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美麗的校園二年級作文

時(shí)間:2021-02-12 18:27:33 校園作文 我要投稿

美麗的校園二年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園二年級作文,希望對大家有所幫助。

美麗的校園二年級作文

美麗的校園二年級作文1

  我每天都生活在一座漂亮的花園里,它就是我們美麗的校園,對于生活在那里的孩子們來說,它一年四季都有看不完的美景。

  春天,總會看到一片綠油油的小草,他們好像是一群春天的小使者,從土里探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)生機(jī)盎然的世界,用滿身的碧綠告訴我們“春天來了”。草地上還有各種各樣的花兒,它們競相開放,各自展現(xiàn)著獨(dú)特的美麗,像進(jìn)行“選美大賽”似的,你不讓我,我不讓你,生怕輸給了別人。你瞧!這邊一朵粉的,那邊一朵黃的,再那邊一朵白的,緊挨著又一朵紅的,春天的一雙巧手啊,把一塊塊綠色的“絨毯”點(diǎn)綴得五彩斑斕!柳樹姑娘當(dāng)然也不甘示弱,正迎著風(fēng)梳理著長長的秀發(fā)。咦?什么聲音?原來這么美的景色引得鳥兒也來湊熱鬧啦!它們盤旋在操場上,停在樹梢上,唱著動聽的歌兒……

  初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,為炎炎夏日帶來絲絲清涼。下課了,同學(xué)們有的喜歡躲在教室里,還有的喜歡在大樹下做游戲,“你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣……”天氣越來越熱,你聽!轟隆隆的雷聲響起了,只見烏云越聚越多,雨珠兒紛紛離開天空的懷抱,義無反顧地落了下來,萬物敞開雙臂,迎接久違的甘霖。一陣大雨過后,太陽透過云層,直射下來,樹葉上的小水珠閃耀著晶瑩的光彩……

  秋天帶著涼爽的腳步向我們走來,小草們沒有了往日的精神,不過鐵樹卻依然蒼翠,神采奕奕,梧桐悄悄換上了金色的禮服,楓樹也穿起了火紅的舞裙。哇!什么味道這么香呀!循著香味找去,原來是桂花樹開花了,黃黃的小花密密麻麻的掛滿了枝頭,帶著陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),真讓人神清氣爽!難怪人們常說:“桂子花開,香飄十里!鼻镲L(fēng)漸漸吹落樹葉,楓葉,銀杏葉,像一只只彩色的蝴蝶,飄落在校園的每一個(gè)角落,漂亮極了!

  冬天來啦!還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,和我們一起玩耍嬉戲?囱!雪花飄飄悠悠地落在校園中,校園里一片銀裝素裹。我們踩著松軟、潔白的雪花在操場上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了!笑聲響徹整個(gè)校園……

  四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景,是一幅幅色彩斑斕的畫卷,是一座座絢麗華美的舞臺,我們在這里學(xué)習(xí)著,成長著,收獲著……

美麗的校園二年級作文2

  書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  來到校門口,你就會看到“北海實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學(xué)校多添上了幾分韻味。

  進(jìn)入學(xué)校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報(bào)。滿滿的書香直達(dá)心底,使人沉靜。再往前走便是一個(gè)彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍(lán)天的雄鷹,傲居于校園前端。

  “揉破黃金萬點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛,天高云淡之時(shí),這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開在樹葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽光下滿樹的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的時(shí)候,那股子清香,也確實(shí)令人魂?duì)繅艨M。

  “奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個(gè)世外桃源是哪兒?沒錯,這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn),一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

  哦,對了,校園里的“大草園”也不能忘!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,一陣春雨為“求問堂”帶來了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié),我們就會在草坪上嬉戲、打鬧。我們在那兒用尺來丈量生命的路途,用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩,使校園充滿了生機(jī)。

  我們的教學(xué)樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴(yán)。每個(gè)教室都面向這大馬路,同學(xué)們在下課時(shí)可以望向遠(yuǎn)方,緩解上課的疲倦。教室前每一個(gè)門旁都有同學(xué)們的合照,下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個(gè)班級的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林,是同學(xué)們自己種的,小樹一年又一年,伴著同學(xué)們成長。陽光灑在樹葉上,美麗極了!

  這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方,是我們的夢想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!

美麗的校園二年級作文3

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,一年四季都十分動人。

  春回大地,校園里生機(jī)勃勃,來到中庭,只見紅磚路旁整齊地種著兩列櫻花樹,一陣風(fēng)吹過,它們微微晃動著,似乎在點(diǎn)頭致意。樹上還綴著許多嫩粉色的小櫻花,有的完全盛開了,在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著,好似一位位輕盈的舞者;有的半開著,如同抿著嘴微笑的羞澀的姑娘;還有的含苞欲放,猶如一件件精美的工藝品。穿過操場,來到了小樹林,這兒可是我們的“天下”。只見和煦的陽光撒在鋪滿落葉的地上,旁邊還有各種各樣的野草、野花和高大的香樟樹,如同一片天然樂園。一邊欣賞這里的野花,一邊聽小鳥清脆的啼叫,可是一件享受的事情。

  溫暖的春天過后,便是火熱的夏天了。太陽一副要把大地曬干的架勢,蝴蝶花卻迎著驕陽盛開了;▋旱幕ò陜壕腿缤A美的緞子一般,令人禁不住想輕輕撫摸幾下。一陣微風(fēng)吹過,蝴蝶花輕顫著,好像一只只展翅欲飛的蝴蝶,栩栩如生。走到食堂邊,就好似來到了萱草的天下,萱草綻放時(shí),就像一個(gè)個(gè)金黃色的精巧的小喇叭,細(xì)細(xì)地聽,還能聽到美妙的“花鳥交響曲”呢。

  秋風(fēng)吹走了酷暑,迎來了秋天。咦?是什么這么香呀?哈哈,到了操場邊你就可以知曉答案了?,就是這一片桂花樹。這些米粒大的花朵雖小得不起眼,但卻散發(fā)出沁人心脾的香氣,還有幾只小蜜蜂在花叢中忙碌著,嘴里還哼著“采蜜曲”哩。來到中庭,草長得正茂盛,一大片都是綠油油的。用手摸一摸,就好像一張毛茸茸的毯子,若是躺上去,則像躺在一張柔軟的大床上一般,舒服得令人想睡一覺。用鼻子使勁嗅嗅,還能聞到一股泥土的芬芳呢。再到楓樹林那兒看看,已是火紅火紅的一片,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,耀眼極了。

  秋去冬來,寒冷的冬天來臨了。有一次,我們這座南方城市竟下雪了,下得還挺大,還有了積雪。返校那天,同學(xué)們都驚訝極了。放眼望去,整個(gè)校園都是雪白的,白的那樣誘人,好似一大片白花花的奶油,令人想捧起一捧雪品一品。我們興高采烈地到中庭堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,打鬧聲、喊叫聲傳遍了校園的每個(gè)角落。最后,我們的頭發(fā)上、肩膀上、眉毛上都落滿了雪,好像一群雪中的精靈。

  這就是我們的校園,我們美麗的校園。

美麗的校園二年級作文4

  校園有兩個(gè)大門,左邊有一個(gè)是電動伸縮門,右邊的門是不銹鋼鐵門。電動伸縮門非常神奇,像一列小火車,只要門衛(wèi)一按按鈕,它就會自如地伸縮。在大門兩旁是紅色的大理石墻,但是這左右兩堵墻并不相同,左邊的墻又窄又矮,右邊的墻又高又寬,上面還粘著七個(gè)金光閃閃的大字—“漳平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”在大字的下面還有一排花壇,花壇里種的是科青球,排得整整齊齊,像一個(gè)個(gè)巨大花菜,給大門多增添了一份雄偉氣勢。

  走進(jìn)大門,呈現(xiàn)在眼前的是一條又長又寬的傾斜的下坡,兩旁用鐵欄桿圍著,左邊的欄桿較低,右邊的欄桿很高,跟一個(gè)小朋友的身高一般。在陽光的照耀下,欄桿顯得銀光閃閃。在左邊欄桿的旁邊,有一條花圃,花圃上長著綠油油的小草和冬青柱,冬青柱的樣子是一個(gè)圓柱形。又粗又高,比校門口花壇上的冬青球大上好幾倍。在花圃的旁邊,有下堵墻,墻上畫著交通標(biāo)志。在交通標(biāo)志的旁邊是我們學(xué)校同學(xué)的繪畫作品,表現(xiàn)了同學(xué)們不同的想像力和風(fēng)格。

  我們學(xué)校最雄偉最美麗的是三棟教學(xué)樓,這三棟教學(xué)樓像三個(gè)親兄弟,靠得非常近。排成“一”字形。第一棟教學(xué)樓的第一層是風(fēng)雨操場,這個(gè)操場是用二十多根柱子支撐著。風(fēng)雨操場的作用很多。中果外面下雨了,同學(xué)們就可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場的四周有許多花壇,有的花壇是長方形;有的是圓形;有的是月牙形……花壇上的花可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)變化,隨時(shí)更換。其中有一個(gè)花壇最廳特,里面不但種著花,還豎著三根柱子,一根是黃,一根是紅,一根是藍(lán)。一根比一根長,表示著步步長高。在教學(xué)樓二到六層,一層都有五個(gè)教室和一個(gè)辦公室。上課了,同學(xué)們做得端端正正,一會兒傳來朗朗讀書聲,一會兒傳來歌聲,一會兒傳來歡笑聲。

  這就是我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園二年級作文5

  我在中山大學(xué)附屬小學(xué)讀書,我們的校園可美啦!

  校園門口,兩個(gè)獅子頭顯得特別有氣勢。側(cè)邊圍墻上,炮仗花鋪滿了墻壁。在綠葉襯托下,分外美麗,陽光還要把它點(diǎn)綴成一塊橙色寶石,獻(xiàn)給人們。

  進(jìn)入校園,就看到一棵壯碩的細(xì)葉榕。葉子雖只有指甲般大小,卻鋪滿了樹冠,像撐開了一把綠色的遮陽傘,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影?矗艠渑赃,幾棵香樟在向你友好地招手呢!它們雖沒有細(xì)葉榕高大,卻挺靈秀,似乎在對進(jìn)來的同學(xué)說“你們可要好好學(xué)習(xí),別辜負(fù)家長的期望!”

  走下長長的石階,就能看到旁邊圍墻的幾棵小葉欖仁,枝干層層分明,散落在上面的葉子并不常青,秋天時(shí)能把整棵樹“裝扮”成“黃金樹”。一旁,是圍繞著校園的架空層,立在周圍的柱子有兩人和抱那么粗,它們像哨兵一樣撐起這座六層教學(xué)樓。

  再往前走,一個(gè)寬闊的操場呈現(xiàn)在眼前。兩棵白蘭樹長在一旁。陽光灑下來,不光把操場一點(diǎn)一點(diǎn)鍍上金色,就連這白蘭樹都變成了一半黃,一半綠。乍一看,讓人以為是“著了魔”才使它的呈現(xiàn)兩種顏色。正對著教學(xué)樓的使君子花一開了,就定會有孩子跑來大飽眼福,似乎生怕一走花就謝了。

  在校園深處,你看到“萬樹之王”了嗎?沒錯,它就是那棵為人們送去大片陰涼的橡膠榕了。樹干可以和架空層的石柱媲美呢!再往上些——天啊,連一片葉子都大得像把蒲扇呢!那綠葉一簇簇,一團(tuán)團(tuán),時(shí)刻都在擠壓著,堆著,時(shí)刻都在為這棵樹注入新的生命力!為人們撐開不能說是一把傘了,而是頂帳篷!我在附小四年多了,還未見著樹的枝葉落盡過!

  教學(xué)樓上面,那些三角梅也很有精神?此,連花都比綠葉多,每層都是不同`的顏色——粉紅的似嬰兒的皮膚,大紅的振奮人心,玫紅的好像少女頭上的發(fā)卡,還有橘紅的猶如天邊的朝霞!

  這,就是我們美麗的校園;我們快樂的校園,我們多彩的校園!

美麗的校園二年級作文6

  我們的校園生機(jī)勃勃的風(fēng)景,一片靚麗,令人十分陶醉。下面就讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!

  一進(jìn)校園,你就會看見一對連體“雙胞胎”,他們是教學(xué)樓和綜合樓,兩棟樓五顏六色的,以白色,藍(lán)色為主色,兩個(gè)顏色互相襯托,仿佛就像藍(lán)天中幾朵雪白的云朵兒。橙色是配色,它的底下有幾棵茂密翠綠的杜鵑樹和桂花樹,而橙色仿佛是這些樹枝樹葉下落下的幾縷燦爛明媚的陽光。這對連體雙胞胎是聚集我們的地方,也是讓我們互相認(rèn)識的地方,更是匯集著我們的師生恩情,同學(xué)感情,朋友友情的地方。所以它們才會像彩虹那樣絢麗多彩,像太陽那樣照樣著校園里的每一名學(xué)生,每一位老師,使大家更加光彩有力。這就是我們學(xué)校里帥氣可愛的“雙胞胎兄弟”。

  往右轉(zhuǎn),就是廣闊的操場和像是被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住的籃球場。同學(xué)們,運(yùn)動員們都在上面快樂的運(yùn)動著。為比賽努力的做著全面的準(zhǔn)備,為自己強(qiáng)身健體歡樂地做著運(yùn)動?砷_心了。

  繞過操場,就來到了美麗的后花園。你會在花園里看到含羞草,她們就像一個(gè)個(gè)羞噠噠的`小姑娘,你碰她一下,她就會立馬合上,可害羞了呢。再往前走走,你會看到兩個(gè)魚池,魚池里的小魚妹妹在水蓮姐姐亭亭玉立的身體下玩捉迷藏。幾只小烏龜在水里洗著熱水澡,時(shí)不時(shí)還會冒出點(diǎn)泡泡來,就像是沐浴露一樣。多么可愛!

  直線前進(jìn)。我們會看見嬌艷美麗的玫瑰,俏皮可愛的三角梅,小巧玲瓏的雛菊,樸素之中還不失幾分華麗的芍藥,以及“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡纳徎ā_@些花五彩繽紛,有紅的,黃的,藍(lán)的,白的,粉的,紫的;嬌小的,純潔的,妖嬈的。令人看著覺得心曠神怡!

  向前走走。你會看到一個(gè)菜園,菜園里有許許多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜,有蔥蔥郁郁的油麥菜,還有,干莖如同軍人一樣挺拔筆直地立在那里的芹菜。這些都是我們學(xué)校那綠色璀璨的寶石明珠,是我們學(xué)校優(yōu)美風(fēng)景的一處縮影。

  這就是我們美麗的校園,多姿多彩的校園,我愛的校園!希望它能越來越美,越來越好,越來越強(qiáng)!

美麗的校園二年級作文7

  我們的學(xué)校是蕺山中心小學(xué),它就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,有著“綠色校園”、“書香校園”、“和諧校園”三大美稱。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是刻在花崗巖上的校名——“紹興市蕺山中心小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。這是著名書法家沈定庵爺爺親筆題寫的。黑色的底,金色的大字,熠熠生輝,十分引人注目。

  繞過花崗巖,來到了元培廣場。這里有兩個(gè)美麗的大花壇。草兒綠了,花兒開了,花香沁人心脾,真是美不勝收。

  穿過元培廣場,迎面是一幢氣派的教學(xué)樓。兩邊的廊柱上刻著一副校聯(lián)。上聯(lián)是“茲山即劉子講學(xué)壇,望諸君立雪坐風(fēng)蹤住哲”,下聯(lián)是“此地是越王采蕺處,愿吾儕臥薪嘗膽勵志前修”。這副校聯(lián)出自學(xué)校的前身“蕺山書院”,它有著悠久的歷史。

  走進(jìn)大廳,這是一個(gè)充滿著濃濃文化氣息的大廳。大廳的正中央,放著毛主席的石膏像。毛主席天天親切地看著我們,鼓勵我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  右邊的墻上,有一幅色彩明麗的大型壁畫。畫上畫著一群天真爛漫的少年兒童,在陽光燦爛的大自然中,歡快地奔跑、舞蹈。

  下面的臺階上,放著一架雪白的三角鋼琴。每天,學(xué)校的小演奏家都會輪流為我們演奏優(yōu)美動聽的鋼琴曲。這真是一個(gè)“琴聲意動”的地方。

  大廳的左邊,是一個(gè)書畫展廳,里面懸掛著我校小小書畫家所作的優(yōu)秀書畫作品。小書畫家們畫得栩栩如生,寫得龍飛鳳舞、剛勁有力。猶如一顆顆寶石閃閃發(fā)光,令人贊嘆不已。書畫展廳中央,還有一個(gè)科技小制作玻璃柜。這些小制作做工精致,形態(tài)各異,很有創(chuàng)意。

  正上方的墻上掛著一口大鐘。時(shí)鐘“滴答、滴答”地走著,仿佛在告訴我們要珍惜光陰。大鐘的左邊有校歌,右邊有學(xué)校平面圖,下面放著兩臺觸摸屏電腦。來我校訪問的客人絡(luò)繹不絕,他們可以通過這兩臺電腦了解我校的概況和特色。

  走上教學(xué)樓,透過門窗可以看見勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空。

  “千巖競秀壑爭流,鐘毓從來久!痹谶@樣一個(gè)山秀水美、名人輩出的學(xué)校里,我們更要珍惜每一寸光陰,奮發(fā)圖強(qiáng),在美麗的校園里度過最燦爛的人生。

美麗的校園二年級作文8

  “一年之計(jì)在于春”,當(dāng)然,最美不勝收、欣欣向榮的還是春天的校園。

  剛進(jìn)校門,你就會看見一塊刻著“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的校碑,他提醒著我們,要時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。再走近一點(diǎn),你會發(fā)現(xiàn)一棵名叫龍爪槐的小樹。我看見過沒有樹皮的樹,看見過瘦骨如柴的樹,卻從沒看見過像龍爪槐這樣的樹。龍爪槐真奇啊,奇得讓人看著像一只龍爪;龍爪槐真美啊,美得像一只龍爪上點(diǎn)綴了幾顆綠寶石;龍爪槐真小啊,小得三個(gè)小朋友就能圍住他。看著龍爪槐,我仿佛看見了一只栩栩如生的龍爪。他的旁邊還有一棵高達(dá)三層樓的樟樹,像一位戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的校園。

  再往里走,就來到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的右邊有一條長廊,是湖墅八景的長廊,上面記載著湖墅的八個(gè)景點(diǎn)。從湖墅八景的長廊出來,就看到了一棵巨大的雪松,這棵雪松高達(dá)四層樓,像位巨人屹立在我們的校園中。

  教學(xué)樓的西邊是操場,操場的北邊是畢業(yè)林。白玉蘭和廣玉蘭綻出花朵,一朵朵白色的小花,展現(xiàn)在我們面前。他們開得是那么耀眼,那么明顯,想吸引更多人群的視線。就像是畢業(yè)林的標(biāo)志一樣。林中的樹上掛著一塊塊木板,那是已經(jīng)畢業(yè)了的哥哥姐姐們寫給母校的畢業(yè)留言。那一塊塊木板,把那顆剛發(fā)芽的樹木裝扮得更加美麗。在畢業(yè)林旁,有一顆矮小的羅漢松,羅漢松的長相十分奇怪,從樹干上分叉出幾只樹杈,叉上長出一根根刺,十分扎人。雖然羅漢松長得十分奇怪,但它是我校與韓國的友誼樹,代表著我校與韓國深厚友誼。

  操場的東邊,是主席臺。主席臺不大引人注意,引人注意的是主席臺的周圍。一叢叢的灌木綠得那么可愛,好像在展示自己的魅力呢!一棵櫻花樹屹立在灌木叢中,樹上的櫻花正開著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。

  看著自己的校園,心里感到十分自豪。因?yàn)槲业膶W(xué)校是歷史悠久的百年名校。我愛這美麗的校園,我愛我的學(xué)校。

美麗的校園二年級作文9

  校園,是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中,常年洋溢著花的芬芳,鳥兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語。校園的美,讓我陶醉在其中……

  站在校門口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時(shí)從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β暋W哌M(jìn)校門,低頭便看見一個(gè)大大的“和”字,藍(lán)綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫著“惠風(fēng)和暢”,它按照古代的寫法,從右往左寫,字的顏色是碧綠的,展示在校門口,特別有氣勢。

  往校門的左邊走,有一處我們學(xué)校最美的景觀——小橋流水。池水從一個(gè)人工的石縫泉眼里漫流出來,在下面匯成一個(gè)小水潭。水潭中,各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來春天的生機(jī)和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩著小巧的圓磚,感到無比興奮。

  校門的右側(cè),有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個(gè)粉嫩的空中花海。花壇中的小花兒也競相開放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進(jìn)行選美比賽,個(gè)個(gè)都不甘示弱。小花兒爭相斗艷,紅花像一個(gè)個(gè)小櫻桃,黃花像無數(shù)個(gè)金色的小太陽,粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹,再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫卷!

  除了這些,我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭,栽培著香樟樹,還有圍在操場周圍,像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……

  我愛我們美麗的校園,我愛我們溫馨的大家園!

美麗的校園二年級作文10

  我的學(xué)校是哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于城市的郊區(qū),接近臨海臺運(yùn)中心,環(huán)境清幽,是個(gè)安靜學(xué)習(xí)的好地方。當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門,映入眼簾的是一大片花草果樹,這便是美麗的“協(xié)約花園”。現(xiàn)在讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這所學(xué)校的美吧!

  春天的校園里到處生機(jī)勃勃。校園的每個(gè)角落都換上了新裝。樹枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠,還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋,用好奇的目光打量著周圍的一切。每幢教學(xué)樓前有一個(gè)長方形的花壇;▔杏谢鸺t的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花,爭相怒放,散發(fā)出陣陣清香,讓人著迷。

  夏天的校園熱鬧非凡。太陽炙烤著大地,大樹上的知了在“知了知了”地叫著,好像在說:“熱!熱啊!”夏天真的太熱了。這么熱的天,只有青松張開那大傘似的樹枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠啊!綠得仿佛像一塊無瑕的翡翠;夏天的草坪真密啊!密得連微微的陽光都照射不進(jìn)去;夏天的草坪真軟啊!軟得像踩在細(xì)細(xì)地沙灘上一樣。

  秋天的校園五彩繽紛,樹葉枯萎了,在風(fēng)兒地吹拂下像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹,樹上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著,好像給大樹染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的桂花,放在鼻尖聞了聞,一陣清香直鉆心扉,令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹葉像一把把金燦燦的小扇子,扇哪!扇哪!扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽;鸺t的楓樹也在秋風(fēng)中舒展筋骨,抖了一地紅紅的楓葉,漂亮極了!

  冬天的校園,天寒地凍,校園顯得格外寧靜。大雪紛紛地從天空中飄落,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中翻著跟頭,然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖,在雪地里打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎!

  瞧!這就是我美麗的校園。它的每一個(gè)角落,都值得我去留戀。

美麗的校園二年級作文11

  校園,對于每個(gè)人來說都是美好的。在這個(gè)地方,我們?yōu)M了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的。是校園,搭建了我通往人生的道路,橋梁。這里的一草一木,都讓我無比難忘。我愛我的校園。

  走進(jìn)校園,便看見猶如戰(zhàn)士一樣的校園保安。向右拐,便到了學(xué)生經(jīng)常聚集的地方─孔融書屋。大家都聽過《孔融讓梨》的故事,實(shí)際上孔融也是十分喜愛讀書,特別是勵志故事?兹跁萆霞扔袆钪竟适拢钟屑顚W(xué)生上進(jìn)的小說,也有那些好學(xué)生喜歡的歷史小說,更有那些小女生喜歡的童話故事。我最喜歡的便是解決世間各種問題的《十萬個(gè)為什么》了。

  我們的學(xué)校不僅有“孔融書屋”這樣的文化場所,更有“行知百草園”這么獨(dú)特的地方。

  一進(jìn)到“行知百草園”里面,你便會知道為什么會給這個(gè)地方取“行知百草園”這個(gè)名字了。因?yàn)槔锩嬖苑N著無數(shù)老師、學(xué)生栽培的花花草草。在這些花花草草之間,有幾種花值得我們細(xì)細(xì)觀賞。首先,是一盆鮮艷的、來自非洲的菊花卉,這種花總的來說外粉內(nèi)黃,這種植物在我們這個(gè)地區(qū)可是十分少見的,可想而知這株花的主人是多么珍惜它。接著便是那清新美麗的薰衣草了,這株薰衣草是紫色的,雖然很普通,但卻比其它鮮花要顯得突出。再來便是那淡雅而高貴的番紅花,這七株美麗的番紅花像彩虹一樣有七種顏色,看著十分令人舒暢。

  走出百草園后,便到了勵志長廊。勵志長廊的墻壁上有許多名人的生平簡介、個(gè)人喜好及個(gè)人故事。再往前,便會看見那被樹木環(huán)繞的石碑,石碑上寫的是周恩來總理的文憑。再往前走便是我們的教室。每間教室的地面幾乎一塵不染,陽光透過玻璃窗,仿佛要給教室增添幾分美麗。走出教學(xué)樓,來到操場上,看著每一位同學(xué)臉上堆滿著笑容,我的心情也開心了不少。這些充滿青春動力的學(xué)生們給美麗的校園增添了幾分活力、光彩。

  啊,我愛你-美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子,你是知識的海洋,是智慧的源泉,我會永遠(yuǎn)記住你。瞧!這就是我們美麗的學(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境很美,人的心靈更美。我愛我的學(xué)校。

美麗的校園二年級作文12

  我們的校園雖沒有城東小學(xué)操場寬敞,也沒有體育館,但是卻別有一番風(fēng)味。

  站在校門口張望,左邊校長的親筆題詞“浙江省百年名!睅讉(gè)金色大字傲然挺立在橫墻上。右邊有一塊高約兩米,寬約一點(diǎn)五米的大鵝卵石碑豎著,上面“百年樹人”四個(gè)字深深的鐫刻石心,讓您一下子感覺到了百年城南的濃厚文化底蘊(yùn)。鵝卵石的背后是一顆粗壯的香樟樹,樹杈上掛著串串喜慶的紅燈籠,似乎在歡迎同學(xué)的到來。微風(fēng)拂過,燈籠微微搖動,真可以和巴金爺爺筆下的“鳥的天堂”——大榕樹相媲美。

  再往里走七八步,左前方一眼便能看到那“文化墻”,墻上有我們的校歌、校史,上面貼滿了辛勤付出的老師們的相片,真可謂“春蟬到死絲方盡”!拔幕瘔Α鄙厦孢有許多成績優(yōu)異的城南學(xué)子,讓我不禁十分羨慕,真希望我以后也可以登上這“光榮榜”。

  忽然,眼前金光一閃,眨眨眼,原來是代表城南小學(xué)榮譽(yù)的獎牌。一塊塊獎牌,一塊塊閃爍著金光,足足有三四十塊呢。

  再看看右后方,三顆巨大的香樟樹挺立著,同學(xué)們可以在樹下看書,夏天還可以在樹蔭下乘涼呢。綠色和紅色塑膠鋪成的操場上,有人在玩游戲,有人在奔跑運(yùn)動,有的在聊天,如一群活潑可愛的小精靈,給校園增添了無限的生機(jī)。

  抬頭望去,一座高大的教訓(xùn)樓聳立著,藍(lán)黃相間,上面貼著一條條學(xué)習(xí)標(biāo)語,仿佛是一位位帶著眼鏡的老師。走上樓梯,來到三樓,瞧,前面第一間教室就是我的,教室后邊可是“中國風(fēng)設(shè)計(jì)”:四個(gè)由紅、黃、藍(lán)、黑、白幾種顏色組成的京劇臉譜掛在正中央,周圍是同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文。右邊是我們的后操場,操場上鋪了一塊塊彩色的塑料。有紅色的“蘑菇”、藍(lán)色的“溪流”……左邊是走廊,當(dāng)你走到隔壁老師辦公室一看,呀!有許許多多的花兒呢!十分美麗。走廊左邊遠(yuǎn)眺便是臨安赫赫有名的功臣山,山上綠樹蒼翠,云霧環(huán)繞,群鳥紛飛,給人一種畫一般的美感。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)雖然不大卻十分整潔雅致的學(xué)校,各位方便的時(shí)候可以來參觀哦。

美麗的校園二年級作文13

  我看過櫻花如雪的武漢大學(xué),游覽過聞名世界的清華大學(xué),卻從沒見過像外校這樣美麗的校園。

  校門口,“咸寧實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)!睅讉(gè)大字,整整齊齊的印在門側(cè),在陽光下顯得格外的顯眼;而印在校門中央的;,像一棵萌發(fā)的小樹苗,正在茁壯成長。每天早上,;照,一群勤勞的“小紅帽”會認(rèn)真的清掃校門口,不放過任何一處角落。

  走進(jìn)校園,第一眼就是筆直干凈的迎賓大道,寬闊平坦的大道兩邊栽滿了桂花樹,枝干粗大,樹葉繁茂,中間還夾著許多小巧的桂花,有金桂和銀桂。一陣風(fēng)吹過,清香四溢,彌漫了整個(gè)學(xué)校,讓人一聞就感覺神清氣爽,桂花樹上還掛著同學(xué)們在寒假期間制作的翔翔如生的豬年郵票,各種精美的郵票點(diǎn)綴了小巧玲瓏的桂花,讓桂花樹更加美了。

  往前走:迎來一片銀杏林,每逢秋季,金黃的葉子像扇子、像蝴蝶,落得到處都有;往右看:便是幾棟紅墻藍(lán)瓦,歐式風(fēng)格的教學(xué)樓,這里時(shí)而還傳來同學(xué)們清脆悅耳、瑯瑯上口的讀書聲,把小鳥都吸引過來了。每棟教學(xué)樓之間都有回廊連著,時(shí)時(shí)都會有老師和同學(xué)在回廊穿梭;往左看:你便會看到幾個(gè)乒乓球臺,下課時(shí),初中部的師兄們便會在球臺上“廝殺”。

  接著往前走,你便會聞到一股飯菜的香味,這就說明你已經(jīng)走到了食堂門口,站在門口,香噴噴的飯菜味會讓你感覺到肚子很餓,想沖進(jìn)去飽餐一頓。

  再往前走幾步,校園深處便是操場了,中間是綠草如茵的足球場,同學(xué)們在這里上體育課,足球場的四周圍了一圈紅色的塑膠跑道,初中的哥哥姐姐們會圍著跑道跑步。操場的正前方是一個(gè)莊嚴(yán)的升旗臺,高高的旗桿直沖藍(lán)天,旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每逢周一早上,全校師生都要來參加升旗儀式,對著國旗敬禮!升旗臺的后面是又長又高的看臺,運(yùn)動會上,觀眾會坐在看臺上大聲吶喊,為運(yùn)動員們加油打氣!

  介紹完了,這就是我們的校園,怎么樣,很美吧!

美麗的校園二年級作文14

  我的校園很美麗。有各種各樣的鮮花,有像歌唱家一樣的小鳥,還有活潑可愛的小朋友。那一棵棵樹上的葉子像一只只金黃色的蝴蝶飄落下來。還有那活潑可愛的小鳥在枝頭唱歌。五顏六色的鮮花綻開了笑臉。天上的白云說:“這景色真美啊,就像一幅美麗的圖畫!”

  下課鈴響了,校園里的小朋友迫不及待地跑出來,在操場上自由自在地玩耍。他們有的在做運(yùn)動,有的在玩游戲。藍(lán)天說:“這真是一群活潑可愛的小朋友。 苯淌依镞有許多小朋友在認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生。地板說:“你們真是勤勞的好孩子!

  秋天的校園真美。【拖褚环拾邤痰膱D畫。

美麗的校園二年級作文15

  進(jìn)入校園的大門,首先映入眼簾的是操場,操場的跑道是用塑膠鋪成的。上體育課時(shí),老師常常帶著我們在橢圓形的跑道上跑步。操場的北面是一座高大的教學(xué)樓,仔細(xì)聽去,還能聽見朗朗的讀書聲呢!操場的南面是兩排四季常青的松樹,它們像一個(gè)個(gè)保安,守護(hù)著我們的校園。再往南走是校園的大門,門口掛著一個(gè)木制的牌子,上面寫著“力學(xué)小學(xué)”。操場的西面是座假山,它就像一位慈祥的老人陪伴著一代又一代祖國的花朵茁壯成長。假山上長了許多花,有黃色的、有紅色的、有紫色的……操場的東面是一個(gè)娛樂場,里面有秋千、有滑梯、還有攀登架……每逢課間這里都充滿了歡聲笑語。

  我們的校園真美麗!我愛我們的校園,更愛校園里的老師和同學(xué)們。

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