn)確性又高。
別樣的習(xí)慣有好有壞，讓我們改掉那些壞的習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)那些好的習(xí)慣吧！
習(xí)慣了作文 篇29
你是一支流傳千年的歌調(diào)，在一代代中國(guó)人心中淺唱、低吟，如今我借光陰為紅線，在歷史中感受你的美，讀你——詩(shī)詞，讓它成為一種好習(xí)慣。
你的美是飛揚(yáng)的靈動(dòng)山水，讀你，讓它成為一種習(xí)慣。看杏花作雨輕濕衣袖，天街的嫩草渲染了隱約的春色；聽(tīng)子規(guī)聲啼朦朧煙雨，曲流的溪江清淺了夏日的清涼；觀羅扇輕搖起舞流螢，漁火似紅楓掩映了秋夜的愁眠；感雪似梨花迷醉人心，孤舟的老翁垂釣著寒冬的寂寞。層生的濃云蓬勃的是雄偉岱宗，成雙的雎鳩唱響的是洲邊淺河。大漠孤煙飄散了一葉枯黃，禪房花木深幽了一片恬心。
你的美是寄托的點(diǎn)點(diǎn)愁思，讀你，讓它成為一種習(xí)慣，看清秋梧桐深鎖離愁，小樓的東風(fēng)吹送了亡國(guó)的懊喪；聽(tīng)洛城玉笛打散春風(fēng)，重返的明月染綠了江南的鄉(xiāng)情；觀艷紅桃花輕映人面，在水一方的伊人緩歌著對(duì)情郎的思念；感遠(yuǎn)去孤帆承載友情，落日的陽(yáng)關(guān)阻隔了離別的思念。卷簾灑入難銷的是凄涼思魂，深郁草木打碎的是白發(fā)痛楚。舉頭望月卻觸碰了一片心酸，以袖掩淚只得長(zhǎng)嘆著天下哀民。
你的美是凌云的豪言壯志，讀你，讓它成為一種習(xí)慣�？唇叞酝跹屓私�，如弓的初月上弦了少年的壯志；聽(tīng)茅屋風(fēng)雨磨礫豪言，不屈的丹心照亮了塵卦的.汗青；觀長(zhǎng)風(fēng)破浪激揚(yáng)斗志，破巖中的竹石宣告了無(wú)畏的堅(jiān)韌；感煙云赤壁浩蕩心境，暮年的壯士執(zhí)著著壯心，狂躁疾風(fēng)知曉的是堅(jiān)強(qiáng)勁草，淡墨梅花飄散的是冰潔清氣，漫漫長(zhǎng)路盡顯了求索的執(zhí)著，一片磁心光耀了愛(ài)國(guó)的熱情。
讀你，詩(shī)詞，讓它成為一種好習(xí)慣，在千年的圣水中滌洗心靈，莫失，莫忘。
習(xí)慣了作文 篇30
一路走來(lái)，看春暖花開(kāi)，謝謝有你們?cè)�，一直陪伴在我身邊，因�(yàn)楦袆?dòng)，所以感恩，我不想流著淚微笑，我希望我可以微笑著流淚，不知道，這樣，可不可以，謝謝你們，我終于做到，有種習(xí)慣，一直保留下去……
習(xí)慣，習(xí)慣一個(gè)人靜靜地看著蔚藍(lán)的天空，就這樣一直望著，望著，希望時(shí)間沒(méi)有終點(diǎn)，不知道在守候什么，直到眼睛發(fā)酸，終于流出澀澀的淚水，才將頭深深埋下去，或許，守候的，并不是那一兩只劃過(guò)天際的鳥兒。
習(xí)慣，習(xí)慣想念，想念那一年的夏天，滿園盡是葡萄的芳香，一顆一顆，一串一串，青青的，紫紫的，每一顆珍珠都折射出你的微笑。
習(xí)慣，習(xí)慣一個(gè)人靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)，讓每一個(gè)音符流淌過(guò)心里，只達(dá)我內(nèi)心最深的地方，澄澈了被嘈雜污濁的心靈，靜靜聆聽(tīng)，被音樂(lè)洗滌過(guò)的心靈，一定，充滿詩(shī)情畫意，遠(yuǎn)離了塵囂。
習(xí)慣，習(xí)慣自己像個(gè)小孩子一樣，傻傻的在夜晚守候這劃過(guò)天際的流星，然后虔誠(chéng)的'閉上眼，靜靜地在心里許下那個(gè)愿望，仿佛一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有煩惱。
習(xí)慣，一個(gè)人看漫天的大雪紛飛，整個(gè)世界銀裝素裹，一塵不染，一地潔白，感受忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的曼妙，即使臉頰凍得發(fā)紅，也要固執(zhí)的看著一點(diǎn)一滴的片，久久不肯離去。
習(xí)慣，習(xí)慣成張的試卷鋪成一摞，習(xí)慣寫不完的練習(xí)題，習(xí)慣咬著筆桿，習(xí)慣在書本的陪伴下熬夜，習(xí)慣這樣的不想習(xí)慣。
習(xí)慣，習(xí)慣想念，想念你，在漆黑的夜里，在寒冷的冬天，習(xí)慣想起你的溫度，整個(gè)人，整顆心都會(huì)暖起來(lái)。
習(xí)慣相信美麗，習(xí)慣痛苦與美麗注定要糾錯(cuò)著，我相信天空和大地，相信淚的至純不只為失落，相信花開(kāi)不只在眼中。
我要讓痛苦成為一種美麗，我要讓美麗成為一種習(xí)慣。
習(xí)慣了作文 篇31
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)的習(xí)慣嗎？也許你的眼神是好奇的，愛(ài)為什么會(huì)有習(xí)慣？也許看了下面的故事你就會(huì)明白。
他出生了，全家人都很高興，特別是他的爺爺。要知道能夠抱上孫子一直是他的愿望，今天終于實(shí)現(xiàn)了。在夢(mèng)里也會(huì)笑醒呢。
然而隨著他的逐漸長(zhǎng)大，大家發(fā)現(xiàn)他的左腿有點(diǎn)與眾不同，它向內(nèi)側(cè)彎曲。開(kāi)始大家并不以為然，只認(rèn)為是腿沒(méi)伸直�？墒堑搅俗呗返哪昙o(jì)，他的左腿還是那樣。大家慌了神，趕緊抱著他去看醫(yī)生�？舍t(yī)生說(shuō)孩子是在娘胎里就這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，要是早點(diǎn)來(lái)可能還有恢復(fù)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在太晚了。家里人不信，帶著他四處奔波，到各大醫(yī)院看病，可他們都束手無(wú)策。他們只好放棄了
可是他會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)感到好奇。有一天，他從外面哭著回來(lái)，媽媽問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“別的小朋友都笑我，為什么我的腿和他們的不一樣啊，媽媽？”媽媽不知該怎么回答他。
這時(shí)，爺爺把他拉近房間，對(duì)他說(shuō)：“乖孫子，你知道嗎？爺爺也和你一樣�！闭f(shuō)完，他把左腿向內(nèi)彎曲，走來(lái)幾步�！捌鋵�(shí)這應(yīng)該是個(gè)秘密，不過(guò)我告訴你，我和你上輩子都是天使，所以啊，這條腿是我們的`記號(hào)。”他聽(tīng)后很驚奇，不過(guò)還是拍著小手高興地叫著：“我是天使耶”�？粗瑺敔斣谛睦镒龀隽艘粋�(gè)決定。
自此以后，爺爺開(kāi)始練習(xí)用左腿向內(nèi)彎曲走路。因?yàn)閹资暧脩T了兩腿直立行走，開(kāi)始時(shí)非常辛苦，常常是走走歇歇。雖然這樣，但他沒(méi)有想過(guò)放棄。
就這樣他練著走路，做事。他也因?yàn)闋敔攼?ài)的謊言得以快樂(lè)地成長(zhǎng)。一眨眼十幾年過(guò)去了，爺爺也老了，在一個(gè)午后，他坐在搖椅上去世了。在整理他的遺體是，大家試圖把他的那條腿拉直，卻怎么也拉不回來(lái)。那條腿已經(jīng)習(xí)慣向內(nèi)彎曲。
爺爺對(duì)他的愛(ài)融入了那條腿，成了愛(ài)的習(xí)慣。
習(xí)慣了作文 篇32
提起習(xí)慣首先想到的是什么？是遇到難題時(shí)，喜歡咬著筆頭還是喝水時(shí)先用右手拿杯子吃飯時(shí)先明一口水再拿起筷子抑或是每天早晨起床先去衛(wèi)生間，而非廚房……還有你說(shuō)謊時(shí)總愛(ài)轉(zhuǎn)頭發(fā)圈緊張時(shí)上下拉動(dòng)拉鎖開(kāi)心時(shí)喜歡在紙上亂涂亂畫的確這差不多就是習(xí)慣可有些習(xí)慣確實(shí)心理上的東西等到突然間某個(gè)瞬間，你恍然大悟回首往事，卻發(fā)現(xiàn)后悔莫及。
姥姥不知道是何時(shí)來(lái)到我家的，只記得那天七大姑八大姨都沒(méi)有出現(xiàn)姥姥拄著拐杖母親用手?jǐn)v扶硬是爬上了六樓本就不大的小屋里從此多了一人一棍。
把我的房間讓給了姥姥去和母親住一張床，但我依舊每天在我的房間寫作業(yè)，姥姥每天睡得很早，為了不影響休息，我準(zhǔn)備了一個(gè)小臺(tái)燈。打了兩天的.臺(tái)燈，hold當(dāng)我回房間寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)黑暗的房間里有那么一角亮起了白光往旁邊一看姥姥就睡得香甜甜此后的每一天里，我再也沒(méi)按過(guò)臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)。因?yàn)槲抑浪鼤?huì)按時(shí)打開(kāi)的。
人啊，總是對(duì)擁有的不珍惜，等回頭一看發(fā)現(xiàn)一切都來(lái)不及。
一天家里平常別無(wú)二樣，只是有些格外的安靜，我吃完飯推開(kāi)房門一片漆黑，沒(méi)有絲毫光亮的身影，我小心翼翼走到床邊被子枕頭擺放整齊中間放著一個(gè)玩具小熊，我看像臺(tái)燈也沒(méi)在黑暗之中�！芭尽鳖^頂?shù)臒袅亮�，反射臺(tái)燈發(fā)亮格外刺眼。
我問(wèn)媽媽我怎么有些失落？
媽媽說(shuō)我只是習(xí)慣了而已。
習(xí)慣了是習(xí)慣每天回家省得開(kāi)燈的步驟還是習(xí)慣了無(wú)論多晚回家，家里都會(huì)有一個(gè)人等待著你……都不是我只是習(xí)慣了接受他們的關(guān)愛(ài)，把他們的愛(ài)當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)，所以才會(huì)毫不在意。
原來(lái)這就是習(xí)慣，我們習(xí)慣被愛(ài)，所以才未在合適的機(jī)會(huì)找到了一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)，找到一個(gè)感謝的機(jī)會(huì)。心理上的習(xí)慣大概就是這樣吧。
習(xí)慣了作文 篇33
播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格。
先說(shuō)說(shuō)我的好習(xí)慣：早睡早起，愛(ài)看課外書，自己能做的.事自己做等等。
我的壞習(xí)慣是：書寫糊涂，做事拖拉。星期六早上，媽媽要帶我去圖書館看書。我9點(diǎn)起床，媽媽的緊箍咒馬上響起：“敏森動(dòng)作迅速，不要拖拉，不然，等我們出門圖書館都要關(guān)門了�！蔽易蠖�(tīng)，右耳出，仍然我行我素，慢悠悠地洗臉，邊和妹妹吵架邊吃飯。媽媽被我氣得火冒三丈。當(dāng)我們到達(dá)圖書館時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)了，看一會(huì)兒書，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，耳邊響起了管理員提醒的話：“請(qǐng)大家動(dòng)作迅速，再過(guò)5分鐘要關(guān)門，請(qǐng)將圖書放回原處……”一，二，三，時(shí)間到，果真要關(guān)門了。哎，好可惜，才看那么一會(huì)兒。不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
大家千萬(wàn)別學(xué)我，要珍惜時(shí)間哦!我定要痛改前非。
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