拼作文600字（通用26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的拼作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拼作文600字 篇1
以前在同學(xué)家玩，我被一款非常有趣的拼圖游戲所吸引。每一塊不同顏色的板塊分別代表我國(guó)不同的省份，可以在最短時(shí)間內(nèi)拼出“雄雞”者勝。我回家把這事告訴了媽媽?zhuān)痪脣寢屔辖忠步o我買(mǎi)了拼圖回來(lái)。
看到拼圖，我喜出望外，一有時(shí)間便玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了，開(kāi)始我對(duì)地圖不很了解，只能對(duì)照著地圖慢慢地拼，五、六分鐘都不能拼完。媽媽看見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“看著地圖拼，怎么可能拼得快？要做到心中有地圖，拼得才能又快又好。其實(shí)我國(guó)可以劃分為東北、華北、西北、西南等區(qū)，其實(shí)你可以先從掌握這些大板塊開(kāi)始……”
從此我不僅喜歡上了拼圖，也喜歡上了學(xué)習(xí)地理，課外時(shí)間我還閱讀了許多有關(guān)地理知識(shí)的.圖書(shū)。我知道“雞頭”包括東北的黑龍江、吉林、遼寧三�。蝗A北有以首都北京為中心的河北，山西，天津等省市，這里也是“雄雞”的心臟部位；“雞尾”正是我國(guó)最大的省級(jí)行政區(qū)——新疆維吾爾自治區(qū)等。
媽媽還告訴我觀察時(shí)要特別注意各省的形狀特點(diǎn)。如山東就像一只飛翔的老鷹，而青海又極似一只月宮中的玉兔——我按照頭腦中“雄雞”的模樣，雙手在飛快地拼著。媽媽在一旁看時(shí)間。這次拼圖結(jié)束，一共都沒(méi)有用一分鐘的時(shí)間。
通過(guò)拼圖游戲，我不僅記住了中國(guó)的三十四個(gè)省級(jí)行政區(qū)以及它們的省會(huì)和首府，尤其在平時(shí)的閱讀中還知道了許多民族的不同風(fēng)俗和習(xí)慣，知道了東北三寶、黃山四絕等許多的地理知識(shí)呢！
把玩游戲和學(xué)地理相結(jié)合，不僅激發(fā)了興趣，更豐富了知識(shí)。文章詳略得當(dāng)，敘事清楚，尤其融自己玩“拼圖”的喜悅和進(jìn)步后的驕傲于字里行間，溢于言表。
拼作文600字 篇2
記得小時(shí)侯,一次,不知從哪采來(lái)了幾顆種子,“藏”在了磚頭下,扭頭就跑了。幾天后,當(dāng)我再次到這片磚頭下時(shí),我驚訝了,磚頭竟然被那幾顆幼小的種子發(fā)出的芽給頂開(kāi)了,隨即叫來(lái)了伙伴們,但他們卻對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)就是這樣的，你不知道嗎？”
那日，聽(tīng)了伙伴們的回答，我倒也覺(jué)得沒(méi)有什么特別奇怪，可是，在今朝今時(shí)，再回憶起來(lái)，我倒覺(jué)得有意思極了。一顆小小的頑固的種子，被我棄在了磚頭下，沒(méi)有人去照料，沒(méi)有人去看護(hù)，幾天后竟沖破阻礙，長(zhǎng)成了小苗，想到這，我覺(jué)得苗兒有些不可思儀，那幼小的身軀，甚至是弱小，怎能沖出那堅(jiān)硬的磚頭？可它卻真的做到了，我心里有一種說(shuō)不出的心疼，平平常常的野草，今天在我眼中看來(lái)卻異常寶貴，它為什么會(huì)選擇去做這么一件危險(xiǎn)的事情？但，倒過(guò)來(lái)想一想，為什么不呢？古人云“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！笔茄�！你不去做做，又怎樣知道那是你不可能做到的呢？你不試，當(dāng)然上不可能完成的，但如果你去做了，而做不到，那也不會(huì)有什么遺憾。拼搏一下吧，也許像蟬一樣奉獻(xiàn)出了自己的生命，換來(lái)的'僅僅是一個(gè)夏天，但，這至少證明，蟬的這一生是有意義的，至少它用一生的努力贏得了我對(duì)它的欽佩。
人，總有一死，要是你沒(méi)拼搏過(guò)，即使活到了一百歲，你的一生依舊非�？仗�，相反，如果你給你的一生添上了色彩，你的生命也就沒(méi)有缺憾。
看呀，霍去病，僅僅只有24歲就離開(kāi)了人世，但他的一生都在拼搏，18歲就立下了豐功偉績(jī)。你能說(shuō)他的人生短暫?jiǎn)幔克恢薄盎睢钡浆F(xiàn)在！生命是個(gè)人的，你可以一生都在拼搏使他無(wú)遺憾，當(dāng)然也可以白白糟蹋它，這就得看你自己是否愿意“搏”一次，給人生一次機(jī)會(huì)。
“人生能有幾回搏？”人們啊，加油吧！要活就拼搏著活。
拼作文600字 篇3
我和漢語(yǔ)拼音是好朋友，我只是說(shuō)現(xiàn)在，以前我可沒(méi)那么喜歡它，覺(jué)得很奇怪對(duì)吧？那就讓我告訴告訴你們我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的經(jīng)歷吧！
在上學(xué)前班時(shí)，我必須要學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，但是漢語(yǔ)拼音的口形和發(fā)音有些很難掌握，有些音總是讀不好，老師可能也沒(méi)有更好的辦法教我們，因此我覺(jué)得漢語(yǔ)拼音很無(wú)聊，超不喜歡它。
實(shí)際上漢語(yǔ)拼音的'世界真的是非常奇妙，遺憾的是直到上了小學(xué)一、二年級(jí)我才領(lǐng)悟到了它的神奇！你知道它們神奇在什么地方嗎？讓我來(lái)告訴你吧：b和d是小哥倆；p和q是姐妹；h有三條尾巴，分別是z、c、s，a、e和u每天都要帶i去放哨，組成ai、ei、ui，g交到an、en、in、on的朋友分別變成ang、eng、ing、ong。它們拼讀方法也很有趣，比如說(shuō)：j、q、x、y小淘氣，見(jiàn)了魚(yú)眼就挖去，不要把ui和iu拼錯(cuò)哦，否則拼出來(lái)的音就會(huì)相差十萬(wàn)八千里嘍！給大家講個(gè)小故事吧：拉拉讀漢語(yǔ)拼音，她把baodao（寶島）讀成了daobao（島寶）,把d讀成了b，把b讀成了d，b、d兄弟生氣地來(lái)找拉拉，d說(shuō)：“b不是我!”于是狠狠地在她的屁股上踹了一腳，拉拉趕緊用手護(hù)著屁股，并“哎喲哎喲”的叫著，d卻意猶未盡地說(shuō)：“知道我是誰(shuí)了吧？！”沒(méi)等拉拉回答，b又走了過(guò)來(lái)，“溫柔”的捏著她的右手，用力地?fù)u晃著，并氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“我不是d，你搞清楚了嗎？！”拉拉端著被b捏紅了的右手，直咧嘴。倒霉的拉拉這回可真是把b和d兄弟倆搞了個(gè)徹底清楚。
其實(shí)學(xué)好漢語(yǔ)拼音不但幫助我認(rèn)識(shí)了許多許多的字，在生活當(dāng)中也缺少不了漢語(yǔ)拼音，我就經(jīng)常用漢語(yǔ)拼音給媽媽的手機(jī)發(fā)短信，而且漢語(yǔ)拼音對(duì)英語(yǔ)單詞的拼讀也很有幫助呢，比如：熊貓panda，看，我是不是說(shuō)得很對(duì)，不信你就自己試一試吧。
現(xiàn)在大家知道漢語(yǔ)拼音的用處、好處和對(duì)于我們的幫助了吧，希望大家也能象我一樣喜歡上漢語(yǔ)拼音。
拼作文600字 篇4
人生如此短暫，一瞬間，美好消失;一瞬間，夢(mèng)剛剛蘇醒。
清晨，在蘆薈的葉子上，我發(fā)現(xiàn)了一顆小小的露珠。它是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透。多么可愛(ài)呀!而我以前卻從沒(méi)欣賞過(guò)它那神奇的美。我不由自主地俯下身來(lái)，注視著這誘人的小露珠。它靜靜地躺在舒適的綠色小床上面，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不敢大聲呼吸，生怕吵醒了小水珠。望著它入睡時(shí)乖乖的樣子，我真想把它捧到手心，輕輕地?fù)崦��？赏鞘焖臉幼�，我沒(méi)有這樣做，讓它多睡會(huì)兒吧，它肯定累了。它一定不是凡塵之物，莫非是織女的淚水?
太陽(yáng)悄悄地探出頭來(lái)，它凝視著世間的萬(wàn)物。在太陽(yáng)的神秘光芒下，小露珠變成了一顆鉆石，在葉子上跳躍著。瞧，那晶瑩的露珠上不是映著我是身影!也許是太興奮了，小水珠的臉漲紅了，隨之它變小了，之后，它又消失了。原來(lái)它的生命這么短暫哪!
我突然之間醒悟了，這小小露珠的短暫一生，正是為了這太陽(yáng)下那一瞬間的輝煌。它早就知道，只有把自己的生命蒸發(fā)掉，才能實(shí)現(xiàn)它一生追求的.夢(mèng)想。它誕生于清晨，來(lái)不及享受晨風(fēng)的輕撫，來(lái)不及見(jiàn)見(jiàn)人世間的輝煌，甚至來(lái)不及讓人們看見(jiàn)自己是如此的美麗。它這一生是為了——那片燦爛的陽(yáng)光，只把生命奉獻(xiàn)給他人。千萬(wàn)年來(lái)，從未停止。
想到這，我恍然大悟，縱然是露珠，也有美的夢(mèng)想;期盼的奉獻(xiàn)。那么，我們?nèi)祟?lèi)為什么不可以?我們縱然是凡人，也應(yīng)該有一個(gè)輝煌的夢(mèng)想，并向那個(gè)夢(mèng)想拼搏。哪怕通向夢(mèng)想的路披滿(mǎn)荊棘，也決不能放棄。
為了夢(mèng)，執(zhí)著;為了夢(mèng)，拼搏!
拼作文600字 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師仍在辛勤地奉獻(xiàn)著。汗水流過(guò)了臉頰，不記得去擦一下；講得口干舌燥，嗓子啞了，都顧不上去喝一口水，這就是辛勤的老師，其實(shí)他們也是蠻拼的。
展望未來(lái)，回首過(guò)去。在這一年中，老師們也是蠻拼的。
上課鈴聲響了，老師伴著鈴聲踏進(jìn)了教室，在進(jìn)行基本的禮儀之后，一節(jié)課就這樣的開(kāi)始了。老師用那字正腔圓的普通話(huà)向我們講著課，向我們傳授著新的知識(shí)，遇到難理解的地方，老師會(huì)用他那經(jīng)典的《葵花寶典》生動(dòng)地向我們解釋著。使得我們更好地理解掌握，原本沉寂的課堂變得活躍起來(lái)，望著老師那深情的眼眸，我想說(shuō)老師你也是蠻拼的。
課后的老師更顧不上休息，立馬沖進(jìn)了辦公室批著試卷，那態(tài)度比我們對(duì)待作業(yè)的態(tài)度還要認(rèn)真，不僅僅是一個(gè)大大的鉤，而是逐條批改，因?yàn)槔蠋熞獙?duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，肩上的擔(dān)子比任何人都要重。推門(mén)而入，一辦公室的老師都在準(zhǔn)備著，埋著頭，恪盡職守，一個(gè)個(gè)專(zhuān)注得讓人不得不承認(rèn)，老師，其實(shí)也是蠻拼的。
在吃過(guò)午飯后，常常有老師們聚集在一起，討論著自己的方案或者遇到不懂的`地方，主動(dòng)請(qǐng)教比自己資深的老師，那時(shí)的老師們多像一個(gè)個(gè)好學(xué)的學(xué)生，那種渴望知識(shí)的心切，得到了滿(mǎn)意的解答而露出開(kāi)心的笑容，讓我不得不欽佩老師的拼勁。
晚自習(xí)上，老師們主動(dòng)留下來(lái)作班，趁著空暇時(shí)間，老師們主動(dòng)找學(xué)生談心。那一次，我被叫出去談心，老師首先讓我自己總結(jié)一下近階段的學(xué)習(xí)狀況，再幫助我補(bǔ)充一下我最近的學(xué)習(xí)狀況，指出我不好的地方，有短腿的科目，在學(xué)習(xí)上稍有懈怠。雖然老師批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)心情不舒服，但過(guò)后覺(jué)得老師的話(huà)很有道理，很正確，我應(yīng)該要改正缺點(diǎn)。望著老師那關(guān)切的目光，此時(shí)此刻，覺(jué)得老師也是蠻拼的。
展望未來(lái)，再回首過(guò)去。在過(guò)去的一年里，老師付出了多少的心血，讓我覺(jué)得老師也是蠻拼的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師為此奉獻(xiàn)了一生，拼盡了一生。
拼作文600字 篇6
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈，夢(mèng)想，需要靠自己去打拼。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，每一個(gè)人都在努力拼搏，成就自己的夢(mèng)想。中國(guó)女排是我們的驕傲，但我們看到的只是她們的勝利，卻沒(méi)有想過(guò)她們的勝利是因?yàn)槭裁�。在她們勝利時(shí)，在我們的歡呼中是否想到她們的勝利是滴過(guò)多少汗水才換來(lái)的，她們的勝利是經(jīng)過(guò)多少不眠之夜才得來(lái)的？
女排的'成功是靠她們自己拼搏的，在比賽時(shí)沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員會(huì)松懈，都是十分的警惕，僅僅只是這樣就夠了嗎？不是的，這還需要她們平時(shí)認(rèn)真鍛煉，刻苦學(xué)一習(xí)一。每一分勝利都需要用她們的汗水和疲憊來(lái)架起，每一聲歡呼都閃她們疾跑的身影，每一陣喜悅后都是她們激動(dòng)的淚花。這十二年來(lái)，她們從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少困難，她們總是微笑面對(duì)，即使被人嘲笑，也從不低頭。十二年，她們奮斗了十二年。十二年能夠改變很多可以改變一個(gè)人可以改變一個(gè)夢(mèng)想可以改變一顆心靈。時(shí)間猶如天堂與地獄的兩條一交一接口改變著許許多多的人，但它的痕跡卻不能改變女排對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的心。她們?cè)谶@十二里頑強(qiáng)地與時(shí)間拼搏，不肯向它低頭不肯被它控制。她們消耗了十二年的青春，去為理想而拼搏。
十二年里，她們受的傷卻將自己的心磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)，將自己的理想變得更加執(zhí)著。她們從不向任何事物低頭，她們聽(tīng)從教練的安排，不斷的忘我的在練一習(xí)一，這十二年里的每一次失敗，她們都會(huì)牢記在心。將自己的缺點(diǎn)除去，把自己的優(yōu)點(diǎn)放大，即使再困難，她們也會(huì)咬牙挺過(guò)。這是為了什么？這是為了她們的理想。為了她們的理想，她們不惜失去為了她們的理想，她們不斷超越自我，達(dá)到極限。就是因?yàn)檫@樣，她們才取得了里約奧運(yùn)的勝利。
女排的一精一神是值得我們學(xué)一習(xí)一的，她們的付出都是為了理想，她們?cè)谶@十二年的經(jīng)歷都是在筑夢(mèng)的路上該有的，我們深知：在筑夢(mèng)的路上沒(méi)有拼搏，哪來(lái)成功？
拼作文600字 篇7
海燕飛不過(guò)滄海，但它卻勇于展開(kāi)瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng)，就算冒雨，就算有一天巨浪會(huì)把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過(guò)，它的生命因拼搏而綻放光彩。
生命對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是短暫而痛苦的，在那個(gè)讓他崩潰至極的無(wú)聲世界里，他失去了樂(lè)音卻沒(méi)有失去靈魂。僅憑他心中對(duì)音樂(lè)的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗?fàn)幹�，他立起自己羸弱的`身軀，堅(jiān)持譜寫(xiě)著一曲曲生命的絕唱。狂風(fēng)肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來(lái)證明他活著的意義，一個(gè)幾乎可以說(shuō)是失去了音樂(lè)的音樂(lè)家的人生的耀眼光芒。
拼搏讓生命綻放光彩。當(dāng)居里夫人把自己的一生獻(xiàn)給那有著美麗光芒的化學(xué)元素時(shí)，她的堅(jiān)定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍(lán)光色的鐳都要令人炫目
缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時(shí)的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)�？呻S著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進(jìn)，那圈光環(huán)也隨之越來(lái)越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬(wàn)丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。
歷盡千心萬(wàn)苦，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的大量運(yùn)算，當(dāng)終于證明了“日心說(shuō)”而不是“地心說(shuō)”時(shí)，哥白尼卻遭到了教會(huì)的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來(lái)了一筆巨大的財(cái)富，也正是因此，他才被我們永遠(yuǎn)銘記。
戰(zhàn)亂的年代，一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠(yuǎn)的光芒。
拼作文600字 篇8
為了培養(yǎng)大家動(dòng)手、觀察、創(chuàng)造的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，今天下午，我們班舉辦了一次別開(kāi)生面的“月餅拼盤(pán)”
老師首先講了比賽規(guī)則：一、在二十分鐘內(nèi)做好月餅拼盤(pán)，要求又快又有創(chuàng)意。二、做好后說(shuō)出月餅名字、喻意，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)勝者的拼盤(pán)可供班級(jí)展覽。
比賽開(kāi)始了各組同學(xué)便手忙腳亂的開(kāi)始拼盤(pán)，起初，我們的拼盤(pán)還挺順利，但越到后面，越顯得力不從心了。同學(xué)們互不相讓?zhuān)黠@身手，總覺(jué)得自己做的好，不愿聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。亂擺亂放，拆了擺，擺了拆，最后什么也沒(méi)擺出來(lái)。一看別的組，哇！已經(jīng)擺好一半多了，身為組長(zhǎng)的我不得不勸大家：“我們應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，各盡所能，取長(zhǎng)補(bǔ)短�！庇谑�，我們重振旗鼓，分工協(xié)作，有的切水果，有的剝皮，有的擺設(shè)……這樣，我們的`速度明顯提高了。
我們?cè)诒P(pán)子中央放上一塊月餅，月餅上面分別用橘子片圍成護(hù)欄，再撒上石榴籽，好似一串串珍珠鑲嵌在上面，熠熠生輝。月餅周?chē)钟锰O(píng)果片、梨子片圍成一圈。拼盤(pán)做好了，它就像一件工藝品展現(xiàn)在我們眼前。我們給這個(gè)拼盤(pán)起了吉祥的名字“百鳥(niǎo)朝鳳”。心想：我們做的一定是最好的。當(dāng)看到一件件展品那精巧的設(shè)計(jì)時(shí)，我那顆松弛的心又繃緊了。我們組展出的“，百鳥(niǎo)朝鳳”比喻同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣展翅高飛。第七組馬俊楊的“笑口常開(kāi)”祝愿同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、歡天喜地過(guò)好每一天。
評(píng)選開(kāi)始了，大家各抒己見(jiàn)，最后一致認(rèn)為第七組“笑口常開(kāi)”為一等獎(jiǎng)，第八組的“平平安安”“一帆風(fēng)順”為二等獎(jiǎng)，第二、五、六組為三等獎(jiǎng)。
比賽在同學(xué)們的笑語(yǔ)聲中結(jié)束了，這次比賽雖然我們努力了沒(méi)能成功，但品嘗著自己的勞動(dòng)成果心里別提多高興了。另外，這次比賽也使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都應(yīng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，眾人劃槳開(kāi)大船，只有這樣才能戰(zhàn)勝一切困難。
拼作文600字 篇9
這次我從北京帶回來(lái)了一幅故宮的拼圖，我拼了好幾回多沒(méi)拼出來(lái)，就去了姐姐家，請(qǐng)她跟我一起拼拼圖。
到了姐姐家，我就迫不及待地把拼圖倒了出來(lái)，喊姐姐來(lái)看能否拼的成？只見(jiàn)姐姐看了一下圖紙，讓我先把圖片一邊光滑的找出來(lái)，等我都找好后，姐姐指著圖紙說(shuō)：我們先把故宮的四周拼好。在姐姐的指導(dǎo)下，我們先把邊緣給拼好，這個(gè)過(guò)程中我們不能看錯(cuò)，否則就要重拼了。慢慢地，我們?cè)狡丛蕉啵腋械胶芨吲d。在拼的過(guò)程中我總不斷問(wèn)姐姐：這個(gè)是不是拼這里的.？這樣拼對(duì)不對(duì)？姐姐可耐心了，教我如何看圖片。因?yàn)橛刑嘞嗨频钠磮D了，看得我眼花繚亂，漸漸快要沒(méi)有耐心了。
這時(shí)姐姐好像也看出了我的小心思，笑著跟我說(shuō)：拼圖，他不僅培養(yǎng)人的觀察能力，還培養(yǎng)人的耐心。浩浩，你是不是男子漢？當(dāng)然是呀！我拍拍胸膛說(shuō)道。那就好啦！姐姐相信你一定會(huì)堅(jiān)持的，來(lái)，我們接下來(lái)拼城門(mén)，你看圖紙城門(mén)的顏色要深，現(xiàn)在我們找深色的圖片。
經(jīng)姐姐這么一說(shuō)，我又來(lái)勁了，慢慢地我也稍微找到一點(diǎn)點(diǎn)門(mén)道了，當(dāng)我把好幾塊拼在一起成功時(shí)，姐姐就豎起大拇指表?yè)P(yáng)我。越拼到中間部分越難，造型與色彩基本一樣，這給我們找圖片帶來(lái)很大的困難。浩浩，你把這十幾塊圖片拿過(guò)來(lái)在這里試放一下看。姐姐盯著圖案說(shuō)道，沒(méi)想到我運(yùn)氣那么好，拿了第一塊就對(duì)，姐姐說(shuō)我厲害。我這人經(jīng)不起表?yè)P(yáng)，一表?yè)P(yáng)就更來(lái)勁了。
當(dāng)看到拼圖的范圍越縮越小時(shí)，我的心都快要飛起來(lái)了。不準(zhǔn)驕傲哦！快繼續(xù)找匹配的圖片。姐姐好像有特異功能，知道我心事。在與姐姐奮戰(zhàn)1個(gè)多小時(shí)后，終于把這幅高難度的故宮拼圖完成啦！
經(jīng)過(guò)這次拼圖，讓我知道了無(wú)論做什么事，都要有耐心，還要學(xué)會(huì)觀察！
拼作文600字 篇10
一個(gè)星期結(jié)束了，又迎來(lái)學(xué)習(xí)班的活動(dòng)課，今天的活動(dòng)就是夾乒乓球大賽，相信大家應(yīng)該對(duì)該游戲已經(jīng)不陌生了。
比賽開(kāi)始了，我可是頭將出馬的新兵，這次任務(wù)艱巨，心中一股沉重勁兒壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。心想，只有自己做好，后面才有可能取勝��！于是一會(huì)兒摩拳擦掌后的我又有了一絲緊張，表情嚴(yán)肅起來(lái)。
比賽正式開(kāi)始，我拿起筷子，心想就來(lái)一個(gè)完美的平行道吧！沒(méi)想到居然已有能力成功了，可那滑溜溜的乒乓球太愛(ài)我了，似乎已對(duì)我一見(jiàn)鐘情，把它交給馬崖松，它卻又滾了回來(lái)，反反復(fù)復(fù)幾次，我終于把它送了出去，可見(jiàn)另一方已要贏了，這次可不能撲個(gè)空，我突然發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)也沉默起來(lái)，于是閉上眼睛細(xì)細(xì)思考自己的.不足之處，只聽(tīng)見(jiàn)另一組同學(xué)們的嘆氣聲。我心中又有了一絲希望，千萬(wàn)不能輸��！“唉”！嘆氣聲從我們這組來(lái)來(lái)了，睜眼一看，��！果然是我們輸了，我們沒(méi)什么不足��！“我十分驚訝又奇怪”。
還沒(méi)來(lái)得及總結(jié)，第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，以前是個(gè)新兵的我成老將了，“這次老將出馬，定別有好處”！我自言自語(yǔ)，吸取上次不團(tuán)結(jié)的教訓(xùn)后，大家以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了重重困難，乒乓球一次又一次的乒乒乓乓落地，但我們總以團(tuán)隊(duì)力量做斗爭(zhēng)。當(dāng)同學(xué)用筷子夾落地的球時(shí)，同學(xué)們眼珠都快蹦出來(lái)似的，恨不得伸手幫他一把，不停地在一旁為他鼓勁兒。最后一球，程譯夾穩(wěn)了，同學(xué)們臉上都露出了微笑，當(dāng)要放下是，球落了下來(lái)，幸好，眼快，他用筷子穩(wěn)穩(wěn)地將球定在了桌上�！昂们颉�！我們大獲全勝，瞧同學(xué)們一股高興勁兒，難以言表，必竟是團(tuán)結(jié)得來(lái)的勝利嘛！
我們一齊歡呼，在這一次歡呼的活動(dòng)課程中，同學(xué)們臉上洋溢著笑容，這個(gè)笑容來(lái)之不易，因?yàn)槭俏覀儓F(tuán)結(jié)得來(lái)的。
拼作文600字 篇11
五年級(jí)有許許多多的事銘記在我心中。有開(kāi)心的，難過(guò)的，生氣的……而這件事，則讓我興奮不已。記得一節(jié)體育課上，一切完畢后，體育朱老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“下面我們開(kāi)始進(jìn)行1200米的長(zhǎng)跑比賽，同學(xué)們加油吧！”我們聽(tīng)了，都握緊了拳頭，決一雌雄，只聽(tīng)“大家預(yù)備，跑！”隨著朱老師的一時(shí)聲響，同學(xué)們都像離弦之箭，猛虎下山似的飛奔出去。大約到了200米處，我邊跑邊想：運(yùn)動(dòng)員在長(zhǎng)跑中比賽初，都是緊跟著領(lǐng)頭人，用均勻的速度跑。想到這里，我就放慢了速度。跑到600米處時(shí)，我看到跑在我前面的徐子陽(yáng)和吳慈霆在慢跑休息呢！于是我追了過(guò)去，吳慈霆看見(jiàn)我后也加了速，想要阻止我。不過(guò)我也不甘示弱，加快兩臂的擺放的速度，三步并作兩步向前沖，沒(méi)過(guò)多久，我就反敗為勝，超過(guò)了他。這時(shí)，只見(jiàn)徐子陽(yáng)加足馬力向前跑，于是我再一次加了速。不一會(huì)兒，我們都跑到了800米處。
過(guò)了800米，只剩下400米了，我超過(guò)了徐子陽(yáng)，追上了程方銘。我用眼睛掃視對(duì)方，我和程方銘互不相讓?zhuān)乙粋�(gè)大弓步，追到了他前面，他也不甘示弱，又反超了我。我哪能敗給他呀！又連續(xù)來(lái)了幾個(gè)大弓步，追到了他的前面。這時(shí)，我已氣喘吁吁，兩條腿像灌了鉛似的，此時(shí)，我真想休息一下，喘口氣，但絕不能落到他后面。想到這里，我渾身來(lái)了勁，雙臂前后用力擺動(dòng)，邁著大步，直向前沖去，功夫不負(fù)有心人，最終，我趕超過(guò)并略勝一籌，到了最后，是最激動(dòng)人心的也是最緊張的時(shí)刻。開(kāi)始沖刺了，我已經(jīng)筋疲力盡，一點(diǎn)精神也沒(méi)有了，但看到老師在向我們招手并喊著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！再加把勁�！甭�(tīng)到老師的`鼓舞，我咬著牙，瞪著眼，拿出吃奶的勁，向前沖去。最終，我這個(gè)體育弱者取得了班級(jí)前10名的好成績(jī)。這堂體育課，訓(xùn)練了我的長(zhǎng)跑能力和拼搏精神。拼搏就是力量，就是勝利。
拼作文600字 篇12
西安的天氣，六月流火。即將進(jìn)行的是由我們班和六班的一場(chǎng)足球角逐。雙方的“足球小將們”，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘀——”角逐再響亮的哨響中開(kāi)始了。兩個(gè)班的隊(duì)員都像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王禹衡搶先一步，搶到足球，接著他又把球傳給葛恒宇。不意，球被對(duì)方隊(duì)員搶走了。大家都緊皺眉頭，攥緊拳頭，大聲喊到：“三班！加油！三班！必勝……”場(chǎng)上的隊(duì)員仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲，王禹衡從對(duì)方球員的腳下?lián)尰刈闱�，風(fēng)馳電掣般地向?qū)Ψ浇麉^(qū)奔去，一個(gè)大腳將球往球門(mén)踢去，球進(jìn)了！大家發(fā)出了雷鳴般的掌聲和歡呼聲，加油聲更大了……中場(chǎng)休息過(guò)后，我們的進(jìn)球激起了對(duì)方球員的斗志，對(duì)方開(kāi)始瘋狂反攻，雙方球員的拼搶更加激烈。太陽(yáng)火辣辣的照著，大地好像都要被蒸發(fā)了一樣，一會(huì)兒工夫，汗水浸濕了隊(duì)員們的背心。突然直降由于我方球員的'一個(gè)失誤，球被對(duì)方搶了過(guò)去，直奔我方球門(mén)�！俺ｅ疯ぜ佑�！千萬(wàn)要守��！”大家大聲為守門(mén)員常宸瑜助威，只見(jiàn)常宸瑜虎目圓瞪，緊盯對(duì)方拿球隊(duì)員，準(zhǔn)備迎接對(duì)方射門(mén)。當(dāng)對(duì)方球員將球射進(jìn)球門(mén)時(shí)，常宸瑜側(cè)身?yè)湎蜃闱�，將球抱入懷中……又是一聲哨響，角逐結(jié)束了。我們以二比零的好成績(jī)博得了這場(chǎng)角逐。同學(xué)們歡呼雀躍，有的激動(dòng)地跳了起來(lái)，有的大聲喊道：“太棒了！”，還有的甚至流下了激動(dòng)的淚水。
夏日里隊(duì)員們的拼搏是多么酣暢淋漓，拉拉隊(duì)的加油聲就像打氣筒，為場(chǎng)上疲憊又辛苦的隊(duì)員吶喊助威。這就是我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)拼搏的精神。
拼作文600字 篇13
拼搏給了我們隱形的翅膀，它給了我們成功后的喜悅。
一次次，一點(diǎn)點(diǎn)，摧殘我心。
比賽的成績(jī)是殘酷的，不是你死，就是我活。一場(chǎng)場(chǎng)，敵贏己敗，信心，已被摧得片甲不留。百戰(zhàn)不敗的雄績(jī)已不復(fù)存在，只剩下一顆無(wú)助的心。幾天過(guò)去，又將有一場(chǎng)友誼賽，幾年前的昂揚(yáng)斗志，只剩下萎靡不正的骨架。
幾年之前，一個(gè)滿(mǎn)頭卷發(fā)的男孩，正在道館里奮力的練習(xí)著實(shí)戰(zhàn)的種種腿法，在他的那雙明眸中，看到的是勇氣、信心、希望，還有內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)興奮與不安。那時(shí)的他只知道：贏下一場(chǎng)比賽，是對(duì)自己刻苦集訓(xùn)的一個(gè)最好的答復(fù)，失敗，也沒(méi)什么大不了的，從中找出失敗的原因，將其之精華提取出來(lái)，多思考，就可以總結(jié)出一套屬于自己的絕招，讓對(duì)手防不慎防，那個(gè)男孩便是我。
比賽悄然而至，我一如既往，澎湃的`血液在血管中奔騰，在隱蔽的地方獨(dú)自練著那套曾經(jīng)令無(wú)數(shù)選手膽戰(zhàn)心驚的必殺技。一個(gè)技術(shù)在不斷磨練中會(huì)變得更加順己所意�！癛eady？Fight！”在指令下，我的右腳以瞬雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)向他的胸前，又出其不意得改變了擊打方向，轉(zhuǎn)向他的頭部，“啪”，得第一個(gè)頭分就是如此輕松。但對(duì)手好像就是因?yàn)樽约旱念^部被擊打而憤怒了，不顧一切的瞎掄腿，遇到這樣部要命的，只有一種最有效的方法——必殺技。旋風(fēng)踢如雷掃，后踹像虎鞭；下批似驚鴻，橫踢奪命鐮。一套動(dòng)作，魚(yú)死網(wǎng)破，我從未想過(guò)使用自己的必殺會(huì)讓自己瞬間失去體能，這場(chǎng)比賽勉強(qiáng)鋼了過(guò)去，從此，我的比賽幾乎屢戰(zhàn)屢敗，信心遭受到了無(wú)限的打擊，意志在慢慢消磨……
現(xiàn)在，一場(chǎng)新的比賽即將到來(lái)，我因調(diào)整好自己的心態(tài)，面對(duì)即將到來(lái)的友誼賽。心中釋然，一次失手不算失敗，而在于面對(duì)，克服。
拼搏吧，蒼鷹在學(xué)飛時(shí)，總要經(jīng)歷九死一生，只有拼搏，方可搏擊長(zhǎng)空，拼搏吧，少年，愛(ài)拼才會(huì)贏！
拼作文600字 篇14
那是前年的一天，我校開(kāi)展了冬季長(zhǎng)跑比賽。體育老師要求每班選出一位女生和一位男生參加比賽。比賽時(shí)，要繞著大操場(chǎng)跑五圈。第一圈必須跑自己道，第二圈到第五圈可以搶道，否則犯規(guī)。我身為班級(jí)的跑步健將，有幸參加。
下午第一節(jié)課，參賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)全神貫注，雙眼凝視著前方，屏住了呼吸，紅著臉，神情嚴(yán)肅地站在起跑線(xiàn)上，他們都握緊了拳頭，左腳在前，右腳在后。就像嚴(yán)陣以待的士兵。只聽(tīng)得“嘟”地一聲哨響，比賽拉開(kāi)了帷幕，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的.箭一樣沖了出去。哇！那位女生像豹子一樣，跑起來(lái)和風(fēng)一樣快，跑到我前面了！跑到第三圈，其他同學(xué)都要堅(jiān)持不住了，可她還在輕松地跑，把我甩的越來(lái)越遠(yuǎn)了。我想：呀！這可怎么辦，這對(duì)手太厲害了！我越跑越激動(dòng)，眼看快追上她了，突然腿一扭，腳一滑，感覺(jué)腳下被利針扎了一樣疼痛難忍。哦,原來(lái)是我的鞋子像一只調(diào)皮的小老鼠一樣溜走了！我想：怎么辦？我的鞋子跑丟了，得快點(diǎn)兒穿上！這時(shí)，同學(xué)們都跳了起來(lái)，揮動(dòng)著毽子，拼命地喊：“黎婧暄，加油！”，我聽(tīng)到了同學(xué)們的喊聲，想：對(duì)，拼了！我不服輸，繼續(xù)拼吧！可我的手和腳像綁上了大沙袋一樣，不聽(tīng)我的使喚。嗓子像著了火一樣，煙熏火燎。呀！又一個(gè)同學(xué)超過(guò)我了，一、二、三、四、五......我越來(lái)越緊張。想，唉！我沒(méi)勁了，得不了名次了。但我最后還是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)，其他同學(xué)早就到了！同學(xué)們安慰我：“沒(méi)關(guān)系，勝負(fù)是家常便飯，別傷心了！”，他們說(shuō)話(huà)我也不搭理，低著頭光著腳往前走，那不爭(zhēng)氣的眼淚卻像斷了線(xiàn)一樣流了下來(lái)。這時(shí)陳彥一把扶住了我，說(shuō)：“小黎，別傷心了，回去休息吧！”
事情已經(jīng)過(guò)去二年了，我仍然記憶猶新，不過(guò)，現(xiàn)在想起來(lái)，我感到更多的不是傷心，而是驕傲，因?yàn)槲以诼浜蟮那闆r下沒(méi)有半途而廢，而是堅(jiān)持到底！
拼作文600字 篇15
2018年，是難忘的一年。有歡笑有淚水，有壓力有激情，有拼搏有堅(jiān)持。但如果你問(wèn)我2018年對(duì)我來(lái)說(shuō)最關(guān)鍵的詞語(yǔ)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答——是“拼搏”二字。
2018，年我們經(jīng)歷了“騎士杯”校園足球聯(lián)賽。為了迎接比賽，我們開(kāi)始了刻苦的訓(xùn)練。我們組建的十二人隊(duì)伍中，只有一個(gè)人接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，但為了班級(jí)榮譽(yù)，大家齊心協(xié)力，不踢到天黑就不回家，不踢到抽筋就不歇息。在比賽時(shí)，我輕傷不下火線(xiàn)，不拼到最后絕不放棄。夏天頂著驕陽(yáng)，冬天迎著嚴(yán)寒；夏天被烤成煤球，冬天被凍成冰棍。但沒(méi)有人叫苦叫累。為了閃亮的獎(jiǎng)杯與至高無(wú)上的榮譽(yù)，我?jiàn)^力拼搏。終于，在上學(xué)期比賽中，我們奪得亞軍，本學(xué)期也已經(jīng)挺進(jìn)了四強(qiáng)。
因?yàn)樽闱虮荣�，我們足球�?duì)員耽誤了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間。我身兼隊(duì)長(zhǎng)一職，既要帶隊(duì)訓(xùn)練，又要做好與老師的溝通工作，更加繁忙。但是無(wú)論回家的時(shí)候有多累，無(wú)論到多晚，我都堅(jiān)持把當(dāng)天的作業(yè)保質(zhì)保量地完成。因?yàn)槲抑雷闱驁?chǎng)上要拼搏，學(xué)習(xí)上更要拼搏，絕不能拖班級(jí)的后腿。
2018年的暑假，為了磨煉我的意志力，老媽送我去參加了人生中第一次軍事夏令營(yíng)。在那里，我們腳踩陡峭的山路，手里拿著視若珍寶的水杯，身上的軍裝沾滿(mǎn)了泥巴和汗水，頭上的帽子彌漫著汗臭味。住在十五個(gè)人一間的`宿舍，空調(diào)時(shí)好時(shí)壞，衛(wèi)生間陰暗潮濕，水管也經(jīng)常壞掉……這一切都讓養(yǎng)尊處優(yōu)慣了的我非常抓狂，但我還是堅(jiān)挺了下來(lái)。因?yàn)槲抑�，人生并不�?huì)總是一帆風(fēng)順，只有敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)自己，才會(huì)讓自己變得更強(qiáng)大。
這就是我的2018年，充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，也讓“拼搏”二字深深地烙在了我的心里。2019年，我要更加努力地拼搏，做更好的自己。
拼作文600字 篇16
這是一篇，感人的文章，一個(gè)小女孩憑著自己頑強(qiáng)的毅力，克服了病痛和學(xué)習(xí)上的困難，成為了我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在美國(guó)佛羅里達(dá)州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個(gè)世界”的慈善活動(dòng)，活動(dòng)的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著每個(gè)國(guó)家的和平相處，讓每個(gè)人感覺(jué)到這個(gè)世界上充滿(mǎn)了愛(ài)，這個(gè)小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡，李歡患的是“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”，將會(huì)隨時(shí)死亡，但是，她并沒(méi)有屈服，她努力著，她就能成努力著，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習(xí)上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多，別人晚上七八點(diǎn)鐘就完成了作業(yè)，而她卻十一點(diǎn)鐘還上不了床，但她每門(mén)功課的成績(jī)都不低于95分。老亨利無(wú)法相信這個(gè)女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國(guó)的'國(guó)旗，以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著生死的挑戰(zhàn)，她的成績(jī)?yōu)槭裁淳湍敲春茫烤褪且驗(yàn)樗闷床�，在我看�?lái)，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡(jiǎn)直不值得一提。
一個(gè)幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過(guò)頭來(lái)看看我們，個(gè)個(gè)都是那么的有勁，李歡呢，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢裕行┩瑢W(xué)不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說(shuō)，你也像李歡那樣了，到那時(shí)，你連哭都來(lái)不及了，所以，我們應(yīng)該像李歡學(xué)習(xí)她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話(huà)：“她行，我這什么就不行�！�
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)和困難作戰(zhàn)斗吧，去克服它，不要退縮，繼續(xù)前進(jìn)，從小樹(shù)立起良好的拼搏精神吧。
拼作文600字 篇17
如果命運(yùn)給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由，你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑，你要相信，風(fēng)雨只就是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的期望。
一位哲人曾說(shuō)：“獲得成功的過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤(pán)放著成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會(huì)向你傾斜。即使不能，但奮斗的過(guò)程不也就是一種享受嗎？當(dāng)沒(méi)能獲取成功時(shí)，回望過(guò)去的漫漫人生奮斗之路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有白走�！�
施瓦辛格，一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著的名字。早年的他，就是一名健美先生，一身結(jié)實(shí)的肌肉為他拿下了無(wú)數(shù)大大小小的健美獎(jiǎng)項(xiàng)，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒(méi)有在健美方面停留太久，而就是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著名的明星演員，創(chuàng)造了好萊塢票房的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的奇跡，在影視上創(chuàng)造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于就是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹?guó)政壇舉足輕重的人物，在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們：不停的奮斗，就會(huì)獲得更大的成功。
還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他就是為期103天的.“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災(zāi)禍而逃走，他卻愿當(dāng)中國(guó)變法流血第一人，他高吟著“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他，為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦，雖然他沒(méi)有成功，但縱觀他的奮斗之路，他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱(chēng)號(hào)。
奮斗，就有了成功的期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！
拼作文600字 篇18
今天，我們學(xué)了《頂碗少年》這一課，文中頂碗少年的堅(jiān)持不懈、勇于拼搏，讓我感慨萬(wàn)分。
文中，少年表演頂碗雜技，在一而再，再而三的失敗，終于成功地完成了自己的表演，贏得了喝彩。
課文中有一名話(huà)讓我感觸最深，那便是“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的.人，才可能取得成功。”讀著這一句話(huà)，我沉思了良久，想起了兩年前的一件事——那是一個(gè)秋天的晚上，我看媽媽像變戲法似的把各種菜肴端上桌來(lái)，我羨慕不已，便向媽媽“拜師求學(xué)”。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你做荷包蛋吧�！敝灰�(jiàn)她先放入少許油，撒入鹽，把雞蛋撒入鍋中，再不停翻炒，約莫過(guò)了三分鐘，只見(jiàn)媽媽把鍋里的雞蛋拋起，雞蛋劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)落到了早已準(zhǔn)備好的盤(pán)子里。我也打了個(gè)雞蛋，放在鍋里，大約十來(lái)分鐘后，我準(zhǔn)備把蛋撈出來(lái)，可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里，怎么也撈不起來(lái)了。我無(wú)可奈何地又做了一次，得了，這次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面對(duì)這兩次失敗，有些氣餒了，但媽媽鼓勵(lì)著我，我抱著“試一試”的心態(tài)又做了一次，這回，總算做好了，雖然不及媽媽做得好，卻也煎得很好吃。
現(xiàn)在回想起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)我放棄了，那還能煎出好吃的蛋嗎？如果頂碗少年輕易放棄，還能完成那么高難度的動(dòng)作嗎？我們不僅要堅(jiān)持不懈，還要想辦法去完成，就像頂碗少年一樣，不退縮，不放棄，才能做好每一件事。
失敗是成功之母。山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一春。在一次次的困難前，不言放棄，沒(méi)有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
拼作文600字 篇19
“人生能有幾回搏！”既然是少先隊(duì)員，我就要抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己。經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于有了參加第十二屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)女子100米跑步和壘球比賽的好機(jī)會(huì)。
首先進(jìn)行的是100米跑。我站在起跑線(xiàn)后故作輕松地做著準(zhǔn)備動(dòng)作。其實(shí)，我的心里非常緊張，心跳得比平時(shí)快了好幾倍�！案骶透魑唬 薄邦A(yù)備！”隨著“啪”的一聲槍響，我如同一支離弦的箭向前沖去，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲，只見(jiàn)我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超過(guò)了我，“加油呀！”我心里為自己鼓勁，拼了全身的力氣向前沖去，離終點(diǎn)越來(lái)越近，啊！其他同學(xué)都已經(jīng)沖線(xiàn)了，我得了個(gè)倒數(shù)第一。老師和同學(xué)張開(kāi)雙手熱情地歡迎我歸隊(duì)，都說(shuō)：“沒(méi)得名次沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛，我們都看出來(lái)了，你奮力拼搏了�！�
我的第二項(xiàng)比賽馬上開(kāi)賽了——壘球。我拿起一個(gè)壘球，在裝著石灰的畚斗里滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個(gè)好成績(jī)。然后，信心十足地站到白線(xiàn)后，用力一扔，扔出了12.01的成績(jī)。老師見(jiàn)我們跟別人的`成績(jī)相差很大，就過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的時(shí)候，球稍微早點(diǎn)出手，往上扔，讓球在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)。不要往下扔，往下扔的話(huà)球直接到地上，當(dāng)然扔不遠(yuǎn)了�！蔽依卫蔚赜涀×死蠋煹脑�(huà)，第二次扔時(shí)跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的勁向前扔，還是不理想。
比賽還在進(jìn)行，我呢，已經(jīng)完成了任務(wù)。雖然沒(méi)有取得名次，但面對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾，我沒(méi)有留下遺憾，因?yàn)槲以?jīng)拼搏過(guò)。
拼作文600字 篇20
后悔過(guò)去，不如拼搏現(xiàn)在。這一直是我的座右銘，我一直相信拼搏的力量。看到拼搏兩個(gè)字，我不禁想起了去年我剛進(jìn)入足球班時(shí)，拼搏帶給我的力量。
剛進(jìn)足球班時(shí)，我對(duì)什么都感到新奇，也很迷茫，更別說(shuō)快樂(lè)了，我一直擔(dān)心自己可能被攆出足球班。第一節(jié)課，教練就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威“：看看你們懶散的樣子，我五歲都比你們的好。之后，教練看到我那笨拙的樣子，大罵道：”你長(zhǎng)得是豬耳朵嗎？我教你的都踢不進(jìn)去，踢球簡(jiǎn)直像狗熊掰棒子�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，從來(lái)不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛，我便立下把足球踢好的目標(biāo)，一定要讓我們教練對(duì)我刮目相看。
看看別人，毫不費(fèi)勁，做幾百下都不累，可我呢？做了十幾個(gè)就氣喘吁吁，汗流浹背了�？粗鴦e人在球場(chǎng)上健步如飛的樣子，我暗自問(wèn)自己，難道自己不如別人嗎？不，我一直相信只要自己肯拼搏，就一定會(huì)做的更好。我漸漸女里起來(lái)，別人去休息了，我繼續(xù)自己練習(xí)，別人在練一遍，我就練五遍，我甚至在家中巴掌大的地方練習(xí)射門(mén)，同時(shí)，我想起了我的.偶像：C羅，我想起電視中他拼搏的模樣，他通過(guò)自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣，通過(guò)拼搏，向老師同學(xué)們證明我自己。于是，我每天更加努力地訓(xùn)練自己，每當(dāng)我訓(xùn)練的精疲力盡時(shí)，我總想起他的拼搏，鞭策著我。
因?yàn)槠床瑵u漸地，我找回了笑容，我成為了朋友中的“王牌”前鋒，因?yàn)槠床易尷蠋煿文肯嗫�，因�(yàn)槠床艺一亓俗晕�。我一直相信，拼搏的力量是�?qiáng)大的，我也希望拼搏的精神一直在我的生命中，伴我成長(zhǎng)。
拼作文600字 篇21
時(shí)間可以風(fēng)干我們?cè)?jīng)寫(xiě)滿(mǎn)字跡的卷子，但卻不能風(fēng)干我們?cè)?jīng)努力的汗水。
——題記
看！在茫茫的沙漠中生長(zhǎng)著一種植物，它忍受著戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風(fēng)水雨打，任憑太陽(yáng)灼燒，但它依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗B強(qiáng)堅(jiān)韌的毅力。也正是因?yàn)橄扇苏七@樣的植物在點(diǎn)綴著沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢？
我們每天都在重復(fù)著和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但也許我們?nèi)松鷣?lái)就是要經(jīng)歷這樣或那樣的磨難，當(dāng)我們堅(jiān)持了努力了以后，或許我們會(huì)長(zhǎng)成一棵參天的的古木，令人羨慕，令人敬仰，同時(shí)也在享受著陽(yáng)光的偏愛(ài)；但如果面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
也許我們?cè)?jīng)的努力化為烏有；也許我們?cè)?jīng)的努力使我們成功；也許我們的努力在未來(lái)的某一天將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)；也許……但這些，都不能使我們意志消沉，當(dāng)我們驕傲或是想要放棄時(shí)，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應(yīng)該具有堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志，去沖破面前的阻礙，人生亦是如此！
記得愛(ài)迪生在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗后，曾這樣坦然地說(shuō)：“我只不過(guò)還沒(méi)有成功，這些經(jīng)歷就是登頂?shù)?階梯�！�
面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住寂寞，耐得住疲憊，耐得住考驗(yàn)，我們最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸；把學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴小事當(dāng)做我們邁向成功的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會(huì)到達(dá)勝利的山頂！
奮斗百日，用汗水為命運(yùn)拼搏，鑄就輝煌明天！
拼作文600字 篇22
“沒(méi)有拼搏的人生不是精彩的人生�！蔽覉�(jiān)信，拼搏是人生成功道路上的第一準(zhǔn)則。要想拼搏，首先要具備敢于改變現(xiàn)狀的決心和毅力。生活中總有這么一些人，被已有的舒適的生活狀態(tài)所束縛，不愿再去打破這種固有的狀態(tài)，像大海中的一葉扁舟，失去了目標(biāo)，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，渾渾噩噩，漂泊不定。倘若如此，又如何拼搏，如何進(jìn)取呢？
明朝開(kāi)國(guó)君主朱元璋，出生于偏僻窮苦的地方，當(dāng)時(shí)的元朝，賦稅繁重，百姓苦不堪言。朱元璋一家，親人們相繼餓死，唯有他和一個(gè)哥哥活了下來(lái)，這是多么沉重的打擊！但他不甘于就此沉淪，選擇了起來(lái)反抗的道路，而眾所周知，他最終也取得了成功。我們不妨試想一下，倘若他就此沉淪，甘于忍受現(xiàn)有的環(huán)境，那么歷史就會(huì)改寫(xiě)，他就不會(huì)有那么多令人感慨萬(wàn)千的故事，歷史上也就不會(huì)有他的痕跡。他的成功，正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于現(xiàn)狀，不甘平庸，勇于追求自己的理想或更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他具備足夠的勇氣和毅力，也正因?yàn)槿绱�，他才能將命運(yùn)掌握在自己手里。
拼搏，也需要持之以恒的決心和明確的`方向。持之以恒，就是認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)，即使失敗也不放棄的決心。這是很重要的。如果你選好了一個(gè)目標(biāo)，卻“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，即使目標(biāo)再明確，也無(wú)濟(jì)于事。而明確的方向，指引著拼搏的目標(biāo)，也是前進(jìn)的動(dòng)力，它能激發(fā)人的潛能，讓其少走彎路，拼搏到底。
我們需要拼搏，平淡無(wú)奇的生活會(huì)慢慢侵蝕我們的靈魂，或許有一天，我們?cè)傧肫床瑓s有心無(wú)力了。所以說(shuō)，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們立志當(dāng)下，現(xiàn)在就努力拼搏吧！
拼作文600字 篇23
堅(jiān)持是走向成功的唯一途徑，但人們往往很難做到堅(jiān)持。雖說(shuō)難，但我們班中卻有一位勇于堅(jiān)持不懈拼搏的同學(xué)---陳祥愷。
前幾天的周末，我和陳祥愷約好出門(mén)打球，一想到可以打籃球，我那止不住蠢蠢欲動(dòng)的心，已經(jīng)興奮不已了，我想：祥愷也是應(yīng)該如此心情吧！
我拿著籃球在操場(chǎng)上找到了他。他那副龐大的體格，使我顯得弱不禁風(fēng)，我從球技來(lái)講，我還是更勝一籌。開(kāi)始了：我一觸球，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻：往左路突破，只見(jiàn)他隨著我的腳步“追”著我，向我襲來(lái)。不妙，我急停下來(lái)，他突然摔了個(gè)狗趴屎。他的表情似乎很痛苦，眉毛皺起，手捂著膝蓋，看樣子是膝蓋擦破了皮了。我跑過(guò)去關(guān)切的問(wèn)他有沒(méi)有關(guān)系，“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，拼一拼就好了！”說(shuō)完他拍了拍自己的胸脯，像戰(zhàn)場(chǎng)上只剩最后一口氣的“士兵”一樣勇敢的站了起來(lái)。我開(kāi)始運(yùn)球，他死死的盯著我防守，讓我找不到一點(diǎn)兒縫隙。我左右快速搖晃運(yùn)球，使他的.防守出現(xiàn)了空當(dāng)，我急忙溜過(guò)去，一記中距離，球擦著網(wǎng)框，“噌---”的一聲球進(jìn)了。
“服不服？”我追問(wèn)他“為什么服？再來(lái)一場(chǎng)比試比試！”他回?fù)舻馈?/p>
他的氣勢(shì)壓住了我，這次輪到他投球，他用他的方法擺脫了我的防守也迅速的進(jìn)了一記球。受了傷還可以擊敗我，當(dāng)下我是非常的佩服。
荀子說(shuō)過(guò)“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金可石”，在拼賽的過(guò)程中，陳祥愷的一系列表現(xiàn)都可以證明這一點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)中最重要的莫過(guò)于是“堅(jiān)持”兩字，堅(jiān)持會(huì)讓你得到想要的結(jié)果。生活中也一樣不管遇上任何困難，只要堅(jiān)持一下、再努力一下、再拼搏一下，就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！
拼作文600字 篇24
金桂飄香，我們踏著十一月的朝陽(yáng)，迎接第35屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)!我們是新時(shí)代的少年，我們有蓬勃向上的運(yùn)動(dòng)精神!
“砰”發(fā)令槍一響，選手們?nèi)缂话銢_了出去，我們班的人基本分兩派：
第一派：不要命型派
名稱(chēng)：不要命派
掌門(mén)人：葛俊熙吳雨航
口號(hào)：為了班級(jí)榮譽(yù)而奮斗!
現(xiàn)場(chǎng)狀況：大家快看!這位掌門(mén)人跑的是令人聞風(fēng)喪膽的800米!他眼神銳利，目光堅(jiān)定，沖天的殺氣讓人不寒而栗。一看就不是什么好惹的人。發(fā)令槍響了，快跑!只見(jiàn)他邁開(kāi)兩條長(zhǎng)腿，腳下呼呼生風(fēng)，抹了油一般跑得飛快。一圈……兩圈……三圈……最后一圈了!第一名遙遙領(lǐng)先，他在后面窮追不舍，體力透支，最終以毫厘之差無(wú)緣第一。
同學(xué)們都為他感到可惜，不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，葛俊熙呀，你真不要命啊，你看你，軟得跟面條似的，臉上卻還是洋溢著自豪的微笑，真讓人佩服。
第二派：爆發(fā)派
掌門(mén)：劉子悅，韓文燁
口號(hào)：我們都是怪力少女!
現(xiàn)場(chǎng)狀況：劉子悅開(kāi)跑了!可出師不利，小個(gè)子的'她，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了最后。我們齊聲喊著加油，她咬緊嘴唇，像一匹不知疲倦的駿馬，奮力奔跑，汗水浸濕了衣服。可是，要知道，她的對(duì)手可都是大長(zhǎng)腿啊，不管她怎么努力，還是最后一名�？矗渌x手都沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，只有小小的她還在繼續(xù)奔跑，看上去真是心酸。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)喊了一聲：“劉子悅!加油!你是最棒的!”這喊聲，頓時(shí)感染了我們?nèi)�，同學(xué)們一起大聲呼喊起來(lái)。終點(diǎn)處，我們一起用最熱烈的掌聲歡迎著她。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有趣又精彩，正是我們兩大門(mén)派強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，才造就了全校第一的佳績(jī)哦!那些拼搏的身影，令我至今難忘!
拼作文600字 篇25
金秋十月，點(diǎn)點(diǎn)碎碎的陽(yáng)光灑在每一位同學(xué)的臉上。鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，告示著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。一種歡愉熱烈的氣氛久久蕩漾在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空，不散……
看一看，聽(tīng)一聽(tīng)！操場(chǎng)上人山人海。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員方陣踏著整齊的步伐向前走去，“一二一”的呼喊聲一浪高過(guò)一浪，響徹云霄！每一個(gè)人都士氣高漲，用最積極的一面去迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)。氣球、彩帶……他們手里握著的'不僅僅是這一些，還有希望，還有夢(mèng)想！
田徑場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員正神采飛揚(yáng)。要跑1500米了！跑道上，隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，他們便如矯兔一般飛離起點(diǎn)。一顆顆汗水見(jiàn)證了他們的艱辛！一圈又一圈，這賽跑需要的不僅僅是體力，還有毅力，還有耐心！運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦利箭一般的飛馳，靠著他們久久不息的信念！恐怕此刻，他們的腦海里只剩下了響亮的一個(gè)字——“拼”！
跑道邊，加油喝彩聲亦不絕于耳。觀眾們的目光就這么緊緊地跟隨著運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影。他們心里都在默默地喊著：“堅(jiān)持下去，不要倒下！”
“吔！”隨著觀眾們興奮的歡呼聲，運(yùn)動(dòng)員們也相繼沖到了終點(diǎn)。他們的身影就這么筆直地挺立著，他們?yōu)樽约旱膱?jiān)持拼搏而感到自豪！不論是否獲得了名次，運(yùn)動(dòng)員們都不在乎，他們只知道，自己發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，自己是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄！
自然，不單單是1500米的賽跑，那些扔實(shí)心球、推鉛球、三級(jí)跳遠(yuǎn)等的運(yùn)動(dòng)員們都為自己而驕傲！
是啊！不要在乎你最終的結(jié)果！既然你努力過(guò)了，既然你付出過(guò)了，你就有資格為自己感到驕傲自豪，你就能大膽的抬起頭來(lái)！
拼搏吧！為了你的明天！
拼作文600字 篇26
不知從何時(shí)起，“北漂”一詞在我耳邊頻繁出現(xiàn)，它的意思是年輕人去北京漂泊闖蕩，是屬于每一代青年的特有名詞。
每每談及這些人，我心中總是又驚又佩。佩，自是佩服其拼搏和激情；驚，是為他們“007”的生活而驚訝，驚嘆于他們是如何熬過(guò)來(lái)的。而我個(gè)人是趨于安適的，當(dāng)然，這僅僅是個(gè)人的觀點(diǎn)。
曾經(jīng)在電視上看過(guò)一個(gè)采訪(fǎng)，鏡頭里是陰天，但幾個(gè)“北漂”的小伙卻在工作中滿(mǎn)頭大汗。他們說(shuō)，平時(shí)他們賺錢(qián)打工，一有零碎時(shí)間便兼職賺取外快。接著又抱怨道：在北京，時(shí)間和空間仿佛不夠用了，每天起早貪黑，猛灌咖啡，一天下來(lái)身子都不是自己的了。但他們?nèi)允切χ腵，時(shí)不時(shí)用手擦擦頭上的汗水，笑道：“還是有意義的！畢竟，是為了自己的理想……”的確，這是一種苦樂(lè)交織的生活。
相比較而言，我和我身邊的親朋好友的生活可就普通多了。我們的生活里固然也有“苦”，但一覺(jué)后仍迎來(lái)如常的一天，日子更多時(shí)候總是安適的，每天吃飽喝足，居所溫馨安穩(wěn)。當(dāng)然，這種生活很平淡很沒(méi)勁兒，少了拼搏的熱血和期待。
可生活往往便是由這兩種截然相反的方式呈現(xiàn)的：安適與拼搏，并沒(méi)有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量二者孰是孰非，就如同每天辛勤忙活的蜜蜂，并不能嘲笑默默生活，每天重復(fù)著一成不變的事兒的小螞蟻，生活要拼要忙固然有其精彩，平平淡淡的生活也有它的價(jià)值。
好吧，關(guān)于這些問(wèn)題，或許如今我的心中還只有很淺的認(rèn)知，但我想人們都無(wú)法否認(rèn)的是：若沒(méi)有了拼搏，怎能感受安適的美好？而若沒(méi)了安適，怎能體味拼搏的奔放？正如老子的思想，萬(wàn)事皆有對(duì)立面，是相互轉(zhuǎn)化的。我想，正是有了這一組對(duì)立面的相互作用，才有了現(xiàn)在大千世界的美好吧？