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【熱門】失敗與成功話題作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的失敗與成功話題作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
失敗與成功話題作文 篇1
燈光閃爍的舞臺(tái)上,一人戴著白色高腳帽,身著白色斗篷。他的臉隱在帽檐下,衣角翻飛,手抱一把吉他,動(dòng)人的樂聲使人沉醉……
我被深深的吸引著,那道瀟灑吉他手的身影在我的腦海中不斷浮現(xiàn)。在我的苦苦要求之下,我終于得到一把吉他。
厚重的質(zhì)感,雄渾的音色,在陽光下泛著金光的琴弦,我迫不及待的抱起它,翻開教科書,恨不得馬上可以學(xué)會(huì)它。
幾個(gè)月過去了,眼中的疑惑漸漸代替了喜悅,我皺緊了眉頭,心中的新鮮感正漸漸被磨去。大量復(fù)雜的樂理知識(shí)總使我一知半解。沒有取得進(jìn)展,手指卻被磨得生疼。六根琴弦如同絆住關(guān)羽的索鏈,使我舉步維艱。我沮喪地放下吉他,頹然地靠在椅背上,打開了電視。
電視正播著XX的演唱會(huì),幾千人的會(huì)場(chǎng)中一片熒光色的'海洋,舞臺(tái)中央,他抱著吉他彈唱著,指尖微動(dòng),一段段動(dòng)人的旋律便流進(jìn)人們心里,滄桑的音線帶著絲絲憂傷,仿佛正訴說著一段故事。
我漸漸沉醉在這段旋律中,跨越空間和時(shí)間的阻隔,我好像看見一位少年,抱著吉他,在狹窄簡(jiǎn)陋的小屋中一遍遍地練習(xí),他的手上傷痕累累,汗水順著臉頰流下。他彈得很慢,一個(gè)個(gè)的困難都沒有難倒他,彈錯(cuò)了重來。有心人,天不負(fù),他執(zhí)著的追求,終使他成為一代大師。
我看著我的吉他,幾個(gè)月的重復(fù)練習(xí)就讓你舉步不前了嗎?一點(diǎn)小小的困難就讓你放棄了嗎?陽光總在風(fēng)雨后,磨難是成功的開始,在一道道艱難險(xiǎn)阻之后,成功之花在汗水的澆灌下茁壯成長(zhǎng)。
英國(guó)首相丘吉爾曾說:“我成功的秘訣有三個(gè),一,決不放棄;二,絕不,絕不放棄;三,絕不,絕不,絕不放棄”,不要在磨難面前停步不前,勇敢地迎接它。磨難,是成功的開始。
失敗與成功話題作文 篇2
俗話說得好“失敗是成功之母”,沒有失敗的經(jīng)歷,就不會(huì)獲得成功。沒有哪一個(gè)科學(xué)家是只試驗(yàn)了一次就成功了。著名科學(xué)家愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,曾經(jīng)試驗(yàn)了九十九次也沒有成功都失敗了,可是,在第一百次的時(shí)候,愛迪生終于成功了,發(fā)明了電燈。不管做什么,都要經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,才會(huì)取得成功。
四年級(jí)的時(shí)候,俞老師在班里舉行了第一單元的測(cè)試,如果考九十分以上就可以加星,如果考九十分以下就要寫一份檢討書,還要讓家長(zhǎng)簽名。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,俞老師表情嚴(yán)肅,手里捧著一大疊試卷,“這兩節(jié)課連在一起,進(jìn)行第一單元的.考試!痹嚲戆l(fā)下來了,我一看,呀!真簡(jiǎn)單,第一單元的課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,這幾道題目,對(duì)我來說是小意思。做完了試卷,我都沒遇到什么“攔路虎”,不到一節(jié)課,我試卷就做完了,我都沒檢查就玩了起來。
過了幾天,俞老師報(bào)考試成績(jī)了,“俞詩(shī)菲—72”我一聽,頓時(shí)眼淚涌了出來,一想到老師要罵,同學(xué)要笑,家長(zhǎng)要打的情景時(shí),簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回到家,我告訴了媽媽我的成績(jī),媽媽語重心長(zhǎng)地跟我說:“這次考不好沒關(guān)系,但下次一定要。因?yàn)槭∈浅晒χ,沒有失敗就沒有成功,只要下次仔細(xì)了,努力了,不自滿了,就會(huì)取得成功。”聽了媽媽這一番話,我一定會(huì)在第二單元取得好成績(jī)。
第二單元考試了,我做試卷時(shí)十分仔細(xì)認(rèn)真,也不驕傲自滿了,審題也十分的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人,我第二單元的成績(jī)得了九十二分。
失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,成功才會(huì)屬于你!
失敗與成功話題作文 篇3
失敗,也是一種養(yǎng)料 !它讓我們懂得了很多很多,是一筆巨大的精神財(cái)富。
——題記
回首人生的道路上我們難免會(huì)遇到許多失敗,它們會(huì)給我們以氣餒,以頹廢,甚至以墮落了。然而,失敗也是一種養(yǎng)料!
先說下偉大的發(fā)明家愛迪生吧!他在實(shí)驗(yàn)室里,經(jīng)過一次次的'失敗,沒有放棄,而是在失敗中汲取“養(yǎng)料”,終于發(fā)明的電燈?梢姡∫彩且环N養(yǎng)料!
還記得上一次16周聯(lián)考,我滿載著父母的渴望和老師的期望進(jìn)入了考場(chǎng)……待成績(jī)回來時(shí),我大吃一驚:我,竟名落孫山了。我,徹底崩潰了!
我失敗了!我對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起他們對(duì)我們的信任;我對(duì)不起老師對(duì)不起他們對(duì)我的辛苦栽培以及他們對(duì)我的期望;我更對(duì)不起父母,對(duì)不起他們那渴望的眼神……
接受不了這沉重打擊的我,接連好幾天都沉默不語、郁郁寡歡,直至,老師對(duì)我說了一句話:“失敗,也是一種養(yǎng)料!”
啊!我終于恍然大悟,就好像有一縷陽光驅(qū)散了我心中的霧霾,就好像那“春風(fēng)吹又生”后的小草,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!
于是,我從自身上找問題。我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,并改正的各科的學(xué)習(xí)方法,還謙虛好學(xué)、不恥下問。我還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天早上記5個(gè)單詞,中午看一篇作文,晚上背一首詩(shī),每天收集一條數(shù)學(xué)錯(cuò)題……
終于到了期末考試,我整裝待發(fā)……
成績(jī)回來了,耶!我的成績(jī)名列前茅!這一刻,我應(yīng)該,感謝失敗!
同學(xué)們,面對(duì)失敗,我們不應(yīng)氣餒,而要在失敗中汲取“養(yǎng)料”,充分“吸收”,去創(chuàng)造奇跡!
其實(shí),失敗也是一種養(yǎng)料!
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