愛(ài)的力量
愛(ài)的力量1
父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，是高貴的，更是無(wú)可代替的。從普通的事情中，我就能感受到父親無(wú)私、偉大、辛苦而又無(wú)可代替的愛(ài)。
每天晚上爸爸下班回到家，不管他有多疲倦，都會(huì)有耐心地等我做完作業(yè)，然后拿來(lái)水筆，一題一題地認(rèn)真檢查，一發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，便會(huì)耐心地分析給我聽(tīng)，錯(cuò)在哪里，直到我理解為止。看著爸爸頭上冒出的幾根銀絲，知道爸爸的辛苦，我要努力學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，他總是很著急、擔(dān)心、害怕，似乎是他生病。他呀！找藥，買(mǎi)藥，拿水過(guò)來(lái)讓我吃藥，嘴里還說(shuō)著：“平時(shí)叫你冷了多穿衣服，多喝水，就是不聽(tīng)話(huà)�！蔽抑腊职蛛m然有些生氣，但心里還是關(guān)心我的。
每當(dāng)我最失落、沒(méi)有信心時(shí)，爸爸就像一顆明亮的星星照亮我那陰暗的心，在一邊不停地開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)我，讓我慢慢恢復(fù)信心。每當(dāng)我考的不好時(shí)，爸爸總會(huì)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好，要知道自己哪里有不足，學(xué)得不好，平時(shí)就要多學(xué)習(xí)，下次努力就行，失敗乃成功之母。”
爸爸也會(huì)經(jīng)常帶我出去玩。到公園賞花，去游樂(lè)園游玩，去森林公園感受大自然的.清新。爸爸也會(huì)經(jīng)常帶我去外面吃美食，像漢堡呀，炸雞呀，還有并欺凌、可樂(lè)、牛排等，正是太多了。
如果父親是大地，那我就是自由奔跑在大地的小馬；如果父親是大海，那我就是那海里快活地游來(lái)游去的小魚(yú)。父愛(ài)是我成長(zhǎng)的明燈，是我學(xué)習(xí)的源泉，父愛(ài)的力量是無(wú)窮的！
我愛(ài)你！爸爸！
愛(ài)的力量2
愛(ài)是什么？我的理解是：感恩，嚴(yán)勵(lì)，關(guān)心，鼓勵(lì)和贊美。在我們的生活中處處都有愛(ài)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，這些愛(ài)就藏在細(xì)微的小事中。
我是學(xué)二胡的，明年要考七級(jí)了，每當(dāng)我想起學(xué)二胡時(shí)的酸甜苦辣，我心中卻充滿(mǎn)了感激。
那時(shí)我上二年級(jí)，學(xué)校要組織民樂(lè)團(tuán)，老師們過(guò)來(lái)講解二胡的.知識(shí)，我一下子對(duì)臺(tái)上的二胡產(chǎn)生了好奇，心里想：一根弓子和兩根弦怎么能拉出悅耳的聲音。于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)，拉給爸爸媽媽聽(tīng)。
那天，老師給我布置了一首練習(xí)曲。放學(xué)我回到家，拿起二胡開(kāi)始練，對(duì)于剛剛接觸二胡的我，簡(jiǎn)直太難了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的七個(gè)音符都拉的結(jié)結(jié)巴巴。不過(guò)我還是堅(jiān)持的練著，不一會(huì)兒，我的手指生疼生疼，胳膊也酸了起來(lái)。正當(dāng)我堅(jiān)持不住要放棄時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“小趙，還記得你對(duì)我說(shuō)的話(huà)嗎？做什么事情要堅(jiān)持，有恒心，不能半途而廢喲！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我立馬來(lái)了精神又鼓起勇氣繼續(xù)練。功夫不負(fù)有心人，兩年過(guò)去了，正因?yàn)橛袐寢寣?duì)我的陪伴和無(wú)私的愛(ài)，才使得我在二胡上有了一點(diǎn)點(diǎn)的小成績(jī)。
這就是愛(ài)的力量。愛(ài)，就在我們的身邊。
愛(ài)的力量3
楊洋是我班的一個(gè)孩子，剛一看笑瞇瞇的，挺可愛(ài)的孩子。了解他的老師都會(huì)說(shuō)：“唉，你班的那個(gè)孩子，讓人頭疼……”。
楊洋真讓人頭疼嗎？說(shuō)起他的“罪狀”數(shù)不勝數(shù)，上課做小動(dòng)作，不聽(tīng)課，不寫(xiě)作業(yè) ，打架罵人，違犯紀(jì)律都是家常便飯。作為班主任的我，和他談過(guò)心，批評(píng)過(guò)，請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng) ，找過(guò)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，可謂是什么招都使了，沒(méi)用。
我時(shí)常揪心自問(wèn)：難道這個(gè)孩子真的就無(wú)可救藥了嗎？我的付出真的對(duì)他毫無(wú)作用嗎？到底該怎么做呢？孩子才二年級(jí) 呀！就這樣放棄嗎？這樣會(huì)毀了孩子的一生啊……不，我不能！
我改變以往的策略，采取表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他的方法，激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他的學(xué)習(xí)積極性！我常常對(duì)他豎起大拇指，說(shuō)：“孩子，相信你這節(jié)課會(huì)有出色的表現(xiàn)”“相信你能完成作業(yè)”“相信你能專(zhuān)心聽(tīng)課”……慢慢的，慢慢的，在我的愛(ài)的感召下，他變了，課堂上能看到他舉起的手，作業(yè)中也有了他的名字。他在日記中這樣寫(xiě)：今天，老師表?yè)P(yáng)我了，我很高興……”，“老師又表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步特別快，我還要繼續(xù)努力。”從孩子的'日記中，我看到了希望，很慶幸沒(méi)有放棄他，我會(huì)一如既往的細(xì)心觀察他平時(shí)的表現(xiàn)，抓住點(diǎn)滴進(jìn)步再次去燃起他奮進(jìn)的火花。
也許這件事微不足道，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是莫大的鼓舞。因?yàn)槲覉?jiān)信愛(ài)的力量是偉大的，未來(lái)的教育路上，我會(huì)用愛(ài)心關(guān)注每一個(gè)孩子！
愛(ài)的力量4
愛(ài)，一個(gè)神圣而又溫暖的字眼，總會(huì)讓人想到各種各樣的愛(ài)：對(duì)親人的愛(ài)，對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)，對(duì)陌生人的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)……愛(ài)是世界上最美好的感情。
從我出生時(shí)候起，父母的愛(ài)就緊緊的包圍著我，在我長(zhǎng)大的過(guò)程中，父母精心照顧著我，為我做飯，幫我穿衣服，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，教我學(xué)做人�，F(xiàn)在，我都上四年級(jí)了，很多事已經(jīng)不需要?jiǎng)诶鄹改噶�，可是父母的�?ài)仍然緊緊地圍繞著我。盡管我多次要求媽媽教我做飯，想讓媽媽輕松一點(diǎn)，可媽媽總是說(shuō)，“等你長(zhǎng)大一些再學(xué)吧，你可以幫媽媽做一些力所能及的事，媽媽累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系�！甭�(tīng)完這些話(huà)，我的心都被媽媽的愛(ài)給融化了。
愛(ài)的力量不僅僅體現(xiàn)在父母身上，其實(shí)，世界上處處都沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。當(dāng)無(wú)情的`地震襲擊四川時(shí)，救援之手就源源不斷地伸向了災(zāi)區(qū)。很多地方都向四川派去了救援隊(duì)，人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐出了錢(qián)和衣物，孩子們也把自己的零花錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友，希望他們能早點(diǎn)坐在明亮的教室里上課。在這里，愛(ài)展現(xiàn)了她的力量，愛(ài)把溫暖灑向了人間。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是每個(gè)人都可以付出的，也是每個(gè)人都應(yīng)該得到的，愛(ài)能溫暖每個(gè)人的心，愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好，讓我們都來(lái)做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人吧。
愛(ài)的力量5
母愛(ài)是生活中最偉大最深沉的愛(ài)，它如一盞明燈，為我們驅(qū)逐黑暗，照亮光明；它如綿綿春雨，溫柔細(xì)膩，滋潤(rùn)我們的心田；它更如一把雨傘，無(wú)論嚴(yán)冬酷暑，為我們遮陽(yáng)避雨。
記得有一次，我正在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，突然“轟隆隆”一聲巨響，打斷了我的思維，讓我情不自禁地朝窗外望去，天空下起了傾盆大雨。這時(shí)我心里開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)，今天沒(méi)有帶雨傘，而且一早出門(mén)時(shí)媽媽也交待說(shuō)她今晚要加班，沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，讓我自己走回家。想著想著，放學(xué)的鈴聲響了，我真不知道該怎樣才能回家，猶豫了半天，只好戴著衣服上的帽子沖進(jìn)了雨中。風(fēng)呼呼地刮著，雨不停地下著，我艱難地在雨中前行。忽然，我看到一個(gè)打著傘的熟悉的身影向我走來(lái)，是媽媽?zhuān)∈菋寢專(zhuān)∥胰讲⒆鲀刹较驄寢尡既ィ?dòng)地眼淚都流出來(lái)了。在回家的路上，雨傘遮住了我的全身，我的衣服沒(méi)有打濕，就是褲子和鞋子打濕了一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽看到我的褲子和鞋子打濕了，雨傘就更往我這邊傾斜，她完全不顧自己被不被雨淋到，她的心中只有我一個(gè)人！走了半個(gè)多小時(shí)，終于到家了，這時(shí)我才仔細(xì)看了看媽媽的衣服，全身已經(jīng)濕透了，沒(méi)有一處是干的，還不停地打著噴嚏。而我的身上卻一滴雨水都沒(méi)落下，這時(shí)我心里酸酸的，也暖暖的。
母愛(ài)的'力量是偉大的，母愛(ài)的力量是無(wú)窮的，它給我們帶來(lái)的勇氣和溫暖是超乎我們想像的，請(qǐng)相信母愛(ài)的力量！
愛(ài)的力量6
關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是一壇陳年老酒，甜美醇香；關(guān)愛(ài)是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；關(guān)愛(ài)是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；關(guān)愛(ài)是??總之在我的心中，有這樣一次關(guān)愛(ài)，讓我難以忘記。
記得在我上二年級(jí)時(shí)，放著暑假，我、杜晨旭、裴憲晨、王永星、張全明等人在一起玩《貓和老鼠》這游戲，我說(shuō)：“張全明，你引開(kāi)貓，我們?nèi)ァ怠Z食�！薄昂玫�。”于是張全明卯足了勁從后面跑，“貓”看見(jiàn)了，立刻追了上去，我們借機(jī)去“偷”糧食，我們“偷”完糧食后，張全明又加速了，誰(shuí)知，他本想一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑進(jìn)“老鼠洞”偏偏在急轉(zhuǎn)彎時(shí)，摔倒了，他立刻哭了起來(lái)。我們見(jiàn)了，不約而同地跑過(guò)去，查看傷勢(shì)。首先，掀起他的'褲腿，“呀！擦破了一層皮，然后掀開(kāi)袖子，胳膊沒(méi)什么事，這時(shí)，王永星說(shuō)：“我跑得快，去叫家長(zhǎng)�！蓖跤佬桥芎�，大家焦急地等待。一秒過(guò)去了，五秒過(guò)去了，十五秒過(guò)去了，這時(shí)杜晨旭說(shuō)：“我五年級(jí)，比你們大，我來(lái)背他�！倍懦啃裢ι矶觥�
杜晨旭背著張全明，我和裴憲晨在一旁看護(hù)著，以免張全明從杜晨旭背上摔下去，造成二次受傷。
當(dāng)我們到了單元門(mén)前，王永星帶著張全明的父母下來(lái)了，他父母說(shuō)：“謝謝你們，讓我們來(lái)背吧�！庇谑牵覀冏審埲鞯母改赴阉郴丶伊�。
誰(shuí)能說(shuō)關(guān)愛(ài)的力量很渺小呢？因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，世界才能很美好。
愛(ài)的力量7
暑假里，媽媽陪我在新華書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū)，是意大利亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》，這本書(shū)主要講了一個(gè)四年級(jí)男孩兒安利柯以日記的方式，寫(xiě)下了他身邊各種感人的小故事，字里行間流露著對(duì)師長(zhǎng)、父母、朋友的愛(ài)�！稅�(ài)的教育》全書(shū)共100篇，其中《意外的事件》這篇文章最讓我記憶猶新，歷歷在目。
文章里勇敢的洛佩蒂因救人而受了傷，他舍己救人的精神深深地感動(dòng)了我。一個(gè)二年級(jí)的孩子，在別人的生命受到威脅的時(shí)候，沒(méi)有絲毫的猶豫，果斷地用自己嬌弱的身軀阻擋了一場(chǎng)災(zāi)難，把生的希望讓給別人，將死的危險(xiǎn)留給自己，這是多么難能可貴��！常言說(shuō)，疾風(fēng)知?jiǎng)挪�。人的品質(zhì)往往是在最危險(xiǎn)的時(shí)刻才能表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的孩子，他的心里并沒(méi)什么崇高與偉大的概念，一切行動(dòng)背后是善良的人性的閃光�！度纸�(jīng)》里說(shuō)，人之初，性本善。我相信，這是真理。我也將永葆一顆善良的童心，做一個(gè)有愛(ài)心的人。學(xué)習(xí)洛佩蒂，并不是要我們刻意去見(jiàn)義勇為，而是懷著一顆愛(ài)心，時(shí)時(shí)處處想到他人。同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該做到互相幫助，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人、學(xué)會(huì)理解別人，人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的'，但它是珍貴的、無(wú)私的。如果每個(gè)人都這樣去想，這樣去做，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起閱讀《愛(ài)的教育》，感受愛(ài)的力量，踐行愛(ài)的諾言，在愛(ài)的沐浴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)的力量8
晚上，我躺在床上，靜靜地閉上眼，表面上沒(méi)什么事，可腦子里卻熱鬧極了，因?yàn)槲艺诨貞浿^(guò)去。
忽然，兩顆豆大的淚水從我的眼里掙了出來(lái)，我想到了我的小狗，可它已經(jīng)不在了，那是一只多么可愛(ài)的小狗，它還救過(guò)我呢！
有一天，我和小狗在外邊玩，一條大狗沖了過(guò)來(lái)，我被嚇壞了。這時(shí)，小狗卻站了出來(lái)，沖著是自身幾倍大的大狗狂叫著，那只大狗張著嘴，幾滴口水流了下來(lái)。
我急忙向后退，可小狗卻一直站在那，終于大狗忍不住了，撲上來(lái)撕咬了一番就走了。最后，小狗拖著那條被咬傷的后腿一步步的向我走來(lái)。
我小心翼翼地抱住小狗回到家，問(wèn)媽媽是什么原因它敢于和自己身大幾倍大狗激戰(zhàn)？媽媽若有所思地回答道:“是愛(ài)，愛(ài)的力量是偉大的。當(dāng)它看見(jiàn)你被大狗嚇著時(shí)，那愛(ài)的力量就爆發(fā)出來(lái)了，你是他的.主人，就算再大的狗，它也要救你。同樣，你平時(shí)也要對(duì)它好，這樣才算是對(duì)得起它對(duì)你的愛(ài)吧�！�
哎，美好的時(shí)光總是這么短暫，小狗后來(lái)得病去世了，我也傷心了好長(zhǎng)時(shí)間。
愛(ài)的力量9
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行秘密縫......”這是唐代詩(shī)人孟郊的一首詩(shī)。表現(xiàn)出了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。
母愛(ài)無(wú)處不在；母愛(ài)如一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)如一盞指路航燈讓我們駛向勝利的`彼岸；母愛(ài)如春晨的一縷陽(yáng)光撒向每一朵鮮花；母愛(ài)如冬日里的一把火燃燒自我溫暖他人。
母親對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，因?yàn)槭撬茵B(yǎng)我；是她在我犯錯(cuò)時(shí)，對(duì)我聲聲教導(dǎo)；是她在我生病時(shí)對(duì)我精心地照顧。然而，母親對(duì)我這般的呵護(hù)，我卻時(shí)常惹她生氣。
記得有一次，放學(xué)回到家就跑出去和伙伴們玩，并沒(méi)有考慮到母親當(dāng)時(shí)的感受。雖然我知道作為一名學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為主，但是我還是放在了第二位把玩放在了第一位，太陽(yáng)即將落山，我才慌慌張張的跑回家，原本以為母親會(huì)罵我，可是令人意想不到的是母親她卻什么也沒(méi)有說(shuō)，只是叫我趕緊去做作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)，也是心不在焉結(jié)果做得一塌糊涂，當(dāng)我拿給母親檢查時(shí)，我看母親那表情就覺(jué)得有什么不好的事情即將來(lái)到�？磥�(lái)，這作業(yè)比我想象中的都還糟糕。然而，母親卻什么也沒(méi)說(shuō)，只把錯(cuò)誤給我糾證過(guò)來(lái)并耐心地給我講不懂的問(wèn)題。此時(shí)我真想告訴母親我知道錯(cuò)了，你原諒我吧，我決不會(huì)再這樣做了！
母親還是原諒了我，因?yàn)樘煜滤械哪赣H都有一顆寬容擬。母親！我一定不會(huì)辜負(fù)你的，請(qǐng)你放心吧！
愛(ài)的力量10
有時(shí)，我們會(huì)被一份記憶感動(dòng)，因?yàn)閻?ài)融化了冰冷；有時(shí)，我們會(huì)被一個(gè)身影震撼，因?yàn)樗搅松拈L(zhǎng)度；平凡中。我們感受著無(wú)私和真誠(chéng)，希望的陽(yáng)光會(huì)從這里照進(jìn)心靈，守望生命，感悟生活。有時(shí)，生命會(huì)是如此的脆弱，但它又會(huì)因?yàn)閻?ài)而堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)的力量是無(wú)窮的，它是一次又一次奇跡出現(xiàn)的支撐。
在生活中，也有許多無(wú)私的'愛(ài)，有的是偉大的母愛(ài)，有的是無(wú)窮的父愛(ài)，還有的是同學(xué)之間的友愛(ài)，但是與素不相識(shí)的人產(chǎn)生的愛(ài)，大家見(jiàn)過(guò)嗎？
一次，我在電視中無(wú)意間看到了一個(gè)新聞報(bào)道，很令我感動(dòng)，它講的是一個(gè)小男孩，在玩耍時(shí)不幸掉進(jìn)了大河里，當(dāng)時(shí)河里水流湍急，可是孩子又不會(huì)游泳，他的父母十分的擔(dān)心。正在這千鈞一發(fā)之際，從四面八方趕來(lái)了許多圍觀的人。有一個(gè)人，看到這情景就毫不猶豫地跳了下去�？吹剿@一舉動(dòng)，緊接著又跳下了六七個(gè)人，雖然他們素不相識(shí)，但是為了救孩子，他們齊心協(xié)力，拼盡全力。時(shí)間依然不緊不慢的走著，有的人已經(jīng)開(kāi)始體力不支了，第一名跳下水的一名年輕人用盡最后的力氣，推了孩子一把，就沉沒(méi)在了水中。最后，經(jīng)過(guò)他們的努力，終于把孩子救了上來(lái)！他，一個(gè)與孩子素不相識(shí)的人，為了孩子，他不惜一切代價(jià)，拼盡全力；他，一個(gè)不知名的英雄，把自己的生命獻(xiàn)給了別人，他的這種精神，我們能夠做到嗎？
我相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”這，就是愛(ài)的力量！
愛(ài)的力量11
三年級(jí)時(shí)我非常喜歡踢足球，但那一次踢完比賽后讓我久不能忘。
跟七班比賽完我的腿酸腳疼，走到車(chē)上，我哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝壬系墓穷^有點(diǎn)疼�！�
“是嗎？回到家媽媽看看�！�
媽媽開(kāi)車(chē)的速度比原來(lái)快了許多。三秒鐘的黃燈她都闖過(guò)去了。在路上她不停地問(wèn)：“兒子，沒(méi)事吧？”“兒子還疼嗎？”我一一回答。
回到家后，媽媽仔細(xì)檢查了一下我的腿又拿來(lái)藥水和棉簽，擰開(kāi)藥瓶蓋子，沾了一點(diǎn)藥，抹到了我的腿上，我頓時(shí)感到母愛(ài)是如此的溫暖，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他疑惑不解地問(wèn)：“干什么呢？”
“兒子說(shuō)他腿疼我給他抹點(diǎn)藥”媽媽說(shuō)。
爸爸之前學(xué)過(guò)武術(shù)，他走到我跟前，摸了一下我的.腿冷漠地說(shuō)：“腿抽筋了，啥事都沒(méi)有至于這樣嗎？男子漢要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”
我的心像一面鏡子一樣被爸爸無(wú)情地打碎了。我生著爸爸的氣徑直走進(jìn)房間：“腿那么疼還說(shuō)只是抽筋！”我越想越覺(jué)得地委屈。
事實(shí)證明爸爸是對(duì)的，我休息了一晚上后腿真的沒(méi)事了。
現(xiàn)在，足球比賽一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈，受的傷也比以前多了，想想之前那確實(shí)只是小傷。但每一次足球比賽前媽媽都要提醒我一定要小心，爸爸也總說(shuō)：“不管發(fā)生什么都要堅(jiān)強(qiáng)！”
我很幸運(yùn)我擁有這世界上兩種最珍貴的力量，一種是來(lái)自于母親的慈愛(ài)之力，一種是父親的嚴(yán)厲之力。這兩種力量都出自于愛(ài)的源泉。在這兩種愛(ài)的滋潤(rùn)下我變得越來(lái)越強(qiáng)大。
愛(ài)的力量12
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課了，全班一窩蜂的往操場(chǎng)狂奔，一堆人走樓梯時(shí)，不知是哪一個(gè)不知好歹的家伙，把我的朋友往下一推，而他就像一顆彈珠一樣的往樓下滾，摔了個(gè)四腳朝天，他就這樣受傷了。
我和同學(xué)三步并作兩步的把他背到了健康中心，看他痛到眼淚都飆出來(lái)，我的心很痛，頓時(shí)我的腳也軟了。過(guò)沒(méi)多久，護(hù)士阿姨說(shuō)：“有點(diǎn)嚴(yán)重，腳似乎有骨折，必須立即送到醫(yī)院，你們?nèi)ジ嬖V老師，請(qǐng)他通知家長(zhǎng)。”我們告訴老師后，老師要我們先回教室上課。上課的時(shí)候，我的一顆心忐忑不安，很擔(dān)心朋友的狀況，不久就聽(tīng)到救護(hù)車(chē)的聲音，那尖銳的聲音令人不顫而慄！
過(guò)了幾天，我那位朋友來(lái)上學(xué)了，但他的腳裹了層厚厚的石膏，手上還拄著兩只柺杖，行動(dòng)非常的不方便。老師告訴我們，大家要發(fā)揮同學(xué)愛(ài)，受傷的同學(xué)現(xiàn)在需要大家的'幫助。于是，下課有人教他功課；有人幫他做掃地工作；還有人陪他去上廁所……大家都很關(guān)心他。雖然他的腳受傷很痛，但同學(xué)們的溫暖讓他甜在心里。
“平安就是�！保∵@次同學(xué)的事件，讓我了解了這句話(huà)的真諦。而且也知道了每個(gè)人的心中都有愛(ài)。生活中都會(huì)遇到許多小故事，故事也許平凡，但平凡中我們見(jiàn)到真愛(ài)。
愛(ài)的力量13
女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) ?/p>
女孩的爸爸神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何救助女兒，只是不停地哀求醫(yī)生：“救救我女兒！救救我女兒！”
他不知道，醫(yī)生該用的藥都用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的能不能活下來(lái)，要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿(mǎn)生的渴望。
一位年輕的護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人：“女孩的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來(lái)？”
男人埋下頭，低低地說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她�！�
護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩冰涼的手柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在�！�
男人抬起頭來(lái)，吃驚地看著護(hù)士少頃，臉上流滿(mǎn)淚花：“謝謝！謝謝！”
女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲。護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結(jié)婚。
女孩像落水者抓到一根稻草般死死攥緊護(hù)士的.手，護(hù)士慢慢沉靜下來(lái)。
在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，守在女孩面前，握著她的手，給她說(shuō)話(huà)，講故事，輕輕地唱歌……
直到女孩完全醒過(guò)來(lái)。
醫(yī)生說(shuō)：“是個(gè)奇跡。”
女孩說(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用溫暖的手，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷的井里拉上來(lái)……”
愛(ài)的力量14
五月十二日，是一個(gè)令我們炎黃子孫難以忘懷的日子。在這一天四川的汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)大地震，這次大地震比唐山大地震的損失還要慘重，死傷人數(shù)達(dá)上萬(wàn)名，這次地震的級(jí)數(shù)高達(dá)8·0級(jí)。
在汶川大地震中，在一片片廢墟下面的人們有的用喝尿、吃紙的方式頑強(qiáng)的幸存下來(lái)，有的人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái)還有的人靠著愛(ài)的力量活了過(guò)來(lái)……
某地區(qū)的一家公司，公司有著幾座五層樓房。在五月十二日十四時(shí)二十八分大地震突襲了這座城市，將這家公司的樓房瞬間移為平地，這家公司只有幾個(gè)人逃出了這個(gè)惡魔的手掌之外。在這片廢墟中，有一名二十多歲的`姑娘被埋在了幾塊水泥板的中間，只有頭露在外面。頓時(shí)。姑娘覺(jué)得眼前一片漆黑，可她想到自己馬上就要與自己的男友結(jié)婚了，感覺(jué)自己現(xiàn)在死了怪可惜的，于是她馬上調(diào)整自己的心態(tài)，用愛(ài)的力量支撐住自己，她頑強(qiáng)的堅(jiān)持了兩天。終于兩天后她的男友找到了她。她的男友找到了她。她的男友為了救這位女孩，克制住自己激動(dòng)的心情，對(duì)這位女孩講了一些關(guān)于他們結(jié)婚的事，在結(jié)婚的時(shí)候穿的婚紗，舉行怎樣的婚禮。倆人越聊越有勁�？柿怂哪杏丫徒o她水喝。就這樣他們兩個(gè)不分白天黑夜的談話(huà)，終于等到了救援人員的到來(lái)，女孩成功獲救。
在這次大地震中，有許許多多的人用愛(ài)的力量激勵(lì)著自己活下來(lái)，愛(ài)的力量真的太偉大了，就著一個(gè)小小的字眼就可以救活許多人！
愛(ài)的力量15
母愛(ài)是一場(chǎng)及時(shí)雨，能夠滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)是一雙手，能扶起跌倒的我們；母愛(ài)是我們世界上最偉大的力量。我的媽媽?zhuān)莻�(gè)普通人，別看她個(gè)子不高，偏瘦。但是她對(duì)我的愛(ài)是最真摯的，我永遠(yuǎn)也忘不了，母愛(ài)的力量給了我極大的鼓勵(lì)。
有一次，我在學(xué)校生病了，突然肚子疼痛的厲害，出現(xiàn)了嘔吐情況，我的同學(xué)報(bào)告了老師，老師一邊給我的媽媽打電話(huà)，一邊把我送到醫(yī)院，剛好天不作美，下起了大雨，我的媽媽冒著雨從家里趕來(lái)照顧我，看到我的媽媽全身濕透了，我不知所措，我不禁流下了傷心的酸楚的淚。我相信：這就是母親的力量。
我的母親不只一次的這樣的照顧生病的我。還為我們做飯，做好吃的給我們，她還努力的打工。記得一次的`早上，她為了省下乘車(chē)的錢(qián)就5點(diǎn)鐘就起床為我們做飯，還囑咐我要趁熱吃，因?yàn)槟赣H打工的地方比較遠(yuǎn)，她想走到打工的地方去，既可以節(jié)省車(chē)費(fèi)，又鍛煉了身體，真是一舉多得的好事。
可見(jiàn)母親的想法是：節(jié)省車(chē)費(fèi)為我買(mǎi)更多的學(xué)習(xí)用品，有了結(jié)實(shí)的身體可以更好的多為家庭做點(diǎn)服務(wù)，這是多么崇高的思想境界，這是多么偉大的母愛(ài)啊！有了母愛(ài)的力量，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)非常好，各方面是母愛(ài)的力量激勵(lì)我不斷前行。
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