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發(fā)現(xiàn)作文500字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)作文500字1
記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽坐在樹下乘涼,我好奇地打量著那群從螞蟻窩進(jìn)進(jìn)出出的小螞蟻,它們不停地忙碌著,原來是在尋找食物。它們仔細(xì)地尋找著,有的才剛出窩就碩果累累,而有的卻跑了老遠(yuǎn)還沒有找到食物。我看著看著就產(chǎn)生了疑問,為什么這些小小的螞蟻們每次都走不錯(cuò)路呢?我問了媽媽,她的回答讓我半信半疑,她說,可能是根據(jù)氣味來辨別方向的。
我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)原來在我們的眼里,那渺小的螞蟻個(gè)個(gè)也都是“大力士”。我扔了一小塊餅干,過了一會(huì)兒就只見一只螞蟻爬過來。我十分肯定的想那只螞蟻一定會(huì)在折回去叫更多的螞蟻來搬運(yùn)——結(jié)果大大出乎我的意料,那只螞蟻不但沒有返回,反而自己搬運(yùn)起了餅干,把餅干托回了螞蟻窩。我被眼前的'這一幕給驚呆了,那可是一塊多么重的食物呀!相當(dāng)于它自身體重的幾十倍,螞蟻居然能托動(dòng)自身體重幾十倍的重物!我十分驚訝。后來我查閱了書籍才知道:螞蟻可以舉起或托動(dòng)相當(dāng)于自身體重52倍的物體。真令我不可思議。
我還發(fā)現(xiàn),螞蟻與螞蟻之間從不發(fā)生矛盾,它們十分友愛,每碰到伙伴時(shí)總要相互觸碰一下觸角,好像是在互相問好。我扔了一個(gè)蘋果把,它們撕咬著,把蘋果肉分解成一塊一塊送回了家。我覺得這就是螞蟻對大自然環(huán)境的一大益處,因?yàn)樗鼈兛梢詭椭覀內(nèi)祟惽謇硪恍┦澄锢袄ハx的尸體。
我喜歡螞蟻,因?yàn)樗鼈兠總(gè)都是好樣的,還因?yàn)樗鼈冏鋈魏问露紩?huì)齊心協(xié)力,個(gè)個(gè)都為集體而無私奉獻(xiàn)。
通過這次觀察,我覺得我們都應(yīng)像螞蟻一樣,時(shí)刻都想著集體,為集體的利益而奉獻(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)作文500字2
這星期,我和表弟一起去體育館看了多肉植物展。
剛進(jìn)館內(nèi),一束七彩的光芒照在我們的身上。我抬頭一看,一把把色彩鮮艷的傘掛在頭頂,真是美不絕倫。我們跨進(jìn)大門,滿場的多肉植物便映入眼簾,淡綠色的“財(cái)路”像朵蓮花;挺拔的八千代綠得沉郁;嬌小的桃之卵美麗可愛……
最引人注目的就要數(shù)“雞蛋美人”了。只見她的葉子肉嘟嘟的,滾圓滾圓,還蒙上了一層白霜,摸上去軟軟的.,滑滑的,上面還長著幾粒美人“痣”呢!
當(dāng)然,“卡洛塔”也不遜色。看那,它的葉片紅綠相間,上面是鮮嫩的綠色,下面是血一般的紅色,越往內(nèi)層顏色就越濃,真是奇妙!
每一片葉子都卯足勁往不同的方向伸展,像一只只小手在向我們打招呼呢。
我和表弟被深深地吸引了,兩人立即各買了一盆。
快看,這盆,它可真奇特:青翠欲滴的葉片上滿是短短的,細(xì)細(xì)的白色絨毛。葉子的頂端還長著四五根小刺!八惺裁茨兀俊蔽液闷娴貑柟芾韱T。管理員說:“這叫熊童子!迸叮植坏盟娜~子那么像熊掌。
我們繼續(xù)往前走。哎?這盆植物怎么這么奇怪?一根根又細(xì)又長的莖蔓延到盆外,一顆顆豆子大小的“佛珠”串在細(xì)細(xì)的莖上,像一條條綠色的項(xiàng)鏈盤踞在盆子中央。表弟歪著頭問:“這個(gè)里面到底是什么?種子嗎?”“也許是吧!蔽也淮_定地回答道。后來,我們查了資料才知道,原來它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本沒有種子,把葉桿插在土里就會(huì)生根發(fā)芽了。
多肉植物的品種多著呢,說也說不盡,道也道不完,你想更多地了解它們嗎?那就趕緊也去養(yǎng)幾盆吧,走進(jìn)它們的世界,你一定會(huì)收獲無限的驚喜和快樂的。
發(fā)現(xiàn)作文500字3
老師的愛就如炎日,有時(shí)會(huì)灼傷肌膚,但他們是為了讓光芒普照;老師的愛就如瑞雪,有時(shí)凜冽刺骨,但他們是為了照應(yīng)豐收之年。老師的愛就在那里,我們只是缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。
你我之間認(rèn)識(shí)已經(jīng)一年半了,我們從起初的互不相識(shí)到漸漸地變成熟悉,我發(fā)現(xiàn)你身上需要我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。在這之間,我們雖然有過一些摩擦,但我卻知道你還是關(guān)心我的,我也知道我自己最喜歡聽的課還是你的。
我記得那是一個(gè)即將期末考試的'一個(gè)早上,因?yàn)楦鞣N原因,你讓我在后面罰站,我有些委屈,我認(rèn)為自己是對,整一天我都是氣鼓鼓的,甚至不愿意好好聽你的課,我覺得你這是不辨是非。我也大聲辯駁過,但我從你的眼睛中并沒有發(fā)現(xiàn)任何想要原諒我的意思。我心中不滿的情緒一直持續(xù)到了下午,但在下課大課間的時(shí)候我覺得我錯(cuò)了。我看到了你咳嗽著走入了教室,站在風(fēng)有些大的教室門口,在桌子前將身子俯下,悉心的給每一位前來的同學(xué)答疑解惑。伴隨著時(shí)不時(shí)劇烈地咳嗽,你沙啞的聲音聽起來更是讓人不忍打斷。你一邊說著一邊還比劃著,每次講完還都會(huì)問:“明白了沒?”“聽懂沒?”“哪兒還沒懂?”直到聽講的那位同學(xué)完全明白了你才肯停下來。我發(fā)現(xiàn)你在給同學(xué)們講題的過程中,你的眼神中充滿了和善與耐心,絲毫沒有上午我看到的那決然的感覺。
放學(xué)后被你叫到辦公室,才知道你是嫌我在考前沒有擺正態(tài)度,對待積累改錯(cuò)的作業(yè)敷衍了事,你讓我罰站是為了讓我期末可以有個(gè)好成績。在你說這番并不長話的時(shí)候還需喝點(diǎn)水來緩解咳嗽,我真的知道我錯(cuò)了,我錯(cuò)怪你了,你都是為了我好。
謝謝你老師,你讓我發(fā)現(xiàn)我還需要學(xué)習(xí)的東西很多,之前我只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
發(fā)現(xiàn)作文500字4
風(fēng)兒,靜靜地,無聲地,以至于讓人們看不見它的足跡,尋找不到它去往的方向。風(fēng)兒的腳步是匆忙的,有風(fēng)兒呆過的地方就會(huì)有新的希望,新的未來。風(fēng)兒,方向不定時(shí)刻在你我的身邊,風(fēng)兒的.陪伴我已了然生活中的陰晴不定,變幻莫測。但是,我在某一天發(fā)現(xiàn)了風(fēng)兒的足跡。 風(fēng)兒,帶著有夢想的風(fēng)箏展翅飛翔,體驗(yàn)從未有過的自由和舒暢。然而風(fēng)箏還未脫出快樂的氛圍是,忽然一陣狂風(fēng)令踏措手不及,是不是把握著方向,對未知感到恐懼。只知道要前進(jìn),也許風(fēng)箏知道自己現(xiàn)在別無選擇,為了在下一刻看見藍(lán)天,只有前進(jìn),這樣才會(huì)有希望曙光。在掙扎過后和永不放棄的信念下,終于烏云散去,就好像從來沒有發(fā)生過一樣。
風(fēng)兒,變化莫測,對于它的出現(xiàn),我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會(huì)出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不知道應(yīng)該說是喜還是憂,樂于它從你的發(fā)梢走過,伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風(fēng)暴雨,打擾了原本平靜的痕跡,就好像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩,企圖得到我們的原諒頃刻之間,你那小嘴一吹,遍地開花,留下一道無奈的風(fēng)景線。
風(fēng)兒的足跡往往是不定的,它的出現(xiàn)總會(huì)在我們不意之間,對于它我們有太多的期待。有它的存在就會(huì)看見天空中的風(fēng)箏展翅風(fēng)翔,會(huì)看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自己,去往的方向。
風(fēng)兒,走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風(fēng)兒其實(shí)就在我們的身邊,就在我們的左右,從未離開。
花落花開,風(fēng)兒似花瓣飄落,雖然看似離開但是那只不過是落葉尋找到了歸宿。一切只不過是迷失和錯(cuò)落結(jié)尾的凄慘帷幕。
發(fā)現(xiàn)作文500字5
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)鳶,其實(shí)就是平常我們說的放風(fēng)箏。顧名思義,風(fēng)箏就是用來放的。可是今天歡樂谷作文班老師卻讓我們坐在教室觀察起風(fēng)箏,而不是去野外放風(fēng)箏,這讓我有了幾分失望。
但是坐下來細(xì)細(xì)品味我的風(fēng)箏,卻增添了幾分樂趣。平時(shí)我不是非常注意這只風(fēng)箏,今天排放在歡樂谷教室里,跟其他風(fēng)箏在一起,我的風(fēng)箏看上去很特別,就像似萬花叢中一點(diǎn)紅,我情不自禁地哼起小調(diào):遠(yuǎn)看是一個(gè),近看是三十,側(cè)看是條龍,到底有幾個(gè),快來數(shù)一數(shù)。
你看,我的風(fēng)箏其實(shí)是由三十個(gè)小風(fēng)箏連起來的大風(fēng)箏,所以會(huì)給人產(chǎn)生一種幻覺,不過確實(shí)是一個(gè)風(fēng)箏。
大風(fēng)箏中的三十個(gè)小風(fēng)箏都是一樣的,菱形的身子加上一條紅色的尾巴。這三十個(gè)風(fēng)箏每六個(gè)一組,分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,也就是奧運(yùn)福娃。連起來剛好一句話:北京歡迎你。它們手牽手,心連心,組成一副迷人的畫面。
當(dāng)我把風(fēng)箏拉開的時(shí)候,它真像條龍,因?yàn)槿畟(gè)小風(fēng)箏連在一起,側(cè)看起來很長,而且俯看下去像是風(fēng)箏與風(fēng)箏粘在一起,所以拉開的`風(fēng)箏就像條龍。旁邊同學(xué)看到我的風(fēng)箏后,也不由得發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。一股喜愛之情油然而生。
我愛我的風(fēng)箏,不僅是因?yàn)樗制粒疫標(biāo)記著中國成功舉辦2008年奧運(yùn)會(huì),圓來了我們百年的奧運(yùn)夢想。透過風(fēng)箏我感受到中國的明天會(huì)越來越美好。
發(fā)現(xiàn)作文500字6
一個(gè)美好的周末開始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說:“孩子,媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自己盛,我快來不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來,坐在桌子前,一看,呀!怎么桌子上有兩個(gè)雞蛋?肯定是媽媽一不小心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的雞蛋混在了一起,這該怎么辦呀!這時(shí),我的'肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋,好像也在表示著抗議呢!不行,我一定得想個(gè)辦法才行。突然,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖,一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒有。然后,我摸了摸兩個(gè)雞蛋都非常光滑。最后,我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一個(gè)雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉(zhuǎn)不動(dòng);另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來,而且轉(zhuǎn)的時(shí)間特別長,我猜測,轉(zhuǎn)的起來的就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論,我親手敲開一看,哈!果真如此。
正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時(shí),我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來,而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢?為了解開這個(gè)謎團(tuán),我打開電腦尋找資料起來。原來,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉(zhuǎn)不起來;而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉(zhuǎn)得起來,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
“處處留心皆學(xué)問”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦,生活中有數(shù)不盡的秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文500字7
發(fā)現(xiàn)自己我喜歡看《紅辣椒》這本書,它講述了小朋友們成長煩惱的一個(gè)個(gè)小故事。
《紅辣椒》這個(gè)故事主要寫了“我們”中學(xué)有一片辣椒地,“我”和同伴們一起保護(hù)這一片辣椒地,一到秋天,就會(huì)有很多人來偷紅辣椒,“我們”稱他們?yōu)榘说皞,他們用許多辦法來偷辣椒,卻一次又一次地被“我們”擊退……
從這一個(gè)個(gè)故事里我想到了我們現(xiàn)在孩子的童年,我們的童年比以前孩子的童年好得多,但我們也是在煩惱中長大的。我的煩惱很多很多:我很想變成一個(gè)受老師表揚(yáng),不讓爸爸媽媽操心的好孩子。但是我在學(xué)校表現(xiàn)總是不如人意:上課的時(shí)候,大部分同學(xué)都在認(rèn)真地聽老師聽講,我卻在做小動(dòng)作,沒有認(rèn)真聽講;下課的時(shí)候,我跟同學(xué)玩,卻常常把別人弄傷;有時(shí)我也會(huì)經(jīng)常說一些不應(yīng)該說的話,老師批評了我,可第二天,我卻又忘了前一天的教訓(xùn),還是沒有改正過來;在中午的.時(shí)候,大家都在認(rèn)真看書,我卻一點(diǎn)也不認(rèn)真,一會(huì)上廁所,一會(huì)做小動(dòng)作,老師經(jīng)常說我,我卻不會(huì)改正,常給老師添麻煩;我的成績也不太好,作業(yè)經(jīng)常被老師催促,而且質(zhì)量也不太好……我知道這一切問題都是因?yàn)槲也粔蛴泻阈,做事總不能?jiān)持不懈。而我看了《紅辣椒》這本書以后,我知道了,遇到困難要有勇氣去面對,而不是逃避。
我們應(yīng)該了解他們的辛苦,學(xué)習(xí)他們的勇敢,體會(huì)他們的生活。
在這一本書中,我體會(huì)到了以前孩子的艱苦而充實(shí)的生活,看到了以前孩子的一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事,也看到了自己,看到自己需要勇氣,需要堅(jiān)持不懈。
發(fā)現(xiàn)作文500字8
那縷白色融在千百根青絲之中,顯得那樣耀眼,顯得那樣炫目,顯得那樣猖狂。我望著那根白發(fā),陷入了沉思,在淚光中,依稀看見你愛我的身影。
進(jìn)入初中生活的后,你更加在意我的動(dòng)向。出去玩,你總是問三問四,搞得大家尷尬不已;去學(xué)校,你重視啰嗦個(gè)不停,總要說好久好久;就是走親戚,你也要家人陪我去,怕我跑丟了。您為我操勞了十幾年,而我呢?不僅不懂事,反而還惹你生氣。
還記得那天,寒風(fēng)肆虐,不聽您勸告的我依然穿著單薄的衣服去上學(xué),其后果自然是慘不忍睹。放學(xué)回到家時(shí),我的手早已凍得烏青,在我心疼我的小手時(shí),您來了,您>嘮叨了好一陣,心情不好的我便把您當(dāng)成老出氣筒,和您吵了幾句,我氣沖沖的回了自己的房間。當(dāng)然,我沒有看到在我轉(zhuǎn)身后,您的嘆息。
此時(shí),我還依稀記得那天你那溫柔的話語:“手凍了嗎?疼不疼?擦點(diǎn)藥吧!”每一句都飽含濃濃的親情,每一句都在寒冬>溫暖著我的.心靈,可我卻對您發(fā)脾氣了。
現(xiàn)在,我懂了——您那耀眼的白發(fā)是我助長的,您眼角的皺紋是為我而生的,您的心情在為我而更換著,而我呢,過濾掉了你的愛,忽略了您的傷,遺忘了那無私的溫暖。媽。對不起。媽,您的愛,是寒冬里的熱水袋,溫暖著我冰冷的心;你的愛,是炎夏的一陣風(fēng),吹走了焦躁與不安;您的愛,是下雨天的大傘,撐起了一片藍(lán)天!媽,我愛你!
我扶著您坐下,小心翼翼的拔下那根白發(fā),扔在了時(shí)光的輪轉(zhuǎn)中。
發(fā)現(xiàn)作文500字9
我們處處都在發(fā)現(xiàn),用眼睛看到朵朵花兒綻放,用耳朵聽只只鳥兒鳴叫,用鼻子聞陣陣芳草香氣。但對我來說,發(fā)現(xiàn)我這個(gè)老妹才是最有意思的。
俗話說得好:“好事不出門,壞事傳千里!笨吹揭粋(gè)人,他的壞毛病也會(huì)最先讓你發(fā)現(xiàn),會(huì)讓你印象深刻。就像我這個(gè)妹妹一樣。我的妹妹有一口大嗓門。我的高分貝相當(dāng)于她的低分貝。比如說有一次,她發(fā)瘋似的在家里大吼大叫。第二天,隔壁棟的`同學(xué)對我說:“你妹妹昨天瘋啦?大吼大叫的!蔽殷@訝地問:“你咋知道呀!”“我在廚房喝水聽到的!彼卮鸬馈9,這“小兔崽子”擾民的本事我知道了,這等壞事把柄在我的手中,每一次她吼叫時(shí),我就把這個(gè)黑歷史扒出來,讓她安靜下來。
不過,妹妹也有可愛的一面。
妹妹是個(gè)“萬人迷”,幼兒園的小男孩,興趣班的小男孩,鄰居家的小男孩都圍著她轉(zhuǎn)。甚至連美術(shù)老師兒子的女神,也是我妹妹。
妹妹也愛分享。那天,媽媽給妹妹買了一瓶巧克力豆,妹妹和我一起分享了,你一顆,我一顆,去操場的時(shí)候,還不忘一顆一顆和朋友們分享這份快樂。
妹妹還是個(gè)小書蟲,每天晚上,她都會(huì)要求媽媽給她講故事,有時(shí)媽媽不給她講,她還會(huì)哇哇大哭。平時(shí)也喜歡翻看書籍,即使不知道內(nèi)容是什么,她也會(huì)看著圖片自己編故事,一講就是半個(gè)多小時(shí),根本停不下來。
這就是我的妹妹,她不善于隱藏,總能讓我發(fā)現(xiàn)她的特點(diǎn)。這就是一種發(fā)現(xiàn),讓我更了解我妹妹。發(fā)現(xiàn)是一種能力,人人都擁有,但不是人人都可以運(yùn)用的。
發(fā)現(xiàn)作文500字10
下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了人間。
這天,我背著書包來到學(xué)校,剛走進(jìn)校門,就聞到陣陣花香,是蠟梅香嗎?不對,蠟梅已經(jīng)開過了。是迎春花嗎?不對,學(xué)校沒有迎春花。是桂花吧?那就更不對了,桂花還沒開呢。那是什么香呢?我循著香味找到了花香的源頭,原來是白玉蘭開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大朵大朵的白玉蘭,像雪白的棉桃綴在枝頭,像天上的白云落在樹梢,又像千萬只展翅欲飛的白鷗在停歇,還像無數(shù)個(gè)白玉杯在風(fēng)中搖曳,走近一看,一朵朵白玉蘭更是姿態(tài)萬千,有的全展開了,露出花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,好像很害羞似的,像個(gè)小姑娘捂面而笑;有的還是花骨朵,穿著黃綠的外衣,飽脹得馬上要破裂似的。
咦,為什么玉蘭樹只有花而沒有葉呢?我滿懷疑問,來到電腦房打開電腦,查找資料。原來這是因?yàn)榘子裉m開花和長葉所需要的.溫度不一樣,玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開生長的,花芽大,生在樹枝的頂端,在冬天就可以在樹枝上看到,玉蘭花在冬季處于休眠狀態(tài),但到了春天,氣候稍微轉(zhuǎn)暖,花就開放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長出葉片,所以生長比花芽遲緩,往往花開了幾天后,它才在枝干上吐露葉芽,然后葉片才慢慢地舒展開來。玉蘭花的這一習(xí)性,與他老家的環(huán)境有關(guān),同它祖先的形成也有很大關(guān)系。資料還說,在自然界,先開花后長葉的植物還有很多,如迎春花、臘梅。
叮鈴鈴上課鈴響了,我趕忙關(guān)上電腦,向教室跑去,邊跑邊想:生活中真是處處有學(xué)問,我要做一個(gè)有心人!
發(fā)現(xiàn)作文500字11
促進(jìn)科學(xué)進(jìn)步,體味人間細(xì)膩情感,謀事創(chuàng)業(yè)離不開一種精神——善于發(fā)現(xiàn)。
居里夫人發(fā)現(xiàn)了“鐳”,列文餐克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,焦耳發(fā)現(xiàn)了熱和功的關(guān)系,總結(jié)出焦耳定律。是他們的偉大發(fā)現(xiàn)使科學(xué)進(jìn)入新的篇章,也為人類創(chuàng)造了無盡財(cái)富。
還記得那首《游子吟》,細(xì)心的孟郊發(fā)現(xiàn)母親為將要遠(yuǎn)游的自己用密密的針腳縫衣服,“意恐遲遲歸”,感動(dòng)萬分,才寫下了千古絕句“誰言雨草心,報(bào)得三春暉!眮肀磉_(dá)自己對母親的感激,歌頌?zāi)赣H的偉大。
《三國演義》有神機(jī)妙算的諸葛亮,發(fā)現(xiàn)周郎心懷詭計(jì),才及時(shí)妙用草般借箭,巧借東風(fēng),乘船脫身。《西游記》中多專虧孫悟空火眼金睛才發(fā)現(xiàn)妖魔鬼怪的真面目,護(hù)得唐僧取西經(jīng)。孫中山先生發(fā)現(xiàn)要革命自己還知識(shí)淺薄,才發(fā)此“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”的宏偉志愿。
冰雪融化了,發(fā)現(xiàn)草木萌發(fā),百花含苞待放;陽光被烏云遮住,但發(fā)現(xiàn)了風(fēng)吹云飄的壯麗景象;萬花已謝,但能發(fā)現(xiàn)小小的'果實(shí)已在枝頭,預(yù)示豐收。善于發(fā)現(xiàn)會(huì)使我們的生活時(shí)時(shí)充滿希望。
善于發(fā)現(xiàn)也是創(chuàng)新的必要精神。發(fā)現(xiàn)生活中存在的不便,才能夠發(fā)明更方便的儀器。發(fā)現(xiàn)許多事物已庸俗,才會(huì)有高雅的事物誕生。發(fā)現(xiàn)周圍人的性格愛好,才能更融恰地與之相處,做一個(gè)人人愛戴的友善者。
善于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)是一種學(xué)問,一種智慧。善于發(fā)現(xiàn)能為生活增添色彩。
發(fā)現(xiàn)作文500字12
有一天晚上,天突然下起了大雨,雷聲把我嚇得魂飛魄散。過了一會(huì),雨終于停了,我才松了口氣。
然而這時(shí),我在臺(tái)燈下看書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小黑影在周圍飛來飛去。我仔細(xì)一看,原來是可惡的小飛蟻!我馬上拿出電蚊拍,準(zhǔn)備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打,它們好像怎樣也死不了的,氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上,我我哭笑不得地說:“你們這些小東西還真會(huì)享受!”但就在我轉(zhuǎn)身去消滅其它飛蟻的時(shí)候,我看了看茶上的小東西我看了看茶上的小東西我看了看茶上的小東西我看了看茶上的小東西,它竟然掙扎了不一會(huì)兒就死了。 難道這可惡的小東西害怕熱水?我靈機(jī)一動(dòng),馬上從廚房里端出一盤熱水,再把房間里的臺(tái)燈拿來,讓那臺(tái)燈光照射著熱水盤。準(zhǔn)備做好后,我把屋子的燈都關(guān)掉了,過了一會(huì)兒,飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣,都順著燈光飛進(jìn)了熱水盤里,掙扎著就死了。又過了一會(huì)兒,屋子里的飛蟻就差不屋子里的飛蟻就差不屋子里的'飛蟻就差不屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時(shí)候的我真高興啊,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了消滅可惡的小飛蟻的密訣的!
其實(shí),只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情,再開動(dòng)腦筋,就會(huì)懂得很多意想不到的知識(shí)。這樣我們既加闊了視野,還能感受到一種來自發(fā)現(xiàn)秘密的興奮的感覺。
發(fā)現(xiàn)作文500字13
今天,天下起了蒙蒙小雨。我跑到陽臺(tái)上,聚精會(huì)神地望著雨絲飄落下來。我看到了幾只小螞蟻在跑來跑去,不知道它們在干什么。忽然,我眼前一亮,像發(fā)現(xiàn)新大陸一般,心里不由得驚訝起來:“螞蟻的嘴巴上含著什么東西?”由于按捺不住內(nèi)心的好奇,我便仔細(xì)觀察起來,還特地拿來了放大鏡。哦,原來是它們在搬食物。“,真勤勞,下雨天還出來干活,或許是搬來給它的家人吃吧。就像我們父母那樣,好吃好穿的都給我們,滿足我們的要求。
我還發(fā)現(xiàn),它們叼著食物,在途中遇見了另一個(gè)螞蟻,都會(huì)停留一下,兩根觸角向左右兩邊擺了一會(huì)兒,然后有開始起程了。我心里暗暗地想:“或許是分自己的食物一半給朋友吧。”原來,動(dòng)物之間也有友誼!而且友誼還挺深呢。
忽然,一滴雨滴打進(jìn)了花盆上。雨越下越大,雨水浸滿了花盆。這時(shí),一只螞蟻正在盆邊晃悠,一不留神,掉進(jìn)水里了。它拼命地掙扎著,兩只觸角上向擺動(dòng)著,雙腳雙手正左右比劃,像游泳池里的.實(shí)習(xí)游泳員?墒呛镁安婚L,它好像奄奄一息了。我心里著急起來:我得想個(gè)辦法!于是,我便疾步如飛地去拿針。等我拿來針的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),一位小螞蟻正用自己的“手”努力拉它上來。眼看就要成功了,可是,一塊土塊阻礙了它。我心里不由得有驚慌起來。沒等到我動(dòng)手,那只螞蟻又不慌不忙地用觸角頂開了土塊,使勁一拉,終于把它給救上來了。
看到它們那樣,我終于放下了心中的大石塊。真沒想到,動(dòng)物的感情還這么深厚。以后,我還要發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻的秘密。
發(fā)現(xiàn)作文500字14
快樂,是一泓泉水,清清涼涼的,使躁熱的心靈得以釋放?鞓,只在幽靜的山林之中,沒有污染,沒有破壞。只有和諧的自然的美,才能涌出快樂的源水,也只有善良樂觀的心才能發(fā)現(xiàn)它。
快樂是一劑藥,它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩;快樂是一滴水,即使小小一滴,卻也能滋潤萬物干涸的`心靈。
快樂輕而遠(yuǎn),許多人似乎都在尋找它,但最終受盡身心的折磨,卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情,感嘆它的遙遠(yuǎn)?墒悄憧稍ь^仰望一下璀璨的星空?你可曾認(rèn)真撫摸過一朵含苞的花朵?你可曾感受到父母的愛?可曾考慮過朋友的心?或許,你沒有。所以你找不到快樂。其實(shí)快樂并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,仿佛氧氣一般充斥整個(gè)空間,隨著心臟的跳動(dòng)迸遍全身。
快樂并不遙遠(yuǎn),只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂的心。如果你是一個(gè)善于觀察,懂得發(fā)現(xiàn)的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂原來那么近,那么簡單。
你是否有過這樣的經(jīng)歷?在廣闊的原野中漫步,徐風(fēng)輕拂耳畔,花香在風(fēng)中搖曳……你有沒有感嘆大自然的神奇,是否感受到它的美?是否為自己能生活在這樣的懷抱中,欣賞到這樣的美景而快樂?
還記不記得?那一次你重病在家,母親的眉結(jié)凝得那么緊,一遍又一遍親切的撫摸你的面頰;同學(xué)們來到家中探望你,一向疏于學(xué)習(xí)的好友,為了不讓你落課,竟死硬著頭皮記下了所有知識(shí)來為你補(bǔ)習(xí)……你是否感覺到其實(shí)這之間便充斥了快樂。朋友、父母、同學(xué)的愛難道不是最甜的泉水嗎?
快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發(fā)現(xiàn)快樂的心。
發(fā)現(xiàn)作文500字15
在清風(fēng)明月之夜,或朝陽初起之時(shí),行走于遠(yuǎn)山近水之際,拂風(fēng)楊柳之間,整個(gè)身心沉浸其間,會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界真的很美。
總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)眼角稍露滄桑痕跡;總是在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已匆匆之勢流轉(zhuǎn)了一天又一天。世界的節(jié)奏越來越快,已不容人們改變。工作!工作!生存的基本條件已抹滅了人們對生活的認(rèn)知。人們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)世界的美麗,把握生命里的每一分鐘,與大自然熱情相擁。
閉上眼,只見小船兒蕩起漣漪一圈圈散開去。眼前就像水聲燈影里的水墨畫,多么寧靜的江南水鄉(xiāng)。春水像一湖翡翠,比天更藍(lán)更綠,澄澈如洗,水天一色,風(fēng)月無邊,“江雨霏霏江草齊”,黃鶯深藏在綠樹濃密的枝葉間啼叫,纖長的楊柳絲隨風(fēng)斜飛,輕拂著長江堤岸。江邊濤聲依舊,芳草萋萋。仰泰山之高,聽黃河怒嚎,一切的一切,盡收眼簾。
“人生如白駒過隙,匆匆已過,轉(zhuǎn)瞬百年!比松喽,時(shí)光匆匆走過,一片繁忙的憂傷。生命不應(yīng)這樣走過,應(yīng)當(dāng)用明媚的`眼睛去發(fā)現(xiàn)這大自然的美。在悠閑中偶爾捧起一杯拿鐵,咖啡的香醇和牛奶的絲滑如藝術(shù)般完美結(jié)合,淡淡絲甜。其實(shí)生活又何嘗不是這樣,有酸有甜有風(fēng)霜,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)享受這生活,去發(fā)現(xiàn)大自然的美,去發(fā)現(xiàn)大自然的饋贈(zèng),去發(fā)現(xiàn)人類對大自然的傷害,去發(fā)現(xiàn)人類沒了大自然便一無是處。
愛護(hù)環(huán)境,發(fā)現(xiàn)罪惡。
享受生活,發(fā)現(xiàn)美麗。
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