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夢(mèng)想

時(shí)間:2024-09-24 19:54:43 作文 我要投稿

夢(mèng)想

夢(mèng)想1

  在熙熙攘攘的人群中,在這其中會(huì)有失意的,成功的,幸福的年輕人。也會(huì)有后悔年輕時(shí)無(wú)所作為的老人,還有那些滿懷期待的孩子。人啊,一生中總是有得有失,也有的會(huì)錯(cuò)過(guò)一生中最遺憾的事夢(mèng)想。

夢(mèng)想

  小的時(shí)候,我總是會(huì)躺在爸爸的臂彎里,看著電視里五彩繽紛的節(jié)目,便會(huì)興奮地留著口水指著電視對(duì)爸爸說(shuō)長(zhǎng)大以后也要上電視,當(dāng)個(gè)大明星,之后啊,長(zhǎng)大了,看到院子里忙忙碌碌的醫(yī)生護(hù)士們便又產(chǎn)生了另一個(gè)夢(mèng)想?墒怯锌傆X(jué)得哪里使不上勁一樣。上小學(xué)的時(shí)候,在課堂上老師會(huì)提問(wèn)我們的夢(mèng)想都是什么。班上馬上展開(kāi)了激烈的討論,有的人想當(dāng)大富豪,有得想當(dāng)企業(yè)家只記得他們那是一個(gè)個(gè)興奮的樣子了,現(xiàn)在到也沒(méi)人去關(guān)心了,那些是他們自己下定決心他們自己追求的理想。

  直到現(xiàn)在,很多次都會(huì)看到例如類(lèi)似為了夢(mèng)想而奮斗的話,我始終很迷茫。我的夢(mèng)想到底是什么呢?現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)又是為了什么呢?就只是為了應(yīng)付考試?不,不是。

  現(xiàn)在啊,職業(yè)有很多很多,夢(mèng)想也有大有小。正如山上的人永遠(yuǎn)不要看不起山下的人,因?yàn)槲覀円膊恢朗裁磿r(shí)候山下的人會(huì)變成山上的人。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),自然無(wú)非是最神圣的,所以,我們只有使勁朝著夢(mèng)想發(fā)展,就一定會(huì)成功。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能的,只要你肯努力。也不要覺(jué)得夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn),如果這樣想那么你就錯(cuò)了。其實(shí),夢(mèng)想離我們很近,近在咫尺,只要你善于發(fā)現(xiàn),努力做到更好。

  朋友,你說(shuō)呢?

夢(mèng)想2

  一個(gè)小伙子家里很窮,以前從未接觸過(guò)高爾夫球。一天,他遇到一個(gè)人,這個(gè)人是他的體育老師——尼克勞斯,有史以來(lái)最偉大的高爾夫球員。他的心被打動(dòng)了,他想要做和尼克勞斯一樣的高爾夫球員。這位老師讓他知道了夢(mèng)想的價(jià)值,最終他成為了世界上最成功的高爾夫球員之一。他就是泰格?伍茨。夢(mèng)想的價(jià)值就是盡自己最大的努力,挖掘自己的潛能來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,它是目標(biāo)。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是自我量身定制。即使有些夢(mèng)想很荒誕,很虛偽,甚至不能實(shí)現(xiàn),但擁有這個(gè)夢(mèng)想的人都會(huì)為之努力,為之拼搏。梵高的一生就像一場(chǎng)夢(mèng),來(lái)時(shí)如夢(mèng)一般清醒,去時(shí)如夢(mèng)一般離奇,而在他的一生中,他依然為他的夢(mèng)想而執(zhí)著,用他的畫(huà)筆把夢(mèng)想展示在畫(huà)板上,在普通人看來(lái)有些荒謬的畫(huà),在行家眼里卻是無(wú)價(jià)之寶。他們透過(guò)畫(huà),看到了梵高的夢(mèng),永遠(yuǎn)無(wú)法被世人所了解的夢(mèng)。我們是普通人,也許無(wú)法明白別人的夢(mèng),但我們要了解自己的夢(mèng)。

  我們是凡人,沒(méi)有梵高狂熱的.夢(mèng),也沒(méi)有馬克思崇高的夢(mèng),只有自己平凡的夢(mèng)。但千萬(wàn)不要嘲笑自己,誰(shuí)不為《老人與海》中那老人只想從海里多一些收獲的夢(mèng)想而觸動(dòng)?誰(shuí)不為《簡(jiǎn)愛(ài)》里男女主人公只想沖破世俗,家庭和社會(huì)的封鎖和自己心愛(ài)的人在一起的夢(mèng)想而觸動(dòng)?夢(mèng)想就是目標(biāo),目標(biāo)沒(méi)有崇高渺小之分,我們只需為它而奮斗。

  夢(mèng)想,是由信念支撐的。

  如果沒(méi)有信念,人活在世界上就根本沒(méi)有意義。阿基米德是古希臘最杰出的科學(xué)家,他的信念就是為祖國(guó)效力,為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。至于普通人,他們的信念是撫育后代,當(dāng)然還有別的夢(mèng)想。因?yàn)檫@紛繁復(fù)雜的夢(mèng)想,構(gòu)成了多姿多彩的世界,組成了多元的文化。夢(mèng)想是信念,信念支撐人生。

  既然夢(mèng)想有如此多的作用,我們不妨與夢(mèng)想作伴。

夢(mèng)想3

  夢(mèng)想是航燈,指引船舶航行的方向;夢(mèng)想是曙光,照亮夜行者的路;夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望……

  暑假,我讀了慕榕的《野生的村莊》,這本書(shū)講的是主人公野生所在的村莊下窩村如何擺脫貧困,實(shí)現(xiàn)小康的故事。讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。當(dāng)記者張俊一多次問(wèn)到野生想做什么的時(shí)候,“想上學(xué),想上小學(xué),上初中,上高中,上大學(xué),用知識(shí)改變自己的命運(yùn),改變鄉(xiāng)村的命運(yùn)!彼幕卮鹗冀K如一,鏗鏘有力。是的,無(wú)論野生身處何境,他的心中始終裝著一個(gè)夢(mèng)想,并且不忘初心,為之堅(jiān)持努力奮斗著,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  心中沒(méi)有夢(mèng)想比失敗更可怕。記得幼兒園畢業(yè)那天,老師讓我們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大了想當(dāng)什么,也許是幼兒園老師那三年幼兒時(shí)光無(wú)微不至的照顧,讓想當(dāng)老師的這一夢(mèng)想在我心里生根、發(fā)芽。當(dāng)我上臺(tái)怯怯地說(shuō)出自己的夢(mèng)想時(shí),臺(tái)下立刻發(fā)出了哄笑聲,“老師她那么膽小”“老師她一上臺(tái)就發(fā)抖”“老師她不愛(ài)說(shuō)話”“老師她還口吃”……我委屈極了,眼淚直流。老師及時(shí)制止了同學(xué),并且批評(píng)了他們,還鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我參加學(xué)校的“朗讀者”比賽,獲得了“二等獎(jiǎng)”,我知道我的`努力與堅(jiān)持有了回應(yīng),我的夢(mèng)想又進(jìn)了一小步……

  說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,可真要實(shí)現(xiàn)它,要有耐得住寂寞、抵得住誘惑、扛得了流言、吃得下苦累的毅力和勇氣。西漢史學(xué)家司馬遷為了遵守父親的遺囑,立志要寫(xiě)出一部“藏之名山,傳之后人”的史書(shū),后來(lái)發(fā)生了李陵案,他被捕入獄,遭受“腐刑”。他忍受著肉體上和精神上的巨大折磨,用整個(gè)生命完成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作——《史記》;鄧稼先為了祖國(guó)的事業(yè)出國(guó)留學(xué),完成學(xué)業(yè)后拒絕了美國(guó)開(kāi)出的優(yōu)越條件,毅然決然地回到祖國(guó),在戈壁沙灘與實(shí)驗(yàn)為伴,投入到了原子核物理的研究和新中國(guó)核武器的研制當(dāng)中……

  我們生活在和平幸福的年代,在我們的生活和學(xué)習(xí)中不論遇到多大的困難,都要為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,不忘初心,努力奮斗,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦!

夢(mèng)想4

  壓在心底的愿望,那兒時(shí)的夢(mèng)想,隨著時(shí)間的摧殘,只剩下那模糊的輪廓。而現(xiàn)在我將重新清點(diǎn)當(dāng)時(shí)悄悄許下的愿望。

  單車(chē)帶我去拉薩 人生苦短,應(yīng)該有場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。而我最想去到的地方之一就是藏族圣地——拉薩。

  那純潔的雪山,那美麗的格;,那莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮,使我無(wú)比向往。

  美麗的西藏之旅我將騎著自己的單車(chē),經(jīng)過(guò)千里跋涉而到達(dá)。美麗的雪山與單車(chē)的身影融于一體,路過(guò)藏區(qū),牦牛與我作伴,那圣潔的格;ńo我指明方向,那肅立的布達(dá)拉宮是我最終的目標(biāo)。

  也許在旅途中,會(huì)遇到藏區(qū)特有的高原反應(yīng);也許會(huì)適應(yīng)不了西藏的巨大溫差。但我將永不退縮,騎著我的單車(chē),帶著我的夢(mèng)想,向著布達(dá)拉宮的方向前進(jìn)。

  奔向夢(mèng)中大草原 一直以來(lái),草原的.無(wú)線寬廣,草原天空的蔚藍(lán),都深深刻在我的腦海里。我曾幻想去看那美麗的大草原,想象自己如同那內(nèi)蒙勇士,騎著駿馬在無(wú)垠的草原上奔馳。想象自己是那勤勞的牧民,驅(qū)趕著雪白的羊群。

  大草原上的生活也使我向往,那美麗而又簡(jiǎn)易的蒙古包,那草原上獨(dú)有的手抓羊肉,香濃美味的馬奶酒,都使人流連忘返。等到了晚上,躺在來(lái)遼闊的大草原上,望著滿天的星河,就像自己在地球外一般,這種意境是多少人曾幻想過(guò)的。

  感受江南風(fēng)水情 江南如一對(duì)龍起的碟翅,長(zhǎng)眠在一幅畫(huà)中,我常;孟胱咴诮系纳钕锢,順著源源不斷的水渠,伴著綿綿細(xì)雨,一直向前……

  江南的雨,纖細(xì)而不簡(jiǎn)單,清潔而又滋潤(rùn),比較北國(guó)的雨,它清潔靈動(dòng),比較大些大雨滂沱,它柔順溫和。他有一種雨水之精華的美。并且他似乎像少女輕快的腳步,好似遠(yuǎn)方緩緩的歌謠。風(fēng)一吹,滋潤(rùn)萬(wàn)家,飄飄灑灑,漫天紛飛,輕快無(wú)比。

  一路上走走停停,仔細(xì)的端詳著江南的一切,江南的一切都是那樣的安靜,那樣的美好。這也是江南吸引我的獨(dú)特之處。江南是那樣的古樸自然,引得無(wú)數(shù)文人墨客無(wú)限遐想。

  有人曾說(shuō)過(guò)“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感”,但我卻不曾這樣想過(guò),只要清點(diǎn)好自己的夢(mèng)想,向著心中的那個(gè)目標(biāo),永不止步,終有一天我們的夢(mèng)想會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想5

  “我們都在奔跑,千山萬(wàn)水,奔向天地跑道;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮,海闊天空,敞開(kāi)溫暖懷抱!边@不是青春的模樣嗎?有夢(mèng)可做,有力量去追趕,是最值得羨慕的人間四月天。

  初生牛犢不怕虎,但是虎也不會(huì)怕他。青春看起來(lái)有點(diǎn)莽撞,缺乏讓人畏懼的力量;但是青春卻又是最值得敬畏的,因?yàn)閴?mèng)想的力量可以讓青春勢(shì)如雄鷹之擊空,捷如獵豹之撲物,美如鯨鯊之游弋。奔跑在追夢(mèng)的路上,這正是青春應(yīng)有的姿態(tài)和模樣。

  追夢(mèng)可以讓青春有為。五四時(shí)期的青年,西南聯(lián)大時(shí)期的學(xué)子,是什么讓他們走上混亂的街頭激情吶喊?是什么讓他們回到漏雨的教室勤學(xué)苦讀?是讓人生絢麗的夢(mèng),是讓中國(guó)崛起的夢(mèng)!他們被激情與夢(mèng)想點(diǎn)燃的青春爆發(fā)出了強(qiáng)大的力量,五四成為新民主主義革命的開(kāi)端,而在敵人的炮火中求學(xué)的聯(lián)大學(xué)子在人文學(xué)科和自然學(xué)科領(lǐng)域取得的成就堪稱(chēng)不朽。今天的我們崇拜他們,仰慕他們,也應(yīng)該讓自己的青春奔跑在追夢(mèng)的路上。

  追夢(mèng)亦可以讓青春永恒。金庸八十多歲還要到劍橋求學(xué),塔莎奶奶九十多歲還在自己精心打造的花園里起舞。青春不僅是丹唇,是膠原蛋白,是強(qiáng)健的筋骨,更是不老的`心,不滅的夢(mèng)。

  奔跑是追逐夢(mèng)想的姿態(tài),是燈火闌珊處依然執(zhí)著的尋覓,是衣帶漸寬時(shí)依然無(wú)悔的付出,是你在書(shū)堆里求解時(shí)的模樣,是你在師長(zhǎng)那里聆聽(tīng)時(shí)的模樣,是你和同學(xué)辯論時(shí)的模樣,是你在如梭的時(shí)光里來(lái)去匆匆的模樣。因?yàn)闀r(shí)不我待,縱使遲暮的美人依然可以保持年輕的心態(tài),但是不得不承認(rèn),人生不過(guò)百年,時(shí)間終會(huì)帶走可愛(ài)的生命。對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想將永不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以夢(mèng)是要追趕的,奔跑雖不是青春的專(zhuān)利,追夢(mèng)雖不是青春的獨(dú)有,但是它們應(yīng)該都是青春的標(biāo)配。

  今天,千山萬(wàn)水待我們?nèi)グ仙妫缓i熖炜沾覀內(nèi)ワw翔。只見(jiàn)窗外姹紫嫣紅開(kāi)遍,誰(shuí)愿付與斷井頹垣?只見(jiàn)良辰美景賞心樂(lè)事,誰(shuí)愿全落他人院?把青春融入時(shí)代,讓自己的夢(mèng)在時(shí)代的斑斕星河里散發(fā)出迷人的光,正是當(dāng)今青年應(yīng)有的選擇。

  風(fēng)起云涌春潮,青春有夢(mèng)正好。

夢(mèng)想6

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

  一個(gè)人想要成功,想要改變命運(yùn),有夢(mèng)想是重要的!矣X(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng),有胸懷祖國(guó)的大志向,找到自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí),我們不僅僅要自己有夢(mèng)想,你還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。當(dāng)然我和我的哥哥也不例外,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)大學(xué)夢(mèng)。

  我哥哥小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍,導(dǎo)致臥床不起,他從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是考上大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,可是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不幸的事發(fā)生在我哥哥的身上,他愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,我自己也想成為碩士生,幫哥哥實(shí)現(xiàn)他未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  成為碩士生,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書(shū),正如魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。不放過(guò)任何一個(gè)可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),讓時(shí)間為我服務(wù),在短短的時(shí)間里,也能學(xué)習(xí)許多知識(shí),暢游在知識(shí)的.海洋。

  我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就一定要先學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持才會(huì)有勝利的曙光出現(xiàn)。在上課時(shí),要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的知識(shí)充分“消化”;在家休息時(shí),多看看書(shū),多長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),懂得的東西就更多;在放假期時(shí),保證完成作業(yè)的同時(shí),也要預(yù)習(xí)新的學(xué)期里的課程,這樣的話,在開(kāi)學(xué)時(shí),就會(huì)勝人一籌。

  言必行,行必果。我相信這一句話,只要我說(shuō)出了,一定會(huì)做到,加油!現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急就是要先學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè),只有做好了這一點(diǎn),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是需要一步一步慢慢實(shí)現(xiàn)的,而不是一步登天,一下子就能實(shí)現(xiàn)的,只有腳踏實(shí)地地做到現(xiàn)在的每一小步,才能離勝利更進(jìn)一大步,愿我早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想7

  每個(gè)人都擁有 夢(mèng)想 ,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向 ,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?

  我曾經(jīng) 思考 過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心 去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想 。

  理想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望 ,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗 的,除非有了激勵(lì) ;一切激勵(lì)都是盲目的',除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。

  我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫 ,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信 ,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持 著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩 的光彩。

  當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終

  的結(jié)果并沒(méi)有想象 中的那么美好 ,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾 便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空 的>幸福 ,無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

  其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏 。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠的自信,所以迷失 在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!

夢(mèng)想8

  夢(mèng)想就是我們心中的指路明燈,生活中的我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,讓我們朝著夢(mèng)想出發(fā),不斷的追逐夢(mèng)想。

  追逐夢(mèng)想,需要我們的堅(jiān)持不懈。

  正如前文所說(shuō)的,我們都有夢(mèng)想,可如果,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那么我們就只有堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!

  夢(mèng)想很容易就有,但真正的去追逐夢(mèng)想的人不多,而能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更不多。在我們追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)有很多的阻礙,面對(duì)這些阻礙,有的人干脆停止向前,有的人在栽了跟頭后也自暴自棄,能夠克服阻礙堅(jiān)持不懈、勇往直前的人都是勇士!

  追逐夢(mèng)想,需要我們努力進(jìn)取。

  在追逐夢(mèng)想的.道路上,堅(jiān)持是不夠的,我們還需要努力上進(jìn),一步一步的向前。如果我們的夢(mèng)想是一座高山的話,那么我們就不能止步不前,我們只有踏起自己堅(jiān)強(qiáng)的腳步向上攀爬,努力的一步一個(gè)腳印的朝著山頂而去。我們要用自己的汗水鑄就我們的成功之路,朝著夢(mèng)想前行,就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想并不是觸不可及的,當(dāng)我們努力的去追尋,每向前一步,我們就能夠看清夢(mèng)想的一角,等到我們能夠觸摸到了,我們也就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  努力是我們生活中聽(tīng)的很多的一個(gè)詞,每個(gè)人都能說(shuō)努力,但是不是每個(gè)人能做到努力。努力需要我們付出實(shí)際行動(dòng),需要我們的汗水,需要我們有一顆向著夢(mèng)想出發(fā)的心。

  讓我們努力的去追逐我們的夢(mèng)想,將我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  在追夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難挫折,但是當(dāng)我一一克服了后,當(dāng)我們迎來(lái)了屬于自己的勝利的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),追逐夢(mèng)想這是一段充滿著人生回憶的美好時(shí)光。

  當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想的那一天,我們也將會(huì)感激我們追逐夢(mèng)想堅(jiān)強(qiáng)不息的腳步。

夢(mèng)想9

  當(dāng)我讀了林海音的《竊讀記》之后,看到童年時(shí)候的她一放學(xué)就往書(shū)店里奔,偷偷地,如饑似渴地讀著自己喜歡的書(shū)時(shí),當(dāng)讀到她感嘆著:很快樂(lè),也很懼怕的竊讀滋味時(shí),我才明白從我懂事起就立在墻角的小書(shū)架,是爸爸媽媽給我的最好饋贈(zèng)。

  這是一個(gè)屬于我自己的小書(shū)架,上面擺著一架陪我慢慢長(zhǎng)大的書(shū)。這些書(shū)中有漫畫(huà),有繪本,有冒險(xiǎn)小說(shuō),有中外名著,還有那妙不可言的———閱讀時(shí)光。

  站在小書(shū)架旁,輕輕抽出其中一本——《阿莫的生病日》。故事中的阿莫爺爺是個(gè)守時(shí)的人,每天準(zhǔn)時(shí)動(dòng)物園,一個(gè)一個(gè),照顧那些不再有人喜歡的,蒼老的動(dòng)物們。直到有一天,阿莫爺爺病了。他無(wú)力地躺在床上,往常他照顧著的動(dòng)物們,卻一個(gè)個(gè)從動(dòng)物園跑了出來(lái),跑到他的身邊,陪伴他,照顧他。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)之外,這個(gè)世界上還有寂寞;我才明白,互相取暖是打敗寂寞的最好辦法。于是,我夢(mèng)想著有一天,我能幫所有的人趕走寂寞……

  左邊這本有著淡藍(lán)色封面的是我最?lèi)?ài)的《旅之繪本》,在書(shū)里我遇到梵高的《曳起橋與打傘女士》、米勒的《晚禱》,遇到《花衣魔笛手》、《睡美人》、《穿靴子的貓》、《國(guó)王的新裝》……于是,我又開(kāi)始?jí)粝脒h(yuǎn)方,夢(mèng)想有一天也能這樣周游世界,尋找那些埋在美麗風(fēng)光里的無(wú)數(shù)典故,歷史的、地理的、神話的、童話的'、藝術(shù)的……

  書(shū)架上的書(shū),我都了如指掌,他們就像是我朝夕相伴的伙伴,我愿意時(shí)時(shí)和他們用心交流。而新的伙伴又在不斷地加入,每一次我都迫不及待地走近他們,深入地了解他們,每一次都會(huì)讓我有新的渴望和期待。

  我能擁有一個(gè)屬于自己的小書(shū)架,實(shí)在是幸福的,因?yàn)閾碛兴,我就擁有了五彩的?mèng)想。

夢(mèng)想10

  “隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”這是羽泉組合的成名曲,唱出了青少年的心聲。是啊,誰(shuí)不想在這廣袤無(wú)垠的大地上肆意奔跑呢?

  鳥(niǎo)兒說(shuō):“我要去看最遠(yuǎn)的地方,以此在大地上做一個(gè)紀(jì)念!逼压⒄f(shuō):“我要飄向大海,倘若沒(méi)有風(fēng),我便滾動(dòng)著自己的身軀,找尋最后的歸宿!

  當(dāng)我還是一個(gè)幼童,需要被大人牽手才能穩(wěn)步行走之時(shí),我多么想掙脫大人的手,在林蔭小道上奔跑。我幻想著自己長(zhǎng)有一雙翅膀,在蔚藍(lán)的天宇下,展翅翱翔,跨過(guò)河流,越過(guò)高山,最后安然落地?墒,一塊隆起的石塊絆倒了我,我重重地摔了一跤,放聲大哭。站在遠(yuǎn)處的爸爸嚇了一跳,趕緊過(guò)來(lái)拉起了我,拍去我身上的塵土,教導(dǎo)我以后奔跑時(shí)要小心一點(diǎn)……

  隨著時(shí)間的流逝,我已然成為一名小學(xué)生了。有一次學(xué)校舉行長(zhǎng)跑比賽,聽(tīng)到發(fā)令槍聲后,我什么也不顧了,任零亂的發(fā)梢輕撫臉頰,任騰起的塵土籠罩身軀。不為別的,只為年少時(shí)的`拼搏與上進(jìn)。在接近終點(diǎn)時(shí),“撲通”一下,我卻跌倒了。全場(chǎng)寂靜。我不愿讓別人扶起我,忍痛艱難站起,沖向最后的終點(diǎn)。在跨過(guò)終點(diǎn)的一剎那,我的淚水終于不爭(zhēng)氣地滑落下來(lái),與汗水相融在一起,在臉頰上盡情流淌。我怕別的同學(xué)看見(jiàn),偷偷地用雙手拭去淚水,坐在草坪上,微笑著……

  如今,我已經(jīng)是初三的學(xué)生,為了心中的目標(biāo),每天我奔跑在學(xué)校和家之間,日復(fù)一日,但我從不覺(jué)得累,只感覺(jué)到生活帶給自己的充實(shí)感。直到此時(shí),我才明白奔跑的內(nèi)涵。

  奔跑的人,追逐的是夢(mèng),但終究有一天好夢(mèng)成真;奔跑的人,拼搏的是血,它終將染紅大地,成為人生路上的“紅毯”;奔跑的人,收獲的是“甜”,因?yàn)榻?jīng)歷了凄風(fēng)苦雨,必然會(huì)迎來(lái)云淡風(fēng)輕的甜美。

  “把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航”。在人生路上奔跑的人們,每一位都是獨(dú)一無(wú)二的,每一位都是幸福滿滿的,因?yàn)樗麄儓?jiān)信,奔跑的盡頭是希望。

夢(mèng)想11

  奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以非常清貧、困頓,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想,”每個(gè)人的夢(mèng)想雖然渺小而平凡,但千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民的夢(mèng)匯集在一起,就是一個(gè)不平凡的中國(guó)夢(mèng)。

  有了夢(mèng)想還要去實(shí)現(xiàn)。只說(shuō)空話,不做事,即使你的抱負(fù)再大,夢(mèng)想再大,也單單只是個(gè)夢(mèng)而已。如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?首先,你要具備勇氣。假如你沒(méi)有勇氣,不相信自己,夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。其次,要做出行動(dòng)?渴裁葱袆(dòng)?便是最關(guān)鍵的一步。從現(xiàn)在開(kāi)始,抓住每分每秒,努力學(xué)習(xí),端正態(tài)度,不讓時(shí)間白白流逝。要使你的每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。做事要持之以恒。今日事,今日畢。

  記得我以前就不怎么珍惜時(shí)間。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然完成了,但是一天下來(lái)毫無(wú)意義。到了周末,縱使是想多看點(diǎn)書(shū),多寫(xiě)

  點(diǎn)字,但是電視機(jī)、電腦也在誘惑著我,讓我感到十分矛盾,不知道到底該做什么好。就在這一番猶豫中,時(shí)間匆匆地與我擦肩而過(guò),這又令人感到十分惋惜。但自己心里都知道,只有控制住自己,才能不浪費(fèi)經(jīng)歷與時(shí)間。勤奮好學(xué),這不是天生就具備的,而是在成長(zhǎng)中自己磨練出來(lái)的`;毅力,不是任何人與生俱來(lái)的,它的出現(xiàn)在于你是否下定決心堅(jiān)持下去;成功,不是輕易就能實(shí)現(xiàn)的,只有具備了勤奮和毅力,它才會(huì)朝你走來(lái)。因?yàn)槌晒χ磺嗖A勇敢的智者。

  世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。青年歌手楊坤孤身奮斗,憑借自己的力量在北京歌廳里站穩(wěn)了腳跟。雖然聲帶撕裂嚴(yán)重,無(wú)法恢復(fù),但他仍然堅(jiān)持尋找自己嗓音的特點(diǎn),以自己有磁性的嗓音征服了億萬(wàn)歌迷,人氣急升……

  學(xué)習(xí)也正如逆水行舟,不進(jìn)則退。面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,努力克服,最后可以積累到許多知識(shí)。利用豐富的知識(shí),成為對(duì)國(guó)家、人民、社會(huì)有用的人才,使中國(guó)成為對(duì)世界有用的國(guó)家。

  這,就是我的夢(mèng)想。奔跑吧!夢(mèng)想!

夢(mèng)想12

  你們和家人談過(guò)夢(mèng)想嗎?我談過(guò)。

  這天,我突發(fā)奇想,腦海中想出了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題,我跑去告訴了正在廚房燒菜的媽媽?zhuān)胱屗f(shuō)出希望我長(zhǎng)大做什么,媽媽想了想道:“當(dāng)名老師如何?寒假暑假都有假期多舒服。 蔽也挪粫(huì)去當(dāng)老師!那當(dāng)名醫(yī)生吧,如果家里人生病了還可以自己治不是省力嗎?我也不會(huì)去當(dāng)醫(yī)生的!媽媽奇怪了:醫(yī)生是救死扶傷的,知道國(guó)家為什么會(huì)有醫(yī)生這個(gè)職業(yè)嗎?如果沒(méi)有醫(yī)生,你生病了怎么辦嗎?我仍是倔強(qiáng)地說(shuō)道:“我不會(huì)當(dāng)醫(yī)生的,以前生病的時(shí)候住院那么多天,打針都打的有心里陰影了!眿寢専o(wú)奈了,說(shuō):“這兩個(gè)好職業(yè)你不干,那你還想干什么?”我剛要說(shuō)出來(lái),突然一愣,心里想著我長(zhǎng)大了能當(dāng)什么?畫(huà)家?還是什么?想不出來(lái)!我突然意識(shí)到,我連自己的夢(mèng)想都不清楚,還能指望什么?

  我突然不說(shuō)話了,媽媽看到我沉默的樣子,安慰道:遲早會(huì)想出來(lái)的.沒(méi)事。我點(diǎn)了點(diǎn)頭回房間了,正當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)突然轉(zhuǎn)身提了一句:“媽媽?zhuān)悄愕膲?mèng)想是什么?”媽媽一愣,隨即道:“我啊,我小時(shí)候最喜歡畫(huà)畫(huà)了,現(xiàn)在長(zhǎng)大了喜歡唱歌了。小時(shí)候很多人都不贊同我學(xué)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在長(zhǎng)大了唱歌也有許多粉絲了(標(biāo)注:抖音)。我笑了笑轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。

  晚上,我躺在床上,想著事情,我想到早上媽媽說(shuō)的那番話,認(rèn)真的思考著:如果我有了職業(yè),如果我有了夢(mèng)想……夢(mèng)想……夢(mèng)想!我突然從床上蹦了起來(lái),飛奔到媽媽的臥室,大聲道:“我想到了,我想到自己的夢(mèng)想了!”媽媽正坐在床上看書(shū),聽(tīng)到我這句話笑道:“那你的夢(mèng)想是什么?”我胸有成竹:“我長(zhǎng)大了,有兩個(gè)職業(yè),明是漫畫(huà)家,暗里是一位心理醫(yī)生!心理醫(yī)生不用打針!”媽媽會(huì)心地笑了笑,抱著我親了一口說(shuō):“你的夢(mèng)想真不錯(cuò)!”

  我和媽媽對(duì)望了一眼,相視一笑。

夢(mèng)想13

  我是一只充滿夢(mèng)想的螞蟻。看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空翱翔,自己也想飛上天空瞧瞧;看見(jiàn)蚯蚓爬進(jìn)泥土里,為莊稼松土,我也想去松土……。在這些夢(mèng)想中,我最大的夢(mèng)想莫過(guò)于飛上天空看看。

  為了我的夢(mèng)想,我決定先練習(xí)長(zhǎng)跑。讓同伴給我吹口哨。哨聲一出,我們就像脫了韁繩的馬奮力向終點(diǎn)跑去。可是剛跑到一半,我就跑不動(dòng)了,累得氣喘吁吁。這時(shí),一陣腳步聲傳來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及躲閃,腳印就像一個(gè)個(gè)地從我身上壓過(guò)去,我完全失去了知覺(jué),同伴連忙把我抬到醫(yī)療室,醫(yī)生趕緊給我做人工呼吸,有做手術(shù),我才從死神的魔掌中逃出來(lái)。

  但這并沒(méi)有動(dòng)搖著我的決心。傷好后,我繼續(xù)練,真可謂“日出而作,日落而息”,功夫不負(fù)有心人,我終于跑的又快又好了。我開(kāi)始試著飛,可怎么也飛不起來(lái)!怎么樣才能飛起來(lái)呢?我試看助跑,然后張開(kāi)雙臂,跳上去,使勁扇動(dòng)雙臂,可卻從半空中摔了下來(lái),正好摔倒了一位正在覓食的`麻雀大姐身上。

  麻雀大姐轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn):小螞蟻,你怎么摔下來(lái)了?我把剛才的事說(shuō)了一遍,麻雀大姐哈哈大笑起來(lái),然后說(shuō):“我?guī)闳デ魄啤!蔽腋吲d極了,在大姐的背上跳了起來(lái)。

  麻雀大姐飛快地飛上了天,那涼爽的風(fēng)想在歡我到天空作客,到了天空,我感覺(jué)到了云兒的柔和,天空的廣闊,大地的美麗,看著這一切,我的心情好極了。高興地大喊:“我的夢(mèng)想終于成真了,這兒真美啊……”

  突然,溫柔的云姐姐嚴(yán)肅起來(lái),麻雀說(shuō):“要下雨了。”她趕緊飛到地上,把我送回家。

  到了家門(mén)口,我跟麻雀大姐說(shuō)再見(jiàn),走進(jìn)家,我迫不及待地和同伴講起來(lái):“麻雀大姐一到天空,我就看到了云朵,那云……”

  我講了很多很多。

  這就是我,一只充滿夢(mèng)想的螞蟻。

夢(mèng)想14

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是希望,使我們面對(duì)困境時(shí)鼓起勇氣;夢(mèng)想是鼓勵(lì),使我們面對(duì)躊躇是邁出步伐;夢(mèng)想是源源不斷的動(dòng)力,使我們一步一步的走向成功。

  夢(mèng)想,我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。有的人能化夢(mèng)想為動(dòng)力,成為理想,最后成為現(xiàn)實(shí);而有的人卻被夢(mèng)想打敗了,這是為什么?

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有的,但不是說(shuō)每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真。我們要懂得為夢(mèng)想邁出第一步,那些只在原地等待機(jī)會(huì)降臨的人,那便不再是夢(mèng)想,那是妄想。有了夢(mèng)想我們就要學(xué)會(huì)追求,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己艱辛的追夢(mèng)之路,哪有未來(lái)的成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。做任何事都需要靠自己的努力,自己的.拼搏,那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸!钒,有一句歌詞是這樣的:我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。追夢(mèng)就像這樣,不怕慢,就怕我們滯留,哪怕是一步一步的走,那終究也會(huì)有一天也會(huì)征服夢(mèng)想,登上理想的高峰。

  袁隆平爺爺大家都知道吧?在那個(gè)饑荒嚴(yán)重的年代,為了解決當(dāng)時(shí)全中國(guó)的溫飽問(wèn)題,他憑著自己的知識(shí),幾十年如一日,整天在稻田里鉆著,就是為了他的夢(mèng)想。不畏艱辛,最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父,造福了全中國(guó)甚至全世界。

  有多少個(gè)虛偽的追夢(mèng)者,口口聲聲說(shuō)自己是追夢(mèng)者,他們真的追夢(mèng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付諸行動(dòng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出努力了嗎?顯然都沒(méi)有,那他們的下場(chǎng)是什么?等待他們的只有失敗。我們都不應(yīng)該做這樣的追夢(mèng)者,我們現(xiàn)在都在上學(xué),也有不少人說(shuō)這學(xué)期準(zhǔn)備考到班里前幾前幾,超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢(mèng)想吧?但是我們一定要去努力。∫膊荒芫团﹂_(kāi)學(xué)前幾天一時(shí),我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我們要學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。

  讓我們大家一起去努力吧,放飛夢(mèng)想吧!

夢(mèng)想15

  沒(méi)有夢(mèng)想的人生空虛而無(wú)意義;缺少夢(mèng)想的旅途乏味而灰白。夢(mèng)想相伴時(shí),才能一路高歌。

  我夢(mèng)想著化作伯牙手中的古琴,伯牙攜我至山水環(huán)繞的林間。傾聽(tīng)瀑布

  “砅崖轉(zhuǎn)石”的聲響,感受巍巍高山強(qiáng)勢(shì)堅(jiān)毅的靈魂,伯牙嘴里浮起絲絲笑意,信手撫弦,任由音符跳躍……那遠(yuǎn)方而來(lái)的人是誰(shuí)?直言伯牙所思是高山流水。伯牙驚異此人竟能聽(tīng)出弦中的真意,相見(jiàn)恨晚,兩人便成知己。我夢(mèng)想著我成為這七弦琴,見(jiàn)證伯牙,子期“高山流水覓知音”的佳話。

  我夢(mèng)想著化作廬山腳下的菊花,遠(yuǎn)離俗世氣息,汲取雨露,不懼風(fēng)霜,只為開(kāi)放之時(shí),聽(tīng)得見(jiàn)陶潛忘情的言辭,看得見(jiàn)廬山上鳥(niǎo)的飛過(guò),農(nóng)家炊煙的'飄散,然后,隨著陶淵明看盡百姓閑適的生活,也不枉此生。我夢(mèng)想著成為這山間的野菊,見(jiàn)證隱者不隨流俗的風(fēng)骨。

  我夢(mèng)想著化作樹(shù)下的落紅,見(jiàn)證有行人自遠(yuǎn)處來(lái)。行動(dòng)似是無(wú)力,而容顏極是悲苦,她緩緩地將我們捧起,放在籃中,然后尋到不知名的坡,邊泣邊歌:“奴今葬花人笑癡,他年葬奴知是誰(shuí)?試看春殘花漸落,但是紅顏老死時(shí)。”似“瀟湘妃子”的她有著怎樣的心情呢?竟然嘆出“花落人之兩不知”的凄切詩(shī)來(lái)。我夢(mèng)想著成為樹(shù)下落紅,被黛玉葬下。

  我夢(mèng)想著化作江南岸邊的柳枝。靜靜的看“日出春花紅勝火”的美景,等待著遷客的騷人來(lái)吟詠詩(shī)句,只是白居易一首《江南好》便將這景描寫(xiě)盡了!

  夢(mèng)想確不是衣食的奢求,也不是職業(yè)的選擇吧!怎會(huì)不知那“古琴,菊花,落紅,柳枝”只是癡人說(shuō)夢(mèng)?然后,夢(mèng)想著理解前人的心緒,見(jiàn)證先輩的悲喜,又哪里是做不到的?

  說(shuō)不定有一天,我會(huì)身體力行去探究歷史,接近文化,做一次“文化苦旅”。

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