【熱門】樂趣的小學(xué)作文300字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的樂趣的小學(xué)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂趣的小學(xué)作文300字 篇1

　　今天我和媽媽一起讀了《小熊吉吉和小貓毛毛》里的前兩個(gè)故事。

　　第一個(gè)寫的是“來(lái)了叔叔叫個(gè)小歪帽”：報(bào)社的`小歪帽叔叔來(lái)給小動(dòng)物們照相，他給其他小動(dòng)物們照了相，只有小熊吉吉沒有照。因?yàn)樾⊥崦笔迨逭f(shuō)‘狗熊這種動(dòng)物太普通啦，所以就不給你拍啦’。小熊很不高興。我覺得小熊很可憐，小歪帽叔叔對(duì)小熊很不公平。第二個(gè)故事“長(zhǎng)尾巴掉了”：小熊沒有拍到照片，它很失望，它就用樹枝給自己做了一條長(zhǎng)尾巴，但是沒走多久尾巴就掉下來(lái)了。

　　它不高興地跑回了家，沖熊爸爸發(fā)火，熊爸爸把它打哭了，熊媽媽去安慰小熊，告訴了熊爸爸小熊為什么生氣，因?yàn)榕恼諞]有小熊，也不能登上畫報(bào)。我覺得小熊想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)是對(duì)的，這次不行下次再努力。可是不能沖爸爸發(fā)火，熊爸爸也不應(yīng)該打小熊。

樂趣的小學(xué)作文300字 篇2

　　今天下午，我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下。

　　我跑到屋里，拿了一把小鋤頭。不說(shuō)你也應(yīng)該猜到我要去干什么了呢，沒錯(cuò)，我要去挖蕃薯。剛跑進(jìn)農(nóng)田里，我就聽到了螞蚱的恥笑聲，緊接著，很多螞蚱蹦了出來(lái)，但是這些螞蚱還真是倒霉，結(jié)果可想而知，好多都被抓住，扭斷了脖子。

　　總算開始挖蕃薯了，我掄起小鋤頭，拼命地刨土。我刨得太快了，好多蕃薯都被我挖斷了。好不容易挖出來(lái)的蕃薯卻都是很小的。就這樣，我挖出來(lái)的蕃薯要不是很小，就是不完整的。蕃薯沒挖出來(lái)多少，反而累得滿頭大汗。

　　好不容易挖完了蕃薯，我又去拔蘿卜。拔蘿卜可以挖蕃薯這體力活好干多了！這些小蘿卜根都扎不深，三下五除二，我一下就拔了好多蘿卜。這時(shí)，螞蚱無(wú)情的恥笑聲似乎又開始了！我又走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那邊又有好多只螞蚱，我又和螞蚱的大戰(zhàn)起來(lái)，結(jié)果又有好多螞蚱被我消滅了！

　　最后，我又摘了許多豆子，收獲滿滿的，我想：田園的.秋色真濃呀，秋天果然是收獲的季節(jié)！

樂趣的小學(xué)作文300字 篇3

　　就是以苦為樂，引導(dǎo)出學(xué)習(xí)的樂趣。

　　學(xué)習(xí)不是為了受罪，它是為了充滿希望的明天。憑著這一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，我們就能樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難。當(dāng)你達(dá)到了這一境界，你就從學(xué)習(xí)中找到了樂趣，你也就能夠?qū)W得更好。

　　:第一步：遇到困難，我們不去想，那可糟了。或許應(yīng)該說(shuō)，在我們的腦海中，就根本不能對(duì)題目有難易之分，就算老師連打幾個(gè)“*號(hào)”的難題，你也應(yīng)該像對(duì)待“1+1=？”那樣去從容對(duì)待。

　　:第二步：假如遇到難題需要苦思冥想，我們把自己當(dāng)成智慧迷宮中的一個(gè)游客，使自己在動(dòng)腦筋的過(guò)程中不再有任何心理負(fù)擔(dān)。這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)：我偏不信有走不出的'迷宮，我一定要盡力而為。在某種程度上講，我們可以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種輕松的“過(guò)家家”游戲，這樣才能真正掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

　　作文勉強(qiáng)湊個(gè)千把字，我們都要費(fèi)盡心機(jī)，一個(gè)字一個(gè)字?jǐn)?shù)著往下寫，寫到規(guī)定字?jǐn)?shù)，馬上如蒙大赦，草草結(jié)尾了事。但想想我們的信為什么都寫得那樣順暢和文情并茂，其實(shí)，是我們自己阻斷了文思，偏要以那種嚴(yán)肅的、備受折磨的心態(tài)寫文章。為什么不把感情放縱開來(lái)，像和老朋友秉燭夜談那樣自由自在呢？寫文章，就是要掏自己的心里話，要快快樂樂、實(shí)實(shí)在在地說(shuō)，而不像老牛拉犁。

樂趣的小學(xué)作文300字 篇4

　　我天生就很愛讀書，從小到大讀了很多很多本書，不管什么類型的書我都愛看，像歷史故事書、科學(xué)知識(shí)書、童話就不用說(shuō)了，就連大人看的書我也讀的津津有味。我讀過(guò)的'書有《上下五千年》、《青銅葵花》、《綠野仙蹤》……好多書都忘了名字了。

　　我每天放學(xué)寫完作業(yè)后就開始讀書，有時(shí)候書太有趣了，在寫作業(yè)時(shí)自己也偷偷地讀，由于看的太入迷了，作業(yè)不能按時(shí)完成，每次被媽媽發(fā)現(xiàn)后，都會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)。通過(guò)廣泛的閱讀，我增長(zhǎng)了許多見識(shí)，了解許多事情。因此我的寫作水平和閱讀能力就大大提高了，不過(guò)，要是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間讀課外書而荒廢學(xué)業(yè)，那樣就得不償失了。

　　讀書時(shí)，我總是讀著讀著，就覺得自己好像走進(jìn)了書的世界，永遠(yuǎn)也不想出來(lái)。我的心，就像插上了翅膀，飛向那未知的遙遠(yuǎn)國(guó)度里。

樂趣的小學(xué)作文300字 篇5

　　書，是一個(gè)充滿知識(shí)的海洋，是一個(gè)其樂無(wú)窮的繽紛世界。讀書有很多好處，如：可以增長(zhǎng)很多的知識(shí)；可以讓一篇作文寫得更生動(dòng)更形象；還可以增長(zhǎng)自身的修養(yǎng)……

　　我是一個(gè)小書蟲。記得有一次，我放學(xué)回家，扔下書包就捧起一本書津津有味地看了起來(lái)，把做作業(yè)的事兒都給忘記了。媽媽回來(lái)，問(wèn)我：“今天沒作業(yè)嗎？”我說(shuō)：“有！”媽媽又問(wèn)：“那你為什么不做？”我說(shuō)：“我回來(lái)在看書，因?yàn)檫@本書太好看了，看著看著就著了迷，所以就把做作業(yè)的事兒給忘了！”媽媽說(shuō)：“啊，你快點(diǎn)做，一會(huì)兒又要熬夜了！”我才依依不舍地放下書。

　　有時(shí)，我在看書的時(shí)候，忘了吃飯，忘了做作業(yè)。有時(shí)，我又會(huì)在吃飯的時(shí)候，上廁所的時(shí)候看書。

　　當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛心的經(jīng)典故事》的書時(shí)，懂得了做人要有愛心；當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書時(shí)，懂得了做人要勇敢；當(dāng)我看了《森林報(bào)》的`書時(shí)，還對(duì)大自然更加熱愛了。

　　一本好書，就是一頓美味的大餐，讓你細(xì)細(xì)地品嘗；一本好書，又是你的良師益友，是幫助你開闊心胸的工具；一本好書，還是一個(gè)時(shí)光軸，帶你來(lái)到一個(gè)充滿快樂的世界……所以，我們要多讀書，讀好書，多增長(zhǎng)一些知識(shí)。

樂趣的小學(xué)作文300字 篇6

　　書，是人類知識(shí)的源泉。一個(gè)人如果讀書多，那他將會(huì)超過(guò)常人。因此，多讀書、讀好書是成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。 書好比一架飛機(jī)，如果你擁有了它，就可以隨時(shí)到世界各地游玩。它能帶你去九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉。如果你有了知識(shí)，就有了力量，就能成為一個(gè)有用的人。

　　書猶如一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，你可以乘坐它去古代游覽，可以去未來(lái)世界探秘。你將能知道：地球是怎樣形成的？恐龍是怎樣滅絕的？一百年后人類會(huì)是什么樣子……

　　書就像一艘潛水艇，乘坐這艘潛水艇，你就可以去海洋深處研究海底生物，見識(shí)海洋里的奇特景觀：魚是怎樣捕食的？小丑魚怎樣逃出捕魚者的？你還可以去詢問(wèn)兇猛的鯊魚、體型巨大的藍(lán)鯨，海底深處究竟藏著什么秘密？

　　書猶如一艘宇宙飛船，你能乘坐著它飛向那無(wú)邊無(wú)際的.宇宙，近距離觀測(cè)那些神秘的星球，還可以遠(yuǎn)看我們美麗的家園——地球，甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上種一些樹，然后再建一座大房子。等回到地球上，可以看看月亮經(jīng)過(guò)你的改造變成了什么樣子，那是一種怎樣的快樂？ 讀書，能給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)，能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂趣。

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