昆蟲(chóng)記作文（精選30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的昆蟲(chóng)記作文，希望能夠幫助到大家。
昆蟲(chóng)記作文 篇1
這是法布爾《昆蟲(chóng)記》中蝎子的故事，這個(gè)故事主要講了在一片沙漠里，來(lái)了一只螳螂和一只蟋蟀，螳螂抓住了一只叫小隱的蝎子，這時(shí)有好幾只蝎子爬了出來(lái)，螳螂放開(kāi)小隱，通知大家比武的事情。小隱想要參加，可是大家不同意。第二天，小隱獨(dú)自來(lái)到比武場(chǎng)，小隱用毒刺刺到了螳螂的肚子上，螳螂死了。然后小隱和狼蛛比武，小隱用自己的鉗子夾住了狼蛛的身體，用毒刺刺死了它。第三個(gè)是蜈蚣，小隱把蜈蚣打了好幾天，最后蜈蚣死了。小隱獲得了“毒王”的稱號(hào)，小隱非常得意，可是小隱卻刺不到蝴蝶，小隱也刺不死花金龜幼蟲(chóng)，小隱很失望，最后還是決定當(dāng)一只快樂(lè)的蝎子比較好。
這個(gè)故事告訴我們即使所有人都不認(rèn)可你，但是你不要灰心，只要你堅(jiān)持努力，總有一天你會(huì)成功。就像我的身上經(jīng)歷的一件類似的事情，我們暑假探險(xiǎn)隊(duì)成立了，大家認(rèn)為我太瘦弱，爬不上山，可是我不怕累、不怕苦，咬牙堅(jiān)持，最終我第一個(gè)爬上了山頂。所以遇到事情一定要堅(jiān)持自己的想法并努力去實(shí)現(xiàn)它！還有，就是一定不能驕傲，即使你勝利了，也不代表你就是無(wú)敵的。
昆蟲(chóng)記作文 篇2
昆蟲(chóng)記是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。我從書(shū)中法布爾對(duì)種種昆蟲(chóng)日常的描述中體會(huì)到他對(duì)昆蟲(chóng)的獨(dú)特見(jiàn)解。也看到了他對(duì)生活的獨(dú)特感悟。
對(duì)于昆蟲(chóng)，我以前的感覺(jué)就是不消喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、一毛一毛一蟲(chóng)什么的，更是令人惡心。而 法布爾卻把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己最好的朋友，把研究昆蟲(chóng)是一種樂(lè)趣，融合畢生心血于其中。因?yàn)樗矚g昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當(dāng)成知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此富有神秘色彩，讓我這個(gè)有些討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引，開(kāi)始了解昆蟲(chóng)、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲(chóng)。蜘蛛在他的觀察下以成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”，它們發(fā)出的電報(bào)線可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜；而蟋蟀的家政、住所、樂(lè)器也真的可以和如今的我們相媲美。
洋洋十卷的《昆蟲(chóng)記》我只讀了很少的一部分，卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱一愛(ài)一和觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出，看出是有感情的，它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。
今天我是通過(guò)法布爾是眼睛，享受這份讀書(shū)的熱趣，而法布爾為此付出了一生的心血，有些人卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味這本書(shū)，才能對(duì)他所研究的看出有更深一層的了解。昆蟲(chóng)是大自然的生靈，人類的朋友，所以我們一點(diǎn)要一愛(ài)一護(hù)我們的朋友！
昆蟲(chóng)記作文 篇3
十九世紀(jì)末，在法國(guó)，一本令人耳目一新的書(shū)出版了，剛一問(wèn)世就引起了巨大的轟動(dòng)。它，就是法國(guó)著名的生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血著成的《昆蟲(chóng)記》。
手捧一杯香茗，翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》我細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
法布爾以散文式的文筆，向讀者描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這里，每一種昆蟲(chóng)，它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等都活靈活現(xiàn)，充滿了靈性與智慧，讓我們真實(shí)領(lǐng)略了昆蟲(chóng)的世界。
書(shū)中介紹了許多人們常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，一章章文字語(yǔ)言像音符般劃過(guò)我的指尖。��！大自然的文字是那么清爽秀麗，是那么自然淳樸。漫步一篇篇章節(jié)，我知道雌螳螂和雄螳螂結(jié)合后會(huì)吃掉雄螳螂；知道了管蟲(chóng)會(huì)穿衣服；知道了娥蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣；知道小蜘蛛會(huì)用一根絲線劃到任何一個(gè)地方；知道了動(dòng)物有時(shí)比人聰明的多，比如說(shuō)舍腰蜂每次給卵捕食小蜘蛛，使他們一次性吃完，不會(huì)吃到不新鮮的。
著名的戲劇家羅斯丹說(shuō)：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣思，像美術(shù)家一樣觀，像文學(xué)家一樣寫(xiě)�！币矊�(duì)，像哲學(xué)家一樣思考昆蟲(chóng)問(wèn)題，像美術(shù)家一樣觀察昆蟲(chóng)現(xiàn)象，像文學(xué)家一樣用細(xì)膩的筆法寫(xiě)出自己的所觀所感。
專注知識(shí)魅力，拋開(kāi)生活煩惱，對(duì)研究的事物鍥而不舍，這就是成功！這就是偉大之人的偉大之處！
昆蟲(chóng)記作文 篇4
暑假里，老師讓我們回家閱讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，讀完后，我深有感觸。
法布爾在《昆蟲(chóng)記》里毫不隱瞞昆蟲(chóng)的善良和兇狠，美麗和丑陋，快樂(lè)和傷心，成功和失敗。這里會(huì)有你意想不到的事情會(huì)發(fā)生：幼蟲(chóng)對(duì)朗格多克蝎子的免疫力強(qiáng)；螞蟻竟然非常霸道的得把蟬從河邊趕走，然后自己引吸河水呢……
令我印象最深刻的是一篇：《螢火蟲(chóng)》。螢火蟲(chóng)是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小動(dòng)物，但他吃食時(shí)，卻非�？膳�，它最愛(ài)吃蝸牛，在它吃蝸牛之前會(huì)陰險(xiǎn)的將蝸牛麻醉，在一點(diǎn)一點(diǎn)地將食物吸入肚內(nèi)。這一點(diǎn)可能有點(diǎn)奇怪，但下面一點(diǎn)，大家因該都有耳聞吧！螢火蟲(chóng)的尾部會(huì)發(fā)光，而且發(fā)出的是冷光呢！那螢火蟲(chóng)的尾部為什會(huì)發(fā)光呢，那你就聽(tīng)我講解吧。那是因?yàn)椋何灮鹣x(chóng)的表皮下，有很多銀光素酶所組成的發(fā)光細(xì)胞，會(huì)發(fā)光，當(dāng)氧氣充足時(shí)，發(fā)光細(xì)胞就會(huì)發(fā)光了�？磥�(lái)大自然有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，從一個(gè)小小的螢火蟲(chóng)那里你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的東西。
昆蟲(chóng)，無(wú)處不在，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
昆蟲(chóng)記作文 篇5
《昆蟲(chóng)記》里面講了好多有趣的昆蟲(chóng)，比如：黃蜂、蟬、螢火蟲(chóng)等。
我最喜歡松毛蟲(chóng)，它們的身體很軟，晚上會(huì)發(fā)出微微的光亮，它們的食物是松樹(shù)上長(zhǎng)的松針。每到晚上，所有松毛蟲(chóng)都爬到松樹(shù)上去吃松針，吃完后就會(huì)排成一隊(duì)，按來(lái)的路線回家，但大家怎么找到回家的路線呢？哦！大家來(lái)的時(shí)候吐絲，再按絲線回家。
通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》我學(xué)到了好多知識(shí)，一般需要很多年時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)的習(xí)性、產(chǎn)卵、
怎么捕食等知識(shí)，但現(xiàn)在只需要短短的幾天時(shí)間就可以知道。
上次，我和于友明去看一場(chǎng)《亞馬遜萌猴歷險(xiǎn)記》的電影，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)奇形怪狀的蟲(chóng)子，當(dāng)時(shí)我不認(rèn)識(shí)它，看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)才知道這個(gè)蟲(chóng)子是松毛蟲(chóng)。
我以前認(rèn)為蜜蜂比蜘蛛?yún)柡�，因�(yàn)槊鄯涫枪魧?duì)方的強(qiáng)手，但看了《昆蟲(chóng)記》我知道蜘蛛比蜜蜂厲害，因?yàn)槊鄯湟灿腥觞c(diǎn)，蜘蛛通過(guò)咬住蜜蜂的脖子把血通通喝掉。
《昆蟲(chóng)記》是一本好書(shū)，是孩子的“昆蟲(chóng)老師”，大家一定要看《昆蟲(chóng)記》哦！
昆蟲(chóng)記作文 篇6
昨天我們小組去觀察螞蟻了。我們帶了一些給螞蟻吃的東西有蘋(píng)果、糖、死蝴蝶、和餅干，我們判斷了一下，一開(kāi)始螞蟻?zhàn)類?ài)吃的是餅干，第二喜歡吃的是糖，第三喜歡吃的是蘋(píng)果，第四喜歡吃的是死蝴蝶。接下來(lái)該講它的外形了：:螞蟻的頭是橢圓的，跟水珠似的，還有兩個(gè)觸角，和兩節(jié)橢圓形的身體。洞穴的形狀是有點(diǎn)凹凸，像火箭一樣。我們看著情景，開(kāi)始模擬下雨。螞蟻們，逃的逃躲的躲。誰(shuí)也不顧誰(shuí)，雖然有些在逃但還是有螞蟻被撞到，難以逃生。顏潤(rùn)蘭一邊噴，我一邊錄像。王子駿和陳思宇在觀察，我們都很忙呀！接著我在一棵樹(shù)旁邊看我錄得視屏。
接下來(lái)忙碌的工作又開(kāi)始了，這時(shí)正在專心致志的觀察螞蟻的我們，被顏潤(rùn)蘭嚇了一跳：“��！痛死了”。她邊說(shuō)邊吧螞蟻?zhàn)ハ氯�。過(guò)了一會(huì)顏潤(rùn)蘭的包慢慢好了，我們都：“咻”！的嘆了一聲氣。緊張的觀察就這樣結(jié)束了。真險(xiǎn)沒(méi)有中毒。誒呀！王子駿也被咬啦！陳思宇呢他也被咬了！消毒！消毒！消毒！消毒！趕快消毒！你說(shuō)什么？我說(shuō)消毒呀。什么？去沖一下！哦，太好了我終于可以繼續(xù)錄像了，你們都平安無(wú)事啦！太好了！哦耶��！
昆蟲(chóng)記作文 篇7
打開(kāi)書(shū)架的門(mén)，忽見(jiàn)一本書(shū)，孤獨(dú)的躲在書(shū)架的最邊上。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)上面寫(xiě)著三個(gè)字“昆蟲(chóng)記”。
依稀還記得，前年，老師讓我們讀這本書(shū)，我從書(shū)店里買到之后就一直放在這里，再也沒(méi)碰。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲(chóng)記》，大概也是一本“邊緣性書(shū)籍”吧！
昆蟲(chóng)記有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是語(yǔ)言細(xì)膩、文筆流暢，讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲(chóng)記處處都流露出知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來(lái)如此！”。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，給了我許多的回味。在書(shū)中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蟬等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫(xiě)，讓我覺(jué)得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲(chóng)往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營(yíng)生”這句話，讓我知道了原來(lái)甲蟲(chóng)也是非常的狡猾；讀“四年苦工，才能換來(lái)幾十天重見(jiàn)光明的生活”，我知道了蟬的生命意義；“天氣越來(lái)越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死”，這句話，又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。
昆蟲(chóng)記作文 篇8
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里面有很多很多昆蟲(chóng)，比如：石蟬、蜣螂、蟬、舍腰蜂、螳螂……看了這本書(shū)我明白了一個(gè)道理，只有仔細(xì)觀察才會(huì)有發(fā)現(xiàn)，這個(gè)道理我是從第三十五章《愛(ài)好昆蟲(chóng)的孩子》里看到的。
在看《昆蟲(chóng)記》第七章《螳螂》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)螳螂許許多多生活特性，比如說(shuō)它外表看起來(lái)很溫柔，實(shí)際上卻是一種十分兇殘動(dòng)物，它專吃活物，它的武器就是手臂。成年螳螂有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那就是螳螂在結(jié)婚后，母螳螂要吃掉自己的丈夫，這簡(jiǎn)直太不可思議了。螳螂還有更不可思議的就是它連自己的兄弟姐妹也要吃掉。它還是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的動(dòng)物，它只管生小寶寶和幫小寶寶蓋好巢穴，其它的就一概不管，一走了之。不看書(shū)不知道，一看真是嚇一跳��！
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)還有許許許多多奇怪的動(dòng)物，看，食量最小的就要數(shù)“小鬼”恩布沙了，恩布沙的食量要小到一只蒼蠅它都要吃好幾天呢！我看到《迷宮蛛》這個(gè)標(biāo)題時(shí)，我還以為迷宮蛛是會(huì)走迷宮的蜘蛛呢，其實(shí)是它織網(wǎng)的形狀像迷宮一樣，它才得名叫迷宮蛛的……
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)太有趣了，它帶給我們很多很多有趣的動(dòng)物知識(shí)，我很喜歡看。
昆蟲(chóng)記作文 篇9
今天，爸爸在穿襪子時(shí)，抖出來(lái)一只小甲蟲(chóng)。他有大拇指甲那么大，黑色的背上點(diǎn)綴著金色的小花紋，正方形的的頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩只小眼睛，挨著一對(duì)觸角。它有六條腿，后面的兩只最粗壯，主要用來(lái)蹬地，前面的四肢用來(lái)支撐，每條腿都長(zhǎng)著黑色的絨毛，頂端有六只彎彎的小鉤子。
當(dāng)時(shí)，他躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，我用手推它，翻它，逗它，它還是不動(dòng)。我以為她死了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“扔了它吧�！庇谑前职蛛S手把它扔進(jìn)旁邊的水盆里，嘿！沒(méi)想到小東西馬上來(lái)了精神，它手刨腳蹬，拼命地掙扎�！肮痹瓉�(lái)它在裝死。小東西在水里游得可歡了，它的前腿可分開(kāi)滑行，像自由泳手臂的動(dòng)作，中間的一組做360°滑行，像蝶泳的動(dòng)作。后腿上下打水，不過(guò)，它不是游泳專家，它游得一點(diǎn)也不快。
我查了資料，它叫金步甲蟲(chóng)，它裝死并不是為了迷惑敵人，而是一種神經(jīng)緊張的反應(yīng)，是被嚇得動(dòng)彈不了了。
我玩夠了，把它放到窗臺(tái)上，它的金甲一顫一顫。慢慢張開(kāi)。露出里面黑色的翅膀，突然，“嗡”的一聲，它像轟炸機(jī)一樣飛走了。
昆蟲(chóng)記作文 篇10
自從讀了《昆蟲(chóng)記》，我明白了：螢火蟲(chóng)有一種十分特別的麻醉的藥；鴿子為什么飛到幾百里遠(yuǎn)的地方也能返回它原來(lái)的鴿棚；燕子能夠從它在非洲的居住地漂洋過(guò)海重新回到舊窩定居；貓為什么能從第一次見(jiàn)到的大街小巷返回家里……
我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我連一個(gè)字也不想看。
有一次，我有一道題不會(huì)做：螢火蟲(chóng)的麻醉的藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來(lái)的？我查了電腦，查了動(dòng)物大全，連一點(diǎn)線索也沒(méi)有，突然我想起書(shū)包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲(chóng)記》，我開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)包，哇噻！找到了！我翻開(kāi)書(shū)，第一篇就是寫(xiě)螢火蟲(chóng)的麻醉的藥，真是天助我也！我連心讀起第一章：螢火蟲(chóng)的麻醉的藥。讀完了，我拿起筆，把那一章的大概意思寫(xiě)在了試卷上。
還有一次，我不懂蟬吃的是什么食物？我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說(shuō)話的老師”。知道了蟬既是益蟲(chóng)，也可以說(shuō)成是害蟲(chóng)，說(shuō)它是益蟲(chóng)是因?yàn)樗粚?duì)人有害處，說(shuō)它是害蟲(chóng)是因?yàn)樗氖澄锸谴髽?shù)的汁液。
這本書(shū)給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助。
昆蟲(chóng)記作文 篇11
在上一堂課，我學(xué)了來(lái)自法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的昆蟲(chóng)記里的一篇文章。
這篇文章描寫(xiě)動(dòng)物非常仔細(xì)，連都物的衣食住行也描寫(xiě)得栩栩如生。
我自小出生在僻靜的農(nóng)村里。這些小村沒(méi)有什么特別的，就是格外多大大小小的動(dòng)物。每次我走過(guò)一座座山丘時(shí)，在沙地里總有“沙�！痹诖来烙麆�(dòng)。
這些小家伙居住在沙地里，它在沙里把部分的沙推出地面，形成沙圍著一個(gè)洞的地勢(shì)。這家伙很聰明，它無(wú)須自己覓食，只要在洞里“守株待兔”。不一會(huì)，一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)。當(dāng)它走到沙那里，因?yàn)樗捏w重使沙陷入洞里，這時(shí)候沙牛就懶洋洋地走到洞口捕食了。即使螞蟻沒(méi)有放棄逃生的任何機(jī)會(huì)它也是徒勞的。螞蟻越是掙扎，沙就陷得越快，再加上沙牛的攻擊，螞蟻就四面楚歌了。這個(gè)捕食過(guò)程不會(huì)超過(guò)5分鐘。沙牛是不是很聰明呢？但這也是沙牛致命的原因。我們?cè)谧缴撑r(shí)，有一個(gè)小秘訣：只要把沙輕輕地吹開(kāi)，沙牛以為有獵物來(lái)了，就會(huì)自動(dòng)送上門(mén)來(lái)了，它會(huì)自動(dòng)自覺(jué)地走去洞口，這時(shí)被蒙在鼓里的它便會(huì)束手就擒，我們只用了吹灰之力就把它捉獲了。
大自然是無(wú)奇不有的，同樣社會(huì)上的事也是如此�？墒菂s有一物治一物的規(guī)律存在，只在乎你是否細(xì)心觀察事物和是否認(rèn)真思考
昆蟲(chóng)記作文 篇12
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，科普學(xué)家，博物學(xué)家法布爾的作品，作者以其生花妙筆，為讀者們完整的勾畫(huà)出神奇的昆蟲(chóng)世界。
法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察，多次去實(shí)驗(yàn)，非常仔細(xì)地觀察了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。昆蟲(chóng)的繁殖和捕食的方式等，向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界，這本書(shū)生動(dòng)有趣，讀起來(lái)令人興趣盎然。
整本書(shū)得益于作者耐心仔細(xì)的觀察，和不厭其煩的實(shí)驗(yàn)，再加上細(xì)致的描寫(xiě)，才讓我們了解奇妙的昆蟲(chóng)世界：管蟲(chóng)會(huì)穿衣服，螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜘蛛可以用絲穿到每一個(gè)地方。有少數(shù)昆蟲(chóng)還比人聰明：赤峰能讓毛毛蟲(chóng)失去知覺(jué)而不至死，還能給食物保鮮……
讓人更加不可思議的是：作者生活比較清貧，耗費(fèi)自己一生的精力去觀察和寫(xiě)作。這也讓我們體會(huì)到：生活才是寫(xiě)作的源泉。我們要更加仔細(xì)地觀察自然界的小生命，去愛(ài)護(hù)這些小昆蟲(chóng)。我們要一直努力觀察下去，才能夠體會(huì)到世界的豐富多彩。
法布爾收集了多種昆蟲(chóng)，比如說(shuō)：蝴蝶、螞蟻、蛐蛐、蜘蛛……法布爾用了好幾年觀察昆蟲(chóng)，知道了昆蟲(chóng)的特征、生活習(xí)慣等。
等蜜蜂停在花朵上時(shí)，法布爾就趁機(jī)用放大鏡觀察，就這樣，不管蜜蜂停在哪里，法布爾都去觀察，一……二……二個(gè)鐘頭了。
法布爾通過(guò)觀察昆蟲(chóng)，獲得了許多專家的地位……這本書(shū)寫(xiě)得非常好，希望大家有時(shí)候多去看看……
昆蟲(chóng)記作文 篇13
暑假里，媽媽給我買了許多課外書(shū)，可是我最喜歡的要數(shù)法布爾爺爺寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》了。特別是讀了其中松毛蟲(chóng)的故事后，給了我很大的啟發(fā)。
我從松毛蟲(chóng)的故事里發(fā)現(xiàn)了法布爾爺爺觀察松毛蟲(chóng)時(shí)廢寢忘食，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考的鉆研精神。正因?yàn)橛辛诉@樣的精神，法布爾爺爺才會(huì)花費(fèi)一兩年時(shí)間，持之以恒，不怕嚴(yán)寒酷暑，克服重重困難，去寫(xiě)這讓人討厭、又非常平常的小蟲(chóng)子，并且深受我們小朋友喜愛(ài)。
對(duì)照法布爾爺爺寫(xiě)松毛蟲(chóng)故事的經(jīng)歷，我覺(jué)得我就沒(méi)有法布爾爺爺?shù)哪欠N精神。當(dāng)嚴(yán)寒酷暑來(lái)臨時(shí)我卻躲在空調(diào)房里、電風(fēng)扇下、電視機(jī)前，卻從沒(méi)有花時(shí)間和精力去觀察、思考身邊的點(diǎn)點(diǎn)小事。
記得有一事，老師布置我們養(yǎng)蠶并要觀察一個(gè)月，一開(kāi)始我心血來(lái)潮，興趣很高，雖然當(dāng)時(shí)是夏天，我卻照樣頂著高溫給它們摘桑葉，每天觀察十來(lái)次。并暗暗地想，要好好地來(lái)喂養(yǎng)它們�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，才堅(jiān)持了五六天我的熱情就煙消云散了。喂食次數(shù)日益減少，有時(shí)幾天也不去看一次，最后全餓死了，慘不忍睹。
與法布爾爺爺相比真是差距太大了，我們要像法布爾爺爺一樣認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考。
昆蟲(chóng)記作文 篇14
人生得意，讀了書(shū)，你不至于忘形；人生失意，讀了書(shū)，你不至于沉淪。
讀書(shū)，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗，你讀過(guò)書(shū)了嗎？在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的文學(xué)著作。這本書(shū)，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢！這本書(shū)生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲(chóng)描寫(xiě)的是那么細(xì)細(xì)入微......
當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的紡織家。不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑，也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲(chóng)了解得那么詳細(xì)剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈，肯下功夫，一絲不茍的精神。那樣，我們也會(huì)成功的！
而且通過(guò)讀這本書(shū)，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句，還需要幽默的語(yǔ)言，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾，一個(gè)昆蟲(chóng)科學(xué)家，但他寫(xiě)的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!
昆蟲(chóng)記作文 篇15
讀完《昆蟲(chóng)記》后，給我留下深刻印象的是“螢火蟲(chóng)”這篇文章。小小螢火蟲(chóng)太可愛(ài)了，我很喜歡它。我想起小時(shí)候媽媽給我唱的歌謠，“小小螢火蟲(chóng)，掛燈籠，飛到東來(lái)飛到西”，我很喜歡它們的“小燈籠”。但是這么可愛(ài)的小家伙，在飲食方面，卻是一個(gè)兇猛殘忍的食肉動(dòng)物，對(duì)于螢火蟲(chóng)來(lái)說(shuō)最美味可口的食物就是蝸牛了，在螢火蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)蝸牛的時(shí)候，就會(huì)給蝸牛打上一針麻*藥，讓蝸牛失去知覺(jué)，這樣蝸牛就不會(huì)反抗了，靜等受宰。另外我還欣賞的是螢火蟲(chóng)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，每當(dāng)一只螢火蟲(chóng)捉到一只蝸牛以后，都會(huì)吧他們的朋友叫過(guò)來(lái)，一起分享這美味誘人的盛宴，從不自己一個(gè)獨(dú)享。螢火蟲(chóng)還可以當(dāng)照明燈用，把許多螢火蟲(chóng)抓了以后，放到一個(gè)透明的瓶子里，晚上時(shí)，拿出來(lái)，就跟小電燈泡一樣，能照好遠(yuǎn)的路呢。而且這燈光還不刺眼。
《昆蟲(chóng)記》里面還有很多這樣的精彩的小故事，小昆蟲(chóng)，它們也一樣很是可愛(ài)啊，親愛(ài)的小朋友們，要不你們也去讀一讀這本書(shū)啊，記住，有好書(shū)好故事也要跟大家分享噢。
昆蟲(chóng)記作文 篇16
7月2日那天，我和媽媽出去遛彎兒，走到小區(qū)停車場(chǎng)旁邊的柵欄處，看到有許多爬山虎，我想到了學(xué)過(guò)的一篇課文——《爬山虎的腳》。我知道了爬山虎的腳可以牢牢地扒住墻，今天我決定要見(jiàn)識(shí)一下他的腳有多牢固。正當(dāng)我去尋找爬山虎的腳時(shí)，我看見(jiàn)一只有著黑白斑點(diǎn)的紅蟲(chóng)子在爬山虎的莖上趴著，再往下看，一串的紅蟲(chóng)子趴在莖上，我問(wèn)了媽媽可她也不知道這是什么昆蟲(chóng)。我們拍了照片準(zhǔn)備研究它們。
7月19日，我和媽媽再次去尋找紅蟲(chóng)子，卻發(fā)現(xiàn)紅蟲(chóng)子變了樣——它的外殼變成了灰色有斑點(diǎn)的樣子。我和媽媽找了資料，上面寫(xiě)著它們的名字：斑衣蠟蟬，民間俗稱“花姑娘”“椿蹦”等，是同翅目蠟蟬科的昆蟲(chóng)。屬于不完全變態(tài)，不同齡期體色變化很大。小齡若蟲(chóng)體黑色，上面具有許多小白點(diǎn);大齡若蟲(chóng)身體通紅，體背有黑色和白色斑紋;成蟲(chóng)體長(zhǎng)15到25毫米，翅展40到50毫米，全身灰褐色，前翅革質(zhì)，后翅膜質(zhì)，基部紅色。成蟲(chóng)、若蟲(chóng)均會(huì)跳躍，成蟲(chóng)飛行能力弱，在多種植物上取食活動(dòng)，吸取植物汁液而生。分布于東北、華北、華東等地區(qū)。斑衣蠟蟬是多種果樹(shù)及經(jīng)濟(jì)林樹(shù)木上的重要害蟲(chóng)之一，同時(shí)也是一種藥用昆蟲(chóng)，蟲(chóng)體曬干后可入藥，具有一定藥用價(jià)值。
這是不是很有趣呢?一起來(lái)觀察吧!
昆蟲(chóng)記作文 篇17
今日，讀了了一本有趣的書(shū)《昆蟲(chóng)記》。它的作者是法布爾。
本書(shū)詳細(xì)介紹了蟬、巨孔雀、白蝎、松毛蟲(chóng)、牛等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、覓食方式和一些有趣的生理現(xiàn)象。
如果蝎子周圍環(huán)繞著一圈火，它會(huì)用蝎子把針扎起來(lái)「」，最終會(huì)同意死去來(lái)完成這混亂。當(dāng)把這只喪命了的白蝎放到一攤涼沙子上，一小時(shí)后，它又越來(lái)越生機(jī)盎然。螢火看起來(lái)柔和，討人喜歡，但它確是個(gè)殘暴的獵人。我禁不住贊美：昆蟲(chóng)世界是多么的奇特��！
幫我留有深刻印像的并不是華麗的大孔雀蝶，只是不值一提的一種小蟲(chóng)食尸蟲(chóng)。他們盡管以惡心想吐的腐肉為食，他們卻當(dāng)做起自然界的清潔工，把遺體埋在地底，把腐臭付之東流。
食尸蟲(chóng)要我想起馬路上頂著風(fēng)霜雨雪，辛苦工作的清潔工。她們不害怕臟，不怕苦，把干凈整潔的自然環(huán)境交給大家，大家每一個(gè)人必須為維護(hù)清爽的地球上做出自身的一份甚少的能量。
昆蟲(chóng)記作文 篇18
這個(gè)寒假我過(guò)得很有意義，我不僅回老家過(guò)了年，見(jiàn)到了朝思暮想的姥姥，姥爺，爺爺，奶奶，還有許多小伙伴；而且還讀了自己喜歡的很多課外書(shū)，《昆蟲(chóng)記》就是其中一本，這本書(shū)很有意思，讓我愛(ài)不釋手。
《昆蟲(chóng)記》從名字上看我們就知道它是寫(xiě)昆蟲(chóng)的，它是一個(gè)法國(guó)作者寫(xiě)的，作者名字叫法布爾。他在這本書(shū)里介紹了十幾種昆蟲(chóng)，介紹了它們的生活習(xí)性，外形，后代繁殖，筑巢壘窩，抵御外界風(fēng)險(xiǎn)……把一個(gè)個(gè)小寶貝寫(xiě)得出神入化，好玩極了！有好幾次我都讀著笑著，有種身臨其境的感覺(jué)。
比如說(shuō)蟬，像我們從小生活在城里的小孩壓根就沒(méi)見(jiàn)過(guò)，夏天出去到郊外玩耍偶爾會(huì)聽(tīng)到蟬的叫聲，也只有聽(tīng)爸媽來(lái)講解這個(gè)神秘的小生命，聽(tīng)得我一頭污水。讀了《昆蟲(chóng)記》,我一下子豁然開(kāi)朗了。作者從地穴，叫聲，卵三個(gè)方面全方位的介紹了蟬從出生到死去的全部生活。文章寫(xiě)得趣味盎然，我學(xué)到許多蟬的知識(shí)�！彼哪旰诎档纳�，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)----這就是蟬的生活�！蔽椰F(xiàn)在似乎有點(diǎn)明白蟬為什么整日的歌唱了。
《昆蟲(chóng)記》里作者用了很多有趣的寫(xiě)作手法介紹了蟬，螢火蟲(chóng)，蟋蟀，蜘蛛……。這些昆蟲(chóng)我們很少有機(jī)會(huì)看到，我們現(xiàn)在只有通過(guò)這本書(shū)來(lái)去了解它們，走進(jìn)它們的生活，感受它們的世界。
我很喜歡閱讀，比如《三國(guó)演義》讓我見(jiàn)證了歷史的金戈鐵馬，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……小朋友們，我們都要多讀書(shū)，才能開(kāi)闊自己的視野。
昆蟲(chóng)記作文 篇19
今天我拿出我生日時(shí)同學(xué)送我的一套法布爾所寫(xiě)的一部著作《昆蟲(chóng)記》來(lái)讀。法布爾是一位法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走進(jìn)現(xiàn)代文明。
法布爾取得了如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣盡在于探索生活世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界里去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福��！然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真理的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么�！弊鋈魏问虑槎家獔�(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)記作文 篇20
《昆蟲(chóng)記》一本由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布編寫(xiě)的一本科普類文學(xué)作品。雖說(shuō)是科普作品，但法布爾描昆蟲(chóng)時(shí)運(yùn)用的那些惟妙惟肖的語(yǔ)言，就足以引人入勝。
科普作品的寫(xiě)作目的就是為了普及科學(xué)知識(shí)，增進(jìn)大眾對(duì)科學(xué)的.了解。它的種類個(gè)很多，可謂是洋洋大觀。雖然它的寫(xiě)作方法千萬(wàn)別，但都是力求深入淺出，用通俗的語(yǔ)言去說(shuō)明復(fù)雜抽象的事理�！独ハx(chóng)記》不僅具有這一點(diǎn)，是一部科普作品。而且作品中法布爾對(duì)生命的敬重，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美以及《昆蟲(chóng)記》本身的行文活潑、語(yǔ)言詼諧，讓人讀起來(lái)情趣盎然。使它再一次得到升華，成為一本堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫(xiě)蟬的時(shí)候，將蟬干起活來(lái)的樣子比作成礦工和鐵路工程師，寫(xiě)出了蟬在做隧道時(shí)像礦工和工程師醫(yī)院聰明，懂得使用自身的粘液來(lái)固定隧道。將蟬描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，仿佛擁有了生命一般，引人入勝。
當(dāng)我們?cè)陂喿x《昆蟲(chóng)記》時(shí)，有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字，卻需要法布爾相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的觀察。體現(xiàn)了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂(lè)趣。
而我們?cè)陂喿x《昆蟲(chóng)記》時(shí)，既要發(fā)揮想象力，進(jìn)入作者所描寫(xiě)的世界，也要體會(huì)其文字之美。這樣不僅一舉多得，而且在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面也可以吸收許多營(yíng)養(yǎng)。
我們要體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神，擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域，鍛煉我們的思維，去體會(huì)作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧，讓科學(xué)的光芒照亮自己。
昆蟲(chóng)記作文 篇21
很多人認(rèn)為，人類，是主宰世界的主人。因?yàn)槲覀兪歉呒?jí)，幾乎處于食物鏈的頂端，對(duì)于那些不懂語(yǔ)言、不懂藝術(shù)的來(lái)說(shuō)，我們幾乎無(wú)所不能。
在當(dāng)今的快時(shí)代里，人們都忙于自己的事業(yè)，恍恍惚惚，沉浸在自己的想象之中。很少有人會(huì)關(guān)注自己的腳下——另一個(gè)世界——昆蟲(chóng)的世界。
昆蟲(chóng)不像那些大型動(dòng)物，它很渺小，使得人類不會(huì)去注意它。書(shū)中的作者法布爾也不止一次提到昆蟲(chóng)的脆弱，只需輕輕一捏，即可喪命�？呻m然昆蟲(chóng)的生命是那樣不堪一擊與短暫，但是細(xì)心的昆蟲(chóng)學(xué)家們依舊從它們的視角發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界——一個(gè)妙趣橫生，有條不紊的世界。
在這本書(shū)的目錄中，法布爾很形象的把許多昆蟲(chóng)比喻成各種各樣的人——兇猛的夜間女殺手綠色蟈蟈兒，神奇的記憶高手紅，打字人的殯葬工綠蠅······他們遵循著各自的習(xí)性，過(guò)著自己的小生活。有的昆蟲(chóng)一生安樂(lè)快活，哼哼“小曲兒”，打打瞌睡；有的昆蟲(chóng)生來(lái)就是為了交-配，比如大孔雀蝶，通過(guò)嗅覺(jué)不斷的尋找夢(mèng)中的“新娘”；還有的比如狼蛛，它總是很強(qiáng)勢(shì)，使得許多昆蟲(chóng)都害怕它，而它隱居的習(xí)性，更是給狼蛛這個(gè)形象增添了幾分神秘感。
蜘蛛總是兇猛的，劇毒蜘蛛牙齒內(nèi)的毒素足以讓生物分分鐘致命。可再?gòu)?qiáng)的生物也需要布下陷阱，而蜘蛛網(wǎng)便是蜘蛛最好的幫手。迷宮蛛巧奪天工的“縫紉”技術(shù)總是然人嘆為觀止，每一只迷宮蛛都有屬于自己的一張網(wǎng)，它們?cè)谏厦嫔�、捕獵、產(chǎn)卵。每一天，它都會(huì)將自己的網(wǎng)逐漸加固、加密。每當(dāng)清晨的時(shí)候，露水掛在密密麻麻的網(wǎng)上，好似千條萬(wàn)條珍珠匯成的絕妙的工藝品。在遠(yuǎn)處看，更像是在空中披上了一層神秘的面紗。
高效率生活固然重要，可在休息的間隙，人們?yōu)槭裁床荒芡Ｏ履_步，細(xì)細(xì)的品味另一個(gè)昆蟲(chóng)世界的奧秘，收獲另一份屬于自己閑暇時(shí)光的快樂(lè)呢？
昆蟲(chóng)記作文 篇22
前些天，看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我覺(jué)得我們身邊的昆蟲(chóng)也有許多優(yōu)點(diǎn)，許多優(yōu)點(diǎn)是我們?nèi)祟悜?yīng)該去學(xué)習(xí)的。
比如，就拿最不起眼的蜘蛛來(lái)說(shuō)，我們通常所知道的蜘蛛，都是選擇一個(gè)合適的位置結(jié)一個(gè)大網(wǎng)，等待食物"自投羅網(wǎng)"。所以，這些蜘蛛總是把網(wǎng)結(jié)在小昆蟲(chóng)經(jīng)常飛過(guò)的地方，它們也要學(xué)會(huì)觀察。有時(shí)，就算許多天沒(méi)有捕捉到食物，蜘蛛仍然一動(dòng)不動(dòng)，它們知道，在這個(gè)過(guò)程中，需要的是忍耐和等待。
忍耐和等待，就是要嚴(yán)格約束和管理自己，這是我們每一個(gè)小朋友都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
妖面蛛也是一種蜘蛛，它個(gè)子矮小，可捕食生存的本領(lǐng)一點(diǎn)都不亞于其它大型動(dòng)物。它結(jié)的網(wǎng)很小，所以妖面蛛自己知道"守株待兔"的可能性也小，于是它把自己的網(wǎng)用四肢舉起，等待獵物從旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，就用力罩下去，這樣就增加了捕食的可能性，有時(shí)甚至還要追上一段距離。一天下來(lái)，如果還是沒(méi)有捕到食物，妖面蛛就吃掉自己的網(wǎng)，這樣可以減少浪費(fèi)，增加能量。到第二天又重新織一個(gè)小網(wǎng)，重新捕食獵物。
減少浪費(fèi)，節(jié)約能量，連小昆蟲(chóng)都知道，我們?nèi)祟惉F(xiàn)在浪費(fèi)的東西實(shí)在太多，真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這些小昆蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)記作文 篇23
炎熱的暑假里，我坐在桌前靜靜地看書(shū)。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉(zhuǎn)著。“熱死啦！熱死啦！——”窗外不斷傳來(lái)蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前，我肯定會(huì)無(wú)奈而厭煩地說(shuō)：“唉，這么小的蟬竟能叫得這么響，真是吵死了！”不過(guò)現(xiàn)在，我對(duì)蟬有了全新的認(rèn)識(shí)，并且喜歡上了這種小小的昆蟲(chóng)，這要?dú)w功于前不久我讀的一本書(shū)——法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了各種各樣有趣的昆蟲(chóng)：愛(ài)把巢建在煙囪里的泥水匠蜂；全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂；神奇的會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)；勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工，他們能加快動(dòng)物尸體的腐爛。
平常這些小小的蟲(chóng)子在我眼里是那么不起眼，甚至都不會(huì)多看他們一眼。但讀了這本書(shū)，讓我覺(jué)得這些小蟲(chóng)子是多么生動(dòng)、美麗、聰明，好像大自然的一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師，他們神奇的本領(lǐng)真讓我驚嘆！
當(dāng)我讀到介紹蟬的那一章，我驚詫于蟬的一生。當(dāng)蟬把卵產(chǎn)在干枯的樹(shù)枝上時(shí)，就有一種比蟬還小的昆蟲(chóng)把針一樣的觸角刺進(jìn)蟬的卵里，把自己的卵產(chǎn)在里面，好多蟬的孩子還沒(méi)出生就死去了。蟬的幼蟲(chóng)從卵里出來(lái)后，就爬到地面上，鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長(zhǎng)的5年，有的蟬甚至要經(jīng)過(guò)17年，才能爬上地面見(jiàn)到燦爛的太陽(yáng)。但此時(shí)他們卻只能存活短短的5周。盡管如此，他們的歌聲還是那么快樂(lè)。他們盡情地享受著陽(yáng)光，吮吸著甘甜的樹(shù)汁。蟬的生命是短暫的，但他們生活得充實(shí)而快樂(lè)。小小的蟬不僅給人們帶來(lái)了夏的韻味，更給小朋友們帶來(lái)了無(wú)盡的童年樂(lè)趣！
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我仿佛走進(jìn)了昆蟲(chóng)的精彩世界，讓我了解、懂得了許多昆蟲(chóng)的知識(shí)，更讓我覺(jué)得大自然是多么親切！心中油然而生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
昆蟲(chóng)記作文 篇24
我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》，它是由法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾用畢生的心血完成的。這是一本專門(mén)描述昆蟲(chóng)的書(shū)籍，里面寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性，并且描述得十分詳細(xì)。
比如，大孔雀蝶為了求愛(ài)能夠獻(xiàn)出生命;蜜蜂和紅螞蟻那超強(qiáng)的記憶力使它們成為不會(huì)迷失的精靈;以及甲蟲(chóng)被重重的摔到地上后動(dòng)彈不得，被人們認(rèn)為是為了騙過(guò)我們的技巧，實(shí)則是因?yàn)樗鼈兙蜁?huì)這樣，像人們痛了會(huì)哭一樣;還有毛蟲(chóng)那毒素并不是毛上有毒，而是因?yàn)樗鼈兊呐判刮镉卸�，使得一些毛蟲(chóng)身上有毒。那么為什么蠶不會(huì)有毒呢?原先，它們像人們一樣，有愛(ài)干凈的，也有不愛(ài)干凈的，而像松毛蟲(chóng)，就弄得屋里全是排泄物，并不停地轉(zhuǎn)悠，便染上了毒素。
初讀這本書(shū)我感到十分的乏味，但直到我讀完這本書(shū)后，回過(guò)頭來(lái)回味時(shí)，又感受到了這本書(shū)的樂(lè)趣，同時(shí)對(duì)這位了不起的作者感到無(wú)限的敬佩。
在這本書(shū)中我讀到了法布爾的很多優(yōu)點(diǎn)，例如堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神因?yàn)槲以谧髡吆?jiǎn)介中得知到——法布爾為了完成這部巨作總共花了28年的時(shí)間，當(dāng)我明白這點(diǎn)后，不禁地感到慚愧起來(lái)——因?yàn)槲铱偸窃谧鲆患虑闀r(shí)半途而廢，很少能夠持之以恒地做下去，做好而這位法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家卻花了28年的時(shí)間去創(chuàng)作這本書(shū)。而我呢?可能還達(dá)不到他的萬(wàn)分之一吧，我以后必須要向他學(xué)習(xí)。
除此之外，還讓我懂得了：要是想成功必須得要付出，在這本書(shū)中我讀到了他為了這本書(shū)付出了巨大的財(cái)力，精力，人力，他總是為了研究一種昆蟲(chóng)而花費(fèi)兩三年的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間不等人，過(guò)了今年的這個(gè)昆蟲(chóng)活躍的期限后，僅有等到下一年了，并且為了得到很多昆蟲(chóng)，他總是給那些孩子們錢(qián)來(lái)?yè)Q取昆蟲(chóng)，所以，他在28年內(nèi)也花了不少的錢(qián)。所以，我得知：要想成功，絕非那么容易，必須要付出，僅有付出才能有回報(bào)。
讀一本書(shū)往往會(huì)讓你懂得很多，我還要讀更多的書(shū)籍，讓知識(shí)與感悟來(lái)武裝我的大腦!
昆蟲(chóng)記作文 篇25
最近讀了一本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》，它是由法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家和博物學(xué)家，被稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”法布爾寫(xiě)的。
法布爾小時(shí)候很喜歡觀察動(dòng)物和昆蟲(chóng)，但他的父母不同意，看見(jiàn)他拿昆蟲(chóng)就不停地責(zé)罵，但這并沒(méi)有讓法布爾改變自己的喜好，在這本《昆蟲(chóng)讓》中，寫(xiě)的就是法布爾接觸的昆蟲(chóng)。
在《昆蟲(chóng)記》的描述中，大家一定都知道蟬和螞蟻的故事，那是由于蟬一個(gè)夏天都在唱歌，冬天沒(méi)有糧食去向，受到一頓不好的待遇被轟出門(mén)的故事，而讀了《昆蟲(chóng)記》后，我才知道不是那么回事�！跋s在樹(shù)上鉆孔，把吸管伸進(jìn)洞里去吸取汁液。螞蟻被吸引來(lái)了，便一擁而上，咬著蟬的腿，托著暗里的翼，爬上蟬的背，蟬被這些小人惹地心煩，放棄了自己的水井，螞蟻成了井的主人�！痹凇兑了髟⒀浴分�，蟬總是好吃懶做的形象出現(xiàn)，而螞蟻則是吃苦耐勞的象征。在這段話中，說(shuō)明了無(wú)惡不作，好吃懶做的是螞蟻，而甘愿與人分享，勤勞生產(chǎn)的是蟬�。�
我小的時(shí)候，有一本獨(dú)特的書(shū)吸引了我——《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)時(shí)還不太能理解里面的內(nèi)容。而今，當(dāng)我再翻出這本書(shū)，便開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
這本書(shū)的作者是著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。書(shū)中寫(xiě)了許多有關(guān)昆蟲(chóng)的奇聞異事。在這些數(shù)不清的故事中，我最難忘的是有關(guān)螢火蟲(chóng)的。
原來(lái)小小的螢火蟲(chóng)蘊(yùn)藏這么大的奧妙！生活中那些司空見(jiàn)慣的動(dòng)物，也可能有許多我們未知的科學(xué)秘密。生活真是處處皆學(xué)問(wèn)��！
昆蟲(chóng)記作文 篇26
法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
《昆蟲(chóng)記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自我的觀察、實(shí)踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲(chóng)研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔?ài)真理，所以他撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作，昆蟲(chóng)學(xué)家的研究是把昆蟲(chóng)釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲(chóng)的觸角、上顎、翅膀、足，對(duì)這些器官在昆蟲(chóng)的勞動(dòng)過(guò)程中起什么作用卻很少思考;昆蟲(chóng)生命的重要特征本能與習(xí)性等，登不了昆蟲(chóng)學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自我變成“蟲(chóng)人”，深入昆蟲(chóng)的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲(chóng)記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性�！独ハx(chóng)記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩(shī)的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來(lái)，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲(chóng)具有人的愛(ài)憎感情和思想行為，讀來(lái)感到十分親切。
《昆蟲(chóng)記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲(chóng)思考人類，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自我獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲(chóng)、悟蟲(chóng)，以蟲(chóng)性反觀人性。他筆下的昆蟲(chóng)世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來(lái)，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲(chóng)世界如此，人類如此，人類對(duì)昆蟲(chóng)更是如此。任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)記作文 篇27
寒假期間，我讀了一套書(shū)，叫《昆蟲(chóng)記》，它的作者是法國(guó)的法布爾。從這本書(shū)中，我學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。
從這本書(shū)中我感受到昆蟲(chóng)雖然很小，但是作用很大。如螢火蟲(chóng)被稱為暗夜中的使者，在黑夜中發(fā)出光芒，照耀著自己前行的路。蜣螂是大自然的清道夫，它喜歡收集地上臟兮兮的便便，因?yàn)檫@是它的食物。夏日里的音樂(lè)家——蟬，夏天最熱的時(shí)候，蟬總是坐在樹(shù)的枝頭歡快地唱著歌，無(wú)論飲水還是飛翔，它們從未停止歌唱……
我最喜歡孔雀蛾，原因有兩條。第一條，它們長(zhǎng)得很漂亮，全身披著紅棕色的絨毛，翅膀上撒著灰色和褐色的小圓點(diǎn)，翅膀中央有一對(duì)大眼睛。第二條，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果你早上把一只孔雀蛾關(guān)在籠子里，晚上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多只孔雀蛾圍著籠子飛來(lái)飛去，想救出它。
這套書(shū)籍向我們介紹了各種各樣的昆蟲(chóng)，帶我們走進(jìn)了有趣的昆蟲(chóng)世界，這都得益于法布爾的耐心觀察、仔細(xì)思考、勤做筆記的好習(xí)慣。
同學(xué)們，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要向法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他耐心、細(xì)心、愛(ài)思考的好習(xí)慣。
昆蟲(chóng)記作文 篇28
今天我讀了昆蟲(chóng)記螳螂捕食，我覺(jué)得昆蟲(chóng)的世界是弱肉強(qiáng)食，只有強(qiáng)者才能生存下來(lái)。
螳螂典雅優(yōu)美，體型矯健，小小的嘴巴，三角形的頭，兩只前腿，可以說(shuō)是兩只胳膊，伸向天空，一副祈禱的架勢(shì)，它的種種祈禱似的神態(tài)掩藏著許多殘忍的習(xí)性，它那兩只祈求的，翅膀是可怕的劫掠工具，人們?cè)趺匆矝](méi)想到？螳螂竟然是直翅目食草昆蟲(chóng)中的一個(gè)例外，他專門(mén)吃活食，它是昆蟲(chóng)界和平居民的老虎，是埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔，他力大無(wú)窮，又嗜肉成性，外加他那完美而可怕的捕捉器，使他可能成為野地上的一霸。
螳螂是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的重要天敵，螳螂為露西捕食昆蟲(chóng)，凡是昆蟲(chóng)中的小型種類，都可被螳螂捕食，如蒼蠅，螞蝗鵝鐵累的卵，幼蟲(chóng)裸露的成蟲(chóng)都是他的捕獵對(duì)象。
昆蟲(chóng)記作文 篇29
今天，我到一個(gè)神奇的世界傲游了一番，法布爾帶著我在《昆蟲(chóng)記》里與昆蟲(chóng)一起生活。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作。本書(shū)生動(dòng)地向我們介紹了各種昆蟲(chóng)不同的生活，比如：甲蟲(chóng)做趁火打劫的勾當(dāng)，紅螞蟻搶走黑螞蟻的后代，蜘蛛為保孩子自己?jiǎn)拭�，管蟲(chóng)會(huì)穿衣服，松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣……還有一些昆蟲(chóng)比人還聰明：赤峰為保鮮食物讓毛毛蟲(chóng)失去知覺(jué)不至死，法那斯米隆那令人叫絕的葫蘆……這些昆蟲(chóng)的秘密，你知道嗎?
以前，我對(duì)昆蟲(chóng)的感覺(jué)就是對(duì)玩具的感覺(jué)，我經(jīng)常想，要是娃娃會(huì)說(shuō)話會(huì)動(dòng)是活的能陪我玩就好了，就像電視里的精靈一樣�？赐炅恕独ハx(chóng)記》，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直想要的‘小精靈’就在我身邊，剛看完《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我還沖動(dòng)著想抓幾只昆蟲(chóng)養(yǎng)著和我一起玩呢!因?yàn)樗麄兣c人們一樣，有自己的生活，或者說(shuō)，他們就是人們!甚至比人們還有趣!
想想自己以前，見(jiàn)到昆蟲(chóng)，要么就是覺(jué)得害怕跑遠(yuǎn)，要么就像對(duì)待自己的玩具一樣‘玩’，踩死它們，把它們玩得奄奄一息對(duì)我來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事，我真的感到太慚愧�！独ハx(chóng)記》讓我對(duì)昆蟲(chóng)的感情倍增。不!是暴增!其實(shí)讀這本書(shū)不難發(fā)現(xiàn)，作者是有多么愛(ài)昆蟲(chóng)，對(duì)昆蟲(chóng)的研究有多么認(rèn)真，甚至我有點(diǎn)認(rèn)為‘研究’一詞貶低了作者與昆蟲(chóng)的感情。
而且，作者能與昆蟲(chóng)建立如此深的感情并向人們介紹昆蟲(chóng)們，作者是花了多少時(shí)間啊!他一定放棄了普通人所期待的生活!但應(yīng)該只有這樣的人，才能取得成功吧!另外，在本書(shū)中，當(dāng)在昆蟲(chóng)犯錯(cuò)時(shí)，我們又有什么資格去責(zé)怪他們呢?我們不也是如此嗎?昆蟲(chóng)貪婪，人類呢?
所以，人類作為地球上如此強(qiáng)大的生物，是不是要以身作則呢?
昆蟲(chóng)記作文 篇30
法布爾是法國(guó)著名博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家，以其巨著《昆蟲(chóng)記》享譽(yù)世界。
近日，我滿懷好奇，翻閱了法布爾的作品《昆蟲(chóng)記》，《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)記錄了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和繁衍種族而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，讀起來(lái)令人欲罷不能、回味無(wú)窮。其實(shí)法布爾能取得如此巨大的成功，實(shí)屬不易，他自幼家境貧寒，基本上是自學(xué)成才。即使這樣，他還是憑著自己“對(duì)科學(xué)真理的熱情”走上了科學(xué)之路。
法布爾一生最大的興趣就是探索生命世界的奧秘和真面目，他幾乎把所有的時(shí)間都放在了觀察昆蟲(chóng)上，以其熱忱和嚴(yán)謹(jǐn)揭開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的一個(gè)又一個(gè)的謎底，如蜘蛛如何織網(wǎng)、螳螂如何捕獵等，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，因此法爾布爾也被譽(yù)為“現(xiàn)代昆蟲(chóng)學(xué)之父”。
潛入書(shū)中，使我深深感到了探索生命世界的樂(lè)趣，更讓我明白了無(wú)論做什么事情都要像這位先行者、堅(jiān)持者——法布爾一樣鍥而不舍。
【昆蟲(chóng)記作文】相關(guān)文章：
昆蟲(chóng)記作文03-03
昆蟲(chóng)記隨筆作文01-13
昆蟲(chóng)記02-12
“昆蟲(chóng)記”四則02-12
昆蟲(chóng)記作文 -小學(xué)生作文大全01-01