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遇到困難怎么辦500字小學四年級優(yōu)秀作文(通用30篇)
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的遇到困難怎么辦500字小學四年級優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
多年前,我獲得了跆拳道比賽的第一名,那時,我十分驕傲。
直到有一天,第二次比賽的時候,……
因為之前我已經(jīng)“戰(zhàn)斗”過一次,得了第一,而且還大比分領先于競爭對手,我想:“為什么要那么累呢,只是一場小小的比賽而已,偷懶一下也沒問題……”之后,在別人練習的時候,我總是懷著一顆懈怠的心。很快,我的技術下降得不如從前了。我開始變得緊張,害怕因為自己的不小心而喪失了顏面。
比賽終于開始了,我突然間發(fā)現(xiàn)自己的腿不受控制,這場比賽是一個僵局,最后,我輸了。
那次以后,我變得很害怕,但一夜之間,我的內(nèi)心突然爆發(fā)出一股強大的力量。我開始每天瘋狂地練習,就像走火入魔一樣。
時間很快過去了,第三次的比拼到來了,這一次,我全力爆發(fā),最終贏得了勝利。
我深深知道,我不能因為一時僥幸而驕傲,也不能因為失敗而喪失信心,
從那以后,任何比賽來臨,我都不會再害怕。因為我擁有了一顆強大的內(nèi)心,也擁有了一個智慧的頭腦,在比賽中,我又發(fā)現(xiàn),雞蛋碰石頭——硬碰硬是不行的,我完全可以用策略來贏得比賽。
是啊,在我們的生活中,處處都會遇到困難。我覺得我應該和漫畫中煮沸的`雞蛋一樣,退無可退,就要不斷地錘煉自己的內(nèi)心,讓自己更堅強,也要像咖啡粉一樣,用智慧的頭腦,去化解一次次危機,巧妙利用眼前的困難,走向平坦大道。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊心懷面對生活,用微笑面對人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大人都在困境中獲得了成功。如,著名音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,惹事以自己頑強毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次,在一次一次失敗中總結(jié)經(jīng)驗,最終成為了一名享譽世界音樂家。愛迪生也是同樣,在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里,不少人會說,他們是偉人,我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯了。一位享譽世界名人——愛因斯坦,他小時候曾被無數(shù)人認為,是一個致力底下孩子。在他小時候,老師讓同學們回家做板凳,次日課堂上,老師看了同學們作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜里有取出了兩個,這兩個比那兩個還遭。原來這是她做第三個凳子,他以自己實際行動證明了自己。
我國著名史學家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學價值《史記》,為后代留下了寶貴財富。
我們無論是在日常生活中,學習還是自己人生道路上,都應該學習他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮斗精神。
生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們英努力克服困難,用好心態(tài)面對充滿希望每一天,不要等待困難會自行解決。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天,在做練習的時候,范老師出了一道有挑戰(zhàn)性的題目給我們做。題目是:用豎式計算“35×455”。我一看,愣了一下。這是兩位數(shù)乘三位數(shù)的計算,超出我們現(xiàn)在學習的范圍,這對我來說可真的是難題哦!忽然我發(fā)現(xiàn)我的'同桌黃華鈴做出來了,我想偷偷的看一看,可是我還沒有看到就被他發(fā)現(xiàn)了。他立刻把手一蓋,還說了一句:“不許偷看,自己的問題自己解決!
我聽了以后心里不是滋味,同學遇到困難也不愿意幫忙,真小氣。我只好自己想一想了,可是我想了很久還是悟不出道理。忽然,坐在前面的馮智鍵說:“我來教你方法吧,仔細聽哦!”我終于找到救星了,于是我認真的留意他解釋的每一個步驟。聽完后我恍然大悟,原來和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法一樣,只是多了一步。哈哈,簡單簡單。得意忘形之制,差點忘了說謝謝了。我看著我的小救星說:“謝謝你的幫忙!彼f:“不用,學習中總是會遇到困難的,你幫我,我?guī)湍憷!?/p>
是啊,學習中遇到困難不用怕,只要大家互相幫忙,相信一定能把困難解決掉的。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
在人的一生中,不可能是萬事如意的。做事時,肯定會遇到困難和挫折。這不重要,重要的是你會怎樣對待困難和挫折,是放棄?還是前進?我在學習游泳時遇到了困難,我,毅然選擇了前進!
記得那是在一年的暑假里,我看到電視上的游泳運動員如魚得水地在水里穿行。我認為游泳是非常地簡單,所以我讓媽媽給我報了個泳班。
第一次上課,我高興極了。不過一摸水,一股涼氣貫穿我的全身,水這么涼!“不過第一次課不下水。”我自己安慰自己?墒俏也幌朐鯓泳毱鯓印.吘刮覜]下過水,我只在水里“撲騰”幾下就被教練拉上來了。
回家后,媽媽對我說:“你沒本事就放棄吧!钡移唬炊铝藳Q心要練好。
剛開始,我站在跳臺上不敢往水里跳,教練在后面把我推下水。慢慢地我可以游起來了。有時候游時,我的'動作變了形,有的人就開懷大笑。而我,不理他們,好好練習,心想:等我練好后看你們還笑。下課后,我多留一會兒,讓老師單獨輔導我。過了幾天,我的游泳技術大長。
考試那天,我胸有成竹地去了,很容易地拿下了考試。那時,那些笑我的人把笑聲變成了掌聲,我心里高興極了。老師表揚了我,家人也夸獎了我,尤其是以后出去玩,游泳時,許多人都對我刮目相看。我想當時我要放棄,后果將不堪設想。
從這件事中我悟到了一個道理:人的一生不遇到困難和挫折時不可能的,但要正確面對它,不斷努力前進,堅決不能后退。當你成功后,你會發(fā)現(xiàn),你從一粒微不足道的沙子變成了一顆光彩照人、價值連城的珍珠。但前提是要付出。不是有一首歌唱得好嗎,“陽光總在風雨后,烏云上有晴空!比松彩侨绱。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
古人有云:“人生不如意,十之八九。”也就是說我們每個人生活上會常常遇到困難,而這些困難常會讓我們害怕而不知所措。但是我們絕不能因此而逃避,必須勇敢的面對困難,并想辦法解決它。這些困難出現(xiàn)的時候就是訓練我們危機處理能力的時候了。
爸爸媽媽常告誡我:“吃得苦中苦,方為人上人!庇指嬖V我:“欲得梅花撲鼻香,必經(jīng)一番寒徹骨!睕]有經(jīng)過困難打擊的人,就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹日曬雨淋。所以有時候我遇到困難時,爸爸媽媽并不會急著幫我,他們希望我能自己去面對它,去克服它。因為解決困難能使我成長,使我更堅強茁壯。
記得我在剛上小學時,有一次我不小心把整碗飯打翻在飯桌下,我看著媽媽并掉出眼淚,希望媽媽能夠幫我處理?墒菋寢寘s在這時候?qū)ξ艺f:“不可以哭,要自己想辦法。”于是我擦干眼淚,自己拿了幾張餐巾紙,將地上的'飯菜收拾干凈,然后再自己去添了一碗飯。這件事讓我知道,哭是不能解決事情的,只有靜下心來把眼前的問題解決,才是正確的方法。
雖然我從小至今尚未遇過真正的大困難及大挑戰(zhàn),但是我知道我有爸爸媽媽和老師可以請教。我不會輕易讓別人幫我,但是我可以請教他們?nèi)羰撬麄冇龅竭@樣的困難時,會如何去面對。然后我會經(jīng)過分析后去解決問題,去迎接未來人生所有的挑戰(zhàn)。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
我又一次望著藍天,它是那么的博大,隱去了一切的丑陋,賜人以靜之美。對著它,我又打開那扇心門,去回憶塵封往事。
心的記憶給我?guī)硪唤z淡淡的喜悅,一股難言的惆悵,更多的,是無由的`傷感。
“心地是最遠的荒地,很少有人一輩子種好它!被蛟S這句話是對的。屬于心的這塊地上,讓人喜悅的事說是一顆顆被耕種的種子,但心地上也有雜草,讓種子開花。我的那塊心地會是怎樣的呢?我要經(jīng)過回憶去看。此刻,那塊屬于我的地上布滿雜草。
張愛玲說“生活是一襲華美的袍,上頭爬滿了蚤子!比缃,看來,她說得真是很對。只恐我的那襲袍上,爬滿的不僅僅蚤子,而是更大的蟲吧。
我就像一個剛出爐的面包,那么的新鮮而柔軟,那么不堪一擊;我就像掉了水晶鞋又扯破盛裝的灰姑娘。是的,在人生的道路上,我遇到了許多挫折,盡管沒有頭破血流,但心已隱隱的痛。
我真的遇到了許多不快的事,讓我“莫提起,提起珠淚灑江湖。”要是森林里有風雨,鳥兒會歸巢,可心中的風雨來了呢,我該怎樣躲呢?有人說要發(fā)泄要釋放,遇到痛苦,就大聲說出來,不要情郁于中,或許這是一個辦法。
有人說“挫折是成功的姐妹”,又有人說“冬天來了春天還會遠嗎?”這些話都曾鼓舞著我。誰明白這些挫折是上帝給予你的懲罰還是禮物。是的,有時我們真該豁達一點地想。當你被扎破手指時,你要想,還好沒有扎到眼睛。興許這樣想困難反使你開心了呢。
世間的一切事既然存在就要坦然地應對和理解。做人就要應對挫折嘛。我是愛飛翔的鳥兒,折斷翅膀也要飛啊。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
我們的生活中會遇到很多困難,面對困難有人選擇繼續(xù)放棄,而有人會選擇繼續(xù)勇敢的走下去。有人問我們的時候,我們會說:我一定會戰(zhàn)勝困難。而真正遇到困難的時候,也許你回去找別人幫助,也許會放棄。
當我面對困難的`時候,我會選擇勇敢的走下去。因為,那些是遲早都要面對的事。那還不如它來到的時候,不畏懼,不逃避。勇敢地面對他。
當我面對困難的時候,我會選擇自己解決。有時候我們面對困難,都會去找父母與老師,而我不會。因為,別人幫助我們解決困難之后,我們再次面對還是會失敗。所以,只有勇敢的走下去也不行,還需要,自己解決。假如我們勇敢地面對困難,卻是別人幫忙解決的,這也等于退縮。
當我面對困難的時候,我會選擇堅持。我們面對困難必須堅持,不要畏懼它。它其實就是一只紙老虎,并不需害怕。假如,我們勇敢地走下去了,但是,解決困難時會遇到挫折。所以,我們解決困難時要意志堅定,永遠堅持下去。
在生活中,我們會遇到很多困難。面對困難我們應該堅貞不屈,勇于面對。困難隨時都可能來找我們,我們要努力,堅持,勇敢地克服困難。
其實困難并不可怕,可怕的就是我們不敢面對困難。困難就是一只只老虎,雖然很可怕,但是他的殺傷力根本不強,你進他就退。也許有時我們解決困難時會失敗,但是我們不要灰心,“堅持就是勝利”。所以,我們堅決不要做退縮的人。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
今天寒風呼呼的刮,寒意飄飄灑灑,突然傳來了一陣車鈴聲,是我坐著自行車來到了學校。
到了學校之后,我就發(fā)現(xiàn)操場上空無一人,我來早了。于是我想問問任老師我干什么,就找任老師去了。我以為任老師會說讓我慢跑五圈呢,任老師卻讓我“玩一會兒”。我玩了一會之后人漸漸來了。三、四年級的人少得可憐,只有五六個人。二年級來了十多個“小鬼”,因為他們太小了,所以在我們這些高年級同學標準來看,二年級一個同學不算“一個人”。
我們開始了準備活動,說是準備活動,但是實際上就是:慢跑、車輪跑、高抬腿、后蹬跑、磕腳跑、踢腿跑這些動作。
然后開始了搶排球。馬然搶先一步,跑到球車前面搶到了比賽專用球,發(fā)出了得意的笑聲。其他人也蜂擁上來,把球車圍得水泄不通,我搶到了一個沒什么氣的球。
我們開始了高低墊傳。我的'球很淘氣,一會兒跟宗浩的球擁抱,一會兒跟宋為的球碰頭,我可是生了氣,把它丟進了球筐里。我又拿了一個球,可是它還是跟我作對,經(jīng)過我一番“教訓”,它才乖乖地聽話。
我們又打了一會兒,老師讓我們練習扣球了,開始很順利,可是陽光越來越強烈了,我剛剛拋球,陽光刺得我捂住了眼睛?蓻]有想到頭被砸了一下,大家都笑了起來。
老師最后終于讓我們發(fā)球了。我和任重遠一組發(fā),我看見別人都用上手,我用過時的下手,盡管我參加訓練的時間不長,心里還是非常不服氣。于是我開始練習上手,竟然發(fā)球過網(wǎng)了!我把喜訊告訴了任老師,老師很高興地鼓勵我,我又發(fā)了一次,沒有過網(wǎng)。繼續(xù)。老師教了我其中的要點,我就在一次次的練習中打得越來越好了。
盡管我是半路參加排球隊,但是我克服了困難,不怕累,不怕冷天,經(jīng)過這一段的訓練,我終于學會發(fā)球了!
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇9
生活中,我們常常會遇到困難,但我們常常又會得到鄉(xiāng)親鄰里、同學老師、父母長輩的熱情關懷和幫助。我也就是其中的一位。
有一次考試的時候,我沒帶筆芯,筆又剛好沒水了。我心里不知到該怎么辦,心里就想熱鍋上的螞蟻一樣。但是也沒有辦法,老師有說過考試不能向別人要東西和筆!鞍Γ脊治易约簺]帶好筆芯,自己不好好檢查!蔽蚁。我急得快要哭了,1分鐘、2分鐘、3分鐘......我越來越急,我的同桌好像聽到了我的呼喚一樣,給了我一支黑色的筆。我突然感到一股特別的溫暖,就好像下雪天兒,有人給我送一件棉襖似的。我的同桌小聲的說:“這個筆,我剛換筆芯了,應該會比較好用,你先湊合用一下吧”。我點了點頭,也小聲的說:“謝謝,這是我欠你的,以后我會還你的,先借我一天,考完試就還給你”。“好的”我同桌小聲的說。這話被老師逮著了,老師眼里的臉讓我十分緊張,怕老師會把我的試卷扣十分。老師走到我面前說:“沒筆水了嗎,沒筆水可以向老師借,不要在考試上講話,知道嗎?”我雖然感到老師的'嚴厲,但也感到溫暖,我知道老師對我的關心。我點了點頭,老師說:“趕緊做試卷了,不然就沒時間了”。我又點了點頭?纪暝囍笪覍ξ业耐勒f:“你對我真好,老師也對我真好,雖然有點嚴厲,但也是對我們的一種關心”。我的同桌點了點頭,“這是我應該做的,同學之間就好互相幫助”,我的同桌說。
這世上有很多善良的人,當我們遇到困難,他們會熱心的幫助我們。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇10
我是一個喜歡打乒乓球的學生,我現(xiàn)在的水平不是經(jīng)過訓練班學來的,而是經(jīng)過一次挫折后,刻苦訓練出來的'。所以,我要感謝挫折,是它讓我走向了成功,讓我提高了水平。
在上四年級的時候,我和朋友每到周末就去打球,打會兒籃球,打會兒乒乓球。每次決出的冠軍都是我,我是隨便一打就打勝了。因此,時間一長,我就養(yǎng)成了一種輕敵和驕傲的心態(tài)。我朋友的水平已逐漸和我拉近了,我還是不以為然。
因為那段時間臨近期末,要復習考試了。等考試過以后,我和朋友們又一次來到球場。這一次的較量,大大出乎我的意料,朋友梅晴昆最后以大比分的優(yōu)勢勝了我!我當時怨手感不好而輸了球,可第二次、第三次同樣完敗與對手拍下。
回到家,我躺在床上好難受,心想:為什么這段時間我的球技被朋友超過了呢?突然,我意識到前段時間我驕傲的態(tài)度,終于明白了我退步的原因!
從此,我就利用假期時間,讓爸爸陪我練球,很謙虛,很刻苦。功夫不負有心人!經(jīng)過一段時間的苦練,當我又一次站在乒乓球桌前與朋友比賽時,再次得到了冠軍,重新回到了“小霸王”的寶座上!
我非常感謝這次挫折,是它讓我進步,讓我明白了道理。所以,我覺得遇到挫折以后,要勇敢地去面對它,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,就一定會成功。我會感謝挫折,因為——失敗乃成功之母!
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇11
逆境中,請拾起一顆自信的心;困難后,請挺起你的胸膛!人生就是一壇酒,那么困難就是酒精了,沒有好的酒精,就不能釀出美酒。塵世間,誰是真的英雄?每當自己煩惱、失望時,你會怎么辦?無論偉大,還是渺小,誰不是在跟自己搏斗、較量呢?與其枉然流淚,不如順其自然,一生無悔。
德國天文學家開普勒,從童年開始便多災多難,在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。后來,天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強、堅毅的品德發(fā)憤讀書,學習成績遙遙領先于他的同伴。后來因父親欠債使他失去了讀書的機會,他就邊自學邊研究天文學。在以后的生活中,他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊,但他仍未停下天文學研究,終于在59歲時發(fā)現(xiàn)了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進的動力,以驚人的'毅力,摘取了科學的桂冠,成為“天空的立法者”。反之,從小無法無天的孩子,一但獨立生活就會被淹沒在矛盾和困難之中。
人生在世,不可能春風得意,事事順心。面對困難能夠虛懷若谷,大智若愚,保持一種恬淡平和的心境,是徹悟人生的大度。一個人要想保持健康的心境,就需要升華精神,修煉道德,積蓄能量,風趣樂觀。正如馬克思所言:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚!
朋友,記住,失敗孕育著成功,困難陪伴著輝煌!
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇12
星期天的下午,我跳完舞準備回家。突然狂風驟起,烏云翻滾,大雨像斷了線的珠子一樣落下來,天地間形成了一條條珠簾。我望了望雨中的城市,心想:唉!回不了家了,媽媽快來接我呀!
我給自己鼓了鼓勁,想沖回家去?墒,我一走出教室,雨水像一顆顆冰冷的雪球擊向我。我畏懼地退回樓道,一看,衣服已經(jīng)被打濕了一塊,我急得哭了起來。
突然,我感覺自己的肩被一雙溫暖的`手扶住了。往后一看:是一位陌生的老奶奶。老奶奶一頭銀發(fā),最顯眼的就是她那滿臉的皺紋,深一道淺一道的,顯得那么慈祥。
老奶奶摸了摸我的頭,用手為我擦干眼淚,和藹可親地問:“咦?小朋友,你怎么在這兒哭呢?怎么不回家呢?”我抽泣著說:“我媽媽加班去了,我沒法回家了!”眼看雨越下越大,老奶奶愣了愣,慢慢地從包里摸出一元錢,放在我手上!斑@?”我疑惑不解地問。老奶奶望了望我,向我微微一笑,輕輕地說:“這錢就給你坐三輪車吧!”我急忙用手推讓說:“不行!我不能拿你的錢!”老奶奶裝作生氣的樣子,板著臉說:“這是我借給你的,明天再來還吧!”我點了點頭,給老奶奶道了謝,匆匆地走了。
這真是一位熱心、品德高尚的老奶奶呀!我以后也要像老奶奶一樣,在別人遇到困難時主動伸出援助之手。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇13
人難免會遇到困難,遇到困難就必須自己去面對,自己去解決,不能每次都靠別人,因為爸爸說:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好!彼,求人不如求己!
我遇到的困難經(jīng)常是數(shù)學算不出來、不小心把東西打翻、功課沒寫完、作文想不出來、考試太低分、課文背不起來、有東西沒帶到……等。我覺得很沮喪、很難過,覺得自己完蛋了,怎么老是丟三落四,就想要逃避事實,不想要勇敢去面對,當個“縮頭烏龜”,但是困難還是在那里,逃避并沒有解決問題。
我最討厭背書了,每次只要有背書的功課,我的所有壞毛病就原形畢露了。直到有一次,媽媽教我背書的方法,讓我多唸幾遍要背的.內(nèi)容,了解內(nèi)容的意義,再分段背誦,慢慢的,不知不覺中我就背好了。從這件事情讓我知道無論做什么事情,都要持之以恆,一心一意認真去做,就會達到目標,困難也就變得輕而易舉。
我看過一本書,形容人們要爬上山峰,一路上一定會遇到許多困難,比如說有絆腳石、橫倒樹桿、芒草……等,有可能會跌倒受傷,只要有恆心,勇往直前,當我們達到頂峰時,那種俯瞰大地、居高臨下的成果才更加甜美!這讓我勇于面對所有的困難。
挫折和困難就好像海岸邊的礁石,假如沒有這些礁石,我們怎么能看到海浪激起的美麗浪花?希望每個人的人生,都能像浪花一樣,不畏懼困難的礁石,就能夠絢爛奪目!
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇14
人生中有許多困難在圍繞著我們,但是如果你肯動腦就會戰(zhàn)勝困難,我們身邊的困難無處可見,就連一點點小事也會引起困難,如果你有膽量,有勇氣那么困難在你面前就會消失的無影無蹤,我也遇到過很多困難,但我有膽量去克服困難戰(zhàn)勝困難,教你一招克服困難的辦法,就是冷靜,想想辦法,大自然中或許有一些可以幫助你的東西呢,下面就讓我來給你們講講我是怎樣克服困難、戰(zhàn)勝困難的吧!
這是我去年過年的.時候發(fā)生的事了,事情的起應是在東莞和表妹一起放煙花在放時燙傷了手,還毀了我一件剛剛買的迪士尼公主的衣服,我那天晚上還是堅持著克服了困難,那天晚上我人著痛,一聲也不吭的回到了深圳,我爸爸那個著急呀,回到深圳就往醫(yī)院跑,幸虧我傷的不太重,爸爸才安心了,但我在包扎時非常的痛我咬著牙堅持著忍著痛,終于過去了我才好了點,不過我高興多了,因為不疼了,爸爸急忙把我?guī)Щ丶胰,從那以后我隔兩天就得去換一次藥,但換的時候很痛,不過我都忍住了,終于在受傷后的第16天我的傷好了,我連聲感謝醫(yī)生護士,但我受傷的那里卻留下了傷疤,但我不疼了,有成了原來那個快樂的女孩。
同學們,我從這事中感受到了一個道理就是:“堅持到底就是勝利”每當我遇到困難時我只要看看傷疤,我就會對自己說:“不要怕,你一定能戰(zhàn)勝困難”同學們,你們知道嗎?其實在我們身邊的困難只是在考驗你的勇氣,考驗你的智慧。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇15
個人會遇到的困難應該都不一樣,今天我們在學校討論了每個人的困難,有人說寫功課很困難,有人說跑步比較困難,而老師說了一個他覺得最困難的事情,就是怎樣把我們班教好;氐郊覇柫藡寢屖裁词亲罾щy的事情?媽媽也說怎樣把我和妹妹教好是最困難的。
現(xiàn)在我遇到的困難是寫作文的時候,因為每一次寫作文的時候,總是會讓我想不到該怎么下筆,想到我的'頭都快要爆炸了。我知道我寫作的困難點在哪里,因為我沒辦法把我認識的字跟句子整合在文章里面,所以我應該要多看一些好的課外讀物,如語文日報、故事書等培養(yǎng)自己的寫作能力。
每當我遇到困難時,我都只會吵著媽媽說:“我不會!!”媽媽就會一直念我說:“不會就要學!不能遇到任何事情都說不會!泵看螊寢屇钗抑蠖伎鞖馑懒。像我功課不是很好,尤其是數(shù)學最讓我頭痛,聽不懂也無法理解題目說什么,甚至無自己將題目做完,媽媽就說會的先寫,不會的就先空著,但等我將題目寫完,檢查后全部被擦掉,我就哭了,事后媽媽重新教我做題目。
不管遇到什么困難,我一定要努力學習,學著怎么解決困難,我相信只要抱著這樣的信念,沒有什么困難不能解決的。所以當我遇到困難時,不是有句話說“天下無難事,只怕有心人。”只要我用心想辦法來解決,一定可以排除萬難,因為困難就像彈簧一樣,你強,它就弱。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇16
第一次買菜一天我正在睡覺,忽然一個聲音從我耳邊傳來,我仔細一聽,原來是媽媽在說:“寶寶你去買一下菜吧,我已經(jīng)寫好單子了,快點起床,洗臉刷牙穿衣服!蔽艺f:“好的,我馬上就去!闭f完我收拾好就拿上單子下樓了。我首先看了看單子,上面有要買茄子,菠菜,豆芽,土豆。剛看完,忽然我看見后面還有一點字,我一看,我突然被感動了,后面寫的是過馬路時一定要看車,注意安全,原來這是媽媽囑咐我的話。
我來到了超市,我按照清單上的東西買了下來。在結(jié)賬的時候,我發(fā)現(xiàn)我居然沒有帶錢。我頓時很慌張就像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,突然我想到媽媽對我說過,遇到困難要冷靜,要想辦法。我冷靜了下來,我不好意思的給叔叔說:“叔叔,我能不能把我買的`東西先放在這里?等我把錢取下來,行嗎?”叔叔說:“好的!边^了一會兒,我急匆匆取完錢就下來了。最后,我成功的買好了東西,我到了家,給媽媽說了我的經(jīng)歷,媽媽夸我是一個遇事冷靜的孩子。
經(jīng)過這件事,我懂得了遇事到困難要冷靜下來,認真思考。這次買東西我有了一個很大的收獲。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇17
每逢新年,家家戶戶都會進行一次全面的大掃除。我們家也不例外。首先,我們準備先把地面弄干凈。我掃地,然后媽媽再把地拖一遍。我彎著腰,一點一點的掃著,我掃過的地方,都沒有一點垃圾。
可是,彎著腰實在是太累了,我頭上開始冒出了細細的.汗珠,手握的地方已經(jīng)有些潮了。我不禁想扔掉掃把,在沙發(fā)上休息一會兒。我剛要坐下,無意之間看見了媽媽。媽媽彎著腰,眼睛盯著地面,手仍在繼續(xù)拖地。一瞬間,我想起媽媽還要洗拖把!皩ρ,媽媽和我同把擦地,可是他并沒叫苦。
媽媽個子高,腰要彎的角度大;每過10分鐘,媽媽便要洗一次拖把……”我很好奇,便問媽媽:“這樣拖地不累嗎?你怎么能堅持下來呢?”“其實我也很累,但大掃除就是要有堅持不懈的精神。你說如果干一會就休息,干一會就休息?”媽媽笑咪咪的看著我。我連忙不好意思的低下了頭。媽媽教導了我,使我們在大掃除的過程中一帆風順。而我們過年時也是喜氣洋洋。無論多簡單的道理也是有用的。媽媽的話雖然簡單但很實用。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇18
當我遇到困難時,是自己想辦法解決而不是先問別人,因為我告訴自己:“要先自己想想看,如果真的想不出來才能去問別人!”但是我都不常問,因為我?guī)缀醵际亲约航g盡腦汁想出來。老師也說:“自己先練習想一想!彼越鉀Q困難的那一剎那,我總是欣喜若狂!
每次期中考、期末考我都會很緊張,因為不知道題目難不難,自己會考第幾名,不過我想越緊張就越考得不好,媽媽也常常告訴我:“凡事盡力而為就好!”鐘聲響了,當!當!當!老師說:“停筆,收考卷!”我一走出教室心里想我會不會寫錯了?越想就越心驚膽顫。
隔天老師一公布成績,沒想到我是第一名,真令我喜出望外?梢姷美щy的'事經(jīng)過努力后,也可以迎刃而解。所以,有困難要勇于面對,才能度過難關,我知道遇到困難一定要勇于面對,而不是停留在原地,怨天尤人或裹足不前都于事無補!
希望我以后考試能再接再厲,保持第一名的成績,其他的困難應該也都一樣,就像老師告訴我們的:“盡人事,聽天命!”而且我覺得,只要努力不懈,什么困難都難不倒我!
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇19
有一天,我在寫功課,有一題好難喔!我絞盡腦汁也想不出來。我跑到媽媽的臥房里問媽媽,媽媽輕聲細語的對我說:“小寶貝,自己動動腦想想辦法,靜下心來想題目,仔細再算一遍,就會找到答案了!”果真如媽媽說的`,不一會兒,我就找到答案了?孔约赫业浇獯鸬母杏X真是贊!
有一次,我在畫畫,我想畫一只小狗,可是我又不會畫,我想去找媽媽求救,但是媽媽在廚房準備午餐,正當我左右為難時,突然我靈機一動,走到庭院觀察我家的小狗。它一會兒東走走、西聞聞,一會兒伸伸懶腰打哈欠,一會兒閉目養(yǎng)神,看它睡覺的模樣,好可愛呀!對了,我就畫它睡覺的模樣好了,我畫的時候,一點困難都沒有,所以畫得又快又好,畫得我好快樂喔!
老師告訴過我們,遇到困難的時候,不要驚慌、害怕,要自己先想辦法,如果無法解決,再找別人幫忙,這就是“自助,人助,天助”的道理。
所以,當別人遇到困難、挫折的時候,我會安慰她、鼓勵她,陪著她想辦法。相信只要我們努力認真,什么困難的事都難不倒。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇20
“奶奶,困難是什么呢?”我疑惑的問!袄щy是人生路上的絆腳石”奶奶說!澳抢щy很可怕的嗎?”“不,孩子,只要你勇敢的去面對一切,困難并不可怕。”我似乎懂了些什么。
溜冰是我最愛的。每當我長起來的時候,總會跌倒,還有一次,我還重重的摔在地上了呢。我總是沒有信心,以為自己沒有希望了,我溜過一次,是在我8歲的時候,把我的腿給摔到了,我又不顧疼痛,一次又一次的摔倒了腿,我在想試一次,我抹掉了眼淚,站了起來,忍住了疼痛,心里想著:要放棄嗎?我不能學溜冰嗎?真的要退縮嗎?我望著被摔了好幾次的腿,又再次痛哭了起來,在9歲那一年,我還是沒有學會,我又試了一次,重重的摔在了地上,我又痛苦了起來,心里想著:要退縮嗎?“只要你去面對,困難并不可怕,那只是你心中的'恐懼”奶奶的話在我的耳邊一次又一次的回響著,不,我不會退縮的,我就不會為了一點小事而放棄!我要勇敢的去面對!
最后,我終于成功了!回頭望望自己走的路,是那么漫長和艱辛的。“奶奶,困難就是這個樣子的嗎?”
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇21
我相信在這個世界上,沒有人是萬能的,每個人都有遇到困難的時候,遇到困難時,每個人解決的方法也都不一樣,有的人選擇逃避,有的'人選擇依賴他人,有的人甚至用自殺來逃脫壓力,但是,這些都是不正確的面對困境的方式。
在我求學的過程中,也常常遇到困難,當我在學校遇到困難時,我會請教老師或同學,或是去圖書館找相關的書籍,有時還會回家用電腦查資料;當我遇到書法不會寫的時候,我會請媽媽教導我拿筆的方法和書寫的技巧,讓我更容易寫出好看的毛筆字。
“天下無難事,只怕有心人”,遇到困難時,要適時向別人虛心請教,不要放棄或逃避,因為逃避無法解決問題,只會讓自己變的怯懦、沒自信;相反的,當一個人選擇勇敢面對困境時,在尋求方法來解決問題的過程中,我相信自我的能力會提升、人際關系會變好、更加能熟戀的使用工具……
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志、勞其筋骨”,或許困難可能只是上天給的考驗罷了,因此,希望大家可以用樂觀的態(tài)度來看待困難,抱著勇氣來思考來解決所面臨的問題,這樣一來,成功必然指日可待。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇22
我們在成長的過程中會遇到許許多多的困難,可是當你遇到困難時,你會怎么做呢?媽媽告訴我,遇到困難不能后退,應當勇敢面對,要開動自己的腦筋,想辦法去解決,去面對。
我七歲時,爸爸教我學騎自行車。剛開始爸爸扶著我,我還可以保持平衡,可是爸爸一松開手,我就要倒下去,自行車就像是跟我作對似的,我有時栽到花壇上,有時摔進草叢里,有時闖到灌木叢中,有時還會撞到墻上。當時我感覺學騎自行車很難,就特別討厭學騎自行車,可是我想起了媽媽的那句話,我沒有放棄。經(jīng)過一次次的練習,最終我可以自己騎自行車了,那時別提我有多么驕傲,多么自豪了。
就連做手工也是如此,有時折紙的'步驟特別復雜,我折了一遍又一遍,還是折不好,就會灰心喪氣。每當我想放棄的時候,總能想起媽媽的那句話,那句話激勵著我堅持不懈,持之以恒,遇到困難不退縮。在媽媽那句話的激勵下,我學會了折惟妙惟肖的帆船、學會了折層層疊疊的玫瑰花、學會了折會展翅翱翔的千紙鶴
勇敢面對困難,勇于挑戰(zhàn)困難,讓我體會到了戰(zhàn)勝困難的驕傲與自豪,也讓我得到了進步與成長!
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇23
一輩子一帆風順,想要有豐碩的果實,就要靠自己的決心和毅力。困難是每個人一定會遇到的,我也不例外。
媽媽每星期六都會載我去上鋼琴課,我很期待,也很開心,因為有新曲子可以彈。但是要練的'細節(jié)一大堆,像是手要站好,音色才會漂亮;推,拿,旋轉(zhuǎn)要做到,琴聲才會柔美;句子的轉(zhuǎn)換要明確,才會生動;還要注意拍子,踏板和符號等,老師說:這些都做到,就會很完美。每次練不起來時,我就會發(fā)脾氣;有時會火冒三丈,有時會大哭大鬧,真想逃出這個房間?墒俏蚁胍獏⒓愉撉俦荣,所以我要努力練習,把老師要求的細節(jié)做好,就會拿到好成績。
就像海倫凱勒,雖然她是一位看不見,聽不見的女孩,但是她卻沒有因此而怨天尤人。她突破障礙,學會了說話,這讓我知道遇到困難時,要積極面對往好處想,絕不輕易放棄!沒有手的戴尼斯·羅格里,她學會用腳去畫畫,做事情,因此成為最有名的畫家。而我比她幸運多了,我擁有健全的雙手可以彈琴,我應該要更加的努力。
遇到挫折與困難時,不要慌張,也不要什么都不做,應該要學習海倫凱勒和戴尼斯·羅格里努力不懈的精神,只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇24
小時候,當我遇到困難時,我會一個頭兩個大,想不出解決的方法,使我的'心情跌入谷底。爸爸說:“只要休息一下,慢慢想就可以想出答案。”于是我就休息一下,突然靈機一動,就想出解決的方法,爸爸果然是我的好榜樣。
每當我數(shù)學不會時,我都會趕快去搬救兵,同學或老師都是我的救兵,但有時老師會對我說:“遇到任何困難時,要絞盡腦汁,反覆推敲問題和困難,這樣才會長大,變得更厲害!”又說:“與其給你魚吃,倒不如教你釣魚!蔽衣犃艘活^霧水,但最后我還是想到答案了。可是有時答案還是錯,這時就真的需要老師指導了。
爸爸對我說:“遇到困難的事情,先動腦想一想,不要沒有想就問同學,要絞盡腦汁,奮戰(zhàn)到底!腦筋會越用越發(fā)達,越來越聰明喔!”老師也常常對我說:“求人不如求己!边說什么“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好!甭犃税职趾屠蠋煹脑,我以后如果遇到困難時,我一定會自己想辦法,我不會愁眉苦臉,我會冷靜思考,如果真的想不到,我可以請教他人,翻書或上網(wǎng)查詢,每個人都是我的好老師,我要多多善加利用。當然,我可得自己先動動腦啰!
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇25
我一直想學騎兩輪的自行車 ,可是媽媽總覺得我還小,就沒讓我學。現(xiàn)在我長大了,終于可以如愿以償了。
周末,我推著自行車和媽媽一起來到了操場。我坐在自行車上,媽媽在后面扶著我。一開始我還有點害怕,有點緊張。騎了幾圈以后,自我感覺還挺好,就對媽媽說:“媽媽,您放開手吧!”“那我放手了,你小心點!闭l知媽媽剛一放手,我的車子一歪,差一點兒就摔個人仰馬翻。幸虧媽媽眼疾手快,扶住了我,我卻被嚇得心“撲通”“撲通”一陣亂跳。我扶好自行車,對媽媽説:“再來,我就不信我學不會!”
有了第一次的經(jīng)驗,我知道了,在快要摔倒的時候,趕緊用腳撐住地面,保持平衡。來來回回,這樣折騰了幾次,我終于學會騎自行車了。雖然騎得有些歪歪扭扭,但是已經(jīng)能夠騎好長一段距離了,并且還騎得越來越快了。媽媽笑著說:“我的潤澤終于長大了!”
人生當中,總會遇到或多或少,或大或小的'一些困難,只要我們不怕困難,堅持不懈的努力,相信這些困難就一定會被我們解決的……
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇26
以前,當我遇到困難的時候,我總是想要逃避,有時會哭。記得我剛開始學英語的時候,那些討厭的單字和看了讓我頭痛的句型,真的給我很大的壓力。
還好那時候,每次上完英語課回家,媽媽都會陪我一起學習,還會找一些幽默的`方法幫忙我記憶,鼓勵我前進,讓我現(xiàn)在對于英語,一點都不害怕了,反而在媽媽的陪伴下,我覺得學習英語越來越有趣。從學英語開始,媽媽教我遇到困難,要勇敢面對。所以,現(xiàn)在只要遇到困難,我都會想起媽媽對我的鼓勵,勇敢面對困難,面對它、解決它。
當我遇到困難的時候,就會用頭腦去想我要做什么,若是作業(yè)不會寫,我就請爸爸媽媽教我。
如果我在學校遇到困難的時候,就會請老師幫我。像是今天早上有一只像蚯蚓的毛毛蟲在我衣服上,我嚇得驚聲尖叫,老師知道了,就拿衛(wèi)生只把它抓下,我就安心了。還有一次,同學沒經(jīng)過我的同意翻我的書包,我立刻告訴老師,老師就問那個翻我書包的同學,然后那個同學就被老師罰站。
所以,當我們遇到困難的時候,爸爸媽媽和老師都會幫忙我們,我們只要去告訴爸媽和老師,可以和他們商量,討論解決的方法,困難很快就可以解決了。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇27
一名少年背著砂鍋前行,不細心繩子斷了,砂鍋掉在地上摔碎了,少年頭也不回,繼續(xù)前行。
有人攔住少年問:“你不明白砂鍋碎了嗎?干嘛不看看?”
少年說:“已經(jīng)碎了,回頭又有什么用?”說完繼續(xù)趕路。
人生中,許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服。這時我們越想補償、越不甘心,就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回復到原先的樣貌。與其止步不前,倒不如找到一個新的起點,重新開始,繼續(xù)前行。
以往有一個體操運動員,在一次比賽中從單杠上摔了下來,從此癱瘓。她曾百次千次的.想要站起來,都失敗了。最終,她決定放棄體操,重新拿起課本。最終。憑著她的毅力,她拿到了博士學位,又一次看到了人生的輝煌。
她放棄了體操,卻沒有放棄期望,她只是選擇了一個新的起點,從“零”開始,重新奮斗。
一次心理測試中,一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板擋開。鱷魚屢屢向小魚發(fā)動攻擊,可都失敗了。多次攻擊無望后,它不再攻擊了。這時將玻璃板拿開,鱷魚卻已經(jīng)放棄了努力。
遺憾的是:像這條鱷魚一樣,我們很多人在多次困難、打擊和失敗之后,就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志;盍λ懒,夢想死了,剩下的僅有黯淡的眼神和悲傷的嘆息,無奈、無助和無力。
應對困難,不能放棄活力,要堅持努力,勇于突破。
應對困難,不能放棄期望,要找到新的起點,重新開始;
應對困難,有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄!如果鱷魚沒有放棄,那么它就不會再饑餓。如果運動員放棄了期望,放棄了心中的活力,那她將永遠只是一個廢人。
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇28
冬天到了,前期小老鼠為了蓋一所新房子耽誤了尋找糧食。到了冬天,它不知道該怎么過冬,但它知道如果不盡快找到足夠的食物它會被活活餓死在這里。
它在家中東找西找也找不到一點兒食物,它的肚子餓得咕嚕咕嚕地叫了起來。突然,它挺身而起似乎想到了什么,它向廚房走去拿出了一個盒子,它打開盒子臉上似乎有一些微笑,原來是一塊四周殘缺的面包?磥硭@幾天只有一塊小面包的食物了,一天天過去了小老鼠沒有一天是吃飽肚子的它是多么想大口大口地把那塊面包吃完啊!可是這是不可能的。不到幾星期面包也吃完了,只剩下了一些粉沫,它堅持再熬一天。它的一天是多么漫長!每天都忍受著饑餓的痛苦,它多么悲慘。〉诙,食物一點兒都沒了,它盡了最后的努力過了一天后,實在毫無辦法了,它在家中傷心的流淚。它看著家中的一切,準備一次具有生命危險的冒險行動。它忍著、餓著饑餓的肚子走出了家門,在到處是雪的地面上吃力的走著尋找食物,盡管它知道在寒冷的地面上是沒有食物的,但是它想著一定會有奇跡出現(xiàn)的,它等待著。可是它因長時間的饑餓,身體實在支撐不住了,正當它在準備放棄的.時候它看見了前面有一個迷迷糊糊的東西,當它走近一看原來是一座階梯。它準備爬上去,它很努力一連跳上了二層階梯,但不幸的是它跳到第二層時不幸暈倒。好像再也醒不過來了但是它還是有一些知覺但它仍在努力,可是它無法爬起來了。就這樣暈倒了。當它醒過來時發(fā)現(xiàn)第三層階梯上有一大堆面包。
小老鼠的遭遇用它的真誠和努力換來了一大堆面包,我想這是天賜與它的吧!
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇29
我不知道我面對的第一個困難是什么?也許是學步時的跌跤,也許是第一天上學時對母親的依戀,也許,我把這些稱之為困難會有些牽強,但這對我來說就是困難。難道因為怕疼就放棄走路嗎?難道因為舍不得母親就放棄讀書嗎?“不!”面對這些困難我大聲對自己說道。于是,我戰(zhàn)勝了它們。所以,當我們面對困難的時候要敢于說“不”,這樣才會產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的原動力。
去年冬天,我的腳受傷了,真是飛來橫禍!醫(yī)生說是韌帶斷了。韌帶是什么概念?我會瘸嗎?但我沒有向醫(yī)生發(fā)問,因為我怕得到否定的答案。與其讓自己的希望破滅,不如讓它成為未知數(shù)……恐懼,我從未那樣恐懼過,我害怕上學;我害怕接受同學異樣的目光;我害怕面對自己不能正常走路的現(xiàn)實……一個又一個的'“害怕”一個又一個的困難壓得我喘不過氣來?晌颐靼祝约翰荒芫瓦@么被打敗。于是,在母親的攙扶下,我邁出了第一步。疼痛,鉆心的疼痛?芍辽傥疫能走,不是嗎?我要去上學!一個多月中,我沒有耽誤一堂課,也沒有看到同學異樣的目光。面對困難,我又一次成為勝者!
老師讓我主持班會時,我很想說:“我不行,因為我從來不敢在人前講話!崩щy又一次來臨,可我戰(zhàn)勝了它,因為我面對了它。面對它,它就不可怕!
“當你遙望困難的時候,它就像珠穆朗瑪峰,是不可能到達的頂峰;當你面對困難的時候,它就只是一座小土丘;當你戰(zhàn)勝困難的時候,它以匍匐在你腳下”,我對自己說:“當你面對困難的時候,不要害怕,勇往直前!”
遇到困難怎么辦小學四年級優(yōu)秀作文 篇30
克服困難是每個人務必應對的,在以往的歲月,或許你的人生是悲慘的,也可能是幸福的,但困難卻是每個人需要克服、需要勇敢應對。
我在學習和生活中,遇到不少挫折。我親身體會到:要從困難中站起來,持續(xù)一種用心、樂觀的心態(tài),并不是那么容易。
我是千千萬萬個男孩中的'一個,盡管從跌跌撞撞到此刻才12個年頭,打開回憶的大門,回頭看一看,也經(jīng)歷過大大小小的挫折。最讓我刻骨銘心的,還是我讀一年級時的第一次演講,此刻回想起來,還真是別有一番滋味。
我的第一次演講,是在一年級升旗議式上。記得當時我應對全校同學,走上演講席的臺階,心里象壓著一塊大石頭,渾身不自在。拿著演講書,感覺手在發(fā)抖,頭腦一片空白。畢竟,這是第一次演講,當我走到話筒面前的時候,這種慌張的感覺更加明顯,當時真想回頭走下臺,如果地下有個坑的話,我寧愿跳下去。站在臺下的班主任教師看得出我很緊張,示意我勇敢點、別緊張,我只好咽下這口氣,大膽地把整個演講講完。
短短10分鐘不到,時間好象停止了流動,現(xiàn)場僅有我的聲音,一種帶哭腔的聲音,周圍一片寂靜。中間幾次停頓,甚至讀錯字,可是畢竟讀完了,并且迎來熱烈的掌聲。我最終松了口氣,感覺上午8點鐘的陽光是如此明媚,讓人舒服。班主任教師望著我滿頭大汗,一副狼狽相,向我伸出大拇指,看得出是在鼓勵我。但我注意到當時教師那種詭秘的微笑,分明是在說我:“一個男子漢,干嘛膽子這么小”。此刻想起來,真丟人。
從此以后,盡管每次演講我仍然緊張,但一次比一次簡單。經(jīng)歷了數(shù)次挫折,才感覺在同學面前讀我的演講稿是如此有勝利感,這也許是克服困難后,上天給我的回報。
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