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跳皮筋
跳皮筋1
看到這個題目,也許有些同學(xué)就要問了:“跳皮筋,只有女生愛玩,會玩,男生怎么也玩呢?”呵呵,原來我也是這樣認(rèn)為,可是后來改變了看法。
星期天,我和幾個好朋友在村邊玩,看見幾個小女孩正在玩跳皮筋?此齻兺娴媚敲撮_心,我們幾個大男生也禁不住湊上前去:“小朋友,我們也可以玩跳皮筋嗎?”“當(dāng)然行啦!”其中一個大點的女孩子說。“可是我們不會跳,能教教我們嗎?”我?guī)ь^說出了我們的難處!昂,我先教你們跳‘小小白龍馬’吧,”小姑娘說著就跳了起來。
一開始,只見小姑娘的兩只小腳一會上,一會下;一會左腳勾著一根皮筋,右腳從這邊跳到那邊;一會雙腳并攏,從這邊跳到那邊;一會又……我們直看的眼花繚亂,不禁喊道:“你慢一點,慢一點!薄昂,”說著,小姑娘便放慢了速度,另外還加上了講解,“你看,先用左腳勾住一根皮筋,右腳跳到里邊,然后再……”小姑娘很認(rèn)真地教著,而我們也很認(rèn)真地學(xué)著,不一會就學(xué)會了。
我們幾個好高興啊,忙不跌地跳起來,一跳就跳了大半天,直跳得那兩個給我們撐皮筋的小姑娘都累得站不住了才停下來。
說起來,這跳皮筋還真的好玩,怪不得那些女生在學(xué)校里一下課就玩跳皮筋,而且是天天玩也玩不夠。當(dāng)時我們跳了那么久,累得氣喘喘吁吁的.、汗流浹背,但是玩得非常開心。同時我還發(fā)現(xiàn)跳皮筋是一個很好的健身方式。所以,不管是男生還是女生都可以玩跳皮筋,增強體質(zhì),不生病,大家一起快樂學(xué)習(xí),健康成長。
跳皮筋2
新學(xué)期才開始,在我們班的女生中就流行起了一項課余游戲——跳皮筋。而我的跳皮筋的故事也就從此開始了。
每次看同學(xué)們興趣盎然地跳著皮筋,我心里也癢癢的,想和她們一齊跳?墒俏覂H有眼巴巴看的份,因為我不會跳皮筋呀!可怎樣辦呢?對了,不會跳我不是能夠讓同學(xué)教我的嘛!于是我決定加入她們的隊伍,跟她們學(xué)跳皮筋。
同學(xué)們看我要學(xué),都很樂意教我,每次她們在跳的時候都會叫我上,我就跟著她們在地上左跳右跳,一會兒左腳踩線,一會兒雙腳并跳……有好多好多的.花樣。一開始的時候,我的腳老是出錯,可是等跳過幾次后,我慢慢地掌握了要領(lǐng),也能夠跳得很好了。還明白了各種花樣很趣味的名字。
這天,中午好幾個女同學(xué)又聚在一齊跳起了皮筋,我也趕了過去,可是卻發(fā)現(xiàn)這次她們的跳法,變化了很多新花樣,并且跳得也比以前的復(fù)雜了!斑?今日跳得怎樣不一樣啊?”我還是忍不住問了其她的同學(xué),“這是小梅同學(xué)新編的玩法,很好玩吧?快來玩吧,該你了!币粋同學(xué)對我說。我勾著皮筋跳了起來。
不久,我就學(xué)會了皮筋的不少跳法,比如說小馬過河、小汽車……小馬過河是最簡單的跳法了,只要雙腳并攏跳到線上,再往線中間沒線的地方踩,往后后退兩小步,跳到另一條線上,然后蹦出來,最終再用兩腳把線勾出來,雙腳一齊跳出來,就過關(guān)了。這呢,都是別人編的玩法,玩久了我就自我編起了新的跳法,其她的同學(xué)玩過之后,都說我的“猴子撈月”和“井底之蛙”編得很好呢!
原先跳皮筋是很好學(xué),也很好玩的!這不,一下課,我們又跳起了皮筋。
跳皮筋3
一天,一位女生說道“我們多長時間沒跳皮筋了”我不禁啞然失笑。對于我們即將畢業(yè)的六年級學(xué)生來說,“跳皮筋”似乎是舊石器時代的名詞了。
可是,細細品味,跳皮筋的確是一件充滿樂趣的事情。
一根細細長長的皮筋,能夠容納全班一半的女孩子。女孩子常常冠以“細心眼”“斤斤計較”等字眼,這是長期觀察得出的結(jié)論?稍谶@項活動中卻有例外——不管你是不是我的朋友,還是常常斗嘴的,這時凡是有意參加這項活動的,皮筋主人都會慷慨接納。嘰嘰喳喳、交頭接耳一陣商議后,十幾個女生便“一”字兒排開了。那實在是一個很趣味的場景:幾十雙形形色色的.鞋子很整齊的站成一排。很有秩序的挨個兒踩到皮筋上。也有幾個是急性子,不等頭跳上去,自我先跳上去了。結(jié)果,大家不約而同的喊道“喂,你搶饃饃了!快下去!快下去!”如果一個沒站穩(wěn),身子一歪,隨著一陣各具特點、此起彼伏的尖叫聲,所看到的是一大串東倒西歪在地上的女孩子。都“哎呀”“哎呀”地叫,不時揉著摔疼了的地方。
這時候,男孩子其實也想愿意來湊湊熱鬧,只是不好意思罷了。于是很有男子漢氣概地遠遠地站著,還帶著一種“小丫頭片子”的不屑神情。當(dāng)然偶爾地也會朝這瞟上幾眼。但也有個別頑皮的,忍不住要來做些小動作,或是偷偷用腳絆住皮筋,或是猴子似的在皮筋上跳來跳去。結(jié)果被女生毫不客氣地驅(qū)逐出境!安皇軞g迎的人”便帶著很大度、很寬容的微笑走開了。可是這種高姿態(tài)只是暫時的罷了。
春天到了,這又是個跳皮筋的好時候了……
跳皮筋4
昨日晚上,我整裝待發(fā),準(zhǔn)備和好朋友紀(jì)越人到小區(qū)樓下打羽毛球,不料外面突然狂風(fēng)大作,真掃興!怎樣辦呢?我們商量了一番,還是去我家玩吧!
剛到家,媽媽提議:“你們倆玩跳皮筋吧!”“好主意!”我倆異口同聲地答道。說干就干,我立刻開始翻箱倒柜,找皮筋。
我倆合作把皮筋分別拴在兩把椅子上,再把椅子拉開大約2米的距離,我們先跳最簡單的“歡樂蹦蹦跳”。
雙腳跳進皮筋中間,之后,兩腳分開跳,跳到皮筋兩旁,然后,再跳進去,再把兩只腳齊跳到皮筋的左邊或者是右邊,再用腳帶著皮筋跳到另一邊去,最終,跳掉皮筋,并且一轉(zhuǎn)身,再重復(fù)一次就完成了。
由于我是新手,跳得不怎樣好,紀(jì)越人卻身手敏捷,就像一只可愛的'小蝴蝶,翩翩起舞,飛上飛下,她步伐輕盈,不一會兒就跳完了。
之后,我們一次一次增加游戲的難度,皮筋一次次往上移,我們“石頭剪刀布”決定誰先跳!第一次紀(jì)越人先跳過去了,我也不甘示弱,來了個跳高式樣,從遠處沖過來,右腳先跨過去,緊跟著左腳也成90度跨了過去。耶!我也成功了!繼續(xù)挑戰(zhàn)最高難度,把皮筋升到最高點。這次改變游戲規(guī)則,先雙腳并攏跳進去,然后,雙腿張開跳出去,再跳進去,再斜著跳出去。此時的我們已經(jīng)滿頭大汗,最高難度我們又挑戰(zhàn)成功!
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼9點了,紀(jì)越人要回家了,我們約好下個周末繼續(xù)比賽。
跳皮筋5
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土......”這是在干什么呢?你一定會以為是在背詩吧?錯,這是我們在跳皮筋時喊的口號,你也來體驗吧。
下午第一節(jié)上課時,陳綺的媽媽給我們上課,她的大大的眼睛閃著明亮的光。她先讓我們看了一段關(guān)于跳皮筋的視頻,視頻里面的人動作優(yōu)美、神態(tài)自若,都是些高難度的動作,大家連連稱贊,而看到一半時,有些同學(xué)已經(jīng)坐不住了,他們一會兒抓耳撓腮,一會兒跟旁邊的同學(xué)交頭接耳,沒有一刻安分下來,這時,陳綺媽媽提出下樓跳皮筋的意見,大家興高采烈,有的愉快的跟別人交談,有的歡呼雀躍,甚至有的跟別人擁抱。
一到下面,我們立刻分成一組一組的,變得井然有序。輪到我跳的時候,我的.腳好像不屬于我似的,該跳時不跳,有時還不小心勾到繩子,摔個“嘴啃泥”,身體也好不到哪里去,時不時扭一扭的,十分滑稽,引起周圍的同學(xué)哄堂大笑,而其他同學(xué)的腳和身體就像手一樣靈活自若,玩的花樣千姿百態(tài),腳也該踩時踩,該勾時勾,玩得不亦樂乎,我看著看著,腳覺得癢癢的,很想試一試,于是,我立刻學(xué)了起來,先從最簡單的開始,剛開始時,我的動作十分僵硬,時不時就摔一個“嘴啃泥”,身體也不協(xié)調(diào),左邊扭扭,右邊扭扭,但慢慢的,動作變得越來越熟練,腳也越來越“聽話”了,而我也從中得到了許多快樂,有時還得到了同學(xué)的贊揚呢!
這是一個有趣的家校教研活動,希望這樣的活動多多舉行。
跳皮筋6
我熱愛運動,尤其喜歡跳皮筋。在一個風(fēng)和日麗的下午,我拉上小伙伴彤欣和思妤到一塊剛鋪好的綠茵茵的草地上跳皮筋。
新鋪的草地格外茂盛也格外柔軟,我們個個姿態(tài)輕盈,如同蜻蜓點水。左蹦一下,右跳一下,很快就過關(guān)。剛跳到“第四關(guān)”的時候,我由于一個動作“做”錯了,一屁股地坐在了草地上,投入了小草的懷抱,軟綿綿的,像坐在了2-3米的地毯上,我越發(fā)喜歡這片草地了,決定以后跳皮筋都在這地方。
跳著,跳著,我猛地發(fā)現(xiàn)原本生機勃勃、整整齊齊的草地踩踏得七上八下,東倒西歪,有些還甚至斷了頭呢!
這時,小伙伴們發(fā)現(xiàn)了前面一個穿著“護林局”衣服的老工人正緩緩向我們走來,我們驚慌失色,趕緊“挪”到了旁邊的一條大路上并假裝沒有到草地上過。
老工人看了看我們又看了我們,又看了看草地,面容嚴(yán)肅地說:“這草地是不是你們踩的'?”
“不,不是我們踩的,是剛才有兩個小青年在這兒踩過,我們一直在下面跳皮筋呢!”彤欣先發(fā)制人,保住我們不被挨罵。
為了我們不被挨罵,我和思妤只好點頭附和道:“是的,老伯伯!崩瞎と吮愕角懊嫒プ汾s小青年了。
彤欣看了他的背影,笑嘻嘻地說:“不錯吧,伙伴們!”
思妤也拍著手說:“彤欣姐姐真棒!”
而我卻再也跳不下去了,向她們搖著手告辭,說:“再見了,我要回家了!”便孤零零地向家走去。
坐在我的小房間里,我透過窗戶看者那辛苦忙碌著的老工人們。心里很不安,我真后悔當(dāng)時虛偽的話語,心里象揣著十五只兔子——七上八下的,如果給我一個機會,我一定會去承認(rèn)的。
這次跳皮筋使我第一次嘗到了虛偽的滋味,虛偽還真不是個好東西。
跳皮筋7
在家悶著實在太無聊了,所以我們跳起了繩。 我、弟弟、爸爸進行跳繩比賽,因為贏了有五元錢的獎勵,所以我們都在爭取第一名。 每人跳三次,取最高的.次數(shù)。爸爸先來,第一次失誤,但也算一次;第二次也只有十一個;第三次有了進步,跳了四十二個。 輪到弟弟了,他先跳了四十八個,但因為太累了,所以才跳完一次,就輪到了我跳。果不其然,我才跳四十多就已經(jīng)累得上氣不接下氣,但為了勝利,我跳到了五十多,暫時第一。 輪到弟弟第二次跳了,他這次有了很大的進步原以為他只能跳到六十多個,但他卻跳了七十三個,看來我贏的希望變小了。 原本我的目標(biāo)只是想超過弟弟一個,七十四個就可以了,但當(dāng)我跳到七十多時,腦袋突然蹦出一個想法:我能跳到七十多已經(jīng)很難了,再跳一次可能就跳不了那么多了,還不如一次性多跳些呢,沒想到竟然堅持到了九十八個。
又輪到弟弟了,這一個回是第三次了,我得意洋洋,認(rèn)為第一名非我莫屬了,沒想到的是,弟弟竟然一次性跳了一百三十多個,這場比賽毫無疑問弟弟贏了。獎勵了他五元錢。 弄完比賽,不知是因為確實太無聊了,還是嫌不夠累,我和弟弟又玩起了雙人跳繩,雖然一次最多才能跳5個,我們卻并不厭倦。接著,我倆又玩起了長繩,本來最少得三人才能跳,但我和弟弟兩人邊甩邊跳,即是甩繩人,也是跳繩人。玩得不亦說乎。 我發(fā)現(xiàn)其實在家宅著也挺好的。
跳皮筋8
一天,一位女生說道“我們多長時間沒跳皮筋了?”我不禁啞然失笑。對于我們即將畢業(yè)的六年級學(xué)生來說,“跳皮筋”似乎是舊石器時代的名詞了。
但是,細細品味,跳皮筋的確是一件充滿樂趣的事情。
一根細細長長的皮筋,可以容納全班一半的女孩子。女孩子常常冠以“小心眼”“斤斤計較”等字眼,這是長期觀察得出的結(jié)論?稍谶@項活動中卻有例外——不管你是不是我的朋友,還是常常斗嘴的,這時凡是有意參加這項活動的,皮筋主人都會慷慨接納。嘰嘰喳喳、交頭接耳一陣商議后,十幾個女生便“一”字兒排開了。那實在是一個很有趣的`場景:幾十雙形形色色的鞋子很整齊的站成一排。很有秩序的挨個兒踩到皮筋上。也有幾個是急性子,不等頭跳上去,自己先跳上去了。結(jié)果,大家不約而同的喊道“喂,你搶饃饃了!快下去!快下去!”如果一個沒站穩(wěn),身子一歪,隨著一陣各具特點、此起彼伏的尖叫聲,所看到的是一大串東倒西歪在地上的女孩子。都“哎呀”“哎呀 ”地叫,不時揉著摔疼了的地方。
這時候,男孩子其實也想愿意來湊湊熱鬧,只是不好意思罷了。于是很有男子漢氣概地遠遠地站著,還帶著一種“小丫頭片子”的不屑神情。當(dāng)然偶爾地也會朝這瞟上幾眼。但也有個別頑皮的,忍不住要來做些小動作,或是偷偷用腳絆住皮筋,或是猴子似的在皮筋上跳來跳去。結(jié)果被女生毫不客氣地驅(qū)逐出境。“不受歡迎的人”便帶著很大度、很寬容的微笑走開了。不過這種高姿態(tài)只是暫時的罷了。
春天到了,這又是個跳皮筋的好時候了……
跳皮筋9
我是女生,當(dāng)然要玩一些女生玩得游戲啦!不像男生一樣,整天玩一些危險的游戲。我最愛玩的游戲是跳皮筋。
每天我做完作業(yè),都會玩跳皮筋。別看我胖嘟嘟的,跳起皮筋來可是輕盈得像一只靈活的小松鼠一樣。我會很多花式,比如:一個紫竹、單勾、小白兔、勾跳、魔術(shù)師等等。
因為我經(jīng)常跳,所以和別人比賽可是自信滿滿的。有一次,我們班的`麻依園向我發(fā)出挑戰(zhàn),我爽快地接受了,我們比得是兩腳板型的。星期六、星期天我都在練習(xí),決定讓她輸?shù)眯姆诜,連表姐也相信我能打敗她。
終于等到了比賽那天,比賽時的氣場非常大。雖然有些人在為我的競爭對手麻依園加油,但我還是能成功地應(yīng)付她的挑戰(zhàn)。
比賽開始了。我們先是互相放狠話,我說:“比完這場賽后,你家的紙巾就要用光了,你知道這意思吧!”
“哼!我看是你家的紙巾要用光了吧!”麻依園說。
“不比怎么知道呢?”我搖了搖頭。其實我早已經(jīng)把計劃設(shè)計好了,我們是同時開始跳的,我先非常有勁地跳幾下,然后突然失手,她看見我前面跳的非常帶勁,也就會使勁地跳,我突然失手是保存我的實力,而她會消耗非常多的能量,到下幾關(guān)把能量爆發(fā)出去,這就可以贏了?次叶鄥柡Γ驗槲沂熳x《孫子兵法》。
我第一關(guān)先來個非常帶勁的勾跳,然后突然失手,麻依園很得意,就把能量爆發(fā)了出來,第一關(guān)她贏了。下面幾關(guān)我的能量已經(jīng)保存夠了,不用故意失手。現(xiàn)在我非常有力地跳,一根紫竹!單勾!小白兔!水仙花!魔術(shù)師!我的身體輕盈得就像蝴蝶一樣在兩根皮筋上跳躍,大家一致為我鼓掌。這下可把麻依園累得筋疲力盡,結(jié)果她自動認(rèn)輸了,我自然就贏了。
哈哈,這場比賽真激烈呀!
跳皮筋10
蒙蒙的細雨,蒙蒙的煙霧,在這迷蒙的天幕下,同學(xué)們正在內(nèi)操場上,興致勃勃的練習(xí)跳皮筋,而蒙蒙的細雨、煙霧,卻給同學(xué)們增添了更多的樂趣。
瞧,有的學(xué)生正蜷著腿,試探著把腿伸進皮筋圈里。他們甩著僵硬的.腿,伴隨著雜亂的步伐在皮筋的陣型中來回穿梭;有的學(xué)生正目不轉(zhuǎn)睛的盯著腳,生怕跳錯了步伐,結(jié)果卻事與愿違,跳出了點“蒙古舞”的味道……真是“八仙過海,各顯神通”,千姿百態(tài)的跳法,讓圍觀的學(xué)生哭笑不得,因為這是同學(xué)們剛剛開始學(xué)跳皮筋的場面。只有為數(shù)不多的幾個人,已不亦樂乎的跳著。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句至理名言,鼓勵著同學(xué)們要學(xué)好一項體育技能,就必須付出汗水。所以,不會跳皮筋的同學(xué)就去請教班里會跳的人,課余時間四人一組、三人一組、兩人一組的探討跳皮筋的方法,努力練習(xí),刻苦鉆研跳皮筋的竅門。這跳皮筋,如同沙漠中的綠洲,滋潤著跋涉者干涸的意志;這跳皮筋,如同黑暗中的燈火,點亮了夜行者心中的希冀。一天又一天,一次又一次,同學(xué)們終于學(xué)會了跳皮筋。
伴隨著輕盈的步伐,同學(xué)們穿梭在五彩的皮筋中,靈活又輕巧,像斑斕的彩蝶翩翩起舞。同學(xué)們一邊跳,一邊念著:“小皮球,圓又圓,阿姨帶我上公園。上了公園我不累,阿姨夸我好寶貝。一、二、三、四。阿姨的家。我知道,就在公園十八號,轉(zhuǎn)個彎,就到家!闭f著,就利索的從皮筋中跳出來,笑迎著天邊那一道道美麗的彩虹。
跳皮筋,給了我們一個啟示:每個同學(xué)都希望美夢成真,成功卻似乎在天邊遙不可及。其實,我們只要看好眼前的路,努力,努力,再努力,就一定能做成。就像鐘一樣,每秒“滴答”擺一下,成功的喜悅就會慢慢地滋潤著我們的生命。
跳皮筋11
放暑假的第一天,我和幾個好朋友蘇蘇、顯月、蘭蘭和秋雨去鄉(xiāng)下體驗他們的生活。我們在剛那里學(xué)了很多新的知識,知道了很多蔬菜水果還沒拔出來時是什么樣的,還交了三位朋友。但另我難以忘懷的是我們在一起跳橡皮筋的時候。
我們九個孩子在一位農(nóng)村孩子的家門口跳。我們幾個城里長大的'女孩兒雖然多才多藝,但從來沒有玩過橡皮筋。但我們還算學(xué)的快,他們玩了幾下我們都會了。
我們先分組,因為有一個人不玩,所以一組有八人。我們用手心手背來分組,結(jié)果我的組只有兩位的會跳橡皮筋的女孩兒,而另一隊有兩位會跳,剛好平等!
先是另一隊跳,有我和另一位隊員拿繩。我看的一清二楚,開始對比交起另一隊隊員的水平:那兩個鄉(xiāng)村女孩兒十分熟練認(rèn)真,只有幾次踩錯了繩;顯月和蘭蘭笨手笨腳一點也不熟練。但一直成功的跳過。
終于該我們隊了,我跳的時候,因為腳太小而踩不到第二根繩,不一會兒就下了。我們除了那個鄉(xiāng)下女孩以外,還有秋雨可以,可能是因為她跳過吧!我們后來因為小小的失誤而輸了。哎,以后要多練習(xí)!
“過一會兒要吃飯哦!”蘇蘇的爸爸提醒到。我們九個人目瞪口呆,不知道說什么好,只好依依不舍地收起繩,一邊唉聲嘆氣。
“跳橡皮筋真好玩”我們終于說。
跳皮筋12
“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星.七顆星、八顆星、九顆星。是!我受夠了。這是誰在嬉鬧??噢,我們在跳皮筋!
我和周艷稱好了皮筋,劉夢涵跳。“阿星,二星級,三星級,四星級,四星級,五星級,六星,七八九恒星!暗诙䝼!“一顆星星...哎喲!”“,該王紫盈了!”我開端跳了:“瓜子皮兒,泡兒泡兒糖兒。毛主席是什么樣子,掛在墻上,好好學(xué)習(xí),天天如此。我就一會兒。“瓜子皮,泡泡糖。毛主席,和我完成了上翹!痹撝芷G了!鞍ミ希臀乙粋中國人在我們小一兒童上了,我得加油。 薄斑诉,小明的.手里拿著手榴彈,炸死了仇敵二百五十萬,小紅小紅快到我家來………”“周艷完了,你勾腳了。周艷不得不輸!肮,我是!啊毙,二星級,三星級......七八九十明星。是啊!再來一次!一顆星——劉夢寒說完,沒有跳進去..“”周艷,“他喊道”。OMG,去了我。但我活著走了過來:“瓜子皮子,泡子泡子糖子!啊蓖踝嫌e跳!八麄儍蓚齊聲叫道。
終究,劉夢涵第一,周艷第二,我呢——第三。
新一輪的開始;騽艉谝惶骸皯戅r(nóng)。怎么樣,說下午的時候。汗,禾下土!啊泵耄 啊敝芷G跳了起來,爸爸媽媽讓我們回去吃飯。
跳皮筋真有趣!
跳皮筋13
今天,天氣很好,我找了幾個好朋友一起跳牛皮筋。大家聚到一起,我就數(shù)了一數(shù)人數(shù),然后說:“現(xiàn)在我們先拼出幾個人跳,好嗎?”大家異口同聲地說:“好!”于是,我們每一個人都伸出右手來拼。我非常幸運,拼出來參加跳的人中間就有我。我高興得跳了起來,還大喊了一聲:“我可以跳了!”
我們開始跳了。我跳在第三個,前面兩個人跳好了,現(xiàn)在要我跳了。她們兩個人跳到了牛皮筋的上面。我也跟著跳了上去。啊,踩住了,F(xiàn)在要下一個人跳了。一個接一個,大家都跳上去踩到了牛皮筋上面。我們一個又一個地跳著,牛皮筋越升越高,有一個伙伴沒有踩住,被去掉了。這一個被去掉的`人就要我們這一些繼續(xù)跳的人來保她的命。前面兩個人都踩住了,沒有被去掉,F(xiàn)在要我跳了,不知道怎么搞的,我也沒有踩住牛皮筋,也被淘汰了,F(xiàn)在要她們兩個人來保我們了。她們心里一定在想辦法怎么樣才能夠把我們保出來。她們跳得更加認(rèn)真了。我看到她們一步一步小心地跳著。啊,成功了!終于把我給保了出來,F(xiàn)在要我去保被去掉的人了。我跳得也非常小心。我也跳成功了,也保出了一個人。
我們又順利地跳了第二次。這一次可更難了。這一次,我們幾個人都被去掉了。現(xiàn)在要換第二組跳了。她們第一組也順利地跳了過去?墒,跳到第二組上的時候,也被一一去掉了。
跳啊跳,我們都覺得有點兒累了,于是,大家說休息了,不要再跳了,就紛紛回家去休息了。今天,這一次牛皮筋跳得非常高興。
跳皮筋14
一下課,幾個同學(xué)就拿出皮筋,到走廊上跳了起來。我也想?yún)⑴c?墒牵麄冋f人太多,不能再加入了。我很失望,但轉(zhuǎn)念一想,也好,反正現(xiàn)在也不會跳,等學(xué)會了,再加入也不遲。
我開始請教會跳的人,可他們“守口如瓶”,一個字也不“外傳”。大方點兒的也只“傳授”一些口訣。我很不高興,哼,不說就不說,我不信自己琢磨不出來。于是,我就在一旁認(rèn)真地看,把規(guī)則和動作都記在心里。
這不,國慶長假,我可以在家里好好地鉆研鉆研。
這一天,我剛從美夢中出來,一睜眼就想起了“跳皮筋”。我來頭都沒梳就開始做準(zhǔn)備。可是,我把家里翻了個底朝天都沒找著皮筋,我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽說:“要不,今天不要跳了,媽媽下次給你買!薄皨寢,你又不是不知道,我是一個急性子,我可等不了。”我撅著嘴說。媽媽想了想說:“我剛好有一條舊的緊身褲不想要了,你把它剪成一條一條的,接起來就可以跳了。”
說干就干,我接過媽媽拿出來的舊緊身褲,剪剪接接。一會兒,一條跳皮筋就在我的手底下誕生了。雖然不那么好看,但是,只要能跳就行了?墒墙酉聛,我又犯難了,拿什么固定呢?我瞄上了椅子,對了,把繩子套在椅子上不就行了嗎?
我立刻學(xué)著同學(xué)的樣子跳起來,心里念著口訣?僧吘故堑谝淮翁,那些同學(xué)像一只只輕盈的燕子,而我卻像一只笨拙的'企鵝,不是踩不住繩子,就是被繩子絆倒,甚至摔個四腳朝天。真是氣死我也!可是我不氣餒,跌倒了起來再跳。
俗話說得好,“熟能生巧”,我練得多了,動作漸漸熟練了,姿態(tài)也變得輕盈了。媽媽受了我的吸引,也時不時地和我一塊兒跳。
跳皮筋豐富了我的課余生活,也給我?guī)砹嗽S多快樂!
跳皮筋15
皮筋,成為了這一代女學(xué)生最流行的一種游戲。無論在哪里,只要帶上皮筋,定可以幫助你的社交。
“嗨,玩不玩皮筋?”幾乎一下課女同學(xué)們滿腦子只是這樣一個問題。雖然皮筋只有簡簡單單的兩條線,可是從腳根到腿肚、到膝蓋,甚至到臀部,到腰部,一個個的不同的高度,一條條的不同的扭曲線,讓兩條腿在兩根平常的線中跳躍過來,滑動過去。對于我們來說,這種重復(fù)一遍又一遍的`線條,在我們眼里不單單只是重復(fù),還有柔美、自然,更重要的是——和諧。不論是一個家庭還是一個班級,都沒有跳皮筋的一伙人和諧。在“皮筋”家里,只有簡單的幾句“頂皮筋了”“這個皮筋沒踩上”,絕對沒有罵人一類的話語。即使兩個朋友沒有分在一組,不過還是遵守著“臺上是對手,臺下是朋友”的原則。
最令人敬佩的,還是跳皮筋的禮儀——互相幫助。俗話說干什么都要講究禮貌,我認(rèn)為跳皮筋的人相對來說更為文靜。因為事實證實了一切,不論你們兩個有多大的仇、多大的恨,在皮筋“戰(zhàn)場”上都一筆勾銷。到了難度大的關(guān)卡,我們?yōu)榱撕眠^關(guān),就常常把規(guī)則放寬松了點。當(dāng)另一個人變成“瘸子“之后,在一旁休息的人一定會起身去扶;當(dāng)一個人要翻筋的時候,那個扶別人的人,會換另一只手,讓被扶的人非常舒服。盡管在扶人時被撞傷,這也是一個幸福的窗口,因為這是光榮的勞動。
如果一天經(jīng)常帶皮筋的那個人突然的沒有把皮筋帶來,大家也不會責(zé)罵她,但是心情卻是低了許多。因為皮筋已經(jīng)成為了中小女學(xué)生必不可少的一部分,就像魚兒不能沒有水一樣。
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