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那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文1
秋風(fēng)習(xí)習(xí),天門,沉著臉,一切都十分安靜,仿佛都在等待著那一刻。
我坐在臥室的床上,心里空虛虛的無(wú)所事事,原文明亮的藍(lán)色格調(diào),小屋變得失去了光澤,棕色的木藤椅不再那么筆直堅(jiān)硬,慵懶的癱在地上,我越看越失落。我的臥室是向陽(yáng),應(yīng)該最有生機(jī),為何現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的,卻是一副懶散的樣子?
想著想著,我躺在吊床上,翻了個(gè)身趴在上面,看看那幾本平常令我愛不釋手的小說(shuō),如今覺(jué)得也不怎么精彩。我懶懶的一伸胳膊,順手把小說(shuō)推了下去,“砰咚”一聲滾下了床。我閉上眼,一臉五采,我最厭煩無(wú)聊,因?yàn)槲矣X(jué)得每分每秒都有事情去做,我隨手抽了一本書看起來(lái),書中陶淵明的《田園歸居》,令我感覺(jué)田園詩(shī)好虛假。
我把書一丟,又慵懶的癱在那里,霎那間,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)金黃的小點(diǎn)射在枕頭上,過(guò)了一會(huì)兒,小點(diǎn)變大了,又變大了,一縷暖光灑了在我的臉上。我喜不自勝的跳下床去,大步流星的奔向窗戶,哇!秋日從沒(méi)有這樣明媚的一天,陽(yáng)光全部灑進(jìn)臥室,我恨不得把墻卸掉,讓太陽(yáng)住進(jìn)我家,光亮射在每個(gè)角落里,整個(gè)臥室又充滿了生機(jī)。
藍(lán)色的`房間又換上了一件新衣,使我頓時(shí)神清氣爽,木藤椅仿佛又站了起來(lái)。我掂著腳,讓光充滿我全身,好溫暖,光亮十分細(xì)密,沒(méi)有夏陽(yáng)的駭人之勢(shì),只是溫暖你的心,讓你沉醉在她的溫柔之中。我綻開了微笑,仿佛每個(gè)快樂(lè)的音符都在我臉上跳躍,我隨著光舞蹈,雖然我的舞姿沒(méi)有那么出彩,但我依然十分快樂(lè)。
時(shí)光飛逝,很快到了黃昏,昏黃的光亮灑在植株上,它像在我耳邊輕語(yǔ):“再見,明天見。”
夜幕已經(jīng)劃過(guò)天空,我留戀著這一天的暖陽(yáng),懷念著,我撿起小說(shuō),又開始品味書中的精彩。
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文2
五一那天,天氣晴朗,我和爺爺一起去栽棉花苗。
山坡上各種各樣的花兒競(jìng)相開放,一大群蜜蜂“嗡嗡翁”地在花間飛來(lái)飛去;幾只蝴蝶也飛來(lái)了,它們美麗的翅膀在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。田埂旁邊,到處是青青的小草,葉片上面還有幾顆露珠兒,迎著太陽(yáng)閃閃發(fā)亮。兩只鴨子跳進(jìn)池塘,在水里歡騰跳躍,互相追逐。老牛打著響嚏,在辛勤地耕田;遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣拖拉機(jī)的轟鳴聲。
我和爺爺來(lái)到棉花地,爺爺刨坑,我插棉花苗,最后爺爺蓋土。爺爺刨坑真迅速,我插苗還沒(méi)有他刨坑快,他一會(huì)兒就走到前面去了,我不由得加快了速度。很快我們就插了五攏地,直累得我腰酸背疼。
我直起腰,用手擦了擦滿頭大汗。放眼望去,泥土黑油油的,綠色的麥苗正吮吸著陽(yáng)光雨露茁壯成長(zhǎng)。前面的稻田里,農(nóng)民把褲腿扎得高高的,正在插秧。東頭的菜溝里,閃著五顏六色的`花衣裳,那是奶奶和嬸娘們正在菜地里忙活兒。小河里的水嘩嘩的流著,姑娘們一邊洗衣服,一邊嬉鬧。
一年之計(jì)在于春,大家都在爭(zhēng)分奪秒地忙乎著,希望今年有一個(gè)好收成。我也不敢怠慢,趕緊加快手上的動(dòng)作,繼續(xù)插棉花苗了。
為大家整理了《51勞動(dòng)節(jié)作文200字:做人的道理》,望給大家?guī)?lái)幫助!一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,我和媽媽、表妹表哥以及小狗溜溜去空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美的歌樂(lè)山游玩。五彩繽紛的小花兒笑著歡迎我們的到來(lái);小草們探出小腦袋向我們揮手。...
五一勞動(dòng)節(jié)這一天,我和哥哥、爸爸媽媽去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里有很多動(dòng)物。熊貓吃竹葉子,五步蛇、眼睛蛇瞪著眼睛看我們。我們還看見了梅花鹿,就去買了紅蘿卜,把它喂給梅花鹿吃。它大口大口地吃起蘿卜來(lái),吃得津津有味。
今天是五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開,那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文3
那件事,雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但是依舊記憶猶新。想起那件事,我就感到很后悔。
那天,我去學(xué)校遲到了,那是已經(jīng)上課了。下了課,我急忙拿起作業(yè)向老師辦公室跑去,還沒(méi)走到呢,突然,我被絆了一跤,因?yàn)檩^大的沖擊力,我疼的差點(diǎn)哭了出來(lái)。我抬頭一看,居然是好朋友慧慧,她忙蹲下問(wèn)我:“沒(méi)事吧,摔得疼不疼?要不,我陪你去醫(yī)務(wù)室看看吧。”我正想答應(yīng)呢,突然想起了一件事情:幾天前,我從他那借了一本書看,不小心弄壞了封面,還她的時(shí)候,她有些不高興,但也沒(méi)說(shuō)什么。
我心想:“哼,她一定是故意的,我只不過(guò)弄壞了那本書的`封面而已,她不高興直說(shuō)好了,干嘛要這樣!”想到這,心里更不舒服了。于是說(shuō):“不用了!”說(shuō)完,忍著疼痛走了。
后來(lái),我越想越感到不甘心,決定要“以其人之道還治其人之身”。
去做廣播操時(shí),我認(rèn)為機(jī)會(huì)來(lái)了。當(dāng)一大堆人往操場(chǎng)走去時(shí),我故意走到她身旁,絆了她一下,她一下子摔倒在地,膝蓋上蹭出了血印子。我假裝關(guān)切地問(wèn):“怎么了?沒(méi)事吧!彼龘u搖頭說(shuō):“沒(méi)事,只是不小心摔了一跤!蔽矣终f(shuō):“要不要我陪你去醫(yī)務(wù)室看看,都出血了!彼龘u搖頭說(shuō):“不用了,謝謝你,要做廣播操了,你先去吧,我自己能走回去!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭走了。
幾天后,我去扔垃圾時(shí),看到有個(gè)同學(xué)再看之前被我弄壞的那本書,便問(wèn):“這本書是你的。俊彼c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,還被別人弄壞了,還好,她賠了我一點(diǎn)損失費(fèi)!蔽倚南耄涸瓉(lái)是這樣,我真是對(duì)不起她。∷龓臀屹r了書費(fèi),我還報(bào)復(fù)她。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我就感到十分后悔。
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文4
天道好輪回,蒼天饒過(guò)誰(shuí)。我看著他,刷刷幾筆寫完了,放下筆。
我怎么了?面對(duì)突如其來(lái)的事故,我腦子里一片空白,好像被水淹沒(méi),不知所措。
我表現(xiàn)差了嗎?平時(shí)上課有毛病嗎?當(dāng)大家在學(xué)習(xí)時(shí)我在干嘛?讓大家起哄時(shí)我又在干嘛?
好吧,想一想,確實(shí)有一些問(wèn)題,不妨說(shuō)是降臨。
平時(shí)上課我也很積極呀,只是接話是個(gè)毛病,總是管不住。想一想,從小為此吃過(guò)的苦頭也不少。大多都是接話惹的事兒。這種毛病你發(fā)現(xiàn)了也很難改,只能控制,不能根治,除非我完全聽不懂。但接話也是我對(duì)上課的態(tài)度,我對(duì)課堂過(guò)于認(rèn)真時(shí),就會(huì)情不自禁地大聲說(shuō)出來(lái)。
好吧,老師不這么認(rèn)為好吧?她也不這么認(rèn)為——擾亂課堂秩序。嗯,我的錯(cuò),但還有呢?
我望向陽(yáng)光下的她,太陽(yáng)的光芒從她頭發(fā)里穿過(guò),我本覺(jué)得很美,但她提筆的那一刻,我突然覺(jué)得她是一個(gè)不只那么美,還很認(rèn)真的人。
好吧,起哄也是我的毛病,往往也是我充當(dāng)了起哄的.主力軍,課堂上的寶貴時(shí)光又被我浪費(fèi)了一些,但這一切就是這一刻的資本嗎?這未免代價(jià)太大了吧?我承認(rèn)我確實(shí)有些忽視了課堂紀(jì)律類的東西,我確實(shí)給課堂帶來(lái)了一些困擾,可能老師講課的興趣就會(huì)少很多,帶來(lái)了現(xiàn)在這一刻的悲劇,但不止這些。
陽(yáng)光下的她依然很美,但是當(dāng)她放下筆的那一刻萬(wàn)籟俱寂,好像對(duì)我來(lái)說(shuō),這筆放下的一刻就是——謝幕。
嗯,還有一點(diǎn)聽課習(xí)慣差。我總是把簡(jiǎn)單的知識(shí)給忘掉,就像我激動(dòng)的瞬間常常是解決難題的那一刻,而常常忽略的就是基礎(chǔ),小問(wèn)題的斷層造成了大方面的坍塌,千里之堤,潰于蟻穴?偹阆肫饋(lái)了,這也就解釋得過(guò)去了。
再想一下是真的改不了自身接話的毛病嗎?可能不是改不了,只是自己不想改罷了,要躲著吧。
他放下筆,我站了起來(lái),即使只是罰站的一瞬間,即使只是記名字的那一刻,都能讓我想很多。
說(shuō)一句很哲學(xué)的話吧:每個(gè)人都有一副面具,而我卻為自己又做了一副。
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文5
累累的果實(shí),抵不過(guò)蕭瑟的秋意。農(nóng)民豐收的場(chǎng)景也抵不過(guò)落葉在地上漸漸腐爛的清寂。秋天,這個(gè)令人百感交加的季節(jié)又來(lái)臨了嗎?
猶為記得去年深秋的那天,因?yàn)閺哪翘炱。?duì)于秋天,我有了新的認(rèn)知。
那天,我們一家人乘著果實(shí)豐收季去果園采摘果實(shí)。走進(jìn)果園,熱鬧的氣氛感染了我。游客很多,寂靜的果園一下子變得如同菜市場(chǎng)般喧騰到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。一張張童稚、幸福的臉從我身邊掠過(guò),隨后傳來(lái)帶著些許驕傲語(yǔ)氣的話語(yǔ):“媽媽,爸爸。你們看,我摘到橘子了……”
看見這個(gè)場(chǎng)面,應(yīng)該許多人都會(huì)一笑而過(guò)吧。可我,卻……
注意到的是,那些被摘取果實(shí)的果樹,四周都留著或長(zhǎng)或短的樹枝。當(dāng)人們踩過(guò)時(shí),那一聲聲枯枝的斷裂聲,仿佛是果樹最后的抗?fàn)幣c嘆息吧。再看去,原本掛滿樹梢的葉子也不知是什么時(shí)候,被拽了下來(lái),皺巴巴的一團(tuán)團(tuán)躺在地上。
經(jīng)過(guò)一棵較為高大的果樹,發(fā)現(xiàn)這棵果樹或許是因?yàn)檫^(guò)是太少的緣故吧,無(wú)人眷顧,以至于自然生長(zhǎng)的.落葉或許也因?yàn)椤靶瓜職狻眮?lái)落到地上,許多甚至因此已經(jīng)接近半腐爛。突然想到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”感到些許的凄涼。
深秋,應(yīng)該大多數(shù)人的注意力都集中在豐收,喜悅的心情中吧。可誰(shuí)又曾想過(guò),深秋同樣是一個(gè)景物蕭條的季節(jié)。只注意那碩果累累的景象,卻不曾留意采摘之后,又會(huì)是什么景象呢?
深秋,讓我明白,事物具有兩面性。豐收也好,蕭條也罷。只不過(guò)是因?yàn)槿藗兊淖⒁饬性谀莻(gè)范圍罷了。同樣,對(duì)于生活是好是壞,也只不過(guò)是取決于我們的態(tài)度罷了。
又是一個(gè)深秋的來(lái)臨,但愿今年那果園不會(huì)因?yàn)槿ツ甑恼蹟嘀、葉滿地而物是人非吧。
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文6
每一天,都如此平平淡淡?删褪沁@樣平淡的生活,給了我們超越自己的機(jī)會(huì)。記得有一次,我去了貴安歡樂(lè)世界。這樣的地方,是如此漂亮呀!這么多的建筑,看的我眼花繚亂。但我十分喜歡這里的清新,美麗。
在媽媽的鼓勵(lì)下,我來(lái)到了海盜船上。海盜船開始搖動(dòng)了,一轉(zhuǎn)眼飛到了左上角,我的'心嚇得砰砰直跳,但我還是克制住了自己,痛快地叫了起來(lái)。這海盜船,是多么刺激,有趣,一點(diǎn)兒也不可怕!當(dāng)我把這句話喊出來(lái)時(shí),我真是無(wú)比震驚,但我有一種超越自我的感覺(jué)。
接下來(lái),是更加可怕的礦山車,排了兩小時(shí)的隊(duì),不玩也太可惜了!于是我壯著膽子,腳抖動(dòng)著坐上了礦山車的座位。待系好安全帶,礦山車嗖嗖嗖地開了起來(lái)。剛開始,速度很慢,慢吞吞地跑上了軌道,我不敢向后看,就發(fā)抖著盯著前方。前方好多斜斜的軌道,難道……啊!太可怕了!礦山車以百米沖刺的速度沖在軌道上,斜得不得了,快得不得了,好像要把人甩出去似的。我要被甩下去了!我要被甩下去了!害怕和絕望涌上了我的心頭,不要。∵@時(shí),礦山車停在了一個(gè)平平的軌道上,我舒了口氣,終于休息了?墒,幾秒后,礦山車又以閃電般的速度沖向前方,我害怕地低下頭,只看得見快10米的高空和黑色的地板,還感覺(jué)到風(fēng)狠狠地刮在我身上,真是太可怕了!偶爾撇到一條螺旋軌道,難道開始翻轉(zhuǎn)了?!哦不!但是,上天給了我極大的安慰,礦山車終于慢慢地停在了終點(diǎn)上。這是一次多么驚險(xiǎn),刺激的旅行啊!下來(lái)后,我好開心又一次超越了自己。下一次,再玩玩吧!
生活中,總有一些事情很有挑戰(zhàn)性,只要你去做了,就一定能超越自己!
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文7
以前,要面子的我總以為砍價(jià)是俗不可耐的.事情,每每上街去買東西,總裝出一副財(cái)大氣粗的樣子,問(wèn)了價(jià)錢便給錢,所以每次的零花錢總是被“榨”得所剩無(wú)幾,那一天,我決定開始學(xué)砍價(jià)。
那一天,風(fēng)和日麗,還加上是星期天,我拿著20元錢走上街頭,來(lái)到了服裝店,看到店鋪里面掛著許多小短袖襯衣,看式樣和布的質(zhì)量夠不上豪華擋,便走進(jìn)去瞅準(zhǔn)了一件襯衣,看了看標(biāo)價(jià),38元不算貴。我準(zhǔn)備砍價(jià),可是到了要開口時(shí)卻怎么也開不了口,心里像揣了只兔子,忐忑不安,還直犯嘀咕:老板會(huì)不會(huì)出口傷人呢?砍多少價(jià)合適呢……我正想著,突然一個(gè)聲音打斷了我!靶」媚,你看中這件衣服嗎?”老板娘問(wèn)了問(wèn)我,“如果你買的話,我可以拿你30元。”“我……我看看!蔽倚南耄阂婚_始就減了8元,一定還有虛頭,俗話說(shuō):撫州客,對(duì)半坼。我琢磨著,膽子也大了點(diǎn)兒。“阿姨,再少一點(diǎn)嘛,你看看這布料,這扣子……”我找了許多也不知存不存在的缺點(diǎn)超水平發(fā)揮口才,還真見效。經(jīng)過(guò)我一番長(zhǎng)槍短炮的轟炸,價(jià)格已經(jīng)降到了20元。20元,買不買?我問(wèn)自己。不行,再試試!“阿姨,今天是星期天,生意好做,你看我是學(xué)生,父母賺點(diǎn)錢也不容易……18元怎樣?”呵呵,媽媽平時(shí)訓(xùn)我的話派上了用場(chǎng),我本以為老板娘會(huì)趕我走,但沒(méi)想到她說(shuō):“得了,18元就18元,圖個(gè)吉利!蔽乙幌裸蹲×,剛才口若懸河,現(xiàn)在不知所措。等回過(guò)神來(lái),我美滋滋地拿著衣服,付了錢便走。不知后面誰(shuí)來(lái)了一句:“真佩服這個(gè)學(xué)生!蔽冶徽f(shuō)得不好意思,那個(gè)人好像看出了我的心思:“怎么,不好意思?砍價(jià)不丟人。”聽了這話,我心里舒坦地走了。
那一天,我學(xué)會(huì)了砍價(jià),學(xué)會(huì)了不能死要面子。
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文8
今年六一節(jié),看到一年級(jí)同學(xué)入少先隊(duì)的情景,我想到了四年前,我入少先隊(duì)的畫面。
記得,我們?cè)诰銟?lè)部歡慶六一,開場(chǎng)就有一個(gè)環(huán)節(jié)是新隊(duì)員入少先隊(duì)。當(dāng)時(shí),我記得自己傻乎乎的,對(duì)少先隊(duì)員的稱號(hào)也不理解,光知道帶上紅領(lǐng)巾,是件光榮的事。好聽的'音樂(lè)響起,就見大哥哥大姐姐們排隊(duì)穿插到我們隊(duì)伍中,給我們都系上紅領(lǐng)巾,我的心情,就像體溫表一樣,溫度是忽上忽下,又緊張又興奮,好象還不知所措地閉上了眼睛。等睜開眼睛時(shí),低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾,心里特別開心。記得在整個(gè)觀看節(jié)目中,我都小心翼翼地拽著我的紅領(lǐng)巾,生怕它掉了。每每想起剛?cè)腙?duì)的情景我都會(huì)很開心的偷著樂(lè)一下。
那一天,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,回到家里,記得媽媽又夸我好些話,就感到自己一下子長(zhǎng)大了。在以后的日子里,少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)好象讓我懂事很多。就說(shuō)一個(gè)我最大的變化吧,以前媽媽做飯時(shí),總把廚房門關(guān)得很緊,告訴我里面很危險(xiǎn),讓我在外面玩,我也從沒(méi)想要進(jìn)去。隨著年齡增長(zhǎng),有一天,我好奇地推開門,看到媽媽站在爐子邊在炒菜,油煙味讓媽媽皺起了眉頭。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,并沒(méi)有叫我出去,而是招呼我趕緊進(jìn)來(lái),把門關(guān)好,我站在一邊看著媽媽做飯。
在后來(lái)的日子里,開心的時(shí)刻,就是在夏天媽媽做飯時(shí),我站在媽媽身后,拿著扇子用力地幫媽媽扇汗水,媽媽也很開心。一邊做飯一邊和我聊天。在我的建議下,媽媽現(xiàn)在做飯帶上了口罩,這樣?jì)寢尵筒慌掠蜔熚读恕?/p>
不知是不是當(dāng)了少先隊(duì)員的原故,總之,用媽媽的話來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的我真是長(zhǎng)大了,懂事了,更加理解他人了。我是一名少先隊(duì)員,我感到無(wú)比光榮。
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文9
開學(xué)的那一天是我最緊張的一天,也是我最興奮的一天。要說(shuō)起原因,也許是初中的起點(diǎn)剛開始,也許是要結(jié)識(shí)一些新的同學(xué),認(rèn)識(shí)一些新的老師吧!
開學(xué)那天,全校人山人海,五所聯(lián)小的學(xué)生全來(lái)報(bào)到了。喧鬧聲,打鬧聲此起彼伏。當(dāng)老師今到“中心,中心(中心小學(xué))”的時(shí)候,我們中心小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)便全集合到了一起。
下面就是最讓人緊張的分班環(huán)節(jié)了。(.)此時(shí)一切聲音全安靜了,也許同學(xué)們?nèi)谙肷盍肆甑耐瑢W(xué)馬上就要分開了的原因吧。唉,到底會(huì)和誰(shuí)分到一個(gè)班里呢?這時(shí)老師正在念著名字。突然,我聽到我的好朋友張浩的.名字了,他被分到了二班。當(dāng)老師全部念完二班的名單時(shí),我才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有念到我的名字!鞍,沒(méi)有跟他分到同一個(gè)班里,以后可怎么相處?”我遺憾地想著。
這時(shí),三班的班主任正在念著分到三班的同學(xué)的名單。突然,老師念到我的名字了。這時(shí)我感覺(jué)很緊張,因?yàn)槲液臀业囊粋(gè)“歡喜冤家”分到一
個(gè)班里了。但是好在我的小學(xué)好友王建偉、孟天鴿、張健也分到了三班,我這才稍微高興一些。
啊,班終于分完了,我終于松了一口氣。這次分班還算是理想吧。在新的班級(jí)里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師,更為重要的是,我又有與王建偉競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)了。
那天分完班后,老師帶著我們認(rèn)識(shí)了新教室。更讓我高興的是,出于老師對(duì)我的信任,讓我當(dāng)上了班長(zhǎng)!在任命的那一瞬間,我興奮極了,我的實(shí)踐生活就這樣開始了。
我相信,我一定會(huì)與新同學(xué)相處好,認(rèn)真執(zhí)行班長(zhǎng)的義務(wù),協(xié)助老師干好班級(jí)的事務(wù),為以后的初中生活打下很好的基礎(chǔ)。
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文10
溫暖,就猶如黑暗中的一盞明燈,帶給了我們溫暖與光明;溫暖,就好似那沙漠的清泉,滋潤(rùn)我們那干涸的心靈;溫暖,好似一雙堅(jiān)強(qiáng)有力的手,能給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量!
“人間處處有真情,真情處處暖人心”。我正在暖烘烘的被窩里睡覺(jué),卻被媽媽那溫柔動(dòng)聽的聲音給叫起來(lái)了“寶貝兒,早晨想吃什么飯啊?媽媽給你做!薄拔骷t柿雞蛋面吧!蔽译S聲答了一下。我向窗外望去,一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),照在了我慵懶的身上。在那一刻,我在我的腦海中想起了一個(gè)美好的畫面。
那是一個(gè)單元測(cè)試,看到成績(jī)的我內(nèi)心雞犬不寧――數(shù)學(xué)考了80分,我該怎么向媽媽交代?一系列的話在我腦子里拼命轉(zhuǎn);氐郊遥姨稍谏嘲l(fā)上,眼睜睜的看著那深藍(lán)色的天花板,心里不知道在想什么……眼淚似乎馬上就要流下來(lái)。
媽媽回到家,知道我成績(jī)后,非常生氣,氣憤對(duì)我吼:“你考的不好能怪誰(shuí)?那是你自己不用功……”聽到這番話,我眼淚完全不聽控制,不由自主的落了下來(lái),“哭什么哭?”又一句話在我耳邊徘徊,心像是被什么東西無(wú)情的'揪了一下。
待媽媽氣消了之后,走過(guò)來(lái)坐在我的身旁,摸著我的頭,安撫的說(shuō):“考試成績(jī)雖然重要,但努力更重要,這次沒(méi)考好不要緊,只要你努力了,你就是最棒的!”聽到這句話,我的眼前一亮,如同前進(jìn)的路上充滿了光明,瞬間覺(jué)得信心被重新點(diǎn)燃。那一刻,我感到真溫暖!
母愛是我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分,母愛能在我心灰意冷的時(shí)候給予我內(nèi)心的勇氣,母愛是最偉大的!那一天,我感到真溫暖。
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文11
那一天,我感到十分悲傷。
我開心地回到家里時(shí),見家里并無(wú)動(dòng)靜,便走到龜缸邊看看那兩只頑皮的小烏龜,可只見到一只,另一只胖胖呢?平時(shí)頑皮可愛的小烏龜聰聰現(xiàn)在卻沉在水底,仿佛在失聲痛哭。我想,可能胖胖今天發(fā)生了什么事,而我不在現(xiàn)場(chǎng)……想著,我便開始檢查龜缸。不一會(huì)兒,我便得出了結(jié)論:小烏龜胖胖逃走了。
我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天發(fā)生了一件很可怕的事,小烏龜胖胖不見了!”媽媽也驚訝得嘴合不攏。我分析道:“我看這是聰聰?shù)闹饕。聰聰看這個(gè)曬臺(tái)較矮,便讓胖胖爬到自己身上,然后胖胖就能輕而易舉地躍過(guò)護(hù)欄,逃走啦!庇谑俏矣指嬖V媽媽,一定要找到小烏龜胖胖。
那天,我和媽媽翻箱子,鉆床底,翻水桶,即便翻箱倒柜,還是一無(wú)所獲。我們又鉆進(jìn)書房,里面一大堆零件,一大堆紙箱,一大堆泡沫,早已堆積如山。找了幾個(gè)小時(shí),也終無(wú)收獲。我感到十分傷心,感到十分郁悶。漸漸地,我們放棄了尋找,這件事也從我們的腦海里淡忘了。
一天,媽媽正仔細(xì)地打掃著陽(yáng)臺(tái),忽然無(wú)意中掃到了胖胖的“小房子”,而胖胖的身體早已不見蹤影?赡苁亲约簭睦锩姘峒伊,要么就是被活活餓死,尸體被老鼠吃了?我見了,哭了。眼淚“滴答”一聲落在烏龜殼上,這是我第一次心酸的哭,與發(fā)脾氣的`哭,打架輸了的哭都不大一樣,應(yīng)該是人生中品嘗到悲傷的滋味吧。我寧愿它被放生了,也接受不了它已經(jīng)死了。
我忘不了與胖胖在一起的快樂(lè)時(shí)光,朦朧中,胖胖正在向我要龜食……
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文12
一個(gè)怪老頭說(shuō)他給我一個(gè)愿望,他說(shuō)一定會(huì)幫我實(shí)現(xiàn),我毫不猶豫地說(shuō):“我想時(shí)光倒流回那一天。”
我踏進(jìn)時(shí)光隧道回想著過(guò)往的遺憾,卻沒(méi)有一個(gè)遺憾想補(bǔ)救。
只有那一個(gè)悲痛、無(wú)法磨滅的愿望,我想去完成。
我來(lái)到一個(gè)寒冬的夜晚,我漫步尋找那一間學(xué)校。我看了看手表,還有三個(gè)小時(shí),只要這三個(gè)小時(shí)過(guò)了,我想完成的愿望就要破滅了。
我走過(guò)了黯然無(wú)光的小路,穿過(guò)了繁華的大街,在人群之間穿梭著。忽然我眼前一亮,飛快地跑去一所學(xué)校的校門時(shí),我從口袋里拿出皺巴巴的一張賀卡,走進(jìn)了這間學(xué)校,去到一個(gè)老員工的宿舍門前,我看了看手表,還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以那來(lái)完成我的愿望!我會(huì)意地整理了一下衣服,敲了敲門!罢l(shuí)?”一位年過(guò)六旬的老叟開了門!罢(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)。俊蔽以瓉(lái)想說(shuō)出我是從時(shí)光隧道來(lái)的`,我是你的……但,我沒(méi)說(shuō)出口,因?yàn)槟莻(gè)老頭說(shuō)不可以改變現(xiàn)實(shí),而且時(shí)光倒流后誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)我。“我是你曾孫的好朋友,我今天要從深圳回老家,因?yàn)闀?huì)經(jīng)過(guò)這里,所以他叫我順便送你一張賀卡!蔽野奄R卡放到老叟面前,老叟接過(guò),打開來(lái),只見上面寫著一些問(wèn)候語(yǔ)。老叟熱淚盈眶。接著,我走進(jìn)他的宿舍,和他聊了兩個(gè)小時(shí),之后我要走了。臨別時(shí),老叟說(shuō):“我也要睡覺(jué)了!蔽壹(dòng)起來(lái):“你別睡,你一睡就再也起不來(lái)了……”他驚奇地望著我,說(shuō):“你怎么知道?”“因?yàn)椤驗(yàn)椤揖褪悄愕脑鴮O子……”說(shuō)完,我昏了。醒來(lái)時(shí),只見那個(gè)老頭兒埋怨我不守諾言。之后,我有昏了。
我醒來(lái)時(shí),只見我自己正在被窩里,眼眶還濕潤(rùn)著。什么時(shí)光倒流,什么時(shí)間隧道,都只是一場(chǎng)荒謬的夢(mèng)。但我希望是真的……
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文13
今天,是難得的節(jié)日,也是我們最開心的日子——一年一度的教師節(jié)。為此,我們班特別召開班隊(duì)會(huì)慶祝。
在班隊(duì)會(huì)上,趙老師安排我和黃睿一起上臺(tái)主持教師節(jié)的節(jié)目。我把照相機(jī)給郭芷楓、龍楠這幾個(gè)人輪流錄像——因?yàn)槲沂侵鞒秩酥。班?huì)開始了,我說(shuō):“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!……”一下子,就到了施雅文和石敏曄朗誦贊美老師的詩(shī)歌。讀完后,趙老師唱了一小段《上海灘》,讓我們看見了趙老師的實(shí)力,趙老師聽見“才藝表演”時(shí)感到有點(diǎn)吃驚,但最后還是唱了——為了我們的`開心。時(shí)間很快過(guò)去了30分鐘,而班會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一大半,最后,我和黃睿還沒(méi)說(shuō)退旗,全班同學(xué)都一起大聲喊:“張老師,跳舞,張老師,跳舞!”張老師二話沒(méi)說(shuō),跳舞!這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來(lái)了。
而趙老師也在唱《好一朵美麗的茉莉花》,這首歌是我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳舞的伴奏,我們跳得太入迷了,趙老師也唱入迷了,全沒(méi)注意7班的人在窗口看我們。我是最先發(fā)現(xiàn)7班的人的,便悄悄給了他們一個(gè)特寫鏡頭,然后大聲地告訴同學(xué)們:“7班的人來(lái)啦!”他們變一下子從跳舞狀態(tài)變成了戒備狀態(tài),有的同學(xué)去關(guān)門拉窗簾,其他同學(xué)也紛紛效仿,門關(guān)上了,可窗簾拉不上,因?yàn)?班的再用力往外拉窗簾,我們索性不拉了,讓7班看看我們是怎么慶祝教師節(jié)的,因?yàn)槲以谕饷婵吹?班,不用說(shuō),坐得整整齊齊,一點(diǎn)都不生動(dòng),而我們,有說(shuō)有笑,還跳舞呢!他們用羨慕的眼光看著我們。剛分到9班的嚴(yán)夢(mèng)欣也來(lái)參加我們的舞會(huì),他們熱情的和嚴(yán)夢(mèng)欣跳舞。
轉(zhuǎn)眼下課了,可我們還沉浸在喜悅當(dāng)中,還不想結(jié)束,但必須結(jié)束,這是事實(shí)。我?guī)蛧?yán)夢(mèng)欣、張老師和其他同學(xué)拍了幾張照片后,就上課了。
我們依依不舍地結(jié)束了班會(huì),我非常期待明年的教師節(jié)的班會(huì)會(huì)班的比今年的更好!
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文14
學(xué)習(xí),仿佛是一個(gè)無(wú)底洞,只會(huì)讓人越陷越深,找不到出口。在如山的作業(yè)摧殘下,我都忘了快樂(lè)是什么味道。我只知道,那扇通往快樂(lè)的大門,正緩緩閉合在我的眼前,而我,遺失了進(jìn)去的鑰匙。
書桌前,我始終在做著亙古不變的一件事——寫作業(yè)。“作業(yè)多呀!”苦澀不止一次地溢出胸口。累了,就趴在桌上假寐一會(huì)兒,這仿佛已成為我日歷上的一個(gè)必須的行程。
“姐姐,姐姐,你看,我的紙飛機(jī)做成了!逼邭q的妹妹沖進(jìn)書房,興奮地?fù)u晃著我的手臂。“嗯……”我睜開惺忪的睡眼,看著她“完美”的杰作,不禁一笑,眼前擺著的,只是一架簡(jiǎn)單的紙飛機(jī),顯得十分單薄,只是被妹妹用彩色筆涂上了花衣裳,“這又什么值得興奮的呢?”我大惑不解。
“姐姐,姐姐,你看我的小飛機(jī),它可厲害了。我輕輕一扔,它就飛出好遠(yuǎn)呢!你看……”說(shuō)罷,妹妹的手腕輕動(dòng),這架紙飛機(jī)就輕盈地騰空,飛翔。“姐姐,我也會(huì)飛呢,你看!”妹妹張開她的雙臂,向前奔跑,臉上洋溢著的是快樂(lè)的微笑,仿佛是一個(gè)精靈在花海中舞蹈。呀!多么可愛的一個(gè)孩子。快樂(lè),不知何時(shí),已悄然掛在我嘴角:“慢點(diǎn)跑,小心別摔了……”
“不會(huì)的,你看……”說(shuō)罷,妹妹又一次旋轉(zhuǎn),跳躍,帶著那只薄如蟬翼的'紙飛機(jī)。她,真的好快樂(lè)。
“姐姐,姐姐,我們一起去玩,好嗎?”望著妹妹充盈著快樂(lè)的笑臉,感受著妹妹那無(wú)瑕的快樂(lè),我欣然點(diǎn)頭:“好!
于是,姐妹倆一起在歡躍,在捧腹,一大一小牽著的手,在陽(yáng)光下握得是那樣的緊。多么溫馨的一幅畫面呀!
一直以來(lái),我都在尋覓著那個(gè)通往快樂(lè)大門的鑰匙,殊不知,它一直在我身邊,只是我將它遺忘在一個(gè)偏僻的角落里了。而妹妹,這個(gè)可愛的小精靈,是她幫我撿回了這串鑰匙,重新帶給我快樂(lè)。
一頭扎進(jìn)陽(yáng)光溫暖的懷抱,我開始肆虐地歡笑,笑走了苦惱和無(wú)奈,留下的只有快樂(lè)。恍惚中,通往快樂(lè)的大門悄然打開
那一天作文600字_小學(xué)五年級(jí)作文15
時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)兒吹過(guò),樹葉“沙沙”作響,記憶被悄悄喚醒喚醒。
時(shí)間擱淺在去年的一日,我頂著失利的傷痛,步上回家的旅途。已是深秋,微風(fēng)拂過(guò),掉了幾片黃葉,任意散落。幽靜小道獨(dú)徘徊,是進(jìn),是退,兩難決,最終到了家門口,推開家門,躡手躡腳地走進(jìn)房間!澳慊貋(lái)了”一聲刺耳的話傳入耳內(nèi),唉,還是被發(fā)現(xiàn)了,我怔怔地看著藤椅上的父親。
“考試考的怎么樣?”果然,還是不出我所料,他還是迫切的想知道我的'成績(jī)。他見我一聲不吭!昂⒆,跟我出去走走如何?”他扔掉手中的煙頭,踩了一腳,仿佛若有所思的樣子。
風(fēng)兒依舊刺骨,陣陣寒意涌上心頭,但江邊的柳樹像小姑娘似的婀娜多姿。江邊的一角兒,有幾個(gè)小孩正在玩風(fēng)車,小小的,就是我小時(shí)候經(jīng)常玩的玩意兒,不禁有些稀奇。不過(guò),他們好像出了點(diǎn)問(wèn)題。
父親拉著我,快步向他們走去,仿佛怕錯(cuò)過(guò)什么似的。”你們?cè)趺戳?”父親問(wèn)道!皼](méi)什么,只是沒(méi)有風(fēng),風(fēng)車不會(huì)轉(zhuǎn)了!彼麄兇鸬健!霸瓉(lái)是這樣!那你們?yōu)槭裁床慌苣,沒(méi)有風(fēng),你們跑起來(lái),那就自然會(huì)轉(zhuǎn)了。”父親說(shuō)到。他們你看我,我看你,也許正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)。許久,他們終于拿起手中的風(fēng)車,向前奔跑而去,看著他們遠(yuǎn)去的背影,我和父親相視而笑。
“ 其實(shí),一次失敗并不代表什么,生活本來(lái)亦是如此,受傷、復(fù)原,這只是一個(gè)過(guò)程,風(fēng)車沒(méi)有風(fēng)是不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),而你應(yīng)該向前奔跑,讓它在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)!备赣H對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道。
風(fēng)兒風(fēng)干了淚水,卻無(wú)法風(fēng)化內(nèi)心的記憶。那一天,我已蘇醒,我已懂得。帶上內(nèi)心深處的風(fēng)車,不再停留,向前奮進(jìn),內(nèi)心輕輕說(shuō)道:“我懂得了,我懂得機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的……”
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