接力賽_作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的接力賽_作文，歡迎閱讀與收藏。
接力賽_作文1
今天，我們學(xué)校舉行了一次接力賽，比賽前，老師讓我們下了樓，我心里緊張，我想：“我們班成績(jī)會(huì)怎樣呢？”。
到了樓下，第一組比賽結(jié)束后，到了我們班和其他班進(jìn)行比賽了。
比賽馬上開(kāi)始了，只聽(tīng)老師手中的發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開(kāi)始了！第一棒的同學(xué)開(kāi)跑了，只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的`向前跑去。我班選手劉美彤，她本來(lái)跑的飛快，怎么，怎么……一下子就比別的班跑的慢了？哎，不行，我相信她們，我們一定能贏！第二、三、四棒同學(xué)發(fā)揮的很好，到了李洪瑞和李香穎了，他們的速度飛快。他們倆在棒還沒(méi)來(lái)之前，手就伸的老長(zhǎng)，等著隊(duì)友來(lái)交棒。我揮舞著手中的紅領(lǐng)巾大喊：“加油！加油！”果然他們速度飛快，為我們爭(zhēng)得了時(shí)間。最后兩棒是劉凱源和劉名澤，只見(jiàn)劉凱源接過(guò)棒，用他的長(zhǎng)腿像一匹脫韁的野馬般飛奔了一圈，超過(guò)了其他幾個(gè)班。當(dāng)?shù)搅藙⒚鳚蓵r(shí)，他立刻從劉凱源手中接過(guò)棒，像一支離弦的箭一樣直射向前方。最終他來(lái)了個(gè)“雄鷹展翅”飛到了終點(diǎn)。
我們和十一班就一步之遙，我們?nèi)〉昧巳珜W(xué)年第四的成績(jī)，雖然沒(méi)能進(jìn)入前三名，但是同樣體現(xiàn)出了運(yùn)動(dòng)精神，不論名次如何但重在大家的參與，希望在以后的比賽中用我們團(tuán)結(jié)的力量取得優(yōu)秀的成績(jī)。
接力賽_作文2
課余生活是五彩繽紛的也是趣樂(lè)無(wú)窮的，學(xué)校為了讓我們課余時(shí)間更加充足，便舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，同學(xué)們就紛紛想好了運(yùn)動(dòng)會(huì)自己該做什么。
盼啊盼，盼著精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，盼著激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，盼著熱鬧的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于，把它給盼了過(guò)來(lái)。
天空是那么的晴朗，云朵是那么燦爛，排成了一個(gè)個(gè)笑臉，沖著我們微笑。
我們班的每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，摩拳擦掌，板板指頭，彎彎腰，伸伸手，做著熱身運(yùn)動(dòng)。看朱磊同學(xué)在那里緊張得站不穩(wěn)，而鄧宇涵同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，在那里得意洋洋的……
接力比賽馬上開(kāi)始了，朱磊是我們的第一棒，當(dāng)裁判員吹響口哨時(shí)，朱磊同學(xué)便像離弦的箭一樣沖了出去，頭發(fā)也“逆風(fēng)飛揚(yáng)”。到了第二棒時(shí)，鄧宇涵接過(guò)棒子便“飛”起來(lái)，可是他太快了，忘了腳下，于是一腳絆倒在地，腿上磕破了皮，全場(chǎng)嚇的鴉雀無(wú)聲，在第一滴鮮血還沒(méi)滴下來(lái)之前，成功把接力棒交給了趙東陽(yáng)。你們可別小看趙東陽(yáng)，他雖然腿短，個(gè)子矮小，跑起來(lái)是有的一比的。趙東陽(yáng)像只脫韁的野馬噔噔噔地到了黃陳杰前，黃陳杰在拍掌間，眨眼間，甚至是當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，他都比風(fēng)提前幾秒到達(dá)終點(diǎn)。黃陳杰雖然累的氣喘吁吁但臉上仍然掛著勝利的笑容，朱磊的緊張也化為烏有了，趙東陽(yáng)臉上也洋溢著笑容。
裁判員吹響了口哨，別班同學(xué)才知太晚了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉，我們卻是各個(gè)欣喜若狂，眉飛色舞。
這一次接力賽中，它告訴了我這樣一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)努力，終會(huì)取得勝利！
接力賽_作文3
今天早晨，我穿的非常少，因?yàn)槭俏覀儼喈a(chǎn)跑接力賽。我們興奮了一上午，到了中午，我到家吃完飯就出來(lái)了，
到了下午第一節(jié)課，六年組的前四個(gè)班級(jí)先出去比賽了。比得非常激烈，先是四班落后，過(guò)了一會(huì)距離漸漸縮小。把別的班級(jí)的同學(xué)超過(guò)去了，他們的班級(jí)在前四個(gè)班級(jí)中獲得“第一名”
這回輪到我們了這時(shí)我們班級(jí)里的同學(xué)像喝了興奮水一樣的興奮，我們班級(jí)的第一棒是柴琳。他先給我們班拉開(kāi)了大約兩米的距離，到了第二棒王銘他在我們班級(jí)里算是跑的最快的了，他拼命的跑著又給我們班級(jí)拉開(kāi)了一點(diǎn)距離。這時(shí)我們拉拉隊(duì)拼命的加油！到了第3棒李燁了，他是一個(gè)女生跑的.很慢，被別的同學(xué)超過(guò)去了小半圈。距離就這么保持著。一直到地十棒李林字。他像個(gè)瘋子一樣拼命地跑著把別的班級(jí)的那兩個(gè)同學(xué)給超過(guò)去了，
領(lǐng)先我們就這么一直保持著，一直到了最后孫月明的了他跑的向剛剛發(fā)射的火箭般的速度把別的班級(jí)的同學(xué)整整扣了一圈。得了第一名，因?yàn)槲覀儽荣愂前捶郑胨愕乃晕覀儽人陌嗫炝硕嗝肴〉昧说谝幻?/p>
這時(shí)回到班級(jí)里，我們班級(jí)的同學(xué)各個(gè)興奮得不得了。老師決定在這個(gè)星期六，星期日給我們不留作業(yè)！
接力賽_作文4
其實(shí)，文體活動(dòng)中的內(nèi)容很多很多，比如：吹氣球，打乒乓球，跳繩比賽……等等。這一次，我要給大家分享一下一次接力賽。
星期三，老師通知我們下午要進(jìn)行接力賽，需要穿好運(yùn)動(dòng)鞋，運(yùn)動(dòng)服。下午來(lái)時(shí)，我們班分為三組和另外一個(gè)班打比賽。我們?yōu)橐唤M，張華是二組，李樂(lè)是三組。比賽開(kāi)始了，我方隊(duì)員接到接力后，飛也似的`向前奔去。我們大家的心情很緊張，生怕一下接不到接力棍，突然我方隊(duì)員劉紫玉不小心手滑接力棍掉到地上。下一個(gè)人張家誠(chéng)也因?yàn)榫o張和劉紫玉一起撿接力棍，結(jié)果兩人撞到一塊，但他們好像沒(méi)事一樣繼續(xù)跑。我們組有一個(gè)小肥肉，雖然他平時(shí)跑步慢，但他一口氣跑到了前面。幸好另一個(gè)班級(jí)也因?yàn)榫o張把接力棍掉了下來(lái)，要不然我們就輸了，到我們組的最后一個(gè)人了，他看起來(lái)瘦得跟豆芽菜一樣，想不到跑步像一根箭似的飛了過(guò)去。最后我們班跑贏了另一個(gè)班級(jí)，我們都非常開(kāi)心。回到教室后，老師表?yè)P(yáng)了我們，因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
經(jīng)過(guò)這一次比賽，讓我們也懂得了一個(gè)道理：要堅(jiān)持不懈才能取得勝利。
接力賽_作文5
前天下午，我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)，但是我卻不怎么開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼嘀荒艽粼凇肮铝懔恪钡慕淌依锩�。突然，梁老師�?lái)了，一進(jìn)門(mén)老師就開(kāi)口：“我們班也去看校運(yùn)會(huì)怎么樣？”全班一片歡呼。梁老師便組織兩路隊(duì)伍帶著我們下去，途中還催促著要去比賽的運(yùn)動(dòng)員：“你們要快點(diǎn)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)差不多要開(kāi)始了。隨后老師讓我們坐在操場(chǎng)旁邊的樓梯上面，我們都很乖巧地一個(gè)接著一個(gè)坐到樓梯上面。
隨著一聲哨聲“嗶——”接力賽開(kāi)始了！每一位運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)見(jiàn)哨聲的時(shí)候都像離弦的箭一般飛速離開(kāi)了起跑線，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，最快的.人甚至已經(jīng)就要把接力棒給下一位選手了;比賽非常激烈，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都不甘落后�！耙话嘧畎簦 币话嗟耐瑢W(xué)賣力的給自己班的運(yùn)動(dòng)員喊著加油，“三班第一！三班第一”我
們班的同學(xué)們的勁頭也上來(lái)了，聲音蓋過(guò)了一班的喊聲。 “啪嗒”，不知道是傳棒的人沒(méi)有交好棒還是接棒的人沒(méi)有手穩(wěn)接好棒子，接力棒掉在了地上，但是我們班的同學(xué)很快就反應(yīng)了過(guò)來(lái)，撿起了棒子繼續(xù)往前沖。只剩下最后一個(gè)人的時(shí)候，氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)了，歡呼聲也變得更加賣力了“加油！加油！加油！”每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都加快了步伐，進(jìn)行最后的沖刺。“嗶嗶嗶——”第一個(gè)人沖線了，是四班的選手！他們贏了，我們班的同學(xué)都感到很可惜，但是，畢竟運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)努力了，他們還是有資格得到我們的歡呼！名次的確很重要，但比起這個(gè)，班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)更加重要！
接力賽_作文6
今天下午學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，接力賽。老師安排了位置，我們班的長(zhǎng)跑冠軍王詩(shī)語(yǔ)在第一位，而我和幾個(gè)厲害的在最后，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)大沖刺。
到了賽場(chǎng)，每個(gè)班的啦啦隊(duì)像瘋了似的，大聲喊了起來(lái)！為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油。四年級(jí)的接力賽結(jié)束了，到三年級(jí)了，此時(shí)，操場(chǎng)上的加油聲震耳欲聾，各個(gè)啦啦隊(duì)頓時(shí)時(shí)激情澎湃，高興萬(wàn)分。
“各就各位，預(yù)備”這句話似乎用了幾天的時(shí)間才說(shuō)，把大家的心都提到胸口，砰地一聲法令槍一響，全場(chǎng)為之震動(dòng)，頓時(shí)，“加油”！的喊聲想起來(lái)，另外，運(yùn)動(dòng)員像一匹駿馬，昂首奔馳，我們班的王詩(shī)語(yǔ)如旋風(fēng)一樣跑在最前面！形式對(duì)我們有利，此時(shí)，我們班的.其他隊(duì)員各個(gè)龍騰活躍，所向披靡。一棒接一棒�？墒堑搅祟櫻湃荒抢铮覀兊男问接悬c(diǎn)變化，被四班追上來(lái)了！大家的心怦怦地跳，但是啦啦隊(duì)吶喊助威，大家恨不得把自己的力量加在運(yùn)動(dòng)員身上，我們不甘示弱，馬上就到我們了！緊張占據(jù)了我腦海的三分之二。
同學(xué)們見(jiàn)我上場(chǎng)，對(duì)我說(shuō)，：“跑快點(diǎn)啊，追過(guò)四班！”于是我信心百倍，屏息凝神，沉著應(yīng)戰(zhàn)，我似流星趕月般跑了出去，緊張已經(jīng)別我消滅了！腦海里只想用盡全力超過(guò)四班！我與前面的對(duì)手越來(lái)越近，似乎覺(jué)得自己騎著“風(fēng)”，我把棒傳給婁夢(mèng)涵，我就摔倒了！她像離玄的箭，她把棒傳給最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，啦啦隊(duì)的呼喊聲一陣蓋過(guò)一陣，最后一棒的同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn)！
我們班勝利了！
接力賽_作文7
今天，陽(yáng)光明媚，學(xué)校決定:最后的接力比完。
首先是五六年級(jí)比賽，我只看了五年級(jí)的女子100米跑。緊接著，四年級(jí)的接力跑也在比，我特意為男子的張煋東和陳亦東加油。很快就到三年級(jí)了，首先是男子，我一個(gè)勁兒地為我們班的'運(yùn)動(dòng)員鼓勁，希望能取得好成績(jī)。
三年級(jí)男子接力賽開(kāi)始了。他們努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，都很想在這次比賽取得好成績(jī)。慢慢地，第四棒的同學(xué)也緊張地來(lái)臨了。我們班的曾熙弘同學(xué)接穩(wěn)了接力棒后，跑了起來(lái)，把自己的體力保留起來(lái)，為了最后的沖刺接力。果然不出我所料，他飛跑向終點(diǎn)，把我認(rèn)為二班最厲害的吳紹容一點(diǎn)點(diǎn)地拉開(kāi)了距離，最后奪得了第一名。我太高興啦!
接著又是女子比賽。剛剛開(kāi)始有點(diǎn)慢，但是在最后一棒把三年二班、三年一班拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后一棒的江雨趁他們還在她十米之后的時(shí)間里，咬緊牙關(guān)飛快地跑，頭發(fā)都往后甩，我還以為她是哪個(gè)班的同學(xué)呢!到最后，三年一班的女子竟在就要到終點(diǎn)的時(shí)候超越了三年二班，真是反敗為勝啊!
這次接力賽，讓我終生不忘。因?yàn)�，這是我一直以來(lái)最高興的一次!
接力賽_作文8
“加油！加油！”你們知道我在玩什么游戲嗎？我們?cè)谕姹仪蚪恿惸亍?/p>
游戲規(guī)則是：用筷子夾住水里的球避過(guò)兩次障礙物把球放杯子里給其他同學(xué)。這個(gè)同學(xué)正要夾住水里的小球呢！那小球非常難夾，那個(gè)同學(xué)手緊緊的拿著筷子，不耐煩地夾著球。球一來(lái)就跑到一邊去就像一只在河里游的小鴨子一樣不讓我們抓它，好像在說(shuō)：“我可沒(méi)那么容易抓到”。同學(xué)們夾了很久，總算夾到了這調(diào)皮的球。這個(gè)同學(xué)就飛快地走了過(guò)去。他的眉毛笑彎了，就像彎彎的月亮一樣。正準(zhǔn)備走障礙物時(shí)，“撲通”，球掉了下來(lái)，他眉毛變得皺皺的，眼睛翹了起來(lái)，心里好像說(shuō)：你這東西這么難夾啊，然后他就把球和筷子揚(yáng)到了水里了。
在第二個(gè)同學(xué)走的時(shí)候，老師說(shuō)：“不要快，慢慢地夾”。然后第二個(gè)同學(xué)就慢慢地夾著，他的右手夾著球，左手在右手的.下面，就好像在玩魔術(shù)的撲克牌一樣，眼睛緊盯著球，腰彎了下去，他慢慢地過(guò)著障礙物，終于把球放進(jìn)了杯子里了，他高興地說(shuō)：“我成功了！我成功了！”他興奮地跳了起來(lái)，手舉著拳頭放在頭上，嘴巴笑開(kāi)了露出潔白的牙齒。別人都過(guò)來(lái)稱贊他說(shuō)：“你真厲害”。
這真是一次激烈的兵乓球接力賽。
接力賽_作文9
“加油！加油！”一聲聲加油聲充滿了操場(chǎng)。這是我們班正在舉行接力賽跑呢！
為了不給自己組拖后腿，為了讓同學(xué)們刮目相看，每個(gè)同學(xué)都用盡全身力氣，奔馳在跑道上。前面的同學(xué)，跑的很快。他們眼看對(duì)方要追上自己了，就拼命往前跑，這讓另一組的組員手足無(wú)措。哦，快要輪到我了。我心“撲通，撲通”的跳著。我做好跑步的動(dòng)作，伸出顫抖的雙手。對(duì)面的俞晨彬出發(fā)了，他就像脫了韁的野馬，飛快地朝我跑過(guò)來(lái)。俞晨彬到了，我邁出腳步，跑向?qū)γ妫疫b遙領(lǐng)先了對(duì)手，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的加油聲，我又加速了。我到了終點(diǎn)，而對(duì)手還在中部，同學(xué)們都拍手叫好，我也為我自己感到自豪。還跑到伙伴面前夸自己，炫耀自己。我們組最后一個(gè)是盛泯蓉，她可是跑步能手，何況對(duì)手是個(gè)手腳笨拙的'男孩呢？我們組用智慧跑贏了對(duì)方，大家奔走相告，歡欣鼓舞。
對(duì)方很不服氣，堅(jiān)決說(shuō)要再來(lái)一次，王老師見(jiàn)時(shí)間充足，就滿足了他們的要求，我們組的實(shí)力本來(lái)就比地方差，加上他們這次非常慎重，又巧妙的安排人員，那肯定是對(duì)方組贏了。
這次的比賽結(jié)果是一比一，雖然第二次，我們組沒(méi)跑贏，但我們已經(jīng)是心滿意足了。
這次活動(dòng)真有趣，老師說(shuō)下次還有機(jī)會(huì)一決高低，我們期盼著下次精彩活動(dòng)的到來(lái)！
接力賽_作文10
昨天的體育課上，老師讓我們進(jìn)行接力賽跑步了，我們這組拿了第一名呢，很厲害吧？
老師叫我們排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，老師先給我們介紹了比賽規(guī)則，我們一共有四組，老師叫我們每組的小朋友從前到后一個(gè)個(gè)輪流跑步，哪一組小朋友最先跑完，就是哪一組獲勝了。老師的發(fā)號(hào)令一響，第一個(gè)小朋友跑到五十米遠(yuǎn)的地方，那里有數(shù)字標(biāo)記的，蹲下來(lái)用手拍一下其中的一個(gè)數(shù)字，然后迅速往回跑，跑到終點(diǎn)的時(shí)候，就拍下一個(gè)小朋友的手，然后第二個(gè)小朋友就可以繼續(xù)跑步了。
老師說(shuō)完所有的規(guī)則，就讓我們做了一下熱身運(yùn)動(dòng)，然后緊張的比賽就開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我們這組的小朋友跑得并不是最快的，我們其他人就拼命地喊“加油，加油！”然后跑步的小朋友一個(gè)接一個(gè)地加快了速度。輪到我的'時(shí)候，我拍完上一個(gè)小朋友的手，就馬上沖了出去，不一會(huì)兒，我就跑到了50米遠(yuǎn)處，然后迅速蹲下來(lái)拍了一下操場(chǎng)上的數(shù)字“5”，接著趕緊繼續(xù)往回跑，這時(shí)候，別組的小朋友還在跑去的路上呢！我們這組遙遙領(lǐng)先了，我跑完就輪到我們班的體育委員接著跑了，他比我跑得還快，所以最終我們這組獲得了冠軍，我們開(kāi)心地抱成了一團(tuán)，哈哈！
這次接力賽跑步真有趣，讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量，集體的力量是無(wú)窮的，耶！
接力賽_作文11
讓我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。和往常一樣，第一天是開(kāi)幕式，第二天是正式比賽，其中我們最期待的當(dāng)然是三米迎面接力賽啰。因?yàn)榻恿愂俏覀儼嗟膹?qiáng)項(xiàng)，每次不是一等獎(jiǎng)就是特等獎(jiǎng)。
比賽快要開(kāi)始了，我們排好整齊的隊(duì)伍，滿懷信心地跟著班長(zhǎng)向賽場(chǎng)走去。進(jìn)入賽場(chǎng)，我們找好各自的賽道做好起跑準(zhǔn)備。我側(cè)過(guò)頭去和同學(xué)說(shuō)了幾句悄悄話，心情無(wú)比放松。只聽(tīng)“啪”的一聲響，十二名選手就像子彈一樣“唰唰”地射了出去，比賽異常激烈。我們班第一跑的'男同學(xué)那姿勢(shì)就像劉翔一樣神勇無(wú)比�？墒菍�(duì)面接棒的女同學(xué)因?yàn)樽⒁饬Σ患�，�?dǎo)致接力棒落地，我們被罰了零點(diǎn)五分。我和同學(xué)們都非常著急，發(fā)出一片責(zé)怪聲。第三位參賽的同學(xué)接過(guò)棒就跑，用速度彌補(bǔ)了前面落下的距離。中間接棒的同學(xué)表現(xiàn)都很好，可是第八位同學(xué)不知怎么了，居然又掉了棒！這簡(jiǎn)直是在我們的傷口上又撒了把鹽，急得我們手舞足蹈，罵聲不斷，場(chǎng)面相當(dāng)混亂。
雖然后面兩位同學(xué)拼盡全力，可是我們班還是失敗了，第一位掉棒的同學(xué)傷心得哭了。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，接力賽是一項(xiàng)團(tuán)結(jié)合作的運(yùn)動(dòng)，必須要注意力高度集中，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能取得勝利。我相信下一次我們只要齊心協(xié)力，不抱怨，就一定能再次取得勝利。
接力賽_作文12
今天，我們?cè)诹?xí)作課里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)接力賽。
上課玲響了。余老師把全班同學(xué)分成四組，我被分在第二組�！跋旅嫖覀儊�(lái)玩?zhèn)�游戲，叫‘成語(yǔ)接力賽’。每組第一個(gè)同學(xué)先上去，在黑板上寫(xiě)完成語(yǔ)，再把粉筆遞給第二個(gè)同學(xué)，就這么往下輪，成語(yǔ)不能重復(fù)，五分鐘時(shí)間到了，我說(shuō)‘�！�，你們就停下來(lái)。�！庇嗬蠋熣f(shuō)完，游戲就開(kāi)始了。
“預(yù)備—開(kāi)始！”只聽(tīng)余老師一聲令下，我們組的第一號(hào)選手—傅澤洲，拿著粉筆，迅速地跑到黑板前，快速地寫(xiě)起來(lái)。糟糕！快輪到我了，我連寫(xiě)什么成語(yǔ)都沒(méi)想好呢！寫(xiě)什么呢？哎，不管了，就寫(xiě)個(gè)“一本萬(wàn)利”吧！我剛想好，粉筆就傳遞到了我手中。我拿著粉筆，奔向講臺(tái)，心中像裝了一只小兔子一樣“怦怦”直跳。因?yàn)檫^(guò)于緊張，平常寫(xiě)字很快的我，今天連一個(gè)成語(yǔ)也寫(xiě)得歪歪扭扭。就這樣，粉筆在我們手中相互傳遞�！斑�有10秒！”余老師說(shuō)。��？時(shí)間怎么過(guò)得那么快？“時(shí)間到！”我們組的傅澤洲剛好寫(xiě)到“一鳴驚人”的'“驚”字，僅剩一個(gè)只有兩筆的字“人”沒(méi)有寫(xiě)。唉！太可惜了！
“裁判員”余老師評(píng)出了名次。我們組共寫(xiě)了24個(gè)成語(yǔ)，得了第一名�！耙 蔽覀�?nèi)M同學(xué)歡呼雀躍，個(gè)個(gè)得意洋洋。
接力賽_作文13
在我成長(zhǎng)的記憶中，8歲時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加的接力賽讓我記憶猶新。
比賽前，孫老師帶著我們來(lái)到了一塊空地上練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，孫老師又教了我們幾個(gè)技巧，還說(shuō)：“大家千萬(wàn)不要掉棒�！北荣愰_(kāi)始了！我排在第三個(gè)，在我前面的是汪竹欣，她跑完就輪到我了，我心里想：要放松，不要掉棒。汪竹欣跑完了，我站在了第一個(gè)，左腳向前邁了一步，右手伸出去，成了一個(gè)虎口形的樣子。沖過(guò)來(lái)的是姚圣華，他的表情很難看，跑得很快。交接的時(shí)候，我們的手擦了一下。我心想：好疼�。∥艺嫦肟匆幌虏吝^(guò)的地方，可我還是堅(jiān)持跑到對(duì)面。我和汪竹欣擊掌祝賀一起看著對(duì)面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地跑過(guò)來(lái)�？吹綄�(duì)面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地跑過(guò)來(lái)�？吹絼e的'班都快超過(guò)我們了，我們就一齊喊道：“加油！加油！”直到最后一個(gè)同學(xué)沖過(guò)終點(diǎn)。我們?nèi)嘁宰詈玫谋憩F(xiàn)跑完這短短的五十米。最后，裁判老師宣布團(tuán)體總分第一名是我們二（4）中隊(duì)時(shí)，大家都?xì)g呼起來(lái)，擁抱在一起。
這是我成長(zhǎng)中一個(gè)成功的經(jīng)歷。前幾天，我們也寫(xiě)過(guò)成長(zhǎng)的煩惱。是啊，成長(zhǎng)就該有酸甜苦辣。
接力賽_作文14
叮鈴鈴，第二節(jié)下課鈴聲響起，我們跑到教室外站好隊(duì)，往樓下走去跑操。解散后急忙拽上元歆語(yǔ)奔向廁所�！翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)，要上課呢我跑著說(shuō)到�！笔裁醇�？第三節(jié)是體育課�！痹дZ(yǔ)慢悠悠地說(shuō)。
上課后，我們都集合了起來(lái)。體委任宇蕊讓我們跑完兩圈之后，體育老師邁著小碎步走了過(guò)來(lái)，“今天我們練習(xí)一下短跑以及接力�！斌w育老師說(shuō)。天吶，我體育超不好的怎么辦？怎么辦？我心想。
比賽開(kāi)始了第一個(gè)起跑的是我的好朋友們_尚佳以及張帥毅。她們像離鉉的.箭一樣跑過(guò)去。張帥毅把接力棒交給了鄭佳煊，而機(jī)智的尚佳，把接力棒交到了第二個(gè)人手中�！巴ＭＭ！貋�(lái)”體育，老師說(shuō)還要跑一回，這可把尚佳累壞了。
過(guò)了n個(gè)人后終于要輪到我了，好激動(dòng)，好激動(dòng)，都要到我啦，我心跳加速。腿卻不給力的軟了起來(lái)，不一會(huì)兒，只見(jiàn)申箬菡拿著接力棒氣勢(shì)洶洶的跑過(guò)來(lái)，管不了這么多了，這時(shí)，緊張的心情早已被我拋到了九霄云外。我以最快的速度跑過(guò)去，沒(méi)想到到拐角處沒(méi)剎住車竄了過(guò)去。眼看就要?jiǎng)倮�，我用盡全力如狼似虎的跑了過(guò)去，把接力棒交給張樂(lè)濤時(shí)，不料他接了個(gè)空，接力棒“哐嘰”一下掉到了地上。張樂(lè)濤急忙揀起來(lái)七扭八拐像喝醉了似的跑過(guò)去。比賽結(jié)束了，很遺憾我們這一隊(duì)輸了，不過(guò)失敗乃成功之母，我們以后一定會(huì)勝過(guò)你們的。
接力賽_作文15
“加油！加油！加油！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，一潮高過(guò)一潮，直沖云霄。原來(lái)，五年級(jí)組接力賽正如火如荼地進(jìn)行著。
只聽(tīng)“砰”一聲槍響，四名運(yùn)動(dòng)員如狡兔一般飛離起點(diǎn)，像利箭一般飛向下一名同學(xué)，在同學(xué)們的鼓舞下，我班的第一棒——陳蘇睿占了上風(fēng)，領(lǐng)先于其他三個(gè)班的同學(xué)，打響了勝利的第一槍。
班上其他同學(xué)們也不甘落后，弓浩宇緊緊地握著接力棒，因?yàn)槟蔷褪撬臉s譽(yù)，只見(jiàn)他掃了一眼加油的我們，載著大家的希望向?qū)γ姹既ァ?/p>
張翠翠原本黝黑的臉上現(xiàn)在漲得通紅，汗水浸濕了她的衣領(lǐng)，但她毫不在意，因?yàn)榇藭r(shí)此刻她的心中的想法只有一個(gè)：“為班爭(zhēng)光”！
別看班上的常蘭凱平時(shí)怪調(diào)皮的，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)他可真不行，只看他咬緊牙關(guān)，以驚人的速度向前方奔去，非要讓老師和同學(xué)們對(duì)他刮目相看不可。在班上的'一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒的努力下，我們班和其他班之間的差距越來(lái)越大……
接力賽已經(jīng)接近尾聲，此時(shí)我們班與其他班的差距足足有了半個(gè)圈，班上的最后一棒——宋志鵬正使出全力向終點(diǎn)“飛”去。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，有的同學(xué)笑了，這是勝券在握的笑，有的同學(xué)哭了，這是引以為傲的哭；更多的同學(xué)則是整齊地喊出最后的口號(hào)：“五四加油！五四必勝”！這聲音蓋過(guò)了一切，久久地回蕩在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
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