文具盒里的爭吵
文具盒里的爭吵1
文具盒里面住著一個大家庭,它們分別是橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆、修正液。它們相處得非常和睦。
可是,有一天中午,文具們卻在爭吵誰是最重要的。鉛筆首先擺動一下她美麗的外衣,說:“我最重要。如果沒有我,小主人就寫不出字了!薄澳汶m然可以幫小主人寫字,”橡皮有點生氣地說,“但是,如果沒有我,小主人怎么修正寫出來的.錯誤的字呢?”“你們都不如我!如果沒有我,小主人怎么練書法呀!”鋼筆得意忘形地說道。一旁的修正液和尺子你看看我,我看看你,誰也不說話,只是看著它們一直在爭吵。就這樣吵來吵去,誰也不讓誰。最后,它們都氣憤憤地躺在各自的角落里睡大覺去了。
有一天早上,文具盒的小主人要考試了。他打開文具盒,發(fā)現(xiàn)有很多文具都不見了。他非常著急,四處找呀找呀,在一個角落里只找到了鋼筆。最后,老師要收卷了,他才做了四五道題。沒辦法,考試時間到了,他只能把試卷交上去。
第二天,試卷發(fā)下來了,小主人考得很不好,就傷心地哭了起來。文具們看到了,趕忙回到文具盒里,又開始互相幫助起小主人來了。
這個故事告訴我們一個道理:每個人都有自己的長處,只有用自己的長處,去幫助別人的短處,大家在一起才能生活得開心,幸福。
文具盒里的爭吵2
今天下午,放學后我回到家,坐在書桌前,想快點寫作業(yè)。我剛準備打開文具盒,忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。
第一個發(fā)言的當然是老大自動鉛筆,他挺著瘦瘦的身子,扯著嗓子大喊:“我是最有用的,你看我們主人每次畫畫、寫作業(yè)都必須用我,就連線也少不了我……”
還沒等自動鉛筆說完話,尺子又發(fā)話了:“你算什么東西呀?要不是我?guī)湍惆丫連得筆直筆直的',你能把線弄得如此筆直嗎?”
這時就連橡皮都氣得臉都紅了,氣呼呼的說道:“主人寫錯字時,還不是我不怕臟,把錯題擦干凈,如果我怕臟,不去擦,那不是亂七八槽的了?”
就在這時,文具盒終于發(fā)話了,他語重心長地說:“你們都有各自的優(yōu)點,都是主人的功臣,我們大家要團結一點,盡力為主人服好務!”大家聽文具盒這么一說,一下子安靜了下來,并且互相道歉,表示友好。
我看到這一幕,非常感動,悄悄的合上文具盒。心想:我的文具們時時處處盡力為我服務,我有什么理由不好好學習呢?
文具盒里的爭吵3
夜深了,鳥兒停止了鳴叫,蟬停止了歌唱,這棟樓變得格外寂靜。
其中一間房里的小學生進入了夢鄉(xiāng)。突然,聽見了書包里傳來的話語聲,鉛筆說:如果沒有我,小主人就寫不出那樣好的字。橡皮說:如果沒有我,小主人就無法修改錯掉的字。尺子說:如果沒有我,小主人就沒辦法劃出一道道筆直的線。
鉛筆盒媽媽聽到了他們的爭吵,說:我來給你們講個故事吧!
從前,有個老爺爺,他有3個兒子。因為這3個兒子看起來很不團結,什么事都會爭吵。老爺爺無奈的'搖了搖頭,說:明天我來考一考你們。說完,便走了。
到了第二天,老爺爺從一捆筷子里抽取了3根,每人一根,讓他們折斷,他們3個人輕而易舉就折斷了;老爺爺拿了5根筷子,讓3個人每人試著折一折,可是,無論怎樣都折不斷,老爺爺又讓他們3個人一起折,果然折斷了。
鉛筆、橡皮、尺子點了點頭,說:我們只要齊心協(xié)力,一定能幫助小主人辦大事的。說完,就再也不爭吵了。
生活中,如果我們能團結起來,就會創(chuàng)造出更輝煌的明天!
文具盒里的爭吵4
放學回家,我已光的速度,不一會就把作業(yè)寫完了。我打開了門,出去找同學玩了。
突然,一道七彩的光芒照射在文具們的身上,文具們都活了。白白胖胖的橡皮弟弟驕傲的說:我最厲害,犧牲了我自己。原來我是潔白如玉,而現(xiàn)在我又黑又小。我的功勞是最大的。旁邊的鉛筆大哥不服氣,生氣的張口喊到:小小的.橡皮還敢稱老大,如果小主人沒有我,考試考一分就已經(jīng)很不錯了。如果沒有我們鉛筆家族,就寫不了字,不寫錯字還要你們橡皮家族干什么呢!所以我才是最厲害的!
尺子悲傷地說:你們都把我給忘記了嗎?每次小主人畫線段圖、數(shù)式計算和畫橫線時,是誰幫助了他?是我,我才是文具世界的大王,F(xiàn)在小主人是上三年級,馬上就要上四年級了,以后的生活就用不到你們這些廢物了,過不了多久,我就是大王了!哈哈哈哈哈鋼筆慢條斯理地說。
文具盒媽媽意問深長地說:你們不要再吵了,大家都有自己的長處和短處,只有你們齊心協(xié)力才能更好的幫助小主人完成各各學科。文具們慚愧地低下了頭,他們互相說了對不起,最后大家又和好了。
文具盒里的爭吵5
有一只美麗的文具盒里住著五個互相幫助的小伙伴。分別是:鉛筆、橡皮、和直尺、削筆刀、鋼筆爺爺。
有一次,鉛筆、橡皮、直尺、和削筆刀都說自己的功勞最大。
鉛筆說:“我的功勞最大,我能幫小主人寫字。沒有了我小主人就不能寫字了!
橡皮說:“我的功勞最大,我能幫小主人擦走錯別字。沒有了我小主人就不能改字了。”
直尺說:“我的功勞最最大,我能幫小主人畫直線。沒有了我小主人就會把直線畫成曲線!
削筆刀說:“我的功勞才最最大,我能幫小主人削鉛筆。沒有了我小主人就更不能寫字了!
它們都吵了起來,都說自己的功勞最大。它們吵了好一會兒,終于停了下來,它們都累的話都說不動了。它們休息好了,又吵了起來。
鋼筆爺爺走過來說:“你們的功勞都很大。鉛筆能幫小主人寫字。橡皮能幫小主人擦走錯別字。直尺能幫小主人畫線。削筆刀能幫小主人削鉛筆。你們應該互相幫助,團結有愛!
從此,他們再也沒有吵過,他們過的`開開心心的。
文具盒里的爭吵6
一天晚上,文具盒里的文具趁我睡覺,開始爭吵起來。
鋼筆搶先說:“我的功勞最大,要是沒有了我,小主人就不能寫字啦!我也帶給了小主人許多語文的豐富多彩的知識。小主人也是用我練了一手好字”。
這時,墨囊不服氣了,大聲叫道:“哼,沒有我安裝在你的身體里,你是寫不出來字的。我是在幫助你啊!”
膠帶高傲的說:“你鋼筆和墨囊倒說的輕巧,要是你們寫錯了字怎么辦?還得叫我老將出馬,一貼一撕,錯字就掉了!
鉛筆生氣的對文具們說:“我從幼兒園就陪伴著小主人,一直到現(xiàn)在小主人上四年級。我讓小主人寫好字,畫好畫。小主人畫素描就用我呢。就是我讓小主人畫出了許多優(yōu)秀的畫。在全國的畫畫比賽中還獲得了兩個一等獎呢!”
尺子和量角器齊聲說:“在數(shù)學課上,我們的功勞最大,我們能畫角、畫線段、平行線、垂線——,要是沒有了我們,小主人在數(shù)學考試的畫題上就會丟分。所以,小主人每次數(shù)學考試才能取得優(yōu)秀的成績。
文具盒老大哥對吵成了一鍋粥的'文具們大聲說:“你們不吵了,不要吵了,大家的功勞都很大,缺了你們其中的誰都不行!你們應該團結起來,掙著為小主人做貢獻,這樣,咱們大家就能很好的為小主人服務了!痹诮(jīng)過老大哥的一番教育后,文具們都明白了,只有團結一心,才能讓小主人的學習步步高升,天天向上。
通過了這件事,我也明白了,我們要互相幫助,取長補短,這樣,社會和國家才能更加和諧,安詳,美好。
文具盒里的爭吵7
“不不不,我的功勞是最大的……”咦?這是哪里發(fā)出來的聲音?原來是文具盒里的文具們在爭吵呀!
身材細長的鉛筆小姐得意洋洋地說:“我的功勞是最大的。每次小主人寫字、畫畫的時候,都是用我來幫忙。要是沒了我,小主人就不會考滿分了。你們呢?什么都幫不了!”說完,鉛筆小姐驕傲地去睡覺了。
別的文具聽了可不服氣了!拔业墓诓抛畲螅 北獗獾某咦用妹谜f,“每次小主人要連線的時候,都由我來幫忙,要是沒有了我,小主人的'線就會連得歪歪扭扭的,這樣就得不到五星好評了……”
“別吹牛了,還是我最厲害,每次小主人的鉛筆粗了都是我來幫忙給削尖的,所以我的功勞是最大的,你們誰都別跟我爭!本砉P刀自信滿滿地說。
這時候,白白胖胖的橡皮擦也忍不住了,說:“我的功勞才是最大的,每次小主人寫錯字了以后都會用我來把它們清除掉,所以我的功勞最大!
文具們越吵越響,吵著吵著,鉛筆盒公公聽見了說:“你們不要吵了,每個人都有自己的特點,所以你們要團結友愛,幫助小主人提高成績,而不是在這里比誰的功勞大一些!
文具們聽完鉛筆盒公公說的話,后悔極了……
文具盒里的爭吵8
夜深人靜,小主人睡著了。文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事情,文具們竟然爭吵起來,他們在爭論誰的功勞大。
只見鉛筆挺直了細長的身子,不無驕傲地說:“我是小主人得力的助手。小主人要做作業(yè)時,我只要在作業(yè)本上輕松地走幾步,便能出現(xiàn)一行行工整的字跡。小主人要畫畫時,我在潔白的畫卷上伸伸腰、踢踢腿,一幅栩栩如生的畫就誕生了。你們看是不是我的功勞最大啊?”
“我說鉛筆啊,你別說大話了,你寫錯字了,還不是我挺身而出幫你收拾這個爛攤子?你看,我已經(jīng)瘦了一大圈了,原先我細膩光潔的身子已經(jīng)黑不溜秋了。難道不是我的功勞最大嗎?”橡皮氣憤地說道。
卷筆機也很不服氣地說:“鉛筆,你太不夠哥們了,怎么忘了我的'功勞呢?你脫下來的臟衣服全都由我保管,還害得我鉛中毒了!
直尺叉著腰,不甘示弱地說:“我的功勞才是最大的!小主人為了把圖畫得更清楚明了,會用到我;有時量物體的長度,要用到我;最近,小主人列豎式,為了美觀,也用到我!
“我的功勞最大!”“我的功勞最大!”
他們的爭吵聲驚醒了文具盒,他語重心長地說:“尺有所短,寸有所長。你們各有各的長處,只有團結合作,才能更好地為小主人服務!蔽木邆兟犃,都不作聲了。
文具盒里的爭吵9
夜深了,整個城市的燈光都昏沉沉的,好像隨時可以陷入熟睡的狀態(tài)中。人們都去睡覺了,這可是文具們爭論的好機會,文具盒里發(fā)出一陣陣的騷動……
橡皮大哥第一個出場,瞧,它正挺著它那標志性的將軍肚大搖大擺地走了過來,不時還清清嗓子,這氣勢把其他文具都嚇傻了,趕忙給他讓道。它又清了清嗓子,大聲地向圍觀的其他文具吼道:“看什么看,我告訴你們,我橡皮的本領是最大的,鉛筆寫錯了字,還不是用我把錯字擦掉的,所以我的本領才是最大的!”這一番自大的演講自然引起了很多文具的反感,一些文具開始小聲地嘀咕:“吼什么吼,不就是塊橡皮嗎,還長得那么丑,難看死了!边@個時候,文具中的大帥哥——水筆出現(xiàn)在眾文具的眼前,他伸了伸大長腿,邁著貓步一步一步走過來,優(yōu)雅地對大家說:“大家好,在談什么呢,是不是在談我剛剛開完的`時裝秀呢?我的本領才是最大的,沒有我,小主人拿什么考試呢,拿什么寫作業(yè)呢?”沒等水筆說完,小尺子就急著蹦出來和大家見面了,它仰起頭長嘆了一口氣說:“唉,你們都認為水筆和橡皮本領大,我的本領也很大,沒有我,小主人用什么畫直線,畫波浪線呢?”文具們你一言我一語地吵起來,爭得面紅耳赤,嗓子都快冒煙了。
這時黎明悄悄地來臨,小主人起床了,文具們只能停止爭吵,等待下一次再戰(zhàn)……
文具盒里的爭吵10
原本,文具盒是和平和安靜的,但是一些小問題發(fā)生了文具盒的爭吵,大伙兒都吵個不停。這時,鉛筆女士高興地說“哈哈!我是整個文具盒最重要的,要是沒有我,小主人連字都寫不成呢?所以我是最重要的!”
橡皮看了一眼,正洋洋得意的鉛筆女士,輕蔑地說“如果沒有我,你鉛筆寫錯的話總不能將錯就錯吧”橡皮的話還沒說完,就被尺子打斷了。尺子不服氣地說“如果沒有我的'話,五年級的豎式計算,五年級的平行四邊形。都做不成。所以我才是最重要的呢?”“我是最重要的”!“我是最重要的”“我才是最重要的———”就在這時,不太喜歡說話的鋼筆也站了出來望了望正在爭吵的小伙伴,輕蔑地說“大家不要吵了,大家不要吵了。
我想問大家一個問題;如果沒有我,四年級鋼筆比賽怎么辦?”正在這時,鋼筆一下火冒三丈,生氣的跑過來,一下把鋼筆幢到在地上,一本正經(jīng)的說道“如果沒有我五年經(jīng)毛筆檢驗小主人就過不了關,而且還被留級,所以我才是最重要的嘛!”“我是最重要的”“我是最重要的”“我是做重要的”—————————鉛筆盒里又發(fā)生了爭吵。這時把正在休息的“長者—文具盒給吵醒了!彼鼑烂C的說道“大家不要吵了,大家不要吵了。卻少任何一個,就不行的,因為你們每個都很重要!贝蠹异o下來想一想,覺得文具盒爺爺說的很有道理,于是他們簽了和平書,從此以后他們再也沒有爭吵過。
文具盒里的爭吵11
有一天,我的文具盒里傳來了一陣爭吵聲。
我打開文具盒一看,原來是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭吵了起來。他們在爭誰的用處大,鉛筆弟弟說:“我的用處最大,因為小主人一到六年級都要用我來畫畫、寫字、做作業(yè)、改作文……我的用處最大了!甭牭姐U筆弟弟的話,文具盒哥哥不開心了,生氣地說:“我的用處最大!你們每天都要在我的口袋里睡覺,我的用處比你的大多了!”聽了文具盒哥哥的話,鉛筆弟弟不高興了,說:“我的用處最大!文具盒哥哥說:“不,我的用處才最大吶!”鉛筆弟弟說:“我們再也不是最好的兄弟了!”文具盒哥哥說:“不是就不是!我也不跟你做兄弟了!”
到了晚上要睡覺的時候,鉛筆弟弟沒有回到文具盒哥哥的`口袋里,大伙都十分擔心,一起問文具盒哥哥:“鉛筆弟弟去哪了?”文具盒哥哥后悔又傷心地對大伙說:“我們吵架了,它和我再也不是好兄弟了。它離開了我!贝蠡锒及参康溃骸澳銊e哭了,我們去找鉛筆一定能找到。”終于,鉛筆弟弟回來了,大伙開心壞了,湊上去說:“你去哪了,可把我們急壞了!蔽木吆懈绺绾豌U筆弟弟互相道了歉,又當上了最好的兄弟。
你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢?你們的書包里有沒有這樣的爭吵呢?
文具盒里的爭吵12
星期六的早上,我被一陣吵鬧聲驚醒了。
我仔細尋找聲音的來源,很快發(fā)現(xiàn),聲音是從我的文具盒里傳來的。圓珠筆首先挑起話題說:“哎,你們真是沒用,誰都不能像我一樣寫出漂亮的字來!便U筆立刻反駁說:“誰說的?難道我不能寫出工整的漢字來嗎?再說,你如果寫錯了字,沒有修正液、修正帶兩兄弟的幫忙,你能行嗎?”修正液、修正帶兩兄弟齊聲附和:“就是,就是,沒有我們你根本不行的!”圓珠筆馬上不甘示弱的接道:“你不需要幫手嗎?沒有橡皮小弟,你肯定全是錯字,所以還是我最偉大!”橡皮也討好地:“對對對,我和圓珠筆大哥都是有用的東西,你們都是沒用的東西呀!”
這時,一直在一旁沉默不語的尺子終于開口說話了:“你們沒有我誰能畫出一條筆直的直線來?小主人沒有我能測量出長度來?所以說,我是必不可少的!便U筆應道:“你自己能畫出直線?畫給我們看看!”“再畫一個70度角給大家瞧一瞧吧!绷拷瞧饕苍谝慌詭颓徽f。“你能夠表達小主人的思想感情嗎?看,只有圓珠筆兄弟和我有這種功能吧!”鉛筆生氣地說。正當大家吵得不可開交的時候,文具盒老爺爺慢條斯理的說話了:“你們說的都非常正確,大家各有各的用途。但只有當你們齊心協(xié)力的.時候,小主人用起來才能得心應手。
一旁的書包聽了感慨的說:“沒錯,只有大家配合才能更好的發(fā)揮每個人的作用啊!甭牭竭@些話,文具們都陷入沉默,似乎在琢磨老爺爺說的話。聽到這些,我會心地笑了。
文具盒里的爭吵13
一天夜里,人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。忽然,文具盒里傳來一陣吵鬧聲,睡得正香的文具盒爺爺被吵醒了。他仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮擦、轉筆刀他們正在爭論到底誰的功勞大。
首先是鉛筆清了清嗓子,驕傲地大聲說道:“要論功勞,誰也比不過我。如果沒有我,小主人怎樣寫字,怎樣畫素描?”
鉛筆話音剛落,轉筆刀聽了,很不服氣,撇撇嘴說:“你哪里有我重要?要是沒有我,鉛筆頭斷了怎么辦呢?新買的鉛筆怎么寫?所以說,我的`功勞最大!
橡皮擦一聽,也沉不住氣了,雙手抱胸大聲嚷道:“你們的功勞算什么?我的功勞最大。沒有了我,小主人寫錯了字怎么擦掉呢?你們行嗎?”
就這樣大家你一言,我一語,誰也不讓誰,吵得不可開交。這時,沉默很久的文具盒爺爺語重心長地說:“孩子們,你們別吵了。你們各有各的用處,小主人都需要你們,缺一不可!如果鉛筆頭斷了,沒有轉筆刀,小主人就無法寫字或畫畫了:如果沒有橡皮擦,寫錯的字、畫錯的畫就無法修改了……所以你們幾個要團結起來,這樣才能發(fā)揮出最大的力量!”
他們聽了文具盒爺爺?shù)脑挾紤M愧地低下頭。從此以后,他們再也沒吵架,一心一意為主人服務。
文具盒里的爭吵14
文具盒里的東西肯定是對學生的學習有幫助,可是,誰的作用最大呢?就在主人睡覺時,文具們吵了起來這是為什么呢?讓我們來聽聽它們的對話吧!
鉛筆大哥說:”當然是我的本領最大啦!主人沒有我就不能寫字了。"說完,不屑地看了大家一眼。橡皮妹妹不甘示弱,趾高氣昂的說:”鉛筆大哥,你別太驕傲,沒有我,你寫出了錯別字,就改正不過來了。”尺子姐姐可不樂意了,火冒三丈地說:”你倆都別吵了,要說起來,還是我的本領大,美麗的線條沒有我是畫不出來的!
文具們都在唧唧喳喳地吵著,突然,他們聽見有人出來了。原來,是主人出來喝水呀,這時,文具盒里鴉雀無聲,真是太險了,差一點就要被發(fā)現(xiàn)了。主人一進臥室睡著了,文具們又爭先恐后地爭吵起來。
最后,削筆刀憤憤不平地說:”鉛筆大哥的筆頭粗了,還不是我?guī)退骷獾哪兀 贝蠹叶颊f自己的本領大,那到底誰的本領大呢?
這時,正在熟睡的`文具盒媽媽醒了過來,聽見了孩子們的爭吵,就語重心長地對大家說:”孩子們,只要我們同心協(xié)力,為主人服務,我們就永遠是最棒的。”鉛筆、橡皮、削筆刀和尺子,聽了文具盒的發(fā)言,都緊緊握住了友誼的手
文具盒里的爭吵15
一個寧靜的夜晚,大家都睡了。咦?小主人的書包里吵哄哄的,熱鬧極了,怎么回事?哦!原來是文具盒里的文具們發(fā)生了爭吵,它們在比誰的本領大。
鉛筆得意洋洋地大聲喊道:“我是最厲害的。你知道嗎?從小主人上學起,我就陪著他了。哪次小主人寫作文、畫畫、寫作業(yè)不是用我的呀?所以,我的本領才是最大的!”
鋼筆不甘示弱地大喊起來:“我也可以寫字。我寫出來的.字比你漂亮多了!再說,你寫的字可以被橡皮輕而易舉地擦掉,而我則不同了,橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以,還是我的本領才是最大的!
尺子聽到了它們的對話,不服氣地說:“雖然你們都可以幫小主人寫字,但是我更厲害!你們知道嗎?小主人筆下的一條條直線,還有波浪線,都是靠著我的身板畫出來的,所以,我的功勞才是最大的!”
“我的本領最大!”“你胡說!我才是第一!”“我是最厲害的!”……它們吵得面紅耳赤,不可開交,誰也不肯讓半步。
這時,文具盒語重心長地說:“安靜、安靜,都不要吵了!你們都很重要,不管少了誰,小主人都會很不方便的。只有學會尊重別人,才能贏得別人的尊重。其實尊重別人,就是尊重自己!
鉛筆、鋼筆和尺子聽了,慚愧地低下了頭。
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