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學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天在放學(xué)的路上,我看到街上的人騎自行車,我的心里癢癢的.也想騎,可我不會(huì)騎呀,于是便央求爸爸媽媽教我騎自行車。在我的央求下,爸爸媽媽終于同意了。
我推著自行車很想大顯身手,就硬不讓他們扶。結(jié)果,剛上去就摔了個(gè)“四腳朝天”,還引來了爸爸媽媽的哈哈大笑。我生氣地說:“你們還笑,哎喲,真疼!這是什么破車呀,我不學(xué)了!”這時(shí),一輛自行車從我身旁飛快地駛過,好似離弦的箭一般。我仔細(xì)一看,騎車的是一個(gè)和我差不多大的小女孩,她向我投來了自豪的目光。頓時(shí),我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我在心里想著:“失敗乃成功之母”,不能摔一跤就放棄了,當(dāng)初是誰嚷著要學(xué)的。
我又重新鼓起勇氣,堅(jiān)定地坐到自行車上,但這次我可不敢大意了,再不敢不要他們扶著。騎了幾個(gè)來回之后,也不再東倒西歪了。沒想到爸爸媽媽見狀居然偷偷地把手放開了,而我自己也沒有覺察到,結(jié)果在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處我摔了個(gè)“狗啃泥”。當(dāng)我爬起來時(shí)才發(fā)現(xiàn)他們站在遠(yuǎn)處笑得前仰后合呢。我明白了我為什么會(huì)摔跤。我想:你們?cè)接X得我學(xué)不會(huì),我越要學(xué)給你們瞧,讓你們對(duì)我刮目相看。媽媽見我不肯認(rèn)輸?shù)臉幼,就根?jù)我前兩次摔倒的原因提出了建議:騎車時(shí)重心要穩(wěn),速度要適中。轉(zhuǎn)彎時(shí)要握閘減速,不能像在平路上那樣只管加速。我按照媽媽的建議又嘗試了幾次,終于會(huì)騎自行車了。我贏得了爸爸媽媽的肯定和掌聲。我真為自己學(xué)會(huì)騎自行車而感到驕傲!
通過學(xué)習(xí)騎自行車,我明白了無論做什么事都要勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文2
我有一輛自行車,自行車的后面有兩個(gè)輔助的小輪子,防止初學(xué)者摔倒。但是,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我該試著放開拐棍,靠自己來學(xué)會(huì)怎么騎沒有依靠的自行車。
開始我心里忐忑不安非常害怕,手腳冰涼,甚至有點(diǎn)發(fā)抖,沒有拐棍怕摔倒,媽媽在后面扶著讓我保持平衡,我的雙腳不聽使喚不會(huì)用力,蹬了半天自行車也沒有動(dòng)地方。于是媽媽在后面推著我給我助力,我感覺自行車不聽我的話,像一個(gè)淘氣的小孩子,我不想往左走,它偏往左走,我想往右走,它右偏偏往左走,總是和我作對(duì),讓我走不成直線左一搖右一晃的。腳蹬子也和我作對(duì),總是從我腳底溜走,讓我的腳踩在地上,把我的膝蓋碰的紅腫,疼的我眼淚都流了出來,試了很多次都走不出幾米路就倒了,要不是媽媽扶著我早就不知道摔了多少次了。
試了一會(huì)我感覺到好難,以前有輔助的小輪子,輕易就可以騎著走,現(xiàn)在沒有了輔助我才感覺到靠自己真的太難了。旁邊有很多比我小的孩子騎著自行車從我旁邊經(jīng)過,騎得那叫一個(gè)威風(fēng),我更沮喪了,委屈地看著媽媽,我不想學(xué)了,媽媽說:“你看那些比你小的.小朋友都可以騎的很好,他們剛開始的時(shí)候也和你一樣,努力了很久,受了很多苦才能有如今的成果,萬事開頭難,不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。”聽了媽媽的話我感觸很多,是。∥乙呀(jīng)長(zhǎng)大了,那些比我小的孩子都能做到,我也一定能行。
今天雖然沒能學(xué)會(huì)騎自行車,但是卻明白了一個(gè)道理,媽媽說的對(duì),很多事情不是一次就可以成功的,一次不行可以兩次三次只要不放棄總有一天會(huì)成功的,做事情貴在堅(jiān)持。我不會(huì)被小小的自行車打敗,不會(huì)被小小的挫折打敗,下次你再看見我也一定會(huì)騎在自行車上威風(fēng)地兜風(fēng)呢!
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文3
在我的生活中,有許多事或物都讓我難以忘懷。比如:一場(chǎng)電影、一堂生動(dòng)的科學(xué)課、一次旅行或是過生日時(shí)家人送的禮物……但是令我感觸最深的還是那件事。
那是一年暑假,爸爸開車送我去上課外班,我望著車外那來來往往的車輛和騎著自行車去上學(xué)的哥哥姐姐們。使我不由得產(chǎn)生了一個(gè)想法:“要是我會(huì)騎自行車就好了,這樣也不用麻煩送我去上課了!”家里有一輛四輪的自行車,是我小時(shí)候騎的,爸爸說:“只要把旁邊的小輪子卸下來就可以成為一輛平衡單車了!闭f干就干,不愧是號(hào)稱“全能王”的爸爸,三兩下就把小輪子卸下來了。
終于可以正式的開始學(xué)習(xí)騎自行車了!我先學(xué)習(xí)直行,我把。右腳放在腳踏板上,一只放在地上,用右腳慢慢的向前蹬。這樣并沒有成效,我漸漸開始沒有耐心了。爸爸見我這樣,就對(duì)我說:“我讓你體驗(yàn)一下會(huì)“飛”起來的'感覺吧!”于是爸爸就扶著后座往前推,飛快的跑起來,我感覺這樣可能會(huì)讓我學(xué)的更快一點(diǎn)。我就讓爸爸幫我扶著,我往前騎,我騎著騎著,就好像會(huì)起了一樣,感覺會(huì)更喜歡騎車了。到了一個(gè)彎道,我沒來得及拐彎,就給撞在墻上了。接下來就是學(xué)拐彎了,我們到小花園里練車,因?yàn)榛▓@里的彎道有很多好練習(xí)拐彎技術(shù)?墒俏以诨▓@里騎車,不是騎到草坪里就是摔個(gè)“狗啃泥”。我是一個(gè)不服輸?shù)娜,我越是學(xué)不會(huì),我就越要學(xué)會(huì)他漸漸的我掌握了拐彎的技術(shù)。
從這件事中我知道了,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,就總會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的。
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文4
我記得第一次騎自行車的時(shí)候,我很害怕。
那天,媽媽給我買了一輛漂亮的自行車,她希望我能夠?qū)W會(huì)騎自行車。看見嶄新的自行車擺在我眼前,我迫不及待地想上車一展身手。
我剛坐上車座,心就“撲通,撲通”地跳個(gè)不停,腦子里一片空白,生怕從自行車上摔下去。我趕緊握住媽媽的手不放,說道:“媽媽!你千萬不要放手!”“如果我不放手的話,你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)!眿寢尰卮鹪捯魟偮,她就把手放開了,這時(shí)我鼓足了勇氣用力地蹬了起來,沒想到過了一會(huì)兒,自行車就開始搖搖晃晃起來,“砰”一聲,我從車上摔了下來。我摔在地上哇哇大哭。
媽媽跑過來對(duì)我說:“飄億,別泄氣,你一定能成功的!”聽著媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我默默擦干了眼淚,一骨碌從地上爬起來,再把自行車扶好,坐上了自行車,一步一步的往前騎,生怕又摔在地上,可是我試了一次,兩次三次……都沒能成功。最后一次我暗暗下定決心:一定要學(xué)會(huì)!開始了,我小心翼翼地坐上了自行車,一步一步的踏著,眼睛盯著前方,盡量不讓自己想摔跤的事情。這一次,車穩(wěn)穩(wěn)地向前移動(dòng)了好多路程。呀,我都沒摔跤了呢!等我回過神來,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)會(huì)騎自行車了,我高興地一蹦三尺高!心。
經(jīng)過這次“磨難”的我,累得滿頭大汗,臉紅的.像煮熟了大龍蝦。但是我的心里別提多開心了,因?yàn)槲页搅艘郧暗淖约,這一刻我很激動(dòng)。
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文5
每當(dāng)看到別人騎自行車時(shí),感覺很瀟灑,我就特別想學(xué)騎自行車。在這個(gè)暑假里,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
媽媽給我買了一輛銀黃色的小自行車,漂亮極了!我立馬拉著媽媽陪我學(xué)騎。開始時(shí),我急迫地想趕緊就學(xué)會(huì),可我知道"欲速則不達(dá)",還得一步一步來。我讓媽媽在后面扶著車子,自己先用左腳踏上腳蹬,右腳跨了過去踏上另一個(gè)腳蹬,坐在車座上。我感覺有點(diǎn)緊張,兩腳慢慢地蹬著,車子晃晃悠悠地向前行進(jìn)。媽媽說:“思想上要放松,兩手要扶穩(wěn)把手,兩腳要配合好!蔽衣卣业搅烁杏X,一會(huì)兒就騎得很穩(wěn)當(dāng)了。
媽媽說:“光讓我扶著你騎,你什么時(shí)候也學(xué)不會(huì)的',你自己學(xué)騎吧!蔽倚睦锵耄菏裁矗孔屛易约候T?萬一摔著了怎么辦?……我越想越害怕。媽媽似乎看透了我的心思,對(duì)我說:“不要怕摔,我在旁邊招呼著。學(xué)騎自行車是有過程的,克服心理障礙很重要,越是怕摔就越是容易摔!蔽抑缓米约悍鲋孕熊嚕恢荒_蹬上去,另一只腳剛抬起來,這輛自行車就好似一個(gè)淘氣的娃娃,不讓我上去,還害得我差一點(diǎn)兒摔倒。我并不灰心,又嘗試了一次,終于上去了,剛蹬兩下,又緊張得停了下來。不知這樣反反復(fù)復(fù)練了多少次,我終于成功了,可以自己一直騎著前進(jìn)了,還學(xué)會(huì)了拐彎。我高興極了,好像學(xué)會(huì)了一個(gè)天大的本領(lǐng),家人們也為我的成功而高興。
這只是學(xué)騎兒童自行車,以后我還要學(xué)騎大自行車,長(zhǎng)大了還要學(xué)開汽車,我相信只要我每次都認(rèn)真地對(duì)待,付出努力,就一定會(huì)順利地通過每一次考驗(yàn)!
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文6
再次騎自行車時(shí),我已經(jīng)不再恐慌了,這源自我幼時(shí)學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
起初,爸爸讓我練習(xí)騎自行車時(shí),我就一直猶豫不絕,心里十分忐忑。來到自行車旁,我磨磨蹭蹭地騎上了車子,先是蹬了一腳,可能是因?yàn)榈谝淮悟T,心里很是緊張,這種心情左右著我不由自主地渾身顫抖,腿肚發(fā)軟,雙手緊握著車把手。我的眉毛像把刷子似的豎著,血液倒流,臉色蒼白,身上直冒冷汗。我仿佛被推進(jìn)了萬丈深淵,掉進(jìn)了深不見底的地方。就在我惶恐不安的時(shí)候,我的車輪壓過了一塊石頭,我沒把握好平衡,瞬間摔倒在地上。
我的`腿磕在了地上,滲出了鮮血,我強(qiáng)忍著疼痛坐在地上。此時(shí),我對(duì)這輛車厭惡極了。忽然我有了一個(gè)想法,起身將車子摔在一邊,又踩上了幾腳,轉(zhuǎn)身就要離開。就在這時(shí),我依稀記起了一位名人——貝多芬。他是一位失聰?shù)娜,但他為了主宰自己的命運(yùn),不顧一切地去追求自己的夢(mèng)想。想到這,我恍然大悟。我又回到了車旁,將車扶了起來,騎上車,握好把,努力地控制著平衡地試了幾次,經(jīng)歷了數(shù)次摔倒又重新站起來的過程,最終迎來了令人欣慰的結(jié)果。
初秋,我一邊迎著微風(fēng),一邊聞著秋天的氣息,享受著騎單車的樂趣。這時(shí)我想到了一句名言,“挫折,只是一塊扎在刺上的面包屑!”,終將守得云開見月明。
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文7
沒一個(gè)人,一生中一定回有不少的成功吧!像愛迪生發(fā)明電燈,讓冷清的夜晚熱鬧起來;像萊特兄弟,發(fā)明了飛機(jī),拉進(jìn)了我們的距離。
那些偉大的科學(xué)家的成功是偉大的,他們成功的關(guān)鍵就是常人難以做到的堅(jiān)持,不放棄的精神。但即使是平凡的我們著一生中一定也有許多成功,雖然這些成功并不偉大,但總是回讓我們高興不已。
我也有許多用堅(jiān)持換來的成功,但我印象最深的是小時(shí)侯學(xué)騎自行車。小時(shí)侯,在鄉(xiāng)下我總是和小伙伴騎車在稻田中行進(jìn),在大街小路奔馳......
但是,沒一次因?yàn)槲也粫?huì)騎車,所以我總是得讓哥哥載,雖然沒次都玩的很高興,但總有一絲不悅的念頭在心中盤旋。“要是我會(huì)騎自行車就好了。”
很快,哥哥知道我想學(xué)騎車,于是,便開始叫我騎自行車。剛開始學(xué),我興致勃勃,雖然騎幾下就摔一下跟頭,但我還是堅(jiān)持學(xué)騎車,只要摔一下,我的'信心和興致就會(huì)減少一點(diǎn)。
終于,我的信心跌進(jìn)了深淵,我已經(jīng)想放棄了,也許是哥哥看頭了我的心思,對(duì)我說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”在幾次精新練習(xí)我,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
人生總是會(huì)有許多難題,他們就像人生路上的拌腳石,只要我們勇敢面對(duì),風(fēng)雨只后總能見彩虹,躍過絆腳石后就是一條平坦的大道。
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文8
今天晴空萬里,碧空如洗,我非常開心,因?yàn)榻裉煳乙獙W(xué)騎自行車了。
我和爸爸找到一片空地放下自行車,我坐上去,爸爸小聲的說:“你騎自行車時(shí)別把小草壓到了,他們也怕痛!薄昂谩!痹捯魟偮湮揖烷_始蹬了,眼睛瞪得大大的像玻璃珠一樣,生怕撞到別人,我的心里十分開心:今天,一定能一次學(xué)會(huì)!
過了一會(huì)兒,我滿頭大汗,像洗了頭一樣。一陣大風(fēng)吹了過來,讓我不是那么熱,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳叫,好像在說:“你好棒!”我越來越得意了,也沒注意前方,突然前面有一棵樹,我驚得臉發(fā)燙,身體一直在抖,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,在心里默念:“不要撞到樹啊,也不要摔倒啊!”
結(jié)果砰的.一聲撞到了樹,摔了個(gè)狗啃泥,我非常后悔:真是太得意忘形了!
爸爸看到了,連忙跑過來,溫柔地安慰我:“沒事吧?摔疼了嗎?”我委屈地?fù)u搖頭:“不疼!笔帐昂眯那,我又坐上自行車開始騎,我的心開始忐忑不安,生怕又一次和地面來個(gè)親密接觸。爸爸在一旁鼓勵(lì)道:“世上無難事,只怕有心人。加油!”樹上鳥兒也嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“我相信你可以的,加油加油……”我又鼓起勇氣開始騎自行車。慢慢的,慢慢的……我不僅沒有摔跤還騎得非常自如,頓時(shí),開心的像吃了蜜一樣。
!騎自行車真是太有趣了!我愛騎自行車!
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文9
暑假里,爸爸要我學(xué)會(huì)一個(gè)生活技能,學(xué)什么?我苦思冥想了一會(huì)兒“學(xué)騎自行車吧!”我說道。
說學(xué)就學(xué),第一天,我向姐姐贊助了一輛自行車來學(xué)。剛一上車就東倒西歪,不一下子就要摔倒了,好在爸爸在后面扶著,叫我“挺身”,“目視遠(yuǎn)方”,“心不要慌”,在爸爸的鼓勵(lì)下,我左腳蹬車蹬,右腳一下一下蹬地,手和身子機(jī)械性的扭動(dòng),爸爸又叫我放松。就這樣慢慢地我能較流暢地踩車蹬和掌握車把了,爸爸提醒:“用力踩。”這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,我竟然穩(wěn)穩(wěn)地坐在車坐上悠然自得地著,陣陣涼風(fēng)吹來,感覺舒服極了,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處因?yàn)檐囁偬炝,我一下反?yīng)不過來,“砰”的一聲重重地摔倒在地,腳腕青一塊,紫一塊,賊痛,賊痛的但我很高興。
第二天晚上,爸爸想測(cè)驗(yàn)我的水平,叫我再騎一次,我想我僅一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了,沒什么了不起,心里頗感自得。一上車,我就東張西望,車子一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西,眼看就要撞到花壇了,這時(shí)爸爸一把拉住車子,我嚇出一身冷汗,后來我再也找不到感覺了,比昨天騎的.更糟。
第三天夜,我總結(jié)了昨天的失敗,心想我不能驕傲,我知道做任何事都不可能一帆風(fēng)順。這回我不慌不忙的踏著車蹬,另一只腳輕輕蹬地,輪子慢慢地滾動(dòng)了,我的腳慢慢離了地,我又能騎了。慢慢地我學(xué)會(huì)了騎車。
通過這次學(xué)騎車我懂了做任何事都不可能一帆風(fēng)順,也不可以驕傲。只有虛心、刻苦,才能學(xué)好技能,這個(gè)假期使我受益匪淺。
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文10
星期日的早上,天氣晴朗,陽光燦爛。吃完早餐媽媽帶我和妹妹去佛山公園學(xué)踩自行車。
一路上我和妹妹蹦蹦跳跳,開心極了。過了一會(huì)兒就到了佛山公園,那里景色優(yōu)美,樹林茂盛,空氣清新,令人感到心情愉快。我們走了大約二十幾分鐘就到了租自行車的小賣部,那里有好幾種車型的自行車。我租了一輛折疊車,推著車就去一條又長(zhǎng)又寬的大路上。
媽媽先給我講了騎車的要領(lǐng),給我示范了幾遍,并且告訴我騎車子要大膽,眼要往前看,兩手扶住車把。我上了車,媽媽扶著尾架,我小心地把腳放在踏板上,手把住車把。開始騎了?墒俏夜忸欀檬謪s忘了用腳了,于是車子兇狠地向一塊大石頭沖去,我差一點(diǎn)就狠狠地摔到石頭上。我嚇出了一身冷汗,幸虧媽媽在后面拉住了車子。我趕緊跳下車子,心里怦怦直跳。
休息了一會(huì),我又坐上車上,一只腳踏上腳踏上,一只腳用力蹬,兩手握住車頭定方向。可車還是左擺右擺就是穩(wěn)不住,媽媽在旁邊不停的鼓勵(lì)著我。我心想:要是不努力,不加油,是學(xué)不會(huì)的,那媽媽會(huì)很失望的'。我要堅(jiān)持到底,我邊踩踏板,邊摸索著穩(wěn)住車龍頭的竅門,終于,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)堅(jiān)持不懈的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了踩自行車。
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文11
這個(gè)暑假,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
第一天,我先練習(xí)自行車的平衡,剛開始我總覺得自行車不聽我的話,籠頭特別的重,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒又往右,就是不能往前,我試著用兩只腳蹬著地,慢慢調(diào)整自行車的前進(jìn)路線,多嘗試了幾次,終于可以向前滑行了,兩米、五米,后來就一次比一次遠(yuǎn)了。第一天的'學(xué)習(xí),讓我覺得很累,可也很有趣。
第二天,我嘗試用一只腳踩在踏板上用力蹬,另一只腳踮地保持平衡,試了幾次,我找到了感覺,就用兩只腳去蹬踏板,但只能蹬個(gè)兩三下,籠頭就會(huì)亂轉(zhuǎn),無法前行了。
第三天,我又試了幾次,仍和前一天一樣無法前行,這時(shí)爸爸告訴我,因?yàn)槲颐看蔚盘ぐ鍟r(shí),腰總是扭來扭去,所以籠頭也就扭來扭去了。于是,爸爸在我后面扶著自行車的尾部,幫我掌握平衡。有了爸爸的幫助,我心里也不害怕摔跤了,于是我就能向前騎了。
第四天,爸爸扶著我騎了幾次,我記著看前面,腰不扭,手臂伸直,騎的越來越好了。這時(shí),爸爸悄悄地放開了扶著的手,我能自己獨(dú)立騎車了,心里得意極了,差點(diǎn)摔倒了,幸好趕緊剎車,不然就撞上停在路旁的汽車了。又試了幾次,我已能自己向前騎了,我高興地叫媽媽出來看我騎車。媽媽看我第四天就學(xué)會(huì)了騎車,高興地表揚(yáng)了我,我自己也覺得非常快樂。
接下來的幾天,我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,現(xiàn)在我每天晚上和爸爸騎到斷橋,再騎回來。一路上,一邊欣賞西湖的美景,一邊感受著迎面的微風(fēng),比坐汽車快樂多了。我想:要是和同學(xué)們一起騎車逛西湖,那就更有趣了!
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文12
每當(dāng)踏上自行車,我就會(huì)想起學(xué)騎自行車時(shí)的酸甜苦辣。
去年夏天,我在公園里玩,看見幾個(gè)同齡人騎著自行車從我的眼前飛過,那輕盈的動(dòng)作、瀟灑的姿勢(shì)令人羨慕不已,于是就纏著爸爸給我買輛自行車。經(jīng)不住我的'軟磨硬泡,爸爸給我買了一輛白色的自行車。
開始學(xué)騎自行車了。爸爸告訴我:“要想學(xué)騎自行車,首先要學(xué)會(huì)掌握方向,就從推自行車開始練習(xí)吧!”推自行車,那簡(jiǎn)直就是“小菜一碟”!我馬上開始練習(xí),一只手握著車頭,一只手放在坐墊上,快速地推起來。一開始,自行車很聽我的話,我叫它往東,它就不敢往西?墒呛髞碓酵圃娇,甚至跑了起來。我不禁大叫起來,幸虧爸爸跑得快,拉住了自行車,要不然后果不堪設(shè)想……
我坐上自行車,開始很小心地踩著腳踏板,那速度完全可以用蝸牛爬行來形容。爸爸一個(gè)勁地叫我加速,我只好用力地向前騎。自行車越來越平穩(wěn),我也越來越有信心。突然,自行車搖晃得厲害。我想:是不是爸爸把手放了呢?正想回頭看看,“啪”的一聲,我重重地摔在地上,膝蓋處擦破了一層皮,我疼得差點(diǎn)兒哭起來。
我爬起來,又開始練習(xí),并慎重地對(duì)爸爸說:“爸爸,這次你一定要扶住哦!”騎著騎著,我感覺越來越輕了,回頭一看,發(fā)現(xiàn)爸爸又松手了。不過,這次我心里不害怕,反而有些得意。正在這時(shí),自行車不知撞到了什么,我又摔倒了,而且比上一次摔得更疼,心想:學(xué)騎自行車那么難,還是不學(xué)算了吧!爸爸看出了我的心思,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“世上無難事,只要肯攀登。繼續(xù)練習(xí)吧,堅(jiān)持到底就是勝利!庇谑俏依^續(xù)練習(xí)。經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在回想起來,雖然覺得學(xué)騎自行車的過程很苦,但結(jié)果卻是甜的,這也許就是生活吧!
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文13
叮鈴鈴每當(dāng)黃昏時(shí),小區(qū)里就會(huì)回蕩著清脆的自行車鈴聲,那是我,在小區(qū)里快樂地騎著自行車,那么熟練,那么愜意,但回想起當(dāng)初學(xué)自行車時(shí),過程卻不是一帆風(fēng)順。
7歲時(shí),我有了一輛新自行車,但是因?yàn)樵诰毩?xí)騎車時(shí)摔了一跤,就把自行車放到一個(gè)角落里,再也不看它一眼。今年,我和爸爸去公園玩,我看見很多小朋友在公園里騎著自行車,快得像一陣風(fēng),我心里特別羨慕,一回到家,我就求爸爸重新教我騎車。
爸爸把我扶上自行車,剛一上車,車子搖搖晃晃,像斷了腿的桌子,我害怕重蹈覆轍再次摔倒,有點(diǎn)不敢學(xué)了。爸爸安慰我說:沒事的,有我在后面扶著呢!你不會(huì)摔倒的,大膽地騎吧!我好不容易騎上車,非常緊張,感覺心都快跳出來了,我拿出吃奶的勁拽著龍頭,可車子依舊搖搖晃晃,仿佛風(fēng)中的小樹苗,隨時(shí)可能摔倒。這時(shí),爸爸告訴我,車子往哪邊歪,龍頭就往哪邊傾。我照著爸爸告訴我的方法開始練習(xí)。在爸爸的幫助下,我騎著自行車沿著小區(qū)騎了一圈又一圈,騎著騎著,我慢慢找到了平衡感,不再害怕。我對(duì)身后的爸爸說:爸爸,騎自行車真好玩。奇怪的是,沒有人回答,我放慢速度回頭一看,爸爸已經(jīng)不在身后,原來一直是我自己在騎車。我欣喜若狂,飛快地蹬著踏板向前沖,因?yàn)樘靡馔危Y(jié)果沒看見前面的大樟樹,一頭撞了過去,摔了一個(gè)狗啃泥,爸爸趕忙跑過來,見我手上、腿上都是傷,非常擔(dān)心,想讓我回家休息,可我一想到別的小朋友騎車的'樣子,便推開了爸爸的手,堅(jiān)定地跨上了車?yán)^續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于,經(jīng)過兩天艱苦的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
其實(shí)有些事并沒有你想象中那么難做到,只要你想做,并找到正確的方法,而且不要半途而廢,相信你一定可以做好。
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文14
我是一個(gè)愛騎自行車的孩子,每逢周六和周日,我都會(huì)約我的同學(xué)一起騎自行車。
我一共有三輛自行車。第一輛自行車是在我六歲的時(shí)候,爺爺送給我的。爸爸帶我到公園練了一個(gè)小時(shí),我就學(xué)會(huì)了,夠厲害吧?第二輛自行車,是東風(fēng)日產(chǎn)尼桑的變速自行車,是爸爸送給我的生日禮物。剛開始學(xué)騎大車,我對(duì)它是一竅不通,剛騎上去就摔下來了,它讓我吃了不少苦頭。有一次因?yàn)闆]剎車,還撞到了人家的車上,不過,后來就漸漸適應(yīng)了。第三輛車是小輪車,車輪子直徑不過15厘米,是在平安夜買衣服時(shí)的贈(zèng)品。我一騎出去,別人就說:“這么小的車,能騎嗎?”
現(xiàn)在每到周六,我都要在樓下和同學(xué)們賽自行車。因?yàn)槲业牡谌v自行車速度太慢了,能騎是能騎,但速度比蝸?觳涣硕嗌,所以,比賽時(shí)我一般不騎它。我現(xiàn)在騎的是我的尼桑變速自行車,我總是拿第一名。
你們知道嗎?我現(xiàn)在有一個(gè)自行車小分隊(duì)。我們會(huì)一輛接一輛地連上,互相拉著衣服組成一條長(zhǎng)龍。我們騎自行車時(shí)還能組成三角形、圓形、正方形、長(zhǎng)方形等隊(duì)形,可好看了。
自行車還是我的.朋友,有一個(gè)周六,小分隊(duì)的人沒來玩,我就自己扛著自行車下樓,圍著大路騎車。因?yàn)槲业淖孕熊囀亲兯俚,所以騎起來像賽車的聲音。有時(shí)我遇到路上沒車的時(shí)候,就加到最高速度繞大圈兒。騎車讓我沒了寂寞,多了快樂。
每個(gè)人都有自己的愛好,就如愛騎自行車,不斷練習(xí),掌握技巧就成高手了。你只要努力,就能成功。我是一個(gè)愛騎自行車的孩子,我為自己是一個(gè)車手而高興。
學(xué)騎自行車500字小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文15
我不能忘記今年我那豐富多彩的暑假生活,有時(shí)去游泳,有時(shí)去爬山,有時(shí)去旅游…… 可是學(xué)會(huì)騎自行車是我這個(gè)暑假最大的收獲。
暑假的一天,我在君山廣場(chǎng)無所事事,百般無聊時(shí),看見別的小朋友在騎自行車,他們騎來騎去,騎的'好開心,我便萌生了想學(xué)騎自行車的念頭。當(dāng)天晚上,我央求爸爸來教我騎自行車,爸爸抵擋不住我的“攻勢(shì)”,只好聽我“擺布”,答應(yīng)我的要求。一天下午,天氣晴朗,爸爸大聲的對(duì)我說:“我們?nèi)W(xué)騎自行車吧!你準(zhǔn)備好了嗎?”“yes!”我用手指比劃了一個(gè)“V”。爸爸開始講騎自行車的要點(diǎn):首先要掌握好自行車的平衡,不能一下子就跌倒;同時(shí)在騎自行車是,眼睛一定要看好前方,不能只看腳下…… 爸爸說了大半天,他說的口干舌燥,我聽的昏昏欲睡。我迫不及待的要親自“試一試”,爸爸關(guān)切的問我:“需要我扶著嗎?”我搖搖了頭。我一蹬上自行車,車把左晃右擺,突然我重心偏移,向右栽倒,眼看近在咫尺的地面迎我而來,我想伸手扶地也來不及了,可就在這千鈞一發(fā)之際,爸爸眼疾手快的扶住了自行車,同時(shí)也救了我,才讓我幸免于難,我驚魂未定。爸爸說:“還是需要我的幫助吧”。在我嘗試了三、四次之后,還是不行,我想打退堂鼓,爸爸鼓勵(lì)我說:“失敗是成功之母,你聽說過嗎?”爸爸這句話好像我在快要熄滅的火焰里添加了一把柴火,我重新樹立起信心,開始練了起來。爸爸眼珠一轉(zhuǎn),想了一個(gè)“壞主意”,在我專注騎自行車時(shí),爸爸在后面悄悄的松開了手,而我渾然不覺,我自如的向前騎去,爸爸開心的說:“兒子會(huì)騎自行車了!”
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!看來,任何事情只要堅(jiān)持去做,就可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
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