【實(shí)用】讀后感的作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
大家好，我是一名四年級(jí)的學(xué)生。我對(duì)作文很感興趣，并且作文寫(xiě)得也可以。但是，最近老師讓寫(xiě)幾篇讀后感……什么，讀后感？！寫(xiě)讀感，我可就是一個(gè)門(mén)外漢了。
第一天下午
“啊，怎么寫(xiě)？怎么寫(xiě)呀？我要‘瘋’了！”爸爸見(jiàn)我如此痛苦，只好買(mǎi)了兩盤(pán)光碟放給我看。我看了以后，茅塞頓開(kāi)，“唰唰”幾筆寫(xiě)完了草稿，最后在爸爸的幫助下，完成了一篇“差不多”的讀后感。而這個(gè)方法很簡(jiǎn)單，只有兩句話：用腦讀書(shū)，選感受點(diǎn)。聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)安排�？蓜e小看這四句話，它們可成為了我的攻克讀后感的重要合作伙伴。什么，十點(diǎn)半了，我可要趕快睡覺(jué)了。
第二天下午
一回到家，沒(méi)放下書(shū)包的我對(duì)奶奶說(shuō)：“今天還是寫(xiě)讀后感，我去寫(xiě)了��！”話音剛落，我便拿起了筆，對(duì)讀后感開(kāi)始了“攻擊”。當(dāng)然，那兩句話我也沒(méi)忘用上，很快，讀后感又寫(xiě)完了。趕快交給爸爸評(píng)價(jià)，“詞語(yǔ)用的還行，但牛頭不對(duì)馬尾，首尾不呼應(yīng)，意思沒(méi)搞懂，重寫(xiě)！”這一句話，尤如晴天霹靂�？磥�(lái)感受點(diǎn)一定要選準(zhǔn)確，并且要符合題目。
總之，我寫(xiě)讀后感也是邊寫(xiě)邊積累經(jīng)驗(yàn)（積少成多嘛，嘿嘿）。
讀后感的作文300字 篇2
《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部，內(nèi)容包括了高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲這一段時(shí)間的生活情節(jié)。在書(shū)中以阿廖沙為主角講述他自己。讓我，來(lái)給你慢慢講述。
本書(shū)中講了阿廖沙三歲喪父，后來(lái)由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)染坊主，以瀕臨破產(chǎn)。他性格暴躁，并且貪婪、乖戾；兩個(gè)舅舅也非常的粗野、自私。外祖父還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知覺(jué)，結(jié)果大病一場(chǎng)；還有一次瘋狂的毆打外祖母的頭部，使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮。
毫無(wú)疑問(wèn)，《童年》最基本的主題，就是阿廖沙的成長(zhǎng)。高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功的再現(xiàn)了阿廖沙從覺(jué)醒到成長(zhǎng)的.艱苦歷程。我們完全可以說(shuō)童年是一部展現(xiàn)俄羅斯一代人成長(zhǎng)的作品。
而且，這本書(shū)讓我深有感觸。
我每當(dāng)想起書(shū)中的人物，都聯(lián)想到悲慘兩字�；叵肫鹞椰F(xiàn)在的生活,阿廖沙的生活簡(jiǎn)直是慘目忍睹。我想買(mǎi)書(shū)只需要給媽媽要錢(qián)，可他卻需要去偷去搶?zhuān)晃蚁胍婢吣缅X(qián)直接去買(mǎi)，他只能去撿沒(méi)人要的······我以后要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)，懂節(jié)約。
《童年》中阿廖沙的形象就是這一帶人的夢(mèng)想。整個(gè)作品雖然講述的是痛苦的過(guò)去，但卻洋溢著快樂(lè)和溫馨！
讀后感的作文300字 篇3
最近我讀了一本書(shū)叫：《我要做好孩子》，這本書(shū)講述了主人公金鈴上六年級(jí)里的趣事，書(shū)中有很多很多有趣的事，比如：爸爸的大魚(yú)，老師病了······主人公金鈴是個(gè)正直，善良，機(jī)敏的女孩子。我最喜歡‘爸爸的大魚(yú)’，‘爸爸的大魚(yú)’講了金鈴的爸爸去年帶研究生到鄉(xiāng)下實(shí)習(xí)，幫農(nóng)民解決了鄉(xiāng)辦企業(yè)的大難題，所以農(nóng)民們?yōu)榱烁兄x金鈴爸爸的幫助特一送了條大魚(yú)給他們家。這件事告訴我們不一定當(dāng)官的家里就有人送禮，憑學(xué)問(wèn)一樣能受人尊敬。但是這條大魚(yú)也給金鈴家?guī)?lái)了很大的麻煩，整整一個(gè)春節(jié)都是在吃魚(yú)，而且金鈴/媽媽和奶奶還把多余的魚(yú)肉送給了左鄰右舍。同時(shí)也讓我懂得了，物質(zhì)過(guò)于豐富也不是好事，對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)抱有期望才是最美好的現(xiàn)實(shí)。
讀了這本書(shū)以后，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好初中，好高中，好大學(xué)，知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的海洋，我們只有用知識(shí)來(lái)武裝自己，將來(lái)才有更大的作為。這本書(shū)也讓我懂得了不能讓爸爸媽媽操心，要孝順父母，父母為了我們的學(xué)習(xí)生活付出很大的代價(jià)和心血，我們只有用好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。
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