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感悟生命作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的感悟生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟生命作文1
是碧水青山之側(cè)的莊園，是酒饌十千的珍饈佳肴，是金闕玉扃的太液池，還是讓人垂涎的彈指萬金？人們辛勞、忙碌、奔走、殫精竭慮，倥傯踽行；隨著太陽的生起而工作，隨夕陽洋的收斂而棲居；伴著時(shí)鐘的韻律，伴著似水年華的步履，去生存，去發(fā)展。
一切的一切都是為了什么？生命！生命是美麗的、眩目的，它有著無限的思考、領(lǐng)悟以及各種各樣的奇遇、經(jīng)歷；有著太多的驚喜迷離和艷冶。但是如果生命闌珊，面臨的是一場(chǎng)驚天的苦難，睨視膽怯退縮還是昂首挺進(jìn)？
我想，你應(yīng)該選擇后者。海明威說：“人生下來并不是要給打敗的`，你可以被毀滅，但你堅(jiān)決不能被打�。 比松鷱潖澢缢�，世事重重疊疊如山，苦難總是會(huì)降臨，苦難自以為戰(zhàn)勝了生命，其實(shí)不然，恰恰點(diǎn)綴了生命，因?yàn)槿绻麤]有苦難血液中就不會(huì)長出抗戰(zhàn)的細(xì)胞。
你可知蘇武面對(duì)突來變故，始終不受誘惑，不做他國官吏，寧為玉碎不為瓦全，用半生心血續(xù)寫著丹青，面對(duì)苦難蘇武沒有退縮反而逆流而上，北海雖冷，卻凍結(jié)不住炙熱的愛國心，難怪張養(yǎng)浩高昂“試看子卿持節(jié)處，雪花如席不知寒”。李白也不遜于蘇卿，面對(duì)官場(chǎng)的爾虞我詐，世俗的道貌岸然，高力士的諂媚丑態(tài)，貴妃的陰冷笑靨，他乘舟遠(yuǎn)航離開黑暗的未央宮，卮酒一杯，寧愿千今散去，也不愿催眉折腰。
蘇武李白如此，不畏生命闌珊。她更是如此，當(dāng)無聲籠罩在她的世界中，她并沒有向命運(yùn)低頭，兒時(shí)于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂見勾勒人性的高潔，讓“千手觀音”成為奇跡，婦孺皆知，她叫邰麗華，在無聲中創(chuàng)造奇跡，試想，她如果因自己殘疾而一蹶不振，我們還會(huì)欣賞那么觸人心弦的舞蹈嗎？
蘇武的不屈，李白的不羈，邰麗華的狂放，更加詮釋了苦難只不過是點(diǎn)綴生命的花環(huán)，有了苦難，就需要頑強(qiáng)的意志和博大的雄心去搏擊、挑戰(zhàn)，生命終究會(huì)開放奇花異芭。
生命闌珊處，我們失意過、痛楚過、感傷過，但請(qǐng)記住，那只是暫時(shí)的，狹路相逢勇者勝，陽光定在風(fēng)雨后！想擁有燦爛的人生，那么命運(yùn)向你甩出匕首時(shí)，你應(yīng)接住刀把，亮出永不言敗的斗志和命運(yùn)挑戰(zhàn)。生命闌珊處，任它東南西北風(fēng)，我依舊桀驁不馴，昂首挺進(jìn)。走過生命闌珊處，臥室涅磐的鳳凰再飛翔！
感悟生命作文2
這個(gè)世界上有很多事情，你以為明天一定可以再繼續(xù)做的；有很多人你以為一定可以再見到面的，于是，在你暫時(shí)放下手，或者暫時(shí)轉(zhuǎn)過身的時(shí)候，你心中所有的，只是明日又將重聚的希望，有時(shí)候甚至連這點(diǎn)希望也不會(huì)感覺到。因?yàn)椋阋詾槿兆蛹热贿@樣一天一天過來，當(dāng)然也應(yīng)該這樣一天一天過去，昨天，今天，明天應(yīng)該是沒有什么不同的。但是，就會(huì)有那么一次，在你一放手，一轉(zhuǎn)身的一剎那，有的事情就完全改變了。
太陽落下去，而在它從新升起以前，有些人，就從此和你永別了�！薄叭杖ザ聛�，月去而日來，日月相推而明生；寒去而暑來，暑去而寒來，寒暑相推而歲生�！庇卸嗌偻聣m煙流失在流逝的歲月里，有多少美麗滄桑消失在流轉(zhuǎn)的光陰里，有多少有緣抑或無緣的'人迎面走來而又從身邊走過……是歲月讓人歡聚，是光陰讓人傷別。??我們只能來這世上一次，匆匆而來，又匆匆地走，愛也罷，恨也罷，平淡也罷，輝煌也罷，我們都不過是人世間的一個(gè)匆匆過客，生命只是一個(gè)短暫的過程，無論是王侯將相，亦或是路邊乞討的流浪漢，終究都要回歸于塵土，帶不走半點(diǎn)東西，而我們只要是曾經(jīng)付出過和擁有過，便也無怨無悔了。于是，在很多的時(shí)候，我總?cè)ハ�，在世態(tài)炎涼中掙扎，有多少悲歡離合，又有多少喜怒哀樂，無計(jì)消除，又無可奈何！明知道生活是一杯苦辣酸甜釀成的酒，卻一定要品嘗下去；心里懂得每一日的快樂與每一夜的凄涼相伴，可依然期盼著每一天的日出和日落。春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，年年歲歲，暮暮朝朝，我們都在茫茫人海里流連，生命就如白天與黑夜的交替輪回，無始無終。生命就如一個(gè)個(gè)音符編織成的交響曲，而且每一個(gè)音符都值得我們?nèi)ビ眯母璩?/p>
珍惜每一天，過好每一天，這就是善待自己的生命！前世是傳說的，來生是虛幻的，生命不會(huì)再重來，過去了的也就過去了，太陽不會(huì)因你的痛苦明天不再升起，萬物不會(huì)因你的失意明天不再滋生，日子還得過下去，我們能夠把握的只有今生今世，只有生命的今天和明天！但愿我們能然沐風(fēng)雨而思天晴，經(jīng)霜寒而知春暖，歷坎坷磨難而百折不撓，嘗悲歡離合而無怨無悔！所有的挫折磨難都能更加激發(fā)我們對(duì)生活的熱情和希望，所有的傷痛艱辛都更能喚起我們對(duì)生命的熱愛和珍惜，讓我們用全部的愛和癡去擁抱生命中的每一天！或許，在許多許多年之后，當(dāng)一切的事情都已成為不可變改的結(jié)局，當(dāng)我讀懂世情微笑著再次回首生命中所有的過往時(shí)，我才會(huì)真正地感覺到：這一生無論成敗得失如何，我都真正而無悔地生活過！
感悟生命作文3
時(shí)間匆匆流逝，綿延成浩瀚無垠的滔滔長河，左岸是我無法忘記的回憶，右岸是我值得珍惜的花季，而中間則是疾速流淌的或深或淺的感悟
——題記
中午，在淡淡夏日下，我獨(dú)自一人騎著自行車走在那條林蔭小道上。天真熱呀，連禪也忍不住在那埋怨一番了。我也不例外，只不過是方式不同罷了，輕輕哼起了：“……風(fēng)靜靜吹過……”以此希望有些涼意。不料騎了一會(huì)，真的拂面而來了一陣風(fēng)。雖然很少，但也夠解燃眉之急了，感覺十分的愜意，在愜意之余思緒萬千。
四季的風(fēng)到底哪個(gè)好呢？風(fēng)你能告訴我嗎？忽然風(fēng)變大了，夾來一陣陣清香，一個(gè)甜甜的聲音柔弱的.告訴我：“此機(jī)不可泄也，待你我慢慢用心去悟吧。”說完，那一陣大風(fēng)便也隨她去了。我不覺若有所思。
風(fēng)，太溫柔，太溫柔。宛若嬰兒的手撫摸著你的臉。它悄悄地送來梅的清香，捎來春的綠意�！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不寒是假的吧，至少有點(diǎn)寒意，才不至于讓人們?cè)谶@陽光燦爛的春日中怡然睡去，而忘卻了“一年之計(jì)在于春”。
夏天緊張而熱烈，炎炎夏日里，你吹走了夏的炎熱，拂來了涼爽，使人怡然自得。有時(shí)想：在月明風(fēng)清的夏夜中乘風(fēng)攬?jiān)�，在遙遠(yuǎn)的海邊踏浪堆沙，在險(xiǎn)峻的高山上高歌一曲，在此時(shí)此地感受你的清爽。
秋風(fēng)則有些凄涼了，要不然怎么有“秋風(fēng)秋雨愁煞人”之說�？赡苁且�?yàn)樗纳�？在我看來蕭瑟恐怕是一種生命的絕唱吧，一種凄楚之美。沒有春風(fēng)的生機(jī)盎然，也沒有夏風(fēng)的那種熱烈，卻也不像冬風(fēng)的那種凜冽，有的只是如蝶的枯葉，對(duì)生命靜下來的思考。
我曾害怕過冬天，害怕刺骨的風(fēng)會(huì)毫不留情地扼殺生命中的那一點(diǎn)綠，狂暴的它會(huì)毫不顧及地刮滅屬于萌發(fā)生命的那盞燈。但是，我錯(cuò)了，它只不過是履行那份屬于自己的職責(zé)罷了。試想如果沒有經(jīng)過刺骨、狂暴的冬風(fēng)毫不留情的考驗(yàn)，如果沒有經(jīng)過嚴(yán)寒的冬天的洗禮，那欣欣向榮的春景和春天又何以而出？
啊！我感悟到了你，生命！春風(fēng)，生命之開端，告訴我們要抓緊；夏風(fēng)，告訴我們生命之美好；秋風(fēng)，教會(huì)了我生命中應(yīng)有所思考；冬風(fēng)告訴我們生命中是有磨難的，促使我們拼搏向上。
�。∨c風(fēng)一起感悟生命，在風(fēng)中我依然騎著自行車，在那條小路上哼著屬于自己的生命之歌。
感悟生命作文4
在凄涼蕭瑟的秋天蟬在夏秋交季的場(chǎng)合，是一種在第一步的激情；蒼鷹在懸崖下飛行時(shí)，是對(duì)生命的無限欲望。猶如一股來自天空的波浪，萬物在世界上最本能的感覺——生命的感悟與期待，如滔滔江水奔涌而出，我們健康的血液不停澎湃。
我們心中有生命的熱情：懂得生活的美好，當(dāng)我們感恩的時(shí)候，生活在這個(gè)世界上的成千上萬的困難和機(jī)會(huì)中；沮喪地試圖咬。總是呼吸的空氣，跳動(dòng)的心，我們有一個(gè)共同的節(jié)奏與生活。而我們身上充滿了熱血，是不是最虔誠的信仰和對(duì)生命的渴望？
無數(shù)的生命，誰不熱愛生命？所有的生命都在追求體驗(yàn)生命流動(dòng)的力量。在春天，小草有一年的輪回，那是最寒冷的綠色，詮釋生命的奇跡，不需要問什么是生命的意義，不必懂得什么是生命的光，只要看草是郁郁蔥蔥的。郁郁蔥蔥的，甚至有點(diǎn)萬杉并雪，實(shí)現(xiàn)從土壤向澎湃迸發(fā)！
看到殘疾人卻無法擺脫春天。貝多芬在苦難的命運(yùn)，充滿了物質(zhì)和精神的破壞，創(chuàng)造了無數(shù)的驚險(xiǎn)。因?yàn)橛幸粋�(gè)執(zhí)著追求的生命力量給他唯一的力量，讓他用殘缺的身體演奏生命的音樂最精辟的詮釋，流動(dòng)的音符，它不是在洶涌的學(xué)生希望與貝多芬共混胸部的靈魂嗎？他用音樂的解釋似乎是洶涌的一萬駿馬奔馳。身體，隨著學(xué)生的涌動(dòng)，將使這高尚的生命永恒的價(jià)值！
曾經(jīng)的`痛苦，輕為偶然的今天，這是中華民族的熱血澎湃的生存欲望和信仰。當(dāng)那些屈辱的戰(zhàn)爭的壓迫，我們看不到光明的道路，在面對(duì)國土的淪喪，在硝煙的戰(zhàn)爭面前，中國大地上爆發(fā)的火焰，一個(gè)革命戰(zhàn)士不屈不撓的斗爭，無數(shù)的英雄成為民族的脊梁。多少個(gè)有著高尚理想的男女灑下鮮血，在祖國大地的支配下，中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格！因?yàn)槲覀兿胍杂�，心中充滿希望和生存的野心。祖國的驕傲深深地淹沒在祖國的心中，為一陣陣的學(xué)生激起波瀾，在人生的痛苦中掙扎。奮進(jìn)的學(xué)生，指導(dǎo)所有華夏人民的孩子來加入中國的崛起！
看萬山紅遍，層林盡染，洶涌的包含太多的感情，承載了太多的美。我們只需要把握最真摯的感情，欣賞人生的美好世界，用心靈的澎湃詮釋自己的未來。
生命的涌動(dòng)，卻歸于幾句話，寫出這些文字，展現(xiàn)生命！
感悟生命作文5
我是一個(gè)熱愛自然的孩子。每當(dāng)我投入大自然的懷抱，就會(huì)涌出許多感覺。我用心去領(lǐng)會(huì)自然，即使是一塊石頭，一棵小草，我也會(huì)覺出它們的美麗所在，它們的頑強(qiáng)生命力。
大自然有一種神奇的魔力，它讓所有屬于它的生物暗藏生機(jī)，具有特殊的靈性，于是便有了“春江水暖鴨先知”等千古絕唱。
單是那幾株鐵樹就讓我深有感受，我爸爸養(yǎng)花總是三天打漁兩天曬網(wǎng)。他總是只負(fù)責(zé)買花、樹，但從來都不管，所以那較弱的就會(huì)死掉，鐵樹也是奄奄一息，開始發(fā)黃了，我猜想這棵鐵樹不久就會(huì)死掉。而出乎意料，那棵鐵樹非但沒有，反而挺直腰板，向我招手！好像是在告訴我不要小瞧他們，不久它們身上一根根綠色的針葉又恢復(fù)了原來的飽滿明艷了。它們的頑強(qiáng)讓我明白了，不要在困難中低頭，只有頑強(qiáng)面對(duì)，不甘落后，勇往直前，就沒有什么克服不了的困難了。
就這樣，這棵鐵樹，在各種環(huán)境下生長著。它的身體真是千變?nèi)f化，在之前只不過是一小株，現(xiàn)在分枝長得更長，主桿更粗更高了，看到它氣勢(shì)壓人，令人深感欣慰。當(dāng)鐵樹的花開時(shí)，也就表明它整個(gè)成長過程，也是它飽受風(fēng)雨，頑強(qiáng)生存的付出和回報(bào)了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見得彩虹！大自然是慷慨的，它讓所有的生物具有的`機(jī)會(huì)，“楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；燕子去了，有再來的時(shí)候；太陽下落，還會(huì)升起”。大自然就是這樣循環(huán)在四季當(dāng)中，生生不息，就是失去了生命，也還是你現(xiàn)在不知的一段新生命的開始。
自然需要感悟，感受溪水搏擊的心跳，感受大自然中的生命把一切都帶回家。你會(huì)置身其中發(fā)現(xiàn)生命的頑強(qiáng)，生命的美好，感悟自然，感悟生命。
感悟生命作文6
春去春來，花落花開，然而生命沒有輪回說，每個(gè)生命的開始和終結(jié)，不是我們所能決定的，但我們可以選擇讓自己的生命活得精彩。
音樂家貝多芬，在雙目失明，雙耳失聰?shù)那闆r下，他沒有被生命的不公和挫折所打倒。處在逆境當(dāng)中，他沒有放棄過，譜出了那么多動(dòng)人的樂章，他的《命運(yùn)交響曲》震撼人心，無時(shí)無刻不在人們耳邊回響。
兩場(chǎng)車禍，奪走了我兩個(gè)好朋友的生命，我親身體驗(yàn)了那種比死還難受的永別；他們的離去，讓我覺得生命的脆弱，轉(zhuǎn)眼之間，他們離開了我們，離開了這個(gè)世界，離開了所有愛他們的人，白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇就這樣發(fā)生了。
然而幸運(yùn)的我們，有什么資格這樣碌碌無為？當(dāng)我們和父母鬧矛盾時(shí)，為什么不多自我反省？而是尋死覓活，完全不把生命不當(dāng)回事，一旦真的離開了，活著的人將要承受的是太多的痛苦，除了哭得撕心裂肺之外，還能做什么？
在我們情緒低落時(shí)，總是會(huì)問自己：我為什么而活著？活著，不是為了櫻桃的甜，餅的香；人活著的意義不在于追求結(jié)果，而是體驗(yàn)過程；人生是短暫的，當(dāng)生命走到盡頭時(shí)，我們能夠回憶起生命中的每一個(gè)精彩的瞬間也是幸福的。
還記得有一次，心情特別差，再加上考試成績非常不理想，回到家又被媽媽批評(píng)，我努力奮斗卻換來不盡人意的結(jié)果，想到這些，我只能一個(gè)人默默的躲在房間里哭泣，我覺得生命沒有任何意義，為什么付出這么多，換來的卻是一次又一次的失敗和打擊。生命不應(yīng)該是多姿多彩的嗎？為什么會(huì)有這么多負(fù)面的傷害？面對(duì)這些，我無言以對(duì)；所以選擇逃避。
不經(jīng)意間，我在一本書上看到了冰心的一句話：“在快樂中，我們要感謝生命；在痛苦中，我們也要感謝生命”。是的，因?yàn)閾碛猩�，我們才能體驗(yàn)其中的酸甜苦辣，體驗(yàn)成功是喜悅和失敗時(shí)的自我反�。灰�?yàn)橛辛松覀儾艜?huì)有了一切，有創(chuàng)造一切的機(jī)會(huì)。
冰心曾把生命比作“一江春水”和“一棵小樹”是想告訴我們生命的力量很大，在生命中每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和困難，在挫折面前，只要我們信心不減，勇往直前，不要屈服于命運(yùn)，就一定能戰(zhàn)勝困難！
生命是可貴的.，美麗的，值得珍惜的。生命的成敗得失完全掌握在我們的手里，我們?yōu)槭裁匆膹U它，不做一些有意義的事呢？等將來回首往事時(shí)，誰能夠自豪的說一句：我無怨無悔！
希望我們每個(gè)人的生命都像高空中的煙花，綻放出最光芒的色彩。
感悟生命作文7
感悟生命
當(dāng)你行走在這個(gè)繁忙的世界，你有沒有停下來觀賞一下身邊的風(fēng)景？
當(dāng)我從初中剛剛升到高中的時(shí)候，我簡直就是白白度日，不知在想些什么。初中的好友都被分到不同的班級(jí)。我一邊惋惜著我們的分別，一邊適應(yīng)著我的新同學(xué)。無奈，所有的同學(xué)并不是想象中的那么簡單，于是我開始改變了自己的性格，開始獨(dú)來獨(dú)往，獨(dú)自行走在這個(gè)陌生的校園，所有的哭，所有的笑，自己承受。在第一次考試的時(shí)候，成績?cè)谙胂笾械囊宦淝д�。然后我感覺我不應(yīng)該這樣，我該改變一下自己。于是我在學(xué)習(xí)中尋找迷失的`自己，讓我所慶幸的是我并沒有完全遺失我自己，在好朋友和老師的幫助下，我度過了那段低谷。
當(dāng)在高一上學(xué)期最后兩個(gè)月時(shí)，我已慢慢的融入我的新集體，而且我也知道我和我好朋友的友誼并沒有更改，是最永恒的，我也開始在我的班級(jí)結(jié)交好友，于是我認(rèn)識(shí)了洵，嘉揚(yáng)，璐璐。我認(rèn)為我們的友誼可以和我好朋友的友誼相媲美，可是現(xiàn)實(shí)把我打擊的狼狽不堪。當(dāng)洵轉(zhuǎn)到文科班時(shí)，璐璐開始不學(xué)習(xí)時(shí)，嘉揚(yáng)開始結(jié)交新友時(shí)，我們的友誼徹底破碎。這使我又一落千丈，但我沒有因?yàn)檫@個(gè)原因而耽誤學(xué)習(xí)，雖然期末的考試并沒有太理想，總之有了提高。
渾渾噩噩中就度過了高一上學(xué)期。
在這個(gè)寒假我想了許多，當(dāng)開學(xué)時(shí)，我決定一心撲在學(xué)習(xí)上，雖然在高中并沒有結(jié)交到我新的朋友，但是我已經(jīng)把書當(dāng)成了我知新的朋友，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想自己的夢(mèng)想，于是我有了自己的動(dòng)力。漸漸地，我仿佛找回了原來的那個(gè)開朗的自己，找回了愛結(jié)交朋友的我，學(xué)習(xí)已成了我人生的目標(biāo)，當(dāng)期中考試悄然來臨時(shí)，我感覺我做好了充足的準(zhǔn)備迎接了他的到來，果然沒有辜負(fù)我的期望，我進(jìn)榜了。雖然并沒有達(dá)到我的期望值，但還是提高了。
轉(zhuǎn)眼之間，馬上就要迎來高一的最后一次考試，我已決定拿出我全部的努力去把我的高一一頁填補(bǔ)的完美。
在這一年中，我好似把人生的真諦都看遍了似得，人生中總會(huì)有大起大落，當(dāng)你用你最好的心態(tài)去面對(duì)時(shí)，你就會(huì)好好的主宰自己的人生。
感悟生命作文8
慢慢地慢慢地，你以不如從前的你。你已失去了年華。青春。失去了那張?jiān)炯t潤的臉頰與柔軟的雙手，代替的時(shí)間刻上的痕跡。
時(shí)間時(shí)間，真是一切事物的毀滅者。
時(shí)間孕育了世界，世界孕育了你，而你孕育了我。時(shí)間帶我走向年少又漸步入成熟。似是你將你的時(shí)間砍去一個(gè)尾巴然接到我的生命上。
那日，你的血已成刀，在我與你仍有一腸相連，仍是一個(gè)整體時(shí)，手起刀落，毫不猶豫地砍下那本屬于你的時(shí)間。然后你抱著我，將手臂當(dāng)做搖籃，輕輕搖晃。你俯下身輕咬我的唇，那隨之落下的淚伴隨著你的時(shí)間注入到我的生命當(dāng)中去。原來，我的生命在愛我的人心中是那么地重要。
多少人愛過你的曇花一現(xiàn)，愛你的雙唇，愛你眉間的柔情。許多人來來去去，去去回回，相聚又分離，又有人匆匆逃離有你的背景。惟有一人你愿將心割開，將其放下。
常常遙想，如果在這個(gè)時(shí)刻，由于一片小小的落葉或是清脆鳥啼的打擾，可能不會(huì)有如此的我……
對(duì)于你，我是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本。無論父母有多少兒女，我們都是獨(dú)特的一個(gè)。
畢淑敏言：假如我不存在了，你就空留一份慈愛與念想在風(fēng)中蛛絲般無附麗地飄蕩。
假如我生病了，你的心就會(huì)皺成石塊，無數(shù)次向上蒼祈禱我的康復(fù)，甚至愿災(zāi)難病痛以十倍的烈度降臨于你自身，以換取我的平安。
三毛默嘆：我愿意在父親、母親、丈夫的生命圓環(huán)里做最后離世的一個(gè)，如果我先去了，而將這徹心的苦，切膚的'疼痛留給世上的父母，那么我是死不瞑目的，因?yàn)槲颐靼琢藧�，而我的愛有多深，我的牽掛和不舍就有多長。
面對(duì)這無法承載的親情，我們難道還無法從這一切中得到感悟嗎？
所以我愿你成為我的回憶，當(dāng)我老了，頭發(fā)花白，睡意沉沉?xí)r倦坐在爐邊，取下這本書來，慢慢讀著，回憶你。想念著你的吻沉睡去。追夢(mèng)你擁抱我時(shí)肩膀上陽光的味道，去超越我們時(shí)空的地方與你相聚。
如果時(shí)光沒有改變，我愿做你的情人，去愛你柔美的神采與深幽的暈影，愛你朝圣者的心，愛你哀戚的臉上歲月的留痕。
我相信時(shí)間，相信輪回，相信下輩子將換我孕育你，換我輕咬你的唇，將淚撒在你小小的皺皺巴巴的小臉上，換我將時(shí)間砍去再密密縫在你的生命里。
換我將我的一切都給你，只求你喚一聲“母親”，一切都像這輩子你愛我那樣地去愛你。
我會(huì)好好照顧你，就像曾經(jīng)你好好照顧我一樣。
感悟生命作文9
昨天我讀了一部小說——《酷愛生命》它是19世紀(jì)終20世紀(jì)始美邦小說野杰克?倫敦最有名的欠部小說。
這部小說以雄壯、粗暴的筆觸，記述了一個(gè)哀壯的故事：一個(gè)美國東部的淘金者在返歸的途中被他的搭檔擯棄了，他不得不單獨(dú)在荒原上追求活路。冬天迫近，環(huán)境惡劣，不一點(diǎn)食品，腿授了輕傷，在這些近乎殘暴的惡劣前提下，他只能歪歪斜斜地蹣跚在充滿池沼、丘陵、小溪的荒本上，無比艱巨地前言。就在他的身材十分衰弱的時(shí)候，他逢到了一匹病狼。他發(fā)明這匹病狼跟在他的身后，舔著他的血跡尾跟著他。就這樣，“二個(gè)瀕臨死滅的.生靈拖著垂死的軀殼在荒野上相互獵棄對(duì)方”。終極在人與狼的戰(zhàn)役中人取得了成功，他咬死了狼，喝了狼的血。他末于獲救了！
這部小說爾重復(fù)讀了三遍，該我抬開端眼中未是淚水盈盈。小說活潑地描述出了己種在生與逝世的決定中所展現(xiàn)沒的性命的堅(jiān)韌取堅(jiān)強(qiáng)——“就是到了死神的鐵掌面，他依然要對(duì)抗它，不肯死”！小說使我蒙到強(qiáng)烈的口靈震動(dòng)久久不能安靜……
我不禁想訖前幾天，媽媽送給我的育兒日記。聽媽媽說，我是個(gè)早產(chǎn)兒，出身時(shí)體沉只有1500克，連最基礎(chǔ)的呼吮動(dòng)作都不會(huì)，每天只能用一根小小的棉簽蘸上奶水?dāng)D到我的嘴里。這標(biāo)可貴的日記具體地記載了我剛誕生時(shí)的情況，上面稀稀拉拉地標(biāo)注著每隔1小時(shí)我的“入食”情形。從最初的3毫升、到5毫升、到10毫升、15毫升，逐步增加到畸形嬰兒的食質(zhì)，透功日記，我感觸到父母養(yǎng)育我的艱苦，共時(shí)也替大家倔強(qiáng)的生命力而覺得驕傲！我終于活下去，可是身體始終很虛弱。因而，從四歲開端，媽媽就迎我學(xué)技擊。從這時(shí)伏，我簡直天天晚上都要訓(xùn)練武術(shù)套路跟根本過，實(shí)堪稱“冬練三九，夏練三伏”。有時(shí)一個(gè)動(dòng)息要反復(fù)干上多少百次，記得一天晚上為了練刀花，手都磨掉了一塊皮，媽媽疼愛地直掉眼淚�？墒俏胰耘f保持，從不抬棄！
昔天，應(yīng)我讀了這部小說，我更添動(dòng)搖這種信心，生命就是不廢棄本人，無論碰到什么甜難，咱們皆要踴躍點(diǎn)對(duì)，英勇地迎交挑釁，熱愛生命，在有限的生命過程中充足感悟人生。
感悟生命作文10
生命是曹操“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何“的英雄氣概；生命是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豁達(dá)無謂；生命是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私超脫；生命是……而我感悟的生命，是“萬紫千紅總是春”的絢麗多姿。
清晨睜開朦朧的雙眼，打開窗戶，微風(fēng)迎面吹來，絲般的紗簾隨風(fēng)飛舞，閉上雙眼，感受清晨的寧靜于安詳。微風(fēng)挑逗著額前的短發(fā)，好似再嬉戲，撩開短發(fā)，感嘆清晨的美好。隱隱約約中我嗅到了淡淡的花香，這香味充盈著鼻尖。睜開眼，尋找香味的源頭，哦，就在花園中那幾處淡紫色的菊花，在微風(fēng)的吹拂下輕盈地跳動(dòng)。
花園很大，有一條小徑蜿蜒其中。漫步在鋪滿落葉的路上，感受杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的哀傷。不覺中我已走到了菊花從中，那淡淡的紫在我眼前跳動(dòng)，我俯身輕聞花香，不濃不烈，好似甘甜的美酒。我沉浸其中，不想離去。
很奇怪，莫明間一股暖流涌上心頭，是感動(dòng)？對(duì)，我被菊花的精神所感染，在這蕭瑟的季節(jié)，萬花落盡，但它們卻旺盛的盛開著，我看到了它們生命的色彩，淡紫。
我腦海中又折射出前幾天在花園的石縫中，發(fā)現(xiàn)的幾株小草，它們應(yīng)該枯萎了吧。但好奇心人驅(qū)使著我走向他們 。
花園的盡頭，很荒蕪，可能是沒有人打理這里吧。我努力地尋找，不出所料，沒有看到那幾株小草。就在我失望欲歸之時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)在角落的那邊有幾抹新綠，使它們嗎？我持著懷疑的態(tài)度走了過去。
啊，是哪幾株小草，它們竟然活了下來，非但沒有枯萎，反而長得更加旺盛。微風(fēng)吹來，它們彎下了腰，淡淡微風(fēng)過后，它們依然憑借頑強(qiáng)的'意志挺直了身軀，像極了打了勝仗的士兵。那幾抹新綠，綠的有點(diǎn)過，仿佛要滴下水來。望著在我眼前跳動(dòng)的綠色，我明白了，綠，是這株小草生命的色彩。
我上樓取了攝像機(jī)，我要把這菊花、小草的精神留于照片中，讓它們生命的色彩永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
在我出生到現(xiàn)在，我已走過了十六個(gè)年頭，留下了十六個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，生命之樹還未結(jié)果，但那五彩的樹葉蘊(yùn)含著我豐富多彩的生命。
如蘇軾所說：“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也”。雖然生命短暫，但只要如菊花、小草一樣頑強(qiáng)，那萬紫千紅生命的色彩我將擁有，這是生命的真諦。
感悟生命作文11
步入不惑之年，雜耍嬉戲少了，思考回顧多了。最近就總在思考這樣一個(gè)問題，人生在世，不就像天地間四季的輪回嗎？人類生生不息，不也是像大自然春夏秋冬的循環(huán)嗎？且看兩者有多少相似的地方��！
春天就如同人生的青少年時(shí)期！春天是四季的開始，她煥發(fā)著生機(jī)，充滿了希望，一元復(fù)始，萬象更新，處處生機(jī)勃勃，欣欣向榮！人們?cè)谔镆袄锓N下希望的一種子，滿心的期待秋天的收獲！而我們每個(gè)人的青少年時(shí)期不也是充滿了生機(jī)、活力、希望嗎？我們的家長不也是滿懷希望的把我們帶到人世間，教我們成長成才，期待未來滿滿的收獲嗎？春天里播種要有計(jì)劃，那我們的青少年時(shí)代何嘗不是？不是常說人要從小要樹立理想嗎？我們也必須在青少年時(shí)代學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，才能為未來將來打牢基礎(chǔ)。
夏天就如同人生的青壯年時(shí)期！夏天激情似火，熱烈奔放！植物繁茂，迅速成長！雖然有了春的辛勤播種，但是沒有夏的精心管理，艱辛努力，依然得不到好的收成！人生何嘗不是如此？青年時(shí)期，精力充沛、生命力旺盛，是干事業(yè)的最佳時(shí)期！雖然經(jīng)歷了求學(xué)時(shí)期的刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)的了一定的知識(shí)，但參加工作，步入社會(huì)，仍需繼續(xù)努力，不斷奮斗，將來才會(huì)有沉甸甸的收獲！若此時(shí)不努力，將是前功盡棄！
秋天就是人生的中年時(shí)期！經(jīng)過春的播種，夏的管理，迎來豐收的秋天，秋天里到處瓜果飄香，稻浪滾滾，一片豐收景象！反之將是一無所獲，后悔已經(jīng)晚了。人生亦是如此，經(jīng)過前半生的奮斗，到了中年，亦是收獲的季節(jié)，名譽(yù)、權(quán)力、財(cái)富、地位，都會(huì)到來。此時(shí)算是人生最的豐收時(shí)刻！或成為官場(chǎng)上地位顯赫的要員，或成為商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的富商，或成為某個(gè)行業(yè)里的專家能手！這時(shí)總能游刃有余，瀟灑自如！往往令旁人羨慕不已！反之，也不會(huì)有所得，只能是羨慕、嫉妒、恨了！
冬天就如同人生的老年時(shí)期了！大自然的冬天是寂靜的！萬籟俱寂，平靜自然。一切都有了歸宿，不再熱鬧，也不再喧囂。靜等下一個(gè)春天的`誕生。人生呢，經(jīng)歷了懵懂的少年，火熱的青年，也走過了殷實(shí)的中年，最后步入平淡的老年生活！掌聲不在，權(quán)力過時(shí)，財(cái)富看淡，一切都已煙消云散。大有“千帆過后歸于平靜”的意思。只想平平靜靜度余生，沒有了轟轟烈烈的計(jì)劃，更沒有了經(jīng)天緯地的舉動(dòng)。就像一首歌唱的：只想慢慢變老，老的哪兒也去不了！
朋友們，你看是嗎？一點(diǎn)拙悟，愿與你分享！
感悟生命作文12
一陣秋風(fēng)拂來，樹上的葉子紛紛落向了大地母親的懷抱，片刻，便給大地母親蓋上了一床金色的葉被。
這時(shí)的我，正在回家的路上。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)征途，我只想盡快的回到家，所以腳步不免帶點(diǎn)兒急促。但一路走來，不覺間，我已被這一幅幅秋景圖給吸引住了：天空凈得如一潭清水，清澈得誘人，偶爾款款流過幾縷白云，令人心曠神怡；那醉人的桂花香陣陣襲來，熏得人如癡如醉；不時(shí)傳來幾只南飛鳥兒清脆悅耳的歌聲，更是別有一番滋味…… ，但就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)昔日我們口中所贊揚(yáng)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的草兒已開始慢慢的枯萎，現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)它們一個(gè)個(gè)是多么生機(jī)勃勃啊！而如今……我真不免為它感到惋惜。
再看那一片片蕭蕭落葉，都靜靜地躺著，在這里它們顯得如此的渺小和悲哀。夏天時(shí)，它們把自己微薄的力量凝聚起來，送給了人們一片又一片涼爽的樹蔭。而秋天，它們終究改變不了自己的命運(yùn)，終究要落地歸根，融入到這塊博大的土地里。
帶著這種種遺憾我回到了家。趴在窗臺(tái)上的我一邊欣賞著遠(yuǎn)處的美景，一邊為它們嘆息著。又一次刮起了秋風(fēng)，遠(yuǎn)處依然是那賞心悅目的美景，但我的目光卻被一群正在嬉戲打鬧的小孩給吸引住了，他們的旁邊，是一位鬢發(fā)早白的老人，她正微笑的注視著每一個(gè)孩子。突然間，一股暖流流入心扉，我感受到的似乎不只是愛，更是一種期望，一種精神上的寄托。
也就在這一刻，我仿佛一切都明白了�！吧喜∷馈笔侨艘簧兴�(jīng)歷的階段，而在這些階段中人會(huì)遇到各種各樣的不幸，這時(shí)就要看你怎樣去對(duì)待了。
小草從春天的發(fā)芽到夏天的茂密，再到秋天的`枯萎，在這一次次人生的轉(zhuǎn)折中，小草并沒有灰心喪氣，而是積蓄著力量為明年的春天那美麗的新生做好充分的準(zhǔn)備 。
盡管落葉不能像小草那樣形式上的新生，但它們的生命卻一直在延續(xù)。與大地母親合為一體，成為她最營養(yǎng)的肥料，再孕育出新的生命，新的生命再發(fā)芽、開花、結(jié)果……這一代代的延續(xù)，使它們經(jīng)受住了歲月的磨練。
生命是如此可畏，我們應(yīng)以愛和贊美的心情來記載生命中的快樂，譜寫生命的樂章。
感悟生命作文13
突然停電了，周圍陷入了一片黑暗，我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時(shí)買的一個(gè)杯子形的小香燭。于是我拿出來，將它點(diǎn)著。
盯著它那微弱的光，我突然想到，在這樣一個(gè)燈光明亮的年代，它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時(shí)將它拿來當(dāng)作心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西卻又重新顯得重要起來，蠟燭這微不足道的光，也在此時(shí)此刻，將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰。一下子，我看見蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)減小，而在這冬日中，周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識(shí)到，這蠟燭竟也是一個(gè)生命，也有著生命所具有的特性--愛。蠟燭的愛不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底，也不會(huì)像輕爽的歌讓你忘卻痛苦，更不會(huì)像藍(lán)藍(lán)的天讓你開心得笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。光明和溫暖，在有些人眼里是微不足道的。
但我知道，它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn)，去愛每一個(gè)哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛，沒有什么可圈可點(diǎn)，可是你卻不能忘，當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命的愛都奉獻(xiàn)給你時(shí)，它什么也沒有索取，什么也沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是悔恨的淚，不是抱怨的`淚，而是走過一生無悔的淚，含笑的淚，即是它曾經(jīng)給予別人，愛過別人的痕跡。
燭光依然搖曳著，墻上百合花的影子似乎更清晰了，百合花的香氣彌漫著溫馨。
來電了，燈亮了，我卻不忍將蠟燭熄滅，于是將燈關(guān)上，又只剩下燭光了，我又看到了真正的生命，真正的愛，真正的美麗。
呵呵……咱們同命相連啊，說實(shí)話，挺討厭老師這種做法的……咱們還小，對(duì)生命哪有太多的感悟啊……我們那老師還讓全班同學(xué)總共重寫了三次……不過，我就是寫的這個(gè)，還在班上讀了呢，不妨試試
豁亮的陽光驅(qū)走嚴(yán)冬的寒氣，所有的生命都在生根發(fā)芽，開始了嶄新的生活。
小屋里永遠(yuǎn)無法幻想出春天的絢麗。走出小屋，投入大自然的懷抱，你就會(huì)涌出許多感覺。即使是一片綠草，一棵不知名的野花，我也會(huì)感覺出它們的美麗所在。
感悟生命作文14
晚上，一個(gè)人靜靜的躺在床上，任由思緒紛飛，安靜的思索著一些關(guān)于生命的深?yuàn)W問題。
生命是什么?
生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫了一半沒寫完的信，我們要繼續(xù)寫下去;生命還是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……
碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在無拘無束地鳴唱，青翠的草地上，花兒在爭先恐后地開放……
生命是什么?
生命是山，我們無法預(yù)估它的長度，我們只好追求它的高度。生命是路，它是由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪金布銀，平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟，航行于茫茫滄海之中，只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的'洗禮，才會(huì)迎來明天海上初升的太陽。
生命是風(fēng)的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛生命。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。
生命如同夏花，是劃過天邊的剎那火焰。
每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費(fèi)它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開溫潤的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
當(dāng)繽紛的花朵在驕陽下茁壯成長時(shí)，當(dāng)獲勝的體育健兒以勝利的笑容向觀眾揮手時(shí)，他依然走著，歡呼依舊不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
他公正，你不必爭奪，不屬于你的，他也總是如數(shù)收回。
他無私，你不必計(jì)較，你需要的，他會(huì)毫不吝嗇的給予。
你珍重他，他便在你身后長出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果。
你忽視他，他便在你身前生根發(fā)芽，長出盤曲的荊棘。
你揮霍他，他便在你前方根深蒂固，成為人生路上的絆腳石。
感悟生命作文15
我喜歡讀書，讀書使我明白了許多道理。它是我的精神食糧，我如饑似渴地汲取書中豐富的知識(shí)，如同鳥兒期待長出豐滿的羽翼，振翅高空。讀書伴我成長，使我視野開闊，見識(shí)增長，使我在各方面都得到巨大的提升�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，讀書，于我來說是一大樂事。
最近，我讀了一本好書——《天藍(lán)色的彼岸》，正是它給了我一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙，讓我深刻理解了生命的意義。雖然我們這個(gè)年齡的`孩子，距離死亡還很遙遠(yuǎn)，但很多同學(xué)都對(duì)死亡感到非常害怕，我也一樣，對(duì)那無從探測(cè)的世界，充滿一種莫名的恐懼。最初，我也認(rèn)為，人死了就是死了，死了一切也就消失了。然而，讀完天藍(lán)色的彼岸這本書，哈里的經(jīng)歷告訴了我：死了并不一定是無盡的黑暗，誰都不知道自己死后該做什么，我們完完全全可以把自己的死后想像的比現(xiàn)在還好。死了，可以選擇走向天藍(lán)色的彼岸。書中描述了人和人最大的區(qū)別，其實(shí)在于他們對(duì)待死亡的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題，決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。
死并一定是冷漠的、無助的，我們可以想像死是溫暖的，也可以充滿溫情和友愛的，就看我們?nèi)绾芜x擇對(duì)待。如果有勇氣坦然面對(duì)，那么死就不會(huì)讓人感到恐懼。但我并非有讓人們覺得生命不美好的意思，恰恰是因?yàn)樘焖{(lán)色彼岸，讓我懂得我們應(yīng)該更熱愛生命，珍惜生命，更應(yīng)該把生命中的每一天活得有滋有味，活得精彩非凡，把生活中的一點(diǎn)一滴都積累起來，把所有的酸甜苦辣、所有的歡樂悲傷、成功失敗、驕傲失意……，都一一收藏，珍存。生活中無時(shí)無刻不充滿驚喜和希望，我們大可不必因一點(diǎn)煩瑣的小事而鉆入死胡同，也許換個(gè)角度你就是大贏家。生命如此美好，螻蟻尚且偷生，何況我們堂堂正正地活著的人有什么理由不好好珍惜呢？當(dāng)我們活著的時(shí)候，要學(xué)會(huì)如何去愛和珍惜，享受季節(jié)輪回、繁花似錦，感受人世間所有的美好……；當(dāng)我們要告別時(shí)，不再有遺憾，不再有怨恨，帶著一顆安詳?shù)男撵`走向天藍(lán)色的彼岸。
讀書，給了我許多人生理念的啟示，讓我受益匪淺�，F(xiàn)在的我讀懂了：生活，生活，就是生命中的每一刻你都可以活得神采飛揚(yáng)！
我愿意在廣袤的書海之中繼續(xù)遨游，獲取更多的力量源泉。
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