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我們的生活作文（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我們的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的生活作文 1
一次，我從報(bào)紙上看到，山區(qū)的小學(xué)生一年四季都穿著厚厚的衣服。再加上學(xué)校和家路途遙遠(yuǎn)，中午沒(méi)有熱氣騰騰的午餐，有的時(shí)候連早餐都吃不飽。他們的爸媽都在城市里打工，身邊只有年邁的老人照顧，雖然他們條件不好，但是他們非常懂事，生活上能自理。
這時(shí)我想到了自己：吃的穿的樣樣齊全，上學(xué)每天父母接送。天天在明亮的教室里讀書(shū)，餐餐能吃到新鮮美味的菜肴。生病了有父母的`照顧，家里的事情有大人包辦，真是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。
和那些山區(qū)的孩子相比，我的幸福是無(wú)法計(jì)算的！但說(shuō)到做事，我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們。想到這里，我心中一陣酸楚。我生活在這么美好這么幸福的環(huán)境中，我應(yīng)該好好珍惜，好好努力，將來(lái)用自己的才能去改變那里的山區(qū)，讓那里的孩子們也能跟我一樣幸福。
我們的生活作文 2
昨天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口有幾位叔叔、阿姨在發(fā)宣傳單，見(jiàn)小朋友就給，我們非常樂(lè)意的接受了，可是，這么一來(lái)，就遭到了亂扔亂貼的現(xiàn)象，有些人把宣傳單在學(xué)校門(mén)口亂貼，有些人把宣傳單隨手亂扔在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常像一塊“牛皮蘚”啊！還有些人把宣傳單折成紙飛機(jī)……如果，這樣下去，后果會(huì)不堪設(shè)想，一整微風(fēng)吹來(lái)，這些宣傳單就亂飛亂吹，這會(huì)污染了環(huán)境！
我看了以上的兩個(gè)情景，我想呼吁人們：“城市是我家，環(huán)境清潔靠大家！”我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了這個(gè)美麗的.城市，讓我們應(yīng)該共同努力吧！
我們的生活作文 3
我們的生活，多么幸福，我們的學(xué)習(xí)，多么快樂(lè)。
晨風(fēng)吹拂五星紅旗，彩霞染紅萬(wàn)里山河，不論在城市，還是鄉(xiāng)村，家家的孩子都去上學(xué)。是呀！每個(gè)人都有得到幸福，那幸福又是什么呢？讓我們一起去尋找幸福吧！勇敢的海燕穿過(guò)白云，我門(mén)高高興興走進(jìn)校門(mén)，今天我們跟著老師，學(xué)習(xí)科學(xué)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，明天我們就像小鳥(niǎo)一樣，飛向祖國(guó)，工礦農(nóng)村。
快樂(lè)的節(jié)日，紅旗招展，我們排著隊(duì)伍，昂首向前。工人叔叔農(nóng)民阿姨，望見(jiàn)我們都露出笑臉，都說(shuō)我們將來(lái)建設(shè)祖國(guó)，個(gè)個(gè)都是英雄模范！多么幸福啊，想必我們都應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)這些事吧！差不多每位年輕的.母親都會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：“乖乖別哭，媽媽給你買(mǎi)糖吃，聽(tīng)媽媽話(huà)，乖乖上幼兒園，媽媽替你買(mǎi)小汽車(chē)，乖乖聽(tīng)話(huà)。”
我們的生活多么幸福呀！讓我們共同去享受媽媽爸爸的愛(ài)吧！
我們的生活作文 4
今天回家后，由于我們用電不當(dāng)，結(jié)果只聽(tīng)“嘭”的一聲巨響，我們家停電了。
這可怎么辦呢？現(xiàn)在已經(jīng)快到伸手不見(jiàn)五指的夜晚了，可電燈全都不工作了，它們像一群饑餓的孩子，在大聲喊著：“我們要電，我們要電，不然我們就不工作！”澡也洗不成了，身上臟兮兮的`可怎么辦？不能看電視了，也不能給手機(jī)充電了。
這會(huì)停電了我才發(fā)現(xiàn)，電是與我們的生活息息相關(guān)，現(xiàn)在高科技產(chǎn)品幾乎沒(méi)有一個(gè)離不開(kāi)電！整個(gè)城市幾乎都是靠電來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)！如果沒(méi)有電，城市會(huì)變得黑乎乎，這會(huì)使晚上出行的司機(jī)和行人都看不著路，車(chē)禍也是不可避免的。如果沒(méi)有電，那么電器會(huì)紛紛“罷工”：如果空調(diào)，電風(fēng)扇不工作了，那么南京夏天不熱死人不可？如果電飯煲不工作了，我們哪里有香噴噴的米飯吃？如果電子產(chǎn)品不工作了，再多的智能手機(jī)，電腦，電視還有什么用？那后果別提有多嚴(yán)重了！
這篇文章在告訴大家電的作用大的的同時(shí)，也希望大家節(jié)約用電，不要浪費(fèi)電了！
我們的生活作文 5
讓讀書(shū)成為我們的生活方式 在日趨浮躁的現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹?lái)越難靜下來(lái)讀一本好書(shū)。 自古以來(lái)，書(shū)就是人們的良師益友。讀書(shū)可以讓你開(kāi)闊眼界，明白事理；讀書(shū)可以讓你修身養(yǎng)性，心平氣和。無(wú)論書(shū)中的話(huà)語(yǔ)你是否記住，所有的情節(jié)是否理解，在讀書(shū)的過(guò)程中，你也收獲了不少。 你不必只讀名著。各種各樣的書(shū)，只要你感興趣都可以讀。懸疑推理類(lèi)的書(shū)可以鍛煉你的思維；優(yōu)美散文詩(shī)歌可以陶冶你的情操；科普類(lèi)的書(shū)可以讓你更博學(xué)……世界上的書(shū)那么多，你總能找到適合自己的，符合自己口味的。 你也不必像從前一樣在書(shū)店花很多錢(qián)買(mǎi)一本喜歡的書(shū)活在圖書(shū)館千辛萬(wàn)苦的.找來(lái)借著看，網(wǎng)絡(luò)給我們的讀書(shū)提供方便�，F(xiàn)在很多人選擇看電子書(shū)。既省錢(qián)又環(huán)保。 總之，讓讀書(shū)成為我們的生活方式吧！ 家長(zhǎng)讀后感言：現(xiàn)在人工作忙，孩子學(xué)業(yè)緊張，大家都沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。其實(shí)讀書(shū)對(duì)一個(gè)人是很重要的。其實(shí)我們只要少看一點(diǎn)電視，少玩一會(huì)兒電腦，可以擠出時(shí)間讀書(shū)的！
我們的生活作文 6
詩(shī)源于生活，是人最根本的情感抒發(fā)。先人勞動(dòng)時(shí)，一聲嘿呦便是最早的歌韻。據(jù)前人書(shū)中記載，詩(shī)樂(lè)舞原本一體，先人農(nóng)忙之余，慶祝豐收、祭祀神明，便載歌載舞。隨著人類(lèi)生產(chǎn)力的提高，情感的豐富，語(yǔ)言的發(fā)展，詩(shī)樂(lè)舞便逐漸各自脫離了出來(lái)，自成一體。這種變化并不是說(shuō)詩(shī)對(duì)人類(lèi)的作用少，相反是其地位在人類(lèi)的生活中變得越來(lái)越不可分離�？鬃诱f(shuō)不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。這里所說(shuō)的.詩(shī)便是對(duì)先人生活情感記錄的《詩(shī)經(jīng)》，可見(jiàn)詩(shī)在人類(lèi)的生活中一直發(fā)揮著不可磨滅的作用。圣人說(shuō)詩(shī)可以興觀群怨。自古以來(lái)詩(shī)何嘗不在發(fā)揮著它的作用。陳子昂飲悲而發(fā)前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下；張若虛見(jiàn)春月而感慨人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似；李太白仰天長(zhǎng)嘯烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯；杜甫窮且益堅(jiān)，為天下言朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。詩(shī)和其它文學(xué)體裁一樣即可抒情遣懷，又可載道傳真。
寫(xiě)詩(shī)是一種藝術(shù)，讀詩(shī)是一種享受。樂(lè)人之所樂(lè)，苦人之所苦，思人之所思。只有知道別人之所樂(lè)，才能得到更多幸福；只有理解別人之所苦，才能更加寬容博愛(ài)；只有明了別人之所思，才能變得更加明智。我讀詩(shī)不為其它，只為閑暇、孤寂時(shí)一點(diǎn)興趣。有時(shí)，讀一首詩(shī)，我并不能從中讀出什么。只是流水一般靜靜流淌過(guò)過(guò)遼闊的草原，說(shuō)不出的滋潤(rùn)早已將根系灌溉。有時(shí)，也能心有感悟，與詩(shī)人產(chǎn)生共鳴，他是游魚(yú)，我為活泉。自然，這些共鳴，也有可能只是我個(gè)人的一點(diǎn)感觸，并不能與詩(shī)人內(nèi)心情感相符一契�？墒�，那或潤(rùn)物無(wú)聲，或波濤洶涌的情愫早已萌生。這些情愫有的只能一隅獨(dú)處，慢慢品味其中喜怒哀樂(lè)，而后升華為自己的品格修養(yǎng)；有的只能靜坐窗前，用一支纖瘦之筆還以另一首小詩(shī)；有的一如神妙的靈感，在腦中瞬間停留，不再對(duì)你留戀。這任何一種感受，無(wú)疑都打破了人內(nèi)心虛空的沉寂。人生也因此變得充實(shí)而有意義了。
讀詩(shī)是閱讀中的一種。它和閱讀一樣是人生中必不可少的一部分。人如果不想愚昧就必須讀書(shū)。詩(shī)作為人類(lèi)精神與智慧的承載體之一，亦不可不讀。有人于書(shū)本中讀詩(shī)，有人于生活中獲得詩(shī)意。有詩(shī)意的人會(huì)自覺(jué)從生活中尋找詩(shī)意，詩(shī)意不敏感的人也會(huì)在其情感波動(dòng)之間感受到生活的詩(shī)意。能讀詩(shī)，且能尋到詩(shī)意的人，定然是幸福的。生活就是我們最美的詩(shī)歌，詩(shī)歌是我們生活最真、最善、最美之靈魂。
我們的生活作文 7
我家有一臺(tái)“l(fā)enovo”臺(tái)式電腦。
這臺(tái)電腦的顯示器主體呈黑色。這臺(tái)電腦是由：顯示器。主機(jī)。鍵盤(pán)。鼠標(biāo)。音箱組成的。從外形上看，電腦活像一個(gè)小娃娃，主機(jī)是他的大腦。它的知識(shí)非常豐富，你可以在它那兒查到世界各地的新聞及資料，還可以欣賞祖國(guó)各地的美景。鼠標(biāo)是它的手，就可以拉著它的`手輕輕一點(diǎn)，美妙的音樂(lè)頓時(shí)令人心曠神怡，或者可以玩游戲，將疲憊拋之腦后。你看，它是多么可愛(ài)呀。它還是我穿越時(shí)空的隧道，通過(guò)它我可以進(jìn)入任何一個(gè)地方了解人們的生活、學(xué)習(xí)，還可以到達(dá)恐龍時(shí)代了解幾百萬(wàn)年以前地球上的生物，它也可以把我?guī)У絼e的星球，去漫步、去探險(xiǎn)，讓我了解更多的宇宙秘密。
電腦給我了更廣闊的天地，給我的生活帶來(lái)了方便，我很喜歡它。
我們的生活作文 8
古代，人們生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)并不算發(fā)達(dá)的世界里，人與人之間的通信是十分困難的，飛鴿傳書(shū)，漂流瓶，還有人騎著快馬在一個(gè)又一個(gè)驛站間前推進(jìn)。這些表面看似很快，其實(shí)效率并不高，近在咫尺卻有如遠(yuǎn)隔天涯。后來(lái)，電話(huà)、電視等新型通信工具相繼問(wèn)世，人們之間的信息傳遞也出現(xiàn)了一次巨大的飛躍。人們進(jìn)入了“計(jì)算機(jī)時(shí)代”，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)從根本上改變了人們的生活方式，改變了世界。
現(xiàn)在，我們生活的時(shí)代被形象地稱(chēng)為“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與我們每一個(gè)人密切相關(guān)，每天，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱自己需要的`資料，了解每天的世界動(dòng)態(tài)，欣賞自己喜歡的樂(lè)曲，看自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)，電影等�？傊诰W(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里，你會(huì)擁有一片屬于自己的天空，你會(huì)感受到與現(xiàn)實(shí)完全不同的生活方式。
在視時(shí)間如生命的今天，這里面所有的意義已經(jīng)無(wú)法表達(dá)，從此，“咫尺天涯”變成了“天涯咫尺”。
我們的生活作文 9
原本兩個(gè)陌生的年輕男女，并無(wú)任何血緣，機(jī)緣巧合的一次碰面，又或一個(gè)微笑，在彼此的眼神里淪陷，繼而產(chǎn)生了一種莫名的情愫。電閃雷鳴般的擦碰出點(diǎn)點(diǎn)火花，我們習(xí)慣稱(chēng)之為愛(ài)情。
開(kāi)始的相互吸引，到后來(lái)的心心相印。綿軟的心緒，脈脈的溫情。相約著春天一起看花，夏天一起踏浪，秋天看落葉紛飛，冬日相擁來(lái)取暖。彼此的陪伴，讓四季更鮮明，讓生活更美好。難怪世間會(huì)流傳“只羨鴛鴦不羨仙”的'美句。
我們隨著時(shí)間在前行，那份美好和激情慢慢轉(zhuǎn)為平淡。漸漸有了惰性，心生倦意。雙方當(dāng)初的優(yōu)點(diǎn)漸被諸多缺點(diǎn)來(lái)夾持，從而吵鬧滋生。
我們以為愛(ài)情就這么走遠(yuǎn)消失了，開(kāi)始對(duì)愛(ài)情的存在產(chǎn)生了深深的懷疑，年輕氣盛的我們不懂得妥協(xié)，不懂得珍惜，于是我們?cè)趷?ài)情的道路上漸行漸遠(yuǎn)。
其實(shí)，愛(ài)情的花朵依然艷紅，過(guò)早凋零的其實(shí)是我們自己。自己弄丟了自己的愛(ài)情，只是我們不自知。
我們的生活作文 10
當(dāng)我們一步一步的爬上高山之巔的時(shí)候，驀然回首，就會(huì)發(fā)現(xiàn)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你的臉上。于是，你就會(huì)停下腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去······
我們的生活難道不是一直都充滿(mǎn)陽(yáng)光嗎？我們就這樣一直爬，希望早日爬到頂峰，做一個(gè)大人。而在我們的奮斗過(guò)程中，往往父母已經(jīng)為我們指好了路，偵查好了情況，才肯放手讓我們?nèi)リJ。
現(xiàn)在的我們，已經(jīng)正式的步入了初一的學(xué)習(xí)，我們享受陽(yáng)光的校園，陽(yáng)光的`環(huán)境，陽(yáng)光的老師，陽(yáng)光的同學(xué)和陽(yáng)光的生活，這一切都充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
我有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著幸福的生活，但是，我們?cè)谶@里快樂(lè)地笑過(guò)，當(dāng)然，也為隨之而來(lái)的許多煩惱而傷心的流淚過(guò)，我們?cè)谶@里播撒過(guò)汗水，也在這里收獲過(guò)成功。所以，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們這些“長(zhǎng)不大”的中學(xué)生，盡情的沐浴著幸福的曙光，快樂(lè)地長(zhǎng)大。
我們的生活作文 11
我們的生活環(huán)境很糟糕，喧鬧的城市，被霧霾遮蓋的太空，骯臟的街道，路上車(chē)水馬龍，停在人行道上的汽車(chē)亂七八糟縱橫交錯(cuò)，行人亂掉垃圾隨地吐痰。我們?yōu)槭裁床荒芨淖冞@樣的生活環(huán)境呢？這一切都是我們?nèi)藶樵斐傻摹?/p>
我們何嘗不是這樣，只想著財(cái)富而忽略了我們的環(huán)境，比如工廠(chǎng)排放的污水污染了清澈的河水，煙囪冒出濃濃的黑煙染黑了透明的天空�；蛘咿r(nóng)藥殘留污染了我們的食物，嚴(yán)重影響了我們的身體健康。我們只顧發(fā)展創(chuàng)造財(cái)富而犧牲了我們賴(lài)以生存的'環(huán)境，有再多的財(cái)富沒(méi)有了身體健康有什么用呢？
我提議盡量綠色出行，少開(kāi)車(chē)、長(zhǎng)途可選擇火車(chē)出行。不亂丟垃圾、垃圾分類(lèi)處理，多種樹(shù)和綠色植物。節(jié)約用水愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)我們的城市環(huán)境，讓我們的家園變得更美好。
我們的生活作文 12
電,在我們生活當(dāng)中是一樣不可缺少的東西。電腦、手機(jī)、電扇、電視……幾乎所有的東西都離不開(kāi)電。把開(kāi)關(guān)一按，“啪”，電燈就亮了;“啪”，電扇就轉(zhuǎn)了;“啪”，電視就亮了;所有電器都工作了。在日常生活中我們四周都有電，電簡(jiǎn)直和我們密不可分。
如果，在我們的生活中缺少了電，各種電器都成了擺設(shè);如果沒(méi)有電，晚上做作業(yè)就要點(diǎn)蠟燭了;如果沒(méi)有了電，很多工作又要回到手工年代。
可是盡管我們經(jīng)常在用電，但是許多人他們都不了解有關(guān)電的知識(shí)。有些人發(fā)現(xiàn)同伴觸電,直接用手去拉,有些人洗澡出來(lái),用濕手去開(kāi)電扇。這些都是很危險(xiǎn)的動(dòng)作.所以我們應(yīng)該多了解有關(guān)電的.知識(shí)，并能安全的使用一些普通的家用電器，如：電風(fēng)扇、空調(diào)、電水壺、電腦等。
在生活中我們不僅需要電，而且還要會(huì)安全的使用電，讓電給我們的生活帶來(lái)光明和便利。
我們的生活作文 13
陽(yáng)光，一個(gè)多么美好的字眼；陽(yáng)光，是樂(lè)觀與積極向上的表現(xiàn)；陽(yáng)光更是自信的最好體現(xiàn)。
——題記
每當(dāng)人們一提到陽(yáng)光一詞，無(wú)一不聯(lián)想到幸福的生活，美好的`回憶，難忘的時(shí)光……，這些美好的字眼把生活刻畫(huà)得淋漓盡致。
樂(lè)觀，就是說(shuō)這個(gè)人很陽(yáng)光、很樂(lè)觀。給人一種直面挫折不畏不懼的感覺(jué)。讓人覺(jué)得你很好接觸，你很幽默，跟你在一起會(huì)有無(wú)限的樂(lè)趣�？窗桑f(shuō)這樂(lè)觀，又提到了陽(yáng)光。所以說(shuō)，樂(lè)觀與陽(yáng)光是相互依存的，也就是在樂(lè)觀中充滿(mǎn)陽(yáng)光。
自信，就是說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)很高興，陽(yáng)光自信。比如說(shuō)：“你考試得了滿(mǎn)分，你寫(xiě)的作文在什么周刊上發(fā)表了……把這些好事說(shuō)出去，你會(huì)很自信、自豪，但更多的是臉上充滿(mǎn)笑容，充滿(mǎn)陽(yáng)光，所有自信是陽(yáng)光的最好體現(xiàn)。對(duì)生活充滿(mǎn)自信。自信、樂(lè)觀、積極，這些美好的字眼，都是對(duì)于陽(yáng)光的最好的體現(xiàn)。這些美好的字眼中，都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
我們的生活作文 14
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，把人帶向知識(shí)的彼岸。讓自己變聰明的方法不是多寫(xiě)作業(yè)，而是讀書(shū)讀書(shū)再讀書(shū)。
讀書(shū)不但可以使我們變得更加聰明，而且可以增加我們的理解能力，讓我們進(jìn)一步了解文章的內(nèi)容。讀書(shū)還可以提高我們的寫(xiě)作能力，是我們的作文變得別具一格，富有趣味。讀書(shū)還可以寬闊我們的.視野，讓我們了解許多自己不知道的知識(shí)。總而言之，好讀書(shū)，讀好書(shū)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有益無(wú)害的。
古今中外的名人，哪一個(gè)不是喜歡讀書(shū)的人，他們都把讀書(shū)認(rèn)為是世上最美好的事情。我們也應(yīng)該和他們一樣熱愛(ài)讀書(shū)。
我們不光要多讀書(shū)，而且要會(huì)讀書(shū)。書(shū)不是電視劇，瀏覽一遍就可以了，書(shū)只有慢慢品味，才能真正讀懂它的意思。在讀書(shū)的過(guò)程中，要把好句子畫(huà)下來(lái)，把好詞語(yǔ)記下來(lái)。
“書(shū)中自有顏如玉，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”讀書(shū)是一件美好的事，讓我們愛(ài)上讀書(shū)，讓讀書(shū)成為我們的生活方式吧！
我們的生活作文 15
冬天，樹(shù)木枯萎，可梅花卻頂雪開(kāi)放。冬日，讓天氣驟然變涼，冬雪，讓整個(gè)世界進(jìn)入了銀裝素裹，將世界打造成冰天雪地的世界。而當(dāng)氣溫驟降，下起鵝毛大雪時(shí)，人們，才感受到冬的來(lái)臨。
冬天，讓我們這些孩子們也盡興玩樂(lè)，大中午，朋友們吃完午飯?jiān)缭绲鼐墼谝黄�，打雪仗的打雪仗，采冰柱的采冰�?......雖然大家穿著厚厚的羽絨服，可大家的興趣絲毫沒(méi)有因?yàn)樾袆?dòng)不便而減少。
冬天，在鄭州已經(jīng)很少看見(jiàn)雪了，因?yàn)檫^(guò)度的溫室效應(yīng)使全球變暖，很難在看到大雪紛飛，滴水成冰，孩子們打雪仗、堆雪人.......的場(chǎng)面了。
冬天，有時(shí)像一個(gè)孩子，有時(shí)像一個(gè)脾氣暴躁的爺爺，有時(shí)一片雪花輕輕飄在臉上，有時(shí)鵝毛大雪呼呼的刮在臉上。不過(guò)在我看來(lái)，冬天，還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子！
冬天，也許不像以前美麗，沒(méi)有以前的.大雪紛飛，但是我還是喜歡冬天，喜歡這個(gè)曾經(jīng)把世界銀裝素裹的季節(jié)。
我們的生活作文 16
每天一睜開(kāi)雙眼，在屬于各自的城市游走奔波。工作，朋友聚會(huì)，戀愛(ài)，家庭，這些好像成了我們生活的全部。每個(gè)人看到的都是同樣的天空，藍(lán)天白云綠草茵茵。呼吸著同樣的空氣，空氣里夾雜著徐徐的涼風(fēng)清新甘甜。
人與人之間的差異，更多的是體現(xiàn)在我們對(duì)物質(zhì)支配的多少，從而決定了我們幸福指數(shù)的高低，一度讓過(guò)多追求物質(zhì)享受的人們，踏上了痛苦的征程。
有人天天為沒(méi)有豪宅靚車(chē)而深深的苦惱，有人為這個(gè)月的.工作計(jì)劃失誤而自責(zé)。有人病了醫(yī)治無(wú)效，活在生命的倒計(jì)時(shí)里而恐慌悲傷。痛苦，好像無(wú)孔不入無(wú)處不在。
痛苦這個(gè)詞匯在世界的角落里其實(shí)并不存在，只是我們自己硬要讓它在心里生根發(fā)芽。它只不過(guò)是人們心頭滋生的一個(gè)念想，因?yàn)槟臣卵由斓囊环N心情。一切反之而為之，反之而想之，淡看一切，那么就會(huì)有不一樣的預(yù)期。其實(shí)痛苦是我們自己強(qiáng)加給自己的，只是我們不自知。
剖析我們的生活，了解我們的生活。善于發(fā)現(xiàn)生活之美，懂得享受生活之甜。生活賦予它簡(jiǎn)單，它則簡(jiǎn)單著，同樣，賦予它沉重，它則沉重?zé)o比。
我們的生活作文 17
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有說(shuō)有笑地來(lái)到了楊家山小學(xué)，來(lái)聽(tīng)一名獲傳播和新聞學(xué)博士學(xué)位的張潔老師講關(guān)于媒介素養(yǎng)教育方面的報(bào)告。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的介紹，便進(jìn)入了主題——我們生活在媒介之中，是我們掌握著媒介，還是媒介掌握著我們？張潔老師首先介紹，媒介素養(yǎng)教育近幾年來(lái)已經(jīng)在北京、杭州、武漢、沈陽(yáng)、上海等多個(gè)城市展開(kāi)活動(dòng)，今年，它走進(jìn)了我們銅陵，想讓更多的人了解媒介素養(yǎng)教育。哎呀，對(duì)了，你們還不知道媒介是什么吧，像廣播、PSP、書(shū)籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、雜志、電視、手機(jī)、MP3等等都能叫作媒介，明白了吧！
張潔老師正講得起勁，冷不丁又冒出一串“題泡泡”：“你們會(huì)看電視嗎？”我想誰(shuí)不會(huì)看電視呀，但又轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)呀，這里面肯定另有奧秘！
果然，跟我的想法一模一樣。張潔老師還以世界各地發(fā)生的'各種各樣的媒介事例，讓我們漸漸明白，我們與媒介的關(guān)系絕對(duì)不是張開(kāi)眼睛看，代開(kāi)耳朵聽(tīng)那么簡(jiǎn)單！
我們生活在媒介的重重包圍之下，就像是生活在海洋里的魚(yú)一樣，要學(xué)會(huì)與媒介為伍，汲取營(yíng)養(yǎng)，提高自己的素養(yǎng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一堂課！
我們的生活作文 18
隨著時(shí)代在不斷的發(fā)展，生活的素質(zhì)也在不斷的提高！
以前那家有一臺(tái)電腦都已經(jīng)很不錯(cuò)了。而現(xiàn)在有電腦的人家處處都是，有的還連網(wǎng)了呢；以前學(xué)校上課能用一次多媒體就非常棒了，而現(xiàn)在每個(gè)教室都配有多媒體讓老師上課更方便。過(guò)去我們的父母哪里會(huì)有信息課？現(xiàn)在我們不僅有信息課，每個(gè)老師也配有一臺(tái)電腦！=能表現(xiàn)時(shí)代在飛速前進(jìn)的例子已經(jīng)太多太多！但盡管是網(wǎng)絡(luò)也有他的好處與壞處！
你們看，科技制造出的網(wǎng)絡(luò)能讓我們了解更多的知識(shí)，查找更多的資料，用郵箱或qq就可以和在外地的朋友聊天，不用寫(xiě)信那么麻煩，對(duì)方好幾天才收到，而用郵箱或qq只要3，4秒。
可是網(wǎng)絡(luò)也有不好的.用處，如：帶有黃色的錄象等等。還有的同學(xué)因?yàn)橄胪晖婢W(wǎng)絡(luò)游戲經(jīng)常上網(wǎng)吧，常常一天，兩天不回家，不僅讓家人擔(dān)心死了，而且對(duì)自己的身體，學(xué)習(xí)，休息也不利。
同學(xué)們，在生活中我們要好好的利用網(wǎng)絡(luò)，安全上網(wǎng)。但不要沉于網(wǎng)絡(luò)，這樣網(wǎng)絡(luò)不僅對(duì)你沒(méi)有幫助，還會(huì)傷害到你！
我們的生活作文 19
在閱讀的世界里，你會(huì)像一株即將干枯的小草一樣拼命的吮吸著知識(shí)的甘霖；在閱讀的世界里，你會(huì)像一只小鳥(niǎo)一樣在廣闊的知識(shí)的天空里盡情飛翔；在閱讀的世界里，你會(huì)像一條游魚(yú)一樣在充滿(mǎn)知識(shí)的海洋里盡情遨游……
著名的作家歌德曾是這樣說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！笔前�，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有不停的閱讀，我們才會(huì)取得進(jìn)步，才會(huì)得到與高尚的人談話(huà)的機(jī)會(huì)才會(huì)知到這世界上有許多的事實(shí)未知的�？傊�，閱讀會(huì)成為你的知心朋友，他會(huì)激勵(lì)你，會(huì)告訴你自己的無(wú)知，會(huì)讓你懂得這世界上做人的.根本，更會(huì)讓你知道更多名人成長(zhǎng)的故事。
曾經(jīng)的我是一個(gè)非常厭倦閱讀的人，后來(lái)在爸爸的倡議下，我試著接近了一些兒童畫(huà)報(bào)和雜志，后來(lái)我居然喜歡上了閱讀，去超市里或書(shū)店里看書(shū)是我每周六或周日最喜歡做的事情，在這幾各地方，我總是時(shí)時(shí)捧起一本書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的看著，我看書(shū)雖然有點(diǎn)慢，那是因?yàn)槲乙欢ㄒ褍?nèi)容看懂了才會(huì)看下一頁(yè)的內(nèi)容，所以只要一有空閑，我就會(huì)去這些地方，盡情歡快地暢游在書(shū)的海洋里！
閱讀是一種文化修養(yǎng)，是一種讓人可以受到啟發(fā)地方法，是一種可以讓人明白真理。
我們的生活作文 20
現(xiàn)在90后的人多的數(shù)不勝數(shù)了，我也是個(gè)90后。可是很多人說(shuō)90后的都是好吃懶做的.人，這里我就要聲明一下了，我雖然是90后。但是90后怎么也是老爸、老媽的寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了的。
個(gè)別的90后是那種人。
“老爸，過(guò)來(lái)陪我玩游戲啊，老媽你去給我買(mǎi)‘啃得雞’我要吃啊”某家一小皇帝又發(fā)令了。老爸屁顛屁顛的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎呀，兒子啊，爸爸我還要寫(xiě)計(jì)劃書(shū)啊。明天陪你玩行不？”“不嘛不嘛，我就要現(xiàn)在玩，嗚嗚嗚，媽媽?zhuān)职制圬?fù)我。”媽媽?zhuān)骸鞍パ�，我說(shuō)老李你就陪你那寶貝兒子玩一會(huì)兒吧，等會(huì)兒寫(xiě)也不遲嘛�！�
爸爸：“哎，那好吧�！薄袄蠇�?zhuān)烊ソo我買(mǎi)‘啃得雞’啊”“好好好，我馬上去”上訴的那種是典型的小皇帝癥。
還有某種90后的人。
“哎呀，女兒呀，快去學(xué)習(xí)去。別玩游戲了”沉默后，某女說(shuō)：“等一下，我把這一場(chǎng)打了�！鞍ィ畠荷狭肆昙�(jí)就這樣了。”上述癥狀是沉默癥，如果你的兒子或女兒有非常強(qiáng)大的免疫力的話(huà)，那你們就不用擔(dān)心了。如過(guò)你的兒子或女兒不夠的話(huà)，那就多跟兒子女兒溝通一下。
90后的我們就是這樣生活的啊。
我們的生活作文 21
生活教會(huì)了我們品嘗喜怒哀樂(lè)，更讓我收獲了不同的精神和情感。感謝生活!
今年，我加入了校田徑隊(duì)。體育老師徐老師給我們了一個(gè)任務(wù)——沿跑道跑10圈。
田徑隊(duì)員們一個(gè)個(gè)像在逃命似地飛跑了出去，我也不甘示弱，也跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈……整整跑了五圈了，大家都像練獅吼功一樣不停地喘著長(zhǎng)長(zhǎng)的.粗氣。
而我和其他隊(duì)員不一樣。我不僅要面對(duì)跑道的考驗(yàn)，還要和感冒做戰(zhàn)斗。
同跑的王超看到了我這副無(wú)精打采的樣子，便勸我說(shuō)：“沙鑫，你沒(méi)事吧，實(shí)在不行就去旁邊休息吧!”“沒(méi)事!我撐得住!”我勉強(qiáng)說(shuō)了一聲。
我想：古代書(shū)法家都能經(jīng)歷酷暑嚴(yán)冬的考驗(yàn)，堅(jiān)持不懈地練好字;魯濱遜為了生存在荒島上生活了28年，克服了無(wú)數(shù)的困難……那我有什么理由不能跑完全程呢?我暗暗地給自己打氣，鼻子不通，就張開(kāi)嘴來(lái)呼吸。雖然比別人更累，但我也和其他運(yùn)動(dòng)員一樣，一口氣跑完了剩下的五圈。
站在終點(diǎn)，我不禁為自己感到自豪。
感謝生活，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著!
我們的生活作文 22
節(jié)能，已成為了現(xiàn)代化生活不可缺少的一部分了，它關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益以及后代的幸福。
地球上的資源是有限的'，而在我們身邊，有許多浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們應(yīng)該去阻止這種現(xiàn)象發(fā)生。因?yàn)槟切┎豢稍偕馁Y源正在日漸減少，我們這一代是夠用了，但是下一代呢？他們?cè)撛趺崔k？他們的生活中難道不需要能源了嗎？所以，我們節(jié)能，不僅為了自己，還造福了后人，真是“前人栽樹(shù)，后人乘涼”呀！
風(fēng)能、水能、核能、太陽(yáng)能，不論缺少哪一個(gè)，我們生活都會(huì)受到影響。舉一個(gè)例子：每個(gè)家庭都有家用電器，每一刻都在消耗電。對(duì)一家人來(lái)說(shuō)這不算什么，但是，全球的家庭的家用電器每日耗費(fèi)巨大的能量，如果我們每一個(gè)人都節(jié)省一點(diǎn)兒，會(huì)省下多少�。∠胍幌氚�，愚蠢的人們，我們?cè)跒樽约菏″X(qián)��！這是多么的劃算呀！真是利人利己。
其實(shí)節(jié)能很簡(jiǎn)單，并不像大家想象中的那么困難。在生活中少開(kāi)一會(huì)兒燈，少看一會(huì)兒電視，少玩會(huì)兒電腦。水也很寶貴，把洗臉的水洗腳，然后沖廁所，也可以用洗完衣服的水去拖地，這都是我們可以做的。
朋友們，你們還在等什么？趕快加入我們的節(jié)能大行動(dòng)吧！讓節(jié)能伴隨在我們的身邊。
我們的生活作文 23
瞧！現(xiàn)在，我們這些00后的網(wǎng)民，每個(gè)人都有自己的QQ！QQ里面有許多應(yīng)用，主要用來(lái)聊天，郵箱、微博和空間是我常常玩的應(yīng)用�？臻g，我用來(lái)玩游戲，郵箱用來(lái)收郵信，但是，微博卻是全能通，用來(lái)收微信、玩游戲和聊天都可以。
只要你關(guān)注別人，別人一有消息，你立刻知道。你還可以知道比別人更多的新聞呢。
你在QQ評(píng)論的消息欄一寫(xiě)下來(lái)，微博上立刻有你的評(píng)論。你還可以做任務(wù)，獲得各種各樣的勛章。微博，改變了我的生活。
如果你剛進(jìn)去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)微信，其實(shí)是微信創(chuàng)始者歡迎你加入微博。
微博，不但有這些方便的功能，還可以救助別人。前幾天，一個(gè)網(wǎng)名叫“白雪”的女孩得了白血病，找到了合適的骨髓，可是移植需要30萬(wàn)元。一位熱心網(wǎng)友通過(guò)微信以“白雪”的名義在微博呼吁大家買(mǎi)她的“白雪可樂(lè)”（其實(shí)是捐款）。聽(tīng)新聞?wù)f昨天已經(jīng)籌齊了30萬(wàn)。
你看，微博的`力量是不是很神奇？一起來(lái)，更精彩，讓微博的正能量改變我們的生活吧！
我們的生活作文 24
拿今天和十萬(wàn)年前相比，我們是至高無(wú)上的；和幾千年前相比，我們是居高臨下的。由從前的馬車(chē)到現(xiàn)在的飛機(jī)；由從前的煤油燈到現(xiàn)在的白熾燈；有以前的海角天涯到現(xiàn)在的近在咫尺。而。這一切，都是科技發(fā)展帶來(lái)改變
我們周?chē)氖澜�，難道不是科技帶來(lái)的嗎？現(xiàn)在，我們的生活越來(lái)越舒適，越來(lái)越愜意，越來(lái)越美好。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“不搞科學(xué)技術(shù)，生產(chǎn)力無(wú)法提高。”由此可見(jiàn)，如果科技不發(fā)展，那么我們的生活將不會(huì)像現(xiàn)在這樣美妙。鄧小平同志也曾說(shuō)過(guò)：“科學(xué)技術(shù)是第一產(chǎn)力。”是�。∪绻F(xiàn)在有一臺(tái)時(shí)光機(jī)載我們回到古代，那我們必定會(huì)整日以淚洗面。因?yàn)�，如果我們真正回到了古代，�?jiàn)識(shí)到了古代沒(méi)有科技的'日子，我們一定會(huì)感嘆當(dāng)今世界因有了科技而日益發(fā)展的美麗世界。“16億人口的泱泱大國(guó)，為何能在世界面前挺起胸脯？正是因?yàn)榭萍荚跓o(wú)止盡的發(fā)展！在無(wú)止盡的進(jìn)步！”當(dāng)時(shí)我看到這幾句話(huà)的時(shí)候，心里感慨萬(wàn)千。
“如果沒(méi)有科技的進(jìn)步，哪會(huì)有今天人類(lèi)物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展？”因?yàn)橛辛丝萍�，人�?lèi)的生活品質(zhì)才能提高！
我們的生活作文 25
現(xiàn)在是信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，它正成為人們生活中不可缺少的一部分，給我們提供了許多方便。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中如果有什么疑難問(wèn)題就可以在網(wǎng)上查找，既方便又快捷。而且我們還可以在網(wǎng)上閱覽圖書(shū)，豐富我們的知識(shí)。所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)可以包羅萬(wàn)象，是一個(gè)知識(shí)寶藏。
網(wǎng)絡(luò)還可以給我們提供休閑娛樂(lè)，你在忙碌了一天的工作學(xué)習(xí)之后可以在電腦上聽(tīng)音樂(lè)，看電影。聽(tīng)著你所喜歡的旋律，能陶冶情操，放松自己的心情，消除疲勞，這不是一種很好的休閑方式嗎？
在網(wǎng)上還可以隨時(shí)掌握新聞動(dòng)向，足不出戶(hù)就可以知道世界各地的大事，我們還可以在網(wǎng)上了解天氣預(yù)報(bào)，便于我們掌握天氣信息以利于人們的出行，預(yù)防自然災(zāi)害的'發(fā)生。
我們還可以在網(wǎng)上交友，可以通過(guò)郵箱或者設(shè)一個(gè)網(wǎng)站，這樣我們就可以交友或者交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，也可以找明師解決疑難問(wèn)題。我們的語(yǔ)文老師就辦了一個(gè)網(wǎng)站－－鳳凰語(yǔ)文，它是我們班的作文展示廳，那里有我們的日記，作文展示，可以和其他城市的同學(xué)交流。
總之網(wǎng)絡(luò)是我們生活的伴侶，是人們的好幫手。朋友門(mén)如果你還沒(méi)有接觸網(wǎng)絡(luò)的話(huà)，抓緊行動(dòng)吧！
我們的生活作文 26
我家在大沽河畔，離膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)很近，因此，我們家這里有一個(gè)綠化帶，一望無(wú)際的綠色。大家都說(shuō)是膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)的功勞�？墒�，膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)對(duì)我們難道就沒(méi)有別的好處了嗎？當(dāng)然有！下面就是國(guó)際機(jī)場(chǎng)對(duì)我們另外的好處。
首先是交通的便利。有機(jī)場(chǎng)帶動(dòng)的高速公路、鐵路、輕軌、地鐵等交通設(shè)施非常便利。我們?nèi)ヂ糜窝�，去�?guó)際機(jī)場(chǎng)坐上飛機(jī)，幾個(gè)小時(shí)后就會(huì)到達(dá)目的地了。因此，讓住在這里的百姓省了許多時(shí)間，所以，膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)對(duì)我們的出行有很大的幫助。
其次是經(jīng)濟(jì)發(fā)展。由于交通的便利，加大了人們的需求，帶動(dòng)了膠州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)了膠州的繁華！
再次，膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)對(duì)外交流，將帶動(dòng)周邊的物流等企業(yè)發(fā)展。膠州成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中心，帶來(lái)更多的就業(yè)崗位，將大大的緩解我們的就業(yè)壓力。
膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)帶來(lái)了這么多好處，人口也會(huì)隨之增加。這樣，我們將會(huì)建設(shè)更多的.優(yōu)秀社區(qū)和學(xué)校，給我們?nèi)粘Ｉ顜?lái)更多的便捷。
總之，膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)對(duì)我們除了交通和、綠化等好處，還有更多我們想不到的好處。膠東國(guó)際機(jī)場(chǎng)給我們帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)去創(chuàng)造美好生活！
我們的生活作文 27
隨著我們?nèi)祟?lèi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。電腦具有很強(qiáng)的運(yùn)算能力，又能夠自動(dòng)高速并且精確地處理信息，它不僅使人類(lèi)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的面貌發(fā)了巨大的變化，而且也從很大程度上改變了人們的生活。
現(xiàn)在電腦上的信息很廣泛，想知道什么，只要鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就能找到。電腦可以看電視，可以看新聞，查找資料，買(mǎi)東西，存、取錢(qián)，等等，真是方便極了！只要想干什么，足不出戶(hù)，輕松辦成。如果想要買(mǎi)一件衣服，又覺(jué)得出門(mén)太麻煩，那就打開(kāi)淘寶網(wǎng)，輕松買(mǎi)一件漂亮的衣服。更重要的是，在網(wǎng)上還可以交結(jié)朋友，成立自己的`博客，讓距離千里的朋友聯(lián)系在一起。
也有很多同學(xué)都很喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，但是過(guò)于沉迷網(wǎng)絡(luò)，會(huì)影響自己的身心健康，有時(shí)還可以做出錯(cuò)誤的選擇，走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)，一定要選擇對(duì)我們有利得網(wǎng)站，千萬(wàn)不要迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲！
隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)改善著我們的生活，讓我們的生活更加方便，我相信，經(jīng)過(guò)人類(lèi)一代又一代的研究，科學(xué)技術(shù)一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)的。
我們的生活作文 28
現(xiàn)在，汽車(chē)逐漸進(jìn)入了我們的生活，有了汽車(chē)，我們的生活變得更加方便。
汽車(chē)給我們生活帶來(lái)很多便捷，可以讓我們更快到達(dá)目的地，也可以在夏天讓我們享受空調(diào)的涼爽，冬天感受暖氣的溫暖，特別是下雨的時(shí)候不被雨水淋到。汽車(chē)最重要的作用是大大提高了人類(lèi)的速度，給我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)插上了騰飛的翅膀，為社會(huì)的發(fā)展注入了澎湃的動(dòng)力。
我們?cè)谙硎芷?chē)給我們生活帶來(lái)快捷方便的同時(shí)，汽車(chē)排出的廢氣嚴(yán)重影響了我們生活的環(huán)境，廢氣使人類(lèi)的抵抗力下降，感冒和頭暈，形成霧霾，好多天看不到太陽(yáng)。現(xiàn)在，隨著汽車(chē)越來(lái)越多，我希望科學(xué)家能發(fā)明出更加完美的汽車(chē)出來(lái)，使用清潔的.能源，既能不影響我們的環(huán)境，又能讓我們的生活節(jié)奏更快更安全。
汽車(chē)真把我們的生活改變了，以前沒(méi)有汽車(chē)，大家出門(mén)都是步行，現(xiàn)在到處都是汽車(chē)。不管旅游，上班還是上學(xué)，都可以坐汽車(chē)，節(jié)省了很多時(shí)間。相信不久的將來(lái)電力汽車(chē)會(huì)更加普及，太陽(yáng)能汽車(chē)也指日可待，我們的生活將更加美好。
我們的生活作文 29
也許，我們?cè)陂e來(lái)無(wú)事談?wù)搳蕵?lè)圈其他人的生活模式，誰(shuí)又有了什么新聞，誰(shuí)在這條路上，開(kāi)啟了最新的一條大路。
我們可能都是視而不見(jiàn)的，可能我在此之前，根本就不明白，這一切到底有什么樣的`差距感，他們說(shuō)了那么多的話(huà)，實(shí)際上都沒(méi)有說(shuō)明白這些問(wèn)題的存在和特點(diǎn)，到底在哪里才可以深刻地感悟，其實(shí)每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，從來(lái)不同。
我們習(xí)慣了嘲笑別人，也習(xí)慣了被別人嘲笑。所以，再次出現(xiàn)在圖書(shū)館門(mén)前，似乎都已經(jīng)忘記了別人口中的所謂是是非非。
那樣的經(jīng)歷和過(guò)往，都是每個(gè)人都會(huì)庇護(hù)的，可是如果我說(shuō)出一句話(huà)，所帶給他們最粗俗最根本的影響，都沒(méi)有什么劃算可以。
我想，如果可以，條件允許，我最適合做的，是個(gè)生意人。
那么害怕自己會(huì)吃虧，從成本和收益各種打算，包括各種隱性成本，機(jī)會(huì)成本和沉沒(méi)成本，似乎在我心中已經(jīng)形成了一種潛意識(shí)。
我們不需要為任何人，任何事做出代價(jià)，可是我們自己的行為，從最初的那一天，就發(fā)現(xiàn)了所有的不同。
那些其實(shí)都不需要說(shuō)太多的吧。
我們的生活作文 30
我們出生在充滿(mǎn)陽(yáng)光的二十一世紀(jì)，真是個(gè)十足的幸運(yùn)兒�？萍疾粩喟l(fā)展，給我們帶來(lái)了許許多多的便利，讓我們過(guò)著幸�？鞓�(lè)，衣食無(wú)憂(yōu)的好日子，與此同時(shí)，誰(shuí)又曾想過(guò)父母長(zhǎng)輩的童年呢？
在那個(gè)年代，吃飽穿暖是種奢侈，大魚(yú)大肉更是遐想。而放到我們現(xiàn)在，衣服不僅僅是為了保暖，還是為了美觀。各種名牌服飾，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，早已是司空見(jiàn)慣。什么魚(yú)啊，肉啊，吃得我們都膩了。
媽媽說(shuō)，她們小的時(shí)候，上學(xué)要走很遠(yuǎn)的路，傍晚回家，要幫著家里干活。下雨天的.晚上還經(jīng)常漏雨，兄弟姐妹們幾個(gè)人擠一張床。再瞧瞧我們現(xiàn)在，上學(xué)，放學(xué)，都有校車(chē)接送，放學(xué)回家，做完作業(yè)就可以吃飯，晚上睡覺(jué)前還有電視可看，電腦可玩。我和妹妹晚上睡一張床都嫌不舒服。天氣熱了，冰箱里有棒冰，電風(fēng)扇、空調(diào)可以降溫。天氣冷了，有輕盈的羽絨服，那還有人穿笨重的大棉袍��！這真是天差地別啊！盡管現(xiàn)在的生活很舒適，我們還是不能遺忘那些老祖宗留下的祖訓(xùn)，還是應(yīng)該過(guò)樸素、勤儉的生活。我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜這來(lái)之不易的好生活！
我們的生活作文 31
校園就像一座象牙塔，到處沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光。我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)了藝術(shù)氛圍，催人奮進(jìn)的校園。
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的七彩長(zhǎng)廊，上面貼著許多同學(xué)的藝術(shù)作品，有畫(huà)畫(huà)的、 有剪紙的'、 也有貼棉線(xiàn)的……都是些精美的圖畫(huà)。在學(xué)校樓梯兩旁的墻壁和廁所前的墻壁上都掛滿(mǎn)了畫(huà)框，里面展示著一張張水彩畫(huà)、素描畫(huà)、國(guó)畫(huà)等，連教室的柱子上也貼滿(mǎn)了同學(xué)們的藝術(shù)品，使走進(jìn)我們校園就感到濃濃的藝術(shù)氛圍。在我們學(xué)校前操場(chǎng)那里有三快黑板，上面貼著我校一些小星星的名字，大家一定會(huì)問(wèn)究竟是什么小星星？讓我來(lái)告訴大家吧，那是“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”和“進(jìn)步之星”。那些榜上沒(méi)名的同學(xué)看到別人榜上有名，就會(huì)更加努力爭(zhēng)取榜上有名。從這個(gè)地方看出我們校園泓揚(yáng)正義、 催人奮進(jìn)。每層樓的柱子上還掛著一楨楨精美的古詩(shī)，下課時(shí)，三五成群的同學(xué)就會(huì)比賽背詩(shī)，誦讀我國(guó)的文化經(jīng)典，使我們又一次得到藝術(shù)的熏陶……
你看！我們的校園多么獨(dú)特，那濃濃的學(xué)習(xí)氣氛不斷地激勵(lì)著我們前進(jìn)，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出優(yōu)越的條件。這豐富多彩的校園生活滋潤(rùn)著我們。我喜歡這育人的環(huán)境；喜歡這里的一草一木；更喜歡與我們朝夕相處.親密無(wú)間的老師和同學(xué)們！
我們的生活作文 32
太陽(yáng)給萬(wàn)物帶來(lái)期待。整個(gè)世界，因?yàn)橛刑?yáng)，所以才有活力。幼小的心靈，因?yàn)橛刑?yáng)，所以心中有舒昌；我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，因?yàn)橛刑?yáng)。生活中的一件小事，一個(gè)小小的行動(dòng)或一句話(huà)，讓你感動(dòng)，讓你理解生活的完美。
生活中。在家里，父母總是細(xì)心照顧我們。生病時(shí)，父母比我們更著急，千方百計(jì)，使我們不再痛苦，好像等不及他們生病了。每天早上，媽媽都給我送來(lái)熱氣騰騰的早餐，我耳邊要說(shuō)很多話(huà)才能釋?xiě)�。親情讓我感受到陽(yáng)光。在學(xué)校，在課堂上，我和同學(xué)們一起探索知識(shí)的.海洋，我們像海綿一樣不斷吸收知識(shí)，慢慢成長(zhǎng)。
下課后，我們齊聲喧嘩，一起玩耍，發(fā)出笑聲，陽(yáng)光照耀著我們。在生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，感到難過(guò)和失望。失敗，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檫@可能只是漫長(zhǎng)人生道路上的小風(fēng)浪。記得艾青3360“波濤，波濤，沒(méi)完沒(méi)了地跑來(lái)。所有的波浪都不在礁石腳下，而是破碎，他的臉上到處都是傷口，但仍然站在那里，面帶微笑。我們要像暗礁一樣勇敢面對(duì)挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄，相信風(fēng)雨過(guò)后陽(yáng)光還在等著我們。
人生充滿(mǎn)陽(yáng)光它使我們的未來(lái)更加完美和光明。
我們的生活作文 33
我看到網(wǎng)上瘋傳的北極熊在垃圾堆里覓食的視頻，一群白色的北極熊，在垃圾里面覓食，垃圾滿(mǎn)天飛。北極熊滿(mǎn)身污垢，行動(dòng)遲緩，看著讓人心疼。其中有些骨瘦如柴，它們太餓了，這肯定也是它們饑不擇食的原因了。
北極地區(qū)人跡罕至，可如今幾乎已經(jīng)變成了“垃圾�！薄３善善睦粩嗲治g北極動(dòng)物們的生存空間。北冰洋的垃圾在短短十年里增加了許多倍。但這只是冰山一角。
垃圾出于人類(lèi)之手，更應(yīng)毀滅于人類(lèi)之手！
你來(lái)人間一趟，你就應(yīng)該見(jiàn)見(jiàn)這大好河山，是綠水青山，而不是垃圾堆成山。
我們生活在好的時(shí)代，夜晚有燈、出行靠車(chē)，便利充實(shí)著我們的生活，我們更應(yīng)承擔(dān)便利帶來(lái)的責(zé)任和義務(wù)。舉手之勞，我們能做的'還有很多。彎腰撿起一片小小的廢紙，抬頭就能看見(jiàn)天空一大片蔚藍(lán)。循環(huán)利用一堆小小的垃圾，森林里就多一大片碧綠！
我們的未來(lái)與我們現(xiàn)在對(duì)待垃圾分類(lèi)的態(tài)度息息相關(guān)。希望我們能生活在一片綠色之中，呼吸著清新的空氣，腳下踏著干凈、整潔的土地，抬頭就能看見(jiàn)一束從云層間穿過(guò)的既耀眼又溫暖的陽(yáng)光。行動(dòng)起來(lái)吧！讓垃圾分類(lèi)成為我們的習(xí)慣！
我們的生活作文 34
今天中午第四節(jié)，終于盼來(lái)了同學(xué)們夢(mèng)寐以求的音樂(lè)課，音樂(lè)課可是“一周一度”啊!
今天我們要唱“七子之歌”，老師把歌唱和音樂(lè)全都放了出來(lái)，讓我們自己先唱一遍�？墒谴蠖鄶�(shù)同學(xué)都不會(huì)唱，只能跟著節(jié)奏現(xiàn)學(xué)。
“你可知道‘mancu’不是我真姓?”同學(xué)們一句一句唱了起來(lái)，呵呵!唱的還挺好，有音樂(lè)天賦啊!到了高潮那一點(diǎn)，我們的`“小宇宙爆發(fā)了”!同學(xué)們用自己最大的聲音唱：“三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘 的生母啊!請(qǐng)叫兒的乳名，叫我一聲‘澳門(mén)’!”天哪!驚天動(dòng)地!整棟樓就要倒了。同學(xué)們都模仿著，用自己最粗的聲音來(lái)唱。尤其是何遠(yuǎn)橋，臉都憋紅了!唱完了，同學(xué)們都忍不住自己笑了起來(lái)!
音樂(lè)老師讓我們?cè)俪槐�，我們最喜歡唱這首歌了，自覺(jué)的唱了起來(lái)：“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學(xué)都唱完了，只有一小部分同學(xué)還在唱，最后都停了下來(lái)，全班鴉雀無(wú)聲，蘇 致鑒打破了班里的寂靜……
他用好聽(tīng)的聲音唱：“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一陣陣爆笑聲，現(xiàn)在回憶一下，那聲音真的很好聽(tīng)……
我們的校園生活，總是那么有趣!
我們的生活作文 35
校園，是我們一天以來(lái)待時(shí)間最長(zhǎng)的地方，我們可以在這里學(xué)習(xí)交流，可以在這里與同學(xué)玩耍�？傊�，在校園里的生活是美好的
在春天，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。梧桐樹(shù)長(zhǎng)開(kāi)了綠葉，粉色的喇叭花競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出甜甜的香味；枯黃的小草也變綠了，展現(xiàn)出了以往勃勃生機(jī)；小池里的水更加的清了；楊柳的枝條更加長(zhǎng)了，也變成了嫩綠色。在這“春雪”紛飛的五月，校園里更是有另一種情調(diào)….
柳絮紛飛，帶走了我們的棉襖，帶走了我們寒冷的'心，帶走了我們的一個(gè)假期。不過(guò)帶回了生命的色彩，帶回了好玩的語(yǔ)文課！帶來(lái)的新的希望！我們的教室變的更加敞亮了，涂了我最喜歡的藍(lán)色，也是同學(xué)們喜歡的顏色。我也變了，變的更加懂事了，更加愛(ài)學(xué)習(xí)了，更加愛(ài)讀書(shū)了，更加愛(ài)練字了�？傊�，一切都愛(ài)：學(xué)習(xí)時(shí)的一切，玩耍時(shí)的一切……
我愛(ài)變化，尤其是愛(ài)校園里的變化，變的神神秘秘，變化莫測(cè)，變的碧綠碧綠，就像小草一樣，散發(fā)著勃勃生機(jī)，愿校園里的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光的普照下，快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)！
總之，還是那句老話(huà)！我喜美麗的校園，尤其是喜歡你不斷變化地-生活園地。
我們的生活作文 36
陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了期待。整個(gè)世界，因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了一顆朝氣蓬勃的年輕心，因?yàn)橛辛颂?yáng)，有了一顆舒適的心。因?yàn)橛辛颂?yáng)，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
生活中的一件小事、一個(gè)小小的行動(dòng)或一句話(huà)都能打動(dòng)人們，讓人們了解生活的完美。
在家里，我們的父母總是照顧我們。當(dāng)我們生病時(shí)，我們的父母比我們更焦慮，并盡一切辦法讓我們不再感到不舒服�？磥�(lái)他們想生病。每天早上，媽媽都會(huì)給我?guī)б环轃釟怛v騰的早餐，在我耳邊說(shuō)很多話(huà)。家人，讓我感受到陽(yáng)光。
在學(xué)校里，我和同學(xué)們一起在課堂上探索知識(shí)的海洋。我們像海綿一樣吸收知識(shí)，慢慢長(zhǎng)大。下課后，我們一起打架玩耍，笑啊笑，陽(yáng)光照耀著我們。
在生活中，我們會(huì)遇到很多困難和挫折，感到懊惱和失望。失敗并不重要，因?yàn)樗赡苤皇侨松L(zhǎng)道路上的一場(chǎng)小風(fēng)暴。我還記得艾青曾經(jīng)寫(xiě)道：“我想；一浪，一浪，滔滔不絕。每一個(gè)波浪都不是在礁石腳下，而是破碎成碎片。它的'身體和臉上都有疤痕，但它仍然站在那里，微笑應(yīng)對(duì)海洋“我們應(yīng)該像礁石一樣，勇敢地面對(duì)挫折，繼續(xù)努力，不輕易放棄。我相信暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有陽(yáng)光在等著我們。
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，這使我們的未來(lái)更加完美和光明。
我們的生活作文 37
每次當(dāng)我走在通往學(xué)校的那條道路，看著路邊上那一棟棟拔地而起的高樓，我的心里泛起的不是喜悅，而是一絲莫名的憂(yōu)傷。
不是高樓不漂亮，正相反，新造的高樓素潔雅致，內(nèi)部寬敞明亮，結(jié)構(gòu)合理，住在里面定然舒適宜人�？墒俏乙廊簧钌顟涯钪@片如今被高樓占領(lǐng)的土地。因?yàn)榫驮诓痪们�，它還是一片寬闊的農(nóng)田，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的莊稼，在清風(fēng)中翩躚，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
江南，一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的名字。我的家鄉(xiāng)就在江南——一個(gè)令古往今來(lái)無(wú)數(shù)人向往的地方。杏花春雨的江南，有著曼妙無(wú)雙的莊稼，有著廣闊肥沃的土地。自古就有蘇湖熟，天下足的美譽(yù)。我深深地為自己能有幸生活在這里而感到無(wú)比的`驕傲。
可是從很多年以前開(kāi)始，許許多多曾經(jīng)給我留下美妙印跡的景象都消失了。不見(jiàn)了那些隨風(fēng)搖曳的莊稼的身影，取而代之的是一排排規(guī)模甚小的私營(yíng)企業(yè);不見(jiàn)了那一片片肥沃的土地，取而代之的是一棟棟聳立的高樓;再也聽(tīng)不到春日的鳥(niǎo)啼，夏日的蛙鳴，取而代之的是一陣陣讓人瘋狂的機(jī)器的轟鳴。
我們的生活作文 38
我喜歡我的選修課——瘋狂科學(xué)。
老師帶我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，給我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后，還給我們看了一個(gè)視頻：里面有三只小兔子，旁邊兩只又白又可愛(ài)，讓人想去摸一摸，只有中間這只黑的像一只小黑狗。三只小兔子嘴里都在砸巴砸巴地吃著什么，老師讓我們猜猜三只小兔子嘴里在吃什么，我們東猜一下，西猜一下，都沒(méi)猜中，最后終于有人猜中了，它們嘴里居然在吃泡泡糖。真讓人吃驚！
接著，老師請(qǐng)我們每人吃了一粒泡泡糖，泡泡糖吃在嘴里，味道甜甜的。暖身活動(dòng)后，終于，老師開(kāi)始讓我們做我平時(shí)最?lèi)?ài)玩的水晶橡皮泥了。
很多同學(xué)的水晶泥都做成了泡沫。哈，這水晶泥真有意思，做不好，居然還能做成泡沫。
我回想了一遍老師教我們的步驟，然后按照老師教的步驟，一步一步小心翼翼地實(shí)驗(yàn)著，最后終于成功了！
轉(zhuǎn)身再看看同桌，她正著急地?cái)嚢柚约旱乃唷？粗乃嘁粓F(tuán)硬邦邦的，于是，我往她的水晶泥里滴了一些水，很快，她也成功了！我們都很開(kāi)心。
老師說(shuō)，我們的.身邊都是科學(xué)的身影，我想，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，運(yùn)用老師教的知識(shí)，從課余生活中尋找身邊的科學(xué)。
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